El Trabajo Final de Investigacin

El Informe del Trabajo Final de Investigacin es una modalidad de

presentacin escrita de los resultados y/o hallazgos de la investigacin. Su
propsito es describir el contexto emprico, el contexto terico, el contexto
metodolgico, el contexto crtico. Cabe resaltar que al desarrollar cada uno de los
contextos se deben incorporar las pginas preliminares y posteriores requeridas
para cada tipo de estudio.
Trabajo Final de Investigacin Estructura
PORTADA
PORTADA INTERNA
CARTA DE ACEPTACIN DEL TUTOR (A)
EPGRAFE (Optativo)
DEDICATORIA (Optativo)
RECONOCIMIENTO (Optativo)
NDICE GENERAL
LISTA DE CUADROS (Si se presentan)
LISTA DE GRFICOS (Si se presentan)
RESUMEN
INTRODUCCIN
CAPTULOS
I CONTEXTO EMPRICO
-Caracterizacin del Objeto de la
Investigacin.
-Objetivos de la Investigacin.
-Objetivo General.
-Objetivos Especficos.
-Justificacin de la Investigacin.
-Alcance
-Limitaciones
II CONTEXTO TERICO
-Antecedentes (mximo 5 aos)
-Aspectos Conceptuales (especificar).
-Fundamentacin Legal.

III CONTEXTO METODOLGICO

-Naturaleza de la Investigacin
Tipo, Nivel y Modalidad de Investigacin (Documental)
Mtodos
Tcnicas.
Procedimiento.
III CONTEXTO METODOLGICO
-Naturaleza de la Investigacin
-Tipo, Nivel y Modalidad de Investigacin (De Campo)
-Mtodos
-Poblacin y Muestra.

-Sistema de Variables.
-Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de la Informacin.
-Validez.
-Confiabilidad.
-Procedimiento.
-Tcnica de Anlisis de Datos.
III CONTEXTO METODOLGICO
-Tipo de Investigacin. (Cualitativo)
- Informantes Clave.
- Categorizacin.
-Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de la Informacin.
-Fiabilidad (triangulacin)
IV CONTEXTO CRTICO (Documental)
-Anlisis Reflexivo.
-Conclusiones.
-Recomendaciones
IV CONTEXTO CRTICO (Campo)
-Anlisis de Resultado
-Anlisis Reflexivo.
-Conclusiones.
-Recomendaciones.
IV CONTEXTO CRTICO (Proyecto Factible)
-Anlisis Reflexivo.
-Conclusiones.
-Recomendaciones.
- Propuesta
-Presentacin
-Objetivos
-Justificacin
-Estructura
-Factibilidad
-Administracin
-Evaluacin
-Retroalimentacin y ajuste
IV CONTEXTO CRTICO (Cualitativo)
-Hallazgos
-Anlisis Reflexivo.
-Conclusiones.
-Recomendaciones.
REFERENCIAS
ANEXOS

CAPTULO I
CONTEXTO EMPRICO
El Contexto Emprico, se estructura en cinco (05) partes:
Caracterizacin

del

Objeto

de

Investigacin,

los

Objetivos,

la

Justificacin, el Alcance y las Limitaciones.

CAPTULO II
CONTEXTO TERICO
El Contexto Terico es tambin denominado Desarrollo y/o Cuerpo del
trabajo. Se refiere a la concrecin de las ideas analizadas, discutidas y
propuestas en la temtica investigada. Se dividir en ttulos y subttulos,

segn

las caractersticas del trabajo. A travs del mismo se efecta el avance y

demostracin de la idea central que orienta la investigacin.
Antecedentes
Se refieren a otras investigaciones, tesis o trabajos de ascenso en los cuales
se analicen los mismos u otros aspectos relacionados con la

temtica,

tenindose en cuenta que la evolucin histrica del tema no es antecedente.

Debern tener una fecha no mayor de cinco (05) aos de publicacin con respecto
a la fecha del trabajo
Aspectos Conceptuales
El Contexto Terico responde a los objetivos propuestos, as como los
aspectos conceptuales estn relacionados con cada uno de estos. Los

aspectos

conceptuales constituyen la exposicin organizada de la informacin disponible y

que permitir colocar en el contexto preciso el fenmeno objeto de la investigacin

Fundamentacin Legal
La Fundamentacin legal es el basamento jurdico que, a travs de la
Constitucin, las leyes, reglamentos, normativas y resoluciones, soporta la
investigacin.
CAPTULO III
CONTEXTO METODOLGICO

En este captulo se presenta la metodologa para hacer el estudio, referido al

plan bsico o camino a seguir al realizar el mismo (documental o de

campo).

