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FACULTAD DE AGRONOMA
DISEO Y ANLISIS DE
EXPERIMENTOS
FUNDAMENTOS Y APLICACIONES EN AGRONOMA
2. Edicin
Revisada y Ampliada
Autores
Consultas y sugerencias:
Oficina C 20, Edificio T-8, Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de
Agronoma, Ciudad Universitaria zona 12. Ciudad de Guatemala.
e-mails:
lopez_ezequiel@usac.edu.gt
byrong@usac.edu.gt
Dedicatoria
El tiempo y esfuerzo dedicado en escribir, editar y elaborar este documento, ha sido cuantioso.
El fuerte deseo de contribuir a mejorar constantemente la enseanza de la Estadstica
Experimental a nivel universitario en Guatemala, nos ha brindado las fuerzas para avanzar y
poder concluir este material educativo.
Esta obra est dedicada a la memoria de nuestro profesor, compaero y amigo de muchas
jornadas, Ing. Agr. M.C. Vctor Manuel lvarez Cajas.
Agradecimientos
Deseamos expresar nuestro agradecimiento ms sincero a:
PRESENTACIN
El propsito de la Estadstica es ofrecer una base objetiva para el anlisis de datos observados o
medidos, los cuales estn sujetos a la variacin del azar. Estos datos, en muchos casos, son
provenientes de estudios realizados a propsito y en condiciones previamente especificadas y
controladas (experimentos). El estudio de los experimentos y sus etapas: planeacin, ejecucin, toma y
anlisis de datos es lo que constituye el objetivo de la Estadstica Experimental.
La Estadstica Experimental en el mundo moderno es una necesidad real, est presente en todas las
reas del conocimiento humano como una herramienta para auxiliar las decisiones a ser tomadas,
permitiendo mayor seguridad a la investigacin a ser transformada en tecnologa y utilizada por la
humanidad o por parte de ella.
El inters original de escribir este documento es describir de manera introductoria los conceptos
fundamentales del anlisis estadstico de experimentos e ilustralos con ejemplos numricos aplicados
en las ciencias agrcolas. Y as poner a disposicin del alumno notas que reemplacen a las suyas, para
evitar que estn anotando, porque muchas veces no prestan atencin por estar preocupados en escribir.
El material no pretende reemplazar a los libros, aunque algunas veces las circunstancias han llevado a
situaciones de este tipo. Otro de los objetivos es que los alumnos e investigadores dispongan de un
material actualizado que les permita estudiar, repasar y practicar, con ejemplos reales, producto de
investigaciones realizadas en su mayor parte en Guatemala, tanto en tesis de grado de la Facultad de
Agronoma de la Universidad de San Carlos, como por otras instituciones nacionales e internacionales.
En este documento se recopila informacin bibliogrfica muy valiosa de estadsticos de renombre en
Amrica Latina, como el Dr. ngel Martnez Garza y Dr. Mario Miguel Ojeda (Mxico), Dr. Frederico
Pimentel Gomes, Dra. Maria Cristina Stolf Nogueira, Dr. Decio Barbin y Dra. Clarice Garca Borges
Demtrio (Brasil), Dr. Ral Macchiavelli (Puerto Rico), Grupo Infostat de la Universidad Nacional de
Crdoba (Argentina), entre otros; tambin de autores clsicos de diseos experimentales (Montgomery,
Kempthorne, Steel y Torrie, Ostle, Cochran y Cox, por ejemplo). As como algunas anotaciones
propias, producto de nuestra experiencia adquirida como docentes e investigadores y en los estudios de
postgrado. Este texto incluye tambin programas y salidas proporcionadas por el software SAS v. 9.13
(SAS Institute, Cary, NC).
Esta segunda edicin contiene ms ejercicios prcticos e interpretacin de los mismos, una ampliacin
de los captulos 4 y 8 referentes a verificacin de los supuestos experimentos fundamentales del
Anlisis de Varianza y Experimentos Factoriales, respectivamente, y ms referencias bibliogrficas.
As mismo hemos incorporado secciones dentro de los captulos, con salidas del software Infostat v.
2012.
CONTENIDO
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45
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55
56
56
58
68
70
5.2
5.3
5.4
5.5
6.
7.
8.
9.
10.
ANLISIS ESTADSTICO
EJERCICIOS PROPUESTOS, DBA
ANLISIS POST ANDEVA: CONTRASTES
PROGRAMA EN SAS PARA EL ANLISIS DE UN EXPERIMENTO EN
UN DISEO BLOQUES COMPLETOS AL AZAR, CON CONTRASTES
ORTOGONALES
5.6
DISEO BLOQUES AL AZAR CON DATOS FALTANTES
5.7
ANLISIS DE VARIANZA PARA UN DISEO BLOQUES AL AZAR
CON SUBMUESTREO
5.8
PROGRAMA EN SAS PARA EL ANLISIS DE UN EXPERIMENTO EN
UN DISEO BLOQUES COMPLETOS AL AZAR, CON SUBMUESTREO
5.9
EJERCICIOS PROPUESTOS
5.10 EFICIENCIA DEL DISEO EN BLOQUES COMPLETOS AL AZAR
USO DE LA REGRESIN EN EL ANLISIS DE VARIANZA: POLINOMIOS
ORTOGONALES
6.1
INTRODUCCIN
6.2
MODELOS DE REGRESIN POLINOMIAL
6.3
EJEMPLO DE APLICACIN
6.4
PROGRAMA EN SAS PARA EL ANLISIS DE REGRESIN
POLINOMIAL EN UN EXPERIMENTO
6.5
EJERCICIOS PROPUESTOS
DISEO CUADRADO LATINO
7.1
INTRODUCCIN
7.2
ANLISIS ESTADSTICO
7.3
DISEO CUADRADO LATINO (DCL) CON DATOS FALTANTES
7.4
PROGRAMA EN SAS PARA EL ANLISIS DE UN EXPERIMENTO EN
UN DISEO CUADRADO LATINO
7.5
DISEO CUADRADO LATINO (DCL) CON SUBMUESTREO
7.6
PROGRAMA EN SAS PARA EL ANLISIS DE UN EXPERIMENTO EN
UN DISEO CUADRADO LATINO CON SUBMUESTREO
7.7
EJERCICIOS PROPUESTOS
EXPERIMENTOS FACTORIALES
8.1
INTRODUCCIN
8.2
EXPERIMENTOS FACTORIALES EN ARREGLO COMBINATORIO
8.3
EXPERIMENTOS FACTORIALES CON ARREGLO EN PARCELAS
DIVIDIDAS
8.4
EXPERIMENTOS FACTORIALES CON ARREGLO EN PARCELAS
SUBDIVIDIDAS
8.5
EXPERIMENTOS TRIFACTORIALES EN ARREGLO COMBINATORIO
EXPERIMENTOS EN FRANJAS
9.1
INTRODUCCIN
9.2
MODELO ESTADSTICO-MATEMTICO
9.3
HIPTESIS
9.4
ESQUEMA DEL ANLISIS DE VARIANZA
9.5
EJEMPLO DE APLICACIN
9.6
PROGRAMA EN SAS PARA UN EXPERIMENTO BIFACTORIAL CON
ARREGLO EN FRANJAS DIVIDIDAS
9.7
EJERCICIOS PROPUESTOS
ANLISIS DE COVARIANZA (ANCOVA)
10.1 INTRODUCCIN
10.2 SUPOSICIONES BSICAS DEL ANLISIS DE COVARIANZA
10.3 EJEMPLO DE APLICACIN
10.4
PROGRAMA EN SAS PARA UN EXPERIMENTO DONDE SE UTILIZ
ANLISIS DE COVARIANZA SIMPLE
10.5 EJERCICIOS PROPUESTOS
74
77
81
87
89
94
96
97
100
102
102
102
104
109
110
112
112
114
118
120
121
125
126
128
128
133
152
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175
182
182
183
183
183
185
188
189
191
191
191
193
197
198
11.
202
202
203
208
213
215
219
CAPTULO 1
ASPECTOS GENERALES DEL DISEO Y ANLISIS DE EXPERIMENTOS
1.1
INTRODUCCIN
Los investigadores realizan experimentos virtualmente en todos los campos del saber, por lo
general para descubrir algo acerca de un proceso o sistema en particular (Montgomery, 2004).
Literalmente, un experimento es una prueba o ensayo. Un experimento diseado es una prueba o serie
de pruebas en las cuales se inducen cambios deliberados en las variables de entrada de un proceso o
sistema, de manera que sea posible observar e identificar las causas de los cambios en la respuesta de
salida. Un experimento, tambin es definido como un procedimiento que le permite al investigador,
reproducir bajo condiciones controladas un fenmeno real con el objeto de obtener la informacin
necesaria para la contrastacin objetiva de hiptesis relativas al efecto de factores especficos de la
produccin.
Existen diversas razones que hacen imperiosa la necesidad de realizar investigacin agrcola.
Desde un punto de vista muy simple, se podra partir de la necesidad de satisfacer una demanda de
alimentos, cada da mayor, tanto en cantidad como en calidad. Los fenmenos biolgicos, al no ser
determinsticos, requieren de la inferencia estadstica para determinar el grado de incertidumbre que
existe en los resultados y poder llegar a conclusiones y recomendaciones vlidas. En la Agronoma a
diferencia de otras ciencias, debido a los efectos de la variabilidad gentica y ambiental, es necesario
realizar investigacin de carcter local.
El conjunto de aspectos que deben resolverse antes de la realizacin de un experimento son
una clara evidencia de que la etapa de planificacin de cualquier investigacin experimental no debe
ser olvidada. Antes de realizar un experimento hay que planificarlo de tal manera que permita obtener
la informacin pertinente al problema bajo investigacin, a esta etapa se le conoce como diseo del
experimento, y puede concebirse como la secuencia completa de pasos a realizar para asegurar que se
obtendr la informacin necesaria para el contraste de la (s) hiptesis planteada (s). Nogueira (2007)
indica que una investigacin planificada consiste en las siguientes etapas que dependen de un perfecto
entendimiento entre el investigador y el estadstico.
a)
Estas hiptesis son primero formuladas en trminos cientficos dentro del rea de estudio
(hiptesis cientfica), y enseguida deben ser expresadas en trminos estadsticos (hiptesis estadstica).
Debe haber una correspondencia perfecta entre las hiptesis cientfica y estadstica para evitar
ambigedades. Por tanto, en el enunciado del problema, la hiptesis cientfica debe ser formulada de
manera precisa y objetiva.
b)
2
Los niveles de un factor pueden ser definidos como las alternativas de ese factor. Por ejemplo,
si se est interesado en estudiar el efecto del factor frecuencias de riego en el rendimiento y
evapotranspiracin del maz (Zea mays) en la unidad de riego San Cristbal Acasaguastln, El
Progreso. Las frecuencias: 8, 10, 12 y 14 das, son los niveles (o tratamientos) de este factor.
Si el inters fuera disear un experimento para estudiar el efecto de 4 niveles de nitrgeno (0,
50, 100 y 150 kg/ha/ao) y 4 niveles de fsforo (0, 40, 80 y 120 kg/ha/ao) en el rendimiento de
cardamomo (Elettaria cardamomun M.) en la Serie de Suelos Tamahu, en aldea Choval, Cobn, Alta
Verapaz; se tendran dos factores: nitrgeno con 4 niveles y fsforo con 4 niveles. Se puede decir
tambin que este experimento involucra 16 tratamientos, correspondientes a las combinaciones de
niveles de los dos factores considerados.
En cuanto al tipo de nivel, un factor podr ser cualitativo o cuantitativo. Por otra parte, los
factores pueden, de acuerdo a la manera como fueron seleccionados los niveles que los componen, ser
considerados como un factor de efecto fijo o de tipo I o como un factor de efecto aleatorio o de tipo
II.
Los factores sern considerados de efecto fijo cuando sus niveles usados por el experimentador
son de inters especfico. Esto implica que las inferencias estadsticas que se hacen acerca de estos
factores se restringen a los niveles especficos estudiados. En general, cuando se trabaja con un efecto
fijo, se dice que el espacio inferencial del experimento es el conjunto especfico de los niveles de los
factores estudiados.
Por otra parte, en algunas situaciones experimentales, los niveles de los factores se eligen al
azar de una poblacin mayor de niveles posibles, y el experimentador desea obtener conclusiones
acerca de la poblacin completa de los niveles, no slo de los que se usaron en el experimento. En esta
situacin se dice que se trata de un factor aleatorio. En el ejemplo b.1 se dice que el factor
variedades es fijo, y en el ejemplo b.2 el factor variedades es aleatorio.
Ejemplo b.1
Un investigador tiene 8 variedades de caa de azcar para realizar un experimento de
evaluacin de variedades promisorias.
Ejemplo b.2
Un investigador, entre todas las variedades de caa de azcar disponibles en el
Programa de Mejoramiento Gentico, sorte 6 variedades y con ellas desea realizar un experimento de
seleccin de variedades.
Un experimento factorial podr existir bsicamente tres tipos bsicos de relacin entre los
factores, generando los factores cruzados, factores jerrquicos y los mixtos. De esta forma, los
factores pueden ser clasificados en:
Clasificacin cruzada: cuando los factores son todos cruzados, y es posible estudiar las interacciones,
una vez que al repetirse el mismo nivel del factor en cada uno de los niveles del otro factor es posible
estudiar el comportamiento diferencial de un factor cuando el otro cambia de nivel.
Clasificacin jerrquica: cuando al cambiar el nivel de un factor (factor de agrupamiento principal)
cambian tambin los niveles del otro factor (factor de subagrupamiento). Se nota, en estos casos, que
existe una jerarqua entre los factores, o sea, existe un factor principal y el otro factor est anidado o
dentro de l. Se observa que el factor de subagrupamiento no puede ser considerado sin que se indique
en cual nivel del factor principal est anidado. En este caso no es posible estudiar la interaccin entre
los factores, pues cuando se cambia de nivel de un factor, los niveles del otro factor pasan a ser otros,
imposibilitando evaluar ese tipo de efecto.
3
Las ideas de interaccin o anidamiento, si fuera el caso, son de gran importancia en el proceso
de inferencia de datos de experimentos que involucran ms de un factor.
Clasificacin mixta: surge cuando, en el mismo conjunto de datos, aparecen factores cruzados y
jerrquicos. O bien cuando se tienen factores de efectos fijos y aleatorios, adems de la media y el
error experimental.
Por el propio concepto de factor, se observa que en experimento, la seleccin de los factores y
de sus respectivos niveles (que harn parte del experimento), es bsicamente un problema del
investigador. En cursos avanzados trataremos el tema de modelos de efectos aleatorios, mixtos y con
clasificacin jerrquica.
c)
Si se han realizado, y los resultados fueron satisfactorios, con un coeficiente de variacin bajo,
se debe trabajar con el mismo tamao de parcela.
b)
Cuando existe duda sobre el tamao de la unidad experimental, el investigador debe ser
orientado en el sentido de ofrecer al estadstico, o aquel que ir hacer los anlisis estadsticos, las
mediciones individuales, pues, con eso se puede medir la VARIACIN DENTRO Y ENTRE LAS
UNIDADES EXPERIMENTALES. Esto dar una orientacin sobre el tamao de la unidad
experimental. Por ejemplo, tomando el caso de dos unidades experimentales:
e21
d1
2
sd21
sd2 =
d2
sd22
varianza estimada de las muestras dentro de las unidades experimentales (est dada por
el error de muestreo.
d2
d2
EJEMPLO 1.1
Considere los siguientes resultados de un experimento que se realiz con submuestreo:
Cuadrado medio del error de muestreo ( s d2 ):
7.93
11.278
3
2
e
Solucin:
se2
Como
2
d
2
d
2
e
Y el valor de
2
e
se obtiene as:
sd2
2
e
2
e
se2
sd2
m
11.278 7.93
3
Conclusin:
Como d2 > e2 : se plantea la necesidad de aumentar el tamao de las unidades experimentales, y la
precisin del muestreo.
Chacn (1976) indica que los factores que influyen en el tamao y la forma de la parcela:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Mtodo de cultivo
Nmero de tratamientos y de repeticiones
Recursos econmicos disponibles
Muestreo dentro de la unidad experimental
Grado de precisin deseado.
Chacn (1976) tambin cita que el mtodo de la Mxima Curvatura fue el primero que se
utiliz para conseguir tamao de parcela, es el mtodo general; hace uso de los llamados ensayos en
blanco que consisten en sembrar un rea relativamente grande de un solo cultivo aplicando las mismas
tcnicas, los mismos mtodos culturales, tratando de que exista la mayor uniformidad posible; por ello
se denominan ensayos de uniformidad, ya que el nico factor que se desea que vare es la
heterogeneidad del suelo.
E1 rea es cosechada en unidades bsicas (rea pequea de cosecha en la cual es dividida el
rea total), a estas unidades se les calcula posteriormente la varianza, la desviacin estndar, la media y
el coeficiente de variacin. Estos tambin son calculados para parcelas ms grandes creadas con la
unin de unidades bsicas contiguas. Luego se plantean en una curva la desviacin estndar con los
diferentes tamaos de parcela obtenidas, tambin se puede utilizar el coeficiente de variacin. Se
localiza entonces el punto de curvatura mxima y la consiguiente estimacin del tamao ptimo de
parcela en forma grfica. E1 punto donde se encuentra el tamao ptimo es aquel donde un aumento
en X (rea) no produce un descenso marcado en el coeficiente de variacin, localizndose el punto
de mxima curvatura.
Para mayor informacin sobre el procedimiento, consulte las tesis de
Barrientos Garca, M. (1981), lvarez Cajas, VM (1982) y Hernndez Dvila, A. (1982).
En cuanto a la forma de la parcela, Chacin (1976) afirma que tiene menos influencia que el
tamao en la disminucin de los coeficientes de variacin, por lo tanto en la deteccin de diferencia
entre tratamientos. Sin embargo, algunas veces la forma de parcela puede ser muy importante, ella
depende mucho del manejo de las diferentes prcticas culturales, forma general del campo y exigencia
del cultivo que se trate.
Existe una gran variacin en la forma de la parcela, puede haber parcelas rectangulares de
diferentes dimensiones y en diferentes sentidos, al igual que forma de parcela cuadrada. La forma
rectangular tiene las ventajas de que muchas veces facilita las prcticas culturales del cultivo, uso de
mquina, riego, fertilizacin, control de plagas, etc. Segn Banzatto y Kronka (2011) las parcelas
rectangulares son ms eficientes en la superacin de la heterogeneidad del suelo cuando su eje mayor
est en la direccin de la mayor variacin del suelo.
A continuacin se presenta una recopilacin de algunos tamaos de unidad experimental
utilizados en experimentos que se han realizado en Guatemala.
6
Caa de azcar.
6 surcos con caa, de 10 metros de largo, con una distancia de 1.5 m entre surco; haciendo un
rea de 90 m2 por unidad experimental.
5 surcos con caa, de 10 metros de largo, con una distancia de 1.5 m entre surco; haciendo un
rea de 75 m2 por unidad experimental.
Gramneas (maz, arroz, sorgo, etc.)
3 a 10 surcos de plantas, de 10 m de largo.
Ctricos.
1 hasta 4 plantas por parcela
Pia.
16 plantas, distanciadas 0.35 m entre planta y 1.6 m entre surco. 2 surcos/unidad experimental
de 3.15 m de largo y 2.1 m de ancho (6.62 m2)
20 plantas, distanciadas 0.5 m entre planta y 1.0 m entre surco. 2 surcos/unidad experimental
de 3 m de largo y 2 m de ancho. (6 m2)
40 plantas, distanciadas 0.3 m entre planta y 0.4 m entre surco. 3 surcos/unidad experimental
de 4 m de largo y 1.2 m de ancho. (4.8 m2)
Brcoli.
132 plantas, distanciadas 0.45 m entre planta y 0.5 m entre surco. 11 surcos/unidad
experimental de 5.4 m de largo y 6 m de ancho. (32.4 m2)
Chile pimiento.
18 plantas ( en 6.48 m2), 23 plantas ( en 7.68 m2), 27 plantas ( en 8.64 m2), 48 plantas ( en
11.20 m2), hasta 180 plantas ( en 57.6 m2)
Experimentos en laboratorio.
3 semillas germinadas dentro de un tubo de ensayo.
1 explante de aproximadamente 5 mm colocado en frascos de vidrio con 25 ml de medio de
propagacin.
1 meristemo con 2 primordios florales en cada tubo de 25 150 mm. En total 10 meristemos
por unidad experimental.
Finalmente, la seleccin de la unidad experimental, de un modo general, debe ser orientada en
el sentido de minimizar el error experimental, esto es, las unidades experimentales deben ser lo ms
homogneas posibles, para que, cuando sean sometidas a tratamientos diferentes, sus efectos sean
fcilmente detectados.
7
d)
En los experimentos, los factores y sus niveles son definidos y aplicados, y sus efectos son
observados en las variables de inters, denominadas: variables de respuesta (variables dependientes).
Su anlisis es el objetivo bsico de un experimento, una vez que el estudio de la influencia de los
factores sobre ellas es el que deber responder a las preguntas de la investigacin.
Las medidas realizadas en las unidades experimentales luego de ser sometidas a los
tratamientos, constituyen los valores de la variable de respuesta, la cual en general, es determinada a
priori por el investigador, o sea que, l sabe cul es la variable que quiere medir. Lo que constituye
un problema, algunas veces, es la manera como la variable es medida, pues de esto depende la
precisin de las observaciones y la distribucin de probabilidad de la variable, lo cual es esencial para
la seleccin del mtodo de anlisis estadstico.
Debe seleccionarse la o las variables ms idneas que realmente permitan juzgar o evaluar el
comportamiento o efecto de los tratamientos en estudio. Por ejemplo, Castillo Fratti (1996) realiz un
experimento para evaluar el efecto de la incisin anular sobre la calidad y el rendimiento de la fruta de
uva de mesa en dos localidades del nororiente de Guatemala. Utiliz un diseo de bloques completos
al azar, con 5 tratamientos y 4 repeticiones; la unidad experimental estuvo constituida por 3 plantas de
uva completamente desarrolladas (adultas) y podadas (en un rea de 6 m2). Las variables de respuesta
medidas las clasific en:
De rendimiento: nmero de racimos por planta, peso del racimo individual y promedio por
planta, nmero de bayas por racimo, peso y volumen de la baya.
De calidad: tamao de la fruta, grados brix y prueba de aceptacin.
Otras variables: relacin de yemas vegetativas y yemas florales y das a la cosecha.
e)
Para elegir el diseo es necesario considerar el nmero de repeticiones, las condiciones del
sitio experimental y las condiciones de manejo del ensayo. De acuerdo con Martnez (1994), cuando
se proyecta un experimento, el investigador debe tener en mente dos aspectos bsicos a saber: (1) la
eleccin, propiamente hablando, del arreglo geomtrico o diseo experimental, que tiene por objetivo
definir el arreglo de los tratamientos sobre las unidades experimentales, y (2) la composicin o
proyecto de los tratamientos, lo cual constituye el diseo de los tratamientos, que se refiere al proyecto
de las combinaciones de niveles, cuando se examina el efecto de dos ms factores, sobre una
caracterstica en estudio.
f)
Deben emplearse mtodos estadsticos para analizar los datos, de modo que los resultados y
conclusiones sean objetivos ms que apreciativos. Si el experimento se dise correctamente y si se ha
realizado conforme al diseo, los mtodos estadsticos que se requieren no son complicados. Existen
diversos paquetes estadsticos para el anlisis de datos, por ejemplo: SAS, R, STATISTICA, SYSTAT,
SPSS, INFOSTAT, MSTAT, GENSTAT, GENES, etc.; y varios mtodos grficos sencillos que son
importantes en la interpretacin de tales datos. En las computadoras del Centro de Telemtica (CETE)
de la FAUSAC actualmente disponemos de la licencia del Infostat v. 2012. Este programa tambin est
disponible en versin estudiantil, para obtenerla ingrese a www.infostat.com.ar
8
Las tcnicas estadsticas, aunadas a un buen conocimiento tcnico o del proceso y al sentido
comn, suelen llevar a conclusiones razonables.
Uno de los mtodos de anlisis de datos provenientes de experimentos es el del anlisis de
varianza (ANOVA), generalmente atribuido a Ronald Fisher. El anlisis de varianza es un proceso
aritmtico y estadstico que consiste en descomponer la variacin total en fuentes o causas de
variacin. La variacin total se entiende como la variacin entre las unidades experimentales. Este
proceso permite la descomposicin de la variacin y no de la varianza. Para utilizarse correctamente
este proceso es fundamental conocer, adems de la variacin inherente a las unidades experimentales,
cules son las otras fuentes previstas de variacin.
Las fuentes de variacin presentes en un anlisis de varianza debern ser los efectos
principales, los efectos de interaccin, los efectos de anidamiento y el residuo, que estimar la
variabilidad inherente a las unidades experimentales.
El efecto principal corresponde al efecto de un factor tomado como una media de los dems
factores, incluyendo las repeticiones, presentes en el experimento.
El efecto referente a las interacciones mide el diferencial de un factor cuando el otro cambia de
nivel. Cuando involucra ms de dos factores su significado es ms complejo.
El efecto anidado tambin es un efecto medio con relacin a los dems factores dentro de los
cuales l no est anidado.
El residuo es la fuente de variacin que representa toda la variacin no provocada por el
investigador. Si ninguna fuente sistemtica estuviera contenida en el residuo, entonces l es un
estimador no sesgado de la varianza poblacional de la variable de respuesta.
La identificacin de todas las fuentes de variacin presentes en un experimento, puede ser
fcilmente ser realizado a travs de un diagrama esquemtico conocido como diagrama de Hasse, que
es uma herramienta grfica que tiene como objetivo facilitar la comprensin de la estructura presente
entre los factores experimentales, por muy complejos que sean los ensayos. Adems de una mejor
visualizacin del experimento, provee atravs de reglas propuestas en la literatura, los nmeros de
grados de libertad de cada fator. Bajo condicin de ortogonalidad del diseo, se pueden obtener
tambien las matrices ncleo de las formas cuadrticas para las sumas de cuadrados y las esperanzas de
los cuadrados medios, propiciando la relacin adecuada para la aplicacin de la prueba de F (Alcarde,
2007).
El diagrama de Hasse es un resultado de conceptos matemticos referidos a estructura ltice y
diseos de estructura experimental, discutidos por Trockmorton (1961), Kempthorne (1961, 1994),
Zyskind (1961) y Kempthorne en asocio con Folks (1961), todos ellos citados por Restrepo, L. (2007).
A continuacin se presenta un diagrama de Hasse que contiene los grados libertad, para un
experimento bifactorial en bloques al azar con arreglo en parcelas divididas; fueron evaluadas 4
variedades de avena (Var), 4 tratamientos para desinfeccin de semillas (Trsem), distribuidos en 4
bloques. Los niveles de las variedades fueron colocados en las parcelas grandes y los tratamientos de
desinfeccin de semillas en las parcelas pequeas. La descripcin detallada de este tipo de ensayos se
encuentra en el captulo 8.
9
Factores no aleatorizados
Factores aleatorizados
Bloque
4
Var
4
B
3
Bloque^Parcela
16
Bloque^Parcela^Sub
64
P [B]
12
V
3
Trsem
4
Var^Trsem
16
T
3
V#T
9
S [B^P]
48
Efectos cruzados: se representan as, por ejemplo: V #T, significa todas las posibles combinaciones de
los niveles de variedades con los de tratamiento de las semillas.
Efectos aninados: se representan as, por ejemplo: P[B], significa que las parcelas estn anidadas
dentro de los bloques.
El esquema del ANOVA con los grados de libertad queda de la siguiente manera:
Fuentes de Variacin
Bloques
Parcelas [Bloques]
Variedades
Residuo (a)
Subparcelas [Bloques ^ Parcelas]
Trsem
Trsem#Variedades
Residuo (b)
Grados de Libertad
3
12
3
9
48
3
9
36
10
1.2
1.2.1
Repeticin
Nmero de repeticiones
Siendo:
q
=
s2
q 2 s 2 F(n1 ,n 2 ,
d
F(n1 ,n 2 , ) =
es el cuadrado medio del error (o residuo) del experimento anterior, con n2 grados de
libertad.
valor tabulado para el nivel de significancia seleccionado.
Es de notar, que el uso de esta ecuacin requiere datos de experimentos semejantes. Este nmero de
repeticiones garantizar una probabilidad de que el ensayo no vaya a comprobar una diferencia d,
esto es, una probabilidad 1 de que sea comprobada estadsticamente por la prueba de Tukey. Como
los valores de q y de F a ser usados en el segundo miembro dependen del nmero de repeticiones, es
claro que solo se puede obtener una solucin por aproximaciones sucesivas, a partir de una tentativa
inicial cualquiera. A continuacin se presenta un ejemplo ilustrativo.
EJEMPLO 1.2
Se planific un experimento con 5 variedades de caa de azcar, de un ensayo anterior se obtuvo una
estimacin de la desviacin estndar del residuo (la raz cuadrada del cuadrado medio del error
experimental), s2 = 7.44 TCH (toneladas mtricas de caa por hectrea), con n2 = 60 grados de libertad,
y considerando que el nuevo experimento deba comprobar por la prueba de Tukey cualquier diferencia
de produccin de 15 TCH o ms. Si en el experimento se utilizar el diseo bloques completos al azar
y se considerarn 5 repeticiones, como valor inicial.
En este caso, se tendrn 4 grados de libertad (t 1) para tratamientos (variedades) y n1 = 16 grados de
libertad para el residuo (gl residuo = (t 1) (r 1) = (5 1) (5 1) = 16), luego, con un nivel de 5% de
probabilidad se encuentra en la Tabla 2 que q = 4.33. Por otra parte, el valor de F, tambin con un
nivel de significancia de 5% de probabilidad, con n1 = 16 y n2 = 60 grados de libertad, es F = 1.81.
Con estos datos se tiene que:
11
Nmero de repeticiones
n1
n2
r definitivo
16
60
4.33
1.82
8.3
20
60
4.23
1.75
7.6
24
60
4.17
1.70
7.2
28
60
4.13
1.66
6.9
32
60
4.096
1.64
6.7
10
36
60
4.082
1.61
6.5
11
40
60
4.04
1.59
6.3
12
44
60
4.028
1.58
6.2
13
48
60
4.016
1.57
6.14
14
52
60
4.004
1.55
6.06
15
56
60
3.992
1.54
5.99
16
60
60
3.98
1.53
5.92
51
200
60
3.86
1.44
5.21
5
4
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
A partir de esta grfica, se puede concluir que el nmero de repeticiones estara entre 5 y 6.
Gomes, FP (2000) tambin indica que una solucin interesante se obtiene de manera anloga, cuando
se conoce el coeficiente de variacin (CV) y la diferencia mnima d, en porcentaje, a ser comprobada.
Se tiene entonces que:
q 2 (CV%) 2 F(n1 ,n 2 , )
Nmero de repeticiones
(d%)2
12
Si por ejemplo, el caso de un coeficiente de variacin, del experimento anterior, CV =15%,
calculado con una desviacin estndar del residuo que tena n2 = 60 grados de libertad. Si se desea
saber el nmero necesario de repeticiones de un experimento a ser realizado, con 8 tratamientos y d
=25%, tomando como punto de partida 3 repeticiones, se encuentra:
Nmero de repeticiones
n1
n2
r definitivo
14
60
4.99
1.86
16.7
21
60
4.75
1.73
14.1
28
60
4.63
1.66
12.8
35
60
4.56
1.62
12.1
42
60
4.51
1.59
11.6
49
60
4.48
1.56
11.3
56
60
4.46
1.54
11.0
10
63
60
4.44
1.53
10.8
11
70
60
4.43
1.52
10.7
12
77
60
4.42
1.51
10.6
13
84
60
4.41
1.50
10.5
14
91
60
4.40
1.49
10.4
15
98
60
4.39
1.48
10.3
16
105
60
4.38
1.48
10.2
30
203
60
4.29
1.44
9.5
16
r definitivo
14
10
10
15
r inicial
20
25
30
13
1.2.2
Aleatorizacin
Se refiere a la asignacin de los tratamientos a las unidades experimentales, de tal manera que
todas las unidades tengan la misma probabilidad de recibir un determinado tratamiento, a travs de
sorteo o de la tabla de nmeros aleatorios. Aleatorizar los tratamientos significa eliminar tendencias,
errores sistemticos y preferencias que puedan darse en la distribucin de los tratamientos a las
unidades experimentales. Si la repeticin hace posible una prueba de hiptesis, la aleatorizacin
contribuye a hacerla vlida. Su funcin es evitar posibles inducciones en las conclusiones de la
investigacin y garantizar la independencia de los datos, tornando las estimaciones de las medias de
los tratamientos y del error experimental no tendencioso. El proceso de aleatorizacin de los
tratamientos en las unidades experimentales puede ser realizado en los programas SAS y R.
Los principios bsicos de repeticin y de la aleatorizacin son obligatorios en cualquier diseo
experimental.
1.2.3
Control local
1.3
ERROR EXPERIMENTAL
2.
14
Segn su magnitud, el error experimental producir un enmascaramiento de los verdaderos
efectos de los tratamientos, lo que a su vez producir un incremento en el riesgo de obtener
conclusiones equivocadas. Por esta razn es imperativo reducir (puesto que no es posible eliminar), el
efecto de todos aquellos factores que no son lo que interesan en el estudio.
Mayor error experimental equivale a menor precisin1. Como un criterio para juzgar la
magnitud del error experimental se utiliza el coeficiente de variacin, para una misma variable de
respuesta, el incremento del coeficiente de variacin significa un mayor error experimental, lo cual
puede deberse a deficiencias en el diseo o a poco cuidado en la ejecucin de las diversas actividades
que el experimento conlleva, si se supone que el experimento fue bien diseado, un coeficiente de
variacin alto, generalmente significa mal manejo del experimento, (esto depende del tipo de
experimento y de la escala utilizada en la medicin de la variable respuesta).
Los procedimientos que se pueden emplear para incrementar la precisin de un experimento
consisten en tratar de reducir el error experimental, esto puede lograrse por medio de las siguientes
acciones:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Tomando los datos de variables de respuesta solo en la parcela til para evitar el efecto de
bordes y cabeceras.
g)
Precisin: es la capacidad de detectar diferencias verdaderas entre los promedios de los tratamientos
15
1.4
2.
Grado de precisin: el experimento debe ser capaz de medir diferencias entre tratamientos,
con el grado de precisin deseado, lo cual est muy asociado a diseo empleado, al tamao de
la unidad experimental y al nmero de repeticiones.
3.
4.
Amplio rango de validez de las conclusiones: es deseable tratar de que las conclusiones a las
que se llegue, tengan un rango de validez lo ms amplio posible. Repetir en el tiempo y/o
espacio un experimento ayuda para esto, los experimentos factoriales tambin son tiles para
este propsito.
5.
1.5
Uso del conocimiento no estadstico del problema. Generalmente los investigadores conocen a
fondo su campo de especialidad. En algunos campos puede utilizarse una gran cantidad de
teora para explicar las relaciones que hay entre los factores y las respuestas. Este tipo de
conocimiento no estadstico es invaluable al elegir los factores y sus niveles, al decidir el
nmero de repeticiones que se desean realizar, al analizar los resultados, etc. La estadstica no
puede sustituir el hecho de reflexionar sobre el problema.
2.
Mantener el diseo y el anlisis tan simple como sea posible. No se debe exagerar el uso de
tcnicas estadsticas complejas y muy refinadas. Por lo general, lo ms adecuado son los
mtodos de diseo y anlisis relativamente simples. Si se realiza el diseo cuidadosa y
correctamente, el anlisis ser con frecuencia, relativamente directo.
3.
16
4.
1.6
VALIDEZ EXPERIMENTAL
2)
Se pueden generalizar los resultados con respecto a situaciones ajenas al ambiente donde se
lleva a cabo el experimento.
Cuando los resultados que se obtienen se deben solamente a la variable independiente, se dice
que tienen validez interna. Cuando se pueden generalizar los resultados con respecto a otras
situaciones se llama: validez externa. Una de las dificultades que se nos presentan al realizar una
investigacin experimental, es que es difcil (si no imposible) aumentar al mximo un tipo de validez,
a la vez que el otro se aumenta al mximo.
Las variables extraas que afectan a la variable dependiente constituyen amenazas a la validez
interna de un experimento. Para poder controlar todas las variables extraas (validez interna) sera
necesario contar con una situacin tan especial, que se hara difcil generalizar con respecto a otras
situaciones (falta de validez externa). Si la situacin experimental es muy natural y constituye un buen
ejemplo de lo que son muchas situaciones (validez externa), generalmente es porque existen muchas
variables extraas (falta de validez interna).
1.6.1
Campbell, D. y Stanley, J. (1982) identificaron ocho variables extraas que constituyen las
principales amenazas a la validez interna de un experimento:
1)
Historia: es todo aquello que sucede fuera de la situacin experimental sobre lo cual el
investigador no tiene algn control, pero que puede influir en la variable dependiente.
