FICHAMENTO CAPTULO 3 Que disciplina estuda a literatura?

- H uma diversidade de designaes concorrentes para disciplinas relacionadas ao estudo da

literatura (potica, histria da literatura, crtica literria, cincia da literatura, teoria da literatura,
retrica, esttica e a prpria palavra literatura)
- A literatura no objeto de estudo de apenas uma disciplina, mas de vrias disciplinas distintas
entre si, que a estudam de forma especfica, cada uma sua maneira, tornando-se necessrio,
portanto, estabelecer as devidas distines entre elas.
- A partir de 1949, com a publicao do livro Teoria da Literatura, de autoria do austraco Ren
Wellek e do norte-americano Austin Warren, o termo teoria da literatura, o qual j havia sido citado
no ttulo de duas outras obras russas: Notas para uma teoria da literatura (1905), de Alexander
Portebnia, e Teoria da literatura (1925), de Boris Tomachevski, passou a ser largamente empregado
e difundido como sendo uma espcie de saber geral sobre a literatura, no qual estariam contidas
todas as outras disciplinas, sendo estas reduzidas a simples compartimentos seus.
- Tornou-se usual, tambm, o entendimento de que a teoria da literatura seria apenas uma disciplina
preparatria para o estudo das diversas literaturas nacionais ou clssicas, ou seja, um conjunto de
noes bsicas e tericas que poderiam ser utilizadas nesse estudo. Entendimento igual se difundiu
tambm no meio universitrio de que a teoria da literatura se constitui como uma "teoria" distinta de
uma prtica.
- O termo "Teoria da Literatura" no se trata apenas de nova designao para as disciplinas
tradicionalmente dedicadas Literatura, mas, na verdade, nomeia uma nova disciplina.
- A retrica e a potica so as disciplinas mais antigas na rea dos estudos literrios.
RETRICA:
- surgiu no sculo V a.C, com o objetivo de sistematizar os recursos que poderiam ser empregados
para torar argumentao oral eficiente, atraente e convincente;
- inicialmente abrangia cinco partes: inveno, disposio, elocuo, pronunciao e memria;
- teve sua rea de interesse restringida ao longo da histria, mudando o foco de sua aplicao
inicial, da palavra oral para palavra escrita e fixando-se em apenas uma nica operao, a elocuo;
POTICA:
- surgiu na Grcia do perodo clssico, com a clebre Potica de Aristteles, o seu primeiro
tratado sistemtico;
- desdobra-se em torno dos seguintes conceitos-chave definidos em Aristteles: mimese,
verossimilhana, catarse e gneros literrios;
- at o sculo I d.C, a potica distinguia-se da retrica com base em suas reas de atuao, esta
dedicava-se oratria e ao raciocnio; aquela aos gneros hoje includos no que chamamos
literatura. A partir de ento at o sculo XV, deixa de fazer sentido a distino apontada acima, pois
a potica foi absorvida pela retrica, no momento que esta passa a incorporar a composio escrita
em geral;
- a partir do final do sculo XV at o sculo XVIII, a potica recobra sua autonomia, voltando a
distinguir-se da retrica, transformando-se em disciplina de carter filosfico-tcnico-formal,
enquanto a que a Retrica reduzia-se a uma disciplina de carter apenas tcnico-formal.
- com do advento do Romantismo, que se contrapunha ao normativismo clssico e utilizava como
forma de produo textual a prosa de fico, especialmente o romance, a potica entra em declnio,
justamente porque seus conceitos-chave associavam-se automaticamente ao ultrapassado
Classicismo, bem como o prprio termo potica estava associado exclusivamente com a ideia de

poesia, no sentido de texto metrificado;

