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Ciencias Sociales 9.

VCTOR HUGO DUQUE

INSTITUCION EDUCATIVA CARTAGENA

VCTOR HUGO DUQUE


Orientador
Estudiante
_________________________________

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

PROGRAMA GENERAL DEL REA


PRIMERA UNIDAD: Evolucin histrica de Colombia, su
poblacin y su relieve.
SEGUNDA UNIDAD: La Constitucin de 1991: antecedentes,
caractersticas y mecanismos de participacin.
TERCERA UNIDAD: El Mundo hasta 1950.
CUARTA UNIDAD: La Repblica de Colombia desde 1930.

CONTENIDO TEMTICO PRIMERA UNIDAD

La Gran Colombia
La Repblica de la Nueva Granada
Mosaico de Constituciones en el siglo XIX
La Repblica Colombia
Final del siglo XIX y trnsito al siglo XX
Geografa Humana de Colombia
Movimientos Sociales hasta 1930
Geografa Econmica de Colombia
Hacia la modernizacin del Estado
Geopoltica colombiana
Geografa fsica colombiana
Hidrografa y climatologa.

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LOGROS PRIMER PERODO


Identificar los grandes cambios polticos y sociales que se
presentaron en Colombia a partir del proceso de independencia u
durante todo el siglo XIX.
Explicar algunos de los grandes cambios que se dieron en Colombia
entre los siglos XIX y la primera dcada del siglo XX.
Describir las caractersticas generales de la poblacin colombiana,
su evolucin en el siglo XIX y la problemtica social hasta 1930.
Interpretar algunos de los procesos que condujeron a la
modernizacin del pas en el siglo XIX y primeras dcadas del
pasado siglo XX.
Describir las principales caractersticas fsicas del territorio
colombiano y la manera cmo el medio ambiente influye en la
economa de las diversas regiones.
Cumplir oportunamente con los deberes escolares propuestos en la
asignatura.
Acatar las normas propuestas en el Manual de Convivencia
generando un ambiente adecuado para vivir en comunidad.

LOGRO GENRAL DEL REA DE SOCIALES


Reconocer las normas bsicas de convivencia que favorecen la
formacin personal y contribuyen a generar un adecuado
comportamiento social.

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JUSTIFICACIN
En el presente ao, las Ciencias Sociales abordan temas de gran inters
para nosotros los colombianos, ya que entramos en un estudio ms
especializado de la historia de Colombia desde la poca de la
Regeneracin correspondiente a la ltima dcada del siglo XIX.
Analizaremos los cambios sociales, polticos y econmicos que se
vivieron al finalizar el siglo XIX y en los comienzos del siglo XX.
As mismo, se har un estudio del relieve, hidrografa, climatologa y
posicin de Colombia en el continente y en el mundo.
Se busca, igualmente, ofrecer elementos para la comprensin de la
problemtica actual del pueblo colombiano, consecuencia directa de la
ineptitud de la clase dirigente desde los albores de la Repblica y de la
agitada vida poltica a causa del bipartidismo.

PROPSITO

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BIBLIOGRAFA

* ARGOS, Enciclopedia Temtica. Historia Universal II III.


* COOK, Chris. Diccionario de trminos histricos. Alianza Ediciones
del Prado.
* ENCICLOPEDIA TEMTICA MICROSOFT ENCARTA. 2002
2005.
* MRQUEZ, Rudol y otros. Milenio 9. Grupo Editorial Norma, 1997.
* MEJA PAVONI, Germn y otros. Civilizacin 9. Grupo Editorial
Norma, 1995.
* MELO, Jorge Orlando y otros. Revista Credencial Historia. Cordillera
Editores, Ltda. 1990, 2001.
* PARRA LAVACUDE, Kenny. Ciencias Sociales 9. Santillana siglo
XXI, 1999.
* PEA S. Luz Amparo y SNCHEZ D. Mara Antonieta. pocas, rei
andes Ltda.. 2000.
* RESPUESTA A TODO. Crculo de lectores.
* SALVAT, Juan. Enciclopedia Salvat del Estudiante. Salvat ediciones,
1978.

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ASIGNATURA :
Ciencias Sociales
ESTUDIANTE
:
PROFESOR
: LUIS FELIPE CASTRILLON

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Fecha:

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REFLEXIN: La ambicin de las


naciones de Europa lleva el yugo de la
esclavitud a las dems partes del mundo.
Simn Bolvar.

TEMA
Colombia: el nacimiento de la Repblica
INDICADOR DE LOGRO
Analiza las causas que motivaron a Simn Bolvar para la
conformacin de la Gran Colombia.
Reconoce los hechos que ocasionaron el fin de la Gran Colombia.
EVALUACIN INICIAL
Dialogue con su compaero inmediato para que hagan una sntesis del
proceso que sigui a la independencia en nuestro pas despus de la
campaa libertadora de Espaa con sus principales caractersticas.
CONTENIDO
La Gran Colombia
El proyecto integracionista de Simn Bolvar se consolid en el
Congreso de Angostura, que se reuni en 1819, despus de la
independencia de la Nueva Granada.

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Bolvar pretenda impulsar la creacin de una gran nacinque incluyera


a las antiguas colonias espaolas, organizadas en una confederacin que
fuera lo suficientemente fuerte para crear un equilibrio universal que
evitara la desintegracin de Amrica Latina frente a las ambiciones de los
pases europeos comprometidos en la Santa Alianza y muy especialmente
de Estados Unidos.
El bolivarismo busc conservar la unidad latinoamericana tomando el
ejemplo de la cohesin que haba mantenido durante la Colonia la
monarqua espaola y sustituyndola por un gobierno continental que
conservara la integracin del hemisferio sobre la base de dos factores:
una poblacin con un mismo idioma y una misma religin, y un amplio
territorio cuyas fronteras naturales fueran los ocanos.
El 17 de diciembre de 1819, el Congreso de Angostura acept la
propuesta de crear la Repblica de Colombia, conformada por los
departamentos de Cundinamarca, Quito y Venezuela. Bolvar fue elegido
como presidente y Francisco Antonio Zea, como vicepresidente; adems
cada departamento tuvo su vicepresidente: Francisco de Paula
Santander, de Cundinamarca y Juan Germn Roscio, de Venezuela. Quito
qued pendiente porque an estaba en poder de los espaoles.
El Congreso de Ccuta
En 1821 se instal un congreso Constituyente en la ciudad de Ccuta,
con el fin de proporcionar la primera Constitucin para el pas. Para su
aprobacin se debatieron muchas doctrinas polticas y se discutieron
diversas formas para integrar la naciente repblica, propuestas por Jos
Manuel Restrepo y Vicente Azuero, ponentes del centralismo y Jos
Ignacio de Mrquez, defensor del federalismo.
Despus de intensos debates, el Congreso aprob el sistema centralista
para la organizacin de la Gran Colombia con las siguientes leyes:

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Libertad de partos, es decir que los hijos de esclavos nacan


libres, se aboli el trfico de esclavos, pero la esclavitud continu
unos cincuenta aos ms.
Reconocimiento de los derechos de los indgenas, es decir, se
les consider iguales a los dems ciudadanos y se extinguieron los
tributos.
Apertura de colegios oficiales, el Estado expropi pequeos
conventos con el fin de que tuvieran esta funcin, reform los
planes educativos, oblig a que los conventos de monjas abrieran
escuelas para nias y jvenes y orden la fundacin de escuelas
normales para la educacin de futuros maestros.
Libertad de imprenta y libertades pblicas, se le dio fin al
tribunal de la Inquisicin y se estableci el impuesto de renta para
la propiedad rural y urbana.
Fomento del proteccionismo a los productos nacionales, frente a
la gran entrada de manufactura inglesa; as tambin se eximi de
derechos aduaneros a las maquinarias importadas.
Reorganizacin de impuestos y moneda.

Los conflictos polticos


Durante la poca de la Independencia la guerra fue comandada por los
terratenientes, los esclavistas y los comerciantes; una vez creada la Gran
Colombia, continuaron la lucha para consolidar su predominio. La
poltica de Bolvar como presidente era crear un equilibrio entre las
diversas castas y los criollos, buscando llevar los beneficios de la
independencia a los sectores populares y as frenar la ambicin criolla
para evitar insurrecciones negras o mestizas. Sus intenciones estaban
sustentadas en el poder que le daba el ejrcito.
Esta situacin desat una fuerte resistencia encabezada por los criollos
agrupados alrededor de Santander, entre los cuales participaban
comerciantes y grupos de abogados opuestos al ejrcito y defensores del
civilismo, actitud poltica segn la cual el pueblo debe seguir los
lineamientos de un estado de derecho, regido por una Constitucin, las

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leyes y la democracia liberal. Esta actitud fue la que amerit el ttulo de


Hombre de las leyes para el General Santander.
Pero no fueron solamente las ideas militaristas de Bolvar ni las civilistas
de Santander las que simbolizaron los intereses opuestos de los sectores
sociales. La pugna entre los dos se acrecent al conocerse el proyecto
constitucional bolivariano, en 1826 que buscaba acabar con la anarqua
poltica y establecer un presidente vitalicio. El santanderismo defenda el
sufragio restringido para elegir al presidente.
Para consolidar la unidad supranacional, Bolvar convoc el Congreso
Anfictinico de Panam, en 1826. El trmino anfictinico hace
referencia a la manera como en la antigua Grecia designaban a una
agrupacin o a una alianza entre pueblos y ciudades.
A este Congreso asistieron representantes de Colombia, Per, Mxico y
Centroamrica, aunque se comprometieron a no declararse la guerra, a
defender la integridad de sus territorios y a arreglar los conflictos de
manera amigable, este proyecto fracas y en los aos siguientes se
debilitara cada vez esta idea de integracin.
Frente a estos sucesos, los partidarios de Santander atentaron contra la
vida de Bolvar en la conspiracin de septiembre de 1828. Santander fue
condenado a muerte, pero le cambiaron la pena por el destierro. El caos
poltico propici que Venezuela y Ecuador proclamaran su separacin de
la Gran Colombia. Por su parte, Colombia empez una nueva etapa en su
vida republicana, bajo la presidencia de Domingo Caicedo.
FORMACIN COGNOSCITIVA
Conceptualizacin
1. Cul es la nocin general del tema?
Comprensin
2. Identifique los personajes mencionados en el contenido.

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3. De acuerdo con el contexto y a la luz de la explicacin, diga el


significado de: separatista, equilibrio universal, estado de derecho,
sufragio restringido.
Anlisis
4. Cul fue el objetivo de Bolvar con su proyecto de integracin de las
naciones americanas?
5. Qu factores deban tener las naciones para conformar la unidad
latinoamericana?
6. Qu sectores sociales participaron en la independencia?
7. Cmo se conform la Gran Colombia?
Sntesis
8. A travs de un cuadro resuma las principales leyes de la Constitucin
de la Gran Colombia.
9. Qu hechos provocaron la desintegracin de la Gran Colombia?
Generalizacin
10. Cules de las disposiciones del Congreso de Ccuta son vigentes
hoy en Colombia?
Juicio
11. Cmo juzga la posicin de Simn Bolvar y de Santander?
ACTIVIDADES DE APLICACIN
12. Demuestre por qu a Santander se le recuerda como el Hombre de
las leyes.
13. Ingniese una caricatura que describa la situacin.
FORMACIN CONTINUADA
Consultar las caractersticas de la economa neogranadina.

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REFLEXIN: Tan importante como la libertad y la


justicia es la educacin, porque sin esta no pueden
existir las otras. James Garfield.

TEMA
Ordenamiento poltico en el siglo XIX
INDICADOR DE LOGRO
Identifica los perodos y diferentes nombres que tuvo nuestra
repblica en el siglo XIX.
EVALUACIN INICIAL
Qu naciones actuales del continente integraban la Gran Colombia, con
qu fin fue creada y por qu se disolvi?
CONTENIDO
Repblica de Nueva Granada
Hacia 1830, la independencia era una realidad para las clases ms
pudientes de la sociedad; en cambio no ocurra lo mismo con las
condiciones de libertad y de igualdad, pues en el pas no se haba abolido
la esclavitud y la sociedad continuaba estratificada de acuerdo con el
color de la piel, igual que en la Colonia. No obstante haber expedido
diversas constituciones, se conserv la esclavitud y el derecho al voto

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permaneci restringido a los varones con mayor poder econmico de la


sociedad. As mismo, la Iglesia continuaba recaudando impuestos y
disfrutando de grandes privilegios.
La disolucin de la Gran Colombia represent para nuestro pas el
comienzo de un nuevo perodo histrico. Desde ese momento, Colombia,
junto con Panam, que se mantuvo unida hasta 1903, emprendi el lento
proceso de integracin del territorio y la difcil y no pacfica,
consolidacin de su ordenamiento social y gubernamental.
Como vemos, el siglo XIX colombiano comenz con la disolucin de la
Gran Colombia (1830, 1831) y se extendi hasta 1910, fecha que marca
el comienzo de nuestra poca actual. Durante esos ochenta aos la nacin
atraves por un largo y difcil perodo de transicin caracterizado por las
frecuentes guerras civiles, cambios constitucionales, diferentes proyectos
polticos e ideales contradictorios.
Cuatro pocas claramente diferenciadas comprenden dicho proceso de
transicin; cada una coincide con las cuatro denominaciones sucesivas
del territorio durante el siglo XIX: Repblica de Nueva Granada,
Confederacin Granadina, Estados Unidos de Colombia y Repblica
de Colombia. Veamos:
Constitucin de 1832
El 20 de febrero de 1832, las provincias de Cundinamarca a travs de
Convencin, dieron una nueva organizacin al Estado a travs de la
Constitucin de 1832, que cambi la denominacin por Repblica de la
Nueva Granada. Esta nueva Constitucin dividi los poderes pblicos en
ejecutivo, legislativo y judicial, pero a diferencia de la anterior, limit los
poderes al ejecutivo; la Nueva Granada se dividi en provincias, y estas a
su vez en cantones.

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El primer presidente de la Nueva Granada fue el General Francisco de


Paula Santander, quien gobern entre 1832 y 1837; fue sucedido por
Jos Ignacio de Mrquez, Pedro Alcntara Herrn, Toms Cipriano
de Mosquera y Jos Hilario Lpez.

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Durante el tiempo de duracin de la Nueva Granada: 1832 1858, se


trat de imponer un sistema centralista que choc con la multiplicidad de
caudillos regionales quienes dominaban los espacios de poder en el pas,
esta pugna unida a las diferencias ideolgicas, generaron durante el
perodo tres guerras civiles, en 1840, 1851 y 1854.
Despus de la guerra civil de 1840 a 1842, se reform la Constitucin, en
1843, que a diferencia de la anterior de 1832, fortaleci el poder
ejecutivo, dando al presidente de entonces, Pedro Alcntara Herrn,
poderes casi dictatoriales; adems suprimi el Consejo de Estado y
ratific a la Iglesia la misin de la educacin y la de evangelizar. No
obstante, haber quedado fortalecido el centralismo y el ejecutivo
legalmente, la realidad del pas eran un conjunto de regiones dispersas
gobernadas por un sinnmero de caudillos regionales.
El 1845, tras el ascenso del General Toms Cipriano de Mosquera, se
inici el proceso del cambio, el gobierno puso en prctica el sistema
econmico liberal conocido como librecambio, fruto de las ideas liberales
inglesas, as entr Colombia en la rbita del colonialismo ingls.
Inglaterra vea en Amrica un rico mercado para vender sus mercancas y
adquirir materias primas. Mosquera descentraliz el recaudo de rentas,
unific el sistema monetario con el real de plata; foment la navegacin
por el Ro Magdalena e inici la construccin del ferrocarril
interocenico de Panam. Durante su gobierno se consolidaron los dos
partidos tradicionales: liberal y conservador.
Formacin de los partidos polticos
Hacia mediados del siglo XIX se formaron los grupos polticos que
tendran mayor influencia en la vida poltica de nuestro pas hasta
nuestros das. Se trataba del partido liberal y conservador que
estructuraron sus programas entre 1848 y 1849.
El liberalismo tiene sus races en la ideologa civilista de Santander que
defenda la libertad individual, frenaba el exceso de autoridad y se opona

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a los privilegios de la Iglesia. La propuesta del partido fue hecha por


Ezequiel Rojas, en 1848 con aspectos tan audaces para la poca como: la
abolicin de la esclavitud y de la pena de muerte; la libertad de
expresin, de enseanza, religiosa, de industria y comercio; la supresin
de impuestos y estancos de origen colonial, de monopolios y de diezmos;
as como la derogacin del ejrcito y la expulsin de los jesuitas.
A su vez, el programa del partido conservador fue presentado en 1849
por Mariano Ospina Rodrguez y Jos Eusebio Caro, el cual defenda las
herencias dejadas por la colonizacin espaola, especialmente las
jerarquas sociales y el poder de la Iglesia Catlica. Decan Ospina y
Caro, identificarse por su carcter reflexivo y por la oposicin a las ideas
liberales que consideraban ateas.
La mayor diferencia entre los dos partidos se dio en torno al problema
religioso, mientras los conservadores defendan la unin entre la Iglesia y
el Estado, los liberales planteaban la necesidad de separarla, pues
consideraban que sta se haba apoderado de grandes extensiones de
tierra que se mantenan ociosas, mientras que el Estado poda ponerlas a
producir.
FORMACIN COGNOSCITIVA
Conceptualizacin:
1. Qu mensaje encuentra en la reflexin de la gua?
2. Qu entiende por guerra civil?
Comprensin:
3. De acuerdo con el contenido, explique los conceptos: diezmo,
estanco, pugna, caudillo.
4. De los personajes mencionados en el contenido, con cules se
identifica ms y por qu?
Anlisis:
5. Qu Constitucin cre la Nueva Granada y cules fueron sus
principales puntos?

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6. Mencione los presidentes de la Nueva granada.


Sntesis:
7. Represente en un cuadro comparativo las propuestas del partido
conservador y del liberal.
Juicio y Raciocinio:
8. Segn lo enunciado y el conocimiento que tiene de los partidos en la
actualidad, considera que existen diferencias tan radicales entre los
liberales y los conservadores en la actualidad?
ACTIVIDADES DE APLICACIN
9. Demuestre por qu en el gobierno de Mosquera, el pas entr en la
rbita del imperialismo ingls.
10. Qu deben hacer los partidos polticos para poder ser alternativa de
solucin a la grave crisis que afronta el pas?
11. Si se funda un nuevo partido, qu caractersticas debe tener para que
pueda contar con el respaldo popular?
FORMACIN CONTINUADA
Consultar quines eran los Glgotas, Draconianos y Liberales
radicales.

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REFLEXIN: La
esperanza es gran virtud
pero, quien espera con los
brazos cruzados, muere de
hambre y de tedio.
Clebulo.

TEMA
El Radicalismo Liberal Colombiano
INDICADOR DE LOGRO
Identifica las reformas liberales y su incidencia en la vida poltica
y social de la poca.
Determina las caractersticas esenciales en las constituciones de
1853, 1858 y 1863, y la forma como influyeron en la evolucin
social, poltica y econmica de la nueva nacin.

EVALUACIN INICIAL
Completar el siguiente cuadro:

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HECHOS

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CAUSAS

CONSECUENCIAS

PROTAGONISTAS

Conformacin
de la Gran
Colombia
Disolucin de
la
Gran
Colombia
Formacin de
los
partidos
polticos

CONTENIDO
La economa y las reformas liberales
Al tiempo que en Europa se viva una poca agitada por los movimientos
obreros y burgueses que buscaban cambios polticos y sociales; en
nuestra patria, un grupo grande de comerciantes y artesanos, quienes ya
constituan una clase burguesa, comenzaron a exigir reformas polticas y
sociales, que los gobiernos anteriores haban aplazado. Estos grupos
pertenecan al recin conformado partido liberal.
Desde el gobierno de Toms Cipriano de Mosquera 1845 1849, se
empezaron a dar las reformas polticas y sociales de carcter liberal, que
desmontaron definitivamente los ordenamientos de la colonia que an
eran vigentes; las primeras reformas se produjeron en el gobierno de Jos
Hilario Lpez 1849 1853, inicindose as el perodo conocido como
hegemona liberal; las ms importantes, fueron :
Reformas Econmicas: se impuso el librecambio a travs de la
reforma arancelaria de 1847, que disminuy los impuestos a las
importaciones; se suprimieron varios impuestos coloniales como el
diezmo, la alcabala, el quinto y el tributo indgena. En reemplazo a
ellos, se cre el impuesto directo.