2)
Maduracin: se refiere al crecimiento fsico, emocional e intelectual que sucede por obra
natural a travs del tiempo. A veces, los cambios de esta naturaleza explican que haya
diferencias en la variable dependiente.
3)
Uso de tests: constituye una amenaza a la validez interna cuando el pre-test mismo influye en
la calificacin que se obtenga en el post-test.
4)
17
5)
Regresin estadstica: puede suceder cuando los grupos se seleccionan con base en
calificaciones extremas. Existe una tendencia estadstica cuando se trata de grupos altos y
bajos, de regresar hacia la media a travs de la aplicacin de otro test.
6)
Seleccin diferencial de sujetos: es otro nombre que reciben algunos sesgos de muestreo. Se
refiere especficamente al hecho de que si los sujetos de los grupos experimentales no se
seleccionan aleatoriamente, las diferencias que se encuentren en el experimento tal vez
obedezcan a diferencias iniciales que haba entre los grupos y no al tratamiento experimental.
7)
8)
1.6.2
1)
Efecto reactivo del pre-test: significa que cabe la posibilidad de que el tratamiento
experimental no funcione sin haber aplicado previamente el pre-test. Si en otra situacin se
aplicara el tratamiento, sin el pre-test, es posible que no se obtuvieran los resultados esperados.
2)
3)
4)
Interferencia de tratamientos mltiples: se refiere a lo que puede pasar cuando los sujetos
reciben ms de un tratamiento. Es posible que el efecto que se haya medido despus de aplicar
un segundo tratamiento tenga que ver con el primer tratamiento.
Diseo y Anlisis de Experimentos usando SAS. S.P. Sinha. Instituto de Estadstica Aplicada
y Computacin, Universidad de Los Andes, Mrida, Venezuela.
http://webdelprofesor.ula.ve/economia/sinha/index.htm#beg
b)
18
1.7
Los fundamentos de la Estadstica Experimental surgieron a partir de 1919, cuando Sir Ronald Fisher
(Londres, 1890-Adelaida, Australia, 1962) asumi la direccin del Departamento de Estadstica de la
Estacin Experimental de Rothamspstead en Londres, Inglaterra. La Rothamsted Experimental Station
fue fundada en 1843, como instituto pionero de investigacin agropecuaria mundial. En 1919, el
director del referido instituto decidi contratar un matemtico para crear un departamento de
Estadstica, con el objetivo de analizar la gran cantidad de datos acumulados de los llamados
experimentos clsicos instalados desde 1843. Fisher fue contratado y permaneci como jefe de este
departamento durante un largo perodo. Estando en Rothamsted, escribi dos artculos de gran
importancia, uno en 1922 sobre mxima verosimilitud, y otro en 1925 sobre pequeas muestras
experimentales, aclarando la diferencia entre estadstica muestral y valores de poblacin.
En 1925 Fisher desarroll el anlisis de varianza (ANOVA) con implicaciones en la estimacin de los
componentes de varianza y diseos experimentales. En 1926 enfantiz el papel crucial de la repeticin,
aleatorizacin y del control local en la eficiencia de los experimentos. Cre entonces el diseo de
bloques completos al azar.
Yates (1940) cre los diseos en bloques incompletos o ltices, los cuales permiten un mejor control
de la heterogeneidad experimental, que es equivalente al anlisis de modelos mixtos con bloques
aleatorios. Eisenhart (1947) identific formalmente efecto aleatorio, efecto fijo y modelos mixtos.
Siendo as, que los mtodos experimentales surgieron primero en las ciencias biolgicas y a partir de
entonces se generalizaron para todas las reas del conocimiento humano. A mediados de la dcada de
1950, se tena prcticamente definido el conjunto de esquemas experimentales, con los cuales se poda
resolver cualquier problema de la investigacin agronmica.
Henderson (1953) fue el primero en usar explcitamente la metodologa de los modelos mixtos para
estudios de mejoramiento gentico animal. Harville (1976, 1977) public la teora formal y completa
de los modelos mixtos. Aunque el anlisis de casos especiales de respuestas no normalmente
distribuidas como anlisis probit (Bliss, 1935) y anlisis Logit (Berkson, 1944) existan en el contexto
de bioensayos, textos sobre mtodos estadsticos estndar, tales como Steel et al. (1997) y Snedecor y
Cochran (1989) trataban el problema de falta de normalidad por medio del uso de transformaciones. El
propsito de las transformaciones, tal como logartmica, arcoseno y raz cuadrada fue permitir al
investigador obtener anlisis aproximados usando los mtodos estndar de la teora normal. Box y Cox
(1964) propusieron una clase general de trasnformaciones que incluia las antes mencionadas como
casos especiales. Con la misma finalidad, de permitir el uso de los mtodos estadsticos basados en la
distribucin normal.
Nelder y Wedderburn (1972) articularon la teora completa de modelos lineales para variables de
respuesta que no siguen una distribucin normal. Ellos asumieron que la distribucin de probabilidad
de la variable de respuesta pertenece a la familia exponencial. Esta familia de distribuciones de
probabilidad contiene un diverso conjunto de distribuciones continuas (normal, lognormal, gamma,
beta) y discretas (binomial, multinomial, Poisson, binomial negativa). Estos modelos fueron referidos
como Modelos Lineales Generalizados MLG (no debe ser confundido este trmino con el de
Modelos Lineales Generales, que es utilizado para variables de respuesta que siguen solamente una
distribucin normal). McCullagh y Nelder (1989) dieron inicio a la investigacin de los modelos
lineales generalizados de efectos mixtos. El software SAS tiene incorporados los procedimientos:
MIXED (para modelos mixtos), GENMOD (para MLG con efectos fixos) y GLIMMIX (para MLG
con efectos mixtos). En los programas R e Infostat tambin es posible trabajar estas metodologas.
19
CAPTULO 2
DISEO COMPLETAMENTE AL AZAR
2.1
INTRODUCCIN
En este tipo de diseo estn incluidos los principios de repeticin y de aleatorizacin, o sea
que, es utilizado cuando no hay necesidad del control local, debido a que el ambiente experimental y
las condiciones de manejo son homogneos y los tratamientos se asignan a las unidades
experimentales mediante una aleatorizacin completa, sin ninguna restriccin.
2.1.1
Ventajas
a. La estructura del anlisis estadstico es simple.
b. Permite mxima flexibilidad en cuanto al nmero de tratamientos y nmero de
repeticiones.
c. La prdida de observaciones durante la conduccin del experimento no genera dificultades
en el anlisis y en la interpretacin de los resultados.
d. Rene el mayor nmero de grados de libertad en el residuo, en comparacin con otros
diseos.
2.1.2
Inconvenientes
a. Cuando el nmero de unidades experimentales es muy grande es difcil encontrar lugares
grandes que presenten la homogeneidad requerida.
b. Debido a que las fuentes de variacin no asociadas a los tratamientos o a los niveles del
factor en estudio, estn incluidas en el residuo como variacin del azar, la buena precisin
de los anlisis se ve comprometida.
2.1.3
Aleatorizacin
A4
A3
A4
A2
A4
A2
A1
A5
A3
A2
A5
A2
A1
A3
A5
A3
A4
A5
A1
20
Las respuestas obtenidas en funcin de la aplicacin de cada nivel del factor A en estudio en
sus respectivas repeticiones pueden ser representadas por yij, que es considerada como una variable
aleatoria.
2.2
ANLISIS ESTADSTICO
Tratamientos
2.2.1
...
y11
y12
y13
...
y1r
y1.
y21
y22
y23
...
y2r
y2.
y31
Y32
y33
...
y3r
y3.
.
.
.
T
.
.
.
yt1
.
.
.
yt2
.
.
.
yt3
.
.
.
...
.
.
.
ytr
.
.
.
yt.
Y..
Hiptesis
Ho:
Ha:
2.2.2
yi.
Y..
tr
Modelo Estadstico
Yij = +
ij
i = 1,2, . . . t
j = 1,2, . . . r
siendo,
2.2.3
Yij
ij
Supuestos
Las suposiciones que validan el anlisis de varianza son:
21
a.
b.
c.
d.
2.2.4
Yij
Y ..
(1)
Cuando se utiliza informacin acerca de tratamientos, las desviaciones entre cada observacin
Yij alrededor de la media estimada de su respectivo tratamiento, reflejan la incertidumbre restante en
los datos, y es dada por:
Yij
Y i.
(2)
La diferencia entre las desviaciones (1) y (2) refleja la diferencia entre la media estimada de
tratamientos y la media general:
(Yij
Y .. )
Yij
Y i. )
Y i. Y . .
(3)
Y . . en dos
Note que a partir de la ecuacin (3), se puede descomponer la desviacin total Yij
componentes:
Yij
Y ..
Desviacin total
Y i. Y . .
Desviacin de la media
estimada de tratamiento
alrededor de la media
general
Yij
Y i.
(4)
Desviacin alrededor de
la media estimada de
tratamiento.
22
A partir de la ecuacin (4) se pueden obtener las expresiones matemticas utilizadas para
calcular las sumas de cuadrados de tratamientos, error experimental y total. Para realizarlo, se inicia
obteniendo la suma de cuadrados de la desviacin total:
Y . . )2 = [( Y i. Y . . ) + (Yij
( Yij
Y i . ) ]2
__
__
__
__
(Y i. Y ..) (Yij
i 1 j 1
Y ..)2
(Yij
(5)
Y i. )
i 1 j 1
__
(Yij
Como
i 1 j 1
__
__
__
(Y i. Y ..) 2
SCtotal
__
__
__
Y i. ) 2
Y i. ) (Yij
(6)
i 1 j 1
__
__
__
r (Y i. Y ..)2
SCtotal
__
2 (Y i. Y ..)
i 1
__
(Yij
Donde:
__
__
Y i. )
j 1
Y i. )
j 1
__
(Yij
__
Yij
r Y i.
Yi.
Yi.
r
j 1
__
(Yij
j 1
Yi.
Yi.
0 , por tanto
__
2 (Y i. Y ..)
(Yij
Y i. ) = 0, entonces:
j 1
SCtotal
__
__
(Y i. Y ..) 2
r
i 1
i 1 j 1
Suma de cuadrados
de tratamientos
t
__
Y i. ) 2
(Yij
__
__
(Y i. Y ..) 2
SCtrat = r
i 1
= r
__
(Y i.
i 1
__
__
__
2 Y i. Y .. Y .. 2 ) = r
__
Y i.
i 1
__
2r Y ..
__
Y i.
i 1
Y i. ) 2
__
(tr ) Y .. 2 (7)
23
t __
Yi .
2
, r Y i. = r
r
i 1
__
__
i 1
__
Yij
Y i.
i 1
, y Y ..
2 r Y ..
Y i. =
2r
t
t
tr
t
, se tiene que:
i 1 j 1
Yij
i 1 j 1
tr
Yij
Yij
i 1 j 1
Yij
Yij
i 1 j 1
Yij
2
i 1 j 1
i 1
Yi .2
1 r
entonces:
tr
Yij
__
i 1
i 1 j 1
t
__
Yij
Yi .2
2
1 r
Yij
__
i 1 j 1
__
__
Y i. , se sabe que Y i.
2 r Y ..
i 1 j 1
i 1 j 1
= 2
tr
tr
Yij
Y ..
tr
S Y ..
Y ..2
, entonces (tr ) Y .. = (tr )
(tr ) 2
__
i 1 j 1
tr
2
Yij
2
i 1 j 1
i 1 j 1
tr
, entonces:
Yij
i 1 j 1
tr
Yij
i 1 j 1
Yij
tr
Y ..2
(tr )
tr
La expresin de suma de cuadrados para tratamientos (o sea, entre tratamientos) queda de la siguiente
manera:
t
t
i
Yij
Yi .2
1 r
i 1 j 1
tr
t
__
(Yij
i 1 j 1
__
(Yij )2
SCtotal
i 1 j 1
__
24
t
SCtotal
Yij
__
__
2 Y ..
i 1 j 1
tr Y ..2 , y como:
Yij
i 1 j 1
Y ..2
(tr ) Y .. = (tr )
(tr ) 2
__
t
t
i 1 j 1
tr
Yij
SCtotal
Yij
Y ..2
(tr )
Yij
Yij
i 1 j 1
i 1 j 1
tr
tr
i 1 j 1
t
t
Yij
Yij
i 1 j 1
tr
i 1 j 1
La suma de cuadrados del error ( o sea, dentro de tratamientos), se obtiene por diferencia:
SCee = SCtotal SCtrat.,
t
t
Yij
SCee =
Yij
Yij
i 1 j 1
tr
i 1 j 1
SCee =
i 1 j 1
2.2.5
t
i
Yij
Yi .2
i 1 r
t
i 1 j 1
tr
Yi .2
1 r
Prueba de F
Q1 / n1
,
Q2 / n 2
siendo Q1 una variable aleatoria con distribucin 2 y n1 grados de libertad y Q2 una variable aleatoria
con distribucin 2 y n2 grados de libertad, ambas independientes.
As, considerando que SCtrat/ 2 tiene distribucin 2 con (t 1) grados de libertad, bajo Ho, y
SCeet/ tiene distribucin 2 con t (r 1) grados de libertad y, son independientes, entonces el cociente
entre esas variables aleatorias, o sea:
2
SC trat /(t 1)
SCee / t(r 1)
CM trat
CM ee
Fo ,
tiene distribucin F de Fisher & Snedecor con (t 1) y t (r 1) grados de libertad, bajo Ho. Ese cociente
es la estadstica apropiada para evaluar la Ho, o sea: t1 = . . . = tI = 0.
25
As, se puede decidir por el rechazo de Ho, al nivel
Fo
F(
de significancia s:
; t 1; t (r 1)),
Regin de aceptacin
F ( ; (o
t 1;no
t (r rechazo)
1))
de la hiptesis nula
F(
;t 1; t (r 1))
S el valor observado de F (Fo) es superior al valor crtico F( ;t 1; t (r 1)), la Ho es rechazada, por lo tanto
se concluye que existen diferencias significativas entre los efectos de los tratamientos.
2.2.6
Fuentes de
variacin (FV)
Grados de
libertad
(gl)
Suma de
Cuadrados (SC)
Y..2
tr
SCtrat / gl trat
SCtotal SCtrat
SCee / gl ee
Tratamientos
Error
t 1
t(r-1)
tr-1
Total
i 1
Yi2.
r
Cuadrados
Medios (CM)
i 1
j 1
Yij
Y..2
tr
Valor de F
CMtrat / CMee
26
Regla de Decisin
Rechazar Ho.
No Rechazar Ho.
Fcrtica =
2.2.7
)
)
Valor crtico de F encontrado en la tabla F de Fisher & Snedecor, considerando los grados
de libertad de tratamientos (v1), los grados de libertad del error (v2) y un determinado nivel
de significancia ( )
CV
CMee
100
Y..
El coeficiente de variacin da una idea de la precisin del experimento, a un valor alto de CV
corresponde un alto error experimental, lo cual indica que existe poca capacidad del experimento para
detectar diferencias significativas entre los tratamientos.
De modo general, altos coeficientes de variacin indican experimentos mal manejados, pero
no siempre. El hecho de que el coeficiente de variacin sea alto puede deberse no solamente al mal
manejo del experimento, sino tambin a:
a) tipo de variable de respuesta (escala de medicin),
b) tipo de tratamientos,
c) errores en el anlisis de la informacin, etc.
El CV puede ser utilizado para comparar la precisin experimental de variables experimentales
semejantes. Es conveniente que el investigador revise bibliografa sobre los valores de coeficiente de
variacin obtenidos en cada cultivo y condicin donde se realiz el experimento (por ejemplo, un valor
de CV=10% puede ser considerado un valor bajo, pero para algunas condiciones no).
Considere la siguiente situacin donde se tienen las siguientes observaciones de una variable
de respuesta:
Variable de respuesta
Media
Desviacin estndar
CV%
36
16
9
4
16.25
14.06
86.50
Variable de respuesta
transformada (con raz
cuadrada)
6
4
3
2
3.75
1.71
45.54
Observe que hubo una reduccin del valor del CV% para la variable transformada. Por eso, el CV%
no siempre es un buen indicador de la precisin experimental (Dos Anjos, 2003). Para ms
informacin sobre control de calidad de experimentos puede consultar el texto de Storck et al. (2011).
27
2.2.8
Ejemplo de Aplicacin
Un silvicultor quiso comparar los efectos de cinco tratamientos de preparacin del terreno
sobre el crecimiento inicial en altura de plntulas de pino maximinoii. Dispuso de 25 parcelas y aplic
cada tratamiento a cinco parcelas seleccionadas al azar. La plantacin fue realizada manualmente y, al
final de cinco aos, se midi la altura de todos los pinos y se calcul la altura promedio de cada
parcela. Las medidas de las parcelas (en pies) fueron como sigue:
Yi.
A
15
14
12
13
13
67
B
16
14
13
15
14
72
Tratamientos
C
13
12
11
12
10
58
Y i.
13.4
14.4
11.6
SCtrat
. . . 112
3132
25
3132
25
D
11
13
10
12
11
57
E
14
12
12
10
11
59
313
11.4
11.8
12.52
34.64
64.24
Grados de
libertad
Suma de
cuadrados
Cuadrados
Medios
4
20
24
34.64
29.6
64.24
8.66
1.48
Valor crtico
F
5.85
2.87
CV = 9.72%
Nota: El valor crtico de F lo puede obtener directamente de la Tabla 1 del Apndice, o en MS
Excel, en el men INSERTAR busque funcin (fx) y luego seleccione la categora Estadsticas, y
dentro de stas DISTR.F.INV (probabilidad, grados_de_libertad1, grados_de_libertad2). Otra manera
de poder concluir, es obteniendo el valor p (p value), si ste es menor a 0.05, se rechaza la hiptesis
nula. Para este caso valor p = 0.0027607. Ms informacin sobre el valor p y su interpretacin puede
encontrarla en el texto del curso de Estadstica Geral (LPEZ BAUTISTA, 2010).
Conclusin:
Los tratamientos de preparacin en el sitio afectan significativamente el crecimiento inicial en
altura de plntulas de pino en el terreno; debido a que el valor de F es superior al valor crtico. Se
recomienda realizar un anlisis posterior al ANOVA para poder identificar el mejor tratamiento.
28
2.3
i = 1, 2,, t
j = 1, 2,, ri
ij
siendo
ri
ri
n , el total de unidades
i 1
Grados de
libertad
Tratamientos
t 1
Cuadrados
Medios
Y..2
n
SCtrat / gl trat
CMtrat / CMee
SCtotal SCtrat
SCee / gl ee
Suma de cuadrados
t
i 1
Error
Experimental
t
ri
i 1
t
Total
ri 1
i 1
t
i 1
Yi.2
ri
ri
Yij2
j 1
Y..2
n
ri
t ri
t ri
Y..
Yij
i 1j 1
Y..
Yij
i 1j 1
t
ri
i 1
Yi.
Yij
j 1
ri
29
Ejemplo de Aplicacin
Considere las siguientes producciones diarias (kg) de leche (con 4% de grasa) de vacas para
lactacin, sometidas a la administracin de races y tubrculos, como suplemento de invierno en la
alimentacin; datos de un experimento citado por Gomes, FP (2000).
Yi..
SIN
SUPLEMENTO
19.58
21.07
23.43
25.42
22.81
23.52
135.83
MANDIOCA
(Manihot esculenta)
23.40
22.37
24.36
25.12
22.94
118.19
ARARUTA
(Maranta arundinacea)
35.43
32.47
34.48
33.79
35.04
35.19
206.40
BATATA DOCE
(Ipomoea batata)
22.15
24.37
26.54
20.37
19.54
24.06
137.03
22.64
23.64
34.40
22.84
Yr i.
SCtrat =
135.832
6
118.19 2
5
206.40 2 137.03 2
6
6
597.45
23
597.452
23
597.45 2
23
579.02
646.06
579.02 = 67.04
25.98 kg
RESUMEN DEL ANLISIS DE VARIANZA
Fuentes de
variacin
Grados de
libertad
Suma de
cuadrados
Suplemento
579.02
193.01
Error experimental
19
67.04
3.53
Total
22
646.06
** significativo al 1%
Cuadrados
Valor de F
Medios
54.68**
5.01
CV = 7.23%
Conclusin: Con un nivel de significancia de 1% se rechaza la Ho, verificndose que existe efecto de
la suplementacin alimentcia sobre la produccin diaria de leche.
30
2.4
31
2.5
32
33
2.6
b)
El modelo lineal apropiado para interpretar los resultados de un experimento como los
descritos es:
i = 1, 2, ... , t
1. Modelo Estadstico: Yijk = + i + j(i) + k(ij)
j = 1, 2, , r
k = 1, 2,,m
En que:
Yijk =
=
i =
j(i) =
k(ij) =
2. Hiptesis
Ho:
Ha:
i
i
i = 1,2,. . . / i =
i = 1,2,. . . i
3. Supuestos:
a)
ij ~ NID (0, e)
ij son los errores de parcela, y se asume que son variables aleatorias no correlacionadas, con
media 0 y varianza constante desconocida e (varianza residual o varianza entre parcelas)
34
b)
4.
~ NID (0 m)
ijk son los errores de muestreo, y se consideran como variables aleatorias no correlacionadas
entre s, ni con los errores de parcela, con media 0 y varianza constante desconocida m
(varianza muestral o varianza dentro de parcelas)
ijk
Anlisis de varianza
Fuentes de
variacin
Grados de
libertad
Suma de cuadrados
t
Tratamientos
t 1
i 1
Error
Experimental
t(r 1)
Error de
Muestreo
tr (m 1 )
Yi..2
rm
Yi j.2
i 1
Yi..2
rm
i 1 j 1
Y...2
rtm
Yi jk
i 1 j 1 k 1
Total
trm
Yi jk
1
i 1 j 1 k 1
Y...
Yijk
Y...
i 1 j 1 k 1
SCtrat / gl trat
F2
SCee / gl ee
F1
CM ee
CM em
SCem / gl em
Yij.2
i 1 j 1
Cuadrados
Medios
Y...2
rtm
Y...
trm
=0
>
0,
e
comparando el cuadrado medio del error experimental, contra el cuadrado medio del error de
muestreo. Bajo la hiptesis nula, el cociente F1 = ( CMee / CMem ), se distribuye como una F
con t(r-1) y tr(m-1) grados de libertad.
Luego se presentan dos alternativas:
Si F1
F (glee, glem, ), se rechaza Ho, indicando que el submuestreo fue efectivo, en otras
palabras, la varianza entre plantas dentro de parcelas es mayor que la varianza entre parcelas, por
lo que F2 se calcula de la siguiente forma: F2
CM t r a t
, y se compara con el valor crtico de
CM ee
CV
CMee
Y ...
100
35
Si F1 < F (glee, glem, ), se acepta Ho, lo cual indica que el submuestreo no fue efectivo o no
es importante en este experimento, por lo que los errores deben mancomunarse as:
CMep
y F2 se obtiene de la siguiente manera: F2
SCee SCem
,
glee glem
CM trat
, y se compara con: Fcrtica (glt, glep,
CM ep
).
CV
CMep
100
Y ...
2.6.1 Ejemplo de Aplicacin
Considere los siguientes resultados, obtenidos en un experimento con tres tratamientos (A, B y
C) con 4 repeticiones y 2 submuestras, donde fue utilizado un DCA con submuestreo:
Repeticiones
Tratamientos
A
Yij.
B
Yij.
C
Yij.
I
5.6
5.7
11.30
6.7
8.7
15.4
7.6
7.8
II
5.0
5.1
10.1
4.7
3.7
8.4
7.4
7.2
III
5.5
5.4
10.9
5.7
6.5
12.2
7.5
7.6
IV
5.3
5.5
10.8
6.2
5.8
12.0
5.7
6.7
15.4
14.6
15.1
12.40
t = 3 ( A, B, C)
r = 4 (I,II,III,IV)
m= 2 (submuestras)
SCtrat
SCee
SCem
SCtotal
Yi..
Yi..
43.10
5.39
48
6.00
57.5
7.19
148.6
6.19
(148.6)2
12.92
(4)(3)(2)
43.102 482 57.52
(4) (2)
15.25
3.555
36
RESUMEN DEL ANLISIS DE VARIANZA
Fuentes de variacin
Tratamientos
Error Experimental
Error de Muestreo
Total
Grados de
libertad
2
9
12
23
Suma de
cuadrados
12.92
15.25
3.55
31.73
Cuadrados
Medios
6.46
1.69
0.296
Valor de F
F crtico
(5%)
5.72*
2.80
* significativo al 0.05
Como F1 = 5.90 es
F crtica (9,12,0.05) = 2.80, se tiene evidencia para rechazar Ho: e = 0,
concluyendo que el submuestreo fue efectivo en este experimento. Y por lo tanto se procede a calcular
F2 de la manera habitual, utilizando el CMee:
F2
CM trat
CMee
6.4629
1.6943
3.8144
DISTRIBUCIN F DE FISHERSNEDECOR
F(2,9,0.05) 4.26
Conclusin:
Como F2
Ft(2,9,0.05): se acepta Ho, por lo tanto todos los tratamientos producen el mismo
efecto.
CV
CMee
100
CV
1.71
100
6.19
21.13%
Y...
37
2.7
38
2.8
Los datos ingresados en Infostat para el ejemplo 2.6.1 quedaran de la siguiente manera:
Para solicitar los resultados del anlisis de varianza se sigue la ruta en el men principal Estadsticas /
Anlisis de varianza y se definen las siguientes alternativas:
39
Los resultados obtenidos son los siguientes. (Compare con los resultados manuales del ANOVA del
apartado 2.6.1)
2.9
EJERCICIOS PROPUESTOS
1.
Mendoza (2001) evalu el efecto de la pulpa del caf (Coffea arabica L.) sobre el rendimiento
y eficiencia biolgica de la cepa ECS-0110 de Pleurotas ostreatus utilizando estopa de coco
(Cocus nucifera L.) y estrbilos de pino (Pinus spp.) como sustratos. Los resultados obtenidos
para la variable rendimiento, expresado en gramos de hongo fresco obtenido por cada 454
gramos de sustrato seco, se presentan a continuacin:
Tratamientos
T1
T2
T3
T4
T5
T6
T7
T8
T9
T10
T11
T12
T13
a)
b)
c)
Coco 100%
Coco-Pulpa 9:1
Coco-Pulpa 8:2
Coco-Pulpa 7:3
Coco-Pulpa 6:4
Coco-Pulpa 5:5
Pino 100%
Pino-Pulpa 9:1
Pino-Pulpa 8:2
Pino-Pulpa 7:3
Pino-Pulpa 6:4
Pino-Pulpa 5:5
Pulpa 100% (Testigo)
I
271.09
265.15
254.09
433.68
472.91
372.59
147.64
227.30
197.14
349.87
355.67
527.66
565.82
II
468.24
371.24
171.39
278.76
439.14
484.37
210.93
231.85
234.13
296.03
385.31
428.75
615.15
Repeticiones
III
IV
345.02 335.15
291.68 318.46
314.33 265.67
309.75 278.80
489.80 371.60
465.79 447.14
164.52 147.62
181.83 195.48
189.77 246.46
376.77 242.20
355.66 281.57
346.29 303.43
552.05 580.26
V
320.37
318.30
285.78
309.78
448.25
484.39
189.84
215.92
246.46
376.77
385.28
362.79
605.12
40
2.
a)
b)
c)
3.
A
B
C
D
11.1
11.5
10.1
9.2
a)
b)
c)
d)
10.9
11
10.6
9.8
10.8
10.8
11.2
10.1
10.6
10.2
9.7
11.4
11.2
10.4
10.4
10.7
10.9
9.5
41
4.
Maceta
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
5.0
3.5
4.5
5.0
5.5
5.5
8.5
6.5
7.0
6.0
6.0
6.5
7.0
6.0
11
2
5.5
3.5
4.0
4.5
6.0
4.5
6.0
7.0
7.0
5.5
8.5
6.5
9.0
7.0
7.0
3
4.0
3.0
4.0
5.0
5.0
6.5
9.0
8.0
7.0
3.5
4.5
8.5
8.5
7.0
9.0
4
3.5
4.0
5.0
4.5
5.0
5.5
8.5
6.5
7.0
7.0
7.5
7.5
8.5
7.0
8.0
5.
1
2.5
2.3
2.2
2.4
A
No.de granja
2
3
2.3 2.1
2.0 2.5
2.0 2.4
2.5 2.0
4
2.0
2.0
2.5
2.0
1
2.5
2.5
2.0
2.0
Doble propsito
B
No.de granja
2
3
1.8 2.0
2.0 1.7
2.0 2.0
1.9 1.9
4
1.8
1.9
2.0
2.0
1
3.5
4.0
4.0
3.5
C
No.de granja
2
3
3.5 4.0
4.0 3.0
4.3 3.5
3.5 3.0
4
4.0
3.5
3.5
4.0
1
5.5
4.5
4.5
5.5
D
No.de granja
2
3
4.0 4.0
5.0 5.0
5.5 5.0
5.5 5.5
4
5.0
4.0
4.5
5.0
Con los datos anteriores realice el anlisis de varianza y emita las respectivas conclusiones.
Utilice un nivel de 5% de significancia.
42
6.
Repeticin
I
1
57
46
28
2
67
72
66
Tratamiento de fertilizante
3
95
90
89
4
102
88
109
5
123
101
113
26
38
20
44
68
64
92
89
106
96
89
106
93
110
115
39
39
43
57
61
61
91
82
98
102
93
98
112
104
112
23
36
18
74
47
69
105
85
85
103
90
105
120
101
111
48
35
48
61
60
75
78
89
95
99
87
113
113
109
111
50
37
19
68
65
61
85
74
80
117
93
107
124
102
118
Yi1.
II
Yi2.
III
Yi3.
IV
Yi4.
V
Yi5.
VI
Yi6.
Yi..
Yi1.
a)
b)
c)
d)
43
7.
Muestra
1
2
1
2
1
2
1
2
10.3
9.8
20.1
5.8
5.4
11.2
8.7
10.0
18.7
8.9
9.4
18.3
68.3
4.4
4.7
9.1
2.7
1.6
4.3
4.6
4.0
8.6
5.6
3.4
9.0
31.0
3.1
3.3
6.4
6.5
5.4
11.9
5.1
7.5
12.6
5.6
4.2
9.8
40.7
Yi..
e)
f)
g)
h)
8.
Cultivares
NK 300 (hbrido)
Sordan 67 (hbrido)
Pioneer 988 (hbrido)
Pioneer 93 (hbrido)
SART (Variedad)
R1
10.3
9.8
9.9
21.2
20.2
R2
11.6
10.0
9.6
20.6
20.6
R3
11.7
10.2
10.0
22.3
22.1
1/
R4
11.4
11.9
10.4
19.9
20.8
R5
11.2
10.4
--21.0
20.9
R6
11.2
10.5
----20.9
Cardoso Filho, AR. 1974. Competio de sorgos forrageiros (Sorghum bicolor L. Moench) na regio de
Jaboticabal. Rendimento de massa verde, matria seca e composio bromatolgica da silagem. Trabalho de
concluso de Curso (Graduao em Agronomia) Faculdade de Cincias Agrrias e Veterinrias, Universidade
Estadual Paulista, Jaboticabal. 40 p.
44
9.
Un experimento fue realizado para probar el efecto de cinco fuentes de energa utilizadas en
dietas para engorda de toretes (T1. Testigo, T2. Melaza, T3. Cebo, T4. Maz, T5. Sorgo) en las
cuales se midi la ganancia de peso (GP) durante el perodo de engorda. Se consideraron 5
repeticiones por tratamientos (25 animales) y se plante la hiptesis de igualdad de medias de
tratamientos.
Repeticin
1
2
3
4
5
T1
980
1050
1100
1000
1120
Tratamientos
T3
1300
1180
1200
1170
1050
T2
1200
1230
1150
1390
1250
T4
1400
1350
1380
1420
1500
T5
1350
1420
1550
1600
1490
B. IAC 7
C. IAC 11
D. Iracema
E. Mantiqueira.
(E1)
47.8
(D2)
43.2
(A2)
25.4
(D5)
40.3
(A4)
25.7
(C3)
25.8
(A5)
29.3
(E4)
50.5
(B3)
32.3
(C5)
22.3
(B5)
28.7
(A1)
38.9
(D1)
38.7
(C4)
26.9
(E3)
44.7
(B1)
20.9
(D3)
41.7
(C1)
28.1
(B2)
26.2
(D4)
39.0
12.
Revise tres trabajos de investigacin agropecuaria, en los cuales haya sido utilizado el diseo
completamente al azar con submuestreo. Presente el cuadro de resumen de los datos y
analcelos siguiendo el procedimiento explicado en el texto.
45
CAPTULO 3
PRUEBAS DE COMPARACIN MLTIPLE DE MEDIAS
3.1
INTRODUCCIN
Para poder tener una mayor comprensin sobre este tema, inicialmente se respondern algunas
interrogantes:
a)
Se requiere del uso de algn mtodo de anlisis posterior al ANOVA para contrastar diferentes
subhiptesis de inters, despus que se verifica que el valor de la estadstica F para alguna de las
hiptesis en la tabla de ANOVA es significativa. Cada una de las hiptesis que se rechaza en la tabla
del ANOVA, comprobada por el valor crtico respectivo de F, le corresponde una o varias subhiptesis
que se deben contrastar por un mtodo apropiado de anlisis posterior.
b)
b.1)
b.2)
b.3)
Polinomios ortogonales.
Nota:
El nivel de significancia que ha sido utilizado para determinar la significancia de un valor de F
en la tabla de ANOVA, es el que debe ser utilizado para el anlisis posterior.
Estos mtodos se aplican regularmente cuando la hiptesis de igualdad de las medias de los
tratamientos en el anlisis de varianza ha sido rechazada. A continuacin se presenta la descripcin de
algunas pruebas de comparacin mltiple de medias.
3.2
COMPARACIN MLTIPLE
PROPUESTO POR TUKEY
DE
MEDIAS,
SEGN
EL
CRITERIO
Este mtodo sirve para comparar las medias de los tratamientos, dos a dos, o sea, para evaluar
las hiptesis:
Ho:
Ha:
i
i
j)
46
Caso I:
DCA Balanceado
Ejemplo:
El anlisis de varianza que a continuacin se presenta, corresponde a un experimento
realizado en arroz (Oryza sativa L.), en el que se evalu nueve insecticidas para el control de larvas de
una determinada plaga. La variable de respuesta medida fue el nmero de larvas vivas, a la cual se le
aplic la transformacin raz cuadrada. El diseo experimental utilizado fue completamente al azar,
con 4 repeticiones. El cuadro resumen del ANOVA se presenta a continuacin:
Fuentes de
variacin
Grados de
libertad
Insecticidas
Error Experimental
Total
8
27
35
Suma de Cuadrados
cuadrados
Medios
46.04
36.43
82.48
5.76
1.35
Valor crtico de F
4.26*
2.31
* significativo al 5%
Debido a que se detectaron diferencias significativas en el efecto de los insecticidas, se
aplicar la prueba de comparacin mltiple de medias de acuerdo con el criterio de Tukey. El
procedimiento se detalla a continuacin:
1.
Insecticida
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Se construye una matriz de diferencias entre todos los posibles pares de medias
Insecticida medias
7
8
1
2
4
3
9
5
6
0.25
1.39
1.87
2.02
2.42
2.55
2.82
3.91
4.12
6
4.12
3.87
2.73
2.25
2.1
1.7
1.57
1.3
0.21
5
3.91
3.66
2.52
2.04
1.89
1.49
1.36
1.09
9
2.82
2.57
1.43
0.95
0.8
0.4
0.27
3
2.55
2.3
1.16
0.68
0.53
0.13
4
2.42
2.17
1.03
0.55
0.4
2
2.02
1.77
0.63
0.15
1
1.87
1.62
0.48
8
1.39
1.14
7
0.25
47
Cada una de las diferencias (dii ) fueron obtenidas con la siguiente ecuacin:
q(t , glee ,
CMee
r
siendo:
q
=
=
t
=
glee
=
CMee =
r
=
amplitud total estudentizada. Valor encontrado en tablas y que est en funcin de:
(nivel de significancia)
(nmero de tratamientos), y
(grados de libertad del error experimental)
cuadrado medio del error experimental
nmero de repeticiones de las medias de los tratamientos a ser comparadas.
Para nuestro ejemplo tenemos que al consultar la Tabla 2 del Apndice, se obtiene:
q(9,27,0.05) = 4.774
Como en la tabla no se encuentra el valor exacto de q, se efectu una interpolacin:
glee
20
4.90
27 20 = 7
10
10 0.18
7 X
27
30
4.72
4.72 = 0.18
X = (7 0.18) / 10 = 0.126
q = 4.90 0.126 = 4.774
4.
4.90
4.774
1.349
4
2.7724
48
Insecticida
7
8
1
2
4
3
9
5
6
5.
