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Religion Christologie

Synoptischer Vergleich von Evangelien


Warum?
Unterschied zwischen schlichten Glubigen und Theologen:
Theologen (Bultmann)
Entmythologisierung der Bibel

Kirchenvolk
Bibel wird wortwrtlich verstanden/wurde
von Gott selbst inspiriert (Inspirationslehre)
Glauben
Apostolisches Glaubensbekenntnis
Bibelwissenschaft

Glauben und Verstehen


Neues Glaubensbekenntnis
Historisch kritische Forschung
Historisch-kritische Methode:

Fragt nach der gttlichen Inspiration bzw. der Eigenleistung der biblischen Autoren (Mt,Ma,Lk)

1. Literargeschichte/-kritik
Welche Quellen lagen den Autoren vor?
Wussten sie voneinander?
Zwei-Quellen-Theorie

Mk (70)

Lk (80)

Mt (90)

Logienquelle
Sondergut

(Worte,Reden Jesu)

Sondergut

Lk und Mt: zwei unterschiedliche Sondergter (Gleichnisse, Oster-& Wundergeschichten)

Literargeschichtliche Untersuchung:
Aspekte wie:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Zeit
Personen
Motiv
Gttliche Erscheinung
Gegenstnde
Gleichnis
Botschaft
Handlung

2. Redaktionsgeschichte
Autorenbetrachtung
Untersucht die Redaktionsarbeit der Evangelisten, ihre Intention
Oft Interpretation der vorgefundenen Ereignisse (Schlussfolgerungen und Rahmenerzhlungen)

Einleitungsfragen

Mk
o
o

o
o
o
o
o
o

Von ihm wird in der


Apostelgeschichte berichtet
Aus Sammlungen,
Gleichnissen, Wundern,
Erzhlungen
Schwerpunkt auf Snde,
Tod, Auferstehung und
Pasion
Gegenwart Gottes
Jesu Vollmacht in Wort und
Tat
Gottes Gnade
Hoffnung/Heil/Auferstehung
Kreuz als wichtiges Zeichen
Fr Nichtjuden und Christen
nichtjdischer Herkunft
(Heidenchristen)
Verstockungstheorie

Mt
o
o

o
o

Lk
Mk als
Quelle
Jesu
Reden
(Bergpre
digt)
Theologi
scher
Gehalt
Jdische
Begriffe
Jesus
als
Messias
Jesus fr
jeden
Mensche
n
Spricht
Judench
risten an

o
o
o
o
o
o
o

o
o
o

Jo

Geschichtsschreiber
Lehre und Taten Jesu
Sachgerechte
Abfolge
Konservativ
Kindheit, Tod und
Auferstehung
Evangelium des hl.
Geistes
Lk ein hochgebildeter
Heidenchrist/Historike
r
Jesus als Heiland der
Armen
Frauen im Mittelpunkt
Positive Wrter
betont
Blick fr
Randgruppen
(Frauen und Kinder)

Joh

o Jngstes Evangelium
o Mehrere Verfasser
o Augenmerk auf Heil (Zeichen
und Wunder)
o Beginn mit Prolog
o Rahmen der Wirksamkeit (3
J.)
o Historisch authentisch
o Tod Jesu zu einem anderen
Zeitpunkt
o Rede und Taten Jesu
o Prexistenter J.Chr.
o Pneumatisches (geistiges)
Evangelium
o Epiphanie
(Gottesbegegnung)

3. Formgeschichte
lteste berlieferung ist keine fortlaufende biografische Erzhlung ber Jesus Christus,
sondern Perikopenberlieferung, d.h. die Wiedergabe einzelner Szenen, Taten, Worten
und Gleichnissen.
Rahmenhandlung hufig aus der Feder der Evangelisten
lteste Zeugnisse:
Worte Jesu
Gleichnisse
Taten

Missionscharakter der Evangelisten


Keine Biografie
Eigene Ansichten, Interpretationen und das was er herausheben mchte
Verkndigung und Glaubenszeugnis
Auch historisch wertvoll