Unidad 2

Jons, continuacin
:Descripcin de la unidad
En esta unidad seguiremos leyendo y comentando el libro de Jons. Adems del repaso de
importantes temas gramticos como los sufijos pronominales, la estructura de las palabras
hebreas, etc., aprenderemos tambin algo nuevo sobre la preposicin
( de/desde). Al
discutir el fondo cultural e histrico del texto analizaremos algunos aspectos de la poesa hebrea.

Palabras nuevas en esta unidad

10

Total de palabras nuevas

20

Unidad 2
17

Vocabulario**
Categora

Hebreo Transliteracin Pronunciacin

beten

bten

barriga, vientre (f.s.)

gal

gal

ola (m.s.), montn

yh

yeshu

mayim

meyim

srh

tzar

sheol

ahat

shjat

thm

tehom

bla

bal

nh

an

Sustantivos

*

*
Verbos

m. = masculino
*

Espaol/castellano

f. = femenino

s. = singular

salvacin,
liberacin (f.s.)
entraas,
partes internas (m.p.)
desgracia, afliccin,
(f.s.) estar en apuros
Sheol (mundo del
ms all) (f.s.)
hoyo, heno(f.s.)
profundidad, abismo
(f.s.)
l trag
l contest,
l respondi
p. = plural

El hebreo parece considerar que y

son nombres propios, ya
que casi nunca aparecen con artculo definido.

** De Jons 2

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Diapositivas de la unidad

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Unidad 2
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Unidad 2
22

Unidad 2
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Comentarios gramaticales
El objetivo principal de esta unidad es repasar el material del Curso A, pero durante la lectura del
libro de Jons comentaremos tambin algunos temas nuevos.

Asimilacin de la preposicin

La preposicin
( de/desde) se adjunta a la palabra que le sigue, como hemos visto en

(Jons 2:2). Cuando esto pasa la de
se asimila con la primera letra de la palabra, as que

lo que vemos es la , la [i] breve, y el daguesh que nos indica que la se asimil. Por ejemplo,
la frase

[ miN Zhb] cambia a

[ miZZhb]. El significado es el mismo: se
traduce ambas frases como de oro.

Tcnicas literarias

Aliteracin Un rasgo comn de la poesa hebrea es la aliteracin, en la cual el sonido

de cierta consonante se repite en las palabras o las slabas cercanas. Por ejemplo, en
Jons 2:3, la [sh] se repite:




: Sheol, yo llam, tu
escuchaste (problema, peticin, resolucin).

Repeticin Los escritores bblicos usan la repeticin de palabras y/o frases de pasajes
anteriores para insinuar cosas al lector. Por ejemplo, Jons 3:1 es una repeticin casi
exacta de Jons 1:1, indicando que la historia se inicia de nuevo pero que esta vez toma
un rumbo diferente.

Temas de repaso del curso A

Patrones de palabras (A8) Las palabras hebreas se forman al insertar las letras de una raz
en un patrn de vocales, prefijos, sufijos, etc. Algunos prefijos comunes son y .

Sufijos pronominales (A15) Los sufijos pronominales se adhieren a las formas

constructas de los sustantivos.

(A16) El shva de las preposiciones / / cambia a la vocal [i] breve cuando

stas preceden a otra shva. Oraciones nominales (A17-18) La yuxtaposicin de dos
elementos que difieren en su grado de definicin crea una oracin nominal. Compare la
oracin


Nnive es una gran ciudad a la combinacin de palabras

Nnive, la ciudad grande.

(A23) el verbo Vayiqtol

con frecuencia seala una nueva unidad literaria.

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Plurales irregulares Usted podr encontrar las formas plurales irregulares como

y
( Jons 2:1) en la hoja de Excel en su casillero de estudiante.

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La tarea
1. Utilice la lista de vocabulario de la Unidad 2 para completar el crucigrama con
las palabras correctas en hebreo. En cada casilla va una sola letra o vocal
(mater lectionis); los puntos que indican vocales no se toman en cuenta.

2.

Horizontal:
2. hoyo
3. l trag
4. salvacin
Vertical:
1. entraas
2. Sheol
3. vientre

1.

3.

4.

2. Traduzca las siguientes frases del hebreo al espaol/castellano.

( 2 Sam.
18:17)

un inmenso montn de piedras

( Gn. 42:21)

(1 Sam. 14:45)

( Jons. 2:8)




( Gn. 1:2)










(xodo. 7:12)

(Jeremas. 23:35)

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3. Empareje los sustantivos (con sufijos pronominales) de la izquierda con los

pronombres de la derecha que indica la persona a la cual el sustantivo se
refiere.

4. Identifique la raz de tres letras de cada palabra. Despus, usando sus

conocimientos de la raz (por ejemplo, asciela con un verbo de la misma raz),
empareje cada palabra con su definicin.

___
___
___
___
___

escrito
proclamacin
pensamiento
ungido
procesin
elegido

___

creacin

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Respuestas de la tarea
1. Utilice la lista de vocabulario de la Unidad 2 para completar el crucigrama con
las palabras correctas en hebreo. En cada casilla va una sola letra o vocal
(mater lectionis); los puntos que indican vocales no se toman en cuenta.

2.

Horizontal:
2. hoyo
3. l trag
4. salvacin
Vertical:
1. entraas
2. Sheol
3. vientre

1.

3.

4.

2. Traduzca las siguientes frases del hebreo al espaol/castellano

( 2 Sam.
18:17)

( Gn. 42:21)

un inmenso montn de piedras

su desgracia
esa gran salvacin en Israel

(1 Sam. 14:45)

( Jons. 2:8)

me acordaba del Seor

( Gn. 1:2)

y las tinieblas estaban sobre la faz del

abismo

(xodo. 7:12)

pero la vara de Aarn se trag las varas

de ellos

(Jeremas. 23:35)

Qu ha contestado el Seor y qu ha
dicho el Seor?

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3. Empareje los sustantivos (con sufijos pronominales) de la izquierda con los

pronombres de la derecha que indica la persona a la cual el sustantivo se
refiere.

4. Identifique la raz de tres letras de cada palabra. Despus, usando sus

conocimientos de la raz (por ejemplo, asciela con un verbo de la misma raz),
empareje cada palabra con su definicin.

proclamacin
ungido
escrito
creacin
elegido
pensamiento
procesin

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Bibliografa recomendada
Sufijos pronominales:
1. Gesenius' Hebrew Grammar, As Edited and Enlarged by the Late E. Kautzsch, Second
English Ed. Revised in accordance with the Twenty-eighth German Ed. by A. E. Cowley,
Oxford, 1910.
(33 = pp. 108- 109; 135m-r = pp. 439-441; Paradigm A, p. 509)
2.

P. Joon - T. Muraoka, Gramtica del Hebreo Bblico, Estella (Navarra)2007.

(94 = pp. 295- 303; Paradigm 20, pp.732 -733)

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