A partir de fins do sculo XIX, o termo potica voltou a ser empregado, mas com significado
diverso do anterior, desta feita, seu objeto de aplicao passa a ser a literatura em geral, entendida
como conjunto de formas em prosa ou verso dotadas de propriedades consideradas artsticas e/ou
ficcionais, fato que torna este termo equivalente expresso teoria da literatura;
Os critrios da beleza
- Em razo de sua importncia para o pensamento ocidental, questes relativas ao belo, ao bem e ao
verdadeiro ensejaram a criao de disciplinas filosficas dedicadas aos estudos destes temas. Dessa
forma, a tica e a poltica refletem sobre o bem; a lgica e a metafsica, sobre o verdadeiro; e a
esttica sobre o belo.
- A esttica, como disciplina autnoma, surge apenas no sculo XVIII, com a obra do alemo
Alexander Gottlieb Baumgarten, intitulada justamente Esttica, momento em que passa a ser
designada por esse ttulo.
- No sculo XIX, a histria da literatura passa a ocupar a lacuna deixada pela retrica e pela
potica, superadas pelo antinormativismo da escola romntica. Nesse contexto, os estudos da
literatura acompanham e adaptam a seu campo as grandes tendncias intelectuais do sculo XIX; a
pesquisa passa a ser histrica e, ao mesmo tempo, cientfica.
- Dois modelos de histria da literatura se desenvolvem no sculo XIX, a partir da busca das origens
da literatura em fatores externos a ela: um de natureza biogrfico-psicolgcia, com nfase na vida
do autor e no no texto; outro de natureza sociolgica, centrado nos fatores polticos, econmicos,
sociais, ideolgicos.
- No final do sculo XIX se consolida um terceiro modelo de histria da literatura, o modelo
filolgico, fiel aos princpios cientificistas e historicistas, que busca: reconstruir textos que se
tenham truncado ou se afastado da concepo original de seus autores; explicar textos que tenham
ficado obscuros para o leitor contemporneo; e inventariar as fontes das obras e as influncias a que
se sujeitaram.
- Ainda no sculo XIX surge um outro termo para designar a disciplina que estuda literatura, a
expresso cincia da literatura, de origem alem (Literaturwissenschaft).
- O uso da expresso Crtica Literria, originria do grego (kritiks e grammatiks), tambm tornase amplo no sculo XIX, para designar o sistema do saber sobre a Literatura.
- No sculo XX, observa-se que os estudos afetos ao tema literatura se utilizam dos seguintes
termos concorrentes: crtica literria, potica, cincia da literatura e teoria da literatura.
O relativismo subjetivo dos julgamentos
Em face da dominante tendncia cientificista, a investigao da literatura usa mtodos cientficos
que pretendem atingir o maior rigor e objetividade possveisContra essa tendncia cientificista,
orientada para a especializao e propensa a privilegiar as obras do passado como
objeto
de
anlise,
em
torno
da
dcada
de
1880
desenvolveu-se
[pgina
33]
uma
reao.
Assim,
reabilita-se
a
emoo,
o
prazer
da
leitura
e
o
relativismo
subjetivo
dos
julgamentos,
bem
como
se

fortalece
o
interesse
pelas
obras
contemporneas.
Essa
reorientao
se
associa
ainda

produo
de
ensaios
sobre
literatura
escritos
em
linguagem
menos
tcnica
e
especializada,
destinados
a
pblico
mais
diversificado
e
numeroso,
cujo
veculo,
mais do que livros e tratados, passa a ser as colunas de jornais e
revistas.
A
consumao
dessa
tendncia
anticientificista,

qual
j
fizemos
referncia
no
item
do
captulo
2
"Estudo
versas
fruio",
se
deu
pela
chamada
crtica
impressionista
ou
impressionismo
critico,
termos
empregados
pejorativamente
pelas
correntes
contemporneas
dos
estudos
literrios
empenhados
em
alcanar
objetividade
em
suas
anlises.
Segundo
Jules
Lematre,
um
dos
principais
representantes
franceses
dessa
orientao,
juntamente
com
Anatole
France,
a
crtica
se
define
pelo
seu carter pessoal, relativo e artstico, avesso, portanto, objetividade do tratamento cientfico.
Assim,
de
acordo
com
tal
concepo,
a
crtica
literria
se
definiria
nos
seguintes
termos:
[...]
representao
do
mundo
to
pessoal,
to
relativa,
to
v
e,
por
conseguinte,
to
interessante
quanto
aquelas
que
constituem
os
demais
gneros
literrios6;
[...]
arte
de
fruir
os
livros
e,
atravs
deles,
enriquecer
e
refinar as impresses que suscitam7.<br style=" font-style: normal; font-variant: normal; fontweight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-align: -webkit-auto;
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