6
medias 4.12
0.25 3.87*
1.39
2.73
1.87
2.25
2.02
2.1
2.42
1.7
2.55
1.57
2.82
1.3
3.91
0.21
4.12
5
3.91
3.66*
2.52
2.04
1.89
1.49
1.36
1.09
9
2.82
2.57
1.43
0.95
0.8
0.4
0.27
3
2.55
2.3
1.16
0.68
0.53
0.13
4
2.42
2.17
1.03
0.55
0.4
2
2.02
1.77
0.63
0.15
1
1.87
1.62
0.48
8
1.39
1.14
7
0.25
W=2.774
Medias
4.12 (20)
3.91 (16)
2.82 (8.50)
2.55 (7.25)
2.42 (6)
2.02 (4.5)
1.87 (5.5)
1.39 (3.25)
0.25 (0.25)
Grupo Tukey
A
A
a b
a b
a b
a b
a b
a b
B
DCA No balanceado
Media (ri)
Sin Suplemento
Batata Doce
Mandioca
Araruta
22.64 (6)
22.84 (6)
23.64 (5)
34.40 (6)
Araruta
34.40 (6)
11.76 *
11.56 *
10.76 *
Mandioca
23.64 (5)
1
0.8
Batata doce
22.84 (6)
0.2
Sin Supl.
22.64 (6)
2. Comparador de Tukey
a)
49
b)
q(4,19,0.05)
3.98
CMee
r
3.53
6
3.05
1
1
CMee
2
ri
W ' q(4,19,0.05)
W ' 3.98
c)
1
1 1
3.53
2
5 6
1
ri '
3.20
Suplemento
Se concluye que el suplemento alimenticio que proporcion la mayor produccin diaria (kg) de
leche fue el suplemento preparado con la planta Araruta.
Caso III:
Recuerde que primero se realiza una prueba de F con el error de muestreo y el error de muestreo:
F1
S el valor de F1 F(glee,glem,
F2
S F1 < F(glee,glem,
CM trat
CM ee
q(t , glee ,
CMee
r
q( t , glep ,
CM trat
CM ep
F2
CMee
CMem
CMep
rm
50
Nogueira (2007) indica algunas consideraciones referentes a este mtodo:
a)
b)
c)
d)
El mtodo de Tukey es exacto para evaluar la mayor diferencia entre dos medias, en los dems
casos es conservador.
3.3
Tratamientos
Sin herbicida (testigo limpio)
Alaclor aplicado 2 das antes del transplante
Alaclor aplicado 2 das despus del transplante
Sin herbicida (testigo enmalezado)
Acetoclor aplicado 2 das antes del transplante
Acetoclor aplicado 2 das despus del transplante
Altura
promedio
26.40
23.13
22.07
21.80
19.00
13.13
CMee
18.8827
2.5088 . Usando la Tabla
r
3
3, para 10 grados de libertad y
= 0.05, inicialmente se calcula una amplitud total mnima
significativa (shortest significative range, en ingls) para el contraste de pares de medias, dependiendo
de la distancia entre cada par. Con estos datos se calculan los t 1 comparadores, usando la ecuacin:
Dp
d ( p , glee,
CMee
, p = 2, 3, . . , t (tratamientos)
r
51
Siendo:
d
=
=
p
=
glee
=
CMee =
r
=
amplitud total mnima significativa. Valor encontrado en tablas y que depende de:
(nivel de significancia)
distancia entre dos medias comparadas, y
(grados de libertad del error experimental)
cuadrado medio del error experimental
nmero de repeticiones de las medias de los tratamientos a ser comparadas.
En la tabla siguiente se presentan las diferencias entre las medias de las variedades
confrontadas con el D respectivo.
Contrastes
entre medias de
tratamientos
1 2
Comparador
3.27
Distancia entre
medias
2
7.90
n.s.
4.33
8.28
n.s.
4.60
8.45
n.s.
7.40
8.61
n.s.
13.27
8.68
1.06
7.90
n.s.
1.33
8.28
n.s.
4.13
8.45
n.s.
10.00
8.61
0.27
7.90
n.s.
3.07
8.28
n.s.
8.94
8.45
2.80
7.90
n.s.
8.67
8.28
5.87
7.90
n.s.
Altura
promedio
26.40
23.13
22.07
21.80
19.00
13.13
Grupo Duncan
A
a
a
a
a b
b
52
3.4
MTODO DE DUNNETT
a
i.
=
=
0, o H 0 :
contra
Ha : i
0, o H a :
yi.
La hiptesis nula H0 :
yi.
ya
ya , i = 1,2 . . . , a 1.
d (a 1,gle)
yi.
ya
si:
2 CMee
, y en el caso de ser desbalancedado:
r
d (a 1,gle)
CMee
1
ri
1
ri '
en donde la constante d (a 1,gle) se encuentra en la Tabla 4 del Apndice (son posibles tanto pruebas
unilaterales como bilaterales). Hay que notar que
representa el nivel de significancia conjunto
asociado a las a 1 pruebas.
Ejemplo:
Se evaluaron 4 variedades de caa de azcar: CP-722086 (utilizada como testigo), 1, 2 y 3; las
variables de respuesta medidas fueron: toneladas de caa por hectrea (TCH) y libras de azcar por
tonelada de caa (LATC). En el ensayo se utiliz un diseo de bloques completos al azar, con 5
repeticiones. Para la variable TCH se presenta a continuacin el anlisis de varianza:
FV
Variedades
Bloques
Residuos
Total
GL
3
4
12
19
SC
1637.00
103.30
1763.50
3503.80
CM
545.67
Fo
3.71
F crtica
3.49
146.96
CV = 10.20%
53
En este ejemplo, a = 4, a 1 = 3, glee = 12, r = 5, y con un nivel de 5% de significancia se encuentra en
la Tabla 4 del Apndice que d0.05 (3,12) = 2.68. Por lo tanto la diferencia crtica es:
d 0.05 (3,12)
2 146.96
5
y1
y2
ya = 111.20 109.8 =
y3
1.40
Slo la diferencia y1 ya indica una diferencia significativa al ser comparada con el testigo (control);
por lo tanto se concluye que 1
a
Ejercicio:
Relacionado con el ejercicio anterior, realice la prueba de Dunnett, usando un 5% de significancia,
para la variable LATC. Los resultados del ANOVA se presentan a continuacin:
FV
Variedades
Bloques
Resduos
Total
GL
3
4
12
19
SC
2978.80
2373.7
3094.70
8447.2
CM
992.93
Fo
3.85
Fcrtica
3.49
CV
5.21 %
257.89
3.5
Promedio
327.6
303.4
307.6
294.2
EJERCICIOS PROPUESTOS
En los casos en que se presenten diferencias significativas, en los ejercicios propuestos en 2.7, realice
las pruebas de comparacin mltiple de medias que considere adecuadas.
54
3.6
POSTANOVA DE UN
55
3.7
Los datos ingresados en Infostat para el ejemplo sobre variedadades de caa quedaran de la siguiente
manera:
56
CAPTULO 4
SUPUESTOS FUNDAMENTALES DEL ANLISIS DE VARIANZA,
VERIFICACIN Y TRANSFORMACIN DE DATOS
4.1
INTRODUCCIN
Los diversos efectos son aditivos. Esa condicin es impuesta por el modelo adoptado. Esta
suposicin puede ser verificada por la prueba de Aditividad de Tukey (Tukey test for
additivity, 1949).
2.
Los errores o desvos (eij) son independientes, esto es, la probabilidad de que el error de una
observacin cualquiera tenga un determinado valor, no debe depender de los valores de los
otros errores. De donde resulta, que los errores no son correlacionados. El cumplimiento de
esta suposicin se garantiza, hasta cierto punto, por la aleatorizacin de los tratamientos en las
unidades experimentales y mediante una buena tcnica experimental (uso de borduras, evitar
contagio entre unidades experimentales, etc). Puede ser utilizada la prueba de las rachas o
corridas (run test) o la prueba de Durbin-Watson para verificar la existencia de correlacin
serial entre los errores. Una forma de poder tomar en cuenta la correlacin espacial de
parcelas, esto es, tendencia de observaciones que estn en parcelas cercanas a ser ms
parecidas que las estn ms lejos, es utilizando modelos geoestadsticos que incorporen
correlacin espacial a nivel de los trminos de error. Para ms informacin sobre este tema
puede consultar el texto: Aplicaciones de Modelos Mixtos en Agricultura y Forestera de
Balzarini, Macchiavelli y Casanoves (2010).
3.
Los errores (eij) tienen la misma variancia 2 (a esto se le conoce como homocedasticidad u
homogeneidad de varianzas). Cuando las varianzas no son homogneas, se dice que existe
heterocedasticidad. La hetegoneidad de varianzas, segn Banzatto y Kronka (2011) puede ser
de dos tipos:
a) Heterogeneidad irregular: ocurre cuando ciertos tratamientos presentan mayor
variabilidad que otros, como en los experimentos con insecticidas, en los cuales es
considerado un grupo de parcelas no tratadas (testigo). De un modo general, verificamos
que los nmeros de insectos vivos en las parcelas tratadas son menores y ms homogneos
que los del testigo, que presentan mayor variabilidad.
b) Heterogeneidad regular: ocurre debido a la falta de normalidad de los datos
experimentales, existiendo, frecuentemente, cierta relacin entre la media y la varianza de
los diversos tratamientos evaluados. Si la distribucin de los datos es conocida, la relacin
entre media y varianza de los tratamientos tambin lo ser, y los datos podrn ser
transformados de forma que pasen a tener una distribucin aproximadamente normal y las
medias y varianzas se tornen independientes, permitiendo estructurar el anlisis de
varianza.
Para evaluar la heterogeneidad (o la homogeneidadad) de varianzas, se utilizan las pruebas
que se describen a continuacin:
57
Hartley (o de F mximo): es sencilla, pero se puede aplicar nicamente cuando los
tamaos de muestra (repeticiones) son iguales y si los errores estn normalmente
distribuidos.
Bartlett: esta prueba puede utilizarse cuando los tamaos de muestra (repeticiones) son
iguales o diferentes. Presenta tambin el inconveniente de ser sensible a la falta de
normalidad de los datos.
Levene modificado: Esta prueba es til an cuando no se cumple con el supuesto de
normalidad y adems, no se requiere que los tamaos de muestra sean los mismos para
todos los tratamientos.
4.
Los errores eij tienen distribucin normal (o estn normalmente distribuidos). Pruebas de
bondad de ajuste, como la de J-cuadrado ( 2), Shapiro-Wilks, Kolmogorov-Smirnov y su
modificacin conocida como la prueba de Lilliefors, pueden ser utilizadas para examinar esta
suposicin. Adems, la normalidad de los errores puede ser examinada mediante el uso de
histogramas, grficos de cajas de dispersin (box plot) y grficos de probabilidad normal
(normal probability plots), como se ilustra a continuacin:
Box Plot
18
20
16
15
14
10
5
10
-5
6
-10
4
-15
2
-20
0
<= -20
(-20,-15] (-15,-10]
(-10,-5]
(-5,0]
(0,5]
(5,10]
(10,15]
> 15
-25
RESIDUOS
RESIDUOS
a)
Histograma
b)
1.5
Expected Normal Value
frecuencia
12
0.5
-0.5
-1.5
-2.5
-25
-20
-15
-10
-5
10
15
20
Value
c)
58
Segn Nogueira (2007), las suposiciones anteriores tienen por objetivo facilitar la
interpretacin de los resultados, tornando las tcnicas estadsticas ms simples, y posibilitando la
aplicacin de las pruebas de hiptesis. Entretanto, la validez exacta de esas suposiciones es
esencialmente terica, en la prctica, lo que se espera es su validez aproximada, una vez que los
procedimientos obtenidos a travs de los modelos lineares son razonablemente robustos y se pierde
poco s la validez de las suposiciones fuere apenas aproximada. Cuando esas suposiciones no son
satisfechas, esto es, cuando hay desvos, sus efectos son variados y la gravedad del problema, depende
de la situacin. De esto modo, se verifica que:
a)
La aditividad est asociada a la facilidad de interpretacin del modelo, de modo que, si ella es
vlida, entonces los datos observados sern siempre combinaciones lineares de los efectos
estudiados. Esta suposicin no es siempre necesaria, sea en la estimacin o en las pruebas de
hiptesis.
b)
c)
2.
En vez de realizar el anlisis estadstico con los datos originales, los cuales no cumplen las
suposiciones, se pueden utilizar funciones construidas, de tal modo, que las suposiciones sean
cumplidas. Esas funciones construidas son conocidas como: Funciones de transformacin de
datos (funcin estabilizadora de la varianza).
3.
4.2
TRANSFORMACIN DE DATOS
La heterogeneidad de varianzas puede ocurrir debido a los tratamientos evaluados, esto es,
ciertos tratamientos presentan mayor variabilidad que otros, sin que haya necesariamente una relacin
entre la media y la varianza, o puede haber sido que si exista esta relacin. Esto ltimo significa que
la varianza de y es una funcin de la media, o sea, E(y) = y V(y) = D2( ). En este caso, el
procedimiento adoptado se refiere a la transformacin de los datos observados a otra escala, antes de
realizar el anlisis de varianza.
59
4.2.1
Repeticiones
II
III
12
0
8
5
15
6
6
4
17
10
28
2
0
0
0
2
10
15
I
9
4
6
9
27
35
1
10
4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Modelo matemtico-estadstico:
Yij
=
=
=
=
i
ij
Yij =
IV
1
1
2
5
10
15
0
1
5
Yi..
Yi..
22
18
29
24
64
80
1
13
34
5.50
4.50
7.25
6.00
16.00
20.00
0.25
3.25
8.50
i..
35.00
8.33
30.25
4.67
64.67
212.67
0.25
20.92
25.67
i = 1, 2, . . . , t
j = 1, 2, . . . , r
ij
ANLISIS DE VARIANZA
1.
Hiptesis
= i
i
2.
Supuestos
2
ij ~ NID (0, )
Los errores son independientes y normalmente distribuidos, con media cero y varianza
constante (homogeneidad de varianzas).
3.
e ij
Yij
ij
Y
60
ij una estimacin de la observacin correspondiente, calculada por:
Siendo Y
ij
Y
ij
Y
Y..
( Y i . Y..)
entonces eij
Yij
ij
Y
Y..
Yi .
Yij
e ij
i j
( Y i . Y..) ( Y . j Y..)
Y . j Y.. , por lo tanto:
Y i. Y . j Y..
e ij k
ij k , o sea:
Y
Yij k
e ij k
Yij k
Y i..
Y . j.
Y .. k
2 Y..
ij = Y i. , el promedio del i-simo tratamiento). En esta grfica no debe revelarse algn patrn obvio.
Y
Un defecto que en ocasiones revela el grfico es el de una varianza variable. Algunas veces
la varianza de las observaciones aumenta a medida que la magnitud de las observaciones lo hace. Esto
resulta cuando el error es proporcional a la magnitud de la observacin. Si ste es el caso, los residuos
aumentan a medida que Yij lo hace. A continuacin se presentan el grfico de predichos contra
residuos y el de Quantil-Quantil (QQ-Plot):
Grfico de Predichos contra Residuos
Cuantiles observados(RDUO_Larvas)
16,65
Residuos
7,57
-1,50
-10,57
-19,65
-0,74
QQ-Plot
4,69
10,13
15,56
Valores Predichos
20,99
15,00
n= 36 r= 0,962 (RDUO_Larvas)
6,75
-1,50
-9,75
-18,00
-18,00
-9,75
-1,50
6,75
15,00
61
Clculo de los residuos para el ejemplo ilustrativo:
I
3.50
- 0.50
-1.25
3.00
11.00
15.00
0.75
6.75
-4.50
Repeticiones
II
III
6.50
-5.50
3.50
0.50
7.75
-1.25
0
-2.00
1.00
-6.00
8.00
-18.00
-0.25
-0.25
-3.25
-1.25
1.50
6.50
e11 = 9
5.50 = 3.50,
e13 = 0
5.50 = 3.50,
e12 =12
5.50 = 6.50,
e14 = 1
5.50 =
Tratamiento
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Ejemplo:
IV
-4.50
-3.50
-5.25
-1.00
-6.00
-5.00
-0.25
-2.25
-3.50
4.50.
Otra alternativa, segn Barbin (2003), es el uso de los residuos estandarizados (dij), que son
calculados usando la siguiente ecuacin:
dij
eij
eij
CMee
s2
cuando son colocados en un grfico, contra los valores estimados (yij), pueden darnos las
siguientes orientaciones (patrones de comportamiento):
62
4.2.3
En la prueba de normalidad de Shapiro-Wilk, la hiptesis nula que se evala es que los errores
siguen aproximadamente una distribucin normal, y la alternativa es que no siguen esa distribucin. Es
necesario recordar que si el valor p (Pr < W) es mayor que el nivel de significancia (en general 0.05),
entonces concluimos que no se cuenta con evidencia suficiente para rechazar la hiptesis nula, por lo
tanto, los errores siguen una distribucin normal.
Shapiro-Wilk
Variable
RDUO_Rendimiento
n
20
Media
0.00
W*
0.96
Pr < W
0.7824
4.2.4
63
2
Ho :
2
2
2
i
Ha :
2
i
2
3
...
2
i
, para algn i i
Hc
(mx)
,i 1, 2 , . . . , t
( min )
siendo:
2
i
1
r 1
Yij
j 1
Yi.
r
, siendo
t = nmero de tratamiento y
r= nmero de repeticiones
Regla de decisin:
Si Hc H (t, r-1, ), se rechaza Ho, con un nivel de significancia . Siendo H (t, r-1, ) obtenido de
la Tabla 5 del Apndice. Esta tabla fue generada por Pearson & Hartley en 1956.
Para el ejemplo ilustrativo, se tiene que en el tratamiento con el insecticida 6 se obtuvo la
mayor varianza estimada:
2
i
4 1
(352
282
22
152 )
802
4
212.67 u 2
Por otra parte, los datos observados en el tratamiento 7 presentaron el menor valor de
2
i
Hc
212.67
0.25
Como Hc
2.3026
q
c
(N
k ) log10 S p 2
(ni 1) log10 Si 2
i 1
64
c 1
k
( n i 1) Si
Sp
1
3(k 1)
(ni 1)
(N k)
i 1
i 1
N k
Regla de decisin:
2
o
>
Se rechaza Ho para valores grandes de o2; en otras palabras, se rechaza Ho, slo si:
2
(k-1, ). El valor de
(k-1, ) se obtiene de la Tabla 6 del Apndice.
Nota: Varios estudios indican que la prueba de Bartlett es muy sensible a la suposicin de
normalidad y no debe ser aplicada cuando exista alguna duda en cuanto a esta suposicin
(Montgomery, 2004).
Retomando al ejemplo ilustrativo que se ha venido trabajando, tenemos que:
N = total de observaciones
k = nmero de grupos (o tratamientos)
Cuando todas las estimativas Si2 son obtenidas con el mismo nmero de observaciones
( 4 1)
44 .71
q (36 9) log10 (44.71) (4 1) log10 (35) log10 (8.33) ... log10 (25.67)
c 1
1
3(9 1)
2
o
4.2.5
2
o
>
(8,0.05) ,
1
(36 9)
11.92
1.12
24.51
(4 1)
2.3026
2
Como
(8,0.05) =
11.92
1.12
15.51
65
En la prctica, raramente se realizaba la verificacin de las condiciones exigidas por el modelo
matemtico, debido a que, datos de peso y altura (variables cuantitativas continuas), generalmente
tienen distribucin normal. A continuacin se describen los cuatro principales tipos de
transformaciones comnmente utilizados:
Raz cuadrada.
Es una transformacin usualmente utilizada para datos con varianzas que cambian
proporcionalmente con la media, frecuentemente cuando la variable observada Y se refiere a datos de
conteo de insectos u otros organismos, permitiendo suponer que Y tiene distribucin de Poisson.
Variables de este tipo deben transformarse mediante la raz cuadrada:
y ij *
siendo
y ij o bien
y ij *
y ij
= 0, , 3/8, etc.
Gomes (2000) indica que cuando se incluyen valores de yij inferiores a 15, conviene tomar =
3/8 (que es lo que comnmente ocurre con experimentos con insectos en laboratorio). Cuando los
valores de yij son mayores de 15, se puede tomar = 0.
Angular
Otro caso a considerar es el que trata de porcentajes p= (x/n) 100, relativas a n observaciones
por parcela. Los porcentajes deben estar basados en un denominador comn (por ejemplo, porcentaje
de germinacin calculado a partir de 50 semillas bajo distintos tratamientos). En tales condiciones, los
datos tienen, en general, distribucin binomial y la transformacin indicada es:
yij
Gomes (2000) recomienda que se efecte este tipo de transformacin cuando los porcentajes
sean menores de 15% o excedan 85%. As, si todos los datos se encuentran en el intervalo [ 15%, 85%
], la transformacin no es necesaria. Adems, en el caso en que x=0, el valor de 0/n debe ser
substituido por (1/4n), y en el caso de x=n, el valor de n/n ser substituido por 1 1/4n).
Los datos transformados se expresan en grados (y no en radianes), por ejemplo, si y ij = 5%,
yij*= arcsen(0.05)1/2 =12.92.
Logartmica
Cuando se verifica una proporcionalidad entre medias y desviaciones estndar, se puede usar
la transformacin:
y ij
log ( y ij ) o sea
y ij *
log ( y ij 1)
Macchiavelli (2003) indica que esta transformacin se utiliza para datos que exhiben efectos
multiplicativos (una forma de falta de aditividad) o cuando las varianzas son proporcionales al
cuadrado de las medias. Gomes (2000) cita que, la transformacin logartmica puede utilizarse
tambin, cuando los datos siguen una distribucin log-normal.
66
Recproca
Surge en las situaciones en que V (yij)
(es proporcional) a
y ij *
. Entonces:
1
y ij
4.2.6
Seleccin de la transformacin.
Ln( i2 )
b Ln( yi. )
i 1, 2,..., t
yi .
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Total
5.50
4.50
7.25
6.00
16.00
20.00
0.25
3.25
8.50
xi
Ln( yi. )
i2
1.7047
1.5041
1.9810
1.7918
2.7726
2.9957
-1.3863
1.1787
2.1401
14.6824
35.00
8.33
30.25
4.67
64.67
212.67
0.25
20.92
25.67
yi
Ln( i2 )
3.5553
2.12
3.4095
1.5412
4.1693
5.3597
-1.3863
3.0407
3.2453
25.0547
67
Con esta informacin obtenemos la estimativa del coeficiente angular de la regresin lineal
simple:
xi
xi yi
i 1
yi
i 1
i 1
1.3918
xi
n
2
i
x
i 1
i 1
Para evaluar la hiptesis Ho: =0 contra Ha: 0, se realiza el anlisis de varianza para la
regresin lineal, y los resultados se presentan en el siguiente cuadro:
Fuentes de
variacin
Regresin
Desvos
Total
Grados de
libertad
1
7
8
Suma de
cuadrados
24.99375
4.20259
29.19634
Cuadrados
medios
24.99375
0.60037
Valor de F
F crtica
41.6306*
5.59
b
2
Constante
Transformacin
Ninguna
y
log y
1
y
Observacin:
puede asumir valores tales como: 0, 3/8, , 1, 2, . . . , con el objetivo de corregir
valores nulos o negativos. La transformacin a utilizar en nuestro ejemplo sera:
b
2
b
1.3918
0.3041
yij* yij
1
0.3041
2
2
Al utilizar la tabla anterior, se puede verificar que la transformacin adecuada es raz
cuadrada, considerando b 1.3916 1 .
1
*
ij
yij
68
4.3
69
PROC print data=res; RUN;
PROC univariate plot normal data=res;
var rlar;
RUN;
TITLE "Verificacin de la homocedasticidad usando la prueba de Hartley";
proc means mean var CV;
by insec;
var larvas;
RUN;
PROC SUMMARY NWAY;/* Calcula y guarda varianza estimada */
TITLE Prueba de Bartlett para contrastar igualdad de varianzas;
CLASS insec;/* el nmero de observaciones para cada nivel de trat*/
VAR larvas;
OUTPUT OUT= salida VAR=VARIANCE N=NUM;
PROC PRINT;
RUN;
DATA _NULL_;
SET SALIDA END=EOF;
LOGVARI=LOG(VARIANCE);
N=NUM-1;
SLOGVAR+LOGVARI*N;
TOTN+N;
NVAR=N*VARIANCE;
SNVAR+NVAR;
A+1;
SFRACT+1/N;
IF EOF THEN DO;
M=TOTN*LOG(SNVAR/TOTN)-SLOGVAR;
C=1+(1/(3*(A-1)))*(SFRACT-1/TOTN);
CHISQ=M/C;
PROBCHI=PROBCHI(CHISQ,(A-1));
ALPHA=1-PROBCHI;
FILE PRINT;
PUT Test de Bartlett para contrastar igualdad de varianzas;
PUT ;
PUT CHI-CUADRADO = CHISQ ALPHA = ALPHA . ;
END;
RUN;
70
4.4
EJERCICIOS PROPUESTOS
1.
Efecte el anlisis de varianza para la variable raz cuadrada del nmero de larvas vivas. Los
datos (ya transformados) se presentan en el cuadro siguiente:
TRAT.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2.
I
3.00
2.00
2.45
3.00
5.20
5.92
1.00
3.16
2.00
Repeticiones
II
III
3.46
0
2.83
2.24
3.87
2.45
2.45
2.00
4.12
3.16
5.29
1.41
0
0
0
1.41
3.16
3.87
Yi..
7.46
8.07
10.18
9.69
15.64
16.49
1.00
5.57
11.27
Yi.
1.87
2.02
2.55
2.42
3.91
4.12
0.25
1.39
2.89
Navarro (1996) evalu el efecto de aceites y detergentes para el control de fidos (Homptera:
Aphididae) en el cultivo del brcoli (Brassica oleracea var. Itlica Plenk), en el municipio de
Patzica, departamento de Chimaltenango. A continuacin se presentan los datos de campo del
conteo del nmero de fidos por parcela neta, 7 das despus de la segunda aplicacin de los
tratamientos. El diseo experimental utilizado fue el de bloques completos al azar.
Tratamientos
Saf-T-Side
(Aceite parafinado)
Triona o Medopaz (Aceite mineral de uso
agrcola)
Carrier
(Aceite vegetal de uso agrcola)
Olmeca
(Aceite vegetal de uso domstico)
Bioambar
(Detergente biodegradable)
Glicerina
(Detergente en formulacin lquida)
Sulfonato de potasio
(Detergente en formulacin semislida)
ACT-92
(Carbonato de sodio)
Naled
(Testigo
qumico,
insecticida
organofosforado)
Testigo absoluto
(Agua)
a)
b)
IV
1.00
1.00
1.41
2.24
3.16
3.87
0
1.00
2.24
Repeticiones
II
III
49
26
35
19
49
27
32
43
42
13
13
17
41
40
51
123
10
60
70
87
26
70
14
61
43
43
37
62
71
3.
Un experimento reportado por Macedo (1970) y citado por Banzatto y Kronka (2011) fue
realizado con el objetivo de evaluar 5 tratamientos para el control del pulgn (Aphis gossypii
Glover) en el cultivo del pepino (Cucumis sativus), fueran utilizadas 6 repeticiones y el diseo
adoptado fue el de completamente al azar. Los datos obtenidos referentes al nmero de
pulgones colectados 36 horas despus de la fumigacin, son presentados en el cuadro
siguiente:
Tratamientos
A
B
C
D
E
1
2370
1282
562
173
193
2
1687
1527
321
127
71
Repeticiones
3
4
2592
2283
871
1025
636
317
132
150
82
62
5
2910
825
485
129
96
6
3020
920
842
227
44
s2
233750
75559
40126
1502
2792
Porcentaje de
HR
70
80
90
7
12
14
Observaciones
(Porcentaje de semillas infectadas)
6
9
5
15
17
18
16
18
21
9
20
15
5.
Revise tres trabajos de investigacin en los que la variable de respuesta medida sea una
variable cuantitativa discreta, analice los datos y verifique si los supuestos del modelo
estadstico matemtico fueron cumplidos. Indique qu tipo de transformacin es la ms
adecuada para cada caso, justificando su seleccin.
72
CAPTULO 5
DISEO EN BLOQUES COMPLETOS AL AZAR
5.1
INTRODUCCIN
El diseo en bloques completos al azar (DBA) toma en cuenta los tres principios bsicos de la
experimentacin: repeticin, aleatorizacin y control local. En este diseo las unidades experimentales
se distribuyen en grupos homogneos. Cada uno de estos grupos es llamado: bloque. El nmero de
unidades experimentales dentro de cada bloque es igual al nmero de tratamientos incluidos en el
experimento. Un caso particular de diseo de bloques es el que aparece relacionado con la prueba de t
para muestras pareadas, aunque el nmero de tratamientos es slo dos.
Los tratamientos son distribuidos en las unidades experimentales dentro de cada bloque
aleatoriamente, as, cada bloque ir a constituir una repeticin. Este tipo de experimento es
seleccionado cuando se tienen dudas acerca de la homogeneidad del ambiente o cuando, por
experiencia, se sabe de su heterogeneidad.
5.1.1
Criterios de bloqueo
Aleatorizacin
Se aleatorizan las tratamientos dentro de cada bloque. Debe considerarse que la aleatorizacin
se realizar de forma independiente para cada bloque.
Ejemplo
Suponiendo que se tiene un experimento que incluye un factor con 5 niveles (denotados con las letras
A, B, C, D y E), distribuidos en 4 bloques, y considerando que en cada bloque los niveles del factor
fueron totalmente aleatorizados, el croquis de campo quedara de la siguiente forma:
A
BLOQUE I
BLOQUE II
BLOQUE III
BLOQUE IV
73
El proceso de aleatorizacin puede ser simplificado, utilizando el procedimiento PROC PLAN del
programa SAS, conforme se presenta a continuacin, para el ejemplo anterior, 5 tratamientos en 4
bloques.
**********************************************************************************
Programa
Title "Aleatorizacin de los tratamientos en un DBA";
PROC Plan seed=1820403;
Factors bloques=4 parcelas=5 ORDERED;
Treatments Trat=5 RANDOM;
Output out=croquis Trat cvals= ("A" "B" "C" "D" "E");
RUN;
PROC Print DATA=croquis;
RUN;
**********************************************************************************
Salida
Aleatorizacin de los tratamientos en un DBA
The PLAN Procedure
Plot Factors
Factor
Select Levels
Order
Bloques
Random
Parcelas
Ordered
Treatment Factors
Factor Select Levels
Trat
bloques
5
parcelas
Order
Random
Trat
1 2 3 4 5 3 1 2 4 5
1 2 3 4 5 2 1 5 3 4
1 2 3 4 5 1 2 5 4 3
1 2 3 4 5 5 1 4 2 3
Para realizar el proceso de aleatorizacin en otros diseos experimentales utilizando PROC Plan de
SAS, puede consultar el libro Experimentao Agronmica I de la Dra. Maria Cristina Stolf
Nogueira (2007). En el programa R tambin es posible realizar la aleatorizacin de los tratamientos.
Para ampliar esta parte puede comunicarse por email con los autores del presente texto (Ezequiel
Lpez o Byron Gonzlez).
El croquis de campo para este ejemplo se presenta a continuacin.
74
Obs
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5.2
Bloques
2
2
2
2
2
4
4
4
4
4
Parcelas
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
Trat
C
A
B
D
E
B
A
E
C
D
Obs
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Bloques
1
1
1
1
1
3
3
3
3
3
Parcelas
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
Trat
A
B
E
D
C
E
A
D
B
C
ANLISIS ESTADSTICO
Repeticiones
2
3
...
Y11
Y12
Y13
...
Y1r
Y1.
Y21
Y22
Y23
...
Y2r
Y2.
Y31
Y32
Y33
...
Y3r
Y3.
...
...
T
Y.j
Yt1
Yt2
Yt3
...
Ytr
Yt.
Y. 1
Y. 2
Y. 3
...
Y. r
Y ..
Siendo que:
t
Y. j
Yi.
Y..
Y ..
Yi.
Tratamientos
Y..
es la media general
tr
Y i.
Yi.
es la media del i-simo tratamiento
r
75
5.2.1
Hiptesis a evaluar
Ho :
Ha:
5.2.2
i = 1,2, . . . /
i = 1,2, . . . /
Modelo estadstico
El modelo asociado a este diseo experimental se muestra a continuacin:
Yij =
Siendo:
Yij
=
=
=
=
=
i
j
ij
5.2.3
ij
i = 1, 2, 3, . . . , t
j = 1, 2, 3, . . . , r
Supuestos
~ NID (0, 2)
No existe interaccin entre bloque y tratamiento, lo que significa que un tratamiento no debe
modificar su accin (o efecto) por estar en uno u otro bloque.
ij
5.2.4
Anlisis de Varianza
FV
Bloques
GL
SC
r
Y. 2j
j 1
r- 1
t1
Tratamientos
Error
experimental
t
i
(t -1) (r -1)
Total
Yij
i 1
SCtrat /gltrat
Y..2
tr
SCtrat SC bloque)
tr 1
j 1
Valor de F
Y..2
tr
Yi.2
1 r
SCtotal
CM
CMtrat/CMee
SCee /glee
Y..2
tr
CV(%)
CME
100
Y..
76
Regla de Decisin
Rechazar Ho.
No Rechazar Ho.
5.2.5
)
)
Ejemplo de aplicacin
Los tratamientos fueron analizados en un diseo bloques al azar con cinco repeticiones. La
variable de respuesta medida fue el nmero de nematodos vivos por unidad experimental. Los datos
obtenidos se presentan en la siguiente tabla:
Nematicidas
A
B
C
D
E
F
Y.j
I
307
187
277
115
173
195
1254
II
371
192
328
235
267
131
1524
Bloques
III
379
320
363
248
251
171
1732
IV
360
243
195
267
254
253
1572
V
339
296
344
256
200
253
1688
Yi.
Y i.
1756
1238
1507
1121
1145
1003
7770
351.2
247.6
301.4
224.2
229.0
200.6
259
SCtrat
SCbloques
(1254) 2
(1524) 2
(1732) 2
6
(1572)2
(7770) 2
(5)(6)
(1688)2
148,922
(7770) 2
(5)(6)
(7770)2
(5)(6)
79, 750.8
23, 477.33
77
Resumen del anlisis de varianza
Fuentes de variacin
Nematicidas
Bloques
Error Experimental
Total
Grados de
libertad
5
4
20
29
Suma de
cuadrados
79750.80
23477.33
45693.87
178922.00
Cuadrados
medios
15950.16
5869.33
2284.69
CV(%)
Conclusin:
Valor de F
6.98*
Valor crtico
de F
2.71
2284.69
100 18.45%
259
5.3
1.
Tratamientos
T1
T2
T3
T4
T5
I
374.68
524.67
329.10
164.02
451.57
II
459.15
281.95
258.81
378.15
417.70
Bloques
III
306.79
294.41
294.04
297.22
348.12
IV
350.32
405.91
443.72
275.75
351.56
Yi.
1490.94
1506.94
1325.67
1115.14
1568.95
Bloques
I
II
III
a)
b)
c)
T1
68
86
68
T2
73
90
71
Tratamientos
T3
53
62
46
T4
50
62
50
Y.j
244
300
235
78
3.
Dentro de los estndares de calidad del fruto de mango (Mangifera indica L.) para que sea
exportable como un fruto de primera debe de cumplir con lo siguiente: poseer por lo menos un
20% de coloracin rojiza, sin ningn dao mecnico y que no se encuentre manchado; en la
regin de la costa sur est el problema de la falta de coloracin rojiza del fruto, por lo cual se
llev a cabo una investigacin en el cultivo de mango (Mangifera ndica L. Var. Tommy
atkins) en la cual se evalu el efecto de la fertilizacin foliar en la poca de floracin y
crecimiento del fruto sobre la calidad del fruto.
Una de las variables de respuesta evaluadas fue el nmero de frutos con coloracin roja. Se
utiliz el diseo de bloques al azar debido a que existe una gradiente de variabilidad en la
plantacin. Los resultados obtenidos se presentan a continuacin:
CUADRO 1: Tratamientos evaluados
Tratamiento
Potasio + Magnesio + Balanceador + cobre
Mono-di-tri-polisacaridos + cidos urnicos + MgO,
CaO +B, Zn, Co.
Nitrato de Potasio + Aminocidos +cido flico +
Nutrientes
Testigo
CUADRO 2
Mezcla 1
Mezcla 2
Mezcla 3
Sin mezcla
Sin mezcla
I
637
731
687
547
Repeticin
II
III
572
858
603
530
561
489
640
644
IV
732
797
582
586
a)
b)
c)
Mezcla 3
Tratamiento
4.
Cdigo
Mezcla 1
Mezcla 2
79
5.
Pea Hernndez (1997) realiz una investigacin en tres localidades del departamento de El
Progreso (Guatemala), con el objetivo de evaluar el rendimento de catorce lneas de frijol
Tepary, procedentes de Hermosillo, Estado de Sonora, Mxico. El diseo experimental
utilizado en cada local fue bloques al azar, con cuatro repeticiones. La unidad experimental fue
de dimensiones 9,40 m 48 m, con distanciamiento de 0.30 m entre por plantas y 0.40 m entre
surcos. La variable de resposta medida fue el rendimiento de granos de frijol (kg.ha-1). Realice
el anlisis de varianza para cada local con alfa =5%, y en caso de ser necesario, aplique una
prueba de comparacin mltiple de medias. Compare los resultados obtenidos.
