UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

TAREA No. 2

PARTICIPANTE:
Marcos Miguel Sierra Ferreras

MATRCULA:
16-11419

ASIGNATURA:
El Ser Humano Y Su Contexto

FACILITADOR:
Rosa Arelis Minaya

Santo Domingo
Repblica Dominicana
Octubre, 2016

Tarea 2
Ser Humano y su Contexto
1-. Elabora un ESQUEMA representando, los distintos factores que afectan la
biodiversidad, en la localidad donde vives.

RUIDO DE LOS

BASURA

FACTORES QUE AFECTAN MI

LOCALIDAD

HUMO

II - SEGUNDA PARTE DE LA TAREA DEL TEMA 2 PARA REALIZAR EN TU

LIBRETA DE ANOTACIONES. (Toma en cuenta que la prueba escrita de la
asignatura es elaborada a partir de las actividades de autoestudio que
realizas en tu cuaderno o libreta personal)
1. Elabora un concepto de biodiversidad.
La biodiversidad o diversidad biolgica es la variedad de la vida. Este reciente
concepto incluye varios niveles de la organizacin biolgica. Abarca a la
diversidad de especies de plantas, animales, hongos y microorganismos que
viven en un espacio determinado, a su variabilidad gentica, a los ecosistemas
de los cuales forman parte estas especies y a los paisajes o regiones en donde
se ubican los ecosistemas. Tambin incluye los procesos ecolgicos y
evolutivos que se dan a nivel de genes, especies, ecosistemas y paisajes.

2. Defnela ecologa y su objeto de estudio.

Ecologa es la especialidad cientfica centrada en el estudio y anlisis del
vnculo que surge entre los seres vivos y el entorno que los rodea, entendido
como la combinacin de los factores abiticos (entre los cuales se puede
mencionar al clima y a la geologa) y los factores biticos (organismos que
comparten

el

hbitat).

Objeto de estudio.
La ecologa es la rama de la Biologa que estudia las interacciones de los seres
vivos con su hbitat. Esto incluye factores abiticos, esto es, condiciones
ambientales tales como: climatolgicas, edficas, etc.; pero tambin incluye
factores biticos, esto es, condiciones derivadas de las relaciones que se
establecen con otros seres vivos. Mientras que otras ramas se ocupan de
niveles de organizacin inferiores (desde la bioqumica y la biologa molecular
pasando por la biologa celular, la histologa y la fisiologa hasta la sistemtica),
la ecologa se ocupa del nivel superior a stas, ocupndose de las poblaciones,
las comunidades, los ecosistemas y la biosfera. Por esta razn, y por ocuparse

de las interacciones entre los individuos y su ambiente, la ecologa es una

ciencia multidisciplinaria que utiliza herramientas de otras ramas de la ciencia,
especialmente geologa, meteorologa, geografa, sociologa, fsica, qumica y
matemticas.
3. Establece una relacin entre el equilibrio de la biodiversidad y el desarrollo
sostenido.
Se llama desarrollo sostenible aqul desarrollo que es capaz de satisfacer las
necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las
futuras generaciones. Intuitivamente una actividad sostenible es aqulla que se
puede mantener.
4. Enumera los factores que pueden atentar contra la biodiversidad.
a- La destruccin de los hbitats.
b- La extraccin insostenible de los recursos naturales.
c- Las especies invasoras.
d- El calentamiento global.
e-La contaminacin.
f- La deforestacin.
g- La caza y pesca indiscriminada.
h- Los incendios forestales.
i- Las inundaciones.
j- Las sequas.
k- El hombre y su afn de poder son algunas de las principales amenazas
contra la biodiversidad.
l- La transformacin y destruccin de la tierra y los ocanos es la principal
amenaza para la disminucin de la biodiversidad.

5. Indica varias medidas que puedan ayudar a salvar la biodiversidad.

1- Proteger los paisajes naturales donde se desarrolla plenamente la flora y la
fauna.
2- Dejar de crear industrias que contaminen el medio ambiente.
3- Reducir al mximo la contaminacin de las grandes industrias (como la
industria petrolera, energtica y carbonfera especficamente).
4- Que los polticos se pongan de acuerdo para tomar medidas contra el
cambio climtico (como empezar a utilizar automviles elctricos, tomar el
reciclaje

ms

enserio).

5- Implementar leyes contra la venta de animales en extincin.

6- Ensear en las escuelas o lugares concurridos, la importancia de reciclar y
como est cambiando nuestro mundo climticamente.
6-Realiza proyectos, con tu rea de formacin, que ayuden a preservar el
medio ambiente; tales como:
a) Disear programas de talleres, seminarios, simposios, acerca de la realidad
de la biodiversidad y mecanismos de proteccin al medio ambiente.
b) Disear publicidad con formato para internet, prensa escrita, radio, T.V,
vallas, entre otros.
c) Programar congresos educativos sobre proteccin de medio ambiente.
d) Disear planes de crecimiento econmico sin afectar el medio ambiente.
e) Disear planes educativos acorde con los planteamientos jurdicos de la de
la proteccin de medio ambiente.
f) Programar y realizar jornadas de proteccin ambiental (arborizacin, reparto
de zafacones y / o bolsas para basuras a los vehculos, giras ecolgicas, entre
otras)

7. Tu como ente social, que haces para proteger la biodiversidad.

Este caso para m sera saber utilizar de manera correcta los recursos de los
cuales disponemos hoy en da, tales como los son: las fuentes de agua (no
arrojando desperdicios de ningn tipo a ellas) ser partcipes con la naturaleza al
mantener rboles, plantas cerca de estas, as como de los lugares donde
vivimos, ya que gracias a ellos se generan procesos que generan oxgeno para
poder vivir.