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GENERATIONSKONFLIKTE

ACH, DIESE JUGEND VON HEUTE


Wir reden nicht direkt ber ihn, aber wir sehen und fhlen ihn fast jeden Tag. Jugendliche loben ihn, aber
die Alten schimpfen ber ihn. Es ist etwas, was wir nicht beeinflussen knnen. Der Generationenkonflikt. Ich
wrde sagen, dass er heute mehr als frher sichtbar ist.
Wikipedia definiert den Generationenkonflikt oder die Ungleichheit zwischen den Generationen, als den
Unterschied zwischen der jngeren und lteren Generation. Das ist klar! Seit dem Ende der 60er-Jahre
spricht man ber diese Problematik. Die Meinungen von Kindern, Eltern, Groeltern unterscheiden sich
deutlich unter dem Einfluss historischer Ereignisse, einer Modernisierung und einer Innovation in den
Bereichen von Kultur, Mode und Politik.

Warum befassen wir uns jedoch mit diesem Thema? Das ist einfach. Wir sind jung, sind Teenager und wir
stimmen nicht mit der Meinung von den Alten berein. Ich htte nie gedacht, dass ich mich dafr
interessieren knnte. Zum tieferen Nachdenken hat mich eine Situation angeregt. Ich bin mit dem Bus
gefahren und pltzlich habe ich eine Nachricht von Facebook bekommen. Ich war berrascht. Ich habe
nicht gewusst, wer mir schreiben knnte. Dann habe ich gesehen, dass meine Freundin mir geschrieben
hat, die schon drei Monate in England ist. Ich war sehr froh und ich habe geschmunzelt. Alles war in
Ordnung bis ich die Stimme von einer lteren Frau gehrt habe: Ach so, diese Jugendlichen von heute! Sie
knnen nicht ordentlich gren und sie gaffen nur noch auf diese Handys. Sie sollten lieber
zusammentreffen und bla bla bla... Sicher kennen alle das.

Normalerweise htte ich diese Bemerkung ignoriert, aber jetzt nicht. Ich habe begonnen, mir Fragen zu
stellen. Warum sollte ich nicht mit meiner Freundin ber Facebook schreiben, die in England ist? Was ist
schlecht daran? Was strt diese alte Frau daran? Hoffentlich glaubt sie nicht, dass ich Briefe schicke, wenn
ich E-Mails schicken kann.

Es hat sich dann weiter fortgesetzt. Ich habe lnger in der Schule gefehlt und meine Mitschlerin hat mir die
Schulnotizen per Scan geschickt. Sofort, als ich nach Hause zurckkommen bin, habe ich sie dann
abgeschrieben. Vielleicht nach einer halben Stunde, ist meine Mutti, die bse war, gekommen: Was
machst du wieder am Computer? Hast du nichts zum Lernen? Wann lernst du endlich? Das ist aber eine
Ungeheuerlichkeit! Diese Kinder von heute knnen nur am Computer sitzen und zu Hause machen sie
nichts... Ich bin wieder berrascht geblieben. Warum sollte ich die Hefte ausleihen haben, wenn ich es
einfach kopieren, scannen oder ein Foto machen kann? Natrlich ist es schwer, es den Eltern zu erklren!

Unter dem Einfluss dieser Ereignisse, war es mir klar, dass es nicht nur an diesem Tag so war, sondern
auch in verschiedenen anderen Situationen. Zum Beispiel auch in der Mode. Meine Gromutter denkt
einfach, dass jeder Rock zu kurz ist, jede Jeans zu schmal ist, es gibt kein T-Shirt ohne Dekollet, die
Schuhe sind furchtbar. Ich zweifele daran, dass sie berhaupt etwas von meiner Kleidung toll findet.

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Und das ist nicht nur die Technik oder die Mode, wo die Meinungen diametral verschieden sind, sondern
auch ganz normale alltgliche Dinge, und Verpflegung. Whrend meine Gromutter ber verschiedenen
Suppen erzhlt, und ber das Brot mit Speck und Zwiebel, oder ein trockenes Hrnchen mit warmem Tee,
trume ich von einer Pizza, einem Kebab, von einem Bratfleisch und einem tollen Kaffee.