El Jcaro
Bloques
Variedades
L-18
L-242-43
L-242-7
L-39
L-246-19
L-242-22
L-242-9
L-246-9
L-242-25
L-242-38
L-38
L-30
L-35
L-37
1
405.56
755.35
348.87
232.4
400.48
373.49
265.69
529.96
724.5
619.41
194.96
340.16
492.41
375.00
2
526.35
555.96
359.16
341.65
526.23
867.97
266.96
405.34
538.13
687.92
195.03
520.01
442.01
301.27
3
245.10
615.70
467.32
209.17
284.02
589.55
443.40
345.05
736.51
450.99
285.66
600.51
481.07
259.94
4
458.81
533.27
465.94
462.48
389.48
686.75
477.13
426.80
452.48
492.21
217.95
400.02
284.00
269.94
El Rancho
Bloques
Variedades
L-18
L-242-43
L-242-7
L-39
L-246-19
L-242-22
L-242-9
L-246-9
L-242-25
L-242-38
L-38
L-30
L-35
L-37
1
266.75
408.98
462.64
277.73
497.13
853.19
549.84
503.10
708.12
182.53
166.55
453.70
523.09
201.07
2
666.92
276.25
265.23
383.88
325.92
154.22
203.22
338.67
797.18
425.06
151.68
557.82
467.08
361.75
3
300.71
287.03
193.46
548.41
621.40
559.49
801.02
147.07
213.28
138.54
235.65
372.81
461.54
552.94
4
312.04
951.19
450.74
320.56
444.88
501.63
392.00
352.18
407.10
440.86
236.25
263.11
407.48
399.51
80
Estancia de la Virgen
Bloques
Variedades
L-18
L-242-43
L-242-7
L-39
L-246-19
L-242-22
L-242-9
L-246-9
L-242-25
L-242-38
L-38
L-30
L-35
L-37
6.
1
131.96
185.33
209.25
165.92
220.12
169.98
426.59
175.23
284.19
155.72
149.3
187.67
170.8
300.34
2
90.04
280.97
222.75
229.05
278.65
160.02
370.1
198.11
199.76
152.88
189.38
242.06
134.32
336.65
3
59.62
147.5
112.24
158.74
232.63
289.52
412.75
152.27
128.65
169.88
143.22
193.34
208.88
153.94
4
103.49
240.24
145.57
124.45
190.80
190.06
399.55
189.24
178.3
141.3
156.3
167.51
235.17
230.44
7.
1
9.2
21.1
22.6
15.4
12.7
20.0
23.1
18.0
2
13.4
27.0
29.9
11.9
18.0
21.1
24.2
24.6
3
11.0
26.4
24.2
10.1
18.2
20.0
26.4
24.0
4
9.2
25.7
25.1
12.3
17.1
28.0
16.3
24.6
Construya dos conjuntos de box plots, uno para bloques y otro para variedades.
Verifique los supuestos del ANOVA.
Realice el ANOVA.
En caso de ser necesario realice el anlisis post-ANOVA.
Revise 5 trabajos de graduacin o tesis, en lo que se haya utilizado diseo bloques completos
al azar. Investigue qu gradiente de variabilidad usaron para definir los bloques y a su criterio
indique si estuvo correcto.
81
5.4
4=
Estas hiptesis pueden ser probadas investigando una combinacin lineal apropiada de los totales
de tratamientos, por ejemplo:
Y4. Y5. = 0
De haber supuesto que el promedio de los tratamientos 1 y 3 no difiere del promedio de los
tratamientos 4 y 5, las hiptesis que deben probarse son:
Ho:
Ha:
+
+
1
1
4+
4+
5,
CiYi. ,
i 1
siendo,
Ci
=
Yi.
=
Ci
imponiendo la restriccin
i 1
CiYi.
SCc
i 1
Ci 2
r
i 1
Para probar un contraste se debe comparar su suma de cuadrados con el cuadrado medio del error
experimental. La estadstica que resulta tiene una distribucin F con 1 y k grados de libertad, siendo k
el nmero de grados de libertad asociado a la suma de cuadrados del error experimental.
82
5.4.1 Contrastes Ortogonales
Un caso especial del procedimiento anterior es el de los contrastes ortogonales. Dos contrastes
t
Ci Ci `
i 1
Tratamientos
1 (control)
2 (nivel 1)
3 (nivel 2)
83
2.
C1
C2
C3
C4
C5
3.
A = B+C+D+E+F
E = B+C+D+F
B+D=C+F
B=D
C=F
5
0
0
0
0
1
1
1
1
1
0
1
1
0
0
0
1
0
1
1
0
Ci
i 1
0
0
0
0
0
Recuerde que: dos contrastes con coeficientes Ci y Ci son ortogonales si el producto entre los
t
Ci Ci '
i 1
0
1
5 1 1 1 1 1
1
1
( 5 0) (1 1) (1 1) (1 1) (1
4) (1 1) 0
4
1
0
1
5 1 1 1 1 1
1
1
( 5 0) (1
1) (1 1) (1
1) (1 0) (1 1) 0
0
1
y as sucesivamente se va verificando la ortogonalidad por pares de contrastes: C 1 y C4, C1 y C5, C2 y
C3, C2 y C4,. . . , C4 y C5.
4.
84
Ho:
Ho:
Ho:
=0
Ho:
=0
Ho:
=0
5.
6
5
=0
=0
C1
C2
C3
C4
C5
E = B+C+D+F
B+D=C+F
B=D
C=F
0
0
0
0
1
1
0
1
0
0
0
1
0
1
0
1
CiYi.
SC
Contrastes
150
2766
00
289
20
151
10
117
10
504
SC tratamientos =
51005.04
835.21
1140.05
1368.90
25401.60
79750.80
Ci
i 1
i 1
Valor de
F
22.32*
0.37
0.50
0.60
11.12*
Clculos:
2
Ci
i 1
Contraste 1: 5 ( 52 + 12 + 12 + 12 + 12 + 12)
5(30)
= 150
Contraste 2: 5 02 + 12 + 12 + 12 +( 42 )+ 12
5(20)
= 100
5(4)
= 20
Contraste 4: 5 02 + ( 12 ) + 02 + 12 + 02+ 02
5(2)
= 10
Contraste 5: 5 02 + 02 + ( 12 ) + 02 + 02+ 12
5(2)
= 10
CiYi.
i 1
CiYi.
i 1
Suma de cuadrados de contrastes (SCc): como se tiene 1 grado de libertad por contraste, la suma de
cuadrados de contraste es igual a cuadrado medio de contraste.
2
CiYi.
SCc
CM c
i 1
r
Contraste 1:
SCc
CM c
2766
150
Ci
i 1
51005.04
85
Valor de F para el contraste 1:
CM c
CM ee
F
Valor crtico de F:
6.
Fc (1,20,0.05)
51005.04
2284.70
22.32
4.35
5.4.3
Ci
CiYi.
i 1
SCc
Ci
i 1
Ci Ci `
i 1
i 1
DCA DESBALANCEADO
2
Ci
CiYi.
i 1
t
SCc
,
rC
i i
rC
i i Ci `
i 1
Ci
CiYi.
SCc
i 1
Ci
Ci Ci `
i 1
i 1
CiYi.
SCc
i 1
rm
Ci
i 1
i 1
b)
i 1
i 1
86
5.4.4
1.
Los siguientes datos son los resultados de un experimento realizado para determinar si cinco
fuentes de nitrgeno difirieron en sus efectos sobre la produccin de arroz. Se aplicaron los
tratamientos al azar a 20 parcelas en un diseo completamente aleatorizado. La tasa de N era
constante y los tratamientos eran: T1=Ca(NO3)2, T2=Na NO3 , T3= NH4NO3, T4=(NH2)2CO,
T5=(NH4)2SO4.
Tratamientos
T1
T2
T3
T4
T5
Rep. 1
57.2
40.6
36.9
23.3
36.8
Rep. 2
51.1
43.0
29.0
23.2
38.7
Rep. 3
48.5
52.2
33.7
24.4
31.7
Rep. 4
54.9
32.3
37.0
17.0
43.6
a)
b)
c)
Son ortogonales estos contrastes? Si lo son, verifique que la sumatoria de sus sumas de
En un experimento se desea conocer si hay alguna variedad de geranio que produce ms flores.
Se probaron 5 variedades (B1 y B2, dos hbridos belgas; S1 y S2, dos hbridos canadienses, y
Te, una variedad comnmente usada). Se realiz un DBCA con 4 repeticiones.
Tratamiento Repeticin No. Flores
B1
1
67
B2
1
50
S1
1
46
S2
1
43
Te
1
36
B1
2
51
B2
2
43
S1
2
29
S2
2
33
Te
2
28
a)
b)
c)
87
5.5
88
Para realizar el procedimiento en Infostat, luego de ingresar los datos y definido el modelo, similar a
como fue explicado en el inciso 3.7, seleccione la opcin CONTRASTES, como se muestra en el
cuadro siguiente:
1
2
Algunas observaciones:
1. Seleccione el nombre del factor con el que construir los contrastes.
2. Verifique que est activa la opcin Controlar ortogonalidad.
3. Una opcin es digitar directamente en el cuadro Matriz de contrastes, los nombres de los
contrastes y sus respectivos coeficientes.
Luego al dar un clic en Aceptar, obtendremos los resultados siguientes:
Anlisis de la varianza
Variable
Var
N
30
R
0.69
R Aj
0.56
CV
18.46
SC
51005.04
835.21
1140.05
1368.90
25401.60
79750.80
p-valor
0.0013
0.0695
0.0006
gl
1
1
1
1
1
5
CM
51005.04
835.21
1140.05
1368.90
25401.60
15950.16
F
22.32
0.37
0.50
0.60
11.12
6.98
p-valor
0.0001
0.5522
0.4881
0.4480
0.0033
0.0006
Compare los resultados con los obtenidos al realizar el ejercicio manualmente y con la salida
proporcionada por SAS.
89
5.6
Para ejemplificar esta situacin, se utilizarn los datos de contenido de protena (expresados en
porcentaje), obtenidos en el experimento sobre amaranto realizado por Alfaro Villatoro (1985).
CASO I:
Cuadro de datos
Bloque
25
30.6
28.5
29.1
Y14
30.6
30.6
28.3
28.7
206.4 = T
1
2
3
4
5
6
7
8
Yi.
a)
Ho :
Ha:
b)
i= 1, 2, . . . /
i =1,2, . . . /
60
13.6
13.1
15.8
20.2
13.8
12.0
12.7
13.7
114.9
Y.j
66.6
65.7
71.2
44.5 = B
63.0
63.5
62.1
66.1
502.7 = S
Modelo Estadstico:
Yij =
i+
j+
ij
i = 1, 2, 3, . . . , t
j = 1, 2, 3, . . . , r
Siendo:
Yij
i
j
ij
c)
=
=
=
=
=
Supuestos
~ NID (0, 2)
No existe interaccin bloque por poca de corte
ij
d)
Siendo que:
t
=
T
=
r
=
B
=
S
=
Yij
tT rB S
(t 1) ( r 1)
nmero de tratamientos
total del tratamiento donde est el dato faltante.
nmero de repeticiones
total del bloque donde est el dato faltante
gran total.
90
Para nuestro caso tenemos que:
Y14
e)
33.8
Anlisis de varianza
Los clculos para el anlisis de varianza se hacen como habitualmente, con la nica diferencia
de que al total y al error experimental se le resta un grado de libertad.
Incorporando la estimativa del dato faltante, tenemos que:
T = 240.2
B = 78.3
SCtot
SCbloques
SCtrats
(536.5) 2
24
1094.24
(536.5) 2
24
(536.5) 2
24
66.74
982.49
Fuentes de variacin
Edad al corte
Bloques
Error Experimental
Total
Grados
de
libertad
2
7
13
22
Suma de
cuadrados
Cuadrados Valor de
medios
F
982.49
66.74
45.01
1094.24
491.24
141.98*
Valor
crtico de
F
3.81
3.46
CV = 8.32 %
Conclusin: El contenido de protena en las hojas de amaranto vara significativamente con la edad en
que la planta se corta.
f)
q(t , glee ,
CMee
r
Cuando una de las medias a comparar es la que no tuvo prdida de parcela, W se calcula as:
q(t , glee,
1
2
CMee
2
r
t
r (r 1)(t 1)
91
CASO II:
Supongamos ahora que por alguna razn hace falta los datos correspondientes a las
observaciones Y14 y Y35.
Cuadro de datos
Bloque
1
2
3
4
5
6
7
8
Yi.
25
30.6
28.5
29.1
Y14
30.6
30.6
28.3
28.7
206.4
Y.j
60
13.6
13.1
15.8
20.2
Y35
12.0
12.7
13.7
101.1
66.6
65.7
71.2
44.5
49.2
63.5
62.1
66.1
488.9
Y14
Y 1.
Y .4
2
(206.4 / 7) (44.5 / 2)
2
25.87
a.2)
Luego se debe suponer que slo hay un dato faltante y se estima con la siguiente ecuacin:
T
B
S
=
=
=
101.1
49.2
488.9 + 25.87 = 514.77
Y35
a.3)
T
B
S
=
=
=
13 .01
206.4
44.5
488.9 + 13.01 = 501.91
Y14
a.4)
T
B
S
=
=
=
101.1
49.2
488.9 + 33.81 = 522.71
33 .81
92
Y
35
a.5)
T
B
S
=
=
=
206.4
44.5
488.9 + 12.44 = 501.34
Y
14
33 .85 y Y35
33.85
12 .44
Fuentes de variacin
Edad al corte
Bloques
Error Experimental
Total
Grados
de
libertad
2
7
12
21
Suma de
cuadrados
1005.16
71.34
43.93
1120.43
137.29*
3.89
3.66
CV = 8.58 %
Conclusin: la misma que en el caso 1.
El programa en SAS para poder obtener las estimaciones de los 2 datos faltantes, se presenta a
continuacin:
DATA w1;
do trat= 1 to 3;
do bloque= 1 to 8;
input prot @;
output;
end;
end;
datalines;
30.6 28.5 29.1 0
30.6 30.6 28.3 28.7
22.4 24.1 26.3 24.3 18.6 20.9 21.1 23.7
13.6 13.1 15.8 20.2 0
12
12.7 13.7
;
/* covariable X, referente a la primera parcela perdida*/
93
data w2;
do trat= 1 to 3;
do bloque= 1 to 8;
input X @;
output;
end; end;
datalines;
0
0
0
-1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
;
/* covariable X, referente a la segunda parcela perdida*/
data w3;
do trat= 1 to 3;
do bloque= 1 to 8;
input Y @;
output;
end; end;
datalines;
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
-1
0
0
0
;
/* Concatenacin horizontal de los archivos w1, w2 y w3*/
data w; merge w1 w2 w3;
proc print data=w;
title "archivos concatenados";
run;
proc glm data=w;
class trat bloque;
model prot=trat bloque X Y/solution SS1 SS4;
run;
*********************************
Los valores de las estimaciones de los valores perdidos, proporcionadas por SAS se presentan a
continuacin, compare los resultados con los obtenidos con el procedimiento presentado en el texto.
Parameter
Estimate
33.84717949
2.51165199
13.48 <.0001
12.43948718
2.51165199
4.95 0.0003
94
5.7
Con el objetivo de determinar la cantidad mnima efectiva del atrayente sinttico de machos
(trimedlure) a fin de mejorar el mtodo de deteccin de adultos de la mosca del mediterrneo
(Ceratitis capitata Wiedemann), se realiz un experimento utilizando trampas tipo Jackson con
mechas de algodn como dispensadores.
Los tratamientos consistieron en 0.8, 1.6, 2.6, 3.5 y 7.0 ml de trimedlure aplicados en mechas
de tamao proporcional al volumen. Las trampas se distribuyeron en un rea con mosca del
mediterrneo mediante un diseo en bloques al azar, colocando dos trampas en cada unidad
experimental. En el cuadro 1 se reportan los datos del nmero total de insectos capturados en cada
trampa, 16 das despus de su instalacin.
Cuadro 1.
Volumen de
Trimedlure
(ml)
Repeticin
0.8
Y1j.
1.6
Y2j.
2.6
Y3j.
3.5
Y4j.
7.0
Y5j.
Y.j.
55
19
74
60
31
91
62
51
113
82
58
140
99
104
203
621
25
13
38
15
60
75
39
19
58
68
24
92
12
44
56
319
44
22
66
35
11
46
14
40
54
28
48
76
72
101
173
415
63
13
76
19
25
44
14
20
34
27
44
71
88
222
310
535
32
15
47
35
27
62
39
71
110
95
11
106
30
64
94
419
100
81
181
122
51
173
122
66
188
121
101
222
117
59
176
940
83
39
122
60
29
89
77
41
118
34
97
131
129
11
140
600
93 145
23
64
116 209
94 110
154 222
248 332
138 228
130 97
268 325
81 105
46
89
127 194
46
80
79 129
125 209
884 1269
10
110
80
190
111
162
273
93
207
300
273
119
392
128
104
232
1387
(*) Los datos fueron tomados de la tesis de Ing Agr. Salazar Rodrguez, J.A. (1985)
1. Hiptesis
Ho : i i = 1,2, . . . /
Ha: i i = 1,2, . . . /
2.
Modelo Estadstico:
Yijk =
ij +
ijk
i = 1, 2, . . . , t
j = 1, 2, . . . , r
k = 1,2, . . . , m
Yi..
1119
1433
1568
1551
1718
7389
95
Siendo:
Yijk
=
=
=
=
=
=
i
j
ij
ijk
3. Supuestos
ij ~ NID (0, 2)
2
ijk ~ NID (0, n )
No existe interaccin bloque por poca de corte
4. ANOVA
a)
b)
trm 1
t1
r1
(r 1) (t 1)
tr(m 1)
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
(5)(10)(2) 1
51
10 1
(9) (4)
(5 10)(2 1)
=
=
=
=
=
99
4
9
36
50
Suma de cuadrados
FC =
7389 2
(5)(10)(2)
Y...
trm
t
545,973.21
Yijk 2
SC total =
FC
i=1 j=1 k 1
= (552 192
Yi ..2
SC trat. =
=
i=1
FC
rm
545,973.21 10,096.74
Y. j . 2
SC bloques =
=
i=1
tm
(6212
FC
319 2 . . . 1387 2 )
(10)(2)
545,973.21 122,086.69
96
t
Yij .2
SCee =
=
i=1 j 1
(742
FC SCtrat
382 . . . 2322 )
2
SCbloques
62,833.80
Grados de
libertad
4
9
Suma de
cuadrados
10,096.74
122,086.69
Cuadrado
medios
2,524.185
F(1) = 1.48 NS
36
62,833.80
1,745.39
F(2) = 1.047NS
50
99
83,374.50
278,391.79
1,667.496
Valor de F
5.8
97
2.6
10
93
2.6
10
207
3.5
10
273
3.5
10
119
7
10
128
7
10
104
;
PROC glm;
CLASS dos rep; /*con submuestreo*/
MODEL nm =rep dos rep*dos/SS1;
TEST h=dos E=rep*dos; /*rep*dos representa el error experimental*/
RUN;
PROC glm;
TITLE "mancomunando errores";/*sin efecto de submuestreo*/
CLASS dos rep;
MODEL nm=rep dos/ss1;
RUN;
5.9
EJERCICIOS PROPUESTOS
1.
Se desea determinar el efecto de cuatro dietas sobre la ganancia de peso (kg.) postdestete de
cabritos, durante una prueba de 200 das. Se utilizaron 32 cabritos en 16 corraletas (dos
cabritos por corraleta) distribuyndose los tratamientos por bloques. Se midi la ganancia en
peso durante la prueba para cada cabrito. Los resultados se presentan a continuacin:
Bloque
Dieta
A
B
C
D
Cabrito
1
2
1
2
1
2
1
2
I
63.0
62.7
51.2
52.0
47.9
44.8
38.9
37.2
II
62.8
62.0
60.9
59.9
56.7
52.8
32.9
41.5
III
63.5
64.0
54.7
69.5
56.2
51.2
32.2
35.9
IV
740.3
72.5
54.3
55.6
54.3
54.8
34.9
33.8
Con esta informacin, efecte el anlisis de varianza y en caso de ser necesario, el anlisis
post-ANOVA.
2.
B.
D.
Las trampas se distribuyeron mediante un diseo en bloques al azar, colocando dos trampas en
cada unidad experimental. El cuadro siguiente se reportan los datos del nmero total de
insectos capturados por trampa.
98
Trats.
A
B
C
D
E
1
95
105
55
20
55
25
75
55
80
50
2
35
55
25
15
15
60
45
20
15
45
Repeticiones
4
5
90
30
200
70
60
30
15
10
20
30
25
25
15
40
35
80
80
30
200
65
3
60
101
44
20
40
10
25
55
70
105
6
100
60
80
75
100
50
120
70
120
60
7
120
20
83
40
65
25
75
45
100
15
8
50
80
90
25
90
130
135
120
40
75
Navarro (2003) evalu el efecto de cuatro lminas de riego sobre el rendimiento de Pltano
(Musa paradisaca var. Currar) bajo las condiciones de la Aldea Los Encuentros,
Coatepeque, Quetzaltenango. Como las unidades experimentales fueron demasiado grandes,
se llev a cabo un submuestreo. Se tomaron cinco submuestras (1 submuestra = 1 planta de
pltano). Una de las variables de respuesta medida fue el rendimiento del fruto de pltano (en
kg/ha). Los resultados por tratamiento y bloque se presentan a continuacin:
Tratamiento
(lmina total
aplicada, en mm)
345.63
626.08
830.28
1,003.20
Bloque
Muestra
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
II
III
IV
21950.11
47891.15
27437.64
21451.24
29931.97
30929.70
39909.29
34920.63
31927.43
29931.97
38911.56
41904.76
44399.09
42403.62
54875.28
45895.69
36018.14
29433.10
39909.209
35918.36
34421.76
26938.77
31927.43
29931.97
33922.90
28934.24
38911.56
45895.69
39916.09
39909.29
36417.23
37414.96
45895.69
31428.57
37015.80
41904.76
42902.49
31927.43
30929.70
44897.95
24943.31
19954.64
25941.04
37913.83
29931.97
34920.63
35918.36
27936.50
43900.22
27936.50
40408.16
44399.00
46394.55
34920.63
28435.37
50884.35
51882.08
39410.43
33922.90
35419.50
36417.23
32426.30
32426.30
37913.83
33424.03
41904.76
36916.09
39909.29
40907.02
44897.95
43900.22
40408.16
45895.69
38412.69
40907.02
45396.82
35918.36
44399.09
39909.29
38911.56
Con esta informacin, efecte el anlisis de varianza y en caso de ser necesario, el anlisis
post-ANOVA.
99
4.
Tiempo
To
T1
T2
Concentraciones de nitrgeno
N1
N2
N3
2.29
6.80
8.75
2.54
5.94
9.52
0.46
3.03
2.49
0.19
1.00
2.04
0.05
0.75
1.40
0.26
1.16
1.81
Considerando un bloqueo por tiempos, realice el anlisis de varianza y emita las conclusiones
en trminos estadsticos y prcticos.
5.
Bloque 1
Planta 1
Planta 2
36.50
32.40
71.40
109.70
104.90
72.00
71.20
58.00
73.20
47.20
87.70
41.30
74.20
5.60
41.60
57.30
85.20
66.30
36.90
30.10
57.30
23.00
10.00
12.10
59.70
33.80
Bloque 2
Planta 1
Planta 2
28.10
35.60
62.80
57.00
59.20
89.20
91.60
93.60
47.80
50.00
45.70
73.00
18.20
20.10
41.50
26.00
79.00
82.10
29.60
28.10
29.50
0.00
4.40
15.50
2.40
11.30
Bloque 3
Planta 1
Planta 2
39.80
45.10
102.60
23.10
38.70
103.10
44.30
26.20
50.40
29.90
49.20
70.20
23.40
28.30
32.50
27.20
51.20
98.60
31.30
31.80
14.50
34.20
4.00
9.50
10.20
14.40
a)
b)
c)
100
5.10
5.10.1 Introduccin
Este procedimiento es utilizado para verificar la eficiencia de este diseo con relacin al
diseo completamente al azar, indicando si realmente era necesario la construccin de bloques, y est
expresado por:
(y y )
V
1
i.
i'.
,
V2 (yi. yi'. )
siendo V1 yi.
(y y )
V
1
i.
i'.
2 CM Residuo1
,
r
CM Re siduo1
V2 y i.
SCTotal SCTrat
t(r 1)
SC Re siduo1
t(r 1)
(y y )
V
2
i.
i'.
2 CM Residuo 2
,
r
CM Residuo2
SC Residuo2
.
(t 1) (r 1)
CM Re siduo1
,
CM Re siduo 2
que es denominado de eficiencia relativa para el diseo en bloques completos al azar con relacin al
diseo completamente al azar, se expresa en porcentaje, indicando cuanto de eficiencia el diseo en
bloques completos al azar aument sobre el diseo completamente al azar.
101
Bloques
Modalidades de intercalamiento
87.62
106.20
78.81
72.38
85.71
Caa en monocultivo
115.00
126.19
105.12
110.48
97.81
105.48
121.90
130.95
110.00
83.81
111.91
105.71
98.10
83.33
141.43
105.71
100.95
114.76
123.80
96.67
G.L.
S.C.
C.M.
Valor de
F
F crtica
Valor p
2204.20
551.05
2.07
3.01
0.132
4
16
24
460.71
4251.21
6916.12
115.18
265.70
0.43
3.01
0.782
Confrontando el valor obtenido para F con el valor de F crtico, no existe evidencia suficiente
para rechazar la hiptesis nula a un nivel de =0.05 de significancia, concluyendo que las diferentes
alternativas de intercalamiento no afectan la produccin de caa por hectrea, considerando las
condiciones particulares edficas y climticas del sitio experimental.
Clculo de la Eficiencia:
CM Re siduo1
=
CM Re siduo 2
CM Re siduo1
CM Re siduo 2
6916.12 2204.20
5(5 1)
4711.922
20
235.5961
102
CAPTULO 6
USO DE LA REGRESIN EN EL ANLISIS DE VARIANZA: POLINOMIOS
ORTOGONALES
6.1
INTRODUCCIN
Cuando se planean experimentos, puede darse el caso que los niveles de los factores o los
tratamientos sean cuantitativos. Por ejemplo, cuando se evala la aplicacin de dosis crecientes de un
fertilizante en un determinado cultivo con el objetivo de observar su efecto sobre la produccin. Si
adems, los niveles o tratamientos de inters tienen incrementos igualmente espaciados, es interesante
conocer la naturaleza de la respuesta ms que la comparacin entre tratamientos o niveles; para ello se
recurre a la tcnica de polinomios ortogonales.
Un polinomio ortogonal es una ecuacin de regresin. As, se puede suponer que existe una
variable dependiente o variable de respuesta, representada por y, dependiendo de k variables
independientes o predictoras, por ejemplo: X1, X2, . . . , Xk. Esa relacin entre las variables es
caracterizada por un modelo matemtico estadstico. Este modelo es fijo para un conjunto de datos.
Si el investigador conoce la forma verdadera de la relacin funcional existente entre y y X1, X2, . . . ,
Xk, puede considerar que:
y = f (X1 , X2 , . . . , Xk ) ,
en la mayora de los casos, esa relacin funcional es desconocida, y el investigador puede seleccionar
una funcin apropiada para aproximar f. Los modelos polinomiales son ampliamente utilizados como
funciones aproximadas de f, y en ellos est incluido el modelo de regresin lineal simple.
6.2
N (0,
) y son independientes.
Suponiendo n pares de datos (y1, x1), (y2,x2) , . . . , (yn,xn) y todos los niveles referentes a la
variable X son equidistantes, es decir: X1 = X1 ; X2= X1+q; X3= X2+q; . . . , Xn= Xn 1+q. El modelo
(1) entonces, puede ser escrito de la siguiente manera:
yi
b0
b1 P1 (X i )
b 2 P2 (X i ) . . . b p Pp (X i )
siendo:
i = 1, 2, . . . , n
N (0, 2) y son independientes.
i
b 0 , b1 , b 2 , b 3 , . . . , b p son las estimaciones de los parmetros de la regresin.
Pk (Xi) es un polinomio ortogonal de orden k = 1, . . . , p; siendo:
103
(i)
P0 (Xi) = 1 ;
n
(ii)
Pk (X i ) 0 ;
i 1
n
,
(iii)
k, ;
Pk (X i ) Pk (X i ) 0 , para k
i 1
p
(iv)
Pk (X i )
k 1
1
n
Xi ;
i 1
P4 (X i )
xi
P5 (X i )
xi
3n 2 7
xi ,
20
3n 2 13
2
xi
14
5 ( n 2 7)
3
xi
18
3 (n 2
1) (n 2
560
15n 4
9)
230 n 2
1008
407
xi .
Pk (X i ) y i.
bk
i 1
n
2
Pk (X i )
i 1
siendo:
Pk (X i ) = coeficientes del polinomio ortogonal de grado k asociado al nivel del factor.
yi.
= total del nivel i del factor en estudio.
r
= nmero de repeticiones.
104
Las hiptesis a ser evaluadas son:
H0: bk = 0 contra Ha: bk
0, a travs de la estadstica:
CM Re g k
, siendo:
CM Re sduo
Fo
CM Re g k
SC Re g k
, y SC Re g k
1
Pk ( X i ) y i.
i 1
n
2
Pk (X i )
i 1
de significancia cuando Fo
F (1,m, ).
Con estas consideraciones y aplicando el teorema de Cochran (Neter, 1996, pginas 76-77) se
tiene que:
SC Re g k
(i)
SC Re siduo
(ii)
(iii)
, tiene distribucin
1
SC Re siduo
CM Re g k
CM Re siduo
Fo
6.3
EJEMPLO DE APLICACIN
b)
c)
105
Cuadro 1. Alturas (expresadas en cm) de plantas de Eucalipto.
Dosis K
I
80
144
151
70
0
30
60
90
Repeticiones
II
86
151
127
85
III
71
97
117
92
y i.
y i.
237
392
395
247
79.00
130.67
131.67
82.33
Solucin:
El modelo adoptado para el anlisis de varianza fue el siguiente:
Yij
ij
i
i
GL
3
8
11
SC
7668.92
2702.00
10370.92
CM
2556.31
337.75
Valor de F
7.57 *
F crtica
4.07
b0
b1P1 (X i ) b 2 P2 (X i ) b 3 P3 (X i )
con i = 1, 2, 3, 4.
Las hiptesis a ser evaluadas:
H01: b1 = 0
H02: b2 = 0
H01: b3 = 0
contra Ha1: b1
contra Ha2: b2
contra Ha3: b3
0,
0,
0,
Usando la prueba F y aplicando el anlisis de varianza, llegamos a los resultados que se muestran en el
cuadro 3.
106
Cuadro 3. Anlisis de regresin polinomial con aplicacin de la prueba F
F.V.
Reg. Lineal
Reg. Cuadrtica
Reg. Cbica
(Dosis)
Residuo
Total
GL
1
1
1
(3)
8
11
SC
18.15
7650.75
0.01666
(7668.92)
2702.00
10370.92
CM
18.15
7650.75
0.01666
Valor de F
0.05374
22.652 *
0.000049
F crtica
5.32
5.32
5.32
337.75
( ii )
y i.
237
392
395
247
P1 (Xi)
3
1
1
3
P2 (Xi)
1
1
1
1
P3 (Xi)
1
3
3
1
P1 (X i ) y i.
i 1
SC Re g 1
[( 3) 237
(3) 247 ] 2
33 2
60
[(1) 237
( 1) 392 ( 1) 395
3 (4)
(1) 247 ] 2
( 303) 2
12
(1) 247 ] 2
12
60
4
2
P1 (X i )
18.15
i 1
P2 (X i ) y i.
i 1
SC Re g 2
4
2
P2 (X i )
7650 .75
i 1
P3 (X i ) y i.
i 1
SC Re g 3
[( 1) 237
4
2
P3 (X i )
i 1
Ecuacin de Regresin
b 0
y..
1
rt
y i.
i 1
1271
105 .91667
(3) (4)
0.016666
107
4
P1 (X i ) y i.
b1
n
2
P2 (X i ) y i.
33
60
i 1
P1 (X i )
0.55
i 1
b2
n
2
i 1
P2 (X i )
303
60
25.25
i 1
P1 (Xi) = x i
P2 (X i ) x i
Xi
n2 1
12
45
Xi
30
30
Xi
30
1.5
1.5 , y
42 1
12
Xi
30
Xi
30
1.5
1.5
1.25 .
Luego:
Xi
30
y i
105 .91667
0.55
y i
105.91667
0.018333 X i
0.825 2.25
y i
105.91667
0.018333 X i
0.825 0.028056 X i
1.5
2.25
1.25
Xi
900
3X i
30
2
2.25
1.25
2.525 X i
25.25
[ 0 ; 90 ] ppm de K, cuyo
108
De la ecuacin de regresin obtenida se pueden estimar las medias de la altura asociadas a cada una de
las dosis de potasio:
Dosis K
0
30
60
90
y i.
y i.
79.00
130.67
131.67
82.33
79.845
130.854
131.283
81.132
SC Re g k
, con 0 R2 1.
SC Dosis
R 2 R.g .k
18.15
7668.92
R 2 R.g.1
7650.75
7668.92
R 2 R.g.2
0.0023667
0.9976
Xi *
2.54333
0.0562
45.25 45 ppm.
El valor de Xi* se refiere a la abscisa del punto mximo, esto es verificado cuando se deriva la
ecuacin (3) con relacin a la variable X, y se observa que su signo es negativo, esto es:
2
y i
Xi
0.0562 X i .
109
Comentarios finales
1.
Gomes FP (2009) resalta que, aunque la regresin polinomial sea de gran utilidad en
numerosos casos, en experimentos de fertilizantes, ella no es muy apropiada y debe, siempre
que sea posible, ser reemplazada por la Ley Mitscherlich, biolgicamente ms aceptable y de
interpretacin ms objetiva. Por otra parte, los polinomios son funciones poco apropiadas para
representar fenmenos biolgicos. Lo que los recomienda es principalmente la facilidad de su
uso, pues son funciones ms simples.
2.
En los experimentos con fertilizantes, aunque sea significativo el componente de 3er. grado, es
preferible considerar un polinomio de 2 grado, de propiedades matemticas ms acordes con
el fenmeno biolgico estudiado. En algunos casos se prefiere hacer uso de la regresin lineal
Plateau (tambin conocida como regresin segmentada)
n = 3 niveles
1er
2
grado
grado
+1
1
0
2
+1
+1
1er
grado
3
1
1
+3
n = 4 niveles
2
3er.
grado
grado
1
1
+3
1
1
3
1
1
1er
grado
2
1
0
1
2
n = 5 niveles
2
3er.
grado
grado
2
1
+2
1
0
2
1
2
2
1
4
grado
1
4
+6
4
1
Coeficientes para ms niveles, pueden ser consultados en: Gomes, FP. (2000) Curso de Estadstica
Experimental. Piracicaba: ESALQ p. 252 260
6.4
110
6.5
EJERCICIOS PROPUESTOS
1.
Los datos siguientes se refieren a un experimento de fertilizacin en maz (Zea mays L.), en
bloques al azar. Los tratamientos constaron de fertilizacin con: 0, 25, 50, 75 y 100 kg/ha de
P2O5.
Dosis
Bloques
25
50
75
100
I
II
III
IV
3.38
5.77
4.90
4.54
7.15
9.78
9.99
10.10
10.07
9.73
7.92
9.48
9.55
8.95
10.24
8.66
9.14
10.17
9.75
9.50
a)
b)
c)
d)
2.
Totales de
bloques
39.29
44.40
42.80
42.28
Repeticin
1
2
3
4
2000
27.9
32.3
38.6
34.5
4000
48.3
50.1
38.4
50.8
12,000
56.6
50.3
49.0
50.4
En este caso se tienen seis tratamientos y por lo tanto se puede ajustar un polinomio y probar
los efectos lineales, cuadrticos, cbicos, curticos y quntuples.
3.
Los datos que se presentan a continuacin se refieren a la produccin de soya (Glycine max
L.), en kg/ha, obtenidos en el primer ao de un experimento instalado con el objetivo de
verificar la respuesta de la soya a la aplicacin de dosis crecientes de cal. Se utiliz un diseo
completamente al azar, con las siguientes dosis: 0, 2, 4, 6, 8, 10 y 12 tm/ha de cal, y seis
repeticiones.
111
Dosis
I
1458
2559
3050
3059
2842
2300
2375
0
2
4
6
8
10
12
Repeticiones
III
IV
1792
2200
2917
2317
2659
2600
3292
2675
2734
3017
2784
2217
2792
2325
II
1709
2617
2392
2517
2825
2400
2517
V
1075
2259
2959
2834
3000
2409
2504
VI
1850
2150
2369
2700
3059
2650
2519
En el trabajo Efecto de dosis de yeso en el cultivo del frijol (Phaseolus vulgaris L.), Ragazzi
(1979) utiliz un diseo completamente al azar con 4 repeticiones, para estudiar los efectos de
7 dosis de yeso: 0,50,100,150,200, 250 y 300 kg/ha sobre diversas caractersticas del frijol.
