SJK (T) MUKIM PUNDUT,

32200 LUMUT.

PROGRAM KECEMERLANGAN UPSR

PANITIA SAINS
2016.

PN.A.AHKNES MARY
GURU SAINS TAHUN 6

PROGRAM PENINGKATAN SAINS TAHUN 2016.

1. PENDAHULUAN.
Program program jangka pendek akan dilaksanakan untuk meningkatkan
keputusan matapelajaran Sains . Pengukuhan dan pengayaan akan diteruskan supaya
murid cemerlang dalam UPSR.
2. RASIONAL.
Mempelbagaikan kaedah pengajaran dan pembelajaran supaya
meningkatkan pencapaian matapelajaran Sains dari segi kuantiti dan kualiti.

dapat

3. MATLAMAT.
Meningkatkan pencapaian kelulusan matapelajaran Sains lebih dari 60 %.
4. OBJEKTIF.
Menanam tabiat membaca buku buku atau berita berkaitan dengan
Sains.
Meningkatkan bilangan murid yang mendapat gred A seramai 10 orang.
Meningkatkan pemahaman tentang Sains yang sebenarnya melibatkan
proses kehidupan dalam kerja seharian.
5. SASARAN.
Kumpulan sasaran adalah murid murid tahun 6 yang seramai 45 orang.
6. LATAR BELAKANG.
Keputusan PKSR II tahun 2015 menunjukkan bahawa hanya 18 orang murid
sahaja lulus matapelajaran Sains. Daripadanya tiada seorang pun mendapat gred A, gred
B seramai 2 orang, gred C seramai 3 orang, gred D seramai 7 orang , gred E seramai 6
orang dan 29 orang gagal dengan pencapaian gred F manakala seorang tidak hadir .
7. MASALAH MASALAH YANG DIKENAL PASTI.

Hanya 34 orang faham apa mereka baca.

Menulis perkataan yang mudah dengan kesalahan ejaan.
Boleh beri jawapan tetapi tidak tahu menulis dalam ayat.
Kerja rumah tidak dapat dibuat di rumah kerana ahli keluarga tidak dapat
membantu.
Tidak ingat fakta Sains dan perkataan saintifik.

8. CARA CARA MENGATASI MASALAH.

Latihan mengenal pemboleh ubah.
Memberi ejaan.
Sentiasa menerangkan maksud kosa kata Sains.
Sentiasa tanya fakta Sains.
Latihtubi menjawab soalan KBAT.
9. PROGRAM SOKONGAN.
Rakan Pembaca.
Murid yang pandai sentiasa membantu kawannya yang lemah dengan
menyoal fakta fakta sains.

Kelas Tambahan.
Mengajar murid teknik menjawab soalan dalam Kertas 1 dan 2.

10. PROGRAM SAMPINGAN.

Kem Motivasi.
Mengadakan Kem motivasi supaya murid murid memahami kepentingan
pelajaran dalam meningkatkan taraf hidup mereka. Pengorbanan dan
harapan ibu bapa serta guru guru disanjung dan usaha digiatkan untuk
lulus UPSR. Menghayati belajar mengikut jadual.

Teknik Menjawab Soalan.

Menjemput guru pakar Sains dan menerangkan cara cara menjawab
soalan. Menegur kesilapan yang dilakukan semasa menjawab soalan.

11. STRATEGI PELAKSANAAN.

Mengajar mengikut sukatan pelajaran
Menghabiskan sukatan pelajaran dan PEKA sebelum bulan Jun melalui
kelas biasa dan kelas tambahan. Galakkan penggunaan i-Think dalam pdp.

Latihan mengikut topik.

Membeli buku kerja dan membuat latihan selepas mengajar sesuatu topik.

Teknik Menjawab Soalan.

Menjemput guru pakar Sains dan menerangkan teknik teknik menjawab
soalan di Kertas 1 dan 2 pada bulan Mei.

Menjawab Soalan Soalan Ala UPSR.

Memberi soalan soalan UPSR tahun tahun sebelumnya mulai bulan

Mei hingga Jun.

Latihtubi Menjawab Soalan Soalan Percubaan UPSR Dari Negeri Lain

Dan Buku MIC.
Latihan diteruskan dari Julai September.

12. CARTA GHANTT PERANCANGAN AKTIVITI.

Bil.
1.
2.

Aktiviti.

J.

Mengajar
mengikut /
sukatan pelajaran &
membuat PEKA.
Latihan
mengikut /
topik.

F.

M.

A.

M.

3.

Teknik
Menjawab
Soalan .( Guru Pakar )

4.

Menjawab Soalan
Soalan Ala UPSR.

5.

Latihtubi
Menjawab
Soalan

Soalan
Percubaan UPSR Dari
Negeri Lain Dan Buku
MIC.

