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2.
Valorar y respetar la vida e integridad personal del otro, como a su propia vida.
3.
Asistir a las clases, cumpliendo con la disciplina de la Institucin y las reglas de convivencia y
democracia escolar y respetar el Horario de Trabajo.
4.
la
s
recomendaciones de los educadores de la Institucin.
5.
Respetar y hacer respetar el nombre de la Institucin, velar por el prestigio del mismo y actuar con
honestidad en todos los eventos de la vida institucional.
6.
7.
8.
9.
Respetar la designacin del Brigadier General, Adjuntos, Jefes de Polica Escolar y Brigadier de
Seccin, la cual se realizar en base al record acadmico del ao prximo anterior (1 al 4).
10. Respetar la designacin del representante (delegados) de aula, la misma que ser a propuesta de
sus mismos compaeros de seccin.
11. Respetar la autoridad de los miembros del Consejo Escolar, Delegados de aula, de la Polica
Escolar, de la Brigada Escolar de Trnsito, de los Fiscales Escolares, que actan dentro de
funciones especficas y dispuestas por el rgano correspondiente de la Institucin.
12. Cumplir puntual y responsablemente con los horarios, tareas, lecciones y dems actividades
programadas por la Institucin.
13. Acatar los cambios de hora en el tiempo estipulado; respetando el horario establecido por la
Direccin de acuerdo al nuevo Modelo de Servicio de Jornada Escolar Completa (JEC);
permaneciendo en el aula durante la ausencia de los docentes.
14. Regresar y retomar sus responsabilidades acadmicas a partir de la 2:00 pm, luego de haber
ingerido sus alimentos en la hora del almuerzo.
15. Llevar con orgullo, pulcritud y orden el uniforme, y mantener la presentacin exigida por la
Institucin, mediante el aseo personal y el arreglo del cabello, abstenindose de utilizar accesorios
ajenos al mismo. Los das lunes, es obligatorio portar el uniforme oficial de la Institucin, conforme
a lo dispuesto en el Art. 64 y sus literales del presente reglamento en lo que corresponda.
16. Practicar las normas de urbanidad y buenos modales y aceptar respetuosamente las correcciones
impartidas por las autoridades y educadores de la Institucin.
17. Demostrar responsabilidad en su comportamiento dentro y fuera de la Institucin, evitando
situaciones que vayan contra la moral y las buenas costumbres o que afecten a terceras personas.
18. Respetar a todas las personas, valorando el trabajo de quienes desempean funciones y servicios
en la Institucin y evitar burlas, apodos y descalificaciones de carcter individual y colectivo.
19. Cuidar los ambientes, equipos, mobiliario y dems instalaciones de la Institucin. Respecto a los
bienes destinados a su uso directo, en caso de dao o deterioro, el padre, madre de familia o
apoderado deber asumir los gastos de reparacin o reposicin en un plazo no mayor de 5 das.
Incluido los servicios higinicos, lavatorios, instalaciones deportivas y otros de uso institucional.
20. Permanecer en el lugar asignado y durante el tiempo previsto para las diferentes actividades,
participar activamente en el desarrollo de las clases y actividades programadas por la Institucin
y cumplir con todos los requisitos acadmicos, procurando alcanzar la mxima nota y la excelencia
en cada una de las reas asignadas, aprovechando el tiempo de descanso para la sana
recreacin.
21. Respetar los derechos ajenos, no abusar de los propios y respetar las pertenencias de los dems.
22. Llevar y entregar oportunamente a los padres o apoderados toda la informacin que enve la
Institucin en la agenda escolar, comunicados o citaciones de apersonamiento.
23. Portar nicamente los tiles de estudio, los libros y materiales necesarios, con aseo y orden; y
abstenerse de traer a la institucin elementos diferentes a los que se requieren para el desarrollo
de las actividades del servicio educativo y evitar el uso de objetos de alto valor, que no hagan
parte del material escolar. La Institucin no se hace responsable por el deterioro o la prdida de
los mismos.
24. Abstenerse de usar elementos, sustancias y/o pinturas (lquidas o aerosoles) para pintar las
paredes internas o externas de la institucin con grafitis u otras inscripciones.
25. Abstenerse de recoger dinero, hacer ventas o comercializar productos dentro de la Institucin, sin
la autorizacin de la Direccin.
26. Abstenerse de traer dinero por encima de lo necesario. La institucin no se hace responsable por
la prdida o extravo del mismo. El nico responsable es el o la estudiante y sus padres o
apoderados.
27. Abstenerse de portar, traer y/o usar material pornogrfico, armas (en sus diferentes tipos), juguetes
blicos y/o artefactos que generen violencia o conduzcan a ella.
28. Abstenerse de portar, traer y/o usar reproductores de sonido (iPod), cmaras fotogrficas,
videojuegos, punteros lser y artefactos que distraigan la atencin.
29. Abstenerse de portar, traer y/o usar celulares, Tablet, Smartphone, Laptop, Notebook u otros
dispositivos electrnicos. En caso excepcional el uso de estos equipos sern con autorizacin
expresa del Padre de Familia o Apoderado y slo para uso pedaggico bajo la supervisin del
docente que considere necesario trabajar con estas herramientas TIC. El uso de celulares con la
debida autorizacin, para fines de comunicacin, slo podr usarse en los momentos de receso y
refrigerio.
30. Abstenerse de
portar,
traer,
distribuir
y/o
usar
consumir
sustancias
psicotrpicas,
estupefacientes, bebidas alcohlicas, cigarros, fsforos, encendedores, juegos de azar, u otros
txicos que daen o pongan en peligro la salud de la comunidad educativa.
31. Abstenerse de asistir en estado etlico o con sntomas del mismo o haber ingerido sustancias
psicotrpicas o estupefacientes.
32. Abstenerse de fomentar desorden en la va pblica estando uniformado.
33. Abstenerse de usar atuendos (chamarras con capucha, gorros de estilo extravagante, polos de
color fosforescente u otros) que no correspondan al uniforme oficial o deportivo.
34. Portar la Agenda Escolar obligatoriamente en forma diaria donde se registrar: las asistencias,
inasistencias, tardanzas y observaciones de los profesores de rea.
35. Abstenerse de adulterar notas, falsificar la firma de los padres o apoderados, o profesores, en los
documentos, cuaderno o la agenda escolar.
36. Mantener una relacin estrictamente profesional con los educadores y personal de la Institucin y
de ninguna manera sostener relaciones de tipo personal o afectivo con los mismos.
37. Abstenerse de inducir a los compaeros y a otras personas a comportamientos nocivos o
negativos, mediante conversaciones, invitaciones o sugerencias de cualquier tipo o naturaleza.
38. Abstenerse de inducir a los compaeros a dar o recibir bienes y/o dinero en beneficio personal o
de otros con fines nocivos.
39. Abstenerse de ingresar a las aulas sin autorizacin del responsable y mucho menos de registrar o
tomar las cosas de los compaeros o profesores.
40. Emplear en todas las intervenciones un vocabulario respetuoso y corts y abstenerse de utilizar
palabras vulgares o soeces.
41. Respetar la libertad de conciencia y las convicciones religiosas y morales de todos los miembros
de la comunidad educativa.
42. Devolver
la
Biblioteca
los
libros
dems
materiales
prestados
por
la
Instituci
n,
responsabilizndose econmicamente en caso de prdida o deterioro.
43. Mantener el respeto, compostura y silencio durante el uso del servicio de la Biblioteca
44. Mantener en cada Aula Funcional un comportamiento disciplinario, atento, respetuoso y activo,
significa:
a.
Esperar en silencio y ponerse de pie a la llegada del profesor o de cualquier otra persona.
b.
c.
Solicitar permiso para salir del aula durante la clase, solo en caso de absoluta necesidad.
d.
e.
Permanecer en su sitio, evitando desplazarse por el aula o realizar acciones que perturben
el desarrollo de las clases.
f.
g.
Guardar compostura cuando entran o salen de sus aulas funcionales para ir a otra aula o
ir al laboratorio de ciencias o al Centro de Computo o al Aula de Innovacin Pedaggica
(AIP), o cuando tienen clase de Educacin Fsica.
h.
Abstenerse de pintar o rayar la pared interna o externa del aula; as como, rayar las
carpetas, mesas, sillas de los compaeros o despintar o romper los vidrios.
i.
Registrar su asistencia diaria en la agenda escolar con el auxiliar de educacin y con los
brigadieres de seccin al inicio del 1er y 3er bloque del horario escolar.
j.
Al finalizar la novena hora y antes de retirarse del aula, cada estudiante deber ubicar las
sillas de sus respectivas mesas en forma ordenada.
b.
Jugar con prudencia y cuidado sin atropellar derechos, ni propinar insultos o palabras
inadecuadas, evitando el juego violento, respetando a los ms pequeos.
c.
d.
e.
f.
No violentar las puertas de los salones o romper los vidrios de los mismos.
g.
Ingresar al aula de AIP acompaado por el docente del rea curricular, en forma ordenada.
b.
c.
d.
Velar por el buen uso de los equipos a utilizar, mientras dura la actividad pedaggica.
Evitar en todo momento acciones que daen el sistema o algn elemento.
Comunicar al profesor encargado del AIP, los inconvenientes que se puedan presentar
durante el trabajo, en el aspecto tcnico.
e. Abstenerse de ingresar y consumir alimentos o bebidas en el AIP.
f. Dejar ordenado y limpio el ambiente del AIP y accesorios, antes de retirarse.
g. Practicar la honestidad y las buenas costumbres.
h. Obtenerse de ingresar al AIP con el pelo hmedo o las manos sucias o hmedas
47. En las horas pedaggicas del rea Curricular de Educacin Fsica, los estudiantes deben:
a. Presentarse a la sesin con una tolerancia de 5 minutos luego del cambio de hora.
b. Asistir correctamente uniformados tal como se dispone en el Art. 64 literales c, f, g,
h y el Art. 63 en lo que corresponda a las conductas especiales.
c. Cuidar los materiales e instalaciones deportivas.
d. Asistir obligatoriamente a las sesiones sin quedarse por ningn motivo en el aula,