Jeder stellt sich die Freizeit anders vor. Zum Beispiel, bei einer langen Fahrt mit dem Zug, spiele ich
verschiedene Online-Spiele, whrend meine Gromutter mich mit Schach oder Kartenspielen nervt. Ich
hre oft von meinen Groeltern, wie sie mit den Khen auf die Wiese gegangen und mit Heu gearbeitet
haben. Das sind die Dinge, die fr mich unvorstellbar und unmglich sind. Knnt ihr euch denn ein Chat
vorstellen?
-Hallo. Was hast du heute gemacht?
-Nichts Besonderes! Ich war die Khe weiden.

Heute gibt es Dinge, die die Jugendlichen einfach nicht mehr machen. Diese Aktivitten wurden ersetzt.

Schauen wir aber auf alle diese Dinge auch von der anderen Seite. Alle Kommunikationseinrichtungen
wurden mit dem Ziel eingerichtet die Kommunikation zu erleichtern. Aber sie beschrnken uns trotzdem.
Wir knnen es in ganz normalen Situationen bemerken. Zum Beispiel an der Haltestelle verkrzen sich alle
Jugendlichen die Zeit mit dem Handy in der Hand. Oder bei dem Einkaufen im Supermarkt. Anstatt die
traditionellen Zettel zu schreiben benutzen die Leute ihre Handys.

Die bunte, natrliche Verpflegung wurde von Fast Food ersetzt. Die Menschen beeilen sich immer und
haben keine Zeit fr das Essen. Es fehlt immer mehr und mehr das warme Essen auf unseren Tischen und
wir treffen uns nur bei einem gemeinsamen Abendessen. Dadurch verbringen wir weniger Zeit zusammen.
Und ungesunde Verpflegung verursacht schwere Beschwerden wie zum Beispiel die Verstopfung von
Gefen und Herz.

Konservative Kleider und Kostme haben wir durch neue Stcke ersetzt. Ich will nicht sagen, dass Mode
von heute schlecht oder unzulssig ist. Es gibt hier heute sehr viele Kleidungsstile. Es ist schon
bertrieben. Einige Leute, vor allem junge Leute knnen sich was auch immer ohne Scham und Urteilskraft
anziehen.

Aber was will ich dazu sagen? Die Gesellschaft entwickelt sich und verschiebt die Grenzen stndig hher
und hher. Manche Dinge waren einst modern und praktisch aber heute sind sie nur veraltet und
unbenutzbar. Sie werden ersetzt mit besseren und effektiveren Sachen. Genauso sind Jugendliche nicht
mehr, was sie waren. Sie kennen nicht die Vergangenheit. Sie sind Leute von heute. Sie leben von dem,
was ihnen die moderne Gesellschaft anbietet. Der Komfort, die Bequemlichkeit, die Kommunikation, neue
Kleidung und Hobbys sind eine Selbstverstndlichkeit fr die Jugendlichen. Jeder soll wissen, was zu wenig

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oder zu viel ist, was wir gestatten knnen oder eben nicht.

Die Unterschiede zwischen den Generationen knnen wir nicht beseitigen noch mildern. Deshalb soll das
auch Niemand versuchen. Im Gegenteil. Es ist wichtig sie zu erhalten und zu bercksichtigen. Wir sollen
nicht die Unterschiede zwischen den Generationen verurteilen, sondern sie feiern. Wir sollen ber sie
sprechen, diskutieren, vergleichen, Kompromisse machen. Wir sind doch die Gesellschaft, die stndig
wchst und sich entwickelt. Also warum sollten wir immer nur am Alten festhalten?

Ein Beitrag von:


Simona Pavolov, Daniel Melicher

Schule:
Gymnzium Frantika vantnera, Nov Baa
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