6.

Rakan Pembaca.

7.

Latihan
menjawab /
soalan KBAT.

J.

J.

O.

/
/

S.

14. JAWATAN KUASA PROGRAM.

PENASIHAT.
En.S.Thanaskody
Guru Besar.

PENGERUSI.
En.A.Subramaniam.
Penolong Kanan 1.

SETIAUSAHA.
Pn.A..Ahknes Mary
Ketua Panitia Sains..

PENOLONG SETIAUSAHA
Pn.N.Gunasundari
Guru Sains Tahun 6.

AHLI JAWATAN KUASA.

Pn.T.Deivamalar
Pn.Rahmathunisa.
Pn.K.Sarala
En.R.Dhanagopal.

15. PENUTUP.
Dengan melaksanakan program program di atas, diharap keputusan
matapelajaran Sains meningkat ke 60 % dengan bilangan kelulusan seramai 27 orang
murid daripada 45 orang.

Disediakan Oleh,
.
( PN.A.AHKNES MARY )
Guru Sains Tahun 6.

Disemak Oleh,
.
( EN.A.SUBRAMANIAM )
PK Pentadbiran

Disahkan Oleh,
..
(EN.S.THANASKODY )
Guru Besar

SJK(T) MUKIM PUNDUT, 32200 LUMUT.

AKTIVITI JANGKA PENDEK BAGI MURID TAHUN 6.

BIL
.
1.

PERKARA / KETERANGAN

TINDAKAN

Latihan mengikut topikal.

Sasaran : Murid murid tahun 6.
Masa : Jan April. ( 60 minit setiap sesi )

Guru Sains
Tahun 6.

Pelaksanaan :
1. Selepas sesuatu topik diajar, murid diberi latihan.
2. Menilai dan mengetahui jawapan sebenar.
2.

Rakan Pembaca.
Sasaran : Murid- murid tahun 6.
Masa : Jan Sept. ( 60 minit setiap sesi )

Guru Sains
Tahun 6.

Pelaksanaan :
1. Rakan pembaca sentiasa membantu kawan.
2. Menjawab soalan objektif dan menyemak.
3.

Kelas Tambahan Tahun 6.

Sasaran : Murid- murid tahun 6.
Masa : Jan Ogos ( 60 minit setiap sesi )

Guru Sains.

Pelaksanaan :
1. Latihan bagi Kertas 2 diberi.
2. Mengetahui cara menulis jawapan.
3. Kelemahan murid dikenal pasti dan diatasi secara individu.
4.

Teknik Menjawab Soalan.

Sasaran : Murid- murid tahun 6.

Ketua

Panitia

Masa

: Mei ( 3 jam )

Pelaksanaan :
1. Menjemput guru pakar Sains.
2. Mengetahui teknik menjawab soalan.
5.

Sains &
Guru Sains
Tahun 6.

Latihtubi Menjawab Soalan Berformat Baharu UPSR.

Sasaran : Murid- murid tahun 6.
Masa : Jan Ogos ( 60 minit setiap sesi )

Guru Sains
Tahun 6.

Pelaksanaan :
1. Murid diberi pendedahan format soalan peperiksaan.
2. Menilai dan mengetahui jawapan sebenar.
3. Kelemahan murid dikenal pasti dan diatasi secara individu.
6.

Latihan Soalan Percubaan UPSR dari Negeri Negeri Lain

& Buku MIC.
Sasaran : Murid- murid tahun 6.
Masa : Julai Sept.( 60 minit setiap sesi )

Guru Sains
Tahun 6.

Pelaksanaan :
1.Murid didedahkan kepada teknik menjawab soalan soalan
format baharu UPSR.
2. Murid menjawab soalan dalam situasi UPSR sebenar.
3. Menilai dan mengetahui jawapan sebenar.
7.

Latihtubi Menjawab Soalan KBAT.

Sasaran : Murid- murid tahun 6.
Masa : Januari - Ogos.( 60 minit setiap sesi )
Pelaksanaan :
1.Murid didedahkan kepada teknik menjawab soalan soalan
KBAT.
2.Setiap minggu diberi 5 soalan KBAT.

Disediakan Oleh,
.
( PN.A.AHKNES MARY )
Guru Sains Tahun 6.

Guru Sains
Tahun 6.

Isi Kandungan.

1. Pendahuluan.
2. Rasional
3. Matlamat
4. Objektif
5. Sasaran
6. Latar belakang
7. Masalah masalah yang dikenal pasti.
8. Cara cara mengatasi masalah.
9. Program sokongan.
10. Program sampingan.
11. Strategi pelaksanaan.
12. Carta ghantt perancangan.
13. Analisa markah.
14. Jawatan Kuasa Program.
15. Penutup.