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Reforma de las tierras: los resguardos indgenas fueron abolidos y


repartidos, lo mismo que los ejidos o tierras comunales de uso
pblico, los cuales fueron rematados para su explotacin; las tierras
de la Iglesia fueron expropiadas por medio de la Desamortizacin de
Bienes de Manos Muertas, decretada por Mosquera en su segundo
perodo presidencial.
Reformas sociales: el cambio de mayor trascendencia en la sociedad
fue la abolicin de la esclavitud en 1851; pero tambin los indgenas
sufrieron cambios al quedar desalojados de sus tierras, por tanto,
stos al igual que los antiguos esclavos se convirtieron en
trabajadores de las haciendas dedicadas a cultivos comerciales o de
subsistencia, otros salieron hacia las ciudades o buscaron tierras para
colonizar.
Estado y Gobierno: las Constituciones de 1853, 1858 y1863,
instauraron definitivamente la corriente poltica federalista, con lo
que se acrecent el poder de las provincias y se debilit el poder del
gobierno central. Por otra parte, los liberales pensaban que el Estado
deba dar amplia libertad a los empresarios, industriales y negociantes
que tuvieran sus actividades en el pas, y por lo tanto, no deba
intervenir en la economa. A cambio, el Estado deba intervenir para
promover la educacin.
La Constitucin de 1853
Fue elaborada por los Glgotas, que eran mayora en el Senado y
sancionada por el Presidente Jos Mara Obando, quien la juzgaba
restrictiva para controlar el orden pblico, fue la primera constitucin
federalista.
El hecho de haber sido elaborada por opositores al Presidente, le quit
poder a Obando, quien adems, no cumpli las promesas a los artesanos,
acentundose los problemas sociales y el enfrentamiento entre glgotas y
draconianos, situaciones que propiciaron el Golpe de Estado, dirigido por
Jos Mara Melo.
Melo se declar dictador, disolvi el Congreso y restableci el orden por
la fuerza. Ante esta situacin, los glgotas se unieron con los

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conservadores, derrocaron a Melo y nombraron a Manuel Mara


Mallarino para el perodo 1855 1857.
La Confederacin Granadina

En 1857, fue reelegido el conservador Mariano Ospina Rodrguez, quien


sancion una nueva carta constitucional en 1858, la cual cambi el
nombre de Nueva Granada por el de Confederacin Granadina. Segn la
nueva constitucin, se conservaba la soberana de las provincias, pero al
mismo tiempo se conservaba el poder general o central, como mediador
de las relaciones entre los estados. As tambin, prohibi la intervencin
del Estado en asuntos religiosos, permiti el regreso de los jesuitas al
pas, estableci el Estado protector, pues ejerca un control indirecto
sobre las provincias.

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Todas estas situaciones motivaron la ms violenta reaccin de los


caudillos polticos del Cauca, que para la poca conformaba casi la mitad
del pas, reaccin que provoc una nueva guerra civil en 1860, en la cual
Toms Cipriano de Mosquera se proclam Presidente.
Los Estados Unidos de Colombia

La guerra civil de 1860 termin con el triunfo del liberalismo radical y


una nueva constitucin, expedida en 1863 en la Convencin de
Rionegro, la convocatoria la hizo Mosquera para legitimar su poder
presidencial.

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La constitucin de 1863 se constituy en la ms polmica de todas las


constituciones que han existido en nuestro pas por su carcter liberal;
algunos de los aspectos de esta carta, fueron:
Proclam la unin de los nueve estados en una sola nacin, con el
nombre de Estados Unidos de Colombia.
Permiti una serie de libertades, como: de enseanza, de culto, de
expresin, de prensa y de adquisicin de armas para la defensa.
Persisti la separacin Iglesia Estado, inclusive estableci la
tuicin de cultos y la desamortizacin de bienes de manos
muertas.
Suprimi la pena de muerte para todos los delitos.
Redujo el perodo presidencial a dos aos.
Dio autonoma a los Estados.
Las restricciones hechas a la Iglesia, favorecieron a los ricos hacendados
y comerciantes, quienes compraron las tierras expropiadas a la Iglesia,
apareciendo el latifundismo y facilitando la accin de los gamonales.
Agrav la situacin social al presentarse conflictos armados entre los
Estados y en su interior, sin que el gobierno pudiera intervenir, porque as
lo haba determinado la constitucin.
Se desarroll una economa localista, segn los intereses de quienes
ostentaban el poder, puesto que la doctrina econmica de la constitucin
no permita la intervencin del Estado. Esta situacin condujo al pas al
desorden total y a la ruina general.
El modelo poltico radical se organiz en torno al librecambio y el
fortalecimiento de los intereses comerciales alrededor de la explotacin
de tabaco, que entr en un gran auge en la dcada de 1860.
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Conceptualizacin
1. Qu mensaje interpreta en la reflexin?
2. Qu entiende por Golpe de Estado?

Comprensin
3. Explique con sus palabras desamortizacin de bienes de manos
muertas y tuicin de cultos.
4. Diga el significado de: alcabala, impuesto directo, gamonales.
Anlisis
5. Cmo se aplic en las constituciones de 1853 y 1858 la reforma
tributaria?
6. Mencione las reformas econmicas, de la tierra y de la sociedad.
7. Cul fue la causa de las guerras civiles mencionadas y cules fueron
esas guerras?
8. Qu factores hicieron fracasar la Confederacin Granadina?
Sntesis
9. Elabore un cuadro comparativo sobre las constituciones de 1853,
1858 y 1863 y escriba brevemente sus diferencias.
ACTIVIDADES DE APLICACIN
1. Argumente por que razn el gobierno liberal determin no dejar la
educacin en manos de la Iglesia.
2. Sustente cmo afectaron los cambios al pas.
3. Demuestre por que se considera la Constitucin de Rionegro como la
ms polmica de todo el mosaico de constituciones colombianas.

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Gua: 04

REFLEXIN: Lo trgico de la
guerra es que echa mano de lo
mejor del hombre para emplearlo en
la peor de las obras humanas:
DESTRUIR. Emerson.

TEMA
Origen de la Repblica de Colombia
INDICADOR DE LOGRO
Analiza los acontecimientos que enmarcaron el final del siglo,
especialmente las causas y efectos de las guerras civiles.
EVALUACIN INICIAL
Cmo interpreta el mensaje de la reflexin?
CONTENIDO
Final del Siglo XIX y Trnsito al Siglo XX
Nosotros, los colombianos de esta poca, que hemos
presenciado el final del siglo XX y estamos en los
albores del nuevo milenio, es importante detenernos
un momento para pensar como fue para nuestros
antepasados el comienzo de siglo que acaba de
cerrarse. Este tema nos permitir recorrer el trnsito
del siglo XIX al XX y conocer las dificultades que
tuvieron que afrontar los colombianos de aquella
poca y las soluciones que encontraron en su afn
por modernizar el pas.

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La Regeneracin
La Regeneracin fue el nombre que recibi el perodo de gobierno
conservador que empez en 1885 y se prolong hasta el fin de la Guerra
de los Mil Das, cuyo propsito fue derogar la Constitucin liberal de
1863 y promulgar una nueva carta constitucional que frenara los excesos
de las libertades consagradas en la anterior.
Desde mediados del siglo XIX, adquiri protagonismo una generacin de
colombianos que, en materia poltica y social, actu bajo la influencia del
romanticismo y del socialismo utpico francs y, en materia econmica,
bajo los dictados de la economa poltica inglesa. Este grupo poltico fue
llamado en un principio: Glgota y luego liberal Radical.
Desde 1875, cuando se present la divisin liberal, el Radicalismo
enfrent severas crticas, provenientes de los independientes, quienes
reclamaban la intervencin del gobierno central, la limitacin de las
libertades individuales y, sobre todo la uniformidad nacional en el
sistema administrativo y legal. Ante la imposibilidad de los radicales de
gobernar la unin como un todo, respetando la libertad soberana de cada
estado y velando por el fortalecimiento econmico y social a nivel
nacional, las crticas se agudizaron ms.
La derrota de los radicales en 1885 conllev al surgimiento del Partido
Nacional: unin de liberales independientes y conservadores; este nuevo
partido logr imponer sus ideas y establecer un rgimen centralista que
erradic definitivamente el federalismo.
Rafael Nez, lder del Partido Nacional, declar abolida la Constitucin
de 1863 dejando el camino libre a la Regeneracin.
La Regeneracin plante alternativas de solucin a travs de diversas
medidas que se consagraron en la Constitucin de 1886.

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

28

Constitucin de 1886
Con el fin de concretar su plan regenerador, el presidente Nez convoc
el Consejo Nacional de Delegatarios, integrado por once conservadores y
diez liberales independientes, quienes estuvieron reunidos entre 1885 y
1886 para elaborar la nueva constitucin. El 4 de Agosto de 1886, el
consejo aprob la nueva Constitucin Poltica de Colombia con base en
la propuesta del delegatario Miguel Antonio Caro.
Cambi el nombre de Estados Unidos
de Colombia por REPBLICA DE
COLOMBIA.
Se promulg en nombre de Dios y
defini que la soberana residira en la
nacin: centralismo.
Determin que el territorio se dividira
en departamentos y stos a su vez, en
municipios.
Dispuso la eleccin de Presidente por
Principales aspectos
votacin popular cada seis aos.
de la Constitucin de

Estableci
que el poder Legislativo
1886
sera bicameral, es decir, integrado por
Senado y Cmara de Representantes.
Determin la conformacin del Poder
judicial: Corte Suprema de Justicia,
Tribunales Superiores y Jueces de
Circuito o municipales.
Consagr las garantas individuales y
la pena de muerte.

Los propsitos de la Regeneracin de establecer el Centralismo y de


asegurar y vigorizar el principio de autoridad, requeran del
reconocimiento y la proteccin de la iglesia catlica; por tal razn, el
Estado colombiano firm un Concordato con la Santa Sede, en 1887.

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VCTOR HUGO DUQUE

29

De acuerdo con el Concordato, se proclam la religin catlica como la


religin oficial, en consecuencia, el matrimonio catlico adquiri efectos
civiles, as mismo se hizo obligatoria la enseanza religiosa y se le dio a
la iglesia pleno poder para adquirir, poseer y administrar bienes.
Consecuencias de la Regeneracin
El Partido Nacional perdi fuerza tras haber promulgado la Constitucin
y, adems por las ausencias prolongadas del Presidente.
Las medidas contra la libertad de prensa y el destierro de dirigentes
liberales, enardecieron el clima poltico hasta el punto que en la
Convencin de 1892, los liberales se organizaran polticamente y se
prepararan para un nuevo enfrentamiento. En efecto, en 1895 se
desarroll la primera de las guerras civiles de los liberales contra los
conservadores, la cual desencaden nuevas divisiones entre los partidos.
En las elecciones de 1898 fueron elegidos los conservadores Manuel
Antonio Sanclemente y Jos Manuel Marroqun; ste ltimo asumi
la presidencia y present un proyecto de reforma constitucional, que no
fue aceptado por los conservadores nacionalistas.
La Guerra de los Mil Das

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

30

Con la proclamacin de la Constitucin de 1886, se esperaba la


pacificacin total del pas; infortunadamente, a pesar del movimiento
poltico de la Regeneracin y su Constitucin que expresa una alianza
entre todas las clases y un gobierno compartido, se fortalecieron las
intrigas polticas.
Eran comunes los fraudes, los desfalcos y las compras electorales,
situaciones que crearon divisiones al interior del partido de gobierno que
era el conservador, y lgicamente en el partido de oposicin que era el
liberal.
El partido conservador haba prometido a sus seguidores la proteccin del
mercado y su respaldo econmico, as como su apoyo al sistema de
adquisicin de tierras. Sin embargo, las medidas adoptadas se alejaban
del proteccionismo y de la defensa de la industria y la agricultura
nacional. Las medidas econmicas se limitaban a una planeacin fiscal
para sufragar los gastos de las guerras y el dficit del Estado. En
consecuencia, los conservadores histricos decidieron oponerse al
gobierno de su partido.
El partido liberal por su parte se dividi en dos grupos; un sector que
deseaba conseguir el poder en forma legtima, es decir, mediante las
elecciones; y otro sector que consideraba la guerra como la mejor
alternativa (liberales guerreristas).
Al tiempo que se presentaban estas divisiones al interior de los partidos,
el Presidente Manuel Antonio Sanclemente entregaba el poder a su
vicepresidente Jos Manuel Marroqun, y es precisamente durante el
cambio de gobierno cuando estalla La Guerra de los Mil Das, la ms
larga y sangrienta de nuestra historia.
La guerra empez en Octubre de 1899, por iniciativa de los liberales
guerreristas y dur hasta 1902. Las fuerzas del gobierno mejor equipadas
y entrenadas causaron graves daos a los rebeldes, especialmente en las

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VCTOR HUGO DUQUE

31

batallas de Peralonso y Palonegro, en los Santanderes y la Costa


Atlntica, que fueron las zonas ms afectadas.
En 1901 las fuerzas liberales intentaron tomarse Panam donde fueron
combatidas por los marines norteamericanos, quienes se encontraban en
el istmo en virtud del Tratado Mallarino Bildack, celebrado en 1846
entre la Nueva Granada y Estados Unidos, en el cual se autorizaba a las
tropas norteamericanas para proteger la soberana de Panam cuando
fuera necesario.
En Septiembre de 1902 por solicitud del gobierno colombiano,
desembarcaron ms tropas en el istmo y dos meses despus se firm la
paz a bordo del buque norteamericano Wisconsin.
Los resultados de esta guerra fueron costosos y sangrientos:
la soberana nacional perdi credibilidad ante el desembarco de
tropas norteamericanas en la zona de Panam ;
la moneda perdi solidez, la capacidad del pueblo de pagar impuesto
se redujo casi en un 100%, afectndose el fisco nacional ;
se paraliz la industria y el campo se vio desolado y en total ruin;
se generaliz la pobreza;
la peor de todas las consecuencias fue la separacin de Panam con la
ayuda de los Estados Unidos y las tropas que haba solicitado
Marroqun para frenar la guerra.
COGNITIVE FORMATION
Conceptualizacin
1. Qu entiende por Regeneracin?
2. En qu consisti la Guerra de los Mil das??
Comprensin
3. A la luz del contenido, explique los conceptos: radicalismo,
glgotas, delegatarios, concordato, bicameral.
4. Identifique los personajes mencionados en el contenido.
Anlisis

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

32

5. Cules fueron las causas de la Guerra de los Mil Das?


6. Mencione las caractersticas del siglo XIX en Colombia.
7. Cmo se origin el Partido Nacional y cul fue su objetivo?
Sntesis
8. Qu relacin tuvieron Miguel Antonio Caro y Rafael Nez con
la Constitucin de 1886.
9. Jerarquice las consecuencias de la Guerra de los Mil Das segn
su criterio.
Generalizacin
10. Realice un cuadro comparativo entre el momento histrico actual
con la poca que antecedi a la Constitucin de 1886.
Juicio y Raciocinio
11. Considera ineptitud del Presidente Marroqun el desembarco de
tropas norteamericanas en Panam y la firma del Tratado en un
buque gringo? Sustente su posicin.
ACTIVIDADES DE APLICACIN
Realice una encuesta con personas de su familia o de su entorno social,
respecto a las ventajas y desventajas que vean a la pena de muerte. Anexe
la encuesta al cuaderno y de sus propias conclusiones.

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VCTOR HUGO DUQUE

ASIGNATURA
ESTUDIANTE
PROFESOR

:
:
:

33

Ciencias Sociales
VCTOR HUGO DUQUE

Gua:
Grado: Noveno
Tiempo:
Fecha: ______________________

REFLEXIN: El viaje ms
maravilloso no es al centro de la
Tierra ni a los confines del Universo;
es al fondo de s mismo. Julio
Verne.

TEMA
Primeras dcadas del Siglo XX
INDICADOR DE LOGRO
Selecciona los aspectos bsicos que trascendieron en las primeras
dcadas del siglo XX.
EVALUACIN INICIAL
Mencione los departamentos que conformaban la Repblica de
Colombia cuando se proclam la Constitucin de 1886.
CONTENIDO
Hegemona Conservadora
La Paz Republicana
Terminado el tormentoso perodo de comienzos de siglo, el pas qued en
ruina; la economa estaba en crisis, el dficit fiscal era muy grande, la
inflacin alcanzaba mrgenes impensables y el nimo estaba decado por
la prdida de Panam. En 1904 asume el gobierno el General Rafael
Reyes, luego de un dudoso proceso electoral.

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VCTOR HUGO DUQUE

34

Reyes dio participacin poltica al partido liberal al nombrar dos


ministros de este partido; pero la situacin poltica cambi porque
decret la clausura del Congreso por su inoperancia, y convoc una
Asamblea Nacional Constituyente para reformar la Constitucin, con la
cual dio amplia participacin al partido contrario (el liberal). Este fue el
primer paso para asumir la actitud propia de un dictador: motiv una
fuerte represin contra sus oponentes y ejerci el poder con mano dura.
Otra de las medidas de Reyes fue la de crear un ejrcito profesional que
sirviera de rbitro frente a cualquier enfrentamiento bipartidista, para el
efecto trajo una misin chilena, que bajo el modelo prusiano, fund en
1907 la Escuela Militar de Cadetes y la Escuela Naval de Cartagena. El
objetivo era acabar con los ejrcitos privados y las guerras civiles.
En materia econmica, el gobierno de Reyes fue proteccionista, apoy
las industrias textil, azucarera, alimenticia y de papel. Con el
proteccionismo alcanzaron un alto desarrollo las producciones de caf,
banano y algodn. Influido por el positivismo y el anhelo del progreso,
abus de las facultades que le otorg la Asamblea Nacional y entreg en
concesin la zona bananera a los norteamericanos para su explotacin, lo
mismo que los yacimientos petroleros del Catatumbo y Barrancabermeja.
La forma casi dictatorial empelada por Reyes para imponer el orden y el
progreso, contrariaba las aspiraciones modernizadoras de los sectores
moderados de ambos partidos polticos, situacin que desencaden en
una nueva alianza y por lo tanto, el surgimiento de un nuevo partido: el
Republicano, que al igual que el Nacional de Rafael Nez fue un
mecanismo poltico utilizado para resolver una crisis e imponer las
reformas necesarias el ordenamiento social.
La gota que rebos la copa del descontento popular fue el tratado que se
firm con Estados Unidos, segn el cual este pas reconoca una pequea
suma de dinero como compensacin por la prdida de Panam. Las
sublevaciones hicieron que el General Reyes dejara el poder en cabeza
del vicepresidente Ramn Gonzlez Valencia - en 1909, despus de

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

35

gobernar durante cinco aos, de ah que este gobierno se recuerde como


el quinquenio.
Ramn Gonzlez Valencia termin el perodo correspondiente a Reyes
1909 a 1910; en este ao, una Asamblea Constituyente reform la
Constitucin de 1886.
El Movimiento Republicano
La Asamblea Constituyente nombr a Carlos E. Restrepo, representante
del partido republicano para ocupar la presidencia entre 1910 y 1914.
Con la experiencia de la primera dcada, se llev a cabo la reforma
constitucional de 1910, con la cual se permiti la representacin de las
minoras; se ampliaron los canales de expresin democrtica, se busc la
unidad nacional; se suprimi la pena de muerte; se cre un control
constitucional sobre las leyes; se estableci la eleccin del presidente por
voto directo, slo para varones mayores de 21 aos que supieran leer y
escribir; adems se aboli la vicepresidencia, la reeleccin inmediata de
presidente y se limitaron las atribuciones al ejecutivo.
Al finalizar este gobierno en 1914, se firm el Tratado Urrutia
Thompson, por el cual Estados Unidos se comprometa a indemnizar a
Colombia por la prdida de Panam, con el cual se cerraba
definitivamente este caso.
El movimiento republicano entr en crisis para las elecciones de 1914,
favorecindose de nuevo, el ascenso del conservatismo, esta vez con Jos
Vicente Concha, quien rest participacin a los liberales, situacin que
gener una nueva crisis poltica en la que fue asesinado el lder liberal
Rafael Uribe Uribe. Simultneo con este gobierno, se dio la Primea
Guerra Mundial, que obviamente afect el comercio exterior, generando
desempleo y restricciones en la inversin pblica.
Entre 1918 y 1922 asumi el poder: Marco Fidel Surez, quien inici el
proceso de modernizacin. Su gobierno se caracteriz adems, por
mantener una poltica favorable a los intereses norteamericanos, su lema
de gobierno era respice polum, es decir, que Estados Unidos era la
estrella polar, luego haba que mirar al norte. Por esta razn permiti el

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

36

ingreso de otras compaas gringas a explotar el petrleo, situacin que


justifica la agitacin social promovida por los obreros de las industrias y
campesinos que se enfrentaban a los terratenientes.
FORMACIN COGNOSCITIVA
Conceptualizacin
1. Qu entiende por economa proteccionista?
2. A qu se llam quinquenio?
Comprensin
3. A la luz del contenido explique los conceptos: hegemona
conservadora, Asamblea Nacional Constituyente, dictadura,
concesin, dudoso proceso electoral.
Anlisis
4. Cmo estaba conformado el Partido Republicano?
5. Enumere las reformas hechas a la Constitucin en 1910.
6. Mencione los presidentes de la Hegemona Conservadora desde 1886.
Sntesis
7. Qu medidas positivas reconoce en la administracin de Rafael
Reyes y qu encuentra de negativo?
8. Represente en un cuadro los hechos ms destacados en los gobiernos
de Restrepo, Concha y Surez.
Juicio
9. Establezca su propio juicio respecto a las polticas de Reyes y Surez,
en lo concerniente a las concesiones.
ACTIVIDADES DE APLICACIN
Completar el Historiograma teniendo en cuenta las siguientes pistas:

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.

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La institucin ms afectada con las reformas liberales.


Apellido del presidente que entreg el poder a su
vicepresidente, simultneo con el inicio de la Guerra de los Mil
Das.
La reforma fiscal de 1850 suprimi algunos impuestos
coloniales como
Segundo apellido de presidente liberal, promotor de la reforma
de 1936.
Tierras entregadas a los indgenas desde la Colonia.
Inv. Gremio de trabajadores de una misma empresa que se una
para reclamar sus derechos.
Inv. General y presidente colombiano, cuyo gobierno se llam
quinquenio.
Nombre del presidente colombiano que contrat las misiones
extranjeras para modernizar el pas.
Inv. Partido que surgi en 1885, integrado por liberales
independientes y conservadores.
Pacto entre la Santa Sede y el gobierno colombiano, firmado en
1887 bajo el gobierno de Nez.
Presidente colombiano que decret la abolicin la esclavitud en
1851.
Vicepresidente que le correspondi afrontar la Guerra de los
Mil Das.
Fue la colonizacin ms numerosa y de mayores efectos en la
economa colombiana.

ELABORAR UN MAPA MENTAL RESPECTO DE LA SITUACION


DE LOS PRIMEROS AOS DEL SIGLO XX EN COLOMBIA

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38
VCTOR HUGO DUQUE
ASIGNATURA :
Ciencias Sociales
ESTUDIANTE
:
PROFESOR
: LUIS FELIPE CASTRILLON

Gua: 06

Grado: Noveno

Tiempo: Un bloque
Fecha: ______________________

REFLEXIN:
Bendice,
alma ma, al Seor,
TEMA
Y todo mi ser a su santo nombre.
Bendice, alma ma, al Seor,
Y no olvides sus beneficios.

Geografa Humana de Colombia


INDICADOR DE LOGRO
Distingue las causas que produjeron las olas de migracin y
desplazamiento humano en Colombia hasta 1930.
EVALUACIN INICIAL
Disear una tira cmica sobre las relaciones de la Iglesia y el
Estado en el siglo XIX.
CONTENIDO
Estructura Racial

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39

Tres razas bien diferentes conviven y se cruzan en Colombia:


indoamericana, blanca y negra.
El poblamiento colombiano primitivo correspondi a las grandes familias
lingsticas de los Chibchas, Caribes, Quechuas y Arawak. Estos
grandes grupos se subdividieron en mltiples confederaciones y se
distribuyeron a todo lo largo y ancho del actual territorio colombiano.
A la llegada de los espaoles, a principios del siglo XVI, figuraban como
los ms adelantados los Muiscas, Zenes, Taironas, Guanes y
Quimbayas. Con la conquista y colonizacin, se produjo la primera
mezcla de la raza india con la blanca, cuyo resultado fue el tipo mestizo.
Diezmados o fugitivos los aborgenes a causa del violento choque con el
blanco, los colonizadores recurrieron a la importacin de esclavos
africanos para las labores mineras y faenas agrcolas; situacin que
produjo nuevo mestizaje: el mulato (hijo de blanco y negro) y el zambo
(resultado de la unin entre negro e india).
La reparticin de estos tipos humanos por el territorio nacional ha sido
heterognea, la mayor proporcin de mestizaje se encuentra en la zona
Andina, en tanto que en las costas Atlntica y Pacfica como en San
Andrs y Providencia abunda la poblacin negra, los grupos indgenas se
encuentran dispersos en varias zonas y en muchas partes integrados a las
costumbres de campesinos o colonos, con quienes se han visto obligados
a compartir la tierra.
Aspectos como costumbres, leyendas, dialectos, tradiciones, formas de
vestir, entre otras, que son el resultado del proceso histrico de la
ocupacin del espacio nacional, son las caractersticas que identifican la
poblacin de cada regin.
Desarrollo Demogrfico Regional
El poblamiento de cada regin depende de las condiciones naturales y de
su estructura econmica. En las reas de difcil acceso, de medios

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VCTOR HUGO DUQUE

40

inhspitos para el hombre, hay vacos de poblacin. Los vecinos de la


mayora de municipios colombianos se congregan en pequeos sectores,
donde el clima y la topografa son favorables.
Durante la poca colonial y hasta mediados del siglo XIX, la poblacin
colombiana se centraba en el oriente del pas. A partir de 1850, la
distribucin espacial de la poblacin era bastante desigual; el 50% de los
habitantes resida en los departamentos de Boyac, Cundinamarca y los
Santanderes; mientras que en el occidente, la costa Atlntica y el sur se
reparta el 45%; las llanuras del Caribe y del Orinoco y Amazonas,
estaban casi deshabitadas.
Se calcula que en 1870 el total de la poblacin era de 2.708.000; en 1928
ascendi a 7.212.000, de los cuales slo 1.097.000 resida en las reas
urbanas, lo que demuestra que para 1930, Colombia segua siendo un
pas especialmente rural.
Colonizacin de las Vertientes Andinas

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VCTOR HUGO DUQUE

41

El aumento de poblacin en la poca que sigui al proceso de


independencia, impuso la necesidad de la tierra por parte de los nuevos
habitantes. Pero ante la imposibilidad de conseguir una parcela, debido al
sistema de grandes propiedades pertenecientes a unas pocas personas, los
campesinos empezaron a desplazarse hacia otras reas en bsqueda de
tierra.
A partir de ese momento la expectativa de obtener un terreno impuls el
xodo humano que ampli la frontera agrcola, cambi las pautas de
poblamiento y produjo la expansin del campesino. En consecuencia,
despus de 1850, tres movimientos masivos de poblacin se encargaron
de modificar la distribucin poblacional y la economa agropecuaria.
La colonizacin antioquea fue un movimiento de migracin
hacia el occidente del pas, movido por la ocupacin de terrenos
baldos, la fiebre del caucho, la ganadera, la guaquera y el
cultivo del caf. Esta migracin masiva tuvo xito, entre otras
razones, porque hasta entonces ninguno de los productos
agrcolas que fomentaba la economa para su exportacin haba
logrado un vnculo establecen las necesidades del comercio
exterior. La exportacin de la quina, el algodn, el ail, el ndigo,
el tabaco y otros, alcanzaron tan slo cortos e inestables perodos
de prosperidad. En cambio, el cultivo del caf y su estabilidad
como producto exportable produjo importantes transformaciones
en las ltimas dcadas del siglo XIX. La colonizacin antioquea
la ms importante, se produjo en las vertientes de las cordilleras
Occidental y Central, suroeste de Antioquia, Quindo, norte del
Valle, Tolima y norte del Cauca. El avance de los colonos y el
cultivo del caf sobre las vertientes de las cordilleras impulsaron
la fundacin de ciudades en el occidente del pas y ampliaron la
frontera agrcola en extensas regiones. El origen de estos
propietarios cafeteros provino de grupos de familias antioqueas
que migraron progresivamente hacia el sur, buscando una manera
de sobrevivir econmicamente, ya que se quedaron sin
posibilidades de trabajo por el aumento de la poblacin que
chocaba con una alta concentracin de la tierra en manos de unos

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42

pocos dueos, y, adems, el agotamiento de las minas de oro. As,


estos campesinos no tuvieron otra alternativa que emigrar hacia el
sur, abriendo selvas y tumbando bosques llegando a lo que
posteriormente fue el Gran Caldas.

Arriero de Medelln a comienzos del siglo XX.

La colonizacin cundiboyacense aunque no tan numerosa


como la antioquea, se extendi a lo largo de la Cordillera
Oriental por la vertiente occidental, a los Llanos de San Martn y
a las vertientes altas de la Cordillera Central.
La colonizacin santandereana se dirigi hacia las provincias de
Ccuta y Ocaa.

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43

La escasez de latifundios en el occidente colombiano hizo posible la


aparicin del patriarcalismo antioqueo: las propiedades rurales pequeas
funcionaban con mano de obra familiar (familias de 15 y ms
descendientes), que giraban en torno a la figura del padre.
En esta forma se consolid en el occidente colombiano una sociedad ms
fluida y democrtica con mayores oportunidades de ascenso social; de
50.000 habitantes que tena la provincia de Antioquia al empezar el siglo
XIX, aument hasta alcanzar varios millones al finalizar el siglo. La
venta de caf en el exterior acrecent el poder adquisitivo de un buen
nmero de personas de la regin; este mercado potencial y la demanda de
bienes y servicios sirvieron de incentivo para el desarrollo de la industria
antioquea, que se origin a principios del siglo XX.
La colonizacin favoreci la integracin regional, porque el auge del
cultivo del caf, impuls las vas de comunicacin que sirvieron para
vincular los altiplanos andinos con las llanuras y valles clidos. Sin
embargo, no todos los efectos de la colonizacin fueron favorables,
puesto que a punta de hacha y machete, los colonos talaron los bosques y
los reemplazaron por campos de cultivo, ocasionando el deterioro de la
fauna y vegetacin nativa.
FORMACIN COGNOSCITIVA
Conceptualizacin
1. Qu entiende por colonizacin?
2. Qu idea general capta en el contenido?
Comprensin
3. Explique con sus palabras el poblamiento colombiano.
4. Con ayuda del diccionario de el significado de: movimiento de
migracin, patriarcal, mestizaje, vertiente.
Anlisis
Cules fueron las causas que produjeron el mestizaje y cules son los
frutos del mestizaje?

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VCTOR HUGO DUQUE

44

5. Qu elementos influyen en el desarrollo demogrfico de una


regin?
6. Cules fueron las causas de la colonizacin?
Sntesis
7. Describa el proceso de colonizacin antioquea.
8. Cul era el medio o hbitat de la poblacin colombiana entre 1886
y 1929 y por que?
Generalizacin
9. Lea el texto de las migraciones actuales que aparece en la siguiente
pgina y responda: qu otras causas cree que motivan a los
inmigrantes en Colombia?
ACTIVIDADES DE APLICACIN
1. De acuerdo a los efectos, considera la colonizacin positiva o
negativa? Sustente su opinin.
2. Si de Ud. dependiera, qu alternativas de solucin propondra para
evitar las migraciones del campo a la ciudad?
FORMACIN CONTINUADA

Buscar informacin a travs de noticieros, revistas actuales,


prensa, internet acerca de la problemtica de los desplazados hoy
en Colombia y presentar un informe.

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VCTOR HUGO DUQUE

ASIGNATURA
ESTUDIANTE
PROFESOR

:
:
:

45

Ciencias Sociales
LUIS FELIPE CASTRILLON

Gua: 07
Grado: Noveno
Tiempo: Un bloque y medio
Fecha: ______________________

REFLEXIN: Vive tu vida con


alegra, trata a tus padres, hermanos,
compaeros
y prjimo en general con
TEMA
amor. Piensa que la vida es el tesoro
ms grande que nos ha dado el
Creador.

Urbanizacin y Nuevo Orden Social


INDICADOR DE LOGRO

Argumenta en el proceso de transformacin del Estado


colombiano durante los primeros aos del siglo XX.
EVALUACIN INICIAL

Dramatizar una escena de la evolucin poltica, social y


econmica a partir de la Constitucin de 1886 y durante las
primeras dcadas del siglo XX.
CONTENIDO
Las Vas de comunicacin
Uno de los aspectos que detuvo en buena medida el desarrollo econmico
y la integracin del pas durante el siglo XIX fue la carencia de vas de
comunicacin, pues la complicada topografa y el paisaje montaoso no
facilitaban la construccin de carreteras o va de ferrocarril. Por ejemplo,
un viajero que pretendiera viajar de Cartagena a Bogot, gastaba en
promedio un mes en el viaje.

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

46

Frente a esta situacin, los gobiernos buscaron por muchos medios, el


mejoramiento de las vas de comunicacin; as desde 1825, se introdujo
la navegacin a vapor por el ro Magdalena, y a mediados del siglo se
comenz a planear la introduccin del ferrocarril, lo que no fue posible
sino hasta la dcada de 1880, simultneo con el servicio de correo y los
telgrafos. A la par con los transportes, apareci el alumbrado pblico. La
aviacin empez a desarrollarse entre los aos 1912 y 1919.
Urbanizacin incipiente
Este proceso transform la vida urbana, sobre todo entre 1890 y 1900,
ciudades como Bogot, Barranquilla, Medelln y Bucaramanga
experimentaron un verdadero avance en las comunicaciones, obras
pblicas e industriales.
Tranvas, trenes, telfonos, correo urbano y ms adelante el ingreso de
los automviles, mejoraron las comunicaciones; mientras que la vida
urbana se favoreci con los servicios pblicos: alcantarillado, acueducto
domiciliario, plazas de mercado cubiertas, matadero pblico, recoleccin
de basura, servicio de vigilancia, fongrafo y cine mudo. Todas estas
transformaciones urbanas generaron fuentes de empleo, situacin que
motiv el xodo masivo de campesinos hacia los ncleos urbanos, los
cuales empezaron a crecer rpidamente.

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VCTOR HUGO DUQUE

47

En 1905, la poblacin de Bogot ascenda a 100.000 habitantes; en


Medelln, Cali y Barranquilla oscilaba entre 30.000 y 44.000; en tanto
que en Manizales, Pasto, Bucaramanga, Ccuta, Cartagena e Ibagu, los
habitantes oscilaban entre 20.000 y 30.000. En consecuencia, slo
Bogot tena hasta entonces el carcter de gran ciudad.
Las Fuerzas de la modernizacin.
Al finalizar la Guerra de los Mil Das se empezaron a ver procesos de
cambio en el ordenamiento social, los cuales transformaron la fisonoma
del pas.
Primer proceso, simultneo con la paz poltica, tuvo que ver con
el incremento de la poblacin: en 1887, Colombia contaba
aproximadamente con tres millones y medio de habitantes; en
1912, la poblacin aument a cinco millones; y en 1930, la cifra
alcanz a ocho millones y medio de habitantes, aproximadamente.
Este aumento de poblacin obedece a la elevada natalidad y a una
mortalidad decreciente, que se entiende gracias a los avances de
la medicina y a las mejores condiciones de vida.
Segundo proceso, fue el resultado de las migraciones
poblaciones, reflejadas en la distribucin de la poblacin por todo
el territorio nacional. Como vimos en el tema anterior, las
movilizaciones internas le restaron importancia a la Costa
Atlntica y a los Santanderes; en su lugar, se poblaron el centro y
el occidente del pas. Lgicamente, la consolidacin de la
economa cafetera contribuy a este proceso.
Tercer proceso, se debi a la construccin de vas frreas,
caminos, la navegacin a vapor, el desarrollo portuario y la
instalacin de medios de comunicacin que acercaron a la
poblacin y contribuyeron a hacer de Colombia un pas realmente
nacional.

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

48

Cuarto proceso, fue consecuencia de la actividad estatal y


departamental, cuyos organismos de gobierno, gracias a los
emprstitos, dedicaron millones de dlares al desarrollo de las
comunicaciones, a la modernizacin de la administracin y a las
actividades de fomento.
Pedro Nel Ospina utiliz durante su gobierno 1922-1926 el recurso de
las misiones extranjeras, es decir, el gobierno buscaba la asesora de
expertos en un asunto particular, ejemplos: misin Kemmerer,
norteamericana para modernizar las finanzas pblicas; misin Suiza
para reformar el ejrcito; misin belga para expandir los telgrafos;
misin italiana para estructurar prisiones y penitenciaras; y misin
alemana para la educacin. El costo de las anteriores misiones y de las
labores para el fomento que estas proponan, fue muy alto, se cubri
mediante prstamos, salvo los 25 millones entregados a Colombia por la
prdida de Panam. Por esta razn, se conoce a los aos veinte como la
poca de la prosperidad al debe.
El mundo rural y urbano
El auge de la economa cafetera en pequeas y medianas propiedades en
la regin del Gran Caldas, propici una realidad bien heterognea a la
poblacin rural durante los aos de trnsito al siglo XX. Apareci una
importante capa de campesinos acomodados, con un nivel de vida muy
superior al que estaban sometidos los campesinos en otras regiones del
pas.
Todo lo contrario se vivi en las grandes haciendas cafeteras de
Santander, Cundinamarca y Tolima, donde los trabajadores vivan en
estrechas condiciones que, sumadas a la prohibicin de sembrar caf en
sus parcelas y a las irregularidades cometidas por los hacendados en la
apropiacin de terrenos baldos, se convirtieron en fuente de malestar y
origen de los movimientos campesinos que en las prximas dcadas,
explotaran con violencia.
Estas haciendas as como las dedicadas al cultivo de la caa de azcar,
enfrentaron la necesidad de manos de obra; los campesinos atrados por

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

49

los buenos salarios en la construccin de edificios y vas de


comunicacin, pasaron a ser trabajadores asalariados.
No obstante la cantidad de ciudades que tena el pas, el 70% de la
poblacin viva en reas rurales y en poblaciones con menos de 10.000
habitantes. Adems, las ciudades no se encontraban bien comunicadas
entre s; de manera que el pas adems de ser eminentemente rural,
careca de una red urbana, algo que caracteriza a los pases
industrializados.
Sin embargo, dentro de las ciudades se apreciaba una variedad de
transformaciones ocasionadas por la irrupcin de la modernidad,
reflejada, entre otras cosas, por: una febril actividad constructora, la
oposicin de estudiantes, artesanos, obreros y trabajadores del Estado, las
modas extranjeras, la difusin del periodismo noticioso, la radio, las
industrias, el gran nmero de obreros y administradores. Estas y muchas
otras situaciones, transformaron los ritmos de la vida urbana y llevaron a
las ciudades colombianas a conocer las costumbres y disciplina
burguesas.
Las jerarquas sociales
Durante las primeras dcadas del siglo XX las relaciones entre los
diversos sectores sociales fueron bastante complejas; no obstante la
heterogeneidad de los propietarios urbanos y rurales, y de la jerarqua
eclesistica, estos dos sectores ocuparon la cspide de la pirmide social
y monopolizaron el poder. La Iglesia catlica mantena frreamente el
control de la educacin y ejerca gran influencia sobre el partido
conservador; adems, los jerarcas de la iglesia, en el juego del poder, se
opusieron a la modernizacin burguesa, condenaron las nuevas
costumbres, censuraron la divisin entre capital y trabajo e impusieron la
Doctrina Social de la Iglesia para evitar el avance del socialismo.
Por tal razn, los grandes comerciantes, industriales y hacendados
vinculados a la exportacin, partidarios de la modernizacin burguesa de
la sociedad y del Estado, tuvieron que enfrentar la oposicin de los
hacendados tradicionales, de la Iglesia y de los idelogos ortodoxos. No

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

50

obstante, las oposiciones, se abri paso a la modernizacin, pero en las


dcadas posteriores se vieron sus efectos en forma violenta.
La modernizacin del Estado, la expansin del sector productivo y la
importancia que adquirieron las profesiones liberales, generaron una
nueva clase social, la clase media, que las jerarquas no pudieron
desconocer. A pesar de variar su filiacin partidista, la actitud de estos
sectores era conservadora: su estabilidad dependa de la del rgimen,
aspiraban llegar a la cspide en lo poltico, aunque sus hijos fomentaran
el socialismo revolucionario.
En la base de la pirmide, los sectores populares urbanos y rurales
continuaron caracterizndose por su heterogeneidad. Las condiciones de
vida mejoraron en las ciudades y en ciertas zonas rurales, pero las nuevas
disciplinas de trabajo, la falta de tierra o las duras condiciones de las
labores rurales, el desarraigo producido por las migraciones, y las nuevas
costumbres impuestas por los sectores modernizadores, ocasionaron la
inestabilidad de dichos grupos.
Esta inestabilidad propici el surgimiento de la miseria, especialmente
urbana, la cual fue ignorada por el Estado, que en muchos casos, dej que
la Iglesia se hiciera cargo de ella a travs de instituciones de caridad, y en
otros asumi actitudes represivas contra los sectores populares. Todas
estas situaciones fueron canalizadas por los idelogos del socialismo y
del anarquismo, transformando los movimientos sociales en
revolucionarios representados en organizaciones obreras y campesinas.
FORMACIN COGNOSCITIVA
Conceptualizacin
1. Qu mensaje interpreta en el contenido de la gua?
2. Qu entiende por jerarquas sociales?
Comprensin
3. Explique con sus palabras el concepto modernidad.
4. Cmo entiende el concepto prosperidad a debe?

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

51

Anlisis
5. Qu dificult el desarrollo econmico e integracin del pas en el
siglo XIX?
6. Cules elementos cambiaron la fisonoma social del pas?
7. Cmo pasaron los campesinos a ser trabajadores asalariados?
8. Qu adelantos se lograron en la poca de la urbanizacin
incipiente?
Sntesis
9. Represente en un cuadro comparativo las caractersticas del mundo
rural y del mundo urbano.
Generalizacin
1. Compare el recurso de las misiones extranjeras mencionadas en el
contenido con hechos de la administracin Uribe.
ACTIVIDADES DE APLICACIN
1. Dibuje la pirmide social colombiana de inicio del siglo XX,
destacando los rasgos econmicos de cada estrato.
2. Demuestre cmo la modernizacin influy en el incremento de la
poblacin colombiana a principios de siglo.
3. Redacte una sntesis donde demuestre la influencia de la economa
cafetera en la sociedad colombiana de principios de siglo.
FORMACIN CONTINUADA
Recuerde que todo tema debe afianzarse en la casa.

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

ASIGNATURA
ESTUDIANTE
PROFESOR

:
:
:

52

Ciencias Sociales
LUIS FELIPE CASTRILLON

Gua 08
Tiempo:
Fecha:

Grado:

9.

______________

GUA 08

REFLEXIN:
La mitad de la infelicidad de la vida
proviene de la falta de coraje para
enfrentar la realidad.
William Locke.

TEMA

Economa Colombiana: 1886 - 1933


INDICADOR DE LOGRO
Reconoce el proceso econmico que vivi el pas durante las
primeras dcadas del siglo XX.
Relaciona el desarrollo econmico colombiano con los
acontecimientos mundiales de la primera mitad del siglo XX.
EVALUACIN INICIAL
Qu mensaje interpreta en la reflexin de hoy?
CONTENIDO
Etapas del desarrollo econmico
La primera etapa, comprendida entre 1890 y 1920, ha sido llamada
por los economistas como El arraigo cafetero, ya que fue el caf, el
nico producto que logr consolidarse. Al empezar el siglo XX, el
tabaco, la quina y el ail, se perfilaban para la integracin de
Colombia al mercado internacional, pero decayeron abruptamente por
la competencia de nuevos productos y por su produccin
rudimentaria. El cultivo del caf se inici en Cundinamarca,

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

53

Santander y Tolima, pero se afianz luego en Antioquia y el Viejo


Caldas. Gracias a las exportaciones y al auge del caf, la economa
nacional mantuvo una relativa estabilidad en los primeros aos del
siglo XX: Bajo los efectos de la Primera Guerra Mundial, la
economa nuestra cambi de rumbo porque los pases europeos
dejaron de comprar caf. De esta manera, la exportacin se orient
hacia Estados Unidos que, para 1917, compraba el 84% de la
produccin. Esta situacin llev a fortalecer una economa mono exportadora, dependiente de los precios internacionales del
mercado. Los beneficios econmicos que produjo esta exportacin se
juntaron con las primeras entradas de capital extranjero, lo cual
permiti la inversin en otros sectores.

El desarrollo de la economa cafetera permiti la ampliacin de la


frontera agrcola, la generacin de empleo, la circulacin de recursos
y la acumulacin de dinero en manos de empresarios y comerciantes
del caf, que diversificaron la produccin e invirtieron en pequeas y
medianas industrias, lo cual cre condiciones propicias para el
despegue de la industrializacin.

Ningn producto agrcola ha tenido tanta importancia para la


economa colombiana como el caf, por lo tanto, el impacto de la
economa cafetera se percibe en los siguientes avances:

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

54

permiti la acumulacin de riqueza, que condujo a la inversin


industrial ;
vincul al pas al mercado mundial y desarroll un mercado
monetario ;
integr al mercado nacional un amplio sector campesino ;
desarroll caminos, carreteras y especialmente el ferrocarril ;
con la produccin, procesamiento, transporte y comercializacin
del caf, se impuls el desarrollo de las ciudades y de nuevos
grupos sociales ;
fortaleci
el Estado por las grandes sumas pagadas en
impuestos por exportaciones e importaciones y el comercio ;
se afianz la integracin econmica del pas y el desarrollo del
occidente colombiano.

La segunda etapa, entre 1922 y 1928, conocida como La danza de


los millones, presenta las siguientes caractersticas: aumento de las
divisas por la exportacin de caf, cuyo precio internacional pas de
15,4 centavos de dlar la libra a 26,3; emprstitos externos a largo
plazo que se incrementaron de 24.1 millones de dlares a 203.1

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

55

millones y, la indemnizacin de 25 millones de dlares que pag


Estados Unidos por la prdida de Panam.
Lgicamente, esta bonanza trajo consecuencias importantes para el
pas: la inversin en obras de infraestructura, como la construccin
de los ferrocarriles que iban de las zonas productoras a los puertos
colombianos, rebajando los costos en el transporte para los
exportadores e importadores y generando empleo por parte del
Estado y de las industrias. Otra consecuencia fue la reestructuracin
de la economa colombiana, a travs del norteamericano Edwin
Kemmerer, con la intencin de consolidar el comercio exterior y
estimular la inversin extranjera.
Termina la dcada del 20 con una cada en la produccin agrcola por
la disminucin de la mano de obra que haba migrado hacia las
ciudades; el fortalecimiento del partido liberal, que se alimentaba de
los conflictos sociales y los efectos de la Depresin Econmica de
1929 en el mundo capitalista.
La tercera etapa la marca la crisis econmica mundial 1928
1933; durante la cual, el pas vivi una recesin que afect las
exportaciones de caf y, por tanto, las divisas del pas. A esta grave
situacin se agrega la disminucin de los crditos bancarios, el
estancamiento de los mercados, la abundancia de productos y el bajo
poder adquisitivo de la poblacin. En estas condiciones, el Estado se
ve obligado a reducir el gasto y frenar las obras pblicas.
Polticas econmicas como incentivar la produccin, bajar las tasas de
inters para facilitar los prstamos y los pagos, aumentar la inversin en
obras pblicas para generar empleo y las medidas proteccionistas para la
industria nacional, introducidas por el gobierno de Enrique Olaya
Herrera, en 1933, hicieron posible una reactivacin econmica. A nivel
internacional mejoraron lentamente los precios del caf y se recuperan
algunos mercados.
El despegue industrial

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56

Se empieza a consolidar por la acumulacin de capital que logr la


economa cafetera. Durante las primeras dcadas del siglo XX la
industria nacional se dedicaba principalmente a la industria alimenticia,
manufacturas, cemento y en forma muy rudimentaria a los textiles; no se
conocan las industrias metalrgicas ni qumicas.
Durante los aos veinte, gracias a los efectos de la danza de los
millones, aumenta la capacidad productiva de la industria, adems, el
Estado invierte en obras de infraestructura que favorecen el desarrollo
industrial y comercial.
Sin embargo, la prosperidad que traa la industria se vio abruptamente
interrumpida por el Crack de New York, en 1929. A partir de este
momento, el proceso de industrializacin colombiano puede dividirse en
dos perodos: el primero entre 1930 y 1945 y el segundo entre 1945 y
1958.
El primer perodo de la industria se caracteriza por el desarrollo de la
industria ligera y es producto de la crisis que lleva al Estado a invertir, es
decir, realizar prstamos, generar empleo, fomentar infraestructura,
montar fbricas y trazar polticas con el fin de reactivar la economa y
modernizar el aparato productivo y la inversin extranjera. En 1931, el
Presidente Olaya Herrera estableci un arancel sobre los productos
importados, que deban pagar altos impuestos para favorecer los
productos nacionales. Esta medida proteccionista, propici la
reactivacin y fortaleci el comercio. Gracias al proteccionismo, a partir
de 1933, surgieron industrias dedicadas a la confeccin, a la elaboracin
de calzado, de papel, de imprenta, editoriales, procesadoras de caucho,
qumicas y derivadas del carbn y petrleo.
El segundo perodo de la industria demuestra la tasa de crecimiento
ms alto en la historia: 11.5%; a la cual se llega por la sustitucin de
importaciones promovida por el gobierno, como consecuencia de la
Segunda Guerra Mundial y las dificultades del comercio exterior, que
llev a los capitalistas nacionales a invertir en maquinaria y modernizar
la industria. En razn a lo anterior, a mediados de la dcada del

Ciencias Sociales 9.
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57

cincuenta, la industria colombiana haba superado la etapa de fabricacin


exclusiva de bienes de consumo para entrar a la produccin de bienes
intermedios y algunos de capital.
Infortunadamente, esta poltica indujo al pas a una mayor dependencia
de Estados Unidos, pues el montaje de industrias necesitaba tecnologa,
maquinaria y equipos que eran comprados en ese pas. Situacin que
produjo una balanza comercial desequilibrada.
Evolucin econmica en otros sectores
Respecto al aprovechamiento de la tierra, continuaron los dos sistemas
antagnicos que venan desde la colonia: latifundio y minifundio. El
latifundio representa la concentracin de las mejores tierras en grandes
propiedades, cuyos dueos son un reducido nmero de terratenientes;
este sistema utiliza grandes extensiones de tierra frtil para la cra de
ganado, desplazando la poblacin hacia las regiones montaosas, aptas
para la agricultura. El sistema de minifundio se caracteriza por el cultivo
intensivo de las tierras menos adecuadas para producir, dado que la
mayora de minifundios se ubican en laderas escarpadas.
El crecimiento de la ganadera fue relativamente pequeo, slo en la
sabana de Bogot se invirti en la importacin de razas para propiciar
cruces, a fin de mejorar algunas especies de ganado y as atender el
mercado de carne y leche que empezaba a desarrollarse.
A partir de 1920 se fortalece el mercado ganadero ante el rpido
crecimiento de las ciudades, se ampla la frontera ganadera y se
convierten zonas de Casanare y Meta en productoras extensivas de
ganado.
La explotacin de los recursos naturales, principalmente de petrleo, fue
donde ms se hizo ver la inversin extranjera. La inversin
norteamericana basada en la poltica del garrote de Theodore
Roosevelt, exiga condiciones a perpetuidad de los territorios poseedores
de petrleo, sin ninguna limitacin ni obligacin de pagar impuestos o

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58

regalas para el Estado, y sin ningn beneficio para los ciudadanos.


Segn los historiadores, el nico costo que sufragaron las petroleras, fue
el pago por sobornos a abogados y polticos que facilitaron los contratos
de concesiones.
Marco Fidel Surez en 1919 aprob el traspaso de la concesin de
Mares a la Tropical Oil Company en bsqueda de mejores condiciones
para el Estado; esta compaa construy en 1821 una pequea refinera
en Barrancabermeja. Posteriormente, en 1931, se entrega de nuevo la
concesin Barco para extraer recursos por 50 aos, en condiciones
desfavorables para el pas.
El transporte y la economa
Un factor que entorpeci el desarrollo capitalista en Colombia fue la
deficiente infraestructura vial, debido a la topografa tan accidentada.
Esto dificultaba la movilizacin de materias primas desde los sitios de
produccin hacia los puertos de embarque o a los lugares de consumo.
Este proceso econmico estimul el desarrollo de una red de medios de
comunicacin que reemplazaran los caminos y trochas, nicas vas
existentes en la poca. Fue as como se entreg a empresas privadas
extranjeras, la construccin del ferrocarril; lgicamente, estas empresas
construyeron vas donde era ms rentable, es decir, orientadas a sacar los
productos al mercado internacional y no a integrar y desarrollar el
mercado y el consumo nacional.
Estos procesos tambin implicaron el poblamiento de amplias zonas, el
crecimiento de las ciudades y la fundacin de otras, las cuales se
poblaron con una gran migracin del campo a la ciudad con la
consecuente transformacin del espacio geogrfico. Para entonces, haba
muchas regiones del extenso territorio que an permanecan sin poblar.
Territorios como los Llanos Orientales, el Gran Caldas y las tierras bajas
del Pacfico, tenan muy poca actividad humana y econmica.

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59

FORMACIN COGNOSCITIVA
Conceptualizacin
1. Cul es la nocin general del tema?
2. En que consisti la poltica del garrote?
Comprensin
3. Con ayuda del diccionario y de acuerdo con el contexto exprese el
significado de: proteccionismo, concesin, recesin, minifundio.

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60

Anlisis
4. Cules son las causas del crecimiento del cultivo del caf?
5. Analiza las consecuencias que trae para el pas la economa cafetera.
6. Qu factores permitieron la consolidacin industrial en Colombia?
7. Cmo influyeron en el desarrollo del pas, los conflictos
internacionales de la primera mitad del siglo XX?
8. Cmo y cundo se inicia el proceso de industrializacin del pas?
Sntesis
9. Represente en un cuadro sinptico las caractersticas de las tres etapas
del desarrollo econmico al comienzo del siglo XX.
Generalizacin
10. Qu debilidades trae para la economa depender de un solo
producto, el caf, en este caso?
ACTIVIDADES DE APLICACIN
1. Demuestra que el latifundio y minifundio son sistemas
antagnicos.
2. Analiza los siguientes temas y haz una sntesis del anlisis que
hagas:
- las ventajas y desventajas del crecimiento vial del pas con el
nico fin de sacar productos nacionales al mercado.
- las condiciones de explotacin de recursos como el petrleo, en la
primera mitad del siglo XX.
FORMACIN CONTINUADA
Reforzar en casa el tema visto.

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ASIGNATURA
ESTUDIANTE
PROFESOR

:
:
:

61

Ciencias Sociales

Gua 09
Tiempo:
Fecha:

Luis Felipe Castrillon

Grado:

9.

______________

REFLEXIN:
el hombre es un animal poltico por
naturaleza.
Aristteles.

TEMA

Antecedentes de la constitucin colombiana


INDICADOR DE LOGRO
Reconoce el proceso poltico que conllevo a tomar una
constitucin social de derecho
Relaciona el desarrollo poltico Europeo con la concepcin de los
cambios constitucionales
EVALUACIN INICIAL
Qu entiendes por estado social de derecho?
CONTENIDO
Rafael Uribe Uribe
El padre de la reforma laboral en Colombia
La conferencia del teatro municipal, en octubre de 1904. anlisis del
extraordinario documento poltico. Uribe Uribe, precursor del
derecho laboral no solo en Colombia sino en Amrica.
Una tarde de octubre de 1904, las calles de bogota fueron empapeladas
con invitaciones a una conferencia de Uribe Uribe en el teatro municipal.

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VCTOR HUGO DUQUE

62

El pueblo responde a la llamada y el teatro ha sido colmado literalmente


de pblico, especialmente de polticos, profesores universitarios,
periodistas, diplomticos, hombres de negocios y artesanos. Y esa noche
Uribe parte en dos la historia del pensamiento liberal de Colombia.
Deca que ni el liberalismo ni el conservatismo eran doctrinas acordes
con la realidad poltica del momento, despus de trazar con palabra
maestra una dolorosa radiografa de la Colombia de aquellos tiempos,
entre a hablar de una nueva concepcin poltica de estado
Deca en aquella ocasin que era indispensable abandonar los principios
clsicos del liberalismo individualista y darle a esa colectividad un
contenido popular, democrtico y justiciero, pero a la vez adverta:
Ni el papel para el estado de simple espectador ni tampoco la
formula que convierta a el gobierno en nico motor poltico y social,
poseedor de todo bien, iniciador exclusivo de todo progreso, cerebro
y brazo del pas, monopolizador de sus energas.
Es necesario que intervenga el estado para reglamentar el rgimen de
trabajo. Ya se han obtenido leyes ene casi toda Europa, para limitar a 8
las horas que el obrero debe permanecer en la fabrica o en el taller, as
como la prohibicin de trabajo de los nios, la limitacin del de las
mujeres, el de las industrias peligrosas e insalubres, la inspeccin de las
calderas de vapor y trasmisiones de maquinas, el cubo de aire respirado
en los talleres, reposo dominical para los adolescentes y para las mujeres,
restriccin del trabajo nocturno para los menores de edad y otras
reformas importantes. Entre nosotros no existen grandes fbricas; los
industriales son casi siempre empresarios
y trabajan en sus
habitacionesen nombre de la libertad suprimimos la instruccin
obligatoria para los nios, sin caer en la cuenta de que eso era imponerles
trabajo obligatorio en beneficio exclusivo de sus padres o guardadores.
Hay que devolverlos a la escuela. Se debe legislar sobre accidentes de
trabajoya en Europa se obliga a indemnizar el dao causado. Conozco
la explotacin de los cafetales, trapiches o ingenios y dems empresas de
tierras templadas o calientes, y os digo que seria oportuna y humana la
ley que mandara a los patronos suministrar asistencia medica a sus
peones y mejorar los alojamientos.

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VCTOR HUGO DUQUE

63

El estado debe formar moral y ticamente en la educacin, como teatros


populares a bajo precio, museos, bibliotecas, escuelas dominicales y
nocturnas, etc.
El primer hombre que imagino una legislacin laboral que pudiera
extenderse a los pases cultos, donde ya los problemas obrero-patronales
fueran frecuentes y nocivos a la seguridad y la organizacin del estado,
fue Roberto Owen, industrial escocs. Pero la de Owen fue una voz en el
aire, pues necesario ms de un siglo para que sus ideas salieran a flote
con Daniel Legrand, la asociacin internacional del trabajo dirigida por
Carlos Marx, el diputado suizo Frey, etc. Frey logro que el gobierno
aceptara la idea de una conferencia internacional del trabajo que el propio
Len XIII miro con agrado. Esta se reuni el 1890 en Berln por
intervencin del emperador de Alemania, con asistencia de los
representantes de trece pases Europeos, y sus deliberaciones enrumbaron
a la necesidad de establecer descanso dominical obligatorio y la
proteccin al trabajo de los nios; esta fue la influencia que tuvo Uribe
para aplicarlo en Colombia y despus en Latinoamrica.
Para finalizar la cuestin econmica se reduce en definitiva, en saber
como se viste el pueblo, como se alimenta, como se aloja, como se
mueve, si lleva a la espalda bultos, o si tiene carros o trenes, como se
calza o si va descalzo, que lee, si lee, como se cura las enfermedades,
si las cura, como se divierte si se divierte; en suma, cuanto e4s su
salario y si le alcanza para satisfacer sus necesidades.
FORMACIN COGNOSCITIVA
Conceptualizacin
11. Cul es la nocin general del tema?
12. En que consisti la poltica de Uribe Uribe?
Comprensin
1. Con ayuda del diccionario y de acuerdo con el contexto exprese el
significado de: reforma, salario, derecho, necesidad.
Anlisis

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

64

1. Cules son las causas en Colombia para que Uribe


establezca esta conferencia en bogota?
2. Analiza las consecuencias que trae para el pas la supresin de la
educacin obligatoria.
13. a que se refiere Uribe con el abandono del liberalismo individual?
14. Cul es la funcin del estado?
Sntesis
Represente en un cuadro sinptico las caractersticas ms relevantes del
discurso de Uribe.
Generalizacin
Qu es la economa en si, segn Uribe Uribe?. Utiliza tus propias
palabras
ACTIVIDADES DE APLICACIN
3. Demuestra que la reforma laboral en Colombia se ha dado pero
dbilmente.
4. Analiza el siguiente prrafo y haz una sntesis del anlisis que
hagas:
Ni el papel para el estado de simple espectador ni tampoco la
formula que convierta a el gobierno en nico motor poltico y social,
poseedor de todo bien, iniciador exclusivo de todo progreso, cerebro
y brazo del pas, monopolizador de sus energas.
FORMACIN CONTINUADA

Reforzar en casa el tema visto. Consultar la biografa de Carlos


Marx, Owen, Federico Engels y Alfonso Lpez Pumarejo
Los estudiantes se organizaran en grupos de a ------------------ a
los cuales se les asignara una exposicin y todos traern el mapa
de Colombia enmarcado las regiones, las ciudades principales y
las cordilleras. Los temas sern:
Colombia

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VCTOR HUGO DUQUE

65

Geomorfologa y relieve, erosin.


El clima y el tiempo atmosfrico
El uso de la tierra
Poblacin y educacin
Salud y servicios pblicos
Pobreza y violencia
Condiciones de vida y desarrollo humano
Regiones sociales
Hidrografa: principales vertientes hidrogrficas como atlntico:
atrato, magdalena, cauca, sinu, sierra nevada y guajira. pacifico:
baudo, san Juan, patia. oriental: catatumbo, Orinoco, amazonas y
partes de una cuenca: recepcin, conduccin y deyeccin o delta

DESARROLLO:
-los estudiantes podrn utilizar todo tipo de ayudas y Luego el docente
explicara los mas relevante de cada exposicin; para ello Despus o
durante el transcurso de la explicacin el docente cuestionara
constantemente a los estudiantes para construir el contexto tambin podr
hacer uso de estudios de caso para ejemplificar.
CULMINACION:
La clase finalizara con el cuestionamiento (siendo Colombia un pas tan
rico porque esta tan deteriorado socialmente?) al cual los estudiantes
respondern en su casa.
RECURSOS:
los recursos a utilizar sern:
Humano: profesor y estudiantes
Didcticos: tablero, marcadores, papel, mapa
BIBLIOGRAFIA:
para comprender la historia. Juan Brom. Editorial nuestro
tiempo s.a
Atlas planeta azul. Geografa e historia visualizada. Migema.
Ed Ltda... 2002

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

66

Ubicacin geogrfica, regin y globalizacin. direccin de


nuestro habitad. Licenciatura en educacin ambiental
Introduccin a la historia econmica de Colombia. lvaro
Tirado Mejia

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ASIGNATURA
ESTUDIANTE
PROFESOR

:
:
:

67

Ciencias Sociales

Gua 10
Tiempo:
Fecha:

Luis Felipe Castrillon

Grado:

9.

______________

REFLEXIN:
hipcritas y mediocres son como las
hienasque se ren de su propia
incapacidad al ver a ste len comer su
manjar.
L.F.C.

TEMA

Antecedentes del problema social en Colombia


INDICADOR DE LOGRO
Reconoce el proceso poltico que conllevo a tomar una
constitucin social de derecho
Relaciona el desarrollo poltico Europeo con la concepcin de los
cambios constitucionales
EVALUACIN INICIAL
Qu entiendes por estado social de derecho?
CONTENIDO
REFORMAS CONSTITUCIONALES DE 1936
ALFONZO LOPEZ PUMAREJO Y LA REFORMA
CONSTITUCIONAL DE 1936

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68

Ya ha pasado la lucha del liberalismo radical y esta en decadencia la


hegemona conservadora es aqu donde entre en juego este personaje
con lo siguiente:
1934-1938
Discurso social
Convocatoria al pueblo colombiano para que participe
activamente en la conduccin del pas.
Advierte que su gobierno tendr contenido social y desmonte de
privilegios seculares de la iglesia.
Acciones
Reforma tributaria
Poltica agraria
Poltica educativa y reforma universitaria
Poltica laboral
Poltica internacional de independencia y buena vecindad
poltica modernizante del sector judicial.
Causas
El directorio nacional decreto la abstencin electoral en el
debate presidencial.
La participacin que les dara el gobierno seria la de fiscalizar
los actos de la nacin.
El partido conservador se neg.
La APEN (accin patritica econmica nacional)
Formacin de extrema derecha de carcter bipartidista, creada
para impugnar poltica reformista de Lpez.
Eran terratenientes con el apoyo de entidades financieras que
queran mantener sus privilegios e impedir las transformaciones
agrarias
Eran lo leopardos y antiguos generales de la guerra de los mil
das
Como surgi?
1 liga nacional para la defensa de la propiedad.
2 sindicato central de propietarios y empresarios agrcolas

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

69

Ello enviaron comunicado, en el cual exponan la guerra


terratenientes V/S campesinos y donde el gobierno deba actuar
tal como lo hizo en la masacre de las bananeras.
Lpez contesto: 6/sep/1934 hay dos causales:
Accin sistemtica de subvertir el orden social.
Accin espontnea provocada por condiciones injustas e
irregulares que soportan trabajadores de grandes empresas
agrcolas o los colonos de terrenos comnmente reputados como
baldos
Por ello se dio la reforma constitucional.
Legalmente se puede dar los procedimientos contra el trabajador,
ello para el patrono. lo que quiere decir que el patrono busca su
propio beneficio puesto que si fuera guiado por un humanismo
buscara un acuerdo.
Como acciono Lpez?
Demostr que los ricos tributaban poco, a pesar de la guerra con
el Per.
Por ello los propietarios crearon la APEN la cual se disolvi.
La UNIR (unin nacional izquierdista revolucionaria)
Movimiento fundado por Gaitan; al cual lo llamaron fascista.
Acogi gran importancia en zonas agrarias como Cundinamarca
y Tolima; puesto que Gaitan participo en el movimiento laboral.
De corte socialista-reformista o social-demcrata con
adaptacin a lo nacional.
Gaitan pierde elecciones y fue asimilado en una plancha liberal
para cmara de representantes. Contino su carrera de defensor
de los derechos populares.
El partido comunista y el frente popular
El P.C se opuso a Lpez y tomo como enemigo al partido liberal
de izquierda y dentro de esta izquierda el unirismo.
1936 el P.C comenz a variar en base al modelo del frente
popular de Francia.
Se preconizo alianza con los socialistas radicales y demcratas
frente a los partidos de derecha.

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70

Frente popular
esta expresin multitudinaria de masas fue programada por la
confederacin nacional sindical y por sectores de liberales
adictos al gobierno.
El gobierno no rechazo el apoyo del F.P
Segn Lleras era el reconocimiento del proletariado rural y
urbano que tenia su representante en el gobierno por lo cual era
un gobierno democrtico
Su mxima expresin fue en el congreso sindical de Medelln.
Se constituye la confederacin sindical de Colombia.
El F.P nunca se formalizo.
Enfrentamiento con el conservatismo
Uno de los puntos de mayor agitacin fue la reforma de 1936.
La perdida de cargos pblicos del partido conservador
Por ello el partido conservador crea: prensa el siglo, la voz de
Colombia radio difusora
La iglesia apoyaba desde el siglo XIX como maquinaria electoral
El conservatismo acudi a medios de oposicin como: prensa,
radio, sentimiento catlico, conspiracin, accin de masas, la
utilizacin de la guerra en Espaa (Franco) y polica interior.
Que hizo el partido liberal?
Contaba con ventaja, pues era dueo de el tiempo y el espectador
Ello fue la poca de la agitacin ideolgica y la difamacin la
guerra de los informativos o peridicos
Que se agito?
Los conservadores hablaban de la masonera: que era asimilada
con los revolucionarios mexicanos y republicanos espaoles, al
igual que con los judos de la revolucin francesa y los liberales
colombianos.
La constitucin de 1936 se baso en la de Espaa de 1931.
Los conservadores estaban con franco y los falangistas.
El conservatismo, el liberalismo y sus divisiones
Conservatismo dividido en derecha y fascista.
La derecha se opona al fascismo, era de corte liberal corriente
civilista obra el caudillero. Stalin, Mussolini, Hittler y Gandhi.

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71

Fascista: lo leopardos aos 20s Silvio Villegas; su doctrina


radica en la versin francesa de un monarquista Charles
Maurras, la Espaa falangista obra no hay enemigos a la
derecha. La patria. El colombiano, claridad, rev la javeriana,
rev la tradicin.
El liberalismo y su evolucin
Nacionalizacin de los servicios pblicos e intervencin del
estado (normas del lazzafaer).
Art. 14 defensa y proteccin de las clases obreras: cdigo laboral
representacin huelguista legislacin propiedad territorial y
arrendamientos.
Fuentes ideolgicas: revolucin rusa, revolucin Mexicana
(agro-indio), doctrina Aprista de Vctor Ral Haya de Mxico
(anti-imperialista), Jos Carlos Mariategui Peruano, Jos
Vasconcelos Mexicano; todos ellos crean en ser
latinoamericanos ms no en la raza csmica de Jos Marti en
Nuestra Tierra.
Eduardo santos a favor de sandino en el tiempo
En las aulas de derecho (externado de Colombia, universidad
libre) lean: Len Duguit de la escuela solidarista, se miraba la
libertad como deber, como funcin social no como derecho.
El derecho a trabajar es obligacin social
La propiedad tiene un funcin social
Esto influyo en la reforma constitucional del 1936.
Esta juventud estudio la const. Alemana de Weimar de 1919; el
estatuto jurdico del pensamiento social demcrata que impacto
en la reforma de 1936 como la funcin social de la propiedad,
intervencin del estado en derecho de propiedad y regulacin de
la economa.
Los liberales
Relaciones con USA y con United Fruit Company
1939 Usa inicia tratados con brasil, Cuba, Argentina y Colombia
( se firma en diciembre con Colombia)
Enfatizo exportacin del caf
La industria naciente necesitaba proteccin por ello industriales
antioqueos se oponen al tratado

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72

Antecedente 1928 masacre en bananeras


1934 estalla huelga el la zona bananera en contra de la
compaa, trabajadores piden intervencin del estado.
El gobierno acta diferente a la hegemona conservadora, en ves
de tropas se enva un civil ministro de guerra a la zona he
interpuso un arreglo amistoso
Con la reforma 1936 se interviene la compaa en el 37 (muchos
dicen que la medida es comunista)
El contra ataque
Carta de Uribe Uribe en 1912 en la cual seala que la compaa
es peligrosa
La compaa era corrupta compraba, sobornaba abogados y
polticos.
El congreso aprueba ley 125 de 37 la intervencin bananera
Reforma constitucional
Deja de lado la doctrina de siglo XIX e introduce el concepto
moderno de liberalismo social, de intervencionismo y la
propiedad como limitante de intereses de la comunidad
La dio vida real a la democracia lo que desato campaa contra
la reforma mostrando un pueblo inculto y fantico que nos
llevaba al Bolchevismo, la persecucin religiosa y al dominio de
Satans y la masonera
La iglesia criticaba la libertad del culto, la obligacin de los
colegios privados a recibir hijos naturales, sin distincin de raza
y religin
Paralelo entre las const. De 1886 y 1936
1886: las autoridades de la republica estn instituidas para
proteger las personas en sus vidas, honras y bienes y asegurar el
respeto reciproco de los derechos naturales.
Propiedad derecho adquirido
1936: es funcin esa misma proteccin y asegurar el
cumplimiento de los deberes sociales del estado y de los
particulares (ciudadanos).
Asistencia publica como funcin del estado , trabajo con
proteccin de estado, la huelga salvo en servicios pblicos

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73

Propiedad como funcin social y posibilidades de expropiacin


reforma agraria

Ley de tierras o ley 200 de 1933


Contribuyo a disminuir conflictos agrarios del periodo
En Cundinamarca y Tolima el problema agrario: lucha de tierra,
conflicto permanente con colonos, enfrentamiento entre
propietarios, enfrentamiento entre arrendatarios y aparceros
Fuentes:
Gaitan 1933 proyecto de ley sobre relaciones de trabajo en el
campo.
Alejandro Lpez el problema de la tierra y abogo de la
democratizacin de la propiedad agraria
Carlos Lleras parcelacin de grandes haciendas y entrega de
ttulos a propietarios
Campesinos en la UNIR por sus derechos
P.C lideres agrarios: Erasmo Valencia
Guillermo Valencia desde el peridico Claridad de Popayn
escribi que el proyecto de ley es semejante a la
desamortizacin de bienes de manos muertas y de medidas
socialista
La propiedad
Existen dos por registro y por destinacion econmica
Por destinacion: presume propiedad privada los predios que
estn econmicamente explotados comprobacin de que quien
por 5 aos halla explotado un predio tiene derecho a adquirirlo
si ha obrado de buena fe. (funcin social)
En caso contrario este volvera al estado en 10 aos se no daba
destinacion econmica (tributo)
El propsito de la ley era aumentar la productividad
El colono tenia posibilidad de adquirir tierra sin que despus
llegara el terrateniente
La saneacin de tierra a los propietarios
CONCLUSION
LO SUCEDIDO DESDE 1930 FUE EL TRIUNFO DE LOS
CIVILES SOBRE LOS MILITARES; ELLOS NO LA VOLVIERON

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74

A OLER, POR ELLO SE FUERON A LA GUERRA POLITICA


QUE ENVIABA A LOS COLOMBIANOS A MATARSE ENTRE
SI

FORMACIN COGNOSCITIVA
Conceptualizacin
15. Cul es la nocin general del tema?
16. En que consisti la reforma constitucional?
Comprensin
Con ayuda del diccionario y de acuerdo con el contexto exprese el
significado de: masonera, socialismo, comunismo, guerrilla, fascismo,
Bolchevismo, falangismo, masacre.
Anlisis
1. Cules son las causas de la reforma constitucional de 1936?
2. Analiza las consecuencias que trae para el pas la reforma
constitucional.
3. Qu factores intervinieron en la reforma constitucional?
4. Cmo influyeron en el desarrollo del pas, los conflictos
internacionales de la primera mitad del siglo XX?
5. Cmo y cundo se inicia el proceso de divergencia poltica?
Sntesis
Represente en un cuadro sinptico la reforma constitucional de 1936
Generalizacin
a que conllevo la guerra entre ambos partidos?

ACTIVIDADES DE APLICACIN

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75

5. Demuestra porque los liberales son antagnicos a los


conservadores en dicha poca.
6. Analiza los siguientes temas y haz una sntesis del anlisis que
hagas:
- La propiedad tena connotaciones de las cuales se derivaba un
desarrollo econmico para la nacin.
- La influencia de la compaa bananera UNITED FRUIT
COMPANY en Colombia atent contra la democracia.
FORMACIN CONTINUADA
Reforzar en casa el tema visto.

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ASIGNATURA
ESTUDIANTE
PROFESOR

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Ciencias Sociales

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Tiempo:
Fecha:

Luis Felipe Castrillon

Grado:

9.

______________

REFLEXIN:
hay a quienes les queda grande la
grandeza deca Napolen
Einsteing contestara seguramente que la
grandeza es relativa
Yo aclarara que la relatividad de la
grandeza de quienes es un universo que
se debe aprovechar.
L.F.C.
TEMA

La constitucin
Reconoce el proceso poltico que conllevo una constitucin
Reconoce los antecedentes de la constitucin colombiana.
EVALUACIN INICIAL
Qu entiendes por constitucin?
CONTENIDO
LA CONSTITUCION
Las leyes son las normas que organizan y facilitan nuestra convivencia,
ayudndonos a resolver los problemas que puedan surgir de ella sin tener
que recurrir a la violencia. La ley ms importante de todas es la
Constitucin.

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77

CMO SE REDACTA UNA CONSTITUCIN?


Como ocurre con todas las leyes, el responsable de elaborar una
Constitucin es el Parlamento, que encarga a un grupo de polticos su
redaccin. Despus, los diputados la aprueban, si estn de acuerdo con
su contenido.
Pero, como la Constitucin es la ley ms importante, en los pases
democrticos, despus, se consulta a los ciudadanos para que digan si
estn conformes o no con el resultado. Esta consulta se llama
referndum, y en l pueden participar, con su voto, todas las personas
que sean mayores de edad. Un referndum solo se convoca en casos
especiales, para aprobar una Constitucin o alguna otra ley fundamental.
En la Constitucin estn recogidos los derechos y los deberes de las
personas o ciudadanos. En ella tambin se explica cmo funciona la
democracia, es decir, cmo se reparte el poder en el Estado: Parlamento,
jueces y Gobierno.
En otros apartados, la Constitucin expone cmo se organiza el territorio:
municipios, provincias y otras divisiones, como las comunidades
autnomas (en el caso de Espaa) o los estados (en el caso de Mxico).
SE PUEDE MODIFICAR UNA CONSTITUCIN?
Como es la ley principal, ninguna otra puede oponerse a lo que est
escrito en la Constitucin. Cuando una ley va en contra de la norma
mxima, se dice que es anticonstitucional y, por lo tanto, no puede ser
aplicada (no sirve). El Tribunal Constitucional suele ser el encargado de
decidir qu leyes son conformes a la Constitucin y cules no.
Como todas las leyes, las constituciones pueden ser modificadas para
mejorarlas o ponerlas al da, realizando una reforma constitucional. El
encargado de llevarla a cabo es tambin el Parlamento, y si se trata de un
cambio relevante, se suele consultar al pueblo mediante un referndum.

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78

CONSTITUCIONES DEL MUNDO


Algunos pases no cuentan con una Constitucin escrita, como el Reino
Unido, pero no por ello dejan de ser democrticos. Otros, en cambio,
pueden tener una Constitucin impuesta por un dictador, que no consulta
ni al Parlamento ni a los ciudadanos, sin reglas democrticas.
La Constitucin de Estados Unidos, de 1788, es la ms antigua de
cuantas siguen vigentes hoy da. La primera que introdujo derechos
sociales fue la mexicana de 1917. La Constitucin espaola que rige hoy
es de 1978, y para su aprobacin se convoc un referndum el da 6 de
diciembre de ese ao. Por eso, en Espaa, se conmemora anualmente esa
fecha y es da festivo.
LA DEMOCRACIA
Seguro que has odo hablar de la democracia. Es un trmino antiguo que
proviene de la unin de dos palabras griegas: demos, que quiere decir
pueblo, y cracia, que es gobierno. Significa, por tanto, el gobierno
del pueblo.
LAS ELECCIONES
Un pas vive en democracia cuando todas las personas mayores de edad
pueden decidir quin los gobernar y quin representar sus ideas e
intereses en el Parlamento. Esos representantes se llaman polticos, y se
organizan en diferentes partidos polticos. Los elegimos para que
gestionen los asuntos pblicos. Como sera imposible poner de acuerdo a
varios millones de personas sobre temas tan variados como la redaccin
de una ley o la decisin de cuntos hospitales hay que construir en un
pas, votamos a unos representantes que se encargan de hacerlo por
nosotros. Ellos deben cumplir sus promesas electorales; si no lo hacen,
podemos cambiarlos por otros en las siguientes elecciones: ste es el
mecanismo fundamental de la democracia.

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79

Para elegir a los representantes o polticos se convocan elecciones. Hay


de diferentes tipos: generales (para elegir el presidente de un pas),
municipales (para elegir alcalde), regionales, etc. Pero antes, se desarrolla
siempre una campaa electoral, en la que los distintos partidos exponen
sus planes y tratan de convencernos para que les votemos. Suele durar
dos o tres semanas. Cuando llega el da de las elecciones, todo est
preparado: las urnas, que pueden ser de plstico transparente o de cartn,
donde se depositan los votos, que son papeletas en cada una de las cuales
aparece el nombre de uno de los partidos polticos que podemos elegir. El
voto es libre y secreto; por ello, existen unas cabinas cerradas para que
tomemos nuestra decisin sin que nadie nos vea, moleste o presione. Las
elecciones suelen celebrarse en domingo, con el fin de que no se pierdan
horas de trabajo; aunque hay pases donde esa regla no se cumple, como
en Estados Unidos, donde las elecciones presidenciales se celebran
siempre un martes.
Al final del da de las elecciones se abren las urnas y se cuentan todos los
votos. El partido que ms obtiene es el ganador, y eso significa que podr
gobernar durante los siguientes cuatro aos. Los dems quedan en la
oposicin.
Las personas que acuden a votar se llaman votantes o electores, y
tambin se utiliza el trmino ciudadanos para nombrarlos. Aunque la
palabra ciudadana se aplica, de forma general, a la gente que vive en la
ciudad, tiene, adems, un significado muy concreto que se refiere a que
todos, como personas, tenemos derechos y deberes por el solo hecho de
vivir en un Estado democrtico. Nadie nos puede quitar estos derechos,
porque estn amparados por la Constitucin; esta es la garanta
fundamental de la democracia. En un pas democrtico, la gente puede
crear partidos polticos para defender sus ideas y hacer manifestaciones
por la calle para expresar su protesta cuando algo no les gusta.
En los pases democrticos el voto es un derecho de las personas
mayores de edad, lo que en casi todas partes significa haber cumplido los
dieciocho aos. Que sea un derecho quiere decir que cada uno decide si
vota o no; aunque en algunos pases el voto es obligatorio, como en

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80

Argentina o Suiza, porque se considera que es un deber de todos los


ciudadanos y nadie puede olvidarse de hacerlo. Las personas que acuden
a votar pero no creen en ninguno de los partidos polticos que se
presentan pueden emitir un voto en blanco, es decir, neutral.
Las mujeres no siempre han tenido los mismos derechos que los
hombres en muchas cosas, y tampoco en las elecciones. El primer pas
que admiti el voto femenino fue Nueva Zelanda, en 1893; en Espaa, las
mujeres pudieron votar a partir de 1931; en Suiza, por ejemplo, solo
votan desde 1971. El primer pas latinoamericano que concedi el voto
femenino fue Ecuador, en 1929. Despus vendran Brasil y Uruguay, en
1932.
LA SEPARACIN DE PODERES
El mayor valor de una democracia es poder elegir a los que gobiernan y
tener libertad para decir lo que pensamos; pero, sobre todo, lo
fundamental es que no haya abusos ni injusticias por parte de los
gobernantes.
Para evitar que esto ocurra, en las democracias se produce la separacin
de poderes; es decir, existen tres organismos polticos diferentes,
llamados poderes, que se controlan unos a otros:

El que hace las leyes, el Parlamento, con sus diputados o


parlamentarios, conocido como poder legislativo.
El que las aplica, el Gobierno, llamado poder ejecutivo.
El que vigila que se apliquen bien y administra justicia,
compuesto por los jueces, que forman el poder judicial.

DEMOCRACIA Y DICTADURA
La primera democracia existi hace 2.500 aos en Atenas, la ciudad ms
prspera de la antigua Grecia; pero en ella solo podan votar los hombres
ricos, es decir, no votaban ni las mujeres ni los pobres ni los esclavos.

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Hace tan solo 300 aos que la democracia empez a extenderse por el
mundo. Primero lleg a Inglaterra; despus, a Francia y a Estados Unidos
de Amrica, y posteriormente, a muchos ms pases. En Amrica Latina
la democracia empez a llegar en el siglo XIX, cuando los pases se
independizaron de sus colonizadores.
Lo contrario de una democracia es una dictadura, que consiste en que
una persona gobierna un pas sin haber sido elegida entre todos; es decir,
llega al poder por la fuerza. En este sistema poltico no est permitido
criticar al Gobierno, y mucho menos salir a la calle a protestar, y si lo
haces, pueden meterte en la crcel. El que manda en una dictadura se
llama dictador. Suele hacerse con el poder cuando l mismo o un militar
da un golpe de Estado, que consiste en expulsar por la fuerza de las
armas a los que gobiernan democrticamente.
En Espaa, por ejemplo, hubo una larga dictadura desde 1939 hasta 1975,
con el general Franco. En Amrica Latina fueron muy habituales
durante el siglo XX: Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay o Chile, entre
otros, vivieron largas y sangrientas dictaduras con muchos miles de
muertos y desaparecidos. Tambin el resto de Europa conoci dictadores
en algn momento del siglo XX: Stalin en Rusia, Mussolini en Italia,
Hitler en Alemania En las ltimas dcadas cada vez ms pases se han
dado cuenta de que se vive mejor en una democracia, y el nmero de
sistemas dictatoriales que an existen en el mundo va disminuyendo poco
a poco.
LA IGUALDAD
QU ES LA IGUALDAD?
Cuando los pensadores usan la palabra igualdad, se refieren a la
igualdad de oportunidades y de derechos; es decir, estn hablando de
lograr las condiciones necesarias para que todas las personas salgan de la
misma lnea, evitando que algunos empiecen la carrera mucho ms atrs
que otros y, por ello, les resulte casi imposible alcanzar sus objetivos en
la vida.

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82

Por supuesto, esto es casi imposible de lograr, pero se puede hacer mucho
para igualar las posibilidades de las personas en su vida: colegios y
hospitales para todos, un buen transporte pblico, etc.
Se trata de que todos tengamos las mismas posibilidades de conseguir lo
que nos propongamos, y de que seamos tratados por la justicia sin
diferencias.
Defender la igualdad es trabajar para que las diferencias que las personas
presentan al nacer, por vivir en familias pobres, o ser nias en pases
donde la mujer es considerada inferior al hombre, o ser extranjero, o
sufrir algn problema de salud, no les marquen para siempre: que puedan
alcanzar sus objetivos como los dems, como si partiesen de la misma
lnea de salida.
La defensa de la otra igualdad, la que nos uniformiza a todos, es ms
propia de las dictaduras, donde no hay libertad para elegir lo que uno
quiere ser.
LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
Como en casi todo, ha habido diferentes opiniones en la historia sobre la
mejor manera de promover la igualdad. Los pensadores socialistas
quisieron ayudar a construir una sociedad en la que no existiesen las
diferencias entre las personas. Entendan que todos los hombres y todas
las mujeres deben ser iguales, y no unos ms ricos que otros. Los
liberales, en cambio, se apropiaron tambin de ese concepto para
explicarlo de otra manera: no se trata de evitar que haya personas ms
ricas que otras, sino de asegurar que todos tengamos las mismas
posibilidades de conseguir esas riquezas: es la igualdad de
oportunidades.
Una forma habitual de conseguir que todos tengamos las mismas
oportunidades (de que seamos lo ms iguales posible) es la
redistribucin de la riqueza. Qu es eso? Muy sencillo: es la forma
en que los gobiernos reparten los bienes que se han obtenido en un pas

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para que no vayan a parar solo a las personas ricas, sino tambin a los
ms necesitados.
El medio por el que los gobiernos consiguen ese reparto es a travs de los
impuestos. Cuanto ms rica es una persona, ms impuestos paga; los
menos acaudalados pagan menos. Y todo ese dinero sirve al final para
construir carreteras, hospitales, colegios, etc.; es decir, va destinado a que
la mayora disfrute de cosas que no podra pagar solo con su dinero. El
Estado del bienestar, aparecido en Europa despus de la II Guerra
Mundial, representa el mximo esfuerzo para lograr una mayor igualdad
sin sacrificar la libertad de las personas.
Otra forma de redistribucin de la riqueza, a nivel mundial, es que los
gobiernos o algunas organizaciones de los pases ms ricos den parte de
su dinero a los pases ms pobres. Esas ayudas intentan disminuir la
pobreza de las zonas menos desarrolladas. No obstante, en la actualidad
se discute si no es mejor ayudar a que los pases pobres aprendan a
superar su situacin creando escuelas, hospitales, universidades o
carreteras, y enviando profesores, ingenieros o mdicos en lugar de solo
dinero.
LA IGUALDAD DE DERECHOS
Uno de los elementos de la igualdad de oportunidades es que las leyes
sean las mismas para todos; es decir, que exista una igualdad de
derechos. Se trata de que todas las personas sean iguales ante la ley, y
tambin, de que todas tengan el mismo derecho a participar en el
gobierno de su municipio, de su regin o de su pas.
Hoy en da casi nadie est en contra de que exista la igualdad de derechos
(aunque todava hay pases en que las mujeres tienen menos derechos que
los hombres y no disfrutan de autntica libertad). Pero los seres humanos
seguimos discutiendo sobre cul es la mejor manera de conseguir que
todos tengamos igualdad de oportunidades.

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84

LA LIBERTAD
Libertad es una de las palabras ms importantes del diccionario. Ser libre
es tener capacidad para actuar como deseamos; poder hacer lo que nos
guste. La libertad es uno de los rasgos fundamentales del ser humano.
Pero no todas las personas entendemos lo mismo cuando escuchamos
esta palabra. Por ejemplo, no es igual la libertad que desea un preso en la
crcel que la libertad de comprar lo que te gusta o la de salir de casa
cuando uno quiera.
La libertad est relacionada con los derechos; cuando no nos dejan hacer
lo que queremos y creemos que eso es injusto, decimos que no hay
derecho. Lo contrario de la libertad es la esclavitud o la opresin. La
historia de la libertad es la historia de la lucha contra la esclavitud.
Asimismo, el desarrollo de la libertad en las sociedades occidentales ha
ido de la mano de la democracia, ya que, a medida que desaparecen las
monarquas absolutas y se derrocan dictaduras para sustituirlas por
gobiernos democrticos, se va consiguiendo cada vez ms libertad.
TIENE LMITES LA LIBERTAD?
Por desgracia, la libertad absoluta no es posible o, al menos, no es posible
en este mundo. Vivimos en una sociedad, en la que hay muchas ms
personas que tambin quieren su libertad, y tienen derecho a ella. El
lmite a nuestra libertad individual es la libertad de los otros, al igual que
nuestros derechos tambin encuentran su lmite en los derechos de los
dems. Ser libre consiste en hacer lo que yo quiera siempre que no
impida que mis vecinos, mis compaeros y todos los que me rodean
tambin sean libres.
Pongamos un ejemplo muy claro. Somos libres de ir en bicicleta por
donde queramos y cmo queramos, pero, cuando te cruzas con alguien
por la calle, en qu lado tienes que ponerte? Si los dos queris seguir por
el mismo carril, qu puede ocurrir? Como ves, no es tan fcil entender
nuestra libertad, porque estos conflictos se extienden a casi todos los

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mbitos de nuestra vida. Por ello, el hombre ha tratado de solucionarlos


mediante leyes que protejan los derechos y la libertad de todos.
LA LIBERTAD Y LA POLTICA
Muchos pensadores han buscado las palabras adecuadas para definir la
libertad. Ha sido (y sigue siendo) una tarea de la filsofa. Hoy todos los
partidos polticos defienden que la libertad es el valor ms importante de
nuestras democracias; pero no siempre fue as. La ideologa que ms ha
defendido la libertad histricamente ha sido el liberalismo. Otras, como
el socialismo, pensaron que la nica forma de asegurar la libertad real era
disminuyendo las diferencias entre ricos y pobres, poniendo el nfasis en
la igualdad.
Por defender la libertad se han hecho muchas revoluciones e, incluso,
guerras. Mucha gente ha dado su vida para que seamos algo ms libres.
Es una caracterstica definitoria del ser humano.
FORMACIN COGNOSCITIVA
Conceptualizacin
1. Cul es la nocin general del tema?
2. Cul es la finalidad de una constitucin?
Comprensin
Con ayuda del diccionario y de acuerdo con el contexto exprese el
significado de: dictador, bienestar, parlamento, diputado, referndum.
Anlisis
1. Quien en Colombia declara las leyes anticonstitucionales?
2. Cul fue la primera constitucin que introdujo los derechos
sociales?.
3. Quines gestionan los asuntos pblicos y como son elegidos?
4. Que estrategias se disponen para elegir representantes?
5. Qu es ser ciudadano?
6. Es obligatorio votar?

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7. Donde voto por 1 vez la mujer?


8. Cundo la mujer pudo votar en Amrica latina?
9. Por qu se da la divisin de poderes?
10. Cul es la secuencia histrica de la democracia y cuando y
porque llega a Latinoamrica?
11. a que conllevo la dictadura?
12. Colombia es un pas democrtico?
13. Cul es el concepto de igualdad para el socialista y cual para el
liberal?
14. Cmo consiguen los gobiernos la igualdad?
15. Qu es un estado de bienestar?
16. Qu es la libertad y cuales sus lmites?
Sntesis
Describa la importancia de la constitucin para la sociedad
Generalizacin
Es la constitucin colombiana coherente con la realidad?
ACTIVIDADES DE APLICACIN
1. Demuestra porque en Colombia no existe la igualdad.
2. Analiza los siguientes temas y haz una sntesis del anlisis que
hagas:
- El estado de bienestar.
- Poltica social V/S poltica de seguridad.
FORMACIN CONTINUADA
Reforzar en casa el tema visto.

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9.

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REFLEXIN:
esta vida es un teatro en el cual todos
son actores.
Skespeare.
TEMA

EL IUSNATURALISMO
analiza el iusnaturalismo como el pilar de los derechos
fundamentales
EVALUACIN INICIAL
Qu entiendes por iusnaturalismo?
CONTENIDO
El iusnaturalismo, en sus versiones tradicionales, se compromete con
la creencia de que existen, por encima de las leyes creadas por el
hombre, ciertos principios de derecho natural. Estos principios de
moralidad son inmutables y eternos, contrariamente a las leyes
humanas que pueden cambiar de una comunidad a otra y de tiempo en
tiempo. Las leyes humanas que se encargan de regular los asuntos ms
elevados o importantes de la comunidad deben estar de acuerdo con
los principios del derecho natural. En consecuencia, la validez jurdica
de las leyes humana depende necesariamente de lo establecido en tales
principios.
La historia de la doctrina del derecho natural es casi tan larga como la
historia europea. Se pueden encontrar nociones que anticipan las tesis
antes mencionadas en Grecia, en las obras de los estoicos en los primeros
aos del Imperio romano, y en la teologa cristiana medieval. Adems las
mismas ideas de fondo inspiraron el pensamiento secular de los
representantes del siglo XVI y fueron la base esencial para la aparicin

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de la doctrina de los derechos naturales surgida en los siglos XVII y


XVIII. Durante el siglo XIX y hasta la primera mitad del siglo XX sufri
fuertes embates crticos, pero resurgi con fuerza despus de la Segunda
Guerra Mundial. Actualmente, sus defensores no se limitan a grupos
religiosos, como lo pone de manifiesto la proliferacin de corrientes
preocupadas por dotar de fundamentos racionales a la doctrina de los
derechos humanos. Su larga vida, y la pluralidad de propuestas que se
han considerado histricamente como pertenecientes a esta doctrina,
explican las dificultades que existen para poder exponer de forma breve
en qu consiste el iusnaturalismo.
Definicin
Podemos resumir la doctrina del derecho natural, en su versin
tradicional, en las siguientes tres tesis:
(DN1) existen principios de moralidad eternos y universalmente
verdaderos (leyes naturales),
(DN2) el contenido de dichos principios es cognoscible por el
hombre empleando las herramientas de la razn humana y
(DN3) slo se puede considerar "derecho" (leyes positivas) al
conjunto de normas dictadas por los hombres que se encuentren en
concordancia con lo que establecen dichos principios1.
Clasificacin
Las teoras iusnaturalistas tradicionales se diferencian por los distintos
argumentos que brindan en apoyo de la existencia de los principios de
derecho natural (tesis DN1), por las diversas elaboraciones de los
contenidos de esos principios que proponen (tesis DN2) y por las
1

Carlos Nino define al iusnaturalismo de manera similar: "La concepcin


iusnaturalista puede caracterizarse diciendo que ella consiste en sostener
conjuntamente estas dos tesis: a) una tesis de filosofa tica que sostiene que hay
principios morales y de justicia universalmente vlidos y asequibles a la razn
humana; (b) una tesis acerca de la definicin del concepto de derecho, segn la cual
un sistema normativo o una norma no pueden ser calificadas de "jurdicas" si
contradicen aquellos principios morales o de justicia." (Nino 1984: 27-28).

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consecuencias que consideran que de ellas se siguen en el campo del


derecho (tesis DN3). Segn Nino (1984) las principales discrepancias
entre iusnaturalistas surgen respecto del origen de los principios morales
que forman el derecho natural. As distingue dos formas bsicas de lo
que hemos dado en llamar "teoras iusnaturalistas tradicionales": (1) el
iusnaturalismo teolgico, cuyos representantes ms conspicuos son los
filsofos tomistas, quienes creen que el origen del derecho natural es
Dios y que las leyes positivas deben derivarse del mismo; y (2) el
iusnaturalismo racionalista, representado por los filsofos iluministas,
los que sostuvieron que el origen de los principios morales se encuentra
en la estructura o naturaleza de la razn humana y quienes trataron de
axiomatizar esos principios autoevidentes que permitan derivar el resto
de las normas. Lo comn a todas ellas es que se desarrollan a partir de
una teora moral desde la cual, sostienen, se puede analizar mejor la
forma de pensar y actuar en cuestiones jurdicas. La pregunta central a la
que se enfrentan es de tipo moral: cundo estamos obligados a obedecer
al derecho y cuando es legtimo desobedecerlo?
En la segunda mitad del siglo XX las posiciones iusnaturalistas han
asumido formas distintas y sofisticadas, a las que llamaremos versiones
modernas de la doctrina del derecho natural. En ellas se interpreta el
alcance de estas tesis de manera muy distinta a como se lo hacen los
defensores de las posiciones tradicionales, y en muchos casos se las llega
a modificar tan profundamente que la inclusin en la corriente de algunos
pensadores (como Ronald Dworkin) es una cuestin que genera arduas
discusiones. En todas las versiones modernas de la doctrina del derecho
natural, el nfasis est puesto en la comprensin del derecho como
fenmeno social. Surgen como respuesta a los embates crticos que los
positivistas de finales del siglo XIX y principios del XX dirigieron a las
versiones tradicionales. En ellas se defiende la idea, contraria a las
pretensiones positivistas, de que no se puede comprender o describir el
derecho sin realizar al mismo tiempo una evaluacin moral (cf. Bix 1996:
239). La pregunta central en todos estos trabajos es de tipo conceptual:
Qu es el derecho?
Bienes bsicos

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

90

El fundamento de la teora de tica de Finnis es la afirmacin de que


existe un conjunto de bienes bsicos. Estos bienes son intrnsecamente
valiosos y se encuentran todos en el mismo nivel de importancia. Cuando
Finnis habla de bienes bsicos se refiere a aquellas cosas que son buenas
para la existencia humana, ya que representan un papel imprescindible
para el florecimiento humano. La expresin florecimiento humano
hace referencia al logro del potencial pleno de los seres humanos. De esta
forma, los bienes humanos seran aquellas cosas sin las cuales el hombre
no podra alcanzar su mxima plenitud y desarrollo.
Segn el autor hay siete bienes bsicos para la existencia humana (Finnis
2000: captulos 3 y 4):
(1) La vida, con la que se alude a cualquier aspecto de la vitalidad que
resulte necesaria para que el ser humano pueda determinar los aspectos
claves de su existencia de forma ptima.
(2) El conocimiento, entendido como el conocimiento que se persigue por
el puro deseo de saber y no para conseguir algn otro objetivo por su
intermedio.
(3) El juego, entendido como aquellas acciones en las que los hombres
participamos y que no tienen ninguna finalidad, excepto la de disfrutar
con ellas mismas.
(4) La experiencia esttica, este bien se refiere al goce de la belleza en
cualquiera de sus modalidades y con independencia de que fuera
generada por el hombre (como en el caso del arte) o por la naturaleza
(como en el caso de los paisajes).
(5) La sociabilidad o amistad, se trata de un bien a travs del cual se
consigue la paz y la armona entre los hombres, y que consiste en la
realizacin de actuaciones a favor de los propsitos de otra persona por el
simple bienestar de esa persona.
(6) La razonabilidad prctica, se trata de un valor complejo que aglutina
a la libertad, el razonamiento, la integridad y la autenticidad. Es el bien
bsico que permite enfrentar con inteligencia las decisiones respecto de
las acciones, el estilo de vida y la formacin del carcter.
(7) La religin, se trata de un bien cuyo contenido, segn Finnis, deber
ser determinado por cada persona, pues constituye la respuesta al

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VCTOR HUGO DUQUE

91

interrogante sobre el origen universal de las cosas (sea esta teolgica,


atea o agnstica).
Estos bienes bsicos son intrnsecamente valiosos porque resultan buenos
en s mismos, no como el medio para la obtencin de otros bienes. Por
ejemplo, se puede valorar la salud en s misma, pero las medicinas son
valiosas slo en la medida en que resultan necesarias para preservar la
salud. De esta manera, existen una gran variedad de otros bienes
humanos, pero no pueden ser considerados bsicos porque o bien resultan
vas para conseguir alguno de los siete bienes bsicos o bien surgen de su
anlisis o combinacin.
A pesar de la importancia que tiene en la teora de Finnis, la diferencia
entre lo moralmente correcto e incorrecto no puede ser establecida en el
nivel de los bienes bsicos. Para ello se deben derivar una serie de
principios intermedios que Finnis denomina las "exigencias bsicas de la
razonabilidad prctica".
Razonabilidad prctica
Como existen diferentes bienes bsicos, sin jerarqua ni prioridad entre
ellos, surge la necesidad de contar con una serie de principios que
permitan fundar una eleccin cuando surgen vas de accin alternativas
que conducen a la satisfaccin de distintos bienes bsicos. Qu escoger
como actividad para una tarde de verano? Un partido de futbol
(satisfaciendo el bien bsico del juego) o estudiar filosofa del derecho
(obteniendo con ello el bien del conocimiento)? O en un contexto ms
profundo, Se debe matar a una persona (vulnerando el bien de la vida) si
ese es el nico medio para salvar muchas otras vidas (o la salud de
grandes sectores de la poblacin)? Ninguno de estos interrogantes tiene
respuesta en el nivel de los bienes bsicos. En este plano slo podemos
distinguir entre las conductas morales inteligibles de las no inteligibles.
Por ejemplo, podemos comprender que una persona sea codiciosa (aun
desaprobando su actitud) pues lo que hace es tratar de conseguir los
mismos bienes bsicos que nosotros. Cuestionamos su actitud porque
consideramos que esta actuando de forma desproporcionada, y en
consecuencia, de forma incorrecta. La moral es la que debe darnos
fundamento para rechazar ciertas elecciones que se encuentran

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92

disponibles, aun cuando deje abiertos ms de un curso de accin


legtimos.
En la teora de Finnis existe una relacin entre el nivel de los bienes
bsicos y el nivel de las decisiones morales, que se establece en torno a lo
que denomina "exigencias bsicas de la razonabilidad prctica". La
concepcin de la "razonabilidad prctica" que defiende en el captulo 5
de su obra constituye el aspecto ms interesante (y polmico) del
pensamiento de Finnis. La razonabilidad prctica constituye un bien
bsico (es valiosa en s misma) y tambin es el proceso de razonamiento
que distingue el pensamiento correcto del incorrecto (medio para tomar
decisiones morales). Si este proceso es llevado a sus ltimas
consecuencias, permite determinar los criterios para diferenciar entre
actos que son razonables considerando todas las cosas (no un propsito
en particular) y actos que no son razonables, teniendo en cuenta tambin
todos los factores relevantes. El concepto de razonabilidad prctica es
usado en dos sentidos: como un fin en s mismo, en cuanto que es un bien
bsico, y como un medio para lograr ciertos fines, en este caso, tomar
decisiones prcticas, especialmente las relacionadas con la satisfaccin
de bienes bsicos.
El conjunto de las "exigencias bsicas de la razonabilidad prctica" est
compuesto por las siguientes nueve pautas de carcter metodolgico:
(1) Toda persona debe tener una serie armoniosa de propsitos y
orientaciones en su vida. Estos propsitos o compromisos (que deben ser
realizables y no meras quimeras), constituyen un plan de vida racional".
(2) No se deben tener preferencias arbitrarias entre los distintos bienes
bsicos. Al intentar cumplir con ese plan racional de vida, se debe
conceder la misma validez a todos los bienes bsicos, sin sobrevalorar
exageradamente ni despreciar la consecucin de ninguno de ellos. Esto
no significa que se los deba perseguir a todos por igual. Aun cuando
seamos conscientes de que estamos persiguiendo un bien ms que los
otros, eso no debe significar que no los consideremos valiosos y que, en
consecuencia, nos despreocupemos totalmente de procurar su
satisfaccin. Un plan de vida racional debe buscar satisfaccin para todos
los bienes bsicos. La diferencia entre los distintos planes de vidas que
resulta razonable escoger radica en la importancia relativa que en ellos se
otorga a cada uno de esos bienes.

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VCTOR HUGO DUQUE

93

(3) No se deben realizar preferencias arbitrarias entre personas en lo que


atae a la posibilidad de conseguir los bienes bsicos. Para actuar
razonablemente se debe seguir el principio, subyacente en la formulacin
de esta exigencia, "haz a los dems lo que quisieras que ellos hicieran
contigo".
(4) Se debe mantener una distancia crtica respecto de todos aquellos
proyectos especficos y limitados que se persiguen en la vida, para poder
estar abierto a la consecucin de todos los bienes bsicos en las
cambiantes condiciones que se dan a lo largo de la existencia humana.
(5) Se debe ser fiel a los compromisos personales generales que
determinan el plan de vida racional que se ha elegido. Se debe mantener
un equilibrio entre el fanatismo ciego y el abandono a la ligera de los
propsitos asumidos. La fidelidad a los propios objetivos debe
equilibrarse con la posibilidad de realizar un cambio razonable en ellos.
(6) Se deben realizar las acciones que son eficientes para cumplir con los
objetivos asumidos. No se deben perder las oportunidades que se tienen
por el hecho de utilizar mtodos ineficaces.
(7) Cuando se ejecuta un acto se debe respetar cualquier bien bsico que
pudiera ser puesto en peligro al hacerlo. No se deben cometer actos que
por s mismos causan dao. No se puede justificar la produccin de un
dao apelando a los resultados beneficiosos que podra traer aparejada la
accin que directamente lo provoca, ni siquiera cuando el beneficio a
obtener fuera ms importante que el dao que se generara. En otras
palabras, el contenido de este principio puede sintetizarse en la mxima
"el fin nunca justifica los medios, cuando los medios seleccionados
implican daar un bien bsico".
(8) Se debe favorecer y alentar el bien de la propia comunidad.
(9) Se debe actuar siempre de acuerdo con la conciencia. Si tras meditar
una cuestin uno piensa (cree o siente) que no debera hacer algo,
entonces no debe hacerlo.
Estas nueve exigencias de la razonabilidad prctica constituyen un
mecanismo para guiar la conducta de los hombres y para indicarles los
criterios a tener en cuenta a la hora de tomar decisiones prcticas. Las
nueve pautas que hemos presentado forman el contenido del derecho
natural, y tambin constituyen lo que se entiende por moral. En

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94

consecuencia, cada una de estas exigencias constituye una forma de


obligacin moral, pues determinan lo que se debe (o no se debe) hacer.
La funcin que cumple el derecho natural es dotar de principios de
razonabilidad capaces de guiar el proceso de toma de decisiones en
cuestiones morales.
Si hay algo que la historia del conocimiento humano puede
ensearnos, es la inutilidad de encontrar por medios racionales una
norma de conducta justa que tenga validez absoluta, es decir una
norma que excluya la posibilidad de considerar como justa la
conducta opuesta. Si hay algo que podemos aprender de la
experiencia espiritual del pasado es que la razn humana solo
puede concebir valores relativos, esto es, que el juicio con el que
juzgamos algo como justo no puede pretender jams excluir la
posibilidad de un juicio de valor opuesto. La justicia absoluta es un
ideal irracional (Kelsen 1981).
FORMACIN COGNOSCITIVA
Conceptualizacin
1. Cul es la nocin general del tema?
2. Cul es la finalidad del iusnaturalismo?
Comprensin
Con ayuda del diccionario y de acuerdo con el contexto exprese el
significado de las palabras que encuentres desconocidas; haz un pequeo
glosario
Anlisis
1. Dnde encuentra sus inicios el iusnaturalismo?.
2. Por qu el iusnaturalismo surge con ms vigor en la segunda
guerras mundial?
3. Cules son las dos tesis iusnaturalistas que postula el autor
Carlos Nino?
4. Dnde surgen las discrepancias clasificatorias segn Nino?

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95

Sntesis
Cree usted que la constitucin colombiana contiene las ideas
iusnaturalistas y porque?
ACTIVIDADES DE APLICACIN
1. Analiza los siguientes temas y haz una sntesis del anlisis que
hagas en un cuadro cognoscitivo:
- Bienes bsicos en relacin con la prctica razonable.
- Puede compararse lo anterior con las leyes cristianas (10
mandamientos).
FORMACIN CONTINUADA
Reforzar en casa el tema visto

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VCTOR HUGO DUQUE

ASIGNATURA
ESTUDIANTE
PROFESOR

:
:
:

96

Ciencias Sociales

Gua 14
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Fecha:

Luis Felipe Castrillon

Grado:

9.

______________

REFLEXIN:
solo se que nada se.
Socrates

TEMA

DERECHOS HUMANOS EN COLOMBIA


Reconoce el proceso poltico que conllevo una constitucin
Reconoce los antecedentes de la constitucin colombiana.
EVALUACIN INICIAL
Qu entiendes por constitucin?
CONTENIDO
Introduccin.

Fuerza vinculante de los derechos humanos


en el ordenamiento jurdico colombiano
Uno de los grandes avances de la Constitucin de 1991 lo constituye el
haber dotado de fuerza vinculante a la normatividad internacional de
derechos humanos. Ello hace que los contenidos normativos propios de
los derechos humanos sean derecho obligatorio supralegal, y en general
constitucional, que debe ser aplicado por los funcionarios estatales,
incluidos los jueces, y respetado por los particulares. El bloque de
constitucionalidad, figura creada jurisprudencialmente, responde a ese
valor superior que tiene la normatividad internacional sobre derechos
humanos2.
2

La escuela judicial est elaborando un mdulo especfico sobre bloque de


constitucionalidad al cual remitimos. Por lo pronto, destacamos que la Corte
Constitucional ha entendido dicho bloque como el conjunto de normas y principios
que, sin aparecer formalmente en el articulado del texto constitucional, son utilizados

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97

De otra parte, la apuesta constitucional por un Estado Social y


Democrtico de Derecho compromete el entendimiento de la democracia
constitucional como un sistema anclado en los derechos humanos. As
las cosas, estos derechos constituyen el principal referente para evaluar la
legitimidad de un ordenamiento jurdico-poltico.
Derechos humanos, derechos fundamentales, otros derechos
El objetivo de esta actividad es precisar las diferencias y relaciones de los
derechos humanos con los derechos fundamentales, tomando como
referencia el debate sobre responsabilidad en derechos humanos.
Formulacin
Una empresa multinacional, radicada desde hace setenta aos en un pas
latinoamericano, viene desarrollando una poltica laboral caracterizada
por una fuerte flexibilizacin. Con el tiempo, se ha impedido la
supervivencia del sindicato de trabajadores y, adems, se han
desconocido normas de convenciones colectivas pactadas en dcadas
anteriores. El descontento manifestado por cincuenta trabajadores,
mediante una carta dirigida al jefe de personal, fue sancionado con
despido. A la postre, los trabajadores solicitaron el reintegro ante un juez
laboral, sin embargo, la empresa multinacional no adelant
pronunciamiento jurdico alguno en el proceso, alegando que la ley que le
rige es transnacional y se encuentra por encima del ordenamiento jurdico
del respectivo pas. As mismo, la multinacional afirma que las empresas
transnacionales no son responsables por la violacin de derechos
humanos, toda vez que nunca firmaron un tratado internacional al
respecto. Es admisible la posicin de la empresa multinacional?
Fundamente su respuesta.
Respuesta
como parmetros del control de constitucionalidad de las leyes por cuanto han sido
normativamente integrados al texto constitucional por mandato de la propia
Constitucin (Sentencia C-225 de 1995).

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98

El debate sobre la responsabilidad por la violacin de derechos humanos


es un debate que an se encuentra abierto. En el ensayo que corresponde
a esta unidad, presentamos los principales argumentos al respecto. Por lo
pronto, debe destacarse que a favor de concentrar este tipo de
responsabilidad nicamente en el Estado se alega que los Estados son los
nicos que se obligan en los pactos internacionales, que los derechos
humanos surgieron histricamente para frenar la arbitrariedad estatal y
que los particulares pueden ser juzgados a travs del derecho penal
ordinario. As las cosas, la multiplicacin de los agentes violadores de
derechos humanos terminara diluyendo la responsabilidad del Estado,
aspecto que lo sita, preferentemente, como vctima.
Por su parte, quienes defienden la posibilidad de que los particulares
respondan por violacin de derechos humanos, insisten en que los
derechos humanos son tambin un poder real de oposicin contra la
arbitrariedad de los poderes privados. Adems, sealan lo grave que
resultara la impunidad frente a crmenes atroces cometidos por
particulares.
Ms all de la respuesta jurdica que se debe ofrecer al caso, lo que nos
interesa con este ejercicio es sealar la necesidad de distinguir los
diversos mbitos de proyeccin y aplicacin de los derechos humanos.
En particular, es necesario que el funcionario judicial tenga claros los
mbitos que corresponden a los derechos humanos, los derechos
fundamentales, el derecho humanitario y el derecho penal internacional.
En el ensayo que se ofrece en esta unidad, se defiende la idea segn la
cual el Estado es el nico agente responsable de derechos humanos desde
el punto de vista del derecho internacional. Ello no deja en la impunidad
las conductas de los particulares, las cuales pueden ser juzgadas a travs
del derecho penal, como violacin de derechos fundamentales, o en el
contexto del derecho penal internacional, si se tipifican los crmenes
correspondientes y existe competencia de la Corte Penal Internacional.
Tampoco existe desproteccin a nivel interno en razn de la eficacia
horizontal de los derechos fundamentales
FORMACIN COGNOSCITIVA

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99

Conceptualizacin
1Cul es la nocin general del tema?
2Cul es la finalidad de los derechos humanos?
Comprensin
Interprete: De otra parte, la apuesta constitucional por un Estado Social y
Democrtico de Derecho compromete el entendimiento de la democracia
constitucional como un sistema anclado en los derechos humanos. As
las cosas, estos derechos constituyen el principal referente para evaluar la
legitimidad de un ordenamiento jurdico-poltico.
Anlisis
1. A que se refiere especficamente el estudio de caso antes
sealado?.
2. Cul es tu argumento ante dicho caso?
3. Por qu surgieron los derechos humanos?
4. segn el procedimiento de la empresa multinacional Qu
derechos esta violando?
Sntesis
Constitucionalmente a que artculos se debe apegar el caso?
Generalizacin:
Este caso en particular contraria a lo estipulado por el padre de la reforma
laboral en Colombia Rafael Uribe Uribe, tambin desconoce lo que
muchos colombianos han luchado, acaso son los sindicatos en Colombia
un mal o un bien? Porque?, nombre alguno
ACTIVIDADES DE APLICACIN
Elabore un caso similar que atente contra los derechos humanos y
justifique su defensa constitucionalmente.
FORMACIN CONTINUADA
Reforzar en casa

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ASIGNATURA :
Ciencias Sociales
ESTUDIANTE
:
PROFESOR
: Luis Felipe Castrillon

100
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Grado:

9.

Tiempo:
Fecha:

______________

REFLEXIN:
la mayor riqueza que puede tener un ser
humano es su corazn y su
conocimiento.
L.F.C
TEMA

ADAM SMITH NATURALEZA Y CAUSA DE LA RIQUESA DE


LAS NACIONES
Reconoce comprende y relaciona la NATURALEZA Y CAUSA
DE LA RIQUEZA DE LAS NACIONES con el inicio de la
revolucin rusa
EVALUACIN INICIAL
Qu entiendes riqueza?
CONTENIDO
NATURALEZA Y CAUSA DE LA RIQUEZA DE LAS NACIONES
Entender los dinamismos econmicos del presente siglo requiere que con
anterioridad se contenga conceptualmente los prembulos clsicos de la
economa, pues de no ser as, seria complejo examinar con coherencia los
problemas que hoy da trae consigo la Globalizacin y sus impactos en
los pases menos desarrollados.
Es justamente esta necesidad de coherencia la que hace que el encuentro
de las explicaciones a las problemticas actuales se ubiquen en el siglo
pasado, refirindose a la teora de Adam Smith, teora de que una u otra
forma logra postularse a nivel mundial en los asuntos de polticas
internas y externas que afectan o benefician a uno u otro pas, pues la
divergencia econmica, como ideal entre otras, es una constante que se
refleja en cada cotidianidad.

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101

La invitacin es pues a analizar concienzudamente el presente


documento, ya que posteriormente ser necesario para interpretar las
posiciones de otros tericos econmicos, al igual que es el principio de
toda estrategia econmica aprovechar lo mnimo en lo mximo,
conteniendo dentro de si los conceptos de eficacia, efectividad y
eficiencia ante los individuos y el mercado; aqu encontraras una anlisis
de la teora de Smith al igual que su critica, ya que toda teora tiene sus
falencias, falencias las cuales son vistas en el presente desde el punto de
vista social y todo ello dentro del contexto actual de las polticas
neoliberales.
Bajo la lgica implacable y precisa de trabajar para vivir y vivir para
trabajar, los hombres han sucumbido a esta, pero entre estos hombres
hay unos cuantos y tras ellos sus respectivas sociedades que han
encontrado un camino que les ha permitido guardar excedentes de su
produccin y, a partir de estos excedentes, inician un proceso de
enriquecimiento mediante una actividad bsica, tendencia, instinto o
vocacin, se halla en el principio de dicho proceso: el trueque, la
permuta, el cambio de una cosa por otra.
Es el aumento de la capacidad productiva del trabajo, que permite que
una pequea porcin de lo trabajado pueda ser sustrada de la lgica antes
mencionada la sobrevivencia; es decir, que un trabajador comn
excede en su labor para poder tener un poco de margen mas en su
produccin y cuyo destino es hacer negocio con el, sea, realizar una
transaccin. A la hora de iniciar una transaccin surge la necesidad de un
objeto, cosa, bien o servicios mediadores para poder trocar. En otras
palabras dicha mercanca salio del sacrificio de un sujeto que consigui
ahorrar y destinar ello al intercambio; ello no deja de ser un hecho
particular e individual que elevndolo a un nivel social es ms general.
Lo que distingue a las sociedades no es la capacidad de ahorro, es la
divisin del trabajo la cual involucra a todos los hombres; por ello la
efectividad del trabajo se multiplica proporcionalmente, y afloran los
excedentes.
De este esquema presentado fue que Smith logra acentuar la teora del
alfiler para referirse a la especializacin del trabajo y la produccin en
cadena o serie teniendo un mejor desempeo y aseguro aquel

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102

postulado que dice que el tiempo es oro; un mejor ejemplo de ello fue
la firma de Henry Ford, el cual puso en practica la teora y desarrollo la
lnea automovilstica FORD en Norte Amrica con un impacto en el
mercado altamente seguro.
El destino final de la produccin en cadena es el consumidor, el cual ve
que los costes de determinados productos estn abaratados debido a la
gran cantidad ofertada. La explicacin de lo anterior esta en la diferencia
del valor de produccin que separa un objeto trabajado por un solo
trabajador y uno realizado por muchos, all se encuentra el excedente
disponible para comerciar. Ello tiene que ver con el mejoramiento de la
capacidad productora refirindose a que el tiempo que se emplea en la
produccin individual es mucho mayor, pues entre cambio y cambio de
funcin se incurre en desperdicios inevitables; por ello es que la nueva
visin centra los recursos humanos y temporales al igual que evita la
dispersin para sacar de ellos, los trabajadores el mximo provecho.
PARA EL ENTENDIMIENTO VEASE EL SIGUIENTE GRAFICO:

A lo anterior Smith suma la utilizacin de las maquinas, pues con un


trabajo mecanizado el hombre abre los ojos a la tecnificacin y el

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103

resultado de ello es la efectividad y rapidez como producto de la


mecanizacin industrial, a partir de esta se consigue la incursin de
mecanismos en el proceso productivo y se logra la sustitucin abundante
de mano de obra y el acrecentamiento de los excedentes.
Estos excedentes son el principio de la acumulacin de capital. La
especializacin del trabajo es un canje que el sujeto puede brindar; pero
por dicha especializacin el sujeto se ve imposibilitado a producir otros
bienes bsicos para la vida; es por ello que existe el mercado amplio,
lugar donde se canjean excedentes de produccin por otros.
Es en el mercado donde entre trueque y trueque se debe tratar de sacar la
mayor ganancia de manera que la riqueza se incremente y reproduzca.
Uno de los postulados que sobresale es que deben ser varios los
individuos que ofrezcan diversidad de productos para el canje, porque
siendo caso contrario en aumento de capital seria imposible.
Cuando el mercado y el comercio se amplan en grandes mrgenes se
hace necesario un objeto mediador que sobrepasara todas las esferas
desde la econmica hasta la cultural y dems; ya no es una especulacin
conceptual de intercambio como por ejemplo a cuantas vacas se debe dar
por 1000 hectreas de tierra, no, el hombre se invento algo de fcil
abstraccin para ello, es el dinero, a partir de all fue donde las cosas
llegaron a tener dos valores, uno era el derivado del trabajo concreto
empleado en su produccin y otro su equivalente en dinero, tambin se
conoce las acepciones del valor como lo es el valor de uso y valor de
cambio; por ejemplo, determinado lugar o sitio tiene un gran valor
cultural para los individuos, ello quiere decir que dicho lugar tiene un
gran valor de uso; pero si ese lugar fuera de gran inters para la
explotacin comercial, quiere decir que tiene un gran valor de cambio
porque genera ganancias para la localidad; summosle a este caso el
hecho de que el lugar fuera de gran importancia para la explotacin
comercial como tambin el hecho de que se estipule como un atractivo
cultural porque es patrimonio a caso no se estara ejerciendo a la par el
valor de uso y cambio?. Como lo postula Smith el trabajo es la medida
real del valor de cambio de toda clase de bienes, es una medida universal
y la mas exacta de valor; la nica que nos permite comparar los valores
de las diferentes mercancas en distintos tiempos y lugares, de ah que es
la cantidad de trabajo lo que determina el precio; claro esta que ello lleva

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104

inmerso el desarrollo de trabajo mismo en el quehacer del individuo, pues


no es lo mismo un trabajo que necesito un mes de aprehensin para
hacerlo que uno que necesito de 5 aos, en la actualidad podemos ver
esta diferencia en el salario pago a un obrero comn y otro que contiene
conocimientos producto de 5 aos de estudio. Primordialmente lo que
determina el ajuste del precio del trabajo es el mercado. La sociedad por
lo general entiende el valor de una mercanca determinada mas que la
cantidad de trabajo que se utilizo en hacerla y lo que lo hizo ms fcil
para el mercado fue la permuta y el dinero que puede entenderse como el
precio nominal ya que el trabajo es el precio real.
Hay que tener clara la distincin entre precio real y nominal; el precio
real es lo que las cosas valen en si, es decir, en su composicin, y el
precio nominal es aquel que esta sometido a cambios especulativos del
dinero (como ejemplo podremos citar la subida y bajada del dlar en la
bolsa); es por ello que para cualquier bien se fija un precio real que se
ubica segn la poca y segn el precio nominal: tomemos como ejemplo
el siguiente caso
Un terreno 1000 hectreas en el ao de 1850 tena un valor real de
$800. ya para el ao de 1995 el mismo terreno se postula con un
valor de $100000.000
Lo anterior demuestra que el valor real se deduce segn las
caractersticas de la poca y la especulacin de dinero (segn el caso es
mayor aunque puede devaluarse)
Cabe aclarar que aqu el precio de los productos se ven afectados o
beneficiados segn la oferta y la demanda, hecho al cual Adam Smith le
dio en nombre de Mano Invisible y por el cual los precios del mercado se
autorregulan no teniendo que intervenir el estado, apuntando a un
mercado libre; de all que se postulo: la iniciativa privada, el comercio
libre y exento de trabas estatales, es la nica condicin que permite
la riqueza de las naciones.
El mercado igualara las ventajas y desventajas en lo referente a las
distinciones desproporcionadas entre los seres humanos. El afn de
ganancia y enriquecimiento opera como motor eficaz y privilegiado del
proceso y el perfeccionamiento de individuos y sociedades.
En conclusin:
ADAM SMITH propone:

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105

DIVISION DEL TRABAJO PARA TRABAJAR EN SERIE Y


AHORRAR TIEMPO.
LA ESPECIALIZACION DEL TRABAJO.
TECNIFICACION DE LA EMPRESA, LA CUAL A LARGO
PLAZO SUSTITUIRA GRAN PARTE DE MANO DE OBRA.
LA NO INTERVENSION DEL ESTADO EN LOS ASUNTOS
DE MERCADO; PUES LOS PRECIOS SE AUTOREGULAN
POR SI SOLOS.
LA APERTURA DEL MERCADO.
LA CREACION DE EXCEDENTES PARA TENER CON QUE
COMERCIAR.
LAS MISMAS DIFICULTADES QUE SE CREAN EN LA
SOCIEDAD HARAN QUE SE FORTALEZCA.

APRECIACION CRTICA
Si bien es cierto que el modelo de Adam Smith postulo las generalidades
estratgicas del capitalismo, tambin es cierto que hoy da esta en tela de
juicio, la razn quiz, es que el modelo clsico mencionado no cont o
proyecto con unas mltiples problemticas ocurridas tiempo despus
como lo es la superproduccin y la inundacin del mercado.
Problemticas las cuales causaron grandes movimientos sociales y
nuevos enfoques de la economa.
Las naciones industrializadas son las que lograron la aplicacin del
modelo, produjeron gran cantidad de excedentes, ocuparon gran cantidad
de mano de obra, se tecnificaron vertiginosamente, conectaron territorios
respecto a la localizacin de la industria con los productos a hacer
elaborados, y ello estuvo bien en principio, pero Qu paso despus de
ello?, Qu paso despus de que la tecnologa empez a producir en
grandes cantidades y el mercado se saturo de excedentes?; paso que hubo
una gran cantidad de desempleados, una gran cantidad de conflictos a
nivel interno y externo de los pases industrializados y no
industrializados, y todo porque se atento contra la lgica del flujo

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106

econmico en relacin al Neoliberalismo que es la misma teora de Smith


en proporciones aun mayores.
Si bien los TLCs son una manera de internacionalizar la economa como
se propone, tambin es cierto que estos tratados traen consigo sus cosas
negativas, segn mi manera de observar as:
Comencemos por el anlisis del flujo econmico interno y externo en un
pas subdesarrollado industrialmente. Vease grafico

Segn el anterior grafico, la economa de un pas se maneja, a modo


explicito, invirtiendo en lo propio, buscando un desarrollo interno,
creando empleos y estos el dinero para la inversin a corto, mediano y
largo plazo.
Este anlisis anterior es para un pas que se encontraba en un momento
histrico en el que los procesos de globalizacin y sus polticas
neoliberales aun no haban empezado, pues ante las propuestas
globalizadoras se han tejido gran cantidad de pensamientos divergentes;
pero a decir verdad, la globalizacin, sus polticas neoliberales y su
necesidad de encasillar a los pases en tratados comerciales, son para mi,
la accin de una libre competencia entre el tiburn y la sardina 3,
fundamentndolo en la teora Centro-Periferia de Ral Plebisth. Para

Luis Britto Garca CULTURA LIGHT. Peridico Nacional de Venezuela. 1996

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VCTOR HUGO DUQUE

107

entender ello es preciso agregar al grafico del flujo econmico interno, el


externo as:

El pas subdesarrollado ha decidido segn el grafico abrir su mercado,


pues firmo el TLC, pero no acord unas condiciones de igualdad en los
flujos comerciales y por ende suceder lo siguiente:
Inundacin de su mercado con productos extranjeros y a bajos
precios.
Problemas econmicos en las empresas del estado y/o del
pequeo o grande empresario.
Ventas y privatizaciones de las empresas estatales y la nueva
instauracin de multinacionales que buscan maquilas para su
trabajo.
El empresario tendr que hacer uso del recorte del personal para ir
solventando la crisis; lo que aumentara el ndice de desempleo.
Los problemas sociales aumentaran en el pas en vas al
desarrollo. Delincuencia, secuestro, desercin escolar,
desnutricin, entre otros el aumento de vendedores informales en
los centro de las urbes.
El resultado futuro de dicho pas es que tendr que dejar intervenir su
poltica y su economa para aplacar el problema social; no sabiendo que
estos son paitos de agua tibia, quiz, el ejemplo a ello sean aquellas
polticas de seguridad de Colombia.

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108

A ello se debe agregar que como siempre los pases industrializados son
de antemano visionarios, pues trazan los planes a muy largo plazo y paso
a paso los van alcanzando y este proceso de globalizacin es por llamarlo
de otra manera la tripolarizacion de la economa (EU, EE.UU., TIGRES
ASIATICOS) con una fincas bien definidas (SURAMERICA, AFRICA Y
PARTE SUR ASIATICA)
El TLC trae sus cosas positivas a cada pas, pero son mas las negativas a
largo plazo, que de no reglamentar unas leyes fuertes hacia la proteccin
de nuestro mercado, la economa interna se ira a pique y con ella la
agricultura, la educacin, dos pilares del desarrollo y progreso de un pas.
Fuga de cerebros, trfico de transgenicos, guerra de patentes,
apropiaciones culturales, sabotajes, crecimiento del sndrome de
conspiracin han sido pan diario de Colombia entre los que estn a favor
y los que estn en contra, pero la realidad es que el que lo sufre nada
sabe o entiende de este suceso. He all el problema de los que da a da
encaran la espalda al sol y sus manos acarician la tierra para arrancar el
fruto, son los que poco a poco ven su parcela mas extinta por aquella
nueva multinacional o aquella empresa fuerte que ha instaurado un poco
pero con deficiente agricultura tecnificada Y por ende su margen de
produccin es nfimo a comparacin de la empresa, y su asociacin
campesina que durante pocas logro luchar abrirse un mercado, va a la
quiebra (ello no le permitir a cada uno de los campesino pagar las cuotas
de la tierra al antiguo INDERENA y por lo tanto sern rematadas al
primer postor de los muchos postores que existen en Colombia y
Latinoamrica, especuladores de tierras, canbales del capitalismo). Son
ellos los campesinos los que engrosaran las periferias de las ciudades y
vivirn del semforo y todo por no pactar bien un TLC.
He alli la gran mentira de El mercado igualara las ventajas y desventajas
en lo referente a las distinciones desproporcionadas entre los seres
humanos. El afn de ganancia y enriquecimiento opera como motor
eficaz y privilegiado del proceso y el perfeccionamiento de individuos y
sociedades.
Se le puede llamar a esto el perfeccionamiento de la sociedad?

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109
FORMACIN COGNOSCITIVA

Conceptualizacin
1Cul es la nocin general del tema?
2Cul es la finalidad del ahorro?
Comprensin
La riqueza de las naciones es dada por el sacrificio que permite un
excedenteargumente y a que se refiere el documento con la
tripolarizacin de la economa mundial.
Anlisis
1. Cul es la teora del alfiler?.
2. Qu es la mano invisible y como se comporta?
3. Cul fue la mayor abstraccin que realizo el hombre para el
intercambio y el comercio?
4. que es valor de uso y valor de cambio?
5. cual es la medida exacta del valor?
6. que determina el ajuste de precio?
7. cual es la distincin entre precio nominal y precio real?
8. que es la mano invisible?
9. elabore un anlisis donde argumentes positiva o negativamente
este terico
Sntesis
Elabore un diagrama donde conecte toda la teora de Smith
Generalizacin
1. Debe el estado intervenir en los asuntos del mercado?
2. En Colombia como se comporta esta teora?
ACTIVIDADES DE APLICACIN
1. lee detenidamente la apreciacin critica del documento y
contesta:
que problemticas conllevan a los movimientos sociales?
Cual es la lgica del flujo econmico?

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110

Que se quiere decir con la libre competencia entre el


tiburn y la sardina?
Interprete ambos grficos y de una explicacin.
Cual fue el caso colombiano del inderena?

FORMACIN CONTINUADA
1. Contesta la pregunta final de la apreciacin critica
fundamentndote de autores de corte social, poltico, econmico y
cultural
2. Analiza la situacin del TLC para Latinoamrica bajo esta teora.

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111
REFLEXIN:
con paciencia de bueyes estamos arando
la mente del mundo nuevo.
Gonzalo Arango

TEMA

REVOLUCION FRANCESA (antecedentes)


comprender los procesos y la importancia de la revolucin francesa
para la historia del siglo XX
EVALUACIN INICIAL
Qu entiendes por revolucin?
CONTENIDO

Qu es una revolucin?
Cambios polticos fuertes; establecer o reestablecer un orden por medios
violentos, un orden anterior considerado mas justo o mas adecuado.
(Abrupta).
REVOLUCION FRANCESA
CONDICIONES QUE LLEVARON A LA REVOLUCION:
monarqua decadente
aristocracia resentida por exclusin de cargos.
Burguesa negada en jerarqua social y participacin de gobierno.
Campesinos con cultura e independencia tratados como bestias de
carga y recargados de impuestos.
CONTEXTO:
Desde el gobierno de Luis XIV se negaron cargos a la nobleza
(secretarios o intendentes y acceso al parlamento) ms antigua por el mal

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112

funcionamiento de esta en la guerra y aun as tenan el privilegio de


ocupar altos cargos militares y desempeo en sus tierras de seores
feudales con todos sus aditamentos (impuestos, casa exclusiva, etc.)
La mayora de esta nobleza era el clero. El problema inicio desde el
reinado de Luis XV, el cual consideraba que el gobierno era una actividad
desagradable; fue as como los funcionarios privilegiados eran la ley
misma. No haba una falta de absolutismo.
Ya Luis XVI busco reformas fundamentales en la administracin como
suprimir monopolios de comercio, reduccin de gastos en la corte,
alivianar a los campesinos de impuestos e instaurar asambleas locales en
las provincias. Esas fueron unas de las pautas para alivianar los
problemas; peroeste plan fracaso por causa de los privilegiados, pues,
Quin resistira que le quitaran su poder?, era imposible hacer reformas
mientras las ordenes privilegiadas fueran dueas del poder a travs del
parlamento y la corte; ellos despreciaban la monarqua.
La exclusin a los plebeyos se daba tanto en lo militar como en
administrativo y eclesistico.
Segn JACQUES GODECHOT a medida que la poblacin
aumentaba, la riqueza y la educacin de la burguesa francesa, disminua
el numero de cargos gubernamentales y administrativos a los que se
poda aspirar. Hecho por el cual la reaccin de la aristocracia o feudos al
sentirse humillados originaron dentro de si un resentimiento.
Despus de 1778 Francia entra en guerra revolucionaria norteamericana.
Hubo una crisis econmica de produccin y precios; lo cual afecto a los
pequeos campesinos, ms no a los propietarios de grandes tierras, esto
se debi a los ingresos seoriales o feudales por lo cual eran protegidos.
Entre 1787-1789 hubo una catstrofe cclica, cosechas pobres y escasez;
lo que conllevo a duplicar los precios, afectando as a los campesinos en
condicin de consumidores y productores. Esta crisis se extendi luego a
la industria; aqu hubo desocupacin por el tratado de libre comercio con
gran bretaa realizado en 1786 donde se alcanzo el alza de los precios
desproporcionados en lugares como Lyon y norte de Paris en general.
Esta crisis fue la base de unin entre campesinos, artesanos urbanos y

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113

obreros y todo por un lazo comn de hostilidad al gobierno, los


mercaderes y especuladores (agiotistas).
LA ILUSTRACION Y SUS ESCRITORES
La unin del pensamiento ideolgico revolucionario se dio a travs de la
obra de Montesquieu, Voltaire, Rousseau, Locke, etc. Que llegaron hasta
sincretizar a este pensamiento hasta la iglesia misma.
Surgieron en los salones literarios y las dialcticas de los sansculottes las
concepciones de ciudadano, nacin, contrato social, voluntad general,
derechos humanos y estas sean seguidas por el tercer estado.
El vocabulario comn en la poca de 1788-1789 fue la obra de los
panfletistas, el antecedente de esto fue 1750 donde el parlamento critico
la situacin de dichos autores; pues el parlamento buscaba plasmar la
opinin pblica y promover el apoyo a las luchas contra la corona.
DETONANTES DE LA REVOLUCION

Dficit de Francia (quiebra).


Ministerio, parlamento y aristocracia peleaban por la reunin de
los tres estados. Esto fue demostrado por los notables en la
revuelta aristocrtica.
Francia estaba dividida internamente en la poltica as: burguesa
o tercer estado, parlamentarios y nobleza, Luis XVI

La clase media en Francia era importante y desafiante (sansculottes), con


ello se impone una forma de comunicacin social, llamada por los
historiadores:
EL LIBELO POLITICO
La deslegitimacin conciernes al subgnero de libros prohibidos
llamados Ribelles.
El rey era el blanco. Su reputacin era todo lo que no tenia que ser, segn
la historia, los Ribelles le dieron contados los insultos que tenan en su

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114

arsenal, llamndolo cobarde, hipcrita, tirano y lo peor de todo


protestante.
El rey persigui a cabalidad este medio de comunicacin y este se salio
con la suya a travs del mundo subterrneo y sale a la luz la teora del
complot.
Los salones literarios y masones eran sansculottes.
La ridiculizacin de la nobleza y monarcas materializada en cortes de
cabello y vestimenta.
FORMACIN COGNOSCITIVA
Conceptualizacin
1Cul es la nocin general del tema?
2Cul es la causa mas trascendental de los antecedentes de la
revolucin francesa?
Comprensin
Con la ayuda del diccionario defina: Nobleza, sincretismo, campesino,
burguesa.
Anlisis
Cual es la importancia de los salones literarios en Francia y
Latinoamrica?
Sntesis
1. Porque el clima afecto tanto en Francia?
2. Que es un libelo poltico y porque se dio en Francia?
ACTIVIDADES DE APLICACIN
Elabore un libelo poltico a favor o en contra del gobierno actual
FORMACIN CONTINUADA
Consultar por: Montesquieu, Rousseau, Voltaire, Locke, Luis XIV, XV,
XVI

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REFLEXIN:
si tan solo pudiera escuchar las palabras
del viento.
Annimo
TEMA

La ilustracin
interpreta y comprende el pensamiento ilustrado como un
movimiento ideolgico que cambio el mundo
EVALUACIN INICIAL
Qu entiendes contrato social?

CONTENIDO
La ilustracin fue el movimiento ideolgico del siglo XVIII que preparo
la revolucin.
Los ilustrados afirmaron que el hombre es perfectible mediante la
educacin racional. Para ellos la razn conduce a la prosperidad y la
felicidad.
La ilustracin rechazo la revelacin y la direccin del sistema educativo
por la iglesia; por ello recomendaron al gobierno conceder libertades,
educar y juzgar mas racionalmente, abolir la servidumbre y la esclavitud.
A NIVEL ECONOMICO los fisicratas combatieron el monopolio y el
mercantilismo, proclamaron el libre mercado (oferta-demanda) no
intervencin del estado (Adam Smith).
La enciclopedia fue el rgano de difusin de las nuevas ideas
(Montesquieu, Voltaire, Rousseau), ideas que inspiraron a Jhon Locke
(ingles) idelogo de la revolucin inglesa en el siglo XVII.
En ese momento exista un despotismo ilustrado: poltica seguida por
varios reyes que acogieron las ideas de la ilustracin, nunca aceptaron
limitar su poder absoluto, pero gobernaron ms racionalmente buscando

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116

progreso y bienestar (Federico II de Prusia, Jos II de Austria, Catalina II


de Rusia, Carlos III de Espaa)
El contrato social
El hombre ha nacido libre, y sin embargo, vive en todas partes Entre
cadenas. El mismo que se considera amo, no deja por eso de ser
Menos esclavo que los dems. Cmo se ha operado esta
transformacin? Lo ignoro. Qu puede imprimirle el sello de
legitimidad? Creo poder resolver esta cuestin.
Si no atendiese ms que a la fuerza y a los efectos que de ella se Derivan,
dira: En tanto que un pueblo est obligado a obedecer y Obedece, hace
bien; tan pronto como puede sacudir el yugo, y lo sacude, Obra mejor
an, pues recobrando su libertad con el mismo derecho Con que le fue
arrebatada, prueba que fue creado para disfrutar de ella.
De lo contrario, no fue jams digno de arrebatrsela." Pero el orden
Social constituye un derecho sagrado que sirve de base a todos los
dems.
Sin embargo, este derecho no es un derecho natural: est fundado Sobre
convenciones.
CAPTULO VI
Del pacto social
Supongo a los hombres llegados al punto en que los obstculos Que
impiden su conservacin en el estado natural superan las fuerzas Que
cada individuo puede emplear para mantenerse en l. Entonces Este
estado primitivo no puede subsistir, y el gnero humano perecera Si no
cambiaba su manera de ser.
Ahora bien, como los hombres no pueden engendrar nuevas fuerzas, Sino
solamente unir y dirigir las que existen, no tienen otro medio De
conservacin que el de formar por agregacin una suma de fuerzas Capaz
de sobrepujar la resistencia, de ponerlas en juego con un solo Fin y de
hacerlas obrar unidas y de conformidad.
Esta suma de fuerzas no puede nacer sino del concurso de muchos; Pero,
constituyendo la fuerza y la libertad de cada hombre los Principales

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117

instrumentos para su conservacin, cmo podra comprometerlos Sin


perjudicarse y sin descuidar las obligaciones que tiene Para consigo
mismo? Esta dificultad, concretndola a mi objeto, puede Enunciarse en
los siguientes trminos:
"Encontrar una forma de asociacin que defienda y proteja con la Fuerza
comn la persona y los bienes de cada asociado, y por la cual Cada uno,
unindose a todos, no obedezca sino a s mismo y permanezca Tan libre
como antes." Tal es el problema fundamental cuya Solucin da el
Contrato social.
Las clusulas de este contrato estn de tal suerte determinadas Por la
naturaleza del acto, que la menor modificacin las hara intiles Y sin
efecto; de manera, que, aunque no hayan sido jams formalmente
Enunciadas, son en todas partes las mismas y han sido en todas Partes
tcitamente reconocidas y admitidas, hasta tanto que, violado el Pacto
social, cada cual recobra sus primitivos derechos y recupera su Libertad
natural, al perder la convencional por la cual haba renunciado a la
primera.
Estas clusulas, bien estudiadas, se reducen a una sola, a saber: la
Enajenacin total de cada asociado con todos sus derechos a la
comunidad Entera, porque, primeramente, dndose por completo cada
uno De los asociados, la condicin es igual para todos; y siendo igual,
ninguno Tiene inters en hacerla onerosa para los dems.
Adems, efectundose la enajenacin sin reservas, la unin resulta Tan
perfecta como puede serlo, sin que ningn asociado tenga Nada que
reclamar, porque si quedasen algunos derechos a los particulares, Como
no habra ningn superior comn que pudiese sentenciar Entre ellos y el
pblico, cada cual siendo hasta cierto punto su Propio juez, pretendera
pronto serlo en todo; en consecuencia, el estarlo Natural subsistira y la
asociacin convertirase necesariamente En tirnica o intil.
En fin, dndose cada individuo a todos no se da a nadie, y como No hay
un asociado sobre el cual no se adquiera el mismo derecho que Se cede,
se gana la equivalencia de todo lo que se pierde y mayor Fuerza para
conservar lo que se tiene.
Si se descarta, pues, del pacto social lo que no es de esencia,
encontraremos Que queda reducido a los trminos siguientes: "Cada uno

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118

Pone en comn su persona y todo su poder bajo la suprema direccin De


la voluntad general, y cada miembro considerado como parte indivisible
Del todo."
Este acto de asociacin convierte al instante la persona particular De cada
contratante, en un cuerpo normal y colectivo, compuesto de Tantos
miembros como votos tiene la asamblea, la cual recibe de este Mismo
acto su unidad, su yo comn, su vida y su voluntad. La persona Pblica
que se constituye as, por la unin de todas las dems, tomaba en otro
tiempo el nombre de ciudad5 y hoy el de repblica o cuerpo La
verdadera significacin de esta palabra hace casi perdido entre los
modernos:
La mayora de ellos confunden una poblacin con una ciudad y un
Habitante con un ciudadano. Ignoran que las casas constituyen la
extensin, la Poltico, el cual es denominado Estado cuando es activo,
Potencia en Comparacin con sus semejantes. En cuanto a los asociados,
stos toman Colectivamente el nombre de pueblo y particularmente el de
ciudadanos Como partcipes de la autoridad soberana, y sbditos por
estar Sometidos a las leyes del Estado.
FORMACIN COGNOSCITIVA
Conceptualizacin
1Cul es la nocin general del tema?
2Qu es el contrato social?
Comprensin
Con la ayuda del diccionario defina las palabras que crea no conozca
Explique:
En fin, dndose cada individuo a todos no se da a nadie, y como
No hay un asociado sobre el cual no se adquiera el mismo derecho
que Se cede, se gana la equivalencia de todo lo que se pierde y mayor
Fuerza para conservar lo que se tiene.
Anlisis
1. Cmo se da el contrato social?
2. Seria el contrato social la solucin para llegar a la real democracia?
Sntesis

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119

1. Que afirmaban los ilustrados y porque?


2. Que es el despotismo ilustrado?
ACTIVIDADES DE APLICACIN
Que se entiende por fisicratas y como se enlazan estos a la teora de
Adam Smith?
FORMACIN CONTINUADA
Consultar por: que es el tercer estado? Y biografas de Jean Pal Marat y
Robespiere

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REFLEXIN:
el hombre mas valiente es aquel que se
arrodilla.
Anonimo
TEMA

El tercer estado
interpreta y comprende la importancia que tuvo el tercer
estado en Francia
EVALUACIN INICIAL
Qu entiendes por democracia?
CONTENIDO

Se sabe bien que la base de la estructura social esta en trminos


productivos en el agro, la industria y el comercio estn en un segundo
lugar. Estos ltimos generan unas pautas de negociacin que se traducen
en leyes; pero econmicamente los rubros son acaparados por otros.
En el caso de Francia estos rubros eran dirigidos por las funciones
pblicas sea el 2 estado, los privilegiados.

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121

Hemos apreciado los mltiples problemas acontecidos en Francia, como


lo vimos anteriormente, fueron los Burgos con su gran riqueza los que
pedan formar parte de la poltica.
El representante del tercer estado fuera elegido solo entre ellos, pues no
haba cabida a privilegiados. El numero de representaciones en los
estados tenia que ser equilibrado.
El tercer estado no era nada polticamente de hecho, si fuera caso
contrario hubieran marcado participacin anteriormente; es por ello que
los nobles resentidos empezaron a instruir con la ayuda de los pensadores
Locke, Robespiere, etc. Pero cuando se logra la instauracin del tercer
estado en la participacin poltica, son los nobles o privilegiados los que
instauran lo que se llamo en Roma la plutocracia, llegando a ser nada la
utopa de la democracia. Por ello se inicia la instauracin de terror.
Desde un punto de vista legal, el Antiguo Rgimen era aristocrtico
y, en ciertos aspectos, feudal. Haba tres clases sociales o estados:
el clero, la nobleza y el Tercer Estado o pueblo, que inclua desde los
ms ricos comerciantes hasta los ms pobres campesinos. A finales
del siglo XVIII esta divisin estaba completamente desfasada, aunque
la nobleza y el clero seguan disfrutando de una serie de privilegios que
resultaban insoportables para el Tercer Estado.
La corte de Lus XVI (1774-1792) no se decidi a realizar las reformas
indispensables. La impopularidad de la reina Maria Antonieta,
austraca, aument el aislamiento en Versalles de la monarqua respecto
del pueblo parisino.
La parlisis del gobierno y la incapacidad de obtener prstamos y de
recaudar impuestos oblig al rey Luis XVI a convocar una asamblea de
los tres estados, en 1789. Inicialmente, los nobles creyeron poder
imponer al monarca y a los otros estamentos sociales un gobierno
aristocrtico, pero el Tercer Estado exigi que todos los diputados se
reunieran en una sola cmara y votaran individualmente. Despus de que
unos pocos sacerdotes se unieran al Tercer Estado, ste se constituy en
Asamblea Nacional. El rey, presionado por los nobles, cerr la sala de

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122

sesiones, pero sus miembros, reunidos en una sala de pelota, juraron no


disolverse hasta no haber redactado una Constitucin.
El 14 de julio de 1789, el asalto de la Bastilla avanz el papel
determinante que la ciudad jugara en la Revolucin. La concentracin de
tropas reales en Versalles, a finales de junio, alarm al Tercer Estado e
indujo a las multitudes a acumular armas. La Bastilla era una antigua
fortaleza situada en la parte oriental de Pars donde estaban los presos por
orden del rey de Francia. Por esa razn era considerada un smbolo de la
tirana
real.
La provocacin del gobernador de la Bastilla al poner caones en las
troneras encendi los nimos de obreros, artesanos y campesinos, que
fueron a su asalto. El gobernador y el alcalde de Pars fueron degollados
ante la impasividad del ejrcito regular. El rey acept la nueva situacin:
despidi a las tropas y orden a los nobles y clrigos su incorporacin a
la Asamblea Nacional. La Bastilla fue posteriormente derruida y con sus
piedras se construy el puente de la Concordia. La Asamblea Nacional
Constituyente, que durante la noche del 4 de agosto de 1789 haba
abolido el feudalismo, aprob el 26 de ese mes la Declaracin de los
Derechos del Hombre y del Ciudadano. El texto afirmaba los
fundamentos del nuevo estado social basado en el reconocimiento de
unos derechos inalienables: la libertad, la igualdad, el dominio de la ley,
la ciudadana individual y la soberana del pueblo. Los vocablos hombre
y ciudadano en la declaracin incluan en abstracto a ambos sexos,
aunque los revolucionarios concedan ms derechos legales a los varones.
La reaccin termidoriana puso fin al Terror y clausur
el club jacobino. La burguesa propietaria sali vencedora,
libre ahora de la presin de las masas populares. En 1795 se aboli la
Constitucin de 1791 (nunca aplicada) y se puso en marcha una nueva
carta que delegaba el poder ejecutivo en un Directorio. Pero su apoyo
social era muy frgil. La insurreccin realista deseaba restaurar la
monarqua en la figura de Lus XVIII, pero fue sofocada por el joven
general Napolen Bonaparte . Por la izquierda, un pequeo grupo
extremista form la Conspiracin de los Iguales, que, liderada por
Franois Babeuf, fue igualmente reprimida

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123
FORMACIN COGNOSCITIVA

Conceptualizacin
Cul es la pretensin del pueblo para dirigir el estado?
Comprensin
Cuales son las causas que ocasionaron el terror en Francia
ACTIVIDADES DE APLICACