Educacao Financeira Mec

Educao
Financeira
nas escolas
Educao Financeira nas Escolas Ensino Fundamental

1 ed., 2014
Educao
Financeira
nas escolas
CONSULTORES ENVOLVIDOS NA
ELABORAO DOS MATERIAIS
Adriana Almeida Rodrigues
Andr Furtado Braz
Bernardo Pareto Miller
Carlos Klimick
Gabriel do Amaral Batista
Guilherme de Almeida Xavier
Heloisa Padilha
Hilda Micarello
Laura Coutinho
Maria de Lourdes de S Earp
Maria Queiroga Amoroso
Maricy Correia
Rian Oliveira Rezende
Vera Rita Ferreira
REPRESENTANTES DO GRUPO
DE APOIO PEDAGGICO
VALIDAO (2011)
Ministrio da Educao
Sueli Teixeira Mello
Banco Central do Brasil
Alberto S. Matsumoto
Comisso de Valores Mobilirios
Jos Alexandre Cavalcanti Vasco
e Clia Maria S. M. Bittencourt
Ministrio da Fazenda
Lucola Maurcio de Arruda
Superintendncia de Seguros Privados
Alberto Eduardo Fernandes Ribeiro,
Ana Lcia da Costa e Silva, Elder Vieira Salles,
Gabriel Melo da Costa
Superintendncia Nacional de Previdncia
Complementar
Patricia Monteiro
Universidade Federal de Rondnia
Jos Lucas Pedreira Bueno
Instituto Federal de Educao, Cincia e
Tecnologia do Cear
Julieta Fontenele Moraes Landim
Universidade de Braslia
Cleyton Hrcules Gotijo
Colgio de Aplicao da UFRGS
Lcia Couto Terra
Colgio Pedro II
Anna Cristina Cardozo da Fonseca
e Carmem Luisa Bittencourt
de Andrade da Costa
Conselho Nacional de Secretrios de Educao
Roberval Angelo Furtado
Unio Nacional de Dirigentes
Municipais de Educao
Arnaldo Gonalves da Silva de Mattoso
REVISO (2012/2013)
BM&FBOVESPA Bolsa de Valores, Mercadorias
e Futuros S.A.
Rosa Maria Junqueira de Oliveira (in memorian),
Jos Alberto Netto Filho, Christianne Bariquelli e
Patrcia Quadros
AEF-Brasil
Alzira de Oliveira Reis e Silva
ATUALIZAO (2014)
Alzira Oliveira Reis e Silva (AEF-BRASIL)
Andiara Maria Braga Maranho (SENACON/MJ)
Caroline Stumpf Buaes (Colaboradora, IMED/RS)
Christianne Bariquelli (BM&FBOVESPA)
Cristina Thomas de Ross (SEB/MEC)
rica Figueira de Almeida Werneck (SENACON/MJ)
Fbio de Almeida Lopes Arajo (BACEN)
Julieta Fontenele Moraes Landim (IFCE)
Lucola Maurcio de Arruda (ESAF/MF)
Luis Felipe Lobianco (CVM)
Nayra Tavares Baptistelli (FEBRABAN)
Patrcia Cerqueira de Monteiro (PREVIC)
Paulo Alexandre Batista de Castro (SENACON/MJ)
Ronaldo Lima Nascimento de Matos (ESAF/MF)
Roque Antonio de Mattei (UNDIME)
Sueli Teixeira Mello (SEB/MEC)
Yael Sandberg Esquenazi (AEF-BRASIL)
ORGANIZAO
Didak Consultoria
Laura Coutinho
Linha Mestra
Heloisa Padilha
DESIGN GRFICO
Criao e Editorao Eletrnica
Peter de Alburquerque
Roberto Todor
Ilustrao
Andr Luiz Barroso
Maria Clara Loesch Gavilan
PATROCNIO
BM&FBOVESPA S.A.
Bolsa de Valores, Mercadoria e Futuros
O Comit Nacional de Educao Financeira (CONEF) adota

a Licena de Atribuio (BY-NC-ND) do Creative Commons
(http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/) nos
livros Educaco financeira nas escolas. So permitidos
o compartilhamento e a reproduo, contanto que sejam
mencionados os autores, mas sem poder modificar a obra de
nenhuma forma, nem utiliz-la para fins comerciais.
APRESENTAO
Prezados Pais e Responsveis,

Este livro parte do Programa de Educao Financeira nas Escolas, uma iniciativa da
Estratgia Nacional de Educao Financeira ENEF1 , que tem como objetivo ajudar as
pessoas a planejarem a sua vida financeira de modo a realizarem seus sonhos. Mas, no
se deve sonhar sozinho! preciso lembrar que partilhamos o mundo com muitas outras
pessoas, por isso o Programa se preocupa em ensinar o seu filho a estar no mundo de
modo socioambientalmente responsvel.
Pessoas financeiramente educadas controlam suas finanas sozinhos, tendem a no ter
dvidas descontroladas, evitam cair em fraudes e em situaes comprometedoras que
prejudiquem no s a sua prpria qualidade de vida como a de pessoas ao seu redor2.
Esse programa j foi implementado de modo piloto, com muito sucesso, no Ensino Mdio,
durante os anos de 2010 a 2011. Agora, chegou o momento de oferecer aos educandos do
Ensino Fundamental atividades atraentes e desafiadoras relacionadas ao tema de educao
financeira. A BM&FBOVESPA Bolsa de Valores, Mercadorias e Futuros coordenou a
produo dos materiais didticos que o seu filho ir utilizar ao longo do Ensino Fundamental
e, para isso, contou com o envolvimento do Grupo de Apoio Pedaggico que assessora,
quanto aos aspectos pedaggicos, o Comit Nacional de Educao Financeira (CONEF)
que promove a Estratgia Nacional de Educao Financeira (ENEF), que uma poltica do
Estado Brasileiro.
Acredita-se que o uso deste livro poder ser um valioso instrumento de aprendizagem
para o seu filho, na medida em que lanar as bases dos conceitos e comportamentos
financeiros que sero cada vez mais aprofundados, ano aps ano.
Mas os pais e responsveis podem se envolver com os filhos nesse Programa de Educao
Financeira. H vrias atividades relacionadas com situaes da vida diria, como anotar
e comparar preos, registrar despesas etc., que podem ser feitas em famlia. Assim todos
aprendem juntos!
Os representantes de todas as instituies envolvidas na concepo, execuo e coordenao
deste Programa desejam que os conhecimentos da Educao Financeira contribuam tanto
para os filhos quanto para os pais e responsveis em suas escolhas de vida.
1
A ENEF, instituda pelo Decreto n 7.397, de 22 de dezembro de 2010, resultado de um intenso trabalho
de instituies do Estado e da Sociedade Civil, e foi desenvolvida por iniciativa do Comit de Regulao e
Fiscalizao dos Mercados Financeiro, de Capitais, de Seguros, de Previdncia e Capitalizao (COREMEC). A
ENEF tem a finalidade de promover a educao financeira e previdenciria e contribuir para o fortalecimento
da cidadania, a eficincia e solidez do sistema financeiro nacional e a tomada de decises conscientes por parte
dos consumidores.
Documento Orientao para Educao Financeira nas Escolas, setembro de 2009. Anexo 4 do Plano Diretor da
ENEF, aprovado pela Deliberao CONEF n 2, de 05 de maio de 2011. (http://www.vidaedinheiro.gov.br/docs/
PlanoDiretorENEF1.pdf).
FICHA CATALOGRFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA DO BANCO CENTRAL DO BRASIL.

Educao financeira nas escolas: ensino fundamental: livro do aluno / [elaborado pelo]
Comit Nacional de Educao Financeira (CONEF) Braslia: CONEF, 2014.
102 p. : il. color. (Srie Educao financeira nas escolas; v.6)
ISBN 978-85-99863-32-9
1- Educao financeira - estudo e ensino - 2. Finanas pessoais estudo e ensino - I
Comit Nacional de Educao Financeira (Brasil) (CONEF) - II Ttulo III Srie.
CDD 332.04
CDU 64.011
1 Atividade
Tarefa
2 Atividade
Tarefa
3 Atividade
Tarefa
37
38
64
66
90
Atividade final
92
Concluso
94
Glossrio
96
Anexo
100
Sumrio
Apresentao
APRESENTAO
Oi!
Voc est recebendo agora um livro diferente. Aqui, voc toma as decises: escolhe
qual personagem ser a protagonista da histria e qual caminho ela dever seguir na
histria. Estamos falando de uma aventura-solo. Voc poder ler essa histria individualmente ou em grupo com seus colegas. Mas, como funciona? Simples. As passagens so numeradas e em muitas delas a personagem tem duas ou mais opes
para seguir. Voc escolhe uma delas e, ento, a histria caminha de acordo com sua
deciso.
H finais felizes e outros nem tanto. E ser voc quem decidir o que a personagem
deve fazer. Veja um exemplo:
22
Voc est fugindo dos bandidos quando chega a uma ponte de cordas que no lhe
parece muito confivel, dezenas de metros abaixo h um rio caudaloso. O penhasco
rochoso, e ao redor h um mato alto. Voc ouve os bandidos se aproximando.
o que fazer?
Se quiser tentar atravessar a ponte, v para 45

Se quiser enfrentar os bandidos, v para 7
Thinkstock | Maze | Photos.com
Conforme voc decidir, a histria segue para a passagem 45 ou para

a passagem 7, onde voc ler outro trecho dela e provavelmente ter
que tomar nova deciso at chegar a um dos seus finais. Voc ento
precisar ter ateno e pensar com cuidado antes de decidir.
O livro apresenta trs histrias que tratam de grandes descobertas cientficas do passado, presente e futuro. Recuperar conhecimentos perdidos, abrir novos caminhos hoje
e ver os sonhos de hoje virarem realidade amanh. Voc vai passar por tudo isso!
As histrias trazem desafios e propem atividades que voc deve realizar com seus
colegas de turma para aprender alguns conceitos financeiros, dentre eles como planejar,
organizar e controlar um oramento pessoal para atingir seus objetivos. Ou seja, controlar
os seus gastos e planejar para que os recursos disponveis sejam suficientes para voc
conseguir chegar ao final da histria. Todos ns temos que tomar essas decises em
nossas vidas. Pense. Voc alguma vez descobriu que havia gasto todo o seu dinheiro
sem saber direito onde, quando e como? O dinheiro parece que some? Aprender como
planejar um oramento deve ajudar voc a resolver esse problema.
Em cada uma das trs histrias do livro voc receber duas opes de personagem
e dever escolher uma delas para vivenciar. As personagens tm como habilidades
Fora, Agilidade e Rapidez, as quais variam numa escala de 1 a 5, sendo: 1 Fraco;
2 Mediano; 3 Bom; 4 timo; 5 Excelente.
Essas habilidades podem ser importantes para o resultado de certas aes. Sua
personagem tambm possui 5 Pontos de Sade. Quando eles acabam, ela sai da histria.
Cada personagem comea com um nvel inicial nessas habilidades. Voc poder
aumentar esses nveis antes da histria gastando Pontos de Bnus. Por exemplo,
gastando 1 ponto para aumentar a Agilidade de 2 para 3.
Os Pontos de Bnus tambm podem ser usados durante a histria para recuperar
Pontos de Sade ou para voltar atrs em uma deciso. A cada vez que fizer isso,
gasta 1 ponto.
Portanto, antes de comear sua histria, decida se vai consumir todos os Pontos de
Bnus aumentando os nveis de habilidade da sua personagem ou se vai poupar
alguns deles para poder usar durante a histria.
Voc recebe, antes de comear, 3 Pontos de Bnus. Ao final da histria, se algum dos
Pontos de Bnus tiver sido poupado, voc poder utiliz-lo na histria seguinte e ainda
ganhar mais 1 como prmio. Assim, se voc tiver completado a 1 histria com 2 Pontos
de Bnus poupados, comear a prxima histria com esses 2 pontos e mais 1 Ponto de
Bnus como retorno pela sua poupana, fazendo um total de 3 Pontos de Bnus.
Agora que voc conhece como funciona

a atividade, vamos comear!
7
a
-
Atividade
Vamos, agora, sua primeira histria. Para comear, escolha a
personagem com a qual deseja vivenci-la:
Ana Maria
Mateus
Fora
Fora
Agilidade
Agilidade
Rapidez
Rapidez
Sade
Sade
Personalidade
Alegre, determinada, gosta
de esportes e msica.
Personalidade
Alegre, gosta de esportes e de ler,
calmo.
Conhecimentos
Msica, Histria, Natao
e Capoeira.
Conhecimentos
Geografia, Ingls, Futebol e Jud.
Pontos de Bnus: 3
Oramento: R$ 25,00
Aps ter escolhido sua personagem, voc precisa decidir

se vai gastar seus Pontos de Bnus agora para aumentar as
habilidades dela ou se vai poup-los para poder usar depois
durante a histria. Anote tudo na Ficha de Personagem que
recebeu (ver Anexo).
Tudo pronto? Vamos l!
A nossa primeira histria comea com uma excurso da escola ao
Museu Santos Dumont.
Thinkstock | Engineer, financial | Photos.com
1
A sua turma vai de nibus para uma cidade prxima, onde h uma exposio em
um museu local sobre Alberto Santos Dumont, o brasileiro que inventou o avio.
A exposio est em exibio ao lado da casa em que morou o filho de um dos
empregados de Santos Dumont na poca em que este viveu na Frana, pouco antes de
voltar para o Brasil. Voc recebeu de seus pais R$ 25,00 para gastar (ou no) durante
a excurso.
O nibus da excurso foi bem, e vocs chegaram ao museu em pouco menos de 2
horas. Com a baguna durante a viagem voc nem percebeu o tempo passar. Na
chegada, todos desembarcam e o professor Guilherme avisa:
Pessoal, temos meia hora para comer alguma coisa e ir ao banheiro. Eu quero todo
mundo aqui s 11h para a visita guiada ao museu! Vamos l.
Oba, hora da merenda! grita um colega seguindo com um grupo entusiasmado
para a lanchonete mais prxima.
Voc nota que a maior parte da turma foi atrs do colega para a lanchonete, que
bonita e tem bastante variedade. Dando uma olhada, voc percebe que os preos
esto um pouco altos, mas o pessoal parece nem perceber e sai comprando sanduche,
refrigerante, chocolate etc. Ali perto, tem um quiosque que tambm vende lanches,
mas, por ser mais afastado, ningum foi l.
Talvez valha a pena ir at l conferir as opes de comida e bebida e os preos,
pensa voc.
O pessoal continua na lanchonete, comendo e rindo, mas voc de fato ainda no est
com fome. Alm disso, na sua mochila est o lanche que seus pais prepararam para
voc. O lugar agradvel, quase convidando a uma caminhada. Voc d uma ltima
olhada para os colegas que esto lanchando, antes de se decidir.
Comstock | Map | Photos.com
o que fazer?
10
Se decidir acompanhar os colegas, v para 9

Se decidir verificar o quiosque, v para 4
Se decidir comer o lanche que seus pais prepararam, v para 12
2
Voc consegue chegar ao pomar sem problemas. Agora descobrir onde fica o tal
limoeiro. Hora de estudar o livro novamente!
Usando o mapa do livro, voc vai direto ao limoeiro certo.
aqui. Se realmente tem algo escondido neste pomar, est enterrado aos ps deste
limoeiro.
s a que voc percebe o risco que est correndo. Quem ser esse tal homem? O que
ele far com voc se lhe pegar a?
Sem perder tempo, voc comea a cavar o mais rpido que pode.
Imediatismo pensar s no agora sem se preocupar

com suas consequncias ou no preo a pagar no futuro.
Esse um erro que se comete quando se tomam decises
importantes sem parar para pensar, como as compras
feitas por impulso ou quando se comea um trabalho
sem planej-lo antes. Nesses casos, quando chega a hora
de fazer ou em que as coisas acontecem, os imprevistos
podem pr tudo a perder!
Mario 13 | Old watch | Photos.com
o que fazer?
Se tiver comprado a p, v para 7

Se no tiver comprado a p, v para 16
11
Voc compra o livro e vai lendo, enquanto caminha para a casa.

Ao examinar o livro, voc fica sabendo que tal casa na verdade
faz parte do museu e est aberta visitao, porm o pomar e o
jardim esto fechados para reformas.
Por sorte o livro traz um mapa da casa. Ao estud-lo, voc
descobre um antigo portozinho para o jardim, que pode estar
aberto, e vai para l. No caminho, v uma loja de ferragens onde
poderia comprar uma p, o que lhe permitiria cavar rapidamente
um buraco aos ps do limoeiro. Ao entrar descobre na loja que a
p custa R$ 15,00. Voc verifica qual o saldo de seu oramento
para ver se pode ou no compr-la.
Se puder compr-la e decidir fazer isso, anote a posse da p na
sua ficha.
Depois da loja de ferragens voc segue at o portozinho do mapa.
No meio do caminho, percebe uma goiabeira junto ao muro do
pomar. Subindo nela possvel passar para o muro e descer pelo
pomar. preciso certa agilidade, seno o tombo feio. Mas voc
acredita que conseguiria fazer isso. Por outro lado, o portozinho
no longe dali.
o que fazer?
12
Se decidir tentar escalar a goiabeira para entrar no pomar, v para 13

Se decidir seguir para o portozinho, v para 20
Voc vai at o quiosque para verificar que tipo de comida eles vendem l. O lugar
bem agradvel e oferece sucos de frutas, vitaminas, sanduches naturais, salgados de
forno, barras de cereais... esse tipo de coisa. Os preos, inclusive, so melhores que os
da lanchonete e voc consegue se alimentar bem por R$ 10,00.
Influncia dos outros: quando fazemos alguma coisa apenas para

acompanhar os outros, sem parar para pensar se isso mesmo o que
desejamos ou precisamos fazer. Agimos meio como uma manada de
animais, seguindo os outros sem refletir.
O professor Guilherme rene a turma, e todos entram no museu. Enquanto esperam a

guia, vocs visitam uma lojinha que vende lembranas e um livrinho com a histria e
a geografia do museu e da casa ao lado, livros, vdeos e revistas sobre Santos Dumont.
Finalmente, a guia chega e vocs a acompanham, observando fotos e modelos dos
bales, dirigveis e avies inventados por Alberto Santos Dumont. Alm de vocs, um
homem segue a excurso muito atento s palavras da guia:
Em 1911, Alberto Santos Dumont, j com esclerose mltipla, mudou-se de Paris para
uma cidadezinha beira-mar chamada Bnerville, atualmente Bnerville-sur-Mer,
tendo como hobby a astronomia. Anos depois, os moradores locais, que em sua grande
maioria no o conheciam, suspeitaram que ele ficasse com o telescpio espionando os
navios franceses para os alemes. Ele teve a casa revistada e quase foi preso por policiais
franceses. Santos Dumont logo foi inocentado, mas, triste e sentindo-se humilhado,
queimou vrios dos projetos e diagramas dos seus avies que j existiam, e talvez de
outros, com a ajuda de seu empregado. Por isso, hoje em dia temos pouca informao
sobre seus projetos. Ele logo voltaria para o Brasil. A casa ao lado do museu pertenceu
ao filho de um dos empregados franceses de Dumont que veio morar no Brasil. Na
prxima sala, vocs podem assistir a um vdeo com imagens do prprio Santos Dumont.
13
continuao
Voc aproveita para ir ao banheiro.

Quando sai do banheiro, voc ouve o homem que seguia a excurso falando baixinho
ao celular:
aqui mesmo. Os papis do Dumont esto enterrados sob o primeiro limoeiro
plantado. Vou precisar de algum tempo para achar esse limoeiro, mas logo estarei
com os papis e poderemos vend-los por um bom dinheiro!
O homem sai andando cautelosamente enquanto voc raciocina sobre o que ouviu.
Ser que alguns dos papis do Santos Dumont sobreviveram? Aquele homem
vai roub-los! Voc tem que chegar aos papis primeiro. Mas como encontrar o
limoeiro original antes do homem misterioso?
o que fazer?
Comstock | 14 Bis, airplane | Shutterstock.com
Se voc quiser ir para a loja comprar o livro sobre o museu e a casa, v para 8
Se voc quiser seguir o homem, v para 17
14
Voc escala a goiabeira e salta

para o pomar sem problemas. Mas,
qual ser o limoeiro certo? Voc
corre procurando pelo pomar.
Depois de um tempo descobre que
h cinco limoeiros. Pelo menos
no h nem sinal do homem
misterioso. Nem bom pensar no
que o tal homem far se ele lhe
pegar ali. Voc sua ao pensar no
risco que est correndo. melhor
no perder tempo.
No encontra nada no primeiro

limoeiro. Suas mos esto doendo,
mas no hora de parar. Voc,
ento, comea a cavar no p da
segunda rvore.
O suor entra em seus olhos. Voc
sua em bicas. Est no meio da
escavao quando ouve um barulho
s suas costas. Quando se vira,
voc d de cara com o menino,
que parece espantado ao lhe ver. O
menino um pouco maior que voc
e avana com uma cara bem brava!
Se ao menos eu tivesse uma p,

o que lhe ocorre. Mas, como no
tem, ter que cavar com as mos.
Sem perder tempo, voc comea a
cavar o mais rpido que pode.
E agora? Bom, s tem duas sadas:

correr ou lutar!
o que fazer?
Se voc decidir fugir, v para 10

Se voc decidir enfrentar o menino, verifique a soma
da sua Fora com a sua Agilidade:
Se a soma da sua Fora com sua Agilidade for 6 ou mais, v para 18
Se a soma da sua Fora com a sua Agilidade for 5 ou menos, v para 15
15
6
Voc segue pelo galho, fazendo de todo o possvel para manter o equilbrio. Chega
junto ao muro, hora de pular e...
Voc perde o equilbrio e cai direto no cho, se machucando bastante. Para o cmulo
do azar, voc ainda por cima caiu do lado de fora da casa!
Perca 1 ponto de Sade

As costas e as pernas doem, mas voc consegue andar sem problemas. No parece
boa ideia tentar escalar novamente a goiabeira. melhor tentar sua sorte no
portozinho.
Voc caminha um pouco margeando o muro at que chega a um pequeno porto que
d acesso ao jardim. um porto de ferro, pesado, que cobre o que parece ser um
buraco no muro, pois no d para pular por cima.
Voc o examina e percebe que o porto est emperrado pela falta de uso e preso com
uma pequena corrente. Ser preciso usar a fora para abri-lo.
o que fazer?
Jupiterimages | Wall, rock | Photos.com
Se a sua Fora 3 ou mais, v para 2

Se a sua Fora 2 ou menos, v para 21
16
7
Usando a p, voc cava rapidamente sob o limoeiro certo e encontra uma caixa de
madeira. Sacudindo-a, voc percebe que ela deve estar cheia de papis. De repente,
voc ouve passos. H algum se aproximando.
Voc v o homem se aproximando com um menino. Quando o homem v voc com
a caixa, ele grita:
Pare a mesmo!
E agora? O que fazer? S tem um jeito: correr!
Voc parte, correndo o mais rpido que pode. O homem grita, ameaa, mas voc
corre sem olhar para trs.
Depois de gritar novamente, o homem corre tentando lhe alcanar a todo custo. Ao ouvilo se aproximar, voc corre o mais rpido que pode pelo pomar em direo ao porto.
o que fazer?
Se a sua Rapidez for 4 ou mais, v para 22

Se a sua Rapidez for 3 ou menos, v para 19
8
Voc vai at a loja do museu comprar um livro sobre o museu e a casa ao lado. No
caminho para l voc encontra um dos seguranas do museu, e vai at ele para contar
o que descobriu:
Com licena, senhor. Eu acabei de ouvir um homem falando ao celular que papis
do Santos Dumont esto enterrados na casa ao lado e ele pretende roub-los. O senhor
precisa avisar a polcia!
17
continuao
O segurana olha para voc e responde irritado:

Eu tenho mais o que fazer do que perder meu tempo com brincadeiras como essa!
Volte j para sua excurso.
Ento, eu poderia falar com a diretora do museu?
Ela tambm tem mais o que fazer! No me aborrea!
O segurana vai embora sem querer ouvir suas explicaes. ... pelo jeito voc quem
vai ter que resolver esse problema.
O melhor caminho, voc decide, tentar chegar ao tal limoeiro antes do homem
misterioso, e para fazer isso voc precisa de um mapa.
Voc corre at a loja na entrada do museu e pede para ver o livro sobre o museu e a
casa ao lado. Folheando as pginas, voc encontra no somente um mapa atual, como
tambm um de quando a casa foi construda. No mapa da casa original est marcado
o local do primeiro limoeiro! Com ele voc conseguir chegar l antes do homem
misterioso. Feliz, voc pergunta para a vendedora quanto custa o livrinho.
R$ 10,00 a resposta.
Ateno aos pequenos valores: a gente

no costuma prestar ateno nos
pequenos gastos, mas somados eles acu
mulam grandes quantias. Podese gastar um dinheiro em pequenas bes
teiras, sendo que muitas vezes
s percebemos nosso erro quando o din
heiro gasto nos faz falta para
algo importante. Por isso, importante
anotar os gastos e analis-los. Pode-se economizar bastante cor
tando desperdcios, o que permite
fazer poupana e manter pequenos gas
tos que trazem prazer (lanche,
cinema etc.). De gro em gro a galinha
enche o papo!
o que fazer?
Anote a compra do livro na sua ficha.

Se voc tem o dinheiro para comprar o livro, v para 3
Se no tem o dinheiro e decidir ir para a casa mesmo assim, v para 11
18
9
Voc decide acompanhar a turma e comer na lanchonete com todo mundo. Os
preos so um tanto altos, mas, afinal, uma vez na vida no mata ningum, no
mesmo? Sanduche, refrigerante, batata frita, sobremesa, no final sai tudo por
R$ 16,00. Um pouco caro, mas pelo menos voc se diverte conversando com os
colegas, rindo, trocando piadas.
Aps encher a barriga, voc vai para o local marcado encontra-se com o professor Guilherme.
s alguma coisa apenas

Influncia dos outros: quando fazemo
para pensar se isso
para acompanhar os outros, sem parar
s fazer.
mesmo o que desejamos ou precisamo

Finalmente, a guia chega e vocs a acompanham, observando fotos e modelos dos
bales, dirigveis e avies inventados por Alberto Santos Dumont. Alm de vocs, um
homem segue a excurso muito atento s palavras da guia:
Em 1911, Alberto Santos Dumont, j com esclerose mltipla, mudou-se de Paris
para uma cidadezinha beira-mar chamada Bnerville, atualmente Bnerville-surMer, tendo como hobby a astronomia. Anos depois, os moradores locais, que em
sua grande maioria no o conheciam, suspeitaram que ele ficasse com o telescpio
espionando os navios franceses para os alemes. Ele teve a casa revistada e quase
foi preso por policiais franceses. Santos Dumont logo foi inocentado, mas, triste e
sentindo-se humilhado ele queimou vrios dos projetos e diagramas dos seus avies
que j existiam, e talvez de outros, com a ajuda de seu empregado. Por isso hoje em
dia temos pouca informao sobre seus projetos. Ele logo voltaria para o Brasil. A casa
19
continuao
ao lado do museu pertenceu ao filho de um dos empregados franceses de Dumont,

que veio morar no Brasil. Na prxima sala vocs podem assistir a um vdeo com
imagens do prprio Santos Dumont.
ao celular:
O homem sai andando cautelosamente enquanto voc raciocina sobre o que ouviu.
Ser que restaram alguns dos papis do Santos Dumont? Aquele homem vai roublos! Voc tem que chegar aos papis primeiro. Mas como encontrar o limoeiro original
antes do homem misterioso?
o que fazer?
Pixland | Money | Photos.com
10
20
Voc corre o mais rapidamente que pode, mas ningum vem em seu encalo. Pelo
visto o menino tinha percebido que voc estava sem a caixa. Sem querer se arriscar,
voc corre direto at o nibus. L chegando, voc descansa e disfara junto aos colegas.
O professor Guilherme nem perceber que voc tinha sumido.
continuao
10
Bom, voc fez o que podia. No sua culpa se as coisas no deram certo. Voc
acompanha o resto da excurso e, em seguida, volta com a turma para a escola.
Alguns dias depois, v na televiso uma notcia sobre papis perdidos de Santos
Dumont que teriam sido achados misteriosamente na Frana e l vendidos por uma
fortuna. O governo brasileiro estava fazendo esforos para trazer os papis para o
Brasil. Seus pais comentam:
Nossa, cada coisa que acontece! Ningum teria acreditado numa histria
dessas. E olha s que coincidncia, semana passada voc visitou um museu sobre
Santos Dumont!
Fim
11
Voc corre para a casa e descobre que ela est aberta visitao, sendo na verdade parte
do museu. Voc gasta um tempo andando at que encontra a entrada para o pomar e o
jardim, mas descobre que ambos esto fechados visitao por estarem passando por
reformas. No h vigias, mas o muro alto e o porto est trancado. Procurando um
jeito de entrar, voc toma um susto ao se deparar com o homem ajudando um menino
a pular o muro. Ele tambm deve estar procurando o limoeiro.
Voc precisa chegar l antes deles! Mas, como?
Voc corre ao redor da casa e encontra, nos fundos, uma goiabeira junto ao muro
do pomar. Escalando a goiabeira possvel passar para o muro e entrar no pomar.
arriscado, voc pode cair e se machucar. Mas o homem j pode ter entrado no jardim
ou, pelo menos, o menino.
, no tem sada. O jeito encarar o desafio. Voc respira fundo e se prepara para
escalar a rvore o mais rapidamente possvel.
21
11
continuao
Risco a possibilidade de que um evento ruim acontea. O ser

humano sempre correu riscos e procurou prevenir-se contra eles. O
risco de se ferir gravemente e no poder mais trabalhar para ganhar
seu sustento, o risco de ser roubado, o risco de morrer e deixar sua
famlia desamparada, o risco de perder seus bens num incndio.
Viver em grupo em que todos se ajudam, como famlias
ou comunidades, uma forma de enfrentar essas ameaas.
o que fazer?
Se a sua agilidade 3 ou mais, v para 5

Se a sua agilidade 2 ou menos, v para 14
12
22
Abrindo a mochila, voc pega seu lanche: sanduche, suco, fruta e um chocolate. Para
que gastar dinheiro se voc tem tudo ali? Depois de comer, voc se junta aos colegas
que j saram da lanchonete e fica conversando e rindo at a hora de se encontrar com
o professor Guilherme.
continuao
12
s alguma coisa apenas para

Influncia dos outros: quando fazemo
pensar se isso mesmo o
acompanhar os outros, sem parar para
que desejamos ou precisamos fazer.

Finalmente, a guia chega e vocs a acompanham enquanto observam fotos e modelos
dos bales, dirigveis e avies inventados por Alberto Santos Dumont. Alm de vocs,
um homem segue a excurso muito atento s palavras da guia:
Em 1911, Alberto Santos Dumont, j com esclerose mltipla, mudou-se de Paris
para uma cidadezinha beira-mar chamada Bnerville, atualmente Bnerville-surMer, tendo como hobby a astronomia. Anos depois, os moradores locais, que em
sua grande maioria no o conheciam, suspeitaram que ele ficasse com o telescpio
espionando os navios franceses para os alemes. Ele teve a casa revistada e quase
foi preso por policiais franceses. Santos Dumont logo foi inocentado, mas, triste e
sentindo-se humilhado, ele queimou vrios dos projetos e diagramas dos seus avies
que j existiam, e talvez de outros, com a ajuda de seu empregado. Por isso hoje em
dia temos pouca informao sobre seus projetos. Ele logo voltaria para o Brasil. A casa
ao lado do museu pertenceu ao filho de um dos empregados franceses de Dumont,
que veio morar no Brasil. Na prxima sala, vocs podem assistir a um vdeo com
imagens do prprio Santos Dumont.
ao celular:
23
12
continuao
O homem sai andando cautelosamente, enquanto voc raciocina sobre o que ouviu.
Ser que restaram alguns dos papis do Santos Dumont? Aquele homem vai roublos! Voc tem que chegar aos papis primeiro. Mas como encontrar o limoeiro original
antes do homem misterioso?
o que fazer?
13
Escalando a goiabeira, possvel passar para o muro e entrar no pomar. claro que
h o risco de voc cair e se machucar bastante. Afinal, o muro tem quase 3 metros de
altura. Pelo menos ele no tem cacos de vidro, cerca de arame farpado ou algo do tipo
no topo dele. Ainda assim, cair 3 metros de cara no cho...
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Bom, no hora de pensar nisso. Voc respira fundo e se prepara para escalar a rvore
o mais rapidamente possvel. Voc chega at o galho certo, agora preciso seguir por
ele para descer do outro lado do muro. Voc busca manter o equilbrio e vai em frente.
arriscado, mas coragem para isso mesmo.
24
continuao
13

humano sempre correu riscos e procurou se prevenir contra eles. O
risco de se ferir gravemente e no poder mais trabalhar para ganhar
seu sustento, o risco de ser roubado, o risco de morrer e deixar sua
famlia desamparada, o risco de perder seus bens num incndio.
Viver em grupo em que todos se ajudam, como famlias
ou comunidades, uma forma de enfrentar essas ameaas.
o que fazer?

14
Voc segue pelo galho, fazendo o possvel para manter o equilbrio. Chega junto ao
muro, hora de pular e...
Voc perde o equilbrio e cai direto no cho, se machucando bastante. Para o cmulo
do azar, voc ainda por cima caiu do lado de fora da casa!
Perca 1 Ponto de Sade
25
14
continuao
As costas e as pernas doem, mas voc consegue andar sem problemas. Porm, no
parece boa ideia tentar escalar novamente a goiabeira.
Bom, voc fez o que podia. No sua culpa se as coisas no deram certo.
Santos Dumont!
Fim
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15
26
O menino no quer saber de conversa e chega pronto para pegar a caixa antes de voc.
Ele tenta lhe dar um empurro, mas voc consegue se esquivar. Voc ouve passos de
mais algum vindo correndo na sua direo, por isso no h jeito. Ter que correr.
Voc sai correndo, porm, ao passar entre os limoeiros, tropea numa pedra, cai de
mau jeito machucando o brao e largando a caixa. Nesta hora o menino aproveita
para pegar a caixa e fugir correndo a toda velocidade.
Voc tenta se levantar para persegui-lo, mas a dor tanta que acaba desmaiando.
Ao acordar no hospital, todos querem saber o que voc estava fazendo no pomar da
casa ao lado do museu. Voc explica, mas no acreditam muito na sua histria. Aps
algumas horas em observao, voc vai para casa. Perca 3 pontos de sade.
Dumont que teriam sido achados misteriosamente na Frana e l vendidos por
uma fortuna.
continuao
15
O governo brasileiro estava fazendo esforos para trazer os papis para o Brasil.
Seus pais comentam:
Nossa, cada coisa que acontece. Ningum teria acreditado numa histria
Santos Dumont!
Fim
16
Como voc no tem p, tem que cavar com as mos e faz isso o mais rapidamente
que pode. Seus dedos ficam machucados e voc sua bastante. Finalmente, aps alguns
minutos de sangue, suor e lgrimas, voc alcana uma caixa de madeira. Ao sacudila, percebe que ela tem documentos. A caixa est trancada com um pequeno cadeado
enferrujado. No d para resolver isso agora, mas possivelmente ser fcil abri-lo depois.
Feliz, voc se levanta, mas d de cara com uma figura inesperada. Um menino, mais
ou menos do seu tamanho, que olha para voc com cara de espanto. Ele avana com
uma cara bem brava! Voc tenta explicar a situao, mas ele comea a correr na sua
direo gritando para voc largar a caixa e sair dali.
Pelo jeito voc s tem duas opes: lutar ou fugir!
o que fazer?
Se voc decidir fugir, v para 22

Se voc decidir enfrentar o menino, verifique a soma
da sua Fora com a sua Agilidade:
Se a soma da sua Fora com sua Agilidade for 6 ou mais, v para 24
Se a soma da sua Fora com a sua Agilidade for 5 ou menos, v para 15
27
17
Voc decide seguir o homem misterioso

para ver o que ele pretende fazer. Talvez
no caminho encontre outra pessoa que
acredite na sua histria.
O homem caminha at um carro e comea
a conversar com um menino. Depois ele
aponta para a casa. Pelo visto eles esto
juntos e pretendem cavar nos limoeiros at
encontrar a caixa. O que fazer? Voc tem
uma ideia: avisar o professor Guilherme!
Ele com certeza vai acreditar em voc!
Aps dar uma ltima olhada no homem
conversando com o menino, voc sai de
fininho, tentando no chamar a ateno
at sumir da vista deles. Depois, corre
at o nibus para procurar o professor
Guilherme. S que, quando chega l,
descobre que o professor teve que levar
um aluno que estava passando mal ao
posto de sade, e, por isso, ningum sabe
quanto tempo ele deve demorar a voltar. E
agora? Voc no pode esperar.
O menino no quer saber de conversa e
o que fazer?
28
Se no quiser perder tempo com isso e correr direto para a casa, v para 11
18
chega pronto para pegar a caixa antes de voc. Ele lhe d um empurro, mas voc se
mantm firme. O menino desiste de brigar e vocs dois correm por entre os limoeiros
cada um tentando achar a caixa antes do outro. Naquela correria, os dois acabam
tropeando e caindo. Voc machuca o joelho (Perca 1 Ponto de Sade), mas o menino
machuca o brao e foge correndo.
No h tempo a perder! Voc tem que encontrar o limoeiro certo antes que o homem
misterioso chegue!
Voc continua procurando, termina de cavar aos ps do primeiro limoeiro. Depois,
escava o terceiro e nada! Finalmente, no quarto limoeiro encontra uma caixa com
diversos papis. Nesse momento, ouve uma voz grave que diz:
Pare a mesmo!
Ao se virar, voc v o homem junto do menino, que deve t-lo chamado. muito azar!
Voc agarra a caixa e sai dali correndo o mais rapidamente que pode. O homem grita
novamente e corre atrs de voc. Em pnico, voc grita e corre ainda mais depressa
pelo pomar em direo ao porto.
o que fazer?
Se a sua rapidez for 4 ou mais, v para 22

Se a sua rapidez for 3 ou menos, v para 19
19
Voc tenta correr, mas lhe alcanam e o menino demonstrando ter muita fora segura
firme a caixa que est nos seus braos. Ele d um puxo forte e consegue tirar a caixa
de voc. Nesta hora voc se desequilibra e cai de mau jeito ferindo o brao. A dor
tanta que voc desmaia. Ao acordar no hospital, todos querem saber o que voc estava
fazendo no pomar da casa ao lado do museu. Voc explica, mas no acreditam muito
na sua histria. Aps algumas horas em observao, voc vai para casa.
29
19
continuao
Nossa, cada coisa que acontece! Ningum teria acreditado numa histria dessas.
E olha s que coincidncia, semana passada voc visitou um museu sobre Santos
Dumont!
Fim
20
O melhor seguir at o porto. Para que correr o risco de cair dessa goiabeira?,
pensa voc.
Sem perder tempo, voc caminha margeando o muro at que chega a um porto que
d acesso ao jardim. um porto de ferro, pesado, to alto quanto o muro e, por isso,
no d para pular por cima.
Voc o examina e percebe que o porto est emperrado pela falta de uso e preso com
uma pequena corrente. Ser preciso usar a fora para abri-lo.
Voc o agarra com firmeza e faz bastante fora, mas ele nem se mexe. A corrente
tambm no cede. Voc sua, suas mos ficam doendo e nada! Talvez seja melhor
voltar e tentar escalar a goiabeira.
Vou fazer uma ltima tentativa. O homem misterioso pode j ter conseguido entrar
no jardim, e se eu voltar para escalar a goiabeira, vou perder tempo!
Reunindo suas foras, voc respira fundo e faz uma ltima tentativa de abrir o porto.
30
continuao
20
o que fazer?
Se a sua Fora 3 ou mais, v para 2

Se a sua Fora 2 ou menos, v para 23
21
Bom, voc fez o que podia. No sua culpa se as coisas no deram certo. Voc
acompanha o resto da excurso e em seguida volta com a turma para a escola.
Santos Dumont!
Fim
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31
22
Voc consegue chegar ao porto, o qual, por sorte, est aberto. Passa por ele como
uma flecha e corre at o nibus da excurso. O professor Guilherme e os colegas ficam
espantados de ver voc chegar correndo desse jeito. Voc para, pega flego e, quando
se vira, no v ningum vindo atrs de voc. Ento, voc abre a caixa, mostra os papis
para o professor Guilherme e explica o que aconteceu.
O professor Guilherme e voc vo direto para a Secretaria Municipal de Educao
levando os papis, os quais so ento adquiridos pelo governo. Voc ganha uma
recompensa e prmios de diversas organizaes. Agora, os problemas de dvidas da
sua famlia podem ser resolvidos. Vocs tm bastante dinheiro e tudo terminou bem.
o que fazer?
Se quiser usar o dinheiro para pagar dvidas e aproveitar para comprar uma casa
nova bem maior, trs carros, mveis novos e TV de plasma, v para 25
Se quiser usar o dinheiro para pagar dvidas, reformar a casa,
guardando mais da metade para investir, v para 26
32
Definir o que realmente importante: o dinheiro meio, no

fim. O dinheiro pode ser usado para nos ajudar a alcanar maior
conforto, educao. Para isso, preciso primeiro decidir o que
importante para ns. A busca por bens pode levar ao desejo por
mais bens. Muitas coisas boas so gratuitas. O que realmente o faz
feliz?
23
Sua fora no foi suficiente para abrir o porto. Sem querer perder mais tempo,
voc vai at a goiabeira para tentar entrar na casa por ali.
Escalando a goiabeira, possvel passar para o muro e entrar no pomar. claro que
h o risco de voc cair e se machucar bastante. Afinal, o muro tem quase 3 metros de
altura. Pelo menos ele no tem cacos de vidro, cerca de arame farpado ou algo do tipo
no topo. Ainda assim, cair 3 metros de cara no cho...
Bom, no hora de pensar nisso. Voc respira fundo e se prepara para escalar a rvore
o mais rapidamente possvel. Voc chega at o galho certo; agora preciso seguir por
ele para descer do outro lado do muro. Voc busca manter o equilbrio e vai em frente.
arriscado, mas coragem para isso mesmo.

humano sempre correu riscos e procurou se prevenir contra eles.
O risco de se ferir gravemente e no poder mais trabalhar para
ganhar seu sustento, o risco de ser roubado, o risco de morrer e
deixar sua famlia desamparada, o risco de perder seus bens num
incndio. Viver em grupo em que todos se ajudam, como famlias
ou comunidades, uma forma de enfrentar essas ameaas. Com o
desenvolvimento dos empreendimentos comerciais, foi se firmando
a noo de compartilhar riscos, que deu origem aos seguros.
o que fazer?

33
24
O menino no quer saber de conversa e chega pronto para a briga. Ele tenta lhe dar
um soco, voc consegue se esquivar, mas no h jeito. Ter de se defender.
A luta difcil, voc vence, mas perde 1 Ponto de Sade. O menino sai correndo. No
h tempo a perder! Voc tem que escapar antes que o homem misterioso chegue e por
isso corre dali o mais rpido que pode.
Voc consegue chegar ao porto, o qual, por sorte, est aberto. Passa por ele como
uma flecha e corre at o nibus da excurso. O professor Guilherme e os colegas
ficam espantados de ver voc chegar correndo desse jeito. Voc para pra tomar flego
e, quando se vira, no v ningum vindo no seu encalo. Ento, voc abre a caixa,
mostra os papis para o professor Guilherme e explica o que aconteceu.
O professor Guilherme e voc vo direto para a Secretaria Municipal de Educao
levando os papis, os quais so, ento, adquiridos pelo governo. Voc ganha uma
recompensa e prmios de diversas organizaes. Agora, os problemas de dvidas da
sua famlia podem ser resolvidos. Vocs tem bastante dinheiro e tudo terminou bem.
Definir o que realmente importante: o dinheiro meio, no fim. O dinheiro

pode ser usado para nos ajudar a alcanar maior conforto, educao. Para
isso, preciso primeiro decidir o que importante para ns. A busca por bens
pode levar ao desejo por mais bens. Muitas coisas boas so gratuitas. O que
realmente o faz feliz?
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o que fazer?
34
Se quiser usar o dinheiro para pagar dvidas e aproveitar para comprar uma casa
nova bem maior, trs carros, mveis novos, TV de plasma etc., v para 25
Se quiser usar o dinheiro para pagar dvidas, reformar a casa,
guardando mais da metade para investir, v para 26
25
A casa nova linda e bem espaosa, porm, custa um dinheiro para mant-la. As
contas de luz e gua foram para as alturas! Os carros tambm so timos e fazem o
maior sucesso. Mas como caro pagar seguro, gasolina, leo! Os impostos da casa
e do carro (IPTU Imposto Predial e Territorial Urbano; e IPVA Imposto sobre
a Propriedade de Veculos Automotores) tambm ficaram caros. A sua famlia est
feliz, mas suando para pagar essas novas contas, e se no tomar cuidado, logo ficar
endividada novamente e ter que vender alguns mveis.
A ostentao pode levar uma pes

soa a tentar comprar coisas aci
ma da sua renda, seja para se sen
tir bem, seja para impressionar
parentes, amigos e vizinhos. Mu
itas pessoas se deixam levar po
r
um desejo de se exibir para os
outros, de querer impressionar
,
e saem comprando coisas sem
pensar nos gastos para mant-la
s.
Fim
A reforma deixou a casa tima, e com as dvidas quitadas o oramento ficou folgado.
Vai dar para viajar nas frias e at comprar alguns mveis novos. Uma reserva financeira
uma garantia para qualquer emergncia e um bom reforo para a aposentadoria dos
pais, que vir cedo ou tarde. Voc est estudando e agora tem condies de fazer bons
cursos, assim, no futuro poder ter um bom emprego ou abrir o seu prprio negcio.
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26
35
26 continuao
FELICIDADE
Definindo o que importante para sua

, voc pode evitar
gastos desnecessrios. Por exemplo, se o carro para voc um meio de ir de um lugar para
o outro, por que ele precisa ser zero? Se voc faz questo do zero para evitar problemas
mecnicos, pode ser ento um carro popular? Se voc est vivendo bem com seu salrio
de R$ 3.000,00 e ganhou um aumento para R$ 4.000,00, que tal botar esses 1.000,00
a mais por ms em uma poupana? Quando for aumentado de novo, a sim aumenta
seu padro. Difcil? Ento coloca pelo menos metade do aumento na poupana (metade
para hoje, metade para o futuro).
Fim
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Tarefas
36
Agora que voc j vivenciou a 1 histria, chegou o

momento de realizar a 1 tarefa. Voc pode comear
em sala e entreg-la depois no prazo combinado
com seu professor. Tambm cabe ao seu professor
determinar se a 2 tarefa ser realizada ou no.
1 Tarefa
Defina as cinco coisas que mais gosta de fazer ou consumir. Anote em
um caderno.
1
Anote por duas semanas as suas prprias despesas em um caderno.

Depois desse prazo, leia as suas anotaes e analise as despesas que
fez. Compare com a sua lista das coisas que mais gosta de fazer ou
consumir. A que concluso chegou? Voc est gastando de acordo
com o que importante para voc? Compare suas concluses com as
de seus colegas.
2 Tarefa
Pegue com sua famlia as contas ou notas fiscais das maiores e
das menores despesas do ms. A que concluso voc chegou?
Vocs esto gastando de acordo com seus objetivos? Poderiam
economizar?
Anotar as prprias despesas por

algum tempo, um ms, uma
semana, o primeiro passo para se
economizar. Afinal, para reduzir
despesas preciso primeiro saber em
` vezes a
que se est gastando. As
gente se surpreende e descobre que est
gastando muito com coisas que ns
mesmos julgamos pouco importantes.
37
a
-
Atividade
Nossa segunda histria se passa alguns anos depois da primeira.
Voc poder usar o mesmo personagem ou escolher outro da
primeira histria, mas agora ela est em outra situao: ela faz
parte de uma equipe que criou um carro eltrico mais eficaz
que um carro a gasolina. Existem alguns desafios para levar esse
projeto avante e voc deve tomar as decises necessrias para isso.
Primeiro, decida com qual personagem voc vai vivenciar a
histria: Ana Maria ou Mateus. Qualquer uma delas comea a
histria com 6 Pontos de Sade e com as habilidades da primeira
histria.
Para essa histria, voc receber 3 Pontos de Bnus, que
pode gastar para aumentar os nveis das habilidades de seu
personagem ou guardar para recuperar Pontos de Sade ou
voltar atrs em uma deciso no decorrer da histria. Alm disso,
se voc terminou a histria anterior com algum Ponto de Bnus
sobrando, pode us-lo agora e ainda ganha mais um ponto extra.
O oramento a ser controlado agora de R$ 100.000,00, pois o
da equipe que voc comanda.
Depois de fazer suas anotaes na Ficha de Personagem (ver
Anexo) hora de comear.
A sua personagem faz parte de uma equipe que desenvolveu
um revolucionrio carro eltrico que mais eficiente que os
carros a gasolina atualmente no mercado. O desafio produzir
o prottipo, o primeiro veculo, para apresent-lo em um
congresso internacional e atrair scios investidores. A sua
organizao tem uma verba de R$ 100.000,00. Decises devem
ser tomadas, e voc quem vai fazer isso. Vamos l!
38
39
1
Voc entrou na sala de reunies onde seus scios j estavam esperando. Cludia
aproveita sua chegada e vai direto ao assunto:
-Gente, o seguinte: o carro ficou pronto, timo, lindo, econmico, confivel,
desenvolve bem, polui muito menos que os modelos a gasolina. Tudo de bom. S que
temos de fazer uma demonstrao para atrair scios investidores e produzir milhares
de unidades. Para isso, vamos montar um modelo simples como prottipo e levar
para o Congresso de Pesquisas em Veculos.
- Ns temos recursos para isso? - perguntou Pedro.
-Com os cem mil reais podemos comprar o equipamento, os materiais e pagar o pessoal
por dois meses. Mas, fica muito apertado. Sugiro que a gente compre o equipamento
financiado e use o dinheiro para o material e para pagar os funcionrios.
- Mas financiamento tem juros! Por que vamos pagar juros se temos o dinheiro para
todas as despesas? Alm disso, ms que vem teremos um novo scio investidor que
vai entrar com bastante dinheiro para apoiar o projeto.
- Se algo der errado, vamos ficar com problemas! Vamos ter que pegar um emprstimo
que tem juros mais altos. melhor fazer um financiamento porque, assim, conseguimos
negociar juros mais baixos.
- Juros so juros. o preo do dinheiro. O equipamento custa R$ 70.000,00, se
pagarmos vista. Se o financiarmos, vamos pagar R$ 80, talvez at R$ 90.000,00. Os
R$ 70.000,00 e mais R$ 20.000,00 de juros!
- No tanto assim e tambm no se paga de uma vez, mas em parcelas. Se gastarmos
nosso dinheiro agora e depois tivermos que recorrer a um emprstimo, vai ser pior. A
gente paga um pouco mais agora para no correr riscos depois!
- Para mim no faz sentido pagar mais agora se no necessrio. Vamos acreditar que
tudo vai dar certo. Se no futuro precisarmos, a a gente pega um emprstimo.
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- J que estamos falando em riscos, avanar no projeto sem contratar um seguro no

nada bom. bom pensarmos na contratao de um seguro - observa voc.
40
- Concordo. E o seguro deve cobrir tudo o que for necessrio para produzir o prottipo
- fala Cludia.
- Essa no, mais uma despesa! - exclama Pedro.
Os dois se viram e perguntam o que voc acha.
continuao
Scio investidor: uma pessoa que assume o risco de um negcio investindo

dinheiro. Se o negcio no der certo, no se deve nada ao scio investidor, diferentemente do banco, que vai exigir que voc restitua o emprstimo que foi tomado.
Se o negcio der certo, o scio investidor fica com uma parcela dos lucros.
o que fazer?
Se voc achar melhor pegar o financiamento e fazer um seguro, v para 9

Se voc achar melhor no pegar o financiamento e no fazer o seguro, v para 5
2
Cludia, Pedro e voc fazem as contas freneticamente. Mas, infelizmente, descobrem
que no tm a quantia necessria para fazer frente s despesas.
Podemos pegar algum emprstimo? pergunta Pedro.
Vou tentar responde Cludia.
Voc e ela tentam em vrios bancos, mas nada conseguem. O projeto de vocs
considerado arriscado demais. Sem alternativas, vocs tero de desistir por enquanto.
Sua histria termina aqui.
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FIM
41
3
Vocs tomam muito cuidado, e em dois meses no acontece qualquer nova sabotagem.
Pedro anuncia feliz que a cmera secreta est instalada no laboratrio e vocs podem
acompanhar tudo o que est acontecendo pelos novos celulares, com acesso internet,
que ele comprou. Em duas semanas ser a apresentao do prottipo.
Cludia est olhando os e-mails e responde assustada:
- O material que recebemos veio com defeito. Vamos precisar de uma nova remessa
ou perderemos tudo. A empresa vai nos indenizar, mas no a tempo de terminarmos
o projeto para o Congresso. Vamos ter que comprar em outro lugar e contar com o
reembolso posterior.
- E quanto isso vai custar? - voc pergunta.
- O mais barato que encontrei foi R$ 32.000,00.
-Ser que teremos que pegar emprstimo? - pergunta Pedro.
-Acho que no seria bom - responde Cludia.
- Calma! Por que no paramos para revisar o nosso oramento? pergunta voc.
- E quanto ns ainda temos no oramento? - pergunta Pedro
.
o que fazer?
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Se vocs ainda tm R$ 32.000 ou mais no oramento, v para 8

Se vocs no tm essa quantia disponvel, a sua histria termina aqui
42
FIM
4
Que tal procurarmos o Flvio e contarmos o que aconteceu? Talvez ele possa fazer
novo investimento no projeto - argumenta Pedro.
No acho boa ideia - diz Cludia.
Voc e ela colocam as mos na cabea e no acreditam no que est acontecendo. O
projeto de vocs considerado arriscado demais. Sem alternativas, vocs tero de
desistir por enquanto.
Sua histria termina aqui.
FIM
5
Voc acha que no se pode pensar que algo vai dar errado. Para voc preciso
acreditar que tudo vai dar certo, e, por isso, acha que no vale a pena fazer um seguro.
Quanto a fazer um financiamento para comprar o equipamento, nem pensar! Afinal,
vocs tm o dinheiro necessrio para cobrir as demais despesas.
Uma semana depois, voc est com seus scios esperando ansiosamente pela chegada
do equipamento. Os caminhes chegam, as caixas so descidas, notas so assinadas
e o equipamento montado e logo comea a funcionar. Rapidamente, o pessoal
contratado comea a trabalhar e tudo parece estar indo bem. Voc sente, ento, um
grande alvio.
Depois de duas semanas de trabalho, voc se sente mais confiante de que conseguiro
43
continuao
terminar o prottipo a tempo para o Congresso.

Afinal, o pessoal trabalha bem, o equipamento
funciona s mil maravilhas, os testes esto
mostrando que o projeto de fato funciona. O
que pode dar errado?
Voc trabalha at tarde da noite, mal parando
para jantar. Finalmente, o sono chega e seus
olhos j esto ardendo de tanto olhar para a
tela do computador. Voc sai de sua sala e vai
caminhando at a garagem para pegar o carro e ir
para casa. J est chegando ao elevador quando nota
que a porta do laboratrio central est entreaberta.
Mais vale prevenir do que remediar!, pensa voc enquanto entra no laboratrio
central. Numa primeira olhada, tudo parece bem.
Os computadores esto desligados, as peas em cima das mesas, os materiais nos seus
caixotes. O motor do prottipo do novo carro eltrico est suspenso por correntes
para que todos possam trabalhar nele vontade. S que no momento o motor est a
mais de trs metros do cho! Tudo bem que no tem mais ningum trabalhando nele,
mas no seria mais razovel ter deixado o motor no cho, se era para guard-lo?
Nesse momento, o motor pende para um dos lados e voc percebe que uma das
correntes est prestes a arrebentar. Sem perder tempo, voc corre para os controles.
o que fazer?
jupiterimages | Magnifier | Photos.com

44
6
R$ 30.000,00! voc exclama. Ns no temos esse dinheiro! O que nos
sobrou est comprometido com a compra de material e o pagamento dos
funcionrios.
Bom, no tem jeito, vamos precisar de um novo motor responde Pedro.
Ento amanh no banco vamos precisar negociar um emprstimo
pondera Cludia.
Pedro apenas balana os braos e murmura:
Quem poderia imaginar que uma coisa dessas
iria acontecer? Foi azar. Ningum pode prever
um imprevisto.
Vocs saem trancando o laboratrio.
Voc e Cludia percorrem alguns bancos
at encontrar as melhores opes para
emprstimos, comparando o Custo
Efetivo Total (CET) de cada proposta.
Finalmente, escolhem um e conversam
com o gerente.
Vis de atribuio esse

um erro comum. Se algo
deu certo, a pessoa acredita
que foi por mrito dela. Mas,
se deu errado, a culpa do
outro ou do acaso. Nunca da
falta de planejamento, de um
otimismo exagerado etc.
Sobre o emprstimo fala o gerente

podemos lhes conceder os R$ 30.000,00, que,
calculados os juros, d um total de 10 parcelas
de R$ 3.600,00.
O banco possui uma parceria com uma seguradora? Ns tambm gostaramos
de fazer um seguro.
O banco possui uma parceria, sim. Diante do ocorrido, que lamento muito,
vamos estudar a possibilidade da contratao do seguro.
o que fazer?
Subtraia do oramento R$ 3.600,00 do emprstimo, R$ 20.000,00 para a compra

de materiais e R$ 5.000 para pagamento dos salrios dos funcionrios, e depois
v para 19
Comstock | Blueprint | Photos.com
Vocs lamentam no terem feito seguro antes da sabotagem. Ento, fecham o

negcio do emprstimo para comprar o motor e voltam para o laboratrio.
45
7
Voc telefona para Pedro e deixa recado
na caixa de mensagens do telefone celular
dele. Depois de meia hora, ele retorna a
ligao:
O que houve?
Voc rapidamente conta o que houve e
Pedro fica bem nervoso:
Estou indo para a! No saia de perto
do motor.
Pedro chega em 15 minutos e vocs
conversam rapidamente.
claro que foi sabotagem! Deve ser um
dos caras da equipe. Mas, qual? S tem
um jeito, vamos colocar uma cmera
escondida aqui no laboratrio para
darmos um flagrante!
Vamos avisar a Cludia?
melhor no. Vamos deix-la dormir
em paz.
Pedro fica de instalar a cmera, voc se
despede dele e volta para casa.
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o que fazer?
46
Se tiver contratado o seguro, v para 21

Se no tiver contratado o seguro, v para 19
8
Felizmente,vocs ainda tm reservas no oramento e podem comprar novo material.
Finalmente o prottipo fica pronto. Como no houve novas tentativas de sabotagem vocs
relaxam um pouco. Talvez o sabotador tenha desistido ao saber da cmera. Ou talvez
quem o estivesse pagando tenha desistido. Ou, quem sabe, no era s imaginao de
vocs? O importante que, por fim, tudo deu certo.
Na vspera da viagem para o Congresso vocs trancam tudo direitinho e vo para casa,
cheios de esperana. A apresentao com certeza ser um sucesso, e o projeto atrair vrios
patrocinadores. Assim podero ter um laboratrio mais bem equipado e as instalaes
necessrias para produzir o novo carro eltrico em larga escala. Isso vai ser timo para
diminuir a poluio no mundo.
Voc j est chegando quando lhe ocorre dar uma olhada no laboratrio usando a
cmera, para verificar se est tudo bem. O Pedro instalou um software que permite
que todos possam acessar a cmera pelo celular. Genial! Voc pega o celular e,
quando liga a cmera, v um movimento no laboratrio, como se houvesse algum se
esgueirando. O sabotador! Seu sangue gela. Mais algum problema e o projeto estar
perdido! Voc corre, ento, para o carro.
o que fazer?
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Se decidir que vai s, v para 14

Se decidir chamar Pedro e Cludia, v para 10
47
9
Voc e Cludia saem para pesquisar a melhor opo de financiamento para os
equipamentos e seguro para cobrir tudo o que for preciso para produzir o prottipo.
Quantos bancos ns vamos visitar? voc pergunta.
Pelo menos trs responde Cludia.
Depois de visitar quatro bancos, finalmente tomam uma deciso. No banco, vocs
fazem uma boa negociao com o gerente. Ao perceber que os juros de financiamento
so menores que os de emprstimos, voc pergunta o porqu disso.
Bom, um financiamento normalmente feito para comprar um bem ou fazer
obras. Se os pagamentos das prestaes cessarem e o consumidor no regularizar a
situao, o banco pode reaver o bem para recuperar o prejuzo. No caso de vocs,
se no puderem pagar mais o financiamento o banco pode reaver o equipamento
que vocs compraram. Agora, em um emprstimo ns no temos essa garantia. Se o
cliente toma um emprstimo e no paga ao banco, como vamos conseguir o recurso
de volta? O risco maior, por isso os juros so maiores para compensar. Risco menor,
juros menores. Bom, vocs ento pagaro 11 prestaes de R$ 7.000,00.
Como o banco possui parceria com uma seguradora, vocs ento aproveitam para
encontrar o seguro mais adequado s suas necessidades.
importante que vocs saibam que o seguro no est ligado ao financiamento. Comprando vista ou a prazo, vocs podem fazer o seguro mais adequado ao que precisam.
Certo diz voc.
O gerente ento continua:
Essa a melhor opo que temos, visto que a ocorrncia do sinistro possvel no
caso de vocs. O prmio no to alto e o projeto ficar protegido contra vrios tipos
de risco diz o gerente.
Prmio? Vamos ganhar alguma coisa?
No sorriu o gerente. Prmio de seguro o valor que vocs vo pagar pelo
seguro do equipamento.
Bom, e o que sinistro?
48
Sinistro quando o risco coberto durante o perodo de vigncia do plano de

seguro ocorre. Ou seja, quando o evento incerto de fato acontece, e, portanto, o
seguro acionado.
Entendi.
continuao
Ao sair do banco, voc e Cludia seguem de volta para a empresa.
Como voc fez o financiamento para o

equipamento, abata a 1 parcela de R$ 7.000,00
(sobram ento R$ 93.000,00). Anote que voc
ainda tem 10 parcelas de R$ 7.000,00 a pagar.
Subtraia tambm R$ 1.000,00 do seguro e R$
5.000,00 do pagamento dos funcionrios.
Uma semana depois, voc est com seus scios esperando ansiosamente pela
chegada do equipamento. Os caminhes chegam, as caixas so descidas, as notas
so assinadas, o equipamento montado e logo comea a funcionar. O pessoal
contratado comea a trabalhar e tudo parece estar indo bem. Voc sente ento
um grande alvio.
Depois de duas semanas de trabalho voc se sente mais confiante de que conseguiro
terminar o prottipo a tempo para o Congresso. Afinal, o pessoal trabalha bem, o
equipamento funciona s mil maravilhas, os testes esto mostrando que o projeto de
fato funciona. O que pode dar errado?
Voc trabalha at tarde da noite, mal parando para jantar. Finalmente, o sono chega e
seus olhos j esto ardendo de tanto olhar para a tela do computador. Voc sai de sua
sala e vai caminhando at a garagem para pegar o carro e ir para casa. J est chegando
ao elevador quando nota que a porta do laboratrio central est entreaberta.
Mais vale prevenir do que remediar! pensa voc enquanto entra no laboratrio
central. Numa primeira olhada, tudo parece bem.
Os computadores esto desligados, as peas em cima das mesas, os materiais nos
seus caixotes. O motor do prottipo de novo carro eltrico est suspenso por
correntes para que todos possam trabalhar nele vontade. S que no momento o
motor est a mais de trs metros do cho! Tudo bem que no tem mais ningum
trabalhando nele, mas no seria mais razovel ter deixado o motor no cho, se era
para guard-lo?
Nesse momento, o motor pende para um dos lados e voc percebe que uma das
correntes est prestes a arrebentar. Sem perder tempo, voc corre para os controles.
49
continuao
o que fazer?

Seguro: Um seguro um contrato pelo qual uma das partes (a seguradora)

se obriga a indenizar a outra (o segurado) em caso da ocorrncia futura de
determinado risco (roubo, acidente etc.), em troca do recebimento de uma quantia
de dinheiro, chamada prmio de seguro. Quando esses riscos ocorrem d-se o
nome de sinistros. Por exemplo, se uma pessoa fez o seguro total do carro e este
furtado, ela receber uma quantia em dinheiro para que possa adquirir um novo
veculo. Quanto maior for o risco percebido, maior o prmio do seguro.
10
Voc pega o telefone e liga primeiro para Cludia e depois para Pedro. Cludia no
atende e voc deixa recado na caixa postal do celular. Pedro atende na hora.
Pedro, tem algum no laboratrio, estou indo para l agora!
Vou ligar para a polcia e vou j para l!
Voc pega o carro e vai o mais rapidamente possvel para o laboratrio. Felizmente, as
ruas esto vazias e voc consegue chegar em 10 minutos.
Pixland | Bills | Photos.com
O laboratrio est fechado, com as luzes apagadas. Tudo parece estar bem, mas voc
tem certeza de que viu algum l dentro. Cad o segurana?
50
Voc vai at a porta e a abre bem devagar; espia para o corredor e no v coisa alguma.
Apura bem os ouvidos e no ouve qualquer rudo. O sabotador pode estar pronto
para destruir o prottipo. Seria o fim do projeto. Por outro lado, o cara pode ser
perigoso. Os minutos passam e nada de o Pedro chegar. E agora?
o que fazer?
Se quiser esperar por Pedro, v para 18

Se quiser entrar s, v para 12
11
Voc telefona para Cludia e a avisa o que aconteceu. Ela diz que est indo para o
laboratrio imediatamente.
Ser que no seria o caso de chamar a polcia?
No, eu ainda no tenho certeza de que foi realmente sabotagem.
Eu no tenho como ter certeza do que realmente aconteceu. Me parece que a
corrente teve um dos elos parcialmente serrado, para que ele arrebentasse e o motor
casse. Mas, como disse, no tenho certeza.
O que ns fazemos, ento?
Bom, por hora vamos trancar o laboratrio. Amanh trocamos a fechadura e s eu, voc
e o Pedro teremos as novas chaves.
Jupiterimages | Chains | Photos.com
Cludia chega em 10 minutos, examina as correntes e finalmente diz:
Boa ideia. Falamos com o Pedro?

Hoje, no. Vamos deixar ele dormir em paz. Amanh contamos o que houve.
Vocs trancam o laboratrio e saem.
o que fazer?
Se tiver contratado o seguro, v para 21

Se no tiver contratado o seguro, v para 19
51
12
Voc entra devagar, com olhos bem abertos e ouvidos bem atentos. Tudo est
quieto. Voc v a porta do laboratrio aberta e entra bem devagarinho. Tudo parece
no lugar. Os computadores esto ligados, o prottipo est no lugar. De repente, voc
ouve um grito:
Parado!
Voc se vira e v um homem se esgueirando por trs de voc com um basto na
mo. Na porta do laboratrio esto Pedro e a polcia. O homem se rende e voc solta
um grande suspiro de alvio. O segurana encontrado amarrado em uma sala.
O sabotador confessa na cadeia que estava trabalhando para uma empresa que fazia
projetos para carros a gasolina e temia o projeto de vocs. Ele confessou na cadeia
tudo o que fez. Depois disso, tudo corre bem. O prottipo fica pronto a tempo e
vocs fazem um grande sucesso no Congresso, atraindo vrios investidores para o
projeto. A empresa de vocs cresce, o carro vendido primeiramente no Brasil e
depois no restante do mundo. Foi trabalhoso, mas vocs conseguiram!
Thinkstock | Surveillance, security camera | Photos.com
FIM
52
13
R$ 30.000,00! voc exclama. Ainda bem que fizemos o seguro! Temos que
avisar a seguradora imediatamente e falar das nossas suspeitas.
Mas eles tm at 30 dias para nos pagar diz Pedro.
continuao
13
Bom, temos folga no oramento para as despesas desse ms. Se no fosse isso e o
seguro, ns teramos que pegar um emprstimo e isso sairia muito caro!
Pedro apenas balana os braos e murmura:
Quem poderia prever uma coisa dessas? A culpa do sabotador!
Vocs saem trancando o laboratrio.
Voc e Cludia vo at a seguradora e a informam do ocorrido.
O gerente ento faz suas colocaes:
- Bem, vocs tm direito indenizao, pois nos informaram tudo o que sabiam na
ocasio do contrato. Se agora h suspeita de sabotagem, significa que o risco maior
do que o previsto no momento da contratao do seguro. A chance do sinistro voltar a
ocorrer tambm maior. Afinal, j houve um acidente ou sabotagem. Por isso o valor
do prmio dever ser renegociado em um novo contrato.
verdade.
Alm disso, preciso que vocs comuniquem polcia suas suspeitas e tomem
algumas medidas de proteo do bem. Se vocs no adotarem medidas de segurana,
no poderemos celebrar novo contrato de seguro.
Nosso scio vai instalar uma cmera e ns tambm podemos contratar um
segurana. A partir de agora a porta do laboratrio tambm ficar trancada.
Muito bem, ento. Considerando que vocs adotem as medidas de segurana
combinadas, novo contrato com a seguradora ser celebrado e o acrscimo no valor
do prmio em relao ao contrato anterior ser de R$ 300,00.
Ao sair da seguradora, voc comenta com Cludia:
Puxa, ainda bem que fizemos o seguro!
Subtraia R$ 300,00 do oramento e v para 19
Jupiterimages | Siren, cops | Photos.com
Prevenir sempre melhor do que remediar concorda ela. E que bom que o novo
motor vai chegar a tempo.
53
14
Voc vai a toda velocidade para o laboratrio e chega l em cerca de 10 minutos.

Tudo parece deserto, voc entra devagar, de olhos bem abertos e ouvidos atentos.
Mas, no v nada ou ouve qualquer rudo. Chegando ao laboratrio, voc nota que a
porta est aberta...
Voc entra no laboratrio o mais silenciosamente que pode. Tudo parece normal. O
prottipo est no lugar, os computadores desligados. De repente, voc ouve um rudo
s suas costas. Antes que voc consiga se virar, tudo fica escuro.
Voc acorda no hospital com Pedro e Cludia olhando preocupados para voc.
O que houve?
O sabotador pegou voc pelas costas. Ele nocauteou o segurana e ficou esperando.
Quando voc chegou, ele bateu na sua cabea com um basto de madeira, te colocou
para fora do laboratrio e colocou fogo em tudo. Felizmente, depois que eu sa do banho
l em casa resolvi ver como tudo estava pelo celular e vi quando ele te atingiu. Da
chamei a polcia e fomos para l. O homem est preso, mas o dano foi grande.
Quanto?
Cerca de R$ 30.000,00!
E agora?
Temos de ver se ainda temos verba no oramento para isso.
o que fazer?
Comstock | Mechanic | Photos.com
Se vocs ainda dispem de R$ 30.000,00 no oramento,

ou fizeram seguro, diminua esta quantia e v para 20
Se vocs no dispem dessa quantia e no fizeram seguro, v para 4
54
15
Voc corre o mais rpido que pode at o controle das correntes e comea a descer
o motor lentamente. Quando ele est a meio metro do cho, a corrente que estava
fragilizada arrebenta e o motor cai pesadamente. Voc toma um grande susto e corre
para ver o estrago. Aps um rpido exame, verifica que apesar do amassado, est tudo
bem com o motor.
Como isso pode ter acontecido? As correntes tinham mais que a resistncia
necessria para aguentar o peso do motor!
Ao examinar a corrente partida, voc fica na dvida se os elos se partiram normalmente,
ou no.
Ser possvel que haja algum tentando sabotar o projeto?
Mil ideias passam pela sua cabea. Ser um dos funcionrios? Ser um dos seus
scios? Ou algum que invadiu a empresa sem ser visto? Voc tem de decidir em
quem confiar.
Jupiterimages | Pliers, tools | Photos.com
Se quiser contar suas suspeitas para Pedro, v para 7

Se quiser contar suas suspeitas para Cludia, v para 11
Jupiterimages | Handle, tools | Photos.com
o que fazer?
55
16
Sua rapidez foi insuficiente para que chegasse a tempo at o controle das correntes e acontece
o que voc no esperava: uma das correntes que sustentava o motor arrebenta e este despenca
pesadamente at o cho. O estrondo to forte que atordoa voc por alguns instantes.
Aps um rpido exame, voc percebe que o motor est quebrado. Um calafrio percorre a sua
espinha, enquanto voc tenta raciocinar sobre o que causou o acidente. Afinal, as correntes
tinham mais que a resistncia necessria para suportar o peso do motor. Ao examinar a
corrente partida, voc fica na dvida se os elos se partiram normalmente, ou no.
Ser possvel que haja algum tentando sabotar o projeto?
De qualquer forma, a situao grave demais e voc telefona para Pedro e Cludia
pedindo que eles venham imediatamente ao laboratrio.
Cludia chega junto com Pedro e est muito nervosa. Vocs trocam meia dzia de
palavras enquanto Pedro examina o estrago no motor com grande cuidado. Finalmente,
ele vai at vocs e diz:
Esse motor j era. Vamos ter que comear tudo de novo!
Ser que foi sabotagem? pergunta Cludia.
claro que foi! Mas quem? Vamos ter que colocar uma cmera escondida para tentar
pegar a pessoa no flagrante!
mais uma despesa...
No d para correr o risco.
Diante do ocorrido, voc concorda que a cmera realmente uma boa opo e combina
com Cludia de cuidarem disso amanh. Pedro se prontifica a comprar o material
necessrio para fazer um novo motor.
Quanto isso vai custar? voc pergunta.
Comstock | Mechanic, engineering | Photos.com
Uns R$ 30.000,00.
56
o que fazer?
Se vocs no tiverem feito o seguro e comprado o motor vista, v pra 6

Se vocs tiverem feito o seguro, v para 13
17
Voc e Cludia percorrem vrios bancos atrs da melhor opo de emprstimo e
finalmente fecham com um gerente. Antes de assinarem o contrato, Cludia pergunta:
Quanto ns vamos pegar emprestado? R$ 30.000,00 ou R$ 40.000,00?
o que fazer?
Se optar por R$ 30.000,00, subtraia R$ 3.600,00 do oramento

Se optar por R$ 40.000,00, subtraia R$ 4.800,00.
Depois de assinarem o contrato e conseguirem o emprstimo, vocs saem caminhando

de volta para o laboratrio. Voc tem certeza de que h algum seguindo vocs. Usando
um truque de filme, voc dobra uma esquina e depois volta como se tivesse esquecido
algo. Um homem usando um bon e culos escuros toma um susto e comea a voltar
tambm. Voc vai atrs dele, mas o homem de repente sai correndo. Voc corre atrs
dele, com Cludia perguntando o que est acontecendo. Infelizmente, ele muito
rpido e voc o perde de vista. Cludia lhe alcana ofegante:
O que houve?
Um homem estava nos seguindo.
Quem era?
S consegui ver que tinha altura mediana, cabelos castanho-claros e no usava barba.
Cludia e voc decidem voltar logo ao laboratrio, onde contam tudo o que aconteceu
a Pedro.
V para 3.
57
18
Voc resolve esperar por Pedro. Logo ouve um barulho e o v chegando junto com
um carro de polcia. Ele chega correndo:
Est esperando h muito tempo?
No, cheguei tem uns sete minutos.
Vocs esto prestes a entrar quando ouvem um barulho e o laboratrio pega fogo.
Um homem sai correndo e d de cara com vocs e a polcia. Ele tenta fugir, mas a
polcia o prende.
Felizmente, os bombeiros chegam logo e apagam o fogo. No dia seguinte, vocs
examinam o estrago e calculam o prejuzo em cerca de R$ 30.000,00.
o que fazer?
Se vocs ainda dispem de R$ 30.000,00 no oramento ou fizeram seguro,

subtraia esse valor e v para 20
Se vocs no dispem dessa quantia ou no fizeram seguro, v para 4
19
58
Voc, Pedro e Cludia esto no escritrio analisando a situao financeira da empresa.