Para la variable peso de 1000 semillas, los resultados obtenidos, en gramos, son presentados a
continuacin:
Dosis
0
50
100
150
200
250
300
5.
I
134.8
161.7
160.7
169.8
165.7
171.8
154.5
Repeticiones
II
III
139.7
147.6
157.7
150.3
172.7
163.4
168.2
160.7
160.0
158.2
157.3
150.4
160.4
148.8
IV
132.3
144.7
161.3
161.0
151.0
160.4
154.0
a)
b)
c)
Realice el ANOVA
Efectue el procedimiento de
polinomios ortogonales.
Emita sus conclusiones
En un experimento en camote (Ipomoea batatas L.) se aplicaron seis niveles de potasio (K1=0,
K2=10, K3=15, K4=30, K5=45, K6=60). El objetivo fue evaluar el rendimiento (peso de
tubrculos en kg/100 m2) obtenido al aplicar los diferentes niveles de potasio. Las repeticiones
fueron ubicadas en cuatro suelos con diferente fertilidad; los resultados son presentados en la
tabla siguiente:
Bloques
I
II
III
IV
K1
40
38
35
25
K2
30
36
35
26
Niveles de Potasio
K3
K4
29
25
39
31
25
29
28
27
K5
40
37
38
29
K6
23
25
24
26
112
CAPTULO 7
DISEO CUADRADO LATINO
7.1
INTRODUCCIN
Este diseo tambin es conocido como diseo con un factor y dos restricciones en la
aleatorizacin. De esta forma se tiene que el control local, representado por los bloques, es organizado
de dos maneras diferentes, siendo uno organizado en el sentido de las filas (o hileras) y otro
organizado en el sentido de las columnas.
En los experimentos que se realizan en el campo, este diseo es utilizado cuando existe
necesidad de eliminar la heterogeneidad del suelo en dos direcciones perpendiculares, esto es, las filas
en una direccin y las columnas en otra direccin.
En general, un cuadrado latino para p factores, o sea, un cuadrado latino de tamao p p, es un
cuadrado que contiene p fila y p columnas. Cada una de las p2 celdas contiene una de las p letras que
corresponden a un tratamiento, y cada letra aparece una sola vez en cada fila y en cada columna, de tal
manera que cualquier comparacin de tratamientos no se vea afectada por las diferencias existentes
entre hileras o entre columnas. En este diseo el nmero de filas o hileras (h), el nmero de columnas
(c) y el nmero de tratamientos (t) debe ser igual.
7.1.1
Criterios de bloqueo
Se tiene un experimento planeado en un diseo cuadrado latino, con cinco tratamientos, identificados
como: A, B, C, D y E, por lo que, se deben tener cinco filas y cinco columnas. La localizacin de las
parcelas en el rea experimental se muestra en el siguiente croquis:
Gradientes de heterogeneidad
Columna 1
Columna 2
Columna 3
Columna 4
Columna 5
Fila 1
Fila2
Fila 3
Fila 4
Fila 5
113
Ejemplo 7.1
Se encuentran bajo estudio el efecto que tienen cinco reactivos distintos (A, B, C, D y E) sobre
el tiempo de reaccin de un proceso qumico. Cada lote de material nuevo es lo suficientemente
grande para permitir que slo se realicen cinco ensayos. Mas an, cada ensayo tarda aproximadamente
una hora y media, por lo que solo pueden realizarse cinco ensayos por da. El investigador decide
efectuar el experimento utilizando el diseo cuadrado latino, con el fin de controlar sistemticamente
las variables lote de material y da
La distribucin de los tratamientos se muestra a continuacin:
Lote
1
A
C
B
D
E
1
2
3
4
5
Da
3
D
A
C
E
B
2
B
E
A
C
D
4
C
D
E
B
A
5
E
B
D
A
C
Ejemplo 7.2
Un ingeniero industrial est investigando el efecto que tienen cuatro mtodos de ensamblaje
(A, B, C y D) sobre el tiempo de ensamblaje de un componente para televisores a color. Se
seleccionaron cuatro operadores para realizar el estudio. Por otra parte, el ingeniero sabe que cada
mtodo de ensamblaje produce fatiga, por lo que el tiempo que se tarda en el ltimo ensamblaje puede
ser mayor que en el primero, independientemente del mtodo. En otras palabras, se produce un patrn
en el tiempo de ensamblaje. Para controlar esta posible fuente de variacin (variabilidad), el ingeniero
utiliz el diseo cuadrado latino, que aparece a continuacin:
Orden de
montaje
1
2
3
4
7.1.2
Operador
1
C
B
A
D
2
D
C
B
A
3
A
D
C
B
4
B
A
D
C
Aleatorizacin
114
Los incisos b,c,d se pueden realizar usando una tabla de nmeros aleatorios, o bien a travs de
un simple sorteo. A continuacin se muestra un ejemplo de aleatorizacin para un cuadrado latino de
tamao 5 5
a) Cuadrado latino reducido
F1 A
F2 B
F3 C
F4 D
F5 E
7.2
B
C
D
E
A
C
D
E
A
B
D
E
A
B
C
E
A
B
C
D
b) Aleatorizar filas
C1
F3 C
F1 A
F5 E
F2 B
F4 D
C2
D
B
A
C
E
C3
E
C
B
D
A
C4
A
D
C
E
B
c) Aleatorizar columnas
C5
B
E
D
A
C
C4
A
D
C
E
B
C1
C
A
E
B
D
C3
E
C
B
D
A
C2
D
B
A
C
E
C5
B
E
D
A
C
ANLISIS ESTADSTICO
A continuacin se presentan una tabla de datos para un cuadrado latino 4 x 4:
Columnas
Y11k
2
Y12k
3
Y13k
4
Y14k
Total filas
Yi..
Y1. .
Y21k
Y22k
Y23k
Y24k
Y2. .
Y31k
Y32k
Y33k
Y34k
Y3. .
Y41k
Y42k
Y43k
Y44k
Y4. .
Y. 4 .
Y. . .
(Gran total)
Filas
Total columnas
Y.j.
Y. 1 .
Y. 2 .
Y. 3 .
siendo k = 1,2,3,4.
La tabla anterior se obtiene sin modificar el croquis de campo. Puede generarse una tabla
adicional para los tratamientos, sumando todas las veces que se repiti cada tratamiento, obteniendo
as el respectivo total (Y. . k), como se indica a continuacin:
Tratamientos
Total Tratamientos
Y. . k
Media Tratamientos
y..k
1
Yij1
2
Yij2
3
Yij3
4
Yij4
Yij1
Yij2
Yij3
Yij4
Yij1
Yij2
Yij3
Yij4
Yij1
Yij2
Yij3
Yij4
Y. . 1
Y. . 2
Y. . 3
Y. . 4
y..1
y..2
y..3
y..4
115
7.2.1
y...
t2
Yijk = + Fi + Cj +
i = 1,2,3, . . . t
j = 1,2,3, . . . t
k =1,2,3, . . . t
ijk
h =c = t
siendo que:
Yijk
Fi
Cj
ijk
7.2.2
ijk ~
= .j.
Supuestos
NID (0,
Hiptesis
=
116
7.2.4
GL
SC
CM
Valor de F
Tratamientos
Y..2k
SCtrat/GLtrat
Y..2.
k 1
CMtrat/CMee
Filas
Y i2..
Y...2
i 1
t2
Columnas
Y. 2j .
Y...2
j 1
t2
t
Error
experimental
(t 1) (t
t2
Total
2)
t
2
ijk
Y
i 1
j 1
k 1
SCee/GLee
Y..2.
t2
Regla de Decisin
Rechazar Ho.
No Rechazar Ho.
7.2.5
)
)
Ejemplo de aplicacin
Y.j.
D 432
C 724
E 489
B 494
A 515
2654
A 518
E 478
B 384
D 500
C 660
2540
B 458
A 524
C 556
E 313
D 438
2289
C 583
B 550
D 297
A 486
E 394
2310
E 331
D 400
A 420
C 501
B 318
1970
Yi..
2322
2676
2146
2294
2325
11763
117
Cuadro Auxiliar
Total
Tratamientos
Y. . k
Media
Tratamientos
Co-290 (A)
2463
492.6
Co-421 (B)
2204
440.8
Co-419 (C)
3024
604.8
POJ-2878 (D)
2067
413.4
CP-3613 (E)
2005
401.0
11763
2352.6
Variedad
SCtrats
SCfilas
(2, 463) 2
. . . (2, 005) 2
5
11, 7632
25
137, 488
(2,322) 2
. . . (2,325) 2
5
11, 7632
25
30, 480
SCcolumnas
(2, 654) 2
SCerror
. . . (1,970) 2
5
11, 7632
25
55, 640
. . . (318) 2
11, 7632
25
257, 724
Y.. k
Fuentes de
variacin
Variedades
Filas
Columnas
Error
Experimental
Total
CV
Grados de
libertad
4
4
4
Suma de
cuadrados
137,488
30,480
55,640
Cuadrados
Medios
34,372
12
34,116
2,843
24
257,724
CME
100
Y...
Valor de F
12.09*
F crtica
(4,12,0.05)
3.26
2,843
100 11.33%
470.52
De acuerdo con los resultados del anlisis de varianza, se concluye que las variedades
presentan efectos diferenciados en cuanto a la produccin de caa de azcar, por lo tanto se
recomienda efectuar el respectivo anlisis post-anova.
118
Prueba de comparacin mltiple de medias de acuerdo al criterio de Tukey
1.
Matriz de diferencias
Variedad
CP-3613
POJ-2878
Co-421
Co-290
Co-419
2.
Media
401.00
413.40
440.80
492.60
604.80
7.3
Co-290
492.60
91.60
79.20
51.80
Co-421
440.80
39.80
27.40
POJ-2878
413.40
12.40
CP-3613
401.00
W
3.
Co-419
604.80
203.80 *
191.40 *
164.0 *
112.20 *
q(t , glee ,
CMee
t
4.51
2843
5
107.54
Media
Co-419
Co-290
Co-421
POJ-2878
CP-3613
604.80
492.60
440.80
413.40
401.00
Grupo Tukey
a
b
b
b
b
7.3.1
Un dato faltante
Cuando se tiene una unidad experimental perdida se utiliza la ecuacin que se presenta a
continuacin:
Yijk
t ( H C T ) 2S
(t 1) (t 2)
Siendo:
t
= nmero de tratamientos
119
Luego se efecta el ANOVA, restando uno (1) a los grados de libertad del total y del error
experimental. Cuando se efectan las comparaciones de medias de tratamientos se deben observar las
mismas precauciones mencionadas para el diseo en bloques al azar; es decir, que cuando se est
comparando el tratamiento al cual le estimamos el valor se deber usar el error estndar siguiente:
Sx
7.3.2
1
2
CME
2
t
t
(t 1) (t 2)
Si los valores perdidos son dos o ms usar el mtodo iterativo (descrito en bloques al azar)
empleando las siguientes ecuaciones:
1.
a
2.
Y i ,,
Y . j.
3
Y ..k
Yijk
t ( H C T ) 2S
(t 1) (t 2)
Luego se efecta el ANOVA, restando dos (2) a los grados de libertad del total y del error
experimental.
7.3.3
Ejercicio de aplicacin
Los datos a seguir se refieren a la produccin de yuca (kg) en un experimento citado por
Nogueira (1997) que involucr cuatro sistemas de plantacin de estacas de yuca, conducido mediante
un diseo cuadrado latino de tamao 4 4. Los tratamientos evaluados fueron:
A. Estacas con 0.30 m de largo plantadas con el sistema tradicional (o comn).
B. Estacas con 0.30 m de largo plantadas con 0.15 m enterradas e inclinadas.
C. Estacas con 0.30 m de largo plantadas con 0.15 m enterradas, inclinadas y en camelln.
D. Estacas con 0.30 m de largo plantadas en forma horizontal en la superficie del camelln.
Columnas
Filas
1
2
3
4
A
B
D
E
1
X
126.3
83.1
96.7
D
A
C
B
2
98.8
110.3
106.4
107.2
B
C
A
D
3
122.6
110.1
100.6
75.7
4
C 102.5
D 53.7
B 93.4
A 80.2
120
a) Estime el dato correspondiente al tratamiento A en la fila 1 y columna 1 y realice el
anlisis de varianza.
b) Con los siguientes resultados, estime los datos faltantes (tratamiento A en la fila 1 y
columna 1 y el tratamiento C en la fila 2 y columna 3) y realice el anlisis de varianza
Filas
1
2
3
4
7.4
A
B
D
E
1
X
126.3
83.1
96.7
D
A
C
B
Columnas
2
98.8
B
110.3
C
106.4
A
107.2
D
3
122.6
X
100.6
75.7
4
C 102.5
D 53.7
B 93.4
A 80.2
121
7.5
0.6 metros
0.8 metros
C.
D.
1.0 metros
1.2 metros,
determinando su efecto sobre el rendimiento de frutos (expresado en kilogramos por parcela neta).
Los resultados se muestran en el siguiente croquis de campo:
Filas (i)
A
Yijk.
C
Yijk.
D
Yijk.
B
Yijk.
Y.j..
1
15
14
29
19
15
34
12
14
26
17
13
30
119
Columnas (j)
2
3
18
D
15
17
15
35
30
13
B
12
13
16
26
28
16
C
18
15
16
31
34
20
A
13
16
15
36
28
128
120
4
14
13
27
17
16
33
16
15
31
13
12
25
116
Media
Tratamientos
(A)
121
15.13
(B)
124
15.50
(C)
131
16.38
(D)
107
13.38
Distanciamiento
Y.. k
ijkl
Yi...
121
121
122
119
483
122
siendo que:
Yijkl
Fi
Cj
ijkl
ijk
Supuestos
ijk ~
NID (0,
NID (0,
2
m )
Hiptesis
Ho:
Ha:
Anlisis de Varianza
El cuadro resumen del anlisis de varianza se presenta en la tabla siguiente:
FV
GL
SC
CM
Tratamientos
Y..2k .
1
k 1
tm
Y....2
t 2m
Filas
Yi2...
1
i 1
tm
Y....2
t 2m
SCtrat/GLtrat
123
Y. 2j ..
Columnas
Y....2
j 1
t 2m
tm
Error
experimental
(t 1) (t
Error de
muestreo
t2 (m
2)
i 1 j 1 k 1 l 1
t 2m
Total
t
2
ijkl
Y
i 1
SCtrats
SCfilas
(121) 2
j 1
k 1
SCcolumnas
SCem 7421
4832
32
. . . (12) 2
4832
32
Yijk2 .
i 1 j 1 k 1
Y....2
t 2m
4832
(4) 2 (2)
2
Yijkl
1)
38.09
0.59
4832
32
9.84
41.50
SCee/GLee
SCem/GLem
124
FV
GL
SC
CM
Valor de F
Tratamientos
38.09
12.70
F2 = 3.40 *
Filas
0.59
F1 = 2.62 NS
Columnas
9.84
Error
experimental
40.70
6.78
Error de
muestreo
16
41.50
2.59
31
130.72
Total
F1
CMee
CMem
6.78
2.59
2.62
Fcritica (6,16,0.05)
2.74
Conclusin:
Como el valor de la estadstica F1 es menor que el valor crtico de F, entonces, se procede a calcular el
valor de la estadstica F2, con el valor de cuadrado medio de tratamientos (CMtrat) y el cuadrado medio
del error ponderado (CMep) de la siguiente forma:
CMep
F2
CMtrat
CMep
12.70
3.74
SCee SCem
glee glem
40.70 41.50
6 16
3.74
3.40 , que se compara con el valor crtico de F que est en funcin de los
grados de libertad de tratamientos, grados de libertad del error ponderado y un determinado nivel de
significancia y cuyo valor es Fcrtica(3,22,0.05) = 3.05
Como F2
F crtica(3,22,0.05) , se concluye que los distanciamientos de siembra evaluados producen
diferentes efectos en la produccin de frutos de tomate. Por lo que se recomienda efectuar un anlisis
post-andeva.
125
7.6
126
7.7
EJERCICIOS PROPUESTOS
1.
Filas
(D) 732
(A) 728
(E) 1010
(C) 900
(B) 980
(E) 854
(B) 730
(A) 750
(D) 1100
(C) 970
Columnas
(C) 641
(D) 854
(B) 860
(A) 860
(E) 1250
(B) 610
(C) 762
(D) 720
(E) 1200
(A) 930
(A) 549
(E) 976
(C) 1000
(B) 920
(D) 1070
Realice el anlisis de varianza, incluyendo una prueba de Tukey si fuese necesario. Indique sus
conclusiones claramente.
2.
Se probaron 4 raciones alimenticias para pollos, criados en jaula tipo batera de 4 pisos (filas) y
4 casilleros (columnas). La variable analizada fue: peso del pollo (kg.) a las 8 semanas de edad
Casilleros
Pisos
1
2
3
4
1
1.40(A)
1.35(B)
1.38(C)
1.39(D)
2
1.38(B)
1.28(A)
1.40(D)
1.39(C)
3
1.40(C)
1.45(D)
1.42(B)
1.40(A)
4
1.60(D)
1.62(C)
1.63(A)
1.60(B)
Columnas
1
A=93.0
B=115.4
C=102.1
D=117.6
2
B=108.6
D=96.5
A=94.9
C=114.1
3
C=108.9
A =77.9
D=116.9
B=118.7
4
D=102.0
C=100.2
B=96.0
A=97.6
127
Los tratamientos fueron: A: Castracin a los 56 das de edad; B: Animales enteros; C:
Castracin a los 7 das de edad; D: Castracin a los 21 das. Las columnas tenan como
objetivo controlar la variacin de peso de los lechones dentro de cada camada.
Con esta
informacin analice los datos y compare las medias de los tratamientos.
4.
Veras, E. (1992) realiz el trabajo de tesis de grado Evaluacin de dos atrayentes sexuales y
tres mezclas de stos en captura de mosca de la fruta del mediterrneo (Ceratitis capitata
Wied). Los tratamientos evaluados fueron:
Tratamiento
T1
T2
T3
T4
T5
Descripcin
Trimedlure
Capilure
50% Capilure + 50% Trimedlure
75% Capilure + 25% Trimedlure
25% Capilure + 75% Trimedlure
La variable de respuesta evaluada fue: nmero de moscas atrapadas por tratamiento. Los
resultados para la semana 16 se presentan a continuacin:
a)
b)
c)
Fila
Columna
Tratamiento
Nmero de moscas
atrapadas.
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
5
5
5
5
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
5
3
2
1
4
4
5
3
2
1
1
4
5
3
2
2
1
4
5
3
3
2
1
4
5
0
65
102
0
28
55
0
27
55
0
0
99
9
44
17
19
2
55
2
12
16
53
1
4
1
128
CAPTULO 8
EXPERIMENTOS FACTORIALES
8.1
INTRODUCCIN
Experimentos factoriales son aquellos en los que se estudia simultneamente el efecto de dos o
ms factores, y donde los tratamientos se forman por la combinacin de los diferentes niveles de cada
uno de los factores. Los experimentos factoriales en si no constituyen un diseo experimental si no
que ellos deben ser llevados en cualquiera de los diseos tal como: completamente al azar, bloques al
azar, cuadrado latino, etc.
Pueden considerarse dos tipos fundamentales de experimentos factoriales: a) factorial
completo, el cual ensaya todas las posibles combinaciones de tratamientos que se generan con los
distintos niveles de los factores en estudio; b) factorial fraccionado, el cual ensaya solo alguna de las
posibles combinaciones de tratamientos que pueden generarse.
Dentro de los factoriales completos pueden distinguirse los factoriales simtricos en donde
cada factor presenta igual nmero de niveles, pudindose representar mediante la notacin pn, siendo p
el nmero de niveles de los factores y n el nmero de factores, ejemplo: 32 indica que tenemos 2
factores con 3 niveles cada uno, y en total tendremos 9 tratamientos. Y los asimtricos en donde cada
factor presenta desigual nmero de niveles, pudiendo representarse como p x q, siendo p y q los niveles
del factor A y del factor B, respectivamente.
8.1.1
Conceptos fundamentales
a) Factor: Un factor es cada una de las variables independientes, cuyo efecto se est interesado en
evaluar. Generalmente se denotan con letras maysculas (A,B, . . . Z o con las iniciales de los
factores a probar). Los factores pueden ser cuantitativos (cantidad de fertilizante, de insecticida,
una hormona, de tiempo, temperatura, concentracin, etc.) o cualitativos (variedades, mtodos de
aplicacin, marcas de producto, razas, procedencia, etc.).
b) Nivel: Un nivel de un factor es un cada uno de los valores o modalidades que constituyen un
factor. Si el factor es cuantitativo, los niveles estn formados por las cantidades o dosis del mismo;
si el factor es cualitativo los niveles los constituyen las manifestaciones del mismo o los
tratamientos dentro del factor (nombres de las variedades, diferentes mtodos de aplicacin, las
diferentes marcas del producto, las diferentes razas, etc.). Por lo general se identifican con letras
minsculas (a1, a2, . . . ; b1, b2, . . .; v1, v2, . . .; etc.)
c) Efecto de un factor: El efecto de un factor se define como el cambio en la respuesta producida por
un cambio en el nivel del factor. Con frecuencia, ste se conoce como: EFECTO PRINCIPAL,
porque se refiere a los factores de inters primordial del experimento. Por ejemplo, considere los
datos de la siguiente tabla, referentes a un experimento factorial 2 2.
Factor B
Factor A
Niveles
A1
A2
B1
20
40
B2
30
52
129
El efecto principal del factor A podra interpretarse como la diferencia entre la respuesta
promedio en el primero y segundo nivel de ese factor. Numricamente,
40 52
2
20 30
2
21
Esto es, incrementar el factor A del nivel 1 al nivel 2 produce un cambio en la respuesta promedio de
21 unidades. De forma anloga, el efecto principal de B es:
30 52
2
20 40
11
2
Factor A
B1
20
50
B2
40
12
En el primer nivel del factor B, el efecto de A es: A = 50 20 = 30, mientras que en el segundo nivel
de B, el efecto de A es: A = 12 40 = 28.
Puede observarse que existe una interaccin entre los factores A y B porque el efecto de A
depende del nivel seleccionado de B. Estas ideas pueden ilustrarse grficamente. En la Figura 1 se
muestra una grfica de la respuesta de los datos de la Tabla 1 contra los niveles del factor A para
ambos niveles del factor B.
60
B1
Respuesta
50
B2
40
30
20
10
0
A1
Factor A
A2
De igual forma, en la Figura 2 se presenta una grfica de la respuesta de los datos de la Tabla
2. En este caso se ve que las rectas B1 y B2 no son paralelas. Esto muestra que existe una interaccin
entre A y B.
130
60
B1
50
Respuesta
40
30
20
10
B2
A1
A2
Con frecuencia estas grficas son muy tiles para interpretar interacciones significativas, sin
embargo, no debe ser la nica tcnica para analizar los datos, porque su interpretacin es subjetiva y su
apariencia, a menudo, es engaosa.
8.1.2
Ventajas
a. Se logra una gran eficiencia en el uso de los recursos experimentales disponibles, al
estudiar dos o ms factores en un nico experimento.
b. Los resultados experimentales son aplicables a un rango de condiciones ms amplio
debido a las combinaciones de los diversos factores en un solo experimento. Los
resultados son de naturaleza ms comprensiva.
c. Se obtiene informacin respecto a las diversas interacciones. Por medio de los efectos de
las interacciones se verifica si un factor es independiente o dependiente del o los otro(s).
Si la prueba de F de una interaccin da resultados no significativos, concluimos que los factores son
independientes, esto es, el comportamiento de un factor independe de la variacin (ausencia o
presencia) del otro factor. Las conclusiones por separado para uno y otro factor son vlidas.
Por otra parte, si la prueba de F de una interaccin da significativa, entonces concluimos que la
respuesta de un factor es dependiente de la presencia o ausencia del otro factor, o sea que ellos son
dependientes. En esas condiciones, debemos estudiar el comportamiento de un factor, dentro de cada
nivel del otro factor. Por ejemplo, estudiaramos (si la interaccin A B es significativa):
Entre A dentro de B1, o alternativamente,
Entre B dentro de A1
Entre A dentro de B2
Entre B dentro de a2
Entre A dentro de Bj
131
Fuentes de Variacin
Cultivares (C)
Distanciamientos (D)
Interaccin C x D
(Tratamentos)
Bloques
Resduo
Total
Grados de libertad
a1
b1
(a1) (b1)
(ab1)
r1
(ab 1) (r 1)
abr 1
La parte inferior de ese cuadro es un anlisis en bloques al azar con ab tratamientos y r bloques. Este
anlisis es llamado anlisis preliminar. La parte superior es anlisis en arreglo combinatorio que
corresponde al desdoblamiento de los (ab 1) grados de libertad de los tratamientos.
Considerando que a = 4 cultivares, b = 3 distanciamientos y r = 5 bloques, la tabla con grados de
libertad queda de la siguiente manera:
Fuentes de Variacin
Cultivares (C)
Distanciamientos (D)
Interaccin C x D
(Tratamentos)
Bloques
Resduo
Total
Grados de libertad
3
2
6
(11)
4
44
59
Grados de libertad
3
3
3
2
(11)
4
44
59
O alternativamente,
Fuentes de Variacin
Entre distanciamientos dentro de C1
Entre distanciamientos dentro de C2
Entre distanciamientos dentro de C3
Entre distanciamientos dentro de C4
Cultivares
(Tratamentos)
Bloques
Resduo
Total
Grados de libertad
2
2
2
2
3
(11)
4
44
59
132
8.1.3
Inconvenientes
a. El resultado del experimento y el anlisis estadstico resultante son ms complejos.
b.
Niveles
3y4
5y5
3, 4 y 2
3, 4 y 3
Tratamientos
12
25
24
36
Como alternativas para solucionar este problema, Barbin (2003) menciona las siguientes:
1. Usar factoriales fraccionados,
2. Usar bloques incompletos,
3. Usar confusin de los efectos, que consiste en repartir un bloque en 2 ms subbloques, de modo que se confunda el efecto de alguna interaccin sin inters
prctico com el efecto de bloques.
Un ejemplo de interaccin sin inters prctico es la interaccin N P K (nitrgeno fsforo
potasio) en ensayos de fertilizantes, que generalmente presenta F no significativa (Barbin, 2003).
Importante: en los ensayos sobre fertilizantes tienen mucha importancia los esquemas factoriales de
las series 2n y 3n, especialmente los 23 y 33. La base indica el nmero de niveles del nutriente (o factor)
y el exponente indica el nmero de nutrientes. Por tanto en el 23 tenemos los nutrientes: N, P y K, con
dos niveles (0 y 1) cada uno. Las combinaciones del 23 = 2 2 2 = 8.
8.1.4 Arreglos
Los tipos de arreglos ms utilizados en experimentos factoriales son:
a)
Combinatorio
c)
Parcelas subdivididas
b)
Parcelas divididas
d)
Franjas divididas.
En el caso de experimentos trifactoriales, por ejemplo, se puede utilizar el arreglo en parcelas
divididas. Considerando lo siguiente:
e) Ubicar un factor en la parcela grande, y los otros dos factores en arreglo combinatorio en
la parcela pequea.
f)
133
8.2
8.2.1
Modelo estadstico
Yijk =
+(
)ij +
ijk
i = 1,2, . . . , a
j = 1,2, . . . , b
k =1,2, . . . , r
Siendo que:
Yijk
Media general
)ij = Efecto de la interaccin entre el i - simo nivel del factor "A" y el j - simo nivel del factor
"B"
k
ijk
8.2.2
Hiptesis
Ho:
Ha:
Ho:
Ha:
Ho: (
Ha: (
.j.+ = 0, contra
.j.+ 0 para algn i y j.
2 en bloques al azar.
134
A1
A2
A3
Bloques
B1
B2
B1
B2
B1
B2
Y..k
Y111
Y121
Y211
Y221
Y311
Y321
Y. . 1
II
Y112
Y122
Y212
Y222
Y312
Y322
Y. . 2
III
Y11r
Y12r
Y21r
Y22r
Y31r
Y32r
Y.. r
Yij.
Y11.
Y12.
Y21.
Y22.
Y31.
Y32.
Y...
Factor "B"
Y.j.
A1
A2
A3
B1
Y11.
Y21.
Y31.
Y.1.
B2
Y12.
Y22.
Y32.
Y.2.
Yi..
Y1..
Y2..
Y3..
Y...
GL
Bloque
r1
SC
r
k
a1
b1
Yi..2
1 rb
Y. 2j .
j 1
ra
Valor de F
SCA/glA
CMA/CMee
SCB/glB
CMB/CMee
Y...2
abr
Y...2
abr
a
i
Y..2k
1 ab
CM
Y...2
abr
135
(a 1) (b 1)
AB
i 1
ab 1 ( r 1)
Error
j 1
Yij.2
Y...2
abr
SCAB/glAB
SCA SCB
Yijk2
abr 1
Total
i 1
j 1
k 1
CMAB/CMee
Scee/glee
Y...2
abr
Los valores de F que aparecen en la tabla sirven para probar hiptesis de la siguiente manera:
1.
Para el factor A
F = CMA/CMee ; Fcrtica ( a 1;
2.
glee ;
Para el factor B
F = CMB/CMee ; Fcrtica ( b 1;
3.
glee ;
Para la interaccin AB
F = CMAB/CMee ; Fcrtica
( a 1, b 1 ; glee ;
Regla de Decisin
Si F Fcrtica
Si F< Fcrtica
8.2.4
Anlisis post-ANOVA
Wp
q (a ,glee,
Sx
CMee
rb
q
a
=
=
=
CMee =
r
=
b
=
Sx , siendo
136
2. Para el factor B
Wp
q (b,glee,
CMee
ra
Sx , siendo: Sx
3. Para la interaccin AB
Wp
q (ab,glee,
CMee
r
Sx , siendo: Sx
Resultado de la Prueba
NS
NS
NS
NS
NS
NS
NS
NS
AB
NS
NS
NS
NS
Efectuar la
prueba a:
AB
AB
AB
AB
A;B
----
*
NS
8.2.5
Ejemplo de Aplicacin 1
Se estudi el efecto de diferentes dosis de fertilizante fosforado sobre dos tipos de planta de
haba (Vicia faba). Se pens que los tipos de planta bien podan responder en forma diferente a la
fertilizacin, as que se decidi llevar a cabo un experimento factorial con dos factores:
Factor
1
Corto
0 kg/ha P2O5
A. Tipo de Planta
B. Dsis de Fsforo
Nivel
2
Alto
25 kg/ha P2O5
3
50 kg/ha P2O5
Corto
Bloques
Dosis de
Fsforo
II
III
IV
11.5
13.6
14.3
14.5
53.90
25
17.1
17.6
17.6
18.1
70.40
50
18.2
17.6
18.2
18.9
72.90
Yij.
137
Largo
11.0
11.2
12.1
12.6
46.90
25
8.3
10.5
9.1
12.8
40.70
50
15.7
16.7
16.6
17.5
66.50
Y..k
81.8
87.2
87.9
94.4
Solucin:
Y... = 351.30
Y ... = 14.64
Tabla adicional:
Tipo de planta
Dosis de
fsforo
A1
A2
B1
53.90
46.90
B2
70.40
B3
72.90
66.50
Yi..
197.20
154.10
Yi..
16.43
12.84
40.70
Y.j.
Y. j.
100.80
12.60
111.10
13.89
139.40
17.43
Note la presencia de un aumento de la produccin a medida que aumenta la dosis de fsforo y que el
tipo de planta corto supera al tipo de planta alto.
138
b
Yi..
Y i..
i 1
197.22 154.102
(4)(3)
SC B
SCTOTAL
351.30 2
(4)(3)(2)
99.87
351.30 2
77.40 99.87
(4)(3)(2)
Y...
ra
i 1 j 1
77.40
SC BLOQUES
SCEE
351.302
(4)(3)(2)
Yij.
j 1
Y. j.
rb
SC A
SCAB
Y. j.
. . . 17.50 2
44.10
351.30 2
13.32
(4)(3)(2)
351.302
(4)(3)(2)
243.38
Suma de
cuadrados
13.32
Fuentes de
Variacin
Cuadrados
medios
Valor de F
F crtica
77.40
77.40
133.45*
4.54
99.87
49.94
86.10*
3.68
AB
44.11
22.06
38.03*
3.68
Error
Experimental
15
8.68
0.58
23
243.38
Bloque
Total
CV
0.58
100 5.20%
14.64
139
Prueba de comparacin mltiple de medias de acuerdo con el criterio de Tukey, para la interaccin
Y ij.
A1B1
13.48
A1B2
17.60
A1B3
18.23
A2B1
11.73
A2B2
10.18
A2B3
16.63
b) Comparador
Wp
0.58
4
q (6,15,0.05)
4.59
0.3807 =
1.7474
c) Matriz de diferencias
Interaccin
A2B2
A2B1
A1B1
A2B3
A1B2
A1B3
Media
10.18
11.73
13.48
16.63
17.6
18.23
A1B3
18.23
8.05*
6.50*
4.75*
1.60
0.63
A1B2
17.6
7.42*
5.87*
4.12*
0.97
A2B3
16.63
6.45*
4.9*
3.15*
A1B1
13.48
3.30*
1.75*
A2B1
11.73
1.55
A2B2
10.18
d) Presentacin de resultados
Interaccin
Produccin promedio
(kg/ha) de haba
Grupo Tukey
(A1B3) Corto
50 kg/ha
18.23
(A1B2) Corto
25 kg/ha
17.60
(A2B3) Alto
50 kg/ha
16.63
(A1B1) Corto
0 kg/ha
13.48
(A2B1) Alto
0 kg/ha
11.73
(A2B2) Alto
25 kg/ha
10.18
140
8.2.6
Ejemplo de Aplicacin 2
E1 = Eucalyptus citriodora y
E2 = Eucalyptus grandis.
Recipientes
E1
E2
Yij.
II
III
IV
R1
26.2
26.0
25.0
25.4
102.6
R2
25.7
26.3
25.1
26.4
103.5
R3
22.8
19.4
18.8
19.2
80.2
R1
24.8
24.6
26.7
25.2
101.3
R2
19.6
21.1
19.0
18.6
78.3
R3
19.8
21.4
22.8
21.3
85.3
Estos datos fueron reportados por Banzatto y Kronka (2011) del trabajo Mtodos de produccin de
plntulas de eucalipto, realizado por Simes (1970). Los clculos para el anlisis de varianza se
presentan a continuacin:
SCTOTAL
26.22
26.02
551.202
2 3 4
. . . 21.32
198.79
Ti 2
SCTRATS
i 1
102.62 103.52
4
. . . 85.32
551.202
2 3 4
175.70
El anlisis de varianza preliminar de los datos de altura de las plntulas a los 80 das es presentado a
continuacin:
Fuentes de
Variacin
Grados
de
libertad
Suma de
cuadrados
Cuadrados
medios
Valor de F
F crtica
Tratamientos
175.70
35.14
27.45**
2.77
Resduo
18
23.09
1.28
Total
23
141
Verificamos que existen diferencias significativas, indicando que los tratamientos presentan
diferentes efectos sobre las alturas de las plntulas. Debemos proceder al desdoblamiento de los 5
grados de libertad de los tratamientos, para estudiar los efectos de los recipientes (R), de las especies
(E) y de la interaccin R E, se la siguiente forma:
Tratamientos. 5 gl
Recipientes (R)
2 gl
Especies (E)
1 gl
Interaccin R
2 gl
Para el clculo de las sumas de cuadrados correspondientes a los efectos principales de los
factores y a la interaccin entre ellos, debemos organizar un cuadro auxiliar, que relaciona los niveles
de los dos factores:
R1
102.6
101.3
203.9
E1
E2
Total de R
SCR
SCE
286.32 264.92
3 4
SCR
551.20 2
2 3 4
551.202
2 3 4
R2
103.5
78.3
181.8
R3
80.2
85.3
165.5
Total de E
286.3
264.9
551.2
92.86
19.08
El anlisis de varianza con desboblamiento de los grados de libertad de los tratamientos, de acuerdo
con el arreglo combinatorio 3 2, es presentado en el cuadro siguiente:
Fuentes de
Variacin
Grados
de
libertad
Suma de
cuadrados
Cuadrados
medios
Valor de F
F crtica
Recipientes (R)
92.86
46.43
36.27**
3.55
Especies (E)
19.08
19.08
14.91**
4.41
63.76
31.88
24.91**
3.55
Tratamientos
(175.70)
Resduo
18
23.09
Total
23
Interaccin R
1.28
142
Verificamos por la prueba de F, que la Interaccin R E fue significativa (p<0.05), indicando
que existe una dependencia entre los efectos de los factores Recipientes (R) y Especies (E).