Abarca el tipo de investigacin, mtodos, fuentes de informacin, tcnicas e

instrumentos y procedimientos aplicados, de modo que el lector pueda tener una
visin clara de lo que se hizo, por qu y cmo se hizo;
las razones por las cuales se seleccion dicha

adems de mencionarse

metodologa, la cual debe ser

sustentada con autores.

Tipo, modalidad y nivel de la Investigacin
Segn la forma de recolectar la informacin: Documental y de Campo.
Investigaciones de Campo: se caracterizan porque los problemas que estudian
surgen de la realidad y la informacin requerida debe obtenerse directamente de
ella.
Segn el nivel de anlisis: Descriptiva, comparativa, analtica,

explicativa,

predictiva, proyectiva (proyecto factible), interactiva, confirmatoria y evaluativa.

Segn si es investigacin cualitativa: etnogrfico, hermenutico,
historia de vida, entre otras
Tcnicas e Instrumentos de la Investigacin
Las tcnicas de recoleccin de datos, constituyen el procedimiento o forma
particular de obtener datos o informacin y el

instrumento es cualquier recurso,

dispositivo o formato (en papel o digital), que se utiliza para obtener, registrar o
almacenar informacin.

Poblacin y Muestra o Informantes Clave

Poblacin
Es el conjunto finito o infinito de elementos con caractersticas comunes.
Muestra
Se entiende por muestra al subconjunto representativo y finito que se extrae
de la poblacin accesible. Representa una parte de la poblacin objeto de estudio.
De all que es importante asegurarse de que los elementos de la muestra sean lo
suficientemente

representativos

de

la

poblacin,

para

permitir

hacer

generalizaciones.
Informantes clave
Son aquellas personas que por sus vivencias y relaciones que tienen en el
campo pueden favorecer al investigador, consiste en contactar y entrevistar a
alguna persona que cuente con un amplio conocimiento acerca del objeto de
estudio.
Sistema de Variables o Categorizacin
Las variables representarn los elementos o factores que pueden
experimentar alteraciones y que a su vez pueden ser objetos de estudios. Las
variables se deben enunciar conceptualmente y operacionalizarse en trminos que
especifiquen la forma como se manifestarn a los fines del

estudio.

Tcnicas e Instrumentos de la Investigacin

Las tcnicas son el procedimiento o forma particular de obtener datos o
informacin y el instrumento es cualquier recurso, dispositivo o formato que se
utiliza para obtener, registrar o almacenar informacin.

Validez y Confiabilidad
Los instrumentos de investigacin a los efectos de garantizar la calidad y
utilidad de la informacin recogida, deben ser objeto de un estudio tcnico que
comprende su validez y confiabilidad.
Procedimiento
Requiere la explicacin detallada de las fases o etapas desarrolladas para la
realizacin de la investigacin. En cada una deben detallarse las actividades a
realizar o realizadas y el producto a lograr o logrado.
CAPTULO IV
CONTEXTO CRTICO
Este ltimo captulo est destinado a presentar un anlisis reflexivo,
producto de los hallazgos obtenidos y su interpretacin, as como las
conclusiones, recomendaciones y la propuesta (en caso que la hubiese). En este
aspecto se presenta, segn sea su seleccin: (a) anlisis reflexivo

sobre

teoras, concepciones y enfoques; (b) anlisis tericos reflexivos sobre situaciones

de la realidad (una seccin, unidad organizativa o entorno
anlisis de resultados (investigacin de campo y/o

eco-ambiental) y (c)

posibles soluciones). En las

Conclusiones y Recomendaciones se resumen los principales hallazgos y aportes

ms significativos del trabajo de

investigacin.

ASPECTOS TECNICOS
El Proyecto y el Trabajo Final de Investigacin deben elaborarse cumpliendo
los requisitos. Se organizarn en tres partes:
-Pginas preliminares.
-Cuerpo del trabajo.
-Pginas posteriores.
Pginas Preliminares
Las pginas preliminares son: Portada o Cartula, Portada Interna, Carta de
Aprobacin del Tutor o Tutora, Dedicatoria (opcional), Agradecimiento (opcional),
Epgrafe (Opcional), ndice General, Lista de Cuadros (si se

requiere), Lista de

Grficos (si se requiere) y Resumen.

Portada o Cartula
La pgina de la portada debe contener el nombre completo de la
Universidad, el Vicerrectorado Acadmico y el Decanato, Escuela, as como la
localidad; igualmente debe llevar el ttulo tentativo del Trabajo de Investigacin; as
como la indicacin que establece si es Proyecto o Trabajo Final, seguido del grado
acadmico al cual se opta; los nombres del autor o autora y del tutor o tutora; por
ltimo, la fecha de presentacin (Versin Preliminar) o aprobacin (Versin
Definitiva). Debe elaborarse en cartulina blanca. El ttulo debe estar en relacin
directa con el objetivo general, redactado en forma precisa y clara con una
extensin no mayor de doce (12) palabras.

Portada Interna

Esta pgina contiene todos los aspectos de la portada, slo se omite el

nombre del Tutor (a).
Carta de Aceptacin del Tutor (a) y/o Carta de Aprobacin
Indica que el Tutor y/o Tutora ha ledo el contenido del Proyecto y certifica
que el mismo rene los criterios de pertinencia, coherencia, relevancia y vigencia;
por lo que est dispuesto a asumir la
elaboracin del proyecto y/o versin

tutora del participante durante la

preliminar, cuando expresa que el Trabajo

Final de Investigacin rene los requisitos y mritos suficientes para ser evaluado
por parte del Jurado

Examinador .

Dedicatoria (Opcional)
En la pgina de dedicatoria se mencionan las instituciones, entidades o
personas a quienes se desea honrar o dedicar el Trabajo Final de
Investigacin.
Agradecimiento (Opcional)
Se agradece la orientacin, asesora cientfica, tcnica o financiera de
entidades o personas que contribuyeron a la realizacin del trabajo.
Epgrafe (Opcional)
Se refiere a la cita o pensamiento de un autor que se utiliza para
encabezar el trabajo.
ndice General

El ndice general se presenta a continuacin de las pginas anteriores y

consiste

en

una

relacin

de

los

ndices

complementarios,

los

ttulos,

subttulos y secciones principales de cada uno de los captulos del Proyecto y/o
del Trabajo Final de Investigacin, las referencias y los ttulos de los anexos.
ndice de Cuadros y/o Grficos
Las listas de cuadros y/o grficos consisten en una relacin del nmero
consecutivo del ttulo y la pgina de ubicacin respectiva de ambos. Se

incluyen

cuando el trabajo lo amerita.

Resumen
El

Resumen

seleccionado.

es una

Debe

exposicin corta, clara y precisa

contener:

(a)

el

propsito

objetivo

del

general,

tema
(b)

principales fundamentos tericos, (c) la justificacin, (d) la metodologa a seguir (o

seguida) [Hasta aqu si es Proyecto], (e) conclusiones y recomendaciones, y (f) las
principales caractersticas de la propuesta (si la hay). No debe exceder de una
(01) pgina (o 300 palabras), la cual debe estar escrita a un solo espacio y en un
solo prrafo, empleando letra Arial 12. Va precedido del nombre completo de la
Universidad, el ttulo del Trabajo Final de Investigacin, el nombre del Autor o
Autora y del Tutor o Tutora y el ao de presentacin. Al final del resumen, en un
mximo de dos (2) lneas, se

escribirn las principales palabras clave.

Introduccin
La introduccin es una breve sntesis de la investigacin realizada. Debe
contener un resumen del contexto emprico, donde se incluya la descripcin del
objeto de investigacin, objetivos de la investigacin, su justificacin, los
principales fundamentos tericos, la metodologa, as como la estructura

(captulos) del trabajo. Debe responder al qu, cmo y para qu, de la

investigacin. No debe tener una extensin mayor de tres (3) pginas.
Texto o Cuerpo del Proyecto y/o Trabajo Final
El texto del Proyecto y/o Trabajo Final de Investigacin se compone de una
serie de ttulos, captulos y secciones organizadas para presentar, en forma
ordenada, la informacin bsica del trabajo, segn el esquema.
La estructura de captulos y su divisin en secciones depende de la
modalidad de investigacin, la metodologa empleada y la especificidad del tema
tratado. En el texto del Proyecto y/o Trabajo Final de Investigacin se deben tener
presentes

aspectos bsicos

tales como: la redaccin (lenguaje y estilo), la

impresin y presentacin, conforme a los siguientes lineamientos:

Redaccin
La redaccin del Proyecto y/o Trabajo Final de Investigacin (tanto en la
versin preliminar como en la versin definitiva) ser en idioma castellano; escrita
de manera clara, comprensible y consistente en forma y contenido. Debe contener
el informe detallado de toda la labor realizada; es decir, todos los detalles de la
investigacin y la revisin bibliogrfica sobre el tema.
Como regla general, el trabajo debe redactarse en tercera persona. En lo
posible se evitar el uso de los pronombres personales: yo, nosotros, mo,
nuestro.

Cuando

el

autor

considere

necesario

resaltar

su

opinin

pensamiento debe utilizar la expresin: el investigador o la investigadora.

Se pueden utilizar siglas para referirse a organismos, instrumentos o
variables que se nombren repetidas veces en el texto, siempre y cuando faciliten
la comprensin de las ideas expuestas. Las siglas deben explicarse cuando se

utilizan por primera vez, escribiendo el nombre completo seguido de las siglas en
letras maysculas, sin puntuacin y dentro de un parntesis, como en los
siguientes ejemplos: Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), Ley Orgnica de
Proteccin al Nio, Nia y Adolescente (LOPNNA). Cuando se usan trminos
estadsticos en el texto se debe mencionar el trmino, no el smbolo o la
abreviatura.
Las citas dentro del texto se utilizan para reproducir material de otros
trabajos y para identificar la fuente bibliogrfica. El material tomado de otro trabajo
puede ser reproducido palabra por palabra exactamente, igual como aparece en la
fuente (cita textual) o con modificaciones, interpretado (en ese caso la cita es
contextual).
Toda cita o trascripcin que se haga de material de otra fuente debe estar
acompaada de la referencia correspondiente. Las citas extensas de

material

con derechos de autor requieren permiso explcito, salvo que en la publicacin se

indique lo contrario. El nmero de palabras de uso libre sin necesidad de permiso,
vara de una editorial a otra.
En el caso de las citas textuales, si estas contienen menos de cuarenta (40)
palabras se incluirn como parte del prrafo, dentro del contexto de la redaccin,
entre comillas. Las citas a partir de cuarenta (40) palabras se
prrafos separados, con sangra de cinco (05) espacios a

escribirn en

ambos mrgenes, sin

comillas y con interlineado sencillo; a dos (02) espacios de separacin del prrafo
superior y del inferior.
En ambos casos se debe indicar la pgina de donde fue tomada la cita. Las
citas de fuentes referenciales se utilizan para identificar la autora de las citas de
contenido textual y deben ser incorporadas en el texto utilizando el sistema de
autor y fecha entre parntesis en la redaccin.

En el caso de una cita textual, los datos del nmero de pgina se colocan
dentro de un parntesis al final de la cita [ejemplo: Reyes (2005) .............. (p.
28)], o se coloca el autor y entre parntesis el ao, seguido de dos puntos y luego
el nmero de la pgina [ejemplo: Reyes (2005:28)]. Ambas formas de hacer la cita
son vlidas, no obstante debe utilizarse a lo largo del trabajo slo una. No incluir
citas en el pie de pgina. Slo debe mantenerse un estilo para hacer la cita, y no
manejar indistintamente ambas modalidades.

Impresin y Presentacin
El participante es el responsable de la presentacin correcta de su
Proyecto, Trabajo Final de Investigacin o Tesis Doctoral, por lo que debe preparar
el material exactamente como se indica a continuacin:
Papel
El papel a utilizar en el Proyecto y en el Trabajo Final de Investigacin, debe
ser tipo Bond, base 20, color blanco, de peso y textura uniforme. Las hojas no
deben tener rayas ni perforaciones y ser de tamao carta. El mismo tipo de papel
debe ser utilizado a travs de todo el documento, salvo razones de fuerza mayor.
Tipo, Estilo, Tamao y Color de Letra
El tipo de letra seleccionada ser Arial tamao doce (12); se exceptan: las
pginas de la Dedicatoria y Reconocimiento en las que se permiten libre
presentacin en cuanto al tipo, estilo y tamao de las letras; en la pgina del
Resumen igualmente debe utilizarse el tamao de letra doce (12), los textos de los
cuadros y grficos podrn presentarse con la letra tamao doce (12) o diez (10) y
se recomienda mantener uniformidad. En la pgina de

presentacin de los

Anexos: sta palabra se escribe en tamao diecisis (16). La tinta permitida es la

de color negro; se exceptan los cuadros y

grficos que ameriten el uso del

color.
Mrgenes
Los mrgenes de referencia se medirn a partir de los bordes de las
pginas y los mismos sern de cuatro (04) cm en el tope superior y margen
izquierdo, mientras que en los bordes derecho e inferior sern de tres (03) cm.
Cada hoja debe contener aproximadamente 26 lneas de extensin (ms o menos
3 prrafos).
Interlineados
1. Interlineado Sencillo (1.0):
-

Citas textuales, mayores de cuarenta (40) palabras

Ttulos que ocupen ms de una lnea

-

Materiales

de

Referencia

y/o

bibliografas,

slo

en

correspondientes a un Autor
-

El Resumen

Para los Ttulos de cuadros y/o grficos

Para separar la palabra Cuadros del ttulo respectivo

Para separar el ttulo del Cuadro, del cuadro elaborado

2. Interlineado de 1,5:
-

Para separar las lneas de cada prrafo

3. Interlineado Doble (2.0):

-

Al comenzar y terminar una cita de ms de cuarenta (40) palabras

Entre prrafos

Entre subttulo y prrafos ( y viceversa)

4. Interlineado Triple (3.0):

-

Entre la palabra Captulo y el ttulo del mismo

los

datos

Entre el ttulo del captulo y el prrafo y/o subttulo siguiente al mismo.

Numeracin
Pginas preliminares.
Las pginas preliminares deben numerarse consecutivamente con cifras
romanas minsculas, colocadas en el margen inferior centrado; exceptuando la
portada y la contraportada, que se cuentan pero no se numeran.
Cuerpo del Trabajo.
A partir de la pgina Introduccin hasta las Referencias, incluso los Anexos,
se numerarn consecutivamente con cifras arbigas. El nmero de cada pgina se
colocar en la esquina superior derecha, coincidiendo con el margen derecho y a
seis (06) espacios del borde de la hoja. Se exceptan las pginas que llevan ttulo
de inicio de captulo, que se cuentan pero no se numeran.
Las pginas en las que aparecen cuadros, grficos y figuras tambin
deben numerarse y su diagramacin (vertical u horizontal) no debe alterar la
posicin del nmero de la pgina.

Ttulos y Subttulos
En la primera pgina de cada captulo, centrado y en la parte superior, se
presentar la identificacin del mismo con la palabra CAPTULO y el nmero
romano que indica el lugar del orden (I, II, III, IV). Debajo, tambin centrado y
separado a tres (03) espacios verticales, se escribir el ttulo del captulo con
letras maysculas. Dentro de cada captulo se puede tener desde uno hasta tres

(03) niveles de encabezamiento (subttulos) para identificar las secciones y las

subsecciones.
Finalmente, deben dejarse tres (03) espacios verticales para comenzar la
primera lnea del texto, dejando cinco (05) espacios horizontales a partir del
margen izquierdo (sangra). Cada uno de los captulos del trabajo debe
comenzar en una pgina nueva. No deben dejarse pginas en blanco hasta
finalizar cada captulo. Los ttulos de los captulos deben escribirse con
maysculas sin subrayar y en negrillas.
Cuadros y Grficos
Deben ser numerados en series separadas, tal como aparecen a lo largo del
texto en todo el trabajo (no por captulos), utilizando nmeros arbigos. El nmero
y ttulo de cada cuadro deben colocarse en la parte superior, y los de los grficos
en la parte inferior . Si algn cuadro contina en una segunda pgina debe
colocarse slo la identificacin de su nmero y la abreviatura de contina (cont.)
entre parntesis, sin repetir el ttulo.
En general, los cuadros y grficos deben ser incorporados preferiblemente lo
ms cerca posible de su referencia en el texto y no al final de los captulos. Los
cuadros y grficos pequeos pueden aparecer entre prrafos, mientras que los de
mayor dimensin deben colocarse en pginas separadas

inmediatamente

despus de la pgina donde se mencionan o explican. En el caso de mapas o

ilustraciones que ameriten un tamao mayor al de la pgina del texto, deben ser
doblados con cuidado, con el objeto de ser insertados en el texto.
Cada cuadro debe presentar en la parte superior, adems de su propio
ttulo, uno anterior que ser Cuadro 1 o el nmero correspondiente, en el orden
en que van apareciendo en el trabajo, aunque pertenezca a un

captulo

diferente. Los ttulos debern resaltarse con negrillas, al margen y debajo de la

palabra cuadro, utilizando letra Arial 10. En la parte inferior del cuadro se identifica
la fuente de donde fue extrado: ttulo de la fuente,

pgina, autor, ao y ciudad.

Pginas Posteriores
Las pginas posteriores incluyen las Referencias, los Anexos
Referencias
El apoyo referencial utilizado a lo largo de todo el proceso se debe
especificar en esta etapa, respetando las normas de presentacin. Es
importante colocar slo aquellas referencias sealadas en el cuerpo del

trabajo y

que fueron consultadas en algn momento, sin dejar fuera todo lo referente a
artculos, en publicaciones peridicas y cualquier otra fuente que haya
suministrado informacin para el estudio. Esta lista se presenta en orden
alfabtico.
Formas para hacer los distintos tipos de referencias: Las normas generales
para referenciar las diversas fuentes son las siguientes:
1. Primer apellido, Inicial del primer nombre. (Ao). Ttulo de la obra en
negrilla. Ciudad donde se edit: Nombre de la Editorial (en caso de libros).
2. La segunda y tercera lnea de la referencia guardarn una sangra de dos
(02) caracteres; es decir, que estas lneas deben empezar debajo de la

tercera

letra de la primera palabra de la primera lnea (sangra francesa). Si fuesen

necesarias ms lneas, stas deben mantener la misma sangra; sobresale del
lado izquierdo nicamente la primera lnea.
3. Las lneas que conforman cada referencia bibliogrfica deben estar
separadas a un (01) espacio sencillo.

4. Entre una referencia y otra deben dejarse dos (02) espacios sencillos de
separacin.
A continuacin se muestran los ejemplos de cmo deben ser presentadas las
fuentes consultadas; lo cual se debe tener presente al transcribir cada referencia
segmentada en los diferentes temas o aspectos que conforman el Proyecto o
Trabajo Final de Investigacin.
Libros.
Castells, M. (2000). La era de la informacin: economa, sociedad y cultura.
La sociedad red. Volumen I, 2da. Edicin. Mxico: Siglo
Veintiuno.
Fuentes, M., Chacn, M., y Briceo, M. (2003). La cultura de la evaluacin en la
sociedad del conocimiento. Caracas: ETPDB.
Fuentes de tipo Legal.
Para referenciar las fuentes de tipo legal se resaltan los datos y nmero de
identificacin de la Gaceta.
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela. (1999). Gaceta
No. 36.680. 30 de Diciembre de 1999.

Oficial

Trabajos y Tesis de Grado.

Medina, Z. (2005). Gestin por Competencias como estrategia de
desarrollo del capital humano docente-investigador adscrito a la
Facultad de Ingeniera de la Universidad Bicentenaria de Aragua.
Trabajo Final de Investigacin no publicado para optar al ttulo de
Magster
en
Gerencia
mencin
Administracin.
Universidad
Bicentenaria de Aragua. San Joaqun de Turmero.

Trabajos de Ascenso.
Salcedo. N. (1980). Una evaluacin de objetivos institucionales a nivel
de educacin superior. Trabajo de ascenso no publicado. Universidad
Central de Venezuela. Caracas.

Artculos en Revistas.
Ferrer, L. (2003). Testamento vital: Alcances e importancia. Investigacin y
Creatividad,
2 (1), 95-103, Decanato de Investigacin, Extensin y
Postgrado. Universidad Bicentenaria de Aragua.
Fuenmayor, C., Salazar, A. (2003). Los docentes y el uso de las tecnologas de
informacin y comunicacin en Venezuela. Investigacin y
Creatividad,
2 (1), 117-130, Decanato de Investigacin, Extensin y Postgrado. Universidad
Bicentenaria de Aragua.
Gasia, F (2003). Teora del Conocimiento. Aproximacin al conocimiento de lo
jurdico. Investigacin y Creatividad, 2 (2),
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Decanato de
Investigacin, Extensin y Postgrado. Universidad Bicentenaria de
Aragua.
Schavino de V., N. (2002). Investigacin universitaria y sector productivo: Un
modelo de correspondencia. UNESR Gerencia, 3 (3), 175-186.
Artculos en Revistas Electrnicas.
Reyes, N. (2003). Evolucin y metforas en la concepcin de las
organizaciones en la historia de las ciencias administrativas.
Revista
Digital Entretemas. Disponible en: http://Lineca.entretemas.com
Consultas a travs de Internet.
Potter, R. (2000). Bioethics: bridge to the future. Citado en: Biotecnologa, tica
y Sociedad (online). Granada, Espaa: Instituto de Biotecnologa de la
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Granada,
2000.
(27/11/2000).
Disponible
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http://www.ugrs.es/eiaez/Biotecnologa/biotica.htm.
06/12/2000.

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Referencias de CD-ROM.
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Entretemas C. A., Lnea I, 2003 CD-ROM

en

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Web.

Caracas,

Leonardo The Inventor. USA, Future Vision Multimedia Inc. A susbsidiary of

Future Vision Holding inc, 1995 CD-ROM.
Artculos de Enciclopedias de CD-ROM.
Comptons Interactive Enciclopedia. AIDS (Acquired Immunodeficiency
Syndrome), USA, Comptons New Media, Comptons Learning Company,
Version 4. Imp SG, 1992, 1995, 1996, CD-ROM For Windows 95 and Windows
3.1.
Documentos y Reportes Tcnicos.
Consejo Nacional de Universidades (2005). Oportunidades de estudio en las
instituciones
de
Educacin
Superior.
Proceso
Nacional
de
Informacin. Boletn de Informacin. Prueba de Aptitud Acadmica.
Caracas: Autor.
Anexos
Cuando el investigador considere necesario incluir en su trabajo,
informacin presentada bajo la forma de tablas, grficos, figuras, textos
extensos,

como

partes

de

documentos

legales,

recortes

de

prensa,

fotografas, entre otros, que complementan alguna parte del desarrollo de su

temtica pero que no ameritan su incorporacin dentro del texto, puede hacerlo
bajo la forma de Anexos, cumpliendo con los siguientes requisitos:

- Insertar una hoja posterior a las referencias para presentar esta seccin, con la
palabra ANEXOS escrita en mayscula sostenida y resaltada en negrilla en la
mitad de la pgina y con tamao de letra diecisis (16).
- Cada anexo debe anunciarse previamente, dando a conocer su ttulo
(el primero, que lo clasifica como anexo y el segundo, que lo

doble

relaciona con

el contenido).
- Todo anexo debe presentar en la parte superior, adems de su propio

ttulo,

el ttulo ANEXO (y la letra correspondiente). Los dos (2) ttulos se resaltan con
negrilla. En la parte inferior del anexo debe sealarse la fuente, que debe
incluir el ttulo de la obra consultada, pgina, autor, ao y ciudad. (Ver
cualquiera de los Anexos)
- Si el anexo a presentar es una fotocopia, debe asegurarse que el tamao de la
hoja sea exactamente tamao carta. Ahora, si se trata de artculos de prensa o
fotografas, por ejemplo, stos debern pegarse a hojas

tamao carta,

agregndoles la informacin requerida para as poderlos incorporar al trabajo.

-Los

anexos

se

ordenan

alfabticamente

conforme

van

siendo

mencionados en el trabajo, independientemente de que se relacionen con

captulos diferentes.
-

Dentro

del

desarrollo

correspondiente;

ejemplo:

del

tema

(Ver

debe

Anexo

estar
A).

el

Todo

llamado
anexo

al

anexo

debe

estar

explcitamente relacionado con alguna parte del contenido (por lo menos una
vez); no puede suceder que se presenten anexos sin que estn vinculados a
alguna parte de la temtica desarrollada, aunque su contenido tenga relacin
con la misma.

- Si un anexo tiene ms de una pgina, en la segunda y dems pginas se debe

colocar, en la parte superior izquierda, la identificacin del anexo y
seguidamente

la

abreviatura

de

la

palabra

continuacin

entre

parntesis, as: Anexo H (cont.)

- Si un anexo presenta divisiones, cada una de ellas conservar en su ttulo la
letra mayscula del que se origina, acompaada de un nmero, as: N-1, N-2,
N-3.
- En esta seccin de Anexos se presentan los formularios de las encuestas u
otros instrumentos de investigacin elaborados como parte del estudio y otra
informacin audiovisual que resulte necesaria indicar para ampliar o sustentar
algn aspecto tratado en el texto.