As contas esto sob controle, mas preciso ter cuidado. Se surgir um problema grande,
o projeto pode ficar inviabilizado. Pedro est animado, pois a qualquer momento
Flvio, o novo scio de vocs, deve chegar para assinar o contrato de sociedade e
investir um bom dinheiro no projeto. Ele j analisou seus planos de negcios, acredita
na viabilidade econmica do projeto. Por isso, Flvio vai investir com o objetivo de no
continuao
19
Se voc fez o financiamento do equipamento, subtraia agora

R$ 7.000,00 do oramento, referente 2 parcela
O Flvio j no devia ter chegado? pergunta Cludia.
Calma, logo, logo ele chega e...opa! Uma mensagem no meu celular responde Pedro.
Jupiterimages | Technology, screen | Photos.com
futuro receber parte do lucro da sociedade. Desse modo, ao invs de pagarem juros
por emprstimo ou financiamento vocs dividiro os lucros com o scio investidor.
Ele l a mensagem, que o Flvio est atrasado, mas j est chegando.

Que alvio! Achei que ele tinha desistido.
Vira essa boca pra l!
Por que ele desistiria? Ele analisou nosso plano de negcios, acredita na viabilidade
do nosso projeto e outra coisa, sabe bem o que investir.
Ah, sei l, com tanta coisa acontecendo, tive um mau pressentimento, esqueam!
Sem tumulto! Ele j est chegando.
Flvio chega e fica muito animado com o que v no laboratrio. Senta com vocs e
decide investir, inicialmente, R$ 30.000,00 no projeto, mas se compromete a fazer
novo investimento no ms que vem. Todos ficam felizes e intensificam a jornada de
trabalho, pois querem concluir mais rapidamente o prottipo.
Com este recurso inicial do Flvio podemos fechar negcio com o galpo, conforme
tnhamos previsto. Vamos fechar com o de R$ 40.000,00. diz Pedro entusiasmado
Calma, podemos ir para um menor que nos atender bem e, assim, gastamos s R$
30.000,00 sugere Cludia.
No! Temos de demonstrar confiana no projeto e continuar com o previsto. Vamos
para o galpo grande.
Essa no a hora de ns nos exibirmos. Temos que gastar o necessrio, no mais que isso!
Os dois se viram para voc aguardando sua deciso.
59
19
continuao
Definir o que realmente importante: o dinheiro meio, no fim. O dinheiro pode ser usado
para nos ajudar a alcanar maior conforto, educao. Para isso, preciso primeiro decidir
o que importante para ns. A busca por bens pode levar ao desejo por mais bens. Muitas
coisas boas so gratuitas. O que realmente o faz feliz?
o que fazer?
Vocs receberam um bom investimento do novo scio. Faam uma reviso no

oramento e vejam o que fazer. Voc deve decidir se gastaro R$ 30.000,00 ou
R$ 40.000,00. Subtraia a quantia escolhida do oramento e v para 3
Se vocs, mesmo com o investimento do Flvio, esto com receio de ficarem
com o oramento apertado e decidem levantar um emprstimo, v para 17
20
Infelizmente, devido ao incndio, vocs perderam a oportunidade de mostrar o
prottipo no Congresso que tinham planejado. Mas, felizmente, ainda tm condies
de fazer um novo prottipo, que ficar pronto em trs meses. Vocs fazem visitas e
demonstraes, e depois de dois anos conseguem investidores para seu novo modelo
de carro eltrico. O sabotador estava trabalhando para uma empresa que fazia projetos
para carros a gasolina e temia o projeto de vocs. Ele confessou na cadeia tudo o que fez.
Foi trabalhoso, mas vocs conseguiram. Muitos projetos ficam pelo meio do caminho.
A empresa de vocs cresceu e o carro de vocs tornou-se um sucesso!
FIM
60
21
No dia seguinte, sem falar com Cludia ou Pedro, voc
vai at a seguradora para avis-los das suas suspeitas
de sabotagem.
O gerente ento faz suas colocaes:
- Se agora h suspeita de sabotagem, significa que o risco
maior do que o previsto no momento da contratao
do seguro. A chance do sinistro voltar a ocorrer tambm
maior. Afinal, j houve um acidente ou sabotagem.
Por isso o valor do prmio dever ser renegociado em
um novo contrato. Alm disso, preciso que vocs
comuniquem polcia suas suspeitas e tomem algumas
medidas de proteo do bem. Se vocs no adotarem
medidas de segurana, no poderemos celebrar novo
contrato de seguro.
Ns podemos instalar uma cmera e contratar um
segurana. Tambm vou passar a deixar trancada a
porta do laboratrio.
Muito bem, ento. Considerando que vocs adotem
as medidas de segurana combinadas, novo contrato
com a seguradora ser celebrado e o acrscimo no valor
do prmio em relao ao contrato anterior ser de R$
300,00.
Voc pensa:
No dia seguinte voc conta a Pedro e Cludia sobre a

alterao do prmio.
Subtraia R$ 300,00 do oramento e v para 19
Comstock | Abstract, engineering | Photos.com
Ainda bem que fizemos o seguro, se no tudo ia ficar

muito difcil. Prevenir melhor do que remediar.
61
22
Voc luta desesperadamente trocando golpes com o sabotador. Em um momento
ele coloca as mos no seu pescoo e aperta com fora, tentando fazer com que voc
desmaie por falta de ar. Sem saber como, consegue se livrar e empurr-lo para trs.
Nesse momento, voc v uma chave inglesa em cima da mesa e a pega. Quando o
sabotador volta ao ataque voc consegue derrub-lo com um nico golpe e ele
desmaia. Recuperando o ar, voc telefona primeiro para a polcia e depois para Pedro.
Pedro chega com a polcia e o segurana encontrado amarrado em uma sala.
O sabotador confessa na cadeia que estava trabalhando para uma empresa que fazia
projetos para carros a gasolina e temia o projeto de vocs. Ele confessou na cadeia
tudo o que fez. Depois disso, tudo corre bem. O prottipo fica pronto a tempo e vocs
fazem um grande sucesso no Congresso, atraindo vrios investidores para o projeto.
A empresa de vocs cresce, o carro vendido primeiramente no Brasil e depois no
restante do mundo. Foi trabalhoso, mas vocs conseguiram!
Thinkstock | Car | Photos.com
FIM
62
23
Voc luta com coragem, mas toma muitos golpes e tudo fica escuro.
Subtraia 3 Pontos de Sade
Voc acorda no hospital com Pedro e Cludia olhando preocupados para voc.
- O que houve?
- O sabotador conseguiu derrubar voc. Ele tambm nocauteou o segurana e ficou
esperando. Quando voc chegou, ele bateu na sua cabea com um basto de madeira,
lhe colocou para fora do laboratrio e depois colocou fogo em tudo. Felizmente,
depois que eu sa do banho l em casa eu resolvi ver como tudo estava pelo celular e
vi quando ele lhe atingiu. Da chamei a polcia e fomos para l. O homem est preso,
mas o dano foi grande.
- Quanto?
- Cerca de R$ 30.000,00!
- E agora?
- Temos de ver se ainda temos verba no oramento para isso.
o que fazer?
Se vocs ainda dispem de R$ 30.000,00 no oramento

ou fizeram seguro, v para 20
Se vocs no dispem dessa quantia e no fizeram seguro, v para 4
63
Tarefas
Vamos agora para as tarefas. Voc pode comear em sala e

entreg-las depois no prazo combinado com seu professor.
1 Tarefa
Voc e seus colegas devem escolher um produto que
desejem. Uma bicicleta, um telefone celular, o que
quiserem. Depois, faam uma pesquisa e comparem os
preos desse produto em 3 lojas comerciais para compra
vista e a prazo. A qual concluso vocs chegaram?
Comparem suas concluses com as de seus colegas.
Pixland | Prices, research | Photos.com
2 Tarefa
64
Se possvel, obtenham em uma loja

ou financeira a cpia de um contrato
para venda a prazo de um produto.
Leiam e analisem com calma. Quais
so os pontos mais importantes?
Comparem suas concluses com as
dos outros grupos.
Definindo o que importante na sua vida

voc pode evitar gastos desnecessrios. Muitas
pessoas gastam em coisas que no so realmente
importantes, apenas para acompanhar as
outras ou seguindo propagandas. Depois se
decepcionam.
importante tambm pensar no bem-estar da
sua famlia e da sua comunidade, pois ningum
uma ilha. O que fazemos afeta os outros e viceversa. Assim, para viver bem preciso pensar
nas demais pessoas, no bairro, na cidade, no
estado, no pas e no planeta. No mundo ao seu
redor e no futuro, na sustentabilidade.
Por exemplo, se voc gosta de viajar, para que
precisa de uma casa grande? Se o seu celular
s para telefonar, por que precisa de tantas
outras coisas, como jogos, cmera fotogrfica,
filmadora etc.? No melhor um que seja
bem resistente? Se voc tem dificuldades com
transporte, isso tambm pode afetar outras
pessoas. Um rio poludo atinge a todos. Um
parquinho sujo foco de doenas. Como uma
andorinha s no faz vero e a unio faz a fora,
vocs podem agir juntos para melhorar as
condies de sua comunidade.
Se voc souber avaliar seus desejos, renunciar
a algumas coisas e poupar para depois
consumir, voc poder economizar bastante
dinheiro. Se comprar financiado mais caro,
que tal poupar por alguns meses para comprar
vista em vez de comprar a prazo? Se no for
urgente, pode ser melhor esperar. Alm disso,
se no conseguiu reservar o dinheiro antes
para poupar e comprar vista, vai conseguir
reservar o dinheiro depois quando tiver que
pagar as parcelas da compra a prazo?
65
a
-
Atividade
Estamos no futuro! Bem-vindos a 2054.

Nessa histria as personagens so netas ou filhas das personagens
das aventuras anteriores. Use a mesma Ficha de Personagem da
aventura anterior. Voc pode manter o mesmo nome, como Ana
Maria ou Mateus, ou inventar um novo. Qualquer que seja a sua
escolha, agora sua personagem comea com 7 Pontos de Sade.
Para esta histria, voc receber 3 Pontos de Bnus, que pode
gastar para aumentar os nveis das habilidades de suas personagens
ou guardar para recuperar Pontos de Sade ou voltar atrs em
uma deciso no decorrer da histria.
Voc membro da tripulao da nave espacial que far a primeira
viagem at Jpiter, o maior planeta do sistema solar. A distncia
grande e sem possibilidade de socorro rpido da Terra; por isso
vocs devem controlar muito bem os recursos de que dispem.
Um computador a bordo os ajudar nessa tarefa. O oramento a
ser controlado de 100.000 pontos, que representam os diversos
recursos da nave: combustvel, oxignio, comida, gua etc.
Faa agora as anotaes na Ficha de Personagem (ver Anexo).
Pronto! Vamos comear.
66
67
Voc entra na sala de reunies sabendo que a reunio vai ser tensa. Um micrometeoro
atingiu o casco da nave e com isso vocs perderam parte do oxignio. A misso ficou
mais complicada, mas ningum quer desistir. O que fazer?
Pedro est um pouco tenso e vai direto ao ponto:
Ns temos que completar a misso o mais rapidamente possvel. Vamos aumentar a
velocidade e assim no corremos o risco de ficar sem oxignio.
Com isso vamos gastar muito combustvel. A volta ficar arriscada argumenta Cludia.
Se o oxignio acabar, a que no voltamos mesmo!
Podemos voltar antes.
E fracassar na misso? Depois de todos os recursos que j foram investidos para
construir e equipar essa nave, treinar a equipe e decolar para Jpiter, no podemos
desistir assim. um risco, eu sei. Mas a perda vai ser muito maior se voltarmos agora.
Voc pensa que os dois tm certa razo em seus argumentos. Se no conseguirem
chegar a tempo e no completarem a misso, ter valido a pena ir at Jpiter? Por outro
lado, se acelerar a nave para garantir a misso for comprometer a volta, de que adianta?
As duas opes tm riscos, e voc deve pensar bem antes de decidir.
Comstock | Spaceship | Photos.com
O que voc faria?
68
Armadilha dos custos irrecuperveis a armadilha do j que. Por exemplo,

estava de dieta e comeu um pedao de bolo; da pensa Nossa, que besteira! Sa da
dieta. Bom, j que o dia est perdido mesmo, vou comer o que me der vontade.
tipo perdido por um, perdido por mil. Uma perda pequena torna-se uma perda
grande porque a pessoa no se conforma em ter errado antes. Isso transforma um
erro pequeno num maior, mais difcil de corrigir depois. Muitas pessoas insistem
em no abandonar um projeto que tem grande chance de dar errado porque j
gastaram muito com ele at ali. Teimam em gastar mais e a perdem tudo.
continuao
o que fazer?
Se voc concorda com Pedro, v para 12

Se voc concorda com Cludia, v para 9
Pedro, eu respeito o seu ponto de vista. Mas, acho que ainda podemos conseguir
informaes igualmente boas enviando uma srie de sondas para dentro da atmosfera
da Jpiter. Assim, evitamos riscos e mantemos nossas reservas diz voc.
Realmente, podemos seguir pela parte mais externa da atmosfera de Jpiter e
colocar os painis com clulas fotovoltaicas para coletar energia solar. As nossas
reservas tero um ganho de 10% enquanto as sondas fazem diversos mergulhos pela
atmosfera desse planeta concorda Cludia.
Thinkstock | Solar panel | Photos.com
Tudo bem, s espero que a gente no se arrependa depois. Vamos

perder uma chance nica de conferir a atmosfera de Jpiter
pessoalmente reclama Pedro. Quem no arrisca
no petisca!
O grupo segue a sua deciso de
enviar as sondas, e por mais
um ms ficam na rbita de
Jpiter coletando dados. Os
painis funcionam e coletam
energia solar, aumentando
suas reservas em 10% (um
dcimo).
69
continuao
Subtraia do oramento da nave o valor do gasto mensal Subtraia do oramento da

nave o valor do gasto mensal em pontos. Depois, aumente o saldo restante em 10%,
ou seja, um dcimo. Por exemplo, se era de 20.000 pontos, ele vai para 22.000 pontos.
(20.000/10 = 2000; 20.000 + 2000 = 22.000).
As sondas filmam cenas belssimas: nuvens das mais variadas cores, estranhas
partculas flutuando na atmosfera, clares. Enfim, imagens nunca vistas antes. Vocs
registram e estudam tudo com muito cuidado para os cientistas na Terra.
A misso est quase chegando ao fim, e vocs j se preparam para a longa viagem de
volta Terra quando Cludia d um grito olhando para as imagens que esto sendo
enviadas por uma das sondas:
Vejam! Alguma coisa se move ali!
Voc observa bem a tela do computador e v que, de fato, estranhas formas gigantescas
seguem um movimento regular pela atmosfera de Jpiter. Sero nuvens misteriosas?
Ou talvez formas de vida aliengenas?
Pedro usa o controle remoto da sonda para aproxim-la daquele mistrio e vocs veem
coisas que parecem ser... bom, diferentes de tudo o que vocs j viram. Mas, se tivesse que
descrever, seriam como gigantescas guas-vivas flutuando na atmosfera densa de Jpiter.
Vida aliengena! voc exclama.
Imagine se a gente estivesse l! Bem que eu falei para irmos pessoalmente. a sonda
que est bem abaixo de ns. Vamos descer? pergunta Pedro.
Primeiro vamos ver como so esses seres voc responde.
Estou gravando tudo e transmitindo para a Terra! exclama Cludia.
fascinante. Os seres parecem ficar curiosos com a sonda, mas no se aproximam
muito. Vocs gravam vrias imagens e sons e transmitem para a Terra.
De repente, os seres fogem o mais rapidamente que podem. Voc sente que h algo
errado. Um calafrio atinge sua espinha.
Algo atinge a sonda, que rodopia pela atmosfera de Jpiter.
Vou trazer a sonda de volta. No podemos perder os dados que ela coletou!
exclama Cludia.
No! grita Pedro.
A sonda sobe at vocs velozmente, mas algo a alcana e ela explode. Pedro corre para
os controles a fim de tirar a nave dali. Voc sente a tenso no ar.
70
continuao
De repente, um estrondo! A nave se sacode violentamente e comea a afundar na

atmosfera de Jpiter. Pedro luta para retomar o controle e sair dali com a nave.
Estou tentando manter o controle! Eu preciso de mais fora! grita Pedro.
Vou verificar.
o que fazer?
Verifique o saldo do seu oramento de pontos da nave.

Se for igual ou maior a 28.000, v para 6
Se for menor ou maior que 28.000, v para 14
3
Voc e Cludia terminam por concordar com Pedro. A pesquisa feita na atmosfera
de Jpiter, com a nave traando vrias rbitas diferentes ao redor do planeta. Claro
que isso tem um custo, pois a cada ajuste de rota tem-se que gastar combustvel. Mas
os dados coletados so mesmo mais confiveis.
Os gastos so de 50.000 pontos para a pesquisa e de 10.000 pontos para que a nave possa
fazer as diferentes rbitas ao redor de Jpiter. Faa as subtraes devidas do oramento
e verifique o saldo obtido. Vocs seguiram a sugesto de Pedro de cortar gastos com o
cafezinho e diminuir as luzes, mas no fizeram um estudo para escolher a melhor forma
de fazer isso. Portanto, a partir de agora diminua o gasto mensal da nave em 100 pontos
toda vez que for dito no texto que um ms se passou, como nesta passagem.
Jupiterimages | Jupiter, planet | Photos.com
Por exemplo, se o gasto mensal era de 2.000 pontos, agora de 1.900 pontos.
Ainda assim, vocs passam o ms com muita dificuldade, equilibrando gastos e
trabalhando duro para terminar o projeto a tempo sem perder a qualidade. Talvez
tivesse sido melhor remanejar os recursos, vocs teriam mais segurana, mas agora
tarde para pensar nisso.
71
continuao
O ms vai terminando e vocs conseguiram fazer quase tudo o que queriam; logo
podero voltar para casa. Pedro ento vem com uma ideia:
Podemos fazer um mergulho com a nave na atmosfera de Jpiter. Desse modo
podemos obter ainda mais informaes, coletar amostras. Vamos voltar como heris!
Voc enlouqueceu? O mecanismo de segurana da nave nunca vai permitir isso. O
computador no vai deixar que faamos essa manobra. muito arriscado! - fala Cludia.
O risco grande, eu sei, mas o retorno tambm pode ser grande. Podemos ver coisas
que ningum nunca viu! Obter dados que faro a cincia dar um salto! Alm disso,
poderemos ter um bom retorno financeiro com aplicaes do que descobrimos. s
desligar as travas de segurana e usar a energia reserva.
Tambm podemos morrer! A energia reserva o que garante a nave em caso de
emergncia. a poupana de recursos que vimos fazendo para o caso de algo dar
errado. Eu no concordo com isso de jeito nenhum. J temos o bastante. Vamos
garantir nossa volta em segurana.
Quem no arrisca no petisca! Se acontecer qualquer coisa, eu garanto a gente!
Relao Risco X Retorno

Risco: evento futuro e incerto, de natureza sbita e imprevista, independente da
vontade da pessoa. Pode ser o risco de sofrer um acidente, de perder um jogo, de
perder recursos em um investimento ruim etc. A ocorrncia do evento pode fazer
com que as pessoas percam dinheiro, bens, se machuquem etc.
Retorno: na relao risco x retorno, o retorno corresponde ao ganho recebido pelo
investimento feito. Ou seja, os investimentos mais seguros trazem um retorno mais
baixo para quem investe neles. Quanto menor a chance de perder, menos a pessoa
recebe. Por outro lado, os investimentos mais arriscados, nos quais h chance
maior de perda, podem proporcionar um ganho maior. Concluso: quanto maior o
retorno, maior o risco envolvido, da mesma forma que se o retorno baixo, o risco
tambm . Se tiver chance de dar muito certo, tambm tem de dar muito errado.
o que fazer?
Se decidir aceitar a proposta de Pedro, v para 13

Se decidir aceitar a proposta de Cludia, v para 2
72
4
Voc ordena ao computador que faa um estudo de gastos detalhado da nave. A
inteligncia artificial entra em ao e informa que ter os resultados em uma hora. Voc se
reclina em sua cadeira e volta a pensar no que precisa fazer. Qual ser o melhor caminho?
Subtraia 20 pontos
do oramento de
recursos da nave
O aviso do computador quebra sua concentrao e voc

l os resultados da pesquisa na tela. Afinal, para que
desperdiar energia, tinta e papel imprimindo? No espao,
no se pode desperdiar nada. Reduzir, Reutilizar e
Reciclar so vitais para a sobrevivncia. Isso deveria ser
regra tambm em casa, voc pensa, afinal, o que a Terra
seno uma gigantesca nave singrando o espao com a
humanidade dentro? Para manter o bem estar das pessoas
na Terra, temos que conter o desperdcio por l tambm.
Os resultados da pesquisa surpreendem um pouco. Os gastos com o cafezinho so

bem menores do que voc pensava, mas Pedro estava certo quanto s luzes. Vocs
podem reduzir o consumo mensal de recursos controlando e reduzindo esses
pequenos gastos. Voc toma as decises e as repassa a seus colegas, programando o
computador para segui-las.
Ateno aos pequenos valores: pequenos gastos costumam ser desprezados, mas
somados acumulam grandes quantias. Pode-se gastar um dinheiro em pequenas
besteiras, sendo que muitas vezes s percebemos nosso erro quando o dinheiro gasto
nos faz falta para algo importante. Por isso importante anotar os gastos e analis-los;
pode-se economizar bastante cortando desperdcios, o que permite fazer poupana e
manter pequenos gastos que trazem prazer (lanche, cinema etc.)
Retorne passagem em que estava e decida novo caminho seguir.
Pixland | Financial, money | Photos.com
Diminua o gasto mensal da nave em 200 pontos toda vez que lhe for solicitado subtra-lo do oramento. Por exemplo, se o gasto era de 2.000 pontos, agora de 1.800 pontos.
73
5
Na sala de reunies, Pedro est bem tenso. Afinal, talvez uma sonda tivesse
detectado o bloco de gelo e nada disso teria acontecido. Vocs quiseram compensar
a perda de oxignio correndo um risco maior para chegar logo a Jpiter, mas isso
no deu muito certo. Voc acha que no adianta tocar nesse ponto agora com Pedro.
Melhor deixar para l.
Averso perda, mas no necessariamente aos riscos em contextos de perda,

comum que se aceite correr mais riscos em nome de tentar evitar novas perdas,
ou de reverter as que j ocorreram; e, em geral, o resultado perder mais ainda...
O problema aqui no aceitar que perdeu e, com isso, acabar perdendo a cabea
tambm... Conhece a histria do jogador no cassino que fica jogando para tentar
recuperar o que perdeu e acaba perdendo tudo? E o empresrio que se recusa a aceitar
que seu negcio deu errado, no fecha a empresa a tempo e acaba perdendo tudo?
Avaliar os riscos sempre importante antes de decidir.
Cludia liga a tela do computador e comea a explicar a ideia dela:

Bom, ns gastamos ainda mais combustvel para corrigir a rbita, uma perda de
mais 10.000 pontos. Antes de qualquer coisa, qual o saldo atual de nosso oramento
de recursos para a misso?
Subtraia 10.000 pontos do oramento de recursos da nave.

A que saldo voc chegou?
Jupiterimages | Space | Photos.com
Voc informa Cludia o valor encontrado e ela continua a expor sua proposta:
74
Com esse saldo, o nosso oramento ficou apertado e teremos que gastar ainda 50.000
pontos para fazer as pesquisas previstas na atmosfera de Jpiter. O plano original
era fazer vrias rbitas diferentes ao redor de Jpiter com a nave e deixar as sondas
continuao
orbitando o planeta depois de partir, para que elas nos enviassem informaes. Eu
sugiro enviar as sondas agora para que elas faam as vrias rbitas ao redor de Jpiter,
enquanto ns mantemos uma rbita fixa. Para isso vamos ter que desviar 10.000 dos
recursos previstos para os motores da nave, mas nossos custos de pesquisa caem para
35.000. Economizamos ento 5.000 pontos.
Ganhamos 5.000 pontos, mas perdemos em qualidade de pesquisa. Alm disso,
esses 10.000 pontos so para os motores, voc no pode simplesmente peg-los e usar
nas sondas! responde Pedro.
Mas os recursos so da misso como um todo. Ns temos que olhar para o
conjunto. No tem problema tirar daqui e botar ali se for o melhor para a misso
argumenta Cludia.
Eu acho que no que est combinado no se mexe! Parece-me melhor cortar gastos
desnecessrios. Por exemplo: o cafezinho toda manh. No precisamos disso e se
gasta energia com a cafeteira. Tambm podemos diminuir as luzes insiste Pedro.
Voc no pode simplesmente sair cortando gastos. Para isso seria preciso fazer um
estudo antes, e isso leva tempo argumenta Cludia.
No temos tempo. Vamos cortar essas despesas e manter o plano original de fazer
as diferentes rbitas ao redor de Jpiter com a nave.
Voc fica na dvida sobre o que seria melhor: cortar gastos, como sugere Pedro, ou
remanejar os recursos, como quer Cludia. Ambas as propostas tm vantagens. Quem
sabe no seria possvel combinar as duas ideias? Voc poderia solicitar ao computador
um estudo dos gastos de recursos da nave, avaliar as informaes que ele fornecer e
tomar as decises. S que isso implica um gasto extra de 20 pontos de recursos para
o estudo. Vale a pena?
o que fazer?
Se decidir pedir ao computador que faa o estudo, v para 4

Se voc preferir usar os pontos dos motores para enviar as sondas, v para 10
Se voc preferir seguir o planejado, cortando os gastos, v para 3
75
6
Voc remaneja os recursos da nave, dando o mximo de energia para os motores.
Agora com voc, Pedro! voc grita.
Pedro se esfora, suando frio, fazendo de tudo para retomar o controle da nave.
Vocs sentem a nave tremer e ouvem rudos como se as paredes estivessem rachando.
O que quer que os tenha pegado, no quer deix-los escapar.
Se escaparmos dessa pensa voc , vou verificar as imagens captadas pelas
cmeras para tentar entender o que isso. Um monstro? Uma nave aliengena? Uma
tempestade doida?
Os pontos de energia do oramento vo sendo gastos rapidamente, voc no consegue
desgrudar os olhos do painel. Finalmente, com um grande estrondo, a nave escapa
para fora da atmosfera de Jpiter. O que quer que fosse desistiu ou no conseguiu mais
segurar vocs.
Subtraia do oramento da nave 4.000 pontos devido ao remanejamento de recursos para

os motores e esforo para escapar.
76
Escapamos suspira Pedro aliviado.

Eu filmei tudo diz Cludia tristemente.
Algum quer um caf? voc pergunta, e todos caem na gargalhada.
Quando esto em segurana, tomam um caf, comem bolo e se preparam para a longa
viagem de volta para a Terra.
Isso vai ser um tdio. Meses voltando para casa. Talvez devssemos dormir nas
cmaras de animao suspensa. Deixamos tudo na mo do computador e quando
acordssemos j estaramos na Terra.
- O que so cmaras de animao suspensa? Pergunta Cludia.
- um recurso imaginado para viagens espaciais de longa durao. So cmaras
de hibernao, nas quais entraramos num sono profundo. Assim, reduziramos o
consumo de oxignio, os suprimentos, a energia e, tambm, o estresse da viagem.
Isso se o computador no falhar voc comenta.
sempre um risco concorda Cludia.
Quem no arrisca no petisca ri Pedro.
Vocs do outra gargalhada. Misso cumprida.
FIM
7
Voc decide que melhor usarem as sondas, inclusive enviando mais de uma para
que correr riscos desnecessrios?
Pedro resmunga, mas acaba concordando.
A aproximao de vocs de Jpiter ento mais lenta, porm mais segura. As sondas
detectam inclusive grandes blocos de gelo flutuando na rota que vocs pretendiam
seguir. Com isso, vocs acabam gastando mais combustvel e tm menos tempo para
fazer suas pesquisas. (Pedro faz questo de lembrar esse ponto) Por outro lado, se algum
daqueles blocos de gelo tivesse atingido a nave, os danos poderiam ter sido bem graves.
Vocs chegam bem em Jpiter e fazem uma rbita ao redor do planeta, tendo uma
bela viso dos satlites do rei do sistema solar. O sol pode ser visto no cu, bem menor
do que o vemos na Terra.
Bom, agora temos que conversar sobre a pesquisa que precisamos fazer na atmosfera
de Jpiter. Para conseguir os dados que precisamos, teremos que gastar 50.000 pontos
do nosso oramento de recursos observa voc.
Eu tenho uma ideia coloca Cludia.
L vem... resmunga Pedro.
Cludia comea a explicar a ideia dela:
Antes de qualquer coisa, qual o saldo atual de nosso oramento de recursos para
a misso?
Subtraia 5.000 pontos do oramento da nave
pelo gasto extra de combustvel.
A qual saldo voc chegou?
Bom, nosso oramento, felizmente, mais que o suficiente para cumprir a misso.
Lembro que temos que gastar 50.000 pontos para fazer as pesquisas previstas na
atmosfera de Jpiter. O plano original era fazer vrias rbitas diferentes ao redor
de Jpiter com a nave e deixar as sondas orbitando o planeta depois de partir,
Comstock | Satellite | Photos.com
Voc informa Cludia o valor encontrado e ela continua a expor sua proposta:
77
continuao
para que elas nos enviassem informaes. Eu sugiro enviar as sondas agora para
que elas faam as vrias rbitas ao redor de Jpiter, enquanto ns mantemos uma
rbita fixa. Para isso vamos ter que desviar 10.000 dos recursos previstos para os
motores da nave, mas nossos custos de pesquisa caem para 35.000. Economizamos
ento 5.000 pontos.
Economizamos 5.000 pontos, mas perdemos em qualidade de pesquisa. Se temos
oramento suficiente, para que ter essa perda? Alm disso, esses 10.000 pontos
so para os motores, voc no pode simplesmente peg-los e usar nas sondas!
responde Pedro.
Mas os recursos so da misso como um todo. Ns temos que olhar para o
conjunto. No tem problema tirar daqui e botar ali se for o melhor para a misso
argumenta Cludia.
Eu acho que no que est combinado no se mexe! Parece-me melhor cortar gastos
desnecessrios. Por exemplo: o cafezinho toda manh. No precisamos disso e se
gasta energia com a cafeteira. Tambm podemos diminuir as luzes insiste Pedro.
Voc no pode simplesmente sair cortando gastos. Para isso seria preciso fazer um
estudo antes, e isso leva tempo argumenta Cludia.
No temos tempo. Vamos cortar essas despesas e manter o plano original de fazer
as diferentes rbitas ao redor de Jpiter com a nave.
Voc fica na dvida sobre o que seria melhor: cortar gastos, como sugere Pedro, ou
remanejar os recursos, como quer Cludia. Ambas as propostas tm vantagens. Quem
sabe no seria possvel combinar as duas ideias? Voc poderia solicitar ao computador
um estudo do consumo de recursos da nave, avaliar as informaes que ele fornecer
e tomar as decises. S que isso implica um gasto extra de 20 pontos de recursos para
o estudo. Vale a pena?
o que fazer?
Se decidir pedir ao computador que faa o estudo, v para 4

Se voc preferir usar os pontos dos motores para enviar as sondas, v para 10
Se voc preferir seguir o planejado, cortando os gastos, v para 3
78
8
Voc respira fundo e corre o mais rpido que pode at a sala do
motor. Est tudo escuro, difcil respirar, mas voc continua a correr.
Luzes vermelhas de emergncia. Nave sacudindo. Barulho de paredes
rachando. Cabea zonza, mas voc no para de correr.
Finalmente, voc chega na porta da sala de controle do motor e consegue
abri-la. O rudo ensurdecedor. De fato, o motor est nas ltimas. Voc
vai at a caixa de ferramentas e pega o que precisa para respirar.
Meu Deus, com esse barulho no consigo ouvir nem meus
pensamentos!
Voc corre at o motor e tenta redirecionar o fluxo de energia das
reservas da nave. Voc se machuca, mas trabalha sem parar. At que...
sucesso. Os motores recebem um empuxo de energia e a nave arranca
para cima. Bem a tempo; mais um pouco e os motores teriam fundido
e parado de funcionar. Teria sido o fim.
A nave prossegue velozmente. O que quer que os estivesse atacando,
ficou para trs. Voc retorna cabine. Pedro sorri:
Conseguimos escapar.
Eu filmei tudo diz Cludia tristemente.
Algum quer um caf? voc pergunta, e todos caem na gargalhada.
Quando esto em segurana, tomam um caf, comem bolo e se
preparam para dormir profundamente nas cmaras especiais de
animao suspensa durante a longa viagem de volta para a Terra.
Espero que o computador funcione bem voc comenta.
sempre um risco concorda Cludia.
Quem no arrisca no petisca murmura Pedro.
FIM
Comstock | Space | Photos.com
Voc adormece. Misso cumprida.
79
9
Voc decide seguir o caminho proposto por Cludia. Chegaro um pouco depois,
mas seu custo mensal de combustvel cair. Ao chegar a Jpiter, tero de agir mais
rapidamente para poder completar a misso a tempo, mas fundamental garantir que
consigam voltar para a Terra em segurana.
Vamos em frente! Afinal, vocs tm poucos meses para completar a misso.
Como vocs esto indo mais devagar, anote na sua ficha o valor do gasto mensal da nave
como sendo de 1.000 pontos. Por terem levado mais tempo e consumido mais oxignio
que o previsto, vocs tiveram um gasto adicional de 1.300 pontos. Subtraia agora ambos
os valores do seu oramento de recursos. importante controlar bem o saldo.
Quatro semanas depois:
Viram como demoramos a chegar? resmunga Pedro.
Estamos indo mais devagar, verdade, porm, em segurana. No tivemos qualquer
outro incidente com micrometeoros e o oramento da misso est bem controlado
responde Cludia.
Eu ainda acho que vocs exageram. Pelas minhas estimativas poderamos ter feito
essa viagem bem mais rapidamente sem correr riscos demais.
J que voc tocou no assunto, devemos chegar a Jpiter logo diz Cludia. Sugiro
enviar uma sonda na frente e navegar pelos dados que ela mandar por rdio. Assim
vamos em segurana.
Ah, no. Prefiro pilotar vendo eu mesmo. mais garantido do que por sonda. Eu sei
que um pouco mais arriscado...
Bem mais!
Thinkstock | Astronaut | Photos.com
Mas o resultado muito melhor. Confie em mim. Pelas minhas estimativas tem 70%
de chance de chegarmos bem e mais rapidamente do que por sonda.
80
Estimativa basicamente so previses. Voc lida com estimativas no seu dia a dia, mesmo
que no use esse nome. Por exemplo, quando as pessoas da sua casa fazem compras, elas
fazem uma estimativa do quanto de arroz e feijo precisam comprar para a famlia e o
continuao
quanto esses itens devem estar custando. Para isso, voc usa sua experincia, mas tambm
precisa ficar de olho nas mudanas, como ofertas, aumento de preos de produtos etc.
Para fazer as estimativas, voc trabalha em cima das informaes que j tem,
estimando as chances de que algo acontea. Por exemplo, o preo desse objeto deve
ter subido um pouco, daqui at l vou levar umas duas horas. Acho que meu time
tem grandes chances de vencer o campeonato. Ora, quando voc faz essas avaliaes
usa um conjunto de dados de referncia, coisas que j conhece, para tentar prever os
resultados citados anteriormente.
A maneira como as informaes so apresentadas influencia a avaliao que se faz delas.
As informaes podem ser idnticas, mas o impacto diferente. Por exemplo, se uma
professora lhe diz: voc tem 90% de chance de passar no concurso X, ou voc tem
10% de falhar no concurso, a informao no diferente, mas o modo como se recebe
a notcia bem diferente, no mesmo?
Essa diferena de percepo chamada de framing ou enquadramento.
o que fazer?

10
Voc e Cludia convencem Pedro de que melhor enviar as sondas, as quais partem
percorrendo diversas rotas ao redor de Jpiter. A nave de vocs se mantm em uma
rota fixa, o que poupa bastante combustvel. A pesquisa feita na atmosfera de Jpiter
em uma ao conjunta com as sondas, que coletam e enviam informaes. Os dados
coletados so menos precisos, mas so obtidos rapidamente e a baixo custo. Voc
chega concluso de que a troca valeu a pena.
81
10
continuao
Os gastos so, ento, de 35.000 pontos para a pesquisa e de 10.000 pontos para que a nave possa
fazer as diferentes rbitas ao redor de Jpiter. No se esquea de computar o gasto mensal no
oramento.
O ms passa quase sem que vocs percebam, trabalhando duro, conferindo as

informaes enviadas pelas sondas, controlando o oramento da nave, lidando com
o mau humor de Pedro.
Teria sido mais rpido se tivssemos feito tudo com a nave insiste Pedro , mas
vocs com essa mania de economia.
De um jeito ou de outro, o ms vai terminando e vocs conseguiram fazer quase tudo
o que queriam e logo podero voltar para casa. Ainda assim, teria sido interessante ir
mais a fundo na pesquisa em Jpiter.
Pedro ento vem com uma ideia:
Podemos fazer um mergulho com a nave na atmosfera de Jpiter. Desse modo
podemos obter ainda mais informaes, coletar amostras. Vamos voltar como heris!
Voc enlouqueceu? O mecanismo de segurana da nave nunca vai permitir isso. O
computador no vai deixar que faamos essa manobra, muito arriscado! fala Cludia.
O risco grande, eu sei, mas o retorno tambm pode ser grande. Podemos ver
coisas que ningum nunca viu! Obter dados que faro a cincia dar um salto! s
desligar as travas de segurana e usar a energia reserva.
Tambm podemos morrer! A energia reserva o que garante a nave em caso de
emergncia. a reserva de recursos que viemos fazendo para o caso de algo dar
errado. Eu no concordo com isso de jeito nenhum. J temos o bastante. Vamos
garantir nossa volta em segurana.
Quem no arrisca no petisca! Se acontecer qualquer coisa, eu garanto a gente.
Relao Risco X Retorno
Risco evento futuro e incerto, de natureza sbita e imprevista, independente da vontade
da pessoa. Pode ser o risco de sofrer um acidente, de perder um jogo, de perder recursos
em um investimento ruim etc. A ocorrncia do evento pode fazer com que as pessoas
percam dinheiro, bens, se machuquem etc.
Retorno na relao risco x retorno, o retorno corresponde ao ganho recebido pelo
investimento feito. Ou seja, os investimentos mais seguros trazem um retorno mais baixo
para quem investe neles. Quanto menor a chance de perder, menos a pessoa recebe.
82
continuao
10
Por outro lado, os investimentos mais arriscados, nos quais h chance maior de perda,
podem proporcionar um ganho maior. Concluso: quanto maior o retorno, maior o risco
envolvido, da mesma forma que se o retorno baixo, o risco tambm . Se tiver chance de
dar muito certo, tambm tem de dar muito errado.
o que fazer?
Se decidir aceitar a proposta de Pedro, v para 13

Se decidir aceitar a proposta de Cludia, v para 2
11
Voc corre o mais rpido que pode at a sala do motor. difcil respirar naquele
corredor escuro e parece levar uma eternidade at chegar l. Sua cabea comea a rodar.
Finalmente, voc chega na porta da sala de controle do motor e consegue abri-la.
O rudo ensurdecedor. De fato, o motor est nas ltimas. Voc vai at a caixa de
ferramentas e pega o que precisa para respirar.
Meu Deus, com esse barulho no consigo ouvir nem meus pensamentos!
Silncio.
Por que silncio?
Voc se vira e para seu horror percebe que o motor fundiu, parando de funcionar.
Voc tenta consert-lo, mas tarde demais. A nave despenca na atmosfera de Jpiter.
FIM
Pixland | Financial, graphics | Photos.com
No se ouve nada.
83
12
Sem perder tempo, vocs implementam a sugesto de Pedro e aceleram a nave o mais
que podem, mas garantindo combustvel para a volta. Como o combustvel ficou mais
escasso, tem que acertar bem a trajetria para chegar a Jpiter, pois no h muito
espao para correes. S que isso significa ocupar mais tempo do computador com
clculos. Bom, agora a deciso est tomada e vocs precisam segui-la. Afinal, tm
poucos meses para completar a misso.
Anote na sua ficha o valor do gasto mensal da nave como sendo de 2.000
pontos. Subtraia agora este valor do seu oramento de recursos.
importante controlar bem o saldo.
Duas semanas depois:

E a? Estamos indo bem, no? pergunta Pedro.
Estamos indo mais rpido, verdade. Porm, teremos que tomar muito cuidado
com nossa aproximao de Jpiter. No podemos errar, seno gastaremos ainda mais
combustvel diz Cludia. Sugiro enviar uma sonda na frente e navegar pelos dados
que ela mandar por rdio.
Ah, no. Prefiro pilotar vendo eu mesmo. mais garantido do que por sonda. Eu sei
que um pouco mais arriscado...
Bem mais!
Mas o resultado muito melhor. Confie em mim. Pelas minhas estimativas tem 70%
de chance de chegarmos bem e mais rapidamente do que por sonda.
84
Estimativa basicamente so previses. Voc lida com estimativas no seu dia a dia, mesmo
que no use esse nome. Por exemplo: quando as pessoas da sua casa fazem compras, elas
fazem uma estimativa do quanto de arroz e feijo precisam comprar para a famlia e o
quanto esses itens devem estar custando. Para isso, voc usa sua experincia, mas tambm
precisa ficar de olho nas mudanas, como ofertas, aumento de preos de produtos etc.
continuao
12
Para fazer as estimativas, voc trabalha em cima das informaes que j tem,
estimando as chances de que algo acontea. Por exemplo, o preo desse objeto deve
ter subido um pouco, daqui at l vou levar umas duas horas. Acho que meu time
tem grandes chances de vencer o campeonato. Ora, quando voc faz essas avaliaes
usa um conjunto de dados de referncia, coisas que j conhece, para tentar prever os
resultados citados anteriormente.
A maneira como as informaes so apresentadas influencia a avaliao que se faz delas.
As informaes podem ser idnticas, mas o impacto diferente. Por exemplo: se uma
professora lhe diz: voc tem 90% de chance de passar no concurso X ou voc tem
10% de falhar no concurso, a informao no diferente, mas o modo como se recebe
a notcia bem diferente, no mesmo?
Essa diferena de percepo chamada de framing ou enquadramento.
o que fazer?

13
Quem no arrisca no petisca! o que voc repete quando Pedro arremete com a
nave para dentro da atmosfera de Jpiter.
A nave sacode com o mergulho, cruzando uma tempestade de raios eltricos. Vocs
vislumbram imagens nunca antes vistas! Nuvens das mais variadas cores, estranhas
partculas flutuando na atmosfera, clares, at que, de repente:
Vejam grita Cludia , alguma coisa se move ali!
85
13
continuao
Voc firma a vista e v que, de fato, estranhas formas gigantescas seguem um

movimento regular pela atmosfera de Jpiter. Sero nuvens misteriosas? Ou talvez
formas de vida aliengenas?
Pedro aproxima a nave deles e vocs veem coisas que parecem ser... bom, diferentes
de tudo o que vocs j viram. Mas, se tivesse que descrever, seriam como gigantescas
guas-vivas flutuando na atmosfera densa de Jpiter.
Vida aliengena! voc exclama.
E vocs no queriam vir ri Pedro.
Estou gravando tudo e transmitindo para a Terra! exclama Cludia.
fascinante. Os seres parecem ficar curiosos com vocs, mas no se aproximam.
Vocs gravam vrias imagens e sons e transmitem para a Terra.
De repente, os seres fogem o mais rapidamente que podem. Voc sente que h algo
errado. Um calafrio atinge sua espinha.
Percepo Seletiva a gente v o que j esperaria encontrar e, de preferncia, s o que
agrada, e tende a ignorar o que contraria expectativas e crenas ou desagrada, ou ainda o
que foge do padro.
Algo atinge a nave, que sacode violentamente. Pedro luta para voltar para a rota que
vocs seguiam.
Calma! Est tudo sob controle! Eu garanto! grita Pedro.
Novos ataques. A nave comea a mergulhar na atmosfera de Jpiter, afundando cada
vez mais. Pedro tenta recuperar o controle e subir com a nave, mas com pouca energia
isso muito difcil. Novos choques com a nave.
Jupiterimages | Sattelite, space | Photos.com
Vocs mergulham em parafuso. Pela janela da nave, voc acha que v os primeiros
seres voltando. Talvez eles o ajudem. Nova batida. A nave despenca.
86
Otimismo Excessivo quando uma pessoa assume um risco exagerado

porque tem certeza de que nada de errado vai acontecer. S que essa
certeza no verdadeira, pois a pessoa que est fazendo de conta que no
est vendo os riscos que corre.
continuao
13
Autoconfiana Exagerada a pessoa tem certeza de que, se algo acontecer,

ela resolver tudo sem problema. No se preocupem, se algo acontecer, eu
resolvo tudo! A pessoa nesse caso no enxerga suas prprias limitaes.
importante ter otimismo e autoconfiana, mas elas devem ter base
na realidade. preciso observar a situao, se conhecer e agir de acordo.
FIM
(a menos que os seres estranhos ajudem vocs)
14
Voc remaneja os recursos de energia o mais que pode, tentando dar a maior fora
possvel para os motores para que vocs consigam sair dali. Pedro est suando muito.
A nave sacode novamente. O casco comea a rachar.
Alguma coisa nos agarrou! Meu Deus! No consigo ver o que ! grita Cludia.
Os motores esto superaquecendo; logo vo fundir e vamos afundar como uma
pedra! berra Pedro.
Voc pensa no que pode fazer e lembra-se da energia auxiliar. Se conseguir chegar at
o motor a tempo e redirecionar o fluxo de energia, talvez vocs consigam o salto de
que precisam pra se livrar.
O problema que com isso no tero condies de manter a nave habitvel por todo
o perodo de volta para a Terra. Assim, tero que dormir em animao suspensa e
confiar no computador para lev-los em segurana. Isso arriscado.
Voc ouve outro estrondo, e Pedro grita que logo o casco da nave ir rachar e os
motores iro parar de funcionar. Era o que faltava para voc se decidir. Voc deixa
a cabine de comando e corre o mais rapidamente que pode para a sala de mquinas.
87
14
continuao
Os corredores esto escuros, falta luz em vrios pontos. A nave treme, sacode, voc
consegue ouvir o casco rachando. Voc comea a sentir falta de ar e d tudo de si.
o que fazer?
Se a rapidez de sua personagem 4 ou mais, v para 8

Se a rapidez de sua personagem 3 ou menos, v para 11
15
O ms passa e vocs finalmente chegam a Jpiter. Agora, preciso colocar a nave em
rbita gastando a menor quantidade de combustvel possvel para garantir a volta para
a Terra. Pedro um excelente piloto e vai at a cabine para garantir o sucesso dessa
fase. Vocs o acompanham de olho nas informaes trazidas pelos instrumentos.
O trabalho tenso, com muita coisa diferente acontecendo ao mesmo tempo.
Como estamos indo, Pedro? voc pergunta.
Bem, s manter a calma. Logo, logo entramos em rbita responde ele.
A nave vai contornando a atmosfera de Jpiter, vocs tm uma bela viso dos satlites do
rei do sistema solar. O sol pode ser visto no cu, bem menor do que o vemos da Terra.
Comstock | Abstract | Photos.com
De repente, um estrondo! A nave sacode violentamente! Voc cai no cho e se levanta

com a cabea girando, enquanto Pedro luta desesperadamente para recuperar o
controle da nave.
88
Algo nos acertou! grita Pedro.

Os instrumentos mostram que foi um bloco de gelo, pequeno para o radar, mas fez
um furo no casco da nave. Estamos perdendo ar! fala Cludia.
continuao
15
Quanto?
Difcil dizer, mas a situao no nada boa!
Voc controla a nave enquanto eu vou l consertar os danos! grita voc.
Voc segue a indicao do computador e vai at o ponto do casco da nave que foi
atingido pelo bloco de gelo. O furo no to grande, mas vai sugando muito ar. Voc
tem que se amarrar em uma corda e vestir um capacete para chegar at o furo e tap-lo com uma placa adesiva. O esforo grande, e voc tem que usar de toda a sua fora
para no se deixar arrastar e se arrebentar no buraco.
Finalmente, com os braos pesados como chumbo, voc consegue chegar at o furo e
tap-lo. Infelizmente, vocs perderam muito ar.
Se a fora da sua personagem igual ou superior a 3, a nave perdeu 10.000
pontos. Se a sua fora menor do que 3, vocs perderam 15.000 pontos de
recursos. Faa a subtrao devida no oramento e verifique o saldo atual.
No se esquea de subtrair tambm o gasto mensal do oramento.
Voc avisa Cludia e Pedro que o furo foi tapado e o ar parou de vazar.
Graas a Deus! Pedro tambm conseguiu controlar a nave, estamos em uma rbita
estvel agora.
Quanto ns perdemos de energia com isso? Ainda temos que fazer a pesquisa da
atmosfera de Jpiter.
Bom, eu estive pesquisando algumas opes diz Cludia.
V para 5
89
Tarefas
Vamos agora para as tarefas. Voc pode comear em sala e entreg-las depois no
prazo combinado com seu professor.
1 Tarefa
Jupiterimages | Space | Photos.com
Muitas vezes as pessoas se

veem obrigadas a gerenciar
oramentos limitados e tomar decises difceis, como
as personagens da histria
que voc leu. Quando surgem crises, temos que tentar resolv--las da melhor
forma possvel. Quando as
pessoas passam por dificuldades financeiras, como
fazem para sair delas? Cortando despesas? Buscando
novas fontes de renda?
90
Voc e seu grupo devem

pesquisar em jornais, revistas, internet, entrevistando
professores e parentes, sobre pessoas, organizaes
e pases que passaram por
dificuldades financeiras e
como fizeram para superlas. O que fizeram? Reduziram despesas? Obtiveram
financiamentos? Como?
2 Tarefa
Nessa histria as personagens tiveram a
oportunidade de conseguir energia extra
ao usar telas com clulas fotovoltaicas, ou
seja, puderam absorver energia solar e aumentar suas reservas. Do mesmo modo,
interessante no deixar nossas reservas paradas em casa, mas sim investi-las. Assim,
se investirmos nosso dinheiro, podemos
conseguir um pouco mais em relao ao
valor inicial.
Voc e seu grupo devem fazer sua pesquisa em trs bancos. Peam que o gerente do
banco apresente ao grupo as alternativas
de investimentos disponveis que possam
produzir melhor retorno para uma aplicao de R$ 2.000,00. Se na sua cidade no
houver banco, recorram a seu professor
para esses clculos ou utilize a internet
para pesquisar os sites das instituies financeiras credenciadas a atuarem no pas
pelas autoridades que compem o Sistema Financeiro Nacional. Em sua opinio,
quais so os pontos mais importantes levantados por sua pesquisa?
comum o hbito de pensar no dinheiro que ganhamos e nas nossas

despesas como coisas totalmente separadas. Dividimos o que recebemos
e o que gastamos em compartimentos incomunicveis, parecidos com
gavetas ou pastas de um arquivo, o que faz com que tomemos decises
no razoveis. Por exemplo, no faz muito sentido manter uma dvida que
cobra 10% ao ms para no mexer num investimento que paga 0,6% no
mesmo perodo.
preciso disciplina para manter a poupana realizada, pois a tentao

grande de gastar aquele dinheiro que est reservado. Isso requer
organizao e esforo para cumprir o planejado.
preciso separar bem o dinheiro que entra e sai normalmente, as
chamadas receita e despesa do oramento, do dinheiro que acreditamos
que vir no futuro. Seno, pode-se gastar por conta, ou seja, assumir uma
despesa contando com o dinheiro que ainda vir, como uma comisso de
vendas ou a doao de algum parente. preciso ter muita certeza, porque,
se esse dinheiro no vier, como ser paga a despesa com a qual j nos
comprometemos?
Tambm se deve ter ateno com as despesas, pois comum mant-las separadas, pensando nas despesas de transporte, os gastos com a
limpeza da casa, com a comida, prestao da geladeira nova etc., e se
esquecer de som-las. Na hora de pagar, temos que pagar o conjunto das
despesas, todas elas, e se a pessoa no manteve o controle, pode ter uma
pssima surpresa, ficando sem dinheiro ou at mesmo com dvidas!
91
Atividade
Final
AGORA PRA VALER!
Voc vivenciou trs histrias em que suas decises determinaram
no somente o caminho delas, como tambm os finais
alcanados. Contedos de Educao Financeira como oramento,
planejamento, anlise e controle de despesas, juros, financiamento,
emprstimo, poupana, seguros foram trabalhados.
Agora, chegou o momento de colocar em prtica o que vnhamos
trabalhando em sala de aula. Os alunos do 6 ano podem ajudar a
escola a realizar uma Feira de Cincias bem legal neste fim de ano.
Se a sua escola ainda no realiza uma Feira de Cincias,

ento deve-se levantar o que seria preciso para isso.
necessrio um planejamento para se verificar o que
preciso em termos de instalaes e equipamentos
(som, vdeo, internet etc.), descobrir as despesas
que tero de ser feitas, como divulgar a feira etc. As
despesas tm que ser cobertas de alguma forma: elas
cabem no oramento da escola ou preciso conseguir
recursos com patrocinadores? Ou quem sabe fazendo
um mutiro em que todos possam ajudar?
92
Se a sua escola j realiza uma Feira de Cincias, vamos

pensar se ela no poderia ser melhor ainda. O primeiro
passo levantar quais so as despesas envolvidas para faz-la, o que precisa ser organizado, como feito e como anda
o interesse dos alunos por ela. Depois que voc e seu grupo
conseguirem essas informaes, devem ento estud-las,
debatendo entre si e, se possvel, com os colegas dos outros
grupos. A que concluses chegaram? O que poderia ser
feito para tornar a Feira de Cincias ainda melhor?
necessrio, tambm, pensar em riscos e atitudes de segurana. O que

poderia acontecer de errado? Chuvas ou ventanias poderiam estragar
as preparaes? H risco de incndio? De roubo? Algum pode se
machucar? Pensando nos riscos, podemos tomar providncias para
evit-los? A escola tem equipamentos de segurana? Eles esto dentro
da data de validade? H na escola pessoas preparadas para utiliz-los,
em caso de emergncia?
Vocs s vo descobrir se isso possvel

se tentarem. Vamos l, a gora pra valer!
Deve dar um trabalho, mas, se todos os grupos se unirem e com a

ajuda do professor, vocs podem elaborar um bom projeto para a sua
Feira de Cincias: criando uma ou melhorando a que j existe. Quem
sabe com a ajuda de outros professores e da diretoria esse projeto no
se torna realidade?
93
CONCLUSO
Chegamos ao final de nossas atividades. Agora, hora de multiplicar

o que voc aprendeu na atividade
com seus amigos e familiares, pois
isso poder ajud-los a ter uma
vida melhor.
Vivendo histrias, planejando e tomando decises individualmente
ou em grupo, realizando as tarefas
com seus colegas voc vivenciou
experincias e aprendeu a: fazer
planejamentos; estudar e controlar
oramentos; escolher entre consumo e poupana; escolher entre fazer
financiamentos ou emprstimos ou
poupar; controlar e analisar despesas; compreender a relao risco x
retorno; fazer estimativas; entender
o papel dos seguros/ interpretar textos financeiros.
Depois, pondo a mo na massa, colocou em prtica esses conhecimentos
de Educao Financeira.
94
O que fazemos hoje muda nosso futuro. O que fazemos aqui atinge tambm quem est ao nosso redor. Uma
pessoa que assume dvidas alm
daquelas que pode honrar acaba
criando problemas para sua famlia. Quem no pensa quando semeia
colhe o que no quer, e no entende
de onde surgiram tantos problemas.
As pessoas e empresas que agem
com responsabilidade social promovem o bem-estar da comunidade
em que atuam, o que as beneficia
tambm. Voc e seus colegas vivenciaram esses conceitos ao analisar as
consequncias das decises de seu
grupo. Esse aprendizado ser til
para a sua vida e poder tambm s-lo para sua famlia. Fizemos uma
grande jornada.
Vamos s propostas finais!

Primeiro, conversem com seus colegas e descubram como foi a vivncia
deles com as histrias que leram. Eles
tomaram as mesmas decises que
voc? Quais foram os percursos mais
comuns? Houve alguma histria que
foi a preferida?
Depois, vejam se poderiam criar outras opes dentro das histrias vividas. Quem sabe criar uma histria
do tipo que vocs viveram com novos desafios?
Depois, pedimos que vocs pensem
sobre a seguinte questo: quais experincias vividas seriam teis na
vida pessoal de vocs? Quais ensinamentos podero levar para casa?
O conhecimento deve ser partilhado
para que, aos poucos, possamos mudar no somente as nossas vidas, mas
tambm as das pessoas que amamos.
At breve!
Pixland | Financial, money | Photos.com
Voc tambm aprendeu a controlar

gastos grandes e pequenos, a definir
o que importante para voc em vez
de simplesmente imitar os outros,
evitando assim gastos desnecessrios
e desperdcios, a planejar olhando
alm do aqui e agora. Tudo isso vai
lhe ajudar a construir um futuro
melhor para voc e sua famlia.
95
GLOSSRIO
ANLISE DE DESPESAS: processo que consiste em levantar as

despesas e em seguida estud-las para verificar se o dinheiro est
realmente sendo gasto com o que se pretendia.
APLICE: documento que formaliza o contrato de seguro,
estabelecendo os direitos e as obrigaes da sociedade seguradora e
do segurado e discriminando as garantias contratadas.
COMPORTAMENTO GASTADOR: refere-se aos hbitos
financeiros de pessoas que priorizam o gasto em relao poupana.
COMPORTAMENTO POUPADOR: refere-se aos hbitos
financeiros de pessoas que priorizam a poupana em relao ao gasto.
CONSUMIDOR: a pessoa que compra ou utiliza produto ou
servio, bem como aquelas que esto expostas s prticas comerciais.
CONSUMO: ato de consumir, comprar um produto ou utilizar
um servio. O consumo deve ser feito de maneira consciente, ou
seja, avaliando sua real necessidade. As decises conscientes devem
levar sempre em considerao os 5Rs: repensar, recusar, reduzir,
reutilizar e reciclar.
CONTA POUPANA: A conta de depsitos de poupana,
popularmente conhecida como conta poupana, conta de poupana
ou ainda caderneta de poupana, um tipo de investimento criado
com o objetivo de estimular a economia popular. muito tradicional.
Assim, para abrir e manter uma conta de poupana o cliente no paga
tarifas, no paga imposto de renda sobre o dinheiro aplicado e ainda
pode depositar pequenos valores, que passam a gerar rendimentos
mensalmente. Se um valor depositado na conta de poupana no for
mantido aplicado por pelo menos um ms, isto , se for resgatado
antes, no ocorrer remunerao desse dinheiro.
CURTO, MDIO E LONGO PRAZO: no existe uma definio
precisa sobre a durao do que curto, mdio e longo prazo. Muitos
economistas, quando se referem situao do pas ou aos planos de uma
famlia, usam a seguinte escala (que no uma regra!): curto prazo de 1
a 2 anos; mdio prazo de 3 a 9 anos; e longo prazo acima de 10 anos.
CUSTO EFETIVO TOTAL (CET): expresso na forma de taxa
percentual anual, que diz quanto efetivamente custa um emprstimo ou
financiamento, incluindo no s os juros, mas tambm tarifas, impostos
e outros encargos cobrados do cliente.
96
DFICIT: em sentido econmico ou financeiro, a diferena negativa entre dois valores

representativos de receitas e despesas. No caso do oramento familiar, se a despesa
maior que a receita, a famlia est em dficit. O seu oposto o supervit. Pode se referir
tambm a balana comercial ou s finanas pblicas, entre outras situaes.
DESPERDCIO: refere-se a gastos inteis, despesas que pouco ou nada acrescentam
nossa qualidade de vida. Tambm se refere a perdas e esbanjamento de recursos
que comprometem o meio ambiente e nosso futuro. Por exemplo, lavar a calada
usando mangueira um grande desperdcio de gua, que poder fazer falta depois
para higiene pessoal ou mesmo alimentao.
DESPESA: Em um oramento financeiro o dinheiro que sai.
EMPRSTIMO: o mecanismo utilizado para ter disponvel, no presente, uma
quantia em dinheiro que s se conseguiria alcanar no futuro, fazendo poupana. O
valor emprestado, mais os juros e encargos cobrados pela instituio financeira, vira
uma dvida, que dever ser paga na forma e no prazo combinados (valor e quantidade
de parcelas, por exemplo). No emprstimo, o valor emprestado no tem destinao
especfica, isto , a pessoa pode utilizar o dinheiro que pegou emprestado onde e
como quiser.
ESTIMATIVA: no plano financeiro, fazer estimativas prever quais sero os seus
gastos e/ou receitas em um determinado perodo (semana, ms, ano) ou em um
determinado evento (viagem, churrasco, festa). Para fazer estimativas, preciso ter
um mtodo, utilizar a experincia adquirida e pesquisar.
FINANCIAMENTO: operao mediante a qual uma organizao, normalmente uma
instituio financeira, viabiliza o pagamento vinculado a um produto ou servio de
uma pessoa, ou de outra empresa, emprestando o dinheiro sobre o qual cobrar juros.
FINANCIAMENTO X EMPRSTIMO: os financiamentos normalmente tm
juros mais baixos que os emprstimos porque esto associados compra de um
bem, que pode ser reavido pela instituio financeira, ou a um servio que pode ser
interrompido, como a construo de um prdio. Emprstimos no tm essa associao,
e a instituio financeira pode ter dificuldades em recuperar o recurso que emprestou.
Como o risco nesse caso maior, ento os juros tambm so mais altos para quem
toma emprestado.
Isso na maior parte dos casos, porque os emprstimos consignados tambm tm um
risco relativamente baixo. Trata-se dos emprstimos concedidos a pessoas que tm
uma renda fixa, como um salrio, aposentadoria ou penso. Nesses casos o pagamento
do emprstimo feito por meio de descontos feitos sobre essas remuneraes, ou seja,
a pessoa recebe o seu salrio ou aposentadoria j tendo sido descontado o valor da
97
GLOSSRIO
prestao. Isso d segurana instituio financeira, j que a quantia

devida descontada antes que a pessoa tenha acesso ao salrio,
penso ou aposentadoria. Como o risco de inadimplncia ou
seja, de no receber o valor emprestado menor que em outras
modalidades de emprstimo, as instituies financeiras normalmente
cobram juros mais baixos para esse tipo de operao, se comparada
com o cheque especial ou carto de crdito, por exemplo. Contudo,
ainda assim esse tipo de emprstimo no pode ir alm de 30%
(pouco menos que um tero) da renda da pessoa. Outros tipos de
emprstimos tambm tm suas limitaes.
Um bom planejamento financeiro deve analisar com cuidado qual a
melhor opo: emprstimo ou financiamento ou fazer uma poupana
para comprar vista. Por exemplo, fazer um financiamento para
comprar um carro e comear logo a trabalhar como taxista talvez
possa fazer sentido.
J pegar um emprstimo consignado com juros mais baixos para
quitar uma dvida de carto de crdito, com juros mais altos, pode ser
uma primeira medida para resolver o problema financeiro. claro
que outras tero de ser tomadas depois, pois ainda h uma dvida,
mas pelo menos com juros menores.
INDENIZAO: valor que a sociedade seguradora deve pagar
ao segurado ou beneficirio em caso de sinistro coberto pelo
contrato de seguro.
INVESTIDOR: aquele que aplica o seu dinheiro com o objetivo de
obter rendimento.
INVESTIMENTO: destinao do dinheiro ampliao da riqueza e
do patrimnio. As empresas e o governo investem principalmente no
aumento de sua capacidade de produzir bens e servios. As famlias
fazem isso, por exemplo, quando investem na educao dos seus
membros. Normalmente, elas tambm dirigem sua renda no consumida
a aplicaes financeiras, remuneradas por taxas de juros ou lucro do
investimento em aes e voltadas ao aumento de sua renda futura.
JUROS: basicamente o preo do dinheiro no tempo. Para emprestar
a um cliente, no momento presente, certa quantia que ele s teria
no futuro e depois de poupar por algum tempo, as instituies
98
financeiras vo cobrar o pagamento no s da quantia emprestada, mas tambm

um valor adicional. Esse valor adicional so os juros. Inversamente, se esse cliente
depositar a mesma quantia em alguma aplicao do banco, vai esperar um valor
maior quando fizer o resgate tempos depois. Nesse caso, o banco que paga os juros
por s devolver no futuro o dinheiro que recebeu em depsito no presente.
Tambm possvel entender os juros como um aluguel que algum paga por usar
um dinheiro que no seu (por exemplo, quando se pega um emprstimo, faz um
financiamento ou compra a prazo) ou o aluguel que uma pessoa recebe por deixar
outra pessoa utilizar o seu dinheiro (por exemplo, quando se coloca o dinheiro na
caderneta de poupana).
ORAMENTO DOMSTICO OU PESSOAL: registro sistemtico de receitas e
despesas previstas e realizadas por uma famlia ou uma pessoa. O oramento permite
ter maior controle sobre a vida financeira. Geralmente se organiza por meio de uma
tabela, na qual em um dos lados entra quanto se ganha (receitas) e, no outro lado,
quanto se gasta (despesas).
PATRIMNIO: conjunto de bens e direitos (que podem ser imveis, aplicaes
financeiras etc.) de uma pessoa ou empresa, que tem valor econmico.
PLANEJAMENTO: refere-se ao conjunto de aes que se inicia ao traar metas e avaliar
as dificuldades no caminho para venc-las, depois evolui para se elaborar um plano
com etapas para atingir as metas, contornando ou resolvendo as dificuldades previstas.
POUPANA: parte da receita que no consumida, ou seja, o dinheiro que se
guarda com o objetivo de utilizar no futuro.
PRINCIPAL (INVESTIMENTO, EMPRSTIMO): o valor que algum recebe
efetivamente quando toma um emprstimo ou financiamento. J o valor que ser pago
pelo tomador do emprstimo, isto , a soma de todas as prestaes ao longo do tempo,
maior que o principal, por causa dos juros e encargos que so cobrados. No caso do
investimento, o principal o valor originalmente aplicado.
Exemplo de uso: Peguei um emprstimo de R$1.000,00 para pagar em 10 x de R$120,00.
Isso quer dizer que, em cada prestao, eu s abato R$100,00 do principal da dvida. Os
R$20,00 restantes so para o pagamento de juros e encargos.
RECEITA: refere-se ao dinheiro que entra no oramento, ou seja, quanto uma
pessoa recebe.
RETORNO: a remunerao que se ganha pela aplicao de certa quantia em um
investimento. Normalmente expressa em termos percentuais. Os investimentos
99
considerados mais seguros tm retornos mais baixos porque o risco de no se obter

o retorno previsto reduzido. Os investimentos mais arriscados, nos quais h maior
chance de no se obter o retorno previsto, podem vir a ter maiores taxas de retorno.
Concluso: quanto maior o retorno esperado, maior o risco envolvido, da mesma
forma que se o risco baixo, o retorno esperado tambm o .
RISCO: evento futuro e incerto, de natureza sbita e imprevista, independente da
vontade do segurado, cuja ocorrncia pode provocar prejuzos de natureza econmica.
RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL EMPRESARIAL: toda empresa tem
responsabilidades para com os diversos pblicos com os quais interage (comunidade,
funcionrios, fornecedores, consumidores, etc.), de forma que na atualidade diversas
empresas criam aes para exercitar essas responsabilidades. Por exemplo, recuperar
um rio, oferecer cursos profissionalizantes, promover a coleta seletiva, apoiar times
escolares, auxiliar nas reformas de quadras esportivas, etc.
SUSTENTABILIDADE: Responsabilidade por nossas aes e decises, pois elas tm
consequncias em nossas vidas e nas de outras pessoas. O que fizemos no passado,
afeta nosso presente, o que fazemos hoje constri o amanh. Alm disso, o que
acontece com alguns grupos cedo ou tarde atinge tambm aos demais.
TAXA DE JUROS: o preo do dinheiro, isto , indica a renda derivada de um
investimento ou o custo de um emprstimo. As taxas de juros so expressas em
porcentagens mensais ou anuais. Por exemplo, 12% ao ano.
100
101
ANEXO
FICHA DE PERSONAGEM
ria
Ana Ma
Fora
Agilidade
Rapidez
Sade
sta
alidade
Person terminada, go
Alegre, de s e msica.
de esporte
s
o
imento
Conhec Histria, Nata
Msica, a.
e Capoeir
Mateu
s
Fora
Agilida
de
A seguir temos uma ficha de personagem em branco. Voc receber uma ficha igual de seu professor
ou professora e deve preench-la
com o nome da personagem que
escolheu e as habilidades que ela
possui. Se estiver vivenciando a
histria em grupo, anote os nomes
dos membros do grupo. Anote os
Pontos de Sade e os Pontos de
Bnus que sua personagem possui
e os gastos que forem feitos. Controle seu oramento, pois em cada
histria sua personagem comear com uma determinada quantia
que deve administrar. Anote as
entradas e sadas e os saldos que
sobrarem ao final de cada histria.
Personagem:
Habilidades:
Fora:
Agilidade:
Rapidez:
Membros do grupo:
Rapide
z
Sa
de
Person
Alegre, alidade
calmo. gosta de esport
es e de le
r,
Conhec
Geografi imentos
a, Ingls
, Futebo
l e Jud
.
Histrico das Despesas:
Oramento
Passagem Entrada Sada Saldo
Observaes:
102
Saldo inicial:
Saldo final:
Pontos de Bnus
Pontos de Vida

Educacao Financeira Mec

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Educao

Educao Financeira nas Escolas Ensino Fundamental

O Comit Nacional de Educao Financeira (CONEF) adota

Prezados Pais e Responsveis,

FICHA CATALOGRFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA DO BANCO CENTRAL DO BRASIL.

Se quiser tentar atravessar a ponte, v para 45

Thinkstock | Maze | Photos.com

Conforme voc decidir, a histria segue para a passagem 45 ou para

Agora que voc conhece como funciona

Aps ter escolhido sua personagem, voc precisa decidir

Thinkstock | Engineer, financial | Photos.com

Comstock | Map | Photos.com

Se decidir acompanhar os colegas, v para 9

Imediatismo pensar s no agora sem se preocupar

Mario 13 | Old watch | Photos.com

Se tiver comprado a p, v para 7

Voc compra o livro e vai lendo, enquanto caminha para a casa.

Comstock | Map | Photos.com

Se decidir tentar escalar a goiabeira para entrar no pomar, v para 13

Influncia dos outros: quando fazemos alguma coisa apenas para

O professor Guilherme rene a turma, e todos entram no museu. Enquanto esperam a

Voc aproveita para ir ao banheiro.

Comstock | 14 Bis, airplane | Shutterstock.com

Voc escala a goiabeira e salta

No encontra nada no primeiro

Se ao menos eu tivesse uma p,

E agora? Bom, s tem duas sadas:

Se voc decidir fugir, v para 10

Perca 1 ponto de Sade

Jupiterimages | Wall, rock | Photos.com

Se a sua Fora 3 ou mais, v para 2

Se a sua Rapidez for 4 ou mais, v para 22

O segurana olha para voc e responde irritado:

Ateno aos pequenos valores: a gente

Anote a compra do livro na sua ficha.

s alguma coisa apenas

O professor Guilherme rene a turma, e todos entram no museu. Enquanto esperam a

ao lado do museu pertenceu ao filho de um dos empregados franceses de Dumont,

Pixland | Money | Photos.com

Risco a possibilidade de que um evento ruim acontea. O ser

Se a sua agilidade 3 ou mais, v para 5

Pixland | Money | Photos.com

s alguma coisa apenas para

O professor Guilherme rene a turma, e todos entram no museu. Enquanto esperam a

Thinkstock | Compass | Photos.com

Risco a possibilidade de que um evento ruim acontea. O ser

Se a sua agilidade 3 ou mais, v para 2

Perca 1 Ponto de Sade

Thinkstock | Blueprint | Photos.com

Se voc decidir fugir, v para 22

Voc decide seguir o homem misterioso

Comstock | Map | Photos.com

Se a sua rapidez for 4 ou mais, v para 22

Se a sua Fora 3 ou mais, v para 2

Thinkstock | Blueprint | Photos.com

Pixland | Money | Photos.com

Definir o que realmente importante: o dinheiro meio, no

Risco a possibilidade de que um evento ruim acontea. O ser

Se a sua agilidade 3 ou mais, v para 2

Definir o que realmente importante: o dinheiro meio, no fim. O dinheiro

Comstock | Old script | Photos.com

A ostentao pode levar uma pes