Gramtica: Cuestionario Morfosintaxis

Profesor: Angelina ESCOBAR

abril 2012

Nombre:_____________________________________Grupo______Aciertos_____
Objetivo: Identificar el campo de la morfosintaxis
I Completa los siguientes enunciados:
1 La morfosintaxis se encarga de estudiar la forma en que se articulan las _________________
2 La ortografa es un _______________, y para poder dominarla es necesario conocer sus
reglas y aplicarlas constantemente.
3 Las palabras _____________________no se acentan, a menos que requieran acento
diacrtico.
4 Son oraciones _____________________las que pueden enunciarse por separado sin alterar
su significado.
5 La aposicin, el artculo, el adjetivo y el complemento nominal son modificadores del
_________________.
Objetivo: Distinguir las partes de la oracin
II Subraya los modificadores en las siguientes oraciones.
a)
b)
c)
d)
e)

Los libros de la biblioteca estn maltratados

Slo los alumnos sobresalientes podrn asistir al congreso
Mi motocicleta se descompuso la semana pasada
Llegaste tarde nuevamente
La buena redaccin no es un lujo sino una necesidad

Objetivo: Distinguir oraciones simples de oraciones compuestas

III. Escribe una S (simple) o una C (compuesta) despus de cada oracin, segn corresponda:
a) La casa de rejas blancas, pertenece a mis tos
b) Ayer por la maana tuve un contratiempo muy desagradable
c) Octavio es el campen nacional de tenis y Roberto lo es en natacin.
Objetivo: Distinguir los usos ms comunes de los monoslabos y el acento diacrtico
IV. Coloque tilde (acento ortogrfico) en los monoslabos que lo necesiten.
a)
b)
c)
d)
e)

Te enviar el libro para ti

Seguro que el lo sabe
Si viene, le diremos que si
Tampoco acudi el a mi reunin
Lo quera todo para si