Entonces las conclusiones que podemos obtener para los efectos principales de Recipientes (R)
y de Especies (E) quedan perjudicadas, pues:
-
Desdoblamiento de la interaccin R
dentro de cada Recipiente
SC.Especies d. R1
102.62 101.32
4
SC.Especies d. R 2
103.62 78.32
4
181.82
2 4
79.38
80.22 85.32
4
165.52
2 4
3.25
SC.Especies d. R 3
203.92
2 4
0.21
Grados
de
libertad
Suma de
cuadrados
Cuadrados
medios
Valor de F
F crtica
SC Especies d. R1
0.21
0.21
0.16
4.41
SC Especies d. R2
79.38
79.38
62.02**
4.41
SC Especies d. R3
3.25
3.25
2.54
4.41
Residuo
18
23.09
1.28
Conclusiones:
a) Cuando se utiliza el Recipiente 1 (bolsa plstica pequea), no hay diferencia significativa en el
crecimiento de las plntulas de las 2 especies.
b) Cuando se utiliza el Recipiente 2 (bolsa plstica grande), hay diferencia significativa en el
crecimiento de las plntulas de las 2 especies, siendo mejor para la especie E1 (E. citriodora)
c) Cuando se utiliza el Recipiente 3 (laminado), no hay diferencia significativa en el crecimiento
de las plntulas de las 2 especies.
143
Grficamente:
b)
Desdoblamiento de la interaccin R
Recipientes dentro de cada Especie
SC.Re cipientes d. E1
286.32
3 4
87.12
SC.Re cipientes d. E 2
264.92
3 4
69.50
Fuentes de Variacin
Grados
de
libertad
Suma de
cuadrados
Cuadrados
medios
Valor de F
F crtica
SC Recipientes d. E1
87.12
43.56
34.03**
3.55
SC Recipientes d. E2
69.50
34.50
27.15**
3.55
Residuo
18
23.09
1.28
Conclusiones:
a) Los 3 recipientes tienen efectos diferentes sobre el crecimiento de las plntulas de la Especie 1
(E. citriodora)
b) Los 3 recipientes tienen efectos diferentes sobre el crecimiento de las plntulas de la Especie 2
(E. grandis)
144
Grficamente:
R1E1
m
102.6
4
s(m)
s
r
25.7 cm
1.28
4
R 2E1
m
103.5
4
q
0.6 cm
25.9 cm
s
r
3.65 0.6
R 3E1
m
80.2
4
20.1 cm
2.2 cm
R 2 E1
m
R1E1
m
R 3E1
m
NS
5.8 *
R 2 E1 a
m
0.2
R1E1 a
m
5.6 *
R 3E1 b
m
Para la Especie 1 (E. citriodora), los mejores recipientes fueron: R1 (bolsa plstica pequea) y R2
(bolsa plstica grande), que determinaron el crecimiento de las plntulas significativamente mayores
que R3 (laminado), sin diferir entre si.
145
b) Recipientes dentro de Especie 2 (E. grandis)
R1E2
m
101.3
4
R 2 E2
m
25.3 cm
s(m)
0.6 cm
78.3
19.6 cm
4
R 3E2
m
85.3
4
21.3 cm
2.2 cm
R 1E 2
m
R 3E 2
m
R 2E2
m
5.7 *
R 1E 2 a
m
4.0
R 3E 2 b
m
1.7 NS
R 2E2 b
m
Para la Especie 2 (E. grandis), el mejor recipiente fue: R1 (bolsa plstica pequea) que
determino el crecimiento de las plntulas significativamente mayores que R2 (bolsa plstica grande) y
R3 (laminado). Las medias de R2 y R3 (dentro de Especie 2) no difieren significativamente entre si.
Los resultados del experimento pueden resumirse en el cuadro siguiente:
E1
E2
R1
25.7 a A
25.3 a A
R2
25.9 a A
19.6 b B
R3
20.1 b A
21.3 b A
a, b
Para cada Especie, medias de Recipientes seguidas de la misma letra minscula no difieren
significativamente entre si.
A, B
Para cada Recipiente, medias de Especies seguidas de la misma letra mayscula no difieren
entre significativamente entre si.
N
24
R
0.88
R Aj CV
0.85 4.93
146
8.2.7
147
8.2.7
Ejercicios propuestos
1.
Fsforo
NIVEL (kg/ha)
0
50
100
150
0
50
100
150
CODIGO
0
1
2
3
0
1
2
3
Niveles de
fsforo
0
0
0
0
1
1
1
1
2
2
2
2
3
3
3
3
I
833
450
450
1083
1250
1083
1083
917
833
1167
1417
1583
750
1500
1333
1167
Repeticiones
II
III
450
450
834
450
833
667
833
917
1083
917
1083
583
1583
1167
1167
1000
583
750
833
1500
1167
1000
1500
583
450
667
1167
667
917
833
833
1083
IV
1083
833
833
833
1250
1083
1000
1250
1333
750
833
1417
417
1083
1167
1250
a) Construya una grfica para mostrar la posible interaccin entre los niveles de los factores
nitrgeno y fsforo.
b) Realice el ANOVA y concluya
c) En caso de ser necesario realice el anlisis post-ANOVA
148
2.
Espaciamiento (metros)
10 m x 10 m
12 m x 12 m
(A1)
(A2)
A1 B1
A2 B1
A1 B2
A2 B2
A1 B3
A2 B3
La variable de respuesta medida fue altura mxima promedio de los tallos (caas), expresada
en centmetros. Los resultados se presentan a continuacin:
Combinacin
A1 B1
A1 B2
A1 B3
A2B1
A2 B2
A2 B3
Total Y..k
I
46.50
49.50
127.70
49.30
65.50
67.90
Repeticiones
II
55.90
59.50
134.10
53.20
65.00
112.70
III
78.70
78.70
137.10
65.30
74.00
129.00
a) Construya una grfica para mostrar la posible interaccin entre los niveles de los factores
edad de los rizomas y espaciamiento.
b) Realice el ANOVA y concluya
c) En caso de ser necesario realice el anlisis post-ANOVA
3.
GL
SC
CM
Valor de F
Pr > F
Repeticin
0.20820634
Nitrgeno
24.81599830
8.27199943
36.89
0.0001
Fsforo
6.66365625
2.22121975
9.91
0.0001
NxP
12.50315497
1.38923944
6.20
0.0001
Residuo
30
6.72683850
0.22422795
Total
47
50.91785737
149
Las medias para las interacciones se presentan en el cuadro siguiente:
Nitrgeno
Fsforo
Rendimiento
Promedio
0
0
0
0
50
50
50
50
100
100
100
100
150
150
150
150
0
40
80
120
0
40
80
120
0
40
80
120
0
40
80
120
1.89942333
2.42085333
2.45696667
2.02227000
2.47586667
2.71211333
2.27741667
2.81606000
3.05296000
4.55483333
4.16739000
4.06344333
2.50773000
4.73571667
4.62098333
2.49463333
Alfaro, M. R. (1999) realiz el trabajo de tesis Evaluacin inicial del efecto de tres
intensidades de raleo y tres de poda en el crecimiento de una plantacin de Pinus caribaea
Morelet Var. hondurensis, en Livingston, Izabal.
En esta investigacin se utiliz un diseo de bloques completos al azar y se evaluaron dos
factores: Factor A (raleos): se utiliz el ndice Hart (S%), con intensidades: S%= actual, S%=
22 y S%=28, debido a que el ndice de Hart establece que entre 20 y 30% del espaciamiento,
una plantacin puede crecer adecuadamente sin competencia. Factor B (poda): se hizo con las
siguientes intensidades: sin poda (SP), y de la altura de la copa viva. Las variables de
respuesta medidas fueron: dimetro, altura, rea basal y volumen. A continuacin se presentan
los datos para la variable volumen (m3), correspondientes a la tercera medicin.
Poda
S.P.
h
Raleos
S%A
S%22
S%28
S%A
S%22
S%28
S%A
S%22
S%28
I
0.0803
0.0965
0.1130
0.1020
0.0860
0.1390
0.0739
0.0953
0.1300
Repeticiones
II
III
0.0569
0.0548
0.0643
0.0673
0.0833
0.0612
0.0542
0.0594
0.0756
0.0869
0.0857
0.0793
0.0625
0.0577
0.0635
0.0105
0.0558
0.0811
IV
0.0691
0.0589
0.0581
0.0466
0.0488
0.0872
0.0417
0.0708
0.1160
150
5.
Un Ingeniero Forestal realiz un experimento con el objetivo de estudiar la influencia del tipo
de aparato y del operador del mismo, en la medicin de alturas (metros) de rboles de
Eucaliptus saligna de 7 aos de edad. Fueron evaluados 5 diferentes aparatos, por 4
operadores (factorial 5 x 4), en 10 rboles (cada rbol fue considerado como un bloque). Los
resultados se presentan a continuacin:
rbol
Operario Aparato
10
22.4
20.85
23.6
21
19.1
19.8
16.55
14.75
21.1
14.3
22.9
21.4
23.95
22.25
21.4
21
16.9
14.85
22
15
23.5
21
23.75
20.75
19.5
19.5
17.5
14.5
20
14
22.5
20.5
23.2
21
21
18.9
17.8
14.3
20.6
14.2
21.45
19.2
23.35
20.35
19.95
19.35
17.45
14.45
22
14.75
22.65
20.65
23
20.75
20.25
19.8
17.25
15
19.75
14.25
23
20.7
22.5
20.95
22.25
20.75
18
14.75
20.5
15.25
22
19.5
23.25
20.5
21.25
19.75
17.75
14.75
20.5
14.25
22.9
21.2
24.6
21.5
21.2
20
18.7
15
21.5
14.2
21.45
18.9
23.2
20.25
19.95
19.2
17.35
14.35
21.8
14.65
22.5
21.25
23.1
20.6
21
19.5
16.6
14.35
20.75
14.1
22.5
21
23
21.75
22.75
20.35
17.2
14.85
22.35
16
22.75
20.5
22.75
19.5
20.5
19.75
17.25
14.25
21.5
14.25
21.75
19.35
21.75
19.5
20.5
19
16.35
14.1
20.85
13.85
21.35
19.2
23.2
20.3
20
19.3
17.5
14.4
21.9
14.8
21.25
21.25
22.25
21.25
18
20
17.25
14.65
21
14.25
22.1
21.6
22.35
21.75
19.75
20.65
16.7
15.75
20.85
15.4
21.25
21.5
22.1
21.7
19.75
19.75
18.2
14.6
21.25
14.75
21.9
21
22.75
20.75
19.7
20
18.45
14.3
20.75
15.1
21.2
18.9
23.3
20.3
19.9
19.3
17.4
14.5
22
14.4
Los datos que se presentan a continuacin se refieren al dimetro medio (cm) a los 5 aos de
edad, de las plantas tiles de cada parcela, de un ensayo factorial 2 x 4, en bloques completos
al azar con 3 repeticiones, realizado entre 1966 y 1971 por H.A. Mello en el Huerto Santa
Terezinha en Mogi-Iguau, un municipio brasileo del Estado de Sao Paulo que est a una
altitud de 591 metros. Cada parcela era constituida de 224 rboles (l4x16) para el
distanciamiento 3.0 x l.5 m y de 168 rboles (14x12) para el de 3.0 x 2.0 m. Solamente 168 e
120 rboles, respectivamente, fueron usados, dejando una bordadura simple en cada parcela.
Las especies de Eucalipto evaluadas fueron: E. saligna, E. grandis, E. alba y E. propinqua.
151
Distanciamiento
3.0 x 1.5 m
3.0 x 2.0 m
E. saligna
10.69
10.05
10.31
12.95
10.89
12.37
E. grandis
9.68
10.58
10.44
11.78
12.28
12.82
E. alba
9.59
9.78
10.17
11.46
10.89
10.97
E. propinqua
9.40
7.50
8.66
10.02
10.45
10.71
Adems foi medido o rendimiento de madera seca a los 5 aos de edad, expresados en toneladas por
hectrea:
Distanciamiento
3.0 x 1.5 m
3.0 x 2.0 m
E. saligna
79.65
88.94
80.54
89.21
94.40
95.81
E. grandis
83.97
84.93
87.53
81.23
93.51
81.13
E. alba
83.97
84.93
87.53
72.98
92.11
83.62
E. propinqua
55.86
55.16
59.05
59.71
61.41
53.43
3.0 x 2.0 m
E. saligna
15.25
17.14
16.00
19.20
15.80
17.05
E. grandis
15.45
12.30
17.85
15.55
17.45
16.90
E. alba
15.70
17.40
16.95
16.90
17.95
17.80
E. propinqua
14.90
13.90
14.45
14.90
15.80
16.65
Fuente: Mello, H.A.; Simes, J.W.; Mascarenhas, J.; Couto, H. T. 1971. Influncia do espaamento na produo
de madeira de eucalipto em solo de cerrado. IPEF n.2/3, p.3-30. Disponible en:
http://www.ipef.br/publicacoes/scientia/nr02-03/cap01.pdf
152
8.3
8.3.1
Introduccin
Los experimentos en parcelas divididas (split-plot design, en ingls) as como los experimentos
en arreglo combinatorio, incluyen todas las posibles combinaciones de dos ms factores en sus
diferentes niveles, y la diferencia entre esos tipos de arreglos est en la manera de instalacin de los
experimentos y en el esquema del anlisis de varianza.
Si se considera un diseo en bloques al azar, con r bloques y a niveles del factor A. Si cada
una de las ra parcelas se divide en b subparcelas, y entre esas b subparcelas se distribuyen al azar los b
niveles de un factor B, se tiene entonces, una generalizacin del diseo en bloques al azar, conocida
como arreglo en parcelas divididas.
Este tipo de arreglo es til cuando ciertos niveles de un factor A, para que sean aplicados en el
experimento, requieren grandes parcelas, como ocurre en los sistemas de riego, los distanciamientos
entre surcos, etc.; y adems, esos niveles sern combinados con los niveles del factor B, pudiendo ser:
fertilizantes, variedades, etc.
Los niveles del factor A son distribuidos entre las parcelas grandes, las cuales sufrirn una
divisin, de tal modo que los niveles del factor B, que no requieren grandes parcelas, puedan ser
distribuidos entre las subparcelas (parcelas pequeas). De esta manera, se crean dos estructuras, una
estructura a nivel de parcelas grandes, con los niveles del factor A, y otra estructura a nivel de
subparcelas dentro de cada parcela grande, con los niveles del factor B.
Los niveles aplicados en las parcelas grandes son denominados: tratamientos primarios, y los
niveles del factor aplicado en las parcelas pequeas son denominados: tratamientos secundarios.
Debido a esta estructura, los tratamientos primarios son confundidos con las parcelas grandes, en tanto
que los tratamientos secundarios no son confundidos, por eso se debe asignar el factor de mayor
inters, en la medida de lo posible, a las parcelas pequeas. Este tipo de arreglo, es muchas veces
preferido (en comparacin con el arreglo combinatorio), debido a las facilidades de instalacin de los
tratamientos en el rea experimental.
Desde el punto de vista estadstico, los experimentos que utilizan arreglo combinatorio, por lo
general, son ms eficientes que los experimentos donde se utiliza arreglo en parcelas divididas, puesto
que, en tanto en el arreglo combinatorio existe un nico residuo para el clculo de F y en las
comparaciones mltiples, en los experimentos donde se utiliza arreglo en parcelas divididas hay dos
residuos, uno referente a parcelas grandes y otro referente a parcelas pequeas, siendo que el residuo
de parcelas grandes, generalmente tiene un nmero de grados de libertad pequeo, llevando a poca
sensibilidad en el anlisis.
Se pueden distinguir dos tipos de parcelas divididas, de conformidad con la estructura de las
parcelas pequeas, o sea:
i)
Cuando cada parcela grande es dividida en subreas, constituyendo las subparcelas (o parcelas
pequeas). Suponiendo, por ejemplo, que se aplica en las parcelas grandes 3 distanciamientos entre
surcos, y en las parcelas pequeas, 4 variedades de caa de azcar, distribuidos en 3 bloques, cuyo
croquis es el siguiente:
153
E2
V1
V3
E1
V2
V4
V2
V3
E1
V2
V4
V2
V1
V4
V3
V1
E3
V1
V3
V1
V2
E3
V3
E3
V1
V1
V3
V4
Bloque I
V3
V2
Bloque II
V4
V1
Bloque III
E2
V3
V4
V4
V1
E2
V4
V2
E1
V2
V4
V3
V2
Observando el croquis anterior, se verifica que cada parcela grande, independiente del diseo
experimental adoptado, constituye un bloque para las parcelas pequeas.
ii) Parcelas divididas en el tiempo
Las parcelas grandes no son divididas en reas, pero peridicamente son tomadas muestras de
cada parcela, constituyendo cada muestra como una parcela pequea. Por ejemplo, aplicando en las
parcelas grandes reguladores de crecimiento y considerando a nivel de parcelas pequeas las pocas o
periodos, caracterizadas por las muestras retiradas de las unidades experimentales durante un cierto
periodo de tiempo, pudiendo ser, por ejemplo, a cada 15 das durante 6 meses.
La estructura de parcelas divididas en el tiempo, es caracterizada cuando se aplica a las
parcelas los niveles de un nico factor A y se toman medidas repetidas en ocasiones sucesivas sobre la
misma parcela, admitiendo que esas medidas tomadas en ocasiones distintas tienen varianzas
homogneas y son igualmente correlacionadas. En el caso de que esas suposiciones no sean
satisfechas, se tiene la estructura de medidas repetidas en el tiempo, cuya metodologa de anlisis de
los datos experimentales pasa a ser el anlisis multivariado, que adopta una hiptesis ms general
sobre la estructura de covarianzas entre medidas repetidas tomadas sobre una misma parcela, que es el
anlisis de perfil.
El objetivo del anlisis de ese tipo de experimento es estudiar el efecto global de los niveles
del factor A a lo largo del periodo definido, y la variacin de esos niveles a lo largo del tiempo.
En ese caso, es interesante observar que la caracterizacin de las parcelas pequeas conduce a
una sistematizacin, puesto que no es posible aleatorizarlas dentro de cada parcela. Las parcelas
pueden estar dispuestas en cualquier diseo experimental, pero lo usual es utilizar el diseo
completamente al azar o en bloques al azar.
8.3.2
Modelo estadstico
154
Yijk =
+(
)ij +
+(
)ik +
i = 1,2, . . . , a
j = 1,2, . . . , r
k =1,2, . . . , b
ijk
siendo:
Yijk
=
=
=
=
=
i
(
)ij
=
=
)ik
ijk
8.3.3
Hiptesis
Anlisis de varianza
A continuacin se muestra la forma de presentar los datos, previo a su anlisis.
Tratamiento
primario
Tratamiento
secundario
BLOQUES
Y i.k
Y 121
III
Y131
Y112
Y 122
Y132
Y1.2
B3
Y113
Y 123
Y133
Y1.3
Y11.
Y12.
Y13.
Y 1. .
B1
Y211
Y221
Y231
Y2.1
B2
Y212
Y222
Y232
Y2.2
B3
Y213
Y223
Y233
Y2.3
Y21.
Y22.
Y23.
Y2 . .
Total bloques
Y.1.
Y.2.
Y.3.
Y. . .
A1
A2
B1
I
Y111
B2
II
Y1.1
155
Tabla adicional: Esta tabla es til para calcular la suma de cuadrados para ambos factores.
Factor "A"
Total
Factor "B"
A1
A2
B1
Y1.1
Y2. 1
Y...1
B2
Y1. 2
Y2. 2
Y...2
B3
Y1. 3
Y2. 3
Y.. 3
Total
Y1..
Y2..
Y...
Grados de
libertad
r1
Y.2j.
j 1
ab
Y...2
arb
Yi..2
rb
Y...2
arb
Bloques
a1
A
Error (a)
i 1
Yij.2
j 1
i 1
b1
AB
Error (b)
(a 1) (b 1)
a (b 1) (r 1)
j 1
b
k
Abr 1
Y..k2
1 ar
2
Yi.k
1 r
Y...2
arb
Y...2
arb
SCA
Yijk2
j 1
i 1
k 1
Valor de
F
CMA/CM(a)
SC(a)/GL(a)
Y...2
arb
SCB
Total
SCA/GLA
(a 1) (r 1)
Subtotal
Cuadrados
medios
Suma de Cuadrados
Y...2
arb
SCB/GLB
CMB/CM(b)
SCAB/GLAB
CMAB/CM(b)
SC(b)/GL(b)
156
8.3.5
a)
W
b)
CM(a)
rb
q (b,gl(b), ) * Sx
Sx
CM(b)
ra
W
8.3.6
Sx
W
c)
q (a ,gl(a ), ) * Sx
q (ab,gl(b), ) * Sx ,
Sx
CM(b)
r
Ejemplo de Aplicacin
S: Secano
BB: Blue Bonnett
I: Inundacin
BP: Belle Patna
CR: Criolla
Bloques
Variedades
II
III
IV
BB
8.5
8.2
8.0
7.6
BP
8.0
7.0
7.3
6.9
CR
10.0
10.8
11.0
11.6
BB
5.8
5.6
5.2
5.8
BP
7.0
7.1
7.3
7.3
CR
8.3
8.0
8.0
8.7
157
Tabla adicional:
Mtodos de siembra
Y..k
Y ..k
22.40
54.70
6.84
29.20
28.70
57.90
7.24
CR
43.40
33.00
76.40
9.55
Yi..
104.90
84.10
Yi..
8.74
7.01
Variedades
Secano
Inundacin
BB
32.30
BP
SC A
104.92 84.102
12
SCSubtotal
SC Bloques
SC Error (a )
1892
18.03
(2)(3)(4)
26.52
262
26.32
47.62
46.7 2 46.82
(2)(3)
26.12
21.12
3
47.9 2
20.7 2
189 2
(2)(3)(4)
20.52 21.82
0.175
189 2
18.41
(2)(3)(4)
158
54.7 2 57.92 76.42
(2)(4)
SCB
32.32
SCAB
29.22
1892
(2)(3)(4)
43.42 22.42
4
34.308
28.7 2 332
SCError(b)
SCTOTAL
. . . 8.7 2
1892
18.03 34.308 7.772
(2)(3)(4)
2.735
1892
(2)(3)(4)
63.225
G.L.
S.C.
C.M.
Valor de F
F crtica
Bloques
0.175
18.03
18.03
265.15*
10.13
Error (a)
0.205
0.068
34.308
17.154
75.24*
3.89
AB
7.772
3.886
17.04*
3.89
12
2.735
0.228
23
63.225
Error (b)
Total
CV
CM A
CM Error (a )
18.03
0.068
CM AB
CM Error (b)
3.886
17.04
0.228
265.15
0.228
100 6.064%
7.88
CM B
CM Error (b)
17.154
0.228
75.237
159
Prueba de comparacin mltiple de medias de acuerdo con el criterio de Tukey, para la
interaccin
a) Medias de las interacciones
Interaccin
Y ij.
A1B1
8.08
A1B2
7.30
A1B3
10.85
A2B1
5.60
A2B2
7.18
A2B3
8.25
b) Comparador
Wp
q (6,12,0.05)
0.228
4
4.75
0.239 = 1.134
c) Matriz de diferencias
Interaccin
A2B1
A2B2
A1B2
A1B1
A2B3
A1B3
Media
5.60
7.18
7.30
8.08
8.25
10.85
A1B3
10.85
5.25*
3.67*
3.55*
2.77*
2.60*
A2B3
8.25
2.65*
1.07
0.95
0.17
A1B1
8.08
2.48*
0.90
0.78
A1B2
7.30
1.70*
0.12
A2B2
7.18
1.58*
A2B1
5.60
d) Presentacin de resultados
Interacciones
Produccin promedio de
arroz
Grupo Tukey
A1B3
10.87
A2B3
8.25
A1B1
8.08
A1B2
7.30
A2B2
7.18
A2B1
5.60
160
8.3.7
Ejercicios propuestos
1.
En un estudio con pasto Napier (Pennisetum purpureum) se evaluaron dos mtodos de siembra
y tres densidades de siembra, bajo un arreglo en parcelas divididas y distribucin en bloques al
azar. En la parcela grande se ubic el factor mtodos de siembra y en las parcelas pequeas la
densidad (kg.ha-1)
Factor A: Mtodos de siembra:
M1= al voleo.
M2=20 cm. entre surco
Factor B: Densidades:
D1=15 kg.ha-1
D2=25 kg.ha-1
D3=35 kg.ha-1
La variable de respuesta medida fue el rendimiento expresado en toneladas mtricas por
hectrea (peso fresco) de pasto. Los resultados obtenidos se presentan a continuacin, tal
como fueron obtenidos en el campo:
M1
M2
D1
D3
D2
D2
D1
49.6
49.9
50.2
44.6
40
M2
2.
Bloque I
40.2
M1
D2
D1
D3
D3
D1
D2
45.8
46.7
55.3
42.7
43.4
52
M1
a)
b)
D3
Bloque II
M2
D3
D2
D1
D1
D3
D2
48.7
44.8
41.4
39.2
39.2
40
Bloque III
Distanciamientos
D1
D2
D1
D2
D1
D2
D1
D2
D1
D2
I
105.0
94.3
101.8
86.3
83.4
90.7
72.6
65.7
57.3
51.6
Repeticiones
II
III
101.4
97.2
91.7
93.5
96.3
110.0
90.7
92.4
60.7
71.3
58.4
65.2
54.2
60.5
56.3
51.3
50.2
61.3
53.4
51.9
IV
89.6
81.8
90.5
85.8
62.6
58.9
57.4
52.6
65.2
48.7
161
a)
b)
c)
d)
e)
3.
G.L.
S.C.
Bloques
52.97
28.97
2.72
C.M.
Valor de F
F crtica
Error (a)
B
AB
9.26
Error (b)
41
170.56
Total
CV = 10.81%, promedio general del experimento = 13.81 toneladas de azcar/hectrea.
4.
Lpez, EA. (1999) evalu la influencia de la lmina de riego en el efecto del madurante en
caa de azcar (Saccharum spp.) variedad CP-722086; en la finca El Blsamo, ingenio
Pantalen. Los datos de produccin expresados en toneladas de caa por hectrea (TCH) se
presentan en la tabla siguiente; y con los cuales se le solicita realizar el ANOVA
correspondiente.
Parcela grande
6/0
3/0
6/4
0/2
0/0
0/4
2/0
Parcela pequea
Con madurante
Sin madurante
Con madurante
Sin madurante
Con madurante
Sin madurante
Con madurante
Sin madurante
Con madurante
Sin madurante
Con madurante
Sin madurante
Con madurante
Sin madurante
I
119.32
108.71
134.09
131.06
123.87
143.18
115.91
112.88
131.44
130.31
117.43
109.09
118.56
107.96
Repeticiones
II
131.44
116.67
137.12
144.70
118.94
119.70
122.35
114.02
102.27
122.73
125.76
113.64
128.79
142.43
III
130.31
140.91
130.31
146.22
154.55
136.37
138.64
120.46
134.09
141.29
131.06
129.93
146.22
159.09
162
Referencias:
0/0 =
Sin aplicacin de riego
2/0 =
Distribucin de la lmina de riego en 2 riegos previos a la aplicacin del madurante y frecuencia de 50 das.
3/0 =
Distribucin de la lmina de riego en 3 riegos previos a la aplicacin del madurante y frecuencia de 25 das.
0/2 =
Distribucin de la lmina de riego en 2 riegos posteriores a la aplicacin del madurante y frecuencia de 25 das.
6/0 =
Distribucin de la lmina de riego en 6 riegos previos a la aplicacin del madurante y frecuencia de 10 das.
6/4 =
Distribucin de la lmina de riego en 6 riegos previos y 4 posteriores a la aplicacin del madurante y frecuencia de 10 das.
5.
Jaragu
Prcticas
culturales
Quema
Chapeo
Herbicidas
Quema
Chapeo
Herbicidas
Quema
Chapeo
Herbicidas
I
12.0
13.5
15.5
10.0
11.0
13.0
7.5
8.0
9.0
Repeticiones
II
III
13.5
11.0
14.8
10.8
16.3
12.4
10.5
8.7
11.8
9.6
12.5
11.2
7.1
6.7
6.8
7.8
8.3
9.6
IV
9.8
10.0
10.5
7.6
8.3
13.1
6.3
7.0
7.5
a)
b)
c)
d)
e)
6.
Batres, De Len, Salazar y Saquimux (2000) realizaron una investigacin para determinar la
mejor edad de los rboles semilleros de pinabete (Abies guatemalensis), as como el perodo
ptimo que debe transcurrir entre la coleccin y la siembra de la semilla. El estudio se realiz
en el paraje Chuisapn de la aldea Chimente del municipio de Totonicapn. Se utiliz un
diseo de bloques completos al azar con arreglo en parcelas divididas y cuatro repeticiones.
Cada unidad experimental estuvo conformada por 500 semillas sembradas en cada caja
germinadora de madera, en donde se utiliz arena de ro como sustrato y fue desinfectada con
hervida (en ebullicin). Los factores evaluados y sus respectivos niveles se citan a
continuacin:
Factor
A. Edad de los rboles
semilleros o portagranos
B. Fecha de siembra
A1.
A2.
A3.
B1.
B2.
B3.
Niveles
20 a 40 aos
40 a 50 aos
Mayores de 50 aos
Al momento de la extraccin de la semilla de los conos.
Tres semanas despus de la extraccin de las semillas.
Seis semanas despus de la extraccin de las semillas.
163
Los resultados para la variable porcentaje de germinacin (datos transformados) se muestran a
continuacin:
Bloques
Parcela grande
Parcela pequea
II
III
IV
20 a 40 aos
B1
B2
B3
40 a 50 aos
B1
B2
B3
> 50 aos
B1
B2
B3
2.408
2.145
2.793
2.757
2.408
2.828
2.683
2.324
2.898
2.324
2.324
2.145
3.131
2.569
2.79
3.606
2.683
2.683
2.236
2.098
2.569
2.646
2.324
2.967
3.606
2.967
2.236
2.324
2.324
2.00
3.098
2.098
2.408
3.742
3.00
2.967
En el caso de la variable altura de plntulas de pinabete, expresada en centmetros, los datos obtenidos
se muestran a continuacin. Para ambas variables realice el ANDEVA y concluya.
Bloques
Parcela grande
7.
Parcela pequea
II
III
IV
20 a 40 aos
B1
B2
B3
40 a 50 aos
B1
B2
B3
> 50 aos
B1
B2
B3
7.82
7.4
7.5
7.25
8.7
7.7
8.1
7.9
8
6.02
7.87
7.1
6.9
7.85
7.1
7.5
7.45
7.6
6.7
7.5
7.55
8.95
77.5
7.9
9
4.2
8.3
8.8
7.8
8.35
8.8
6.78
7.38
7.6
7.20
7.9
Semana
II
III
IV
VI
VII
VIII
17.7
17.5
17.95
17.9
17.3
17.6
17.4
17.75
16.95
18.6
17.05
18
19.4
18.55
17.8
18.05
18.95
18.1
17.6
18.35
19.2
18.9
18.25
18.7
18.65
18.5
19.65
18.3
20.1
18.75
19.25
17.4
19.7
20.2
19.7
19.7
20.55
20.25
19.8
18.7
10
20.75
19
19.85
20.8
19.45
21.7
19.1
18.25
112.7
111.9
111.8
113.05
116
115.75
111.6
108.85
Testigo
Subtotales
164
Polaris
16.83
16.96
17.25
18.22
17.75
16.9
16.7
17.19
17.7
17.56
18.17
17.72
19.48
18.2
18.58
18.14
18
18.05
18.55
19.52
20.7
18.85
18.41
19.2
18.68
18.83
17.65
20.4
20.03
19.63
18.7
19.71
19.55
19.38
18.1
20.85
20.8
20.42
19.33
21.1
10
15.56
17.18
19
19.4
20.45
19.92
20
19.65
Subtotales
Ethrel
a)
b)
c)
d)
e)
8.
106.32
107.96
108.72
116.11
119.21
113.92
111.72
114.99
16.63
17.7
17.52
17.52
17.26
17.18
17.43
16.52
17.18
17.75
17.65
17.55
18.61
18.26
18
16.56
18.05
18.2
18.57
19.57
19.03
18.91
18.48
17.73
18.5
19.53
19.08
19.03
19.48
18.95
18.77
16.54
20.65
20.9
18.68
18.55
20.28
20.25
19.27
15.6
10
19.9
23.96
19.08
19.03
20.62
20.33
20.06
18.85
Unidad
1
1
2
2
3
3
4
4
5
Temp (C)
0
0
0
0
0
0
5
5
5
Marisco
1
2
1
2
1
2
1
2
1
Y
3.6882
0.3505
1.8275
1.7023
5.2327
4.5780
7.1950
5.0169
9.3224
Unidad
5
6
6
7
7
8
8
9
9
Temp (C)
5
5
5
10
10
10
10
10
10
Marisco
2
1
2
1
2
1
2
1
2
Y
7.9519
7.4195
6.3861
9.7812
10.1352
6.4703
5.0482
9.4442
11.0329
Este es un experimento de parcelas divididas en diseo completamente al azar. El modelo para este
experimento es: yijk = + Ti + Uj(i) +Mk + (TM)ik + ijk
i = 1, 2, 3 (temperaturas)
j = 1, 2, 3 (repeticiones)
k = 1, 2 (tipo de mariscos)
siendo:
165
Ti el efecto de la temperatura (aleatorizadas en las parcelas grandes)
Uj(i) es el error asociado a la parcela grande (aleatorio)
Mk es el efecto del tipo de marisco (aleatorizado en las parcelas pequeas)
(TM)ik es el efecto de la interaccin entre temperatura tipo de marisco
ijk error asociado a la parcela pequea (aleatorio)
a)
b)
c)
d)
9.
Tavico Laguarca, D.M. (1990) realiz el trabajo de tesis titulado Evaluacin del efecto de
cinco momentos de cosecha sobre la calidad molinera de cuatro lneas promisrias de arroz y
una variedad de arroz (Oryza sativa L.) en el Centro de Produccin Agrcola Cristina, Los
Amates, Izabal. El diseo utilizado fue bloques completos al azar, con 3 repeticiones, y un
esquema en parcelas divididas. En la parcela grande fueron colocados los niveles del factor A,
materiales de arroz: A1= lnea IG 2237; A2= lnea CU 4032; A3= lnea IG 2237, A4= lnea IG
2213; A5= variedad ICTA Polochic. En las parcelas pequeas fueron aleatorizados los niveles
del factor B, momentos de cosecha a partir de la madurez fisiolgica del arroz: B1= 0 das; B2=
5 das; B3= 10 das; B4= 15 das y B5= 20 das. La unidad experimental estuvo constituida por
6 surcos de 5 m de largo y 0.3 m entre si (5 m 1.8 m 9 m2). La parcela neta estuvo formada
por los 3 surcos centrales.
Dos de las variables medidas fueron:
a) Rendimiento de grano cosechado: en los diferentes momentos de corte establecidos, se
tom el peso del arroz en granza (grano con cscara) obtendio en la parcela neta y se midi
el contenido de humedad del grano. Posteriormente se determin el peso del grano con
12% de humedad (humedad de almacenamiento). El rendimiento de grano se expres en
toneladas mtricas por hectrea.
b) Rendimiento de molino (%): se determin el rendimiento de molino, definido como el
porcentaje de arroz molinado, entero y quebrado, que se obtiene de la muestra original (1
kg) de arroz en granza. Los resultados se presentan en el cuadro siguiente:
Lneas
A1
A2
Momentos
B1
B2
B3
B4
B5
B1
B2
B3
B4
B5
166
A3
A4
A5
a)
b)
c)
d)
e)
10.
B1
B2
B3
B4
B5
B1
B2
B3
B4
B5
B1
B2
B3
B4
B5
4.396
4.422
4.072
3.356
3.586
4.728
4.173
4.122
3.626
4.283
3.661
4.084
3.908
2.865
2.699
3.935
3.797
3.916
3.046
3.600
4.878
4.503
3.947
3.591
2.828
4.014
4.128
3.333
3.093
2.974
4.276
4.248
4.100
3.712
3.423
4.519
4.859
4.493
3.469
2.348
4.407
2.696
3.517
2.695
2.901
67
66
65
65
65
66
68
65
65
62
67
64
64
62
63
66
66
68
64
64
66
66
62
67
66
67
66
65
64
64
64
66
67
66
64
64
64
68
65
62
67
64
62
62
62
Planifique un experimento bifactorial en parcelas divididas, indique los factores y sus niveles,
justifique la ubicacin de los niveles de cada factor, en las parcelas grandes o en las parcelas
pequeas. Presente el croquis de campo, junto con la aleatorizacin. Describa el modelo
estadstico-matemtico asociado a este ensayo, as como las hiptesis a evaluar.
167
8.3.8
168
8.3.8.2 Diseo: completamente al azar
OPTIONS NODATE NONUMBER;
DATA dcaPD;
INPUT agua rep temp resis;
CARDS;
50
1
15
55.78
Ejemplo:
50
2
15
59.51
50
3
15
61.64
En un ensayo de resistencia de cartn se realizaron preparados
de pasta bsica con tres distintas cantidades de agua (50, 75 y
75
1
20
59.56
75
2
20
64.89
100 litros). Cada uno de los preparados (parcelas principales)
75
3
20
58.64
se repiti tres veces en orden aleatorio a lo largo del tiempo.
100
1
25
67.53
100
2
25
72.77
Luego, se dividieron los preparados en cuatro fracciones
iguales (subparcelas) y se los someti a distintas temperaturas
100
3
25
66.93
50
1
30
57.00
de coccin (20, 25, 30 y 35 grados), las que fueron asignadas
al azar.
50
2
30
60.16
50
3
30
63.87
75
1
15
65.26
La variable en estudio fue la resistencia del cartn obtenido.
75
2
15
58.19
Fuente: Balzarini M.G., Gonzalez L., Tablada M., Casanoves F., Di
75
3
15
59.96
Rienzo J.A., Robledo C.W. (2008). Infostat, Manual del
100
1
20
64.71
Usuario, Editorial Brujas, Crdoba, Argentina.
100
2
20
62.81
100
3
20
62.03
50
1
25
53.69
50
2
25
61.87
50
3
25
54.50
75
1
30
70.96
75
2
30
62.85
75
3
30
64.11
100
1
15
64.40
100
2
15
60.51
100
3
15
62.41
50
1
20
56.30
50
2
20
56.79
50
3
20
51.96
75
1
25
63.37
75
2
25
62.55
75
3
25
61.81
100
1
30
72.59
100
2
30
73.79
100
3
30
74.55
;
PROC GLM;
CLASS agua rep temp;
MODEL resis= agua rep(agua) temp agua*temp;
TEST H=agua E=rep(agua);
run;
169
8.4
EXPERIMENTOS
SUBDIVIDIDAS
8.4.1
Introduccin
TRIFACTORIALES
CON
ARREGLO
EN
PARCELAS
D1
D3
F1
F2
F2
F1
F1
F2
V2
V2
V1
V2
V3
V1
V1
V3
V3
V3
V2
V3
V3
V1
V2
V1
V1
V2
Grados de libertad
4
2
8
(14)
1
2
12
(29)
2
4
2
4
48
89
170
deben declarar los errores correspondientes a la PP y a la SP, ya que el tercero de los errores queda
declarado por defecto. El error para la parcela principal es la interaccin entre bloque y el factor que
fue asignado en la PP, en este ejemplo, los distanciamientos. El error para la SP esta dado por la
interaccin entre el bloque y el factor que esta en la subparcela, en este ejemplo bloque frecuencias
de riego dentro de distanciamientos.
8.4.2
Modelo estadstico-matemtico
Yijkl =
+ (a) il +
ij
ik
jk
ijk
+ (b) ijkl
siendo:
Yijkl
l
(a)il
i
j
k
(b)ijkl
ij ,
=
=
=
=
=
=
=
=
ik
ijk
8.4.3
Ejemplo
Considere los datos de un experimento em parcelas subdivididas, con 3 fechas de siembra (S1,
S2 y S3) del cultivo de remolacha (Beta vulgaris L.), como tratamientos principales, 2 niveles de
aplicacin de insecticidas (I0 = sin insecticida y I1= con insecticida), como tratamientos secundrios, y
3 pocas de siembra (E1, E2 y E3), como subtratamientos. El experimento fue realizado en 4 bloques, la
variable respuesta medida fue la produccin por rea. Los resultados se presentan a continuacin:
Fechas de siembra Insecticidas pocas de Cosecha
(S)
(I)
(E)
I0
S1
I1
S2
I0
E1
E2
E3
E1
E2
E3
E1
E2
E3
Bloques
1
25.7
31.8
34.6
27.7
38
42.1
28.9
37.5
38.4
25.4
29.5
37.2
30.3
40.6
43.6
24.7
31.5
32.5
23.8
28.7
29.1
30.2
34.6
44.6
27.8
31
31.2
22
26.4
23.7
33.2
31
42.7
23.4
27.8
29.8
Totales
96.9
116.4
124.6
121.4
144.2
173.0
104.8
127.8
131.9
171
E1
E2
E3
E1
E2
E3
E1
E2
E3
I1
I0
S3
I1
38
36.9
44.2
23.4
25.3
29.8
20.8
29
36.6
588.7
Totales
31
31.9
41.6
24.2
27.7
29.9
23
32
37.8
574.4
29.5
31.5
38.9
21.2
23.7
24.3
25.3
26.5
34.8
536.6
30.7
35.9
37.6
20.9
24.3
23.8
23.1
31.2
40.2
527.7
129.2
136.2
162.3
89.7
101.0
107.8
92.1
118.7
149.4
2227.4
Con estos datos se realizar el anlisis de varianza y en caso de ser necesaria una prueba de
comparacin mltiple de medias, utilizando un nivel de 5% de significancia.
F.C.
2227.42
(3)(2)(3)(4)
SCTOTAL
SCBLOQUES
(25.7 2
68907.09
25.42 . . . 40.2 2 ) F.C. 2840.61
1
(588.7 2 574.42 . . . 527.7 2 ) F.C. 143.46
(3)(2)(3)
Debemos, inicialmente, organizar el cuadro auxiliar con los totales de cada parcela:
SCS
Totales S
Bloques
Fechas de siembra
(6)
S1
S2
S3
Totales de bloques
199.9
223.9
164.9
588.7
206.6
193.2
174.6
574.4
191.0
189.9
163.5
536.6
179.0
185.2
163.5
527.7
776.5
792.2
658.7
2227.4
1
(776.52 792.22 658.7 2 ) F.C. 443.69
24
SCPARCELAS
1
(199.92 206.62 ... 163.52 ) F.C. 698.90
6
SC Residuo(a )
111.75
A continuacin, organizamos el cuadro auxiliar con los totales de cada subparcela, de la siguiente
forma:
172
Bloques
Interacciones
S I
(3)
S1I0
S1I1
S2I0
S2I1
S3I0
S3I1
Totales de bloques
92.1
107.8
104.8
119.1
78.5
86.4
588.7
92.1
114.5
88.7
104.5
81.8
92.8
574.4
81.6
109.4
90.0
99.9
69.2
86.5
536.6
72.1
106.9
81.0
104.2
69.0
94.5
527.7
SCSUBPARCELAS
Totales S
337.9
438.6
364.5
427.7
298.5
360.2
2227.4
1
(92.12 92.12 ... 94.52 ) F.C. 1524.81
3
S1
337.9
438.6
776.5
S2
364.5
427.7
792.2
I:
S3
298.5
360.2
658.7
Totales I
1000.9
1226.5
2227.4
1
(1000.92 1226.52 ) F.C. 706.88
36
SCI
SCS,I
1
(337.92 364.52 ... 360.22 ) F.C. 1191.26
12
SCS
SCS,I SCS SC I
Entonces: SC Residuo(b)
40.69
E1
291.4
342.7
634.1
E2
345.2
399.1
744.3
SCE
1
(634.12 744.32 849.02 ) F.C. 962.34
24
SCE,I
1
(291.42 345.22 ... 484.72 ) F.C. 1797.05
12
SC E
SC E,I SC E SC I
127.83
78.34
I:
E3
364.3
484.7
849.0
Totales I
1000.9
1226.5
2227.4
173
Finalmente, debemos organizar el cuadro auxiliar para la interaccin E
(8)
S1
S2
S3
Totales E
E1
218.3
234.0
181.8
634.1
E2
260.6
264.0
219.7
744.3
E3
297.6
294.2
257.2
849.0
SCS,E
1
(218.32 260.62 ... 257.22 ) F.C. 1419.13
8
SCS
SCS,E SCS SC E
I:
Totales S
776.5
792.2
658.7
2227.4
13.10 .
SCS,I,E
1
(96.92 116.42 ... 149.42 ) F.C. 2338.55
4
SCS
I E
SC Residuo(c)
SCS
SC I
SC I
44.02
SCS
I E
168.51
GL
3
2
6
1
2
9
2
4
2
4
36
71
SC
143.46
443.69
111.75
706.88
40.69
78.34
962.34
13.10
127.83
44.02
168.51
2840.61
Valores de la tabla de F
F (2,6,0.05) = 5.14
F (1,9,0.05) = 5.12
F (2,36,0.05) = 3.27
F (2,9,0.05) = 4.26
F (4,36,0.05) = 2.64
CM
Valor F
221.85
18.63
706.88
20.35
8.70
481.17
3.28
63.92
11.01
4.68
11.91**
81.25**
2.34
102.81**
0.70
13.66
2.35
174
8.4.3
Programa en SAS
175
8.5
Para mostrar el anlisis e interpretacin de resultados de este tipo de experimentos, se utilizarn los
datos provenientes del trabajo de investigacin de Vargas, VC (2012) que evalu tres dosis (% de
hierro en solucin, A1 = 0.2, A2 = 0.4 y A3 =0.6), dos fuentes (B1= sulfato y B2= nitrato de hierro) y
dos fomas de aplicacin (C1 = foliar y C2 = al tronco) del micronutriente hierro (Fe) en el cultivo de
mango (Mangifera indica cv Tommy Atkins) en la finca El Tintero, El Jcaro, departamento de El
Progreso.
El diseo experimental utilizado fue de bloques completos al azar, con tres repeticiones y arreglo
combinatorio. La unidad experimental estuvo constituida por 2 rboles de mango de doce aos de
edad, plantados a un distanciamiento de ocho metros entre plantas y ocho metros entre surcos. El
experimento fue finalizado al tomar las muestras foliares en el mes de enero, que fue la poca de
plena floracin. La variable de respuesta medida fue la concentracin de hierro foliar en la poca
de floracin del cultivo expresado en mg kg-1. El manejo agronmico del cultivo se realiz de
acuerdo a las recomendaciones de la finca El Tintero, excepto en cuanto a los tratamientos con
micronutrientes que fueron evaluados.
Forma de
Repeticiones
em solucin
Fuente
aplicacin
II
III
Totales
Medias
0.2
Sulfato
Foliar
125
150
175
450
150.00
0.2
Sulfato
Al tronco
60
100
90
250
83.33
0.2
Nitrato
Foliar
130
145
180
455
151.67
0.2
Nitrato
Al tronco
90
75
80
245
81.67
0.4
Sulfato
Foliar
150
235
250
635
211.67
0.4
Sulfato
Al tronco
105
130
130
365
121.67
0.4
Nitrato
Foliar
150
175
195
520
173.33
0.4
Nitrato
Al tronco
50
75
85
210
70.00
0.6
Sulfato
Foliar
215
415
275
905
301.67
0.6
Sulfato
Al tronco
105
110
100
315
105.00
0.6
Nitrato
Foliar
220
195
205
620
206.67
0.6
Nitrato
Al tronco
175
180
100
455
151.67
Total bloques
1575
1985
1865
5425
150.69
A partir de este cuadro, se pueden obtener los 3 cuadros siguientes que resumen la informacin de
las interacciones dobles.
Fuente
Sulfato
Nitrato
Total % Fe
0.2
700
700
1400
% Hierro
0.4
1000
730
1730
0.6
1220
1075
2295
Total Fuente
2920
2505
5425
176
F. Aplic.
Foliar
Al tronco
Total % Fe
Fuente
Sulfato
Nitrato
Total F. Aplic.
0.2
905
495
1400
% Hierro
0.4
1155
575
1730
F. Aplic.
Foliar
Al tronco
1990
930
1595
910
3585
1840
0.6
1525
770
2295
Total
F. Aplic.
3585
1840
5425
Total
Fuente
2920
2505
5425
177
Diferencias significativas fueron observadas en las dosis de hierro aplicadas (Fe), en las formas de
aplicacin (Form) y en la triple interaccin (Fue Fe Form). Siendo esta ltima la ms difcil
de interpretar, pues ella puede ser considerada de tres formas: interaccin de la interaccin Fue
Fe con el factor Form; interaccin de la interaccin Fue Form con el factor Fe; interaccin de
la interaccin Fe Form con el factor Fue. A continuacin se presentan cada uno de estos
desdoblamientos:
a)
B1C1
450
635
905
1990
B1C2
250
365
315
930
B2C1
455
520
620
1595
B2C2
245
210
455
910
Total
1400
1730
2295
5425
SC A d. B1C1
1
19002
(4502 6352 9052 )
3
9
34905.56
SC A d. B1C2
1
9302
(2502 3652 3152 )
3
9
2216.67
SC A d. B2C1
1
15952
(4552 5202 620 2 )
3
9
4605.56
SC A d. B2C2
1
9102
(2452 2102 4552 )
3
9
11705.56
Verificacin:
SC A d. B1C1 + SC A d. B1C2 + SC A d. B2C1 + SC A d. B2C2 = SC A + SC AB + SC AC + SC ABC.
El resumen del anlisis de varianza para estudiar el comportamiento de las dosis (% de hierro en
solucin en cada combinacin de los niveles de Fuente y Forma de Aplicacin se presenta a
continuacin:
FV
A d. B1C1
A d. B1C2
A d. B2C1
A d. B2C2
Residuo
GL
2
2
2
2
22
SC
34905.56
2216.67
4605.56
11705.56
29494.45
CM
17452.78
1108.33
2302.78
5852.78
1340.66
F
13.02 **
0.83
1.72
4.37 **
178
Verificamos que existen diferencias entre las dosis de Fe en las combinaciones: Sulfato de Fe y
aplicacin foliar (B1C1) y Nitrato de Fe y aplicacin al tronco del rbol (B2C2). Para detectar esas
diferencias, vamos a aplicar la prueba de Tukey a las medias de dosis en cada combinacin de Fuente y
forma de aplicacin.
%Fe
A1
A2
A3
B1C1
150.00 b
211.67 b
301.67 a
B1C2
83.33 a
121.67 a
105.0 a
B2C1
151.67 a
173.33 a
206.67 a
B2C2
81.67 a
70.00 b
151.67 a
a, b en cada columna, medias seguidas de la misma letra no difieren de acuerdo con la prueba de
Tukey (p > 0.05).
El valor de la diferencia mnima significativa es calculado por la ecuacin:
q(t, glee, )
CMee
, en que q es obtenido a partir de la tabla de Tukey para los 3 niveles de
r
1340.6566
3
3.55
b)
75.04582
A1C1
450
455
905
A1C2
250
245
495
A2C1
635
520
1155
SC B d. A1C1
1
9052
(4502 4552 )
3
6
4.17
SC B d. A1C2
1
4952
(2502 2452 )
3
6
4.17
SC B d. A 2C1
1
11552
(6352 5202 )
3
6
2204.17
SC B d. A 2C2
1
5752
(3652 2102 )
3
6
4004.17
A2C2
365
210
575
A3C1
905
620
1525
A3C2
315
455
770
Total
2920
2505
5425
179
SC B d. A 3C1
1
15252
(9052 6202 )
3
6
SC B d. A 3C2
1
(3152
3
4552 )
7702
6
13537.50
3266.67
Verificacin:
SC B d. A1C1 + SC B d. A1C2 + SC B d. A2C1 + SC B d. A2C2 + SC B d. A3C1 + SC B d. A3C2 = SC B
+ SC AB + SC BC + SC ABC.
El resumen del anlisis de varianza para estudiar el comportamiento de las fuentes en cada
combinacin de los niveles de dosis (% de hierro en solucin) y Forma de Aplicacin se presenta a
continuacin:
FV
B d. A1C1
B d. A1C2
B d. A2C1
B d. A2C2
B d. A3C1
B d. A3C2
Residuo
GL
1
1
1
1
1
1
22
SC
4.17
4.17
2204.17
4004.17
13537.5
3266.67
29494.45
CM
4.17
4.17
2204.17
4004.17
13537.50
3266.67
1340.66
F
0.003
0.003
1.64
2.99
10.10 **
2.44
Verificamos que existe diferencias entre las fuentes de Fe en la combinacin: 0.6% de Fe y aplicacin
foliar (A3C1). Para detectar esa diferencia, vamos a aplicar la prueba de Tukey a las medias de fuente
en cada combinacin de dosis y forma de aplicacin.
Fuente
A1C1
B1
150.00 a
B2
151.67 a
A1C2
83.33 a
81.67 a
A2C1
211.67 a
173.33 a
A2C2
121.67 a
70.00 a
A3C1
301.67 a
206.67 b
A3C2
105.00 a
151.67 a
a, b en cada columna, medias seguidas de la misma letra no difieren de acuerdo con la prueba de
Tukey (p > 0.05).
El valor de la diferencia mnima significativa es calculado por la ecuacin:
2.935
1340.6566
3
62.045
q es obtenido a partir de la tabla de Tukey para los 2 niveles de B y 22 grados de libertad del error
experimental (o residuo).
180
c)
A1B1
450
250
700
A1B2
455
245
700
A2B1
635
365
1000
A2B2
520
210
730
A3B1
905
315
1220
A3B2
620
455
1075
Total
3585
1840
5425
SC C d. A1B1
1
7002
2
2
(450 250 )
3
6
6666.67
SC C d. A1B2
1
7002
(4552 2452 )
3
6
7350
SC C d. A 2 B1
1
10002
(6352 3652 )
3
6
12150.0
SC C d. A 2 B2
SC C d. A 3B1
SC C d. A3B2
1
7302
(5202 2102 )
16016.67
3
6
1
12202
2
2
(905 315 )
58016.67
3
6
1
10752
(6202 4552 )
3
6
4537.50
Verificacin:
SC C d. A1B1 + SC C d. A1B2 + SC C d. A2B1 + SC C d. A2B2 + SC C d. A3B1 + SC C d. A3B2 = SC C
+ SC AC + SC BC + SC ABC.
El resumen del anlisis de varianza para estudiar el comportamiento de las formas de aplicacin en
cada combinacin de los niveles de dosis (% de hierro en solucin) y fuentes de Fe se presenta a
continuacin:
FV
C d. A1B1
C d. A1B2
C d. A2B1
C d. A2B2
C d. A3B1
C d. A3B2
Residuo
GL
1
1
1
1
1
1
22
SC
6666.67
7350.00
12150.00
16016.67
58016.67
4537.50
29494.45
CM
6666.67
7350.00
12150.00
16016.67
58016.67
4537.50
1340.66
F
4.97 **
5.48 **
9.06 **
11.95 **
43.27 **
3.38
181
Verificamos que no existe diferencias nicamente entre las formas de aplicacin en la combinacin:
0.6% de Fe y la fuente nitrato de Fe (A3B2). Para detectar las diferencias con las otras combinaciones,
vamos a aplicar la prueba de Tukey a las medias de forma de aplicacin en cada combinacin de dosis
y fuente de Fe.
Forma de aplicacin
A1B1
C1
150.00 a
C2
83.33 b
A1B2
151.67 a
81.67 b
A2B1
211.67 a
121.67 b
A2B2
173.33 a
70.00 b
A3B1
301.67 a
105.00 b
A3B2
206.67 a
151.67 a
a, b en cada columna, medias seguidas de la misma letra no difieren de acuerdo con la prueba de
Tukey (p > 0.05).
El valor de la diferencia mnima significativa es calculado por la ecuacin:
2.935
1340.6566
3
62.045
q es obtenido a partir de la tabla de Tukey para los 2 niveles de C y 22 grados de libertad del error
experimental (o residuo).
La forma de aplicacin foliar fue la que mostr los mejores resultados.
Observacin:
De los tres desdoblamientos realizados en la interaccin triple, puede ser utilizado cualquiera de ellos,
dependiendo apenas del inters del investigador.
182
CAPTULO 9
EXPERIMENTOS EN FRANJAS
9.1
INTRODUCCIN
B1
B4
B2
B3
A3
A3B1
A3B4
A3B2
A3B3
A2
A2B1
A2B4
A2B2
A2B3
A1
A1B1
A1B4
A1B2
A1B3
Y de igual manera para los dems bloques, los cuales difieren entre s apenas en lo referente a la
aleatorizacin.
De acuerdo con Gomes, FP (2000) el anlisis de los experimentos en franjas son ms complejos, en
comparacin con los dispuestos en un arreglo en parcelas divididas; y dan menor precisin a las
comparaciones entre los niveles del factor que se ubica en la parcela pequea. Por ello, los
experimentos en franjas deben ser evitados, siempre que sea posible. Sin embargo, existen varias
situaciones en que razones de orden prctica nos llevan a adoptarlos. Dentro de estas situaciones, se
puede citar: experimentos con pocas de cosecha (cuando la cosecha es mecanizada), tipos de
preparacin del suelo, aplicacin mecanizada de fertilizantes, aplicacin de correcciones al suelo,
aplicacin de madurantes en caa de azcar, en evaluaciones de distanciamientos de siembra, etc.
183
9.2
Segn Kempthorne (1952), citado por Nogueira (2000), el modelo adecuado con dos factores y
un diseo bloques completos al azar es el siguiente:
i = 1,2, . . . , a
j = 1,2, . . . , r
Yijk = + i + j + ( )ij + k + ( )jk + ( )ik + (
)ijk
k =1,2, . . . , b
siendo:
Yijk
)ij
=
=
=
=
=
)jk
=
=
)ik
i
(
(
9.3
)ijk
HIPTESIS
9.4
GL
(r 1)
SC
SCBloques
(a 1)
SCA
Error (a)
(a 1)(r 1)
SCerror(a)
SCA/GLA
SCerror(a)/GLerror(a)
(b 1)
SCB
SCB/GLB
Error (b)
(b 1)(r 1)
SCerror(b)
SCerror(b)/GLerror(b)
AxB
(a 1)(b 1)
Residuo
(a 1) (b 1) (r 1 )
Total
abr 1
SCA x B
SCresiduo
SCTotal
CM
SCAB/GLAB
SCresiduo/GLresiduo
Valor de F
CMA/CMerror (a)
CMB/CMerror (b)
CMAxB/CMresiduo
184
Descripcin
Suma de Cuadrados
r
Y. j.2
Bloques
Y...2
abr
j 1
SCBLOQUES
ab
a
Yi..2
br
a
Yij.2
A, Bloques
error (a)
Y...2
abr
i 1
SC A
SC(A x BLOQUES)
Y...2
abr
i 1 j 1
SC(A,BLOQUES)
SCerror (a )
Y..k 2
ar
a
i 1 j 1
SC(B,BLOQUES)
SC(B x BLOQUES)
SC(A,B)
SC(A x B)
Residuo
SCresiduo
Y...2
abr
i 1 k 1
SC(A,B) SCA SC B
Total
SCerror(b)
Yik.2
A,B
Y...2
abr
SC(B,BLOQUES) SC B SC BLOQUES
a
Y. jk 2
B, Bloques
error (b)
Y...2
abr
k 1
SCB
SCTOTAL
Yijk
i 1 j 1 k 1
Y...2
abr
SCerror(b) SCAxB
185
Decisin: Se rechaza Ho a un nivel
de significancia, cuando:
(1)
(2)
(3)
FA F ( , a 1, ( a 1 ) ( r 1 ));
FB F ( , b 1, ( b 1 ) ( r 1 ));
FAB F ( ,(a 1) (b 1), (a 1) ( b 1 ) ( r 1 )).
9.5
EJEMPLO DE APLICACIN
Los datos que se presentan a continuacin se refieren al Pol% de la caa de azcar, obtenido
de un experimento en franjas en el ingenio Santa Cruz, citado por Nogueira (2000), que involucr 2
factores A y B; correspondientes a tipos de surcos, asociado con distanciamientos entre surcos y
densidades de siembra, con 4 y 3 niveles respectivamente, siendo:
A1:
A2:
A3:
A4:
B1:
B2:
B3:
Surcos
A1
A2
B1
B2
I
17.67
17.31
17.49
52.47
17.19
17.21
B3
18.04
16.38
17.23
17.14
68.79
B1
B2
B3
52.44
17.39
17.39
17.69
51.49
17.54
17.67
17.02
51.38
16.61
16.77
17.34
52.22
17.51
17.61
18.02
69.05
69.44
70.07
B1
B2
52.47
17.19
16.78
52.23
17.57
17.57
50.72
17.72
17.79
53.14
17.73
18.27
70.21
70.41
B3
17.86
16.85
18.12
17.94
70.77
51.83
51.99
53.63
53.94
209.21
207.84
207.89
212.09
A3
A4
Y. j.
II
17.23
17.6
17.3
52.13
17.85
17.26
III
17.43
17.05
17.68
52.16
17.44
16.71
IV
17.61
16.91
18.27
52.79
17.56
17.52
Yik.
Densidades
B1
B2
B3
69.94
68.87
70.74
70.04
68.7
837.03
186
Cuadro Auxiliar 1
Bloques
Yi..
Surcos
A1
A2
A3
A4
I
52.47
52.44
52.47
51.83
II
52.13
51.49
52.23
51.99
III
52.16
51.38
50.72
53.63
IV
52.79
52.22
53.14
53.94
209.55
207.53
208.56
211.39
Y. j.
209.21
207.84
207.89
212.09
837.03
Y..k
Cuadro Auxiliar 2
Bloques
Densidad
B1
B2
B3
I
69.44
68.69
71.08
II
70.19
70.1
67.55
III
69.2
68.32
70.37
IV
70.41
70.31
71.37
279.24
277.42
280.37
Y. j.
209.21
207.84
207.89
212.09
837.03
Cuadro Auxiliar 3
Densidades
Yi..
Surcos
A1
A2
A3
A4
B1
69.94
70.04
69.05
70.21
B2
68.87
68.7
69.44
70.41
B3
70.74
68.79
70.07
70.77
209.55
207.53
208.56
211.39
Y..k
279.24
277.42
280.37
837.03
SCBLOQUES
SCA
1
(209.212
12
1
(209.552
12
SC(A,BLOQUES)
1
(52.47 2
3
212.092 )
837.032
48
837.032
211.39 )
48
2
53.942 )
0.9921
0.6753
837.032
48
3.285
187
SC(A x BLOQUES)
SCB
837.032
280.37 )
48
1
(279.242
16
0.2769
837.032
48
SC(B,BLOQUES)
1
(69.442
4
SC(B x BLOQUES)
71.37 2 )
SC(A,B)
1
(69.942
4
SC(A x B)
SCTOTAL
(17.67
SCRESIDUO
70.77 2 )
837.032
48
1.5687
0.6165
837.032
17.94 )
48
2
3.5625
8.4247
GL
3
3
9
2
6
6
18
47
SC
0.9921
0.6753
1.6173
0.2769
2.2935
0.6165
1.9531
8.4247
CM
0.3307
0.2251
0.1797
0.1385
0.3823
0.1027
0.1085
Valor de F
F crtica
1.253
3.86
0.362
5.14
0.947
2.66
Conclusin:
Por medio de la prueba de F no fue constatado efectos de los tipos de surcos, asociado con
distanciamientos entre surcos, ni de las densidades de siembra, y tampoco con la interaccin de los
niveles de estos dos factores.
188
9.6
189
9.7
EJERCICIOS PROPUESTOS
1.
Sistema de riego
R1
R2
R1
R2
R1
R2
I
55
71
62
77
69
78
II
63
77
66
79
77
81
III
63
77
70
78
79
80
IV
65
75
66
76
76
79
2.
Estrada, RA (1993) realiz el trabajo de tesis titulado: Evaluacin del efecto de 16 distancias
de siembra sobre el crecimiento y rendimiento en el cultivo de chile chocolate (Capsicum sp)
en el Valle Central de Guatemala. Los factores y niveles sometidos a evaluacin fueron los
siguientes:
Niveles
Factor
A. Distancia entre surcos (m)
B. Distancia entre plantas (m)
1
0.25
0.25
2
0.50
0.50
3
0.75
0.75
4
1.0
1.0
El diseo utilizado fue bloques al azar, con un arreglo en franjas y tres repeticiones. La unidad
experimental estuvo formada por 30 plantas, delimitndose una unidad de muestreo de 12
plantas. Se trazaron 6 surcos con 5 plantas dentro de cada surco. El largo de cada bloque fue
de 10 m. y el ancho de 12.5 m, dejando una separacin de 1.5 m entre bloques. Con esta
informacin responda las siguientes interrogantes:
a)
b)
c)
d)
3.
190
Bloque 1
E4
E5
E1
E3
E2
N1
26.4
29.3
10.1
23.1
18.2
N2
34.2
30.3
10.8
22.4
18.5
N0
24.8
29.2
8.4
20.7
15.6
N3
30.2
30.8
10.4
24
22.4
Bloque 2
E4
E2
E3
E5
E1
N3
31.2
19.2
25.9
34.2
10.3
N0
21.3
12.5
16.7
19.1
5.2
N1
26
16.9
21.2
31
10.8
N2
29.2
20.9
24.3
35.2
11.2
Bloque 3
E1
E5
E2
E3
E4
N1
31.2
19.2
25.9
34.2
10.3
N2
21.3
12.5
16.7
19.1
5.2
N0
26
16.9
21.2
31
10.8
N3
29.2
20.9
24.3
35.2
11.2
Bloque 4
E4
E3
E5
E1
E2
N0
10.1
9.8
11.4
2.3
8.8
N3
31.9
22.8
29.2
7.4
17.8
N2
28.7
22.8
32.6
8.5
17.2
N1
23.1
20.9
23.2
9
15.9
191
CAPTULO 10
ANLISIS DE COVARIANZA (ANCOVA)
10.1
INTRODUCCIN
b)
c)
d)
10.2
192
a)
X.. ) + ij
(Xij
j=1,...,r
Yij
i
Xij
=
=
=
=
=
X..
ij
b)
(Xij
X.. ) + ij
j=1,...,r
Yij
Xij
=
=
=
=
=
=
X..
ij
c)
(Xijk
X.. ) + ijk
k=1,...,t
j=1,...,r
Yijk
Xijk
=
=
=
=
=
=
=
X..
ij k
j
k
Otra suposicin necesaria para el anlisis correcto de covarianza, es que la variable concomitante X, no
debe ser afectada por los tratamientos.
193
10.3
EJEMPLO DE APLICACIN
x
41
37
37
35
150
30
40
50
60
x.j , y.j
1.
Repeticiones
II
x
y
24
2.78
32
4.92
34
5.05
22
3.63
112
16.38
Tratamientos
y
4.08
4.72
4.00
4.59
17.39
III
x
31
38
47
44
160
xi.
96
107
118
101
422
yi.
9.65
14.14
14.59
14.42
52.80
GL
SC
CM
Trats.
Bloques
Error
Total
3
2
6
11
89.67
320.67
183.33
593.67
29.89
160.33
30.56
ANDEVA para Y
Valor
F
0.98
X = nmero de plantas
2.
y
2.79
4.50
5.54
6.20
19.03
F
crtica
4.76
FV
GL
SC
CM
Trats.
Bloques
Error
Total
3
2
6
11
5.64
0.89
4.92
11.45
1.88
0.45
0.82
Valor
F
2.29
F
crtica
4.76
x ij
Factor de correccin = F.C. (x,y) =
yij
i 1 j 1
i 1 j 1
tr
(422) (52.8)
1856.8
4 3
SPT(x, y)
x ij y ij F.C.(x, y) [(41 4.08) (37 4.72) ... (44 6.2)] 1856.8 60.16
i 1 j 1
x . j y. j
SPB(x, y)
i 1 j 1
F.C.(x, y)
194
Suma de Productos de Tratamietos para x y y. SPTrat (x,y)
t
x . j y. j
SPTrat(x, y)
i 1 j 1
F.C.(x, y)
SPE(x, y)
SCE(x)
29.322
183.33
0.1599 0.16
Este coeficiente da la relacin promedio de rendimiento por planta, es decir, el efecto de una
planta en promedio es de 0.1599 kg.
Debe aclararse que el coeficiente de regresin se supuso diferente de cero. Si este no fuera
el caso, la introduccin de la variable concomitante X sera una complicacin innecesaria. Algunas
veces el investigador querr comprobar estas suposiciones. Esto es, evaluar las hiptesis:
Ho:
Ha:
SPE(x, y)
SCE(x)
CME(y ajustado)
29.3222
183.33 100.50
0.04666318
que tiene v1 = 1 y v2 =(r 1) (t 1) 1, grados de libertad. En este caso F crtica (1,5,0.05) = 6.61. Por lo
tanto se concluye que la regresin lineal es significativa.
El clculo del coeficiente de correlacin lineal (r) se efecta de la manera siguiente:
SPE(x, y)
SCE(x) SCE(y)
29.322
(183.33) (4.92)
0.976
r
1 r2
0.976
1 (0.976)2
5 10.02*
195
3.
a)
SPE(x, y)
SC Re g
b)
29.322
SCE(x)
183.33
SCTrat Ajustada
SCTrat Ajustada
d)
4.69
SCE(y) SCTrat(y)
[ SPTrat(x, y) SPE(x, y) ]2
SCTrat(x) SCE(x)
15.673 29.332
4.92 5.64
SCE(y Ajustada)
0.23 2.914
89.67 183.33
FV
GL
SCX
SCY
Tratamientos
Bloques
Error
Total
3
2
6
11
89.67
320.67
183.33
593.67
5.64
0.89
4.92
11.45
Suma de
Productos
15.673
15.165
29.322
60.16
GL
SC
CM
Valor F
F crtica
2.914
0.97
21.09*
5.41
5
10
0.23
0.04666
y i.
y i.
yi.
(x
i.
x) , siendo:
y i.
x i.
196
e)
El error estndar para la diferencia SE(d) entre dos medias ajustadas es dado por:
SE(d)
CME(y Ajustado)
1
ri
1
rj
(x i x j )2
SCE(x)
Cuando el nmero de repeticiones es el mismo para todos los tratamientos, el error estndar
para la diferencia entre dos medias ajustadas es dado por:
2 CME(y Ajustado)
r
SE(d)
(x i x j )2
SCE(x)
Cuando los valores de x 1 , x 2 , . . . , x t no son muy diferentes (lo que se puede concluir
cuando los tratamientos no producen efectos significativos en la variable X), se puede usar una
estimacin media para el error estndar, aplicable a cualquier contraste entre dos tratamientos. Esta
estimacin media tiene la siguiente expresin:
SE(d)
f)
2 CME(y Ajustado)
r
CMTrat(x)
SCE(x)
yi.
30
40
50
60
9.65
14.14
14.59
14.42
y i.
3.22
4.71
4.86
4.81
xi.
x i.
y i.
96
107
118
101
32.00
35.67
39.33
33.67
35.17
3.72
4.63
4.20
5.05
Media general
g)
Das despus de la
polinizacin
60
40
50
30
h)
Media ajustada
(kg/u.exp.)
5.05
4.63
4.20
3.72
a
a b
b c
c
197
Anlisis de la varianza
Variable
Y
N
12
R
0.98
R Aj
CV
0.96 4.91
Coef
0.16
10.4
198
10.5
EJERCICIOS PROPUESTOS
1.
Un ensayo fue realizado para evaluar el control de plagas en el cultivo del frijol. En ese
experimento se utiliz un diseo en bloques al azar y se evaluaron 5 tratamientos: Testigo,
Disyston, Ekatin, Keltane y Diazinon. Adems de la produccin (Y), expresada en gramos por
unidad experimental, se cont el nmero de plantas de cada parcela (X). Los datos se
presentan en la tabla siguiente:
Bloque
Variables
X
Y
X
Y
X
Y
X
Y
X
Y
X
Y
X
Y
X
Y
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
Testigo
9
74
9
51
8
95
9
62
9
60
9
47
6
14
8
19
Tratamientos
Ekatin
9
118
9
48
9
49
9
64
8
67
8
51
8
15
9
29
Disyston
7
58
8
67
5
40
8
58
6
29
8
64
9
55
8
47
Keltane
6
41
9
38
8
77
9
92
7
57
7
77
8
59
8
32
Diazinon
8
95
8
41
9
39
9
114
6
35
8
49
9
39
9
100
2.
Con el objetivo de evaluar 4 tipos de raciones en cerdos, se realiz una prueba de engorda. El
diseo experimental utilizado fue completamente al azar con 6 repeticiones. Los datos de
ganancia en peso (Y) y pesos iniciales (X) de los cerdos, se presentan en el cuadro siguiente:
Tratamientos
1
X
30
27
20
21
33
29
2
Y
165
170
130
156
167
151
X
24
31
20
26
20
25
3
Y
180
169
171
161
180
170
X
34
32
35
35
30
29
4
Y
156
189
138
190
160
172
X
41
32
30
35
28
36
Y
201
173
200
193
142
189
199
3.
La siguiente tabla muestra la altura inicial (x) y la altura alcanzada luego de cuatro meses (y)
de plantas de Leucaena leucocephala, en tres tipos diferentes de suelo en un rea experimental.
Se utiliz un diseo completamente al azar, con diez repeticiones. Ambas alturas son
expresadas en centmetros.
Tratamiento 1
X
Y
18
145
22
149
26
156
19
151
15
143
25
152
16
144
28
154
23
150
24
151
Parcela
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Tratamiento 2
X
Y
27
161
28
164
27
172
25
160
21
166
30
175
21
156
30
175
22
158
25
165
Tratamiento 3
X
Y
31
180
27
158
34
183
32
175
35
195
36
196
35
187
23
137
34
184
32
184
4.
Tratamiento
1
1
1
1
1
1
y
57
60
69
71
81
83
x
11.5
13.0
15.0
14.0
17.0
18.5
Tratamiento
2
2
2
2
2
2
y
77
89
90
92
104
101
x
15.5
16.5
18.0
19.5
23.0
22.5
Tratamiento
3
3
3
3
3
3
y
58
64
73
75
78
80
x
14.5
15.0
18.0
17.5
19.0
20.0
Con estos datos, realice el Anlisis de Covarianza y emita las conclusiones respectivas.
5.
Teos Morales (1980) realiz el trabajo de tesis titulado Determinacin del nivel de tolerancia
de la planta de maz (Zea mays L.) al dao causado por el gusano cogollero (larva de
Spodoptera frugiperda J. E. Smith). El experimento fue instalado en la parcela 358, Lnea B4,
del Parcelamiento Agrrio San Jos La Mquina. Fue utilizada semilla de maz hbrido H-5,
originario de El Salvador.
El diseo experimental utilizado fue Cuadrado Latino, siendo el rea total utilizada: 1653.55
m2 (87.5 m 18.90 m). El rea bruta de cada unidad experimental fue de 33.75 m2 (12.5 m
2.70 m) y el rea neta de 21.60 m2, constituida por 2 surcos de 12 m de longitud. Entre las
200
variables de respuesta analizadas, est el rendimiento de grano de maz, expresado en libras
por unidad experimental. Tambin se realiz el conteo de plantas por parcela (utilizado como
covariable). Los tratamientos evaluados en la investigacin, se refieren a las diferentes reas
foliares consumidas por el cogollero; para definir esas reas, se realiz diferente nmero de
aplicaciones del insecticida volatn granulado en dosis de l5 libras por manzana, directamente
al cogollo de la planta, a diferente altura y fecha, como se indica en el cuadro siguiente (en el
interior del cuadro se muestra el nmero de aplicaciones del insecticida):
Altura de planta (m)
Tratamiento
0.05
0.15
0.25
0.40
0.60
1.00
B
C
D
E
F
La cosecha fue realizada de forma manual a los 140 das despus de la siembra. Los resultados se
presentan en el croquis de campo. En negrito el nmero de plantas por unidad experimental.
Columna
Fila
22.250
17.000
24.125
24.250
22.738
21.500
22.500
85
82
84
80
83
79
80
23.500
22.500
26.500
27.000
27.000
20.875
26.500
90
84
82
80
75
77
82
23.500
22.000
26.000
28.875
23.875
23.000
24.000
85
81
86
89
73
77
79
25.875
24.312
19.875
24.250
25.250
25.250
20.500
80
95
75
76
85
85
77
22.312
15.500
22.875
20.500
22.500
28.000
22.250
85
76
74
77
82
89
79
17.624
21.500
26.000
25.000
23.125
25.250
21.250
83
80
76
90
80
82
83
23.250
19.624
20.500
23.250
19.500
20.750
22.500
80
77
78
73
85
81
86
201
a)
b)
c)
Calcule la Eficiencia Relativa (ER) del diseo cuadrado latino en comparacin con el DCA ,
que es dada por la ecuacin siguiente:
ER(%)
CM Filas
CMColumnas
(t 1) CM Res DCL
(t 1) CM Res DCL
100
Recuerde que si el valor de ER(%) es menor o igual que 100%, se concluye que el diseo
cuadrado latino no fue eficiente, en comparacin con el DCA.
d)
Calcule la Eficiencia Relativa (ER) del diseo cuadrado latino en comparacin con el DBA ,
que es dada por la ecuacin siguiente:
ER(%)
CM Filas
(t 2) CM Res DCL
(t 1) CM Res DCL
100
Recuerde que si el valor de ER(%) es > 100%, se concluye que el diseo cuadrado latino es
ms eficiente que el DBA.
e)
f)
g)
h)
6.
7.
8.
202
CAPTULO 11
ANLISIS DE GRUPOS DE EXPERIMENTOS
11.1
INTRODUCCIN
Para que los experimentos puedan ser reunidos es necesario que existe homogeneidad de
varianzas, esto es, que los cuadrados medios del residuo no difieran mucho entre si. Para evaluar esa
homogeneidad se puede utilizar cualquiera de las pruebas para verificacin de la homogeneidad de
varianzas, por ejemplo, la prueba de F(mx), tambin conocida como Prueba de Hartley. Si la
homogeneidad de varianzas no fuera detectada, Nogueira (2000) indica que se debe proceder de la
siguiente manera:
a)
Separar en subgrupos los experimentos con cuadrados medios residuales semejantes, o no muy
discrepantes y analizarlos separadamente, o
b)
CM Residuo(1)
. . . CM Residuo(K )
CM Residuo(1)
...
GL Residuo(1)
2
K
CM Residuo(K )
k 1
GL Residuo(K )
K
2
1
2
1
(t 1)(K 1) V
,
(K 2)V2 V
GL Residuo(k ) ,
CM Residuo(k )
V1
k 1
CM Residuo(k )
,
V2
k 1
Siendo:
t es el nmero de tratamientos,
K es el nmero de localidades (o experimentos).
CMResiduo(k) es el cuadrado medio del residuo, referente a la k-sima localidad o experimento.
203
11.2
EJEMPLO ILUSTRATIVO
Los datos que se presentan a continuacin se refieren a la produccin de caa de azcar por
hectrea (TCH), obtenidos de tres experimentos sobre evaluacin de seis productos madurantes,
instalados en tres fincas del ingenio Palo Gordo, siguiendo un diseo en bloques al azar.
Finca Palo Gordo
Productos
Roundup
Roundup Max
Touchdown
Glifolaq
Fusilade
Select
Testigo
Totales
Bloques
I
96.97
96.97
102.00
96.97
96.97
96.97
103.03
689.88
II
93.94
96.97
93.94
93.94
90.91
90.00
100.00
659.70
III
90.91
90.91
93.94
93.94
93.94
93.94
100.00
657.58
IV
96.97
96.97
93.94
93.94
93.94
96.97
103.03
675.76
Yi.1
Media
378.79
381.82
383.82
378.79
375.76
377.88
406.06
2,682.91
94.70
95.45
95.95
94.70
93.94
94.47
101.52
95.82
Yi.2
Media
263.64
254.55
260.61
263.64
263.64
254.55
269.70
1,830.30
65.91
63.64
65.15
65.91
65.91
63.64
67.42
65.37
Yi.3
Media
284.85
293.94
281.82
287.88
287.88
290.91
306.06
2,033.33
71.21
73.48
70.45
71.97
71.97
72.73
76.52
72.62
Bloques
I
66.67
63.64
63.64
66.67
66.67
63.64
69.70
460.61
II
63.64
63.64
63.64
72.73
66.67
60.61
66.67
457.58
III
66.67
66.67
66.67
63.64
60.61
63.64
66.67
454.55
IV
66.67
60.61
66.67
60.61
69.70
66.67
66.67
457.58
Finca La Reforma
Productos
Roundup
Roundup Max
Touchdown
Glifolaq
Fusilade
Select
Testigo
Totales
Bloques
I
72.73
72.73
69.70
72.73
69.70
69.70
75.76
503.03
II
69.70
72.73
66.67
72.73
72.73
72.73
75.76
503.03
III
72.73
81.82
72.73
69.70
69.70
75.76
75.76
518.18
IV
69.70
66.67
72.73
72.73
75.76
72.73
78.79
509.09
204
11.2.1 Anlisis de varianza individual (por experimento o localidad)
El modelo adoptado fue el siguiente:
Yij =
Siendo:
Yij
=
i
j
ij
=
=
=
=
i = 1, 2, 3, . . . , t
j = 1, 2, 3, . . . , r
ij
toneladas de caa por hectrea referentes al i-simo producto madurante en el el jsimo bloque o repeticin.
media general (TCH) del experimento.
efecto del i-simo producto madurante
efecto del j-simo bloque o repeticin (considerado como de efecto aleatorio)
error asociado a la ij-sima unidad experimental.
1. = . . . = t.
por lo menos una
i ,
para i
i,
a travs de la prueba de F y aplicando el anlisis de varianza, cuyos resultados obtenidos para cada
localidad o experimento, son los siguientes:
L1
FV
Bloques
Madurantes
Residuo
Total
GL
3
6
18
27
SC
98.1021
161.8751
70.6234
330.6006
L2
FV
Bloques
Madurantes
Residuo
Total
GL
3
6
18
27
SC
2.6236
44.6019
181.0311
228.2566
L3
FV
Bloques
Madurantes
Residuo
Total
GL
3
6
18
27
SC
21.973
93.795
186.934
302.702
Valor de F
F crtica
P-value
6.8763 **
2.66
0.00064025
Valor de F
F crtica
P-value
7.4336
10.0573
0.73913 NS
2.66
0.62512643
Finca La Reforma
CM
Valor de F
F crtica
P-value
15.6325
10.3852
1.50526 NS
2.66
0.23244321
205
Como se observa en los cuadros anteriores, solamente en la finca Palo Gordo se detectaron
diferencias significativas en el efecto de los productos utilizados como madurantes. Para poder reunir
este grupo de experimentos y realizar el anlisis de varianza conjunto es necesario verificar si ocurre la
homocedasticidad entre los experimentos, a travs de la aplicacin de una prueba de
homocedasticidad. Las hiptesis a evaluar son:
Ho :
2
1
2
2
Ha :
2
k
2
k
2
3
F(mx)
CMResiduo(mx)
CMResiduo(mn)
10.3852
3.9235
2.65 ,
De la Tabla 5 del Apndice se tiene para (0.05;3,18) = 3.19, por lo que no se rechaza la hiptesis nula,
esto es, se puede considerar la existencia de homocedasticidad de varianzas, de tal manera, que es
posible reunir en un anlisis conjunto este grupo de experimentos.
11.2.2 Anlisis conjunto
El modelo adoptado fue el siguiente:
Yijk =
j/k
+ lk + ( l)ik +
ijk
i = 1, 2 , . . . , t (madurantes)
j = 1, 2, . . . , r (bloques)
k = 1, 2, . . . , K (localidades o experimentos)
Siendo:
Yijk
=
lk
=
=
=
=
toneladas de caa por hectrea referentes al i-simo producto madurante en el el jsimo bloque o repeticin de la k-sima localidad;
media general
efecto del i-simo producto madurante
efecto del j-simo bloque en la k-sima localidad,
efecto de la k-sima localidad,
( l)ik
i
j/k
ijk
Barbin (1993) cita que, el efecto de bloques dentro de localidades ( j/k) no representa
importancia prctica, por lo que puede ser eliminado del modelo. Sin embargo, si en algunos tipos de
experimentos ese efecto fuera importante, se puede admitir el modelo completo. Las hiptesis a ser
evaluadas son:
i)
Ho1:
Ha1:
ii)
Ho1:
Ha1:
lk
Ho1:
Ha1:
( l)ik
iii)
0, para algn k;
0, para algn i y k.
206
De esta manera se tienen las siguientes fuentes de variacin y el clculo de los grados de
libertad:
Fuentes de variacin
Bloques dentro de localidades
Localidades
Tratamientos
Localidades x Tratamientos
Residuo (error experimental)
Total
Grados de libertad
K (r 1)
(K 1)
(t 1)
(K 1) (t 1)
K (t 1) (r 1)
(t r K 1)
Para realizar el anlisis de varianza conjunto, primero se calcula el gran total as:
t
Y...
Yijk
i 1_ j 1 k 1
Y...2
(trK)
(6546.73) 2
(7 4 3)
510234.211
Yijk 2 FC
SC tot
i 1_ j 1 k 1
Para el clculo de las otras sumas de cuadrados, debemos organizar un cuado auxiliar que relaciona los
productos aplicados y los experimentos, o sea:
Productos
Roundup
Roundup Max
Touchdown
Glifolaq
Fusilade
Select
Testigo
Y..k
1
378.79
381.82
383.82
378.79
375.76
377.88
406.06
2682.92
Localidades
2
263.65
254.56
260.62
263.65
263.65
254.56
269.71
1830.4
3
284.86
293.95
281.83
287.89
287.89
290.92
306.07
2033.41
Yi..
927.3
930.33
926.27
930.33
927.3
923.36
981.84
6546.73
Yi..2
SC trats
i 1
rK
FC
FC
213.954862
207
t
Y..k 2
i 1
SClocalidades
FC
tr
2682.922 1830.42
(7 4)
2033.412
FC 14165.0792
Yi.k 2
378.792
SCtrats,localidades
i 1
SCtrats
localidades
FC
FC 14465.2939
SC bloques(localidades)
La suma de cuadrados del residuo del anlisis conjunto es la suma de los cuadrados de los residuos de
los anlisis individuales, esto es:
SCresiduo
SCresiduo
GL
9
2
6
12
54
83
SC
122.6987
14165.0792
213.95486
86.2599095
438.5885
330.6006
CM
Valor de F
13.633189
7082.5396 519.507186**
35.659143 4.39043372*
7.1883258 0.8850428
8.122009
F crtica
4.26
2.27
1.94
Conclusiones:
El mayor efecto significativo observado se refiere a las localidades. Los madurantes tambin presentan
diferencias significativas, pero no as la interaccin. Por tanto los factores pueden analizarse por
separado.
208
11.3
Levels
7
4
Values
Fusil Glif Rmax Rup Sel Tdown Test
1 2 3 4
28
209
Number of Observations Used
28
DF
Sum of
Squares
Model
Error
Corrected Total
9
18
27
47.2160571
180.9948857
228.2109429
R-Square
0.206897
Source
rep
mad
Coeff Var
4.850750
Mean Square
F Value
Pr > F
5.2462286
10.0552714
0.52
0.8401
Root MSE
3.171005
tch Mean
65.37143
DF
Type I SS
Mean Square
F Value
Pr > F
3
6
2.62311429
44.59294286
0.87437143
7.43215714
0.09
0.74
0.9663
0.6251
Anlisis individuales
--------------------------------------------- local=LR --------------------------------------The GLM Procedure
Class Level Information
Class
Levels
mad
rep
7
4
Values
Fusil Glif Rmax Rup Sel Tdown Test
1 2 3 4
28
28
DF
Sum of
Squares
Model
Error
Corrected Total
9
18
27
115.7449179
186.8968929
302.6418107
R-Square
0.382449
Source
Mean Square
F Value
Pr > F
12.8605464
10.3831607
1.24
0.3328
Mean Square
F Value
Pr > F
21.96858214
7.32286071
93.77633571
15.62938929
Anlisis individuales
0.71
1.51
0.5612
0.2324
Coeff Var
4.437086
DF
rep
mad
3
6
Root MSE
3.222291
Type I SS
tch Mean
72.62179
Levels
7
4
Values
Fusil Glif Rmax Rup Sel Tdown Test
1 2 3 4
28
28
210
DF
Sum of
Squares
Model
Error
Corrected Total
9
18
27
259.9321786
70.6163643
330.5485429
R-Square
0.786366
Coeff Var
2.067125
Source
rep
mad
Mean Square
F Value
Pr > F
28.8813532
3.9231313
7.36
0.0002
Root MSE
1.980690
tch Mean
95.81857
DF
Type I SS
Mean Square
F Value
Pr > F
3
6
98.0866857
161.8454929
32.6955619
26.9742488
8.33
6.88
0.0011
0.0006
Mean
mad
101.515
95.955
95.455
94.698
94.698
94.470
93.940
4
4
4
4
4
4
4
Test
Tdown
Rmax
Glif
Rup
Sel
Fusil
Anlise conjunta I
The GLM Procedure
Class Level Information
Class
local
mad
rep
Levels
Values
3
LP LR PG
7
Fusil Glif Rmax Rup Sel Tdown Test
4
1 2 3 4
Number of Observations Read
84
Number of Observations Used
84
Anlise conjunta I
The GLM Procedure
DF
Sum of
Squares
Model
Error
Corrected Total
29
54
83
14587.97233
438.50814
15026.48047
R-Square
0.970818
Source
Coeff Var
3.656342
DF
Mean Square
F Value
Pr > F
503.03353
8.12052
61.95
<.0001
F Value
Pr > F
Root MSE
2.849653
Type I SS
tch Mean
77.93726
Mean Square
211
local
rep(local)
mad
local*mad
2
9
6
12
14165.07917
122.67838
213.95486
86.25991
7082.53959
13.63093
35.65914
7.18833
872.18
1.68
4.39
0.89
<.0001
0.1170
0.0011
0.5666
DF
Type I SS
Mean Square
F Value
Pr > F
local
14165.07917
7082.53959
519.59
<.0001
Mean
81.820
77.528
77.528
77.275
77.275
77.189
76.947
12
12
12
12
12
12
12
mad
Test
Glif
Rmax
Rup
Fusil
Tdown
Sel
Mean
local
95.8186
28
PG
72.6218
28
LR
65.3714
28
LP
Anlise conjunta II
The GLM Procedure
Class Level Information
Class
Levels
local
mad
rep
3
7
4
Values
LP LR PG
Fusil Glif Rmax Rup Sel Tdown Test
1 2 3 4
Anlise conjunta II
84
84
212
The GLM Procedure
Dependent Variable: tch
Source
DF
Sum of
Squares
Model
Error
Corrected Total
29
54
83
14587.97233
438.50814
15026.48047
R-Square
0.970818
Coeff Var
3.656342
Mean Square
F Value
Pr > F
503.03353
8.12052
61.95
<.0001
Root MSE
2.849653
tch Mean
77.93726
Source
DF
Type I SS
Mean Square
F Value
Pr > F
local
rep(local)
mad
local*mad
2
9
6
12
14165.07917
122.67838
213.95486
86.25991
7082.53959
13.63093
35.65914
7.18833
872.18
1.68
4.39
0.89
<.0001
0.1170
0.0011
0.5666
Anlise conjunta II
The GLM Procedure
Least Squares Means
local
LP
LP
LP
LP
LP
LP
LP
LR
LR
LR
LR
LR
LR
LR
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
mad
Fusil
Glif
Rmax
Rup
Sel
Tdown
Test
Fusil
Glif
Rmax
Rup
Sel
Tdown
Test
Fusil
Glif
Rmax
Rup
Sel
Tdown
Test
tch LSMEAN
65.912500
65.912500
63.640000
65.912500
63.640000
65.155000
67.427500
71.972500
71.972500
73.487500
71.215000
72.730000
70.457500
76.517500
93.940000
94.697500
95.455000
94.697500
94.470000
95.955000
101.515000
DF
Sum of
Squares
Mean Square
F Value
6
6
6
44.592943
93.776336
161.845493
7.432157
15.629389
26.974249
0.92
1.92
3.32
Pr > F
0.4912
0.0934
0.0074*
**********************************************************************************
Para mayor infomacin sobre uso del Infostat en experimentacin agronmica, puede consultar el
documento siguiente:
Morales, J.; Quem, JL; Melgar, M. 2009. Infostat. Manual de uso: Ejemplos de los principales
mtodos estadsticos utilizados en la industria caera. Santa Luca Cotz.: CENGICAA. 48 p.
Disponible en: http://www.cengicana.org/descargas/ManualInfoStat.pdf
213
11.4
EJERCICIOS PROPUESTOS
1.
Los datos que se presentan a continuacin se refieren a las alturas (en metros, promedio de 25
plantas por parcela) de rboles de Eucaliptus grandis, con 7 aos de edad (en 1980) de tres
ensayos en bloques completos al azar, sobre 6 tratamientos (progenies), citado por Barbin
(2003)
Ensayo en Araraquara
Tratamientos
T1
T2
T3
T4
T5
T6
Totales
Bloques
I
20.3
21.7
22.0
20.8
21.5
19.6
125.9
II
19.6
19.3
24.9
23.0
22.3
17.7
126.8
III
23.5
16.7
24.4
21.3
22.1
18.7
126.7
IV
19.1
18.5
20.8
24.9
21.9
22.0
127.2
Total
82.5
76.2
92.1
90.0
87.8
78.0
506.6
Bloques
I
10.2
16.1
17.7
13.5
20.5
12.0
90.0
II
11.7
10.8
13.1
14.4
12.5
13.0
75.5
III
9.1
10.9
14.2
11.2
11.3
12.3
69.0
IV
8.1
10.3
11.0
12.8
12.2
10.6
65.0
Total
39.1
48.1
56.0
51.9
56.5
47.9
299.5
Ensayo en Mogi-Gua
Tratamientos
T1
T2
T3
T4
T5
T6
Totales
Bloques
I
22.7
22.6
21.4
25.0
26.4
20.6
138.7
II
21.4
21.4
21.7
23.6
26.4
23.5
138.0
III
22.9
20.7
22.5
23.3
28.0
19.4
136.8
IV
22.0
20.8
19.4
24.8
27.3
21.9
136.2
Total
89.0
85.5
85.0
96.7
108.1
85.4
549.7
214
T1 :
T2 :
T3 :
a)
b)
c)
d)
2.
1975
1976
1977
1978
1979
c)
a)
b)
T4 :
T5 :
T6 :
Distanciamiento
6x2
6x3
6x4
6x5
6x6
6x2
6x3
6x4
6x5
6x6
6x2
6x3
6x4
6x5
6x6
6x2
6x3
6x4
6x5
6x6
6x2
6x3
6x4
6x5
6x6
Bloques
I
9.0
4.25
7.00
5.50
4.05
18.25
16.30
21.40
17.05
19.30
32.50
23.05
18.05
22.05
28.15
48.90
55.35
60.60
51.80
70.50
12.00
35.35
17.75
34.00
27.50
II
5.25
2.25
5.10
4.80
3.85
21.80
11.15
17.55
13.35
14.15
16.65
26.10
23.30
21.25
28.55
56.75
41.85
57.70
59.45
58.55
23.15
24.25
25.00
11.90
29.85
III
8.70
2.60
8.00
3.30
9.50
20.40
12.35
19.15
15.10
24.30
22.70
21.95
27.55
16.25
29.10
48.20
47.15
61.20
48.05
67.00
26.35
36.75
35.00
32.00
22.50
IV
3.50
7.35
3.85
6.45
3.75
20.25
24.10
18.35
18.90
13.25
8.75
25.60
26.80
15.30
18.50
68.40
54.35
53.05
58.45
49.35
19.15
19.75
21.75
8.50
22.75
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219
APNDICE
TABLAS ESTADSTICAS
220
Tabla 1
Grados de
libertad del
denominador
= 0.05
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
161.4 199.5 215.7 224.6 230.2 233.9 236.8 238.9 240.54 241.9 242.9 243.9 244.7 245.4 245.9 246.5 246.9 247.3 247.7 248.0 248.3 248.6 248.8 249.0 249.3
19.38
19.40 19.40 19.41 19.42 19.42 19.43 19.43 19.44 19.44 19.44 19.45 19.45 19.45 19.45 19.45 19.46
10.13
9.55
9.28
9.12
9.01
8.94
8.89
8.85
8.81
8.79
8.76
8.74
8.73
8.71
8.70
8.69
8.68
8.67
8.67
8.66
8.65
8.65
8.64
8.64
8.63
7.71
6.94
6.59
6.39
6.26
6.16
6.09
6.04
6.00
5.96
5.94
5.91
5.89
5.87
5.86
5.84
5.83
5.82
5.81
5.80
5.79
5.79
5.78
5.77
5.77
6.61
5.79
5.41
5.19
5.05
4.95
4.88
4.82
4.77
4.74
4.70
4.68
4.66
4.64
4.62
4.60
4.59
4.58
4.57
4.56
4.55
4.54
4.53
4.53
4.52
5.99
5.14
4.76
4.53
4.39
4.28
4.21
4.15
4.10
4.06
4.03
4.00
3.98
3.96
3.94
3.92
3.91
3.90
3.88
3.87
3.86
3.86
3.85
3.84
3.83
5.59
4.74
4.35
4.12
3.97
3.87
3.79
3.73
3.68
3.64
3.60
3.57
3.55
3.53
3.51
3.49
3.48
3.47
3.46
3.44
3.43
3.43
3.42
3.41
3.40
5.32
4.46
4.07
3.84
3.69
3.58
3.50
3.44
3.39
3.35
3.31
3.28
3.26
3.24
3.22
3.20
3.19
3.17
3.16
3.15
3.14
3.13
3.12
3.12
3.11
5.12
4.26
3.86
3.63
3.48
3.37
3.29
3.23
3.18
3.14
3.10
3.07
3.05
3.03
3.01
2.99
2.97
2.96
2.95
2.94
2.93
2.92
2.91
2.90
2.89
10
4.96
4.10
3.71
3.48
3.33
3.22
3.14
3.07
3.02
2.98
2.94
2.91
2.89
2.86
2.85
2.83
2.81
2.80
2.79
2.77
2.76
2.75
2.75
2.74
2.73
11
4.84
3.98
3.59
3.36
3.20
3.09
3.01
2.95
2.90
2.85
2.82
2.79
2.76
2.74
2.72
2.70
2.69
2.67
2.66
2.65
2.64
2.63
2.62
2.61
2.60
12
4.75
3.89
3.49
3.26
3.11
3.00
2.91
2.85
2.80
2.75
2.72
2.69
2.66
2.64
2.62
2.60
2.58
2.57
2.56
2.54
2.53
2.52
2.51
2.51
2.50
13
4.67
3.81
3.41
3.18
3.03
2.92
2.83
2.77
2.71
2.67
2.63
2.60
2.58
2.55
2.53
2.51
2.50
2.48
2.47
2.46
2.45
2.44
2.43
2.42
2.41
14
4.60
3.74
3.34
3.11
2.96
2.85
2.76
2.70
2.65
2.60
2.57
2.53
2.51
2.48
2.46
2.44
2.43
2.41
2.40
2.39
2.38
2.37
2.36
2.35
2.34
15
4.54
3.68
3.29
3.06
2.90
2.79
2.71
2.64
2.59
2.54
2.51
2.48
2.45
2.42
2.40
2.38
2.37
2.35
2.34
2.33
2.32
2.31
2.30
2.29
2.28
16
4.49
3.63
3.24
3.01
2.85
2.74
2.66
2.59
2.54
2.49
2.46
2.42
2.40
2.37
2.35
2.33
2.32
2.30
2.29
2.28
2.26
2.25
2.24
2.24
2.23
17
4.45
3.59
3.20
2.96
2.81
2.70
2.61
2.55
2.49
2.45
2.41
2.38
2.35
2.33
2.31
2.29
2.27
2.26
2.24
2.23
2.22
2.21
2.20
2.19
2.18
18
4.41
3.55
3.16
2.93
2.77
2.66
2.58
2.51
2.46
2.41
2.37
2.34
2.31
2.29
2.27
2.25
2.23
2.22
2.20
2.19
2.18
2.17
2.16
2.15
2.14
19
4.38
3.52
3.13
2.90
2.74
2.63
2.54
2.48
2.42
2.38
2.34
2.31
2.28
2.26
2.23
2.21
2.20
2.18
2.17
2.16
2.14
2.13
2.12
2.11
2.11
20
4.35
3.49
3.10
2.87
2.71
2.60
2.51
2.45
2.39
2.35
2.31
2.28
2.25
2.22
2.20
2.18
2.17
2.15
2.14
2.12
2.11
2.10
2.09
2.08
2.07
21
4.32
3.47
3.07
2.84
2.68
2.57
2.49
2.42
2.37
2.32
2.28
2.25
2.22
2.20
2.18
2.16
2.14
2.12
2.11
2.10
2.08
2.07
2.06
2.05
2.05
23
4.28
3.42
3.03
2.80
2.64
2.53
2.44
2.37
2.32
2.27
2.24
2.20
2.18
2.15
2.13
2.11
2.09
2.08
2.06
2.05
2.04
2.02
2.01
2.01
2.00
24
4.26
3.40
3.01
2.78
2.62
2.51
2.42
2.36
2.30
2.25
2.22
2.18
2.15
2.13
2.11
2.09
2.07
2.05
2.04
2.03
2.01
2.00
1.99
1.98
1.97
25
4.24
3.39
2.99
2.76
2.60
2.49
2.40
2.34
2.28
2.24
2.20
2.16
2.14
2.11
2.09
2.07
2.05
2.04
2.02
2.01
2.00
1.98
1.97
1.96
1.96
221
Tabla 2
Glee
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
30
40
50
60
120
2
17.97
6.08
4.50
3.93
3.64
3.46
3.34
3.26
3.20
3.15
3.11
3.08
3.06
3.03
3.01
3.00
2.98
2.97
2.96
2.95
2.92
2.89
2.86
2.83
2.80
2.77
3
26.98
8.33
5.91
5.04
4.60
4.34
4.16
4.04
3.95
3.88
3.82
3.77
3.73
3.70
3.67
3.65
3.63
3.61
3.59
3.58
3.53
3.49
3.44
3.40
3.36
3.31
4
32.82
9.80
6.82
5.76
5.22
4.90
4.68
4.53
4.41
4.33
4.26
4.20
4.15
4.11
4.08
4.05
4.02
4.00
3.98
3.96
3.90
3.85
3.79
3.74
3.68
3.63
Nmero de tratamientos
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
37.08 40.41 43.12 45.40 47.36 49.07 50.59 51.96 53.20 54.33 55.36 56.32
10.88 11.74 12.44 13.03 13.54 13.99 14.39 14.75 18.08 15.38 15.65 15.91
7.50 8.04 8.48 8.85 9.18 9.46 9.72 9.95 10.15 10.35 10.53 10.69
6.29 6.71 7.05 7.35 7.60 7.83 8.03 8.21
8.37 8.52 8.66 8.79
5.67 6.03 6.33 6.58 6.80 6.99 7.17 7.32
7.47 7.60 7.72 7.83
5.30 5.63 5.90 6.12 6.32 6.49 6.65 6.79
6.92 7.03 7.14 7.24
5.06 5.36 5.61 5.82 6.00 6.16 6.30 6.43
6.55 6.66 6.76 6.85
4.89 5.17 5.40 5.60 5.77 5.92 6.05 6.18
6.29 6.39 6.48 6.57
4.76 5.02 5.24 5.43 5.59 5.74 5.87 5.98
6.09 6.19 6.28 6.36
4.65 4.91 5.12 5.30 5.46 5.60 5.72 5.83
5.93 6.03 6.11 6.19
4.57 4.82 5.03 5.20 5.35 5.49 5.61 5.71
5.81 5.90 5.98 6.06
4.51 4.75 4.95 5.12 5.27 5.39 5.51 5.61
5.71 5.80 5.88 5.95
4.45 4.69 4.88 5.05 5.19 5.32 5.43 5.53
5.63 5.71 5.79 5.86
4.41 4.64 4.83 4.99 5.13 5.25 5.36 5.46
5.55 5.64 5.71 5.79
4.37 4.59 4.78 4.94 5.08 5.20 5.31 5.40
5.49 5.57 5.65 5.72
4.33 4.56 4.74 4.90 5.03 5.15 5.26 5.35
5.44 5.52 5.59 5.66
4.30 4.52 4.70 4.86 4.99 5.11 5.21 5.31
5.39 5.47 5.54 5.61
4.28 4.49 4.67 4.82 4.96 5.07 5.17 5.27
5.35 5.43 5.50 5.57
4.25 4.47 4.65 4.79 4.92 5.04 5.14 5.23
5.31 5.39 5.46 5.53
4.23 4.45 4.62 4.77 4.90 5.01 5.11 5.20
5.28 5.36 5.43 5.49
4.17 4.37 4.54 4.68 4.72 4.92 5.01 5.10
5.18 5.25 5.32 5.38
4.10 4.30 4.46 4.60 4.64 4.82 4.92 5.00
5.08 5.15 5.21 5.27
4.04 4.23 4.39 4.52 4.59 4.73 4.82 4.90
4.98 5.04 5.11 5.16
3.98 4.16 4.31 4.44 4.55 4.65 4.73 4.81
4.88 4.94 5.00 5.06
3.92 4.10 4.24 4.36 4.47 4.56 4.64 4.71
4.78 4.94 4.90 4.95
3.86 4.03 4.17 4.29 4.39 4.47 4.55 4.62
4.68 4.74 4.80 4.85
17
57.22
16.14
10.84
8.91
7.93
7.34
6.94
6.65
6.44
6.27
6.13
6.02
5.93
5.85
5.78
5.73
5.67
5.63
5.59
5.55
5.44
5.33
5.22
5.11
5.00
4.89
18
58.04
16.37
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9.03
8.03
7.34
7.02
6.73
6.51
6.34
6.20
6.09
5.99
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5.85
5.79
5.73
5.69
5.65
5.61
5.49
5.38
5.27
5.15
5.04
4.93
19
58.83
16.57
11.11
9.13
8.12
7.51
7.10
6.80
6.58
6.40
6.27
6.15
6.05
5.97
5.90
5.84
5.79
5.74
5.70
5.66
5.55
5.43
5.31
5.20
5.09
4.97
20
59.56
16.77
11.24
9.23
8.21
7.59
7.17
6.87
6.64
6.47
6.33
6.21
6.11
6.03
5.96
5.90
5.84
5.79
5.75
5.71
5.59
5.47
5.36
5.24
5.13
5.01
222
Tabla 3
glee
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
30
40
60
100
2
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3.26
3.20
3.15
3.11
3.08
3.06
3.03
3.01
3.00
2.98
2.97
2.96
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2.89
2.86
2.83
2.80
2.77
3
18.00
6.09
4.50
4.01
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3.58
3.47
3.39
3.34
3.30
3.27
3.23
3.21
3.18
3.16
3.15
3.13
3.12
3.11
3.10
3.04
3.01
2.98
2.95
2.92
4
18.00
6.09
4.50
4.02
3.79
3.64
3.54
3.47
3.41
3.37
3.35
3.33
3.30
3.27
3.25
3.23
3.22
3.21
3.19
3.18
3.12
3.10
3.08
3.05
3.02
Nmero de tratamientos
5
6
7
8
9
10
20
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4.50 4.50 4.50 4.50 4.50 4.50 4.50
4.02 4.02 4.02 4.02 4.02 4.02 4.02
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3.58 3.60 3.61 3.61 3.61 3.61 3.61
3.52 3.55 3.56 3.56 3.56 3.56 3.56
3.47 3.50 3.52 3.52 3.52 3.52 3.52
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3.39 3.43 3.44 3.45 3.46 3.46 3.48
3.36 3.40 3.42 3.44 3.44 3.46 3.48
3.35 3.38 3.41 3.42 3.44 3.45 3.47
3.33 3.37 3.39 3.41 3.42 3.44 3.47
3.31 3.36 3.38 3.40 3.42 3.43 3.47
3.30 3.34 3.37 3.39 3.41 3.43 3.47
3.28 3.33 3.36 3.38 3.40 3.42 3.47
3.27 3.32 3.35 3.37 3.39 3.41 3.47
3.26 3.31 3.35 3.37 3.39 3.41 3.47
3.25 3.30 3.34 3.36 3.38 3.40 3.47
3.20 3.25 3.29 3.32 3.35 3.37 3.47
3.17 3.22 3.27 3.30 3.33 3.35 3.47
3.14 3.20 3.24 3.28 3.31 3.33 3.47
3.12 3.18 3.22 3.26 3.29 3.32 3.47
3.09 3.15 3.19 3.23 3.26 3.29 3.47
50
18.00
6.09
4.50
4.02
3.83
3.68
3.61
3.56
3.52
3.48
3.48
3.47
3.47
3.47
3.47
3.47
3.47
3.47
3.47
3.47
3.47
3.47
3.48
3.53
3.67
223
Tabla 4
glee
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
24
30
40
60
120
1
2.57
2.45
2.36
2.31
2.26
2.23
2.20
2.18
2.16
2.14
2.13
2.12
2.11
2.10
2.09
2.09
2.06
2.04
2.02
2.00
1.98
1.96
224
Nmero de grupos ( p )
V
10
11
12
0.05
39.0
87.5
142
202
266
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403
475
550
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704
0.01
0.05
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27.8
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39.2
1036
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62.0
1705
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2063
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124
0.01
0.05
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85
15.5
120
20.6
151
25.2
184
29.5
216
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281
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337
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0.01
0.05
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69
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79
20.8
89
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120
29.9
0.01
0.05
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38
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26
12.2
27
12.7
0.01
0.05
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9.91
19.8
10.3
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16.6
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11.1
6.09
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13.9
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0.01
15 0.05
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4.01
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5.93
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20 0.05
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3.29
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3.54
6.4
3.76
6.7
3.94
7.1
4.10
7.3
4.24
7.5
4.37
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4.49
8.0
4.59
0.01
30 0.05
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2.07
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4.6
2.78
4.9
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5.1
3.02
5.3
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5.6
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0.01
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1.85
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1.96
3.4
2.04
3.6
2.11
3.7
2.17
3.8
2.22
3.9
2.26
4.0
2.30
4.1
2.33
4.2
2.36
0.01
0.05
1.96
1.00
2.2
1.00
2.3
1.00
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1.00
2.4
1.00
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1.00
2.5
1.00
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1.00
2.6
1.00
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1.00
2.7
1.00
0.01
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
225
Tabla 6
Gl
0.995
0.99
0.975
0.95
0.90
0.10
0.05
0.025
0.01
0.005
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
40
50
60
70
80
90
100
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10.85636
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0.00098
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2.70039
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4.40379
5.00875
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6.26214
6.90766
7.56419
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10.98232
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12.40115
13.11972
13.84391
14.57338
15.30786
16.04707
16.79077
24.43304
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40.48175
48.75757
57.15317
65.64662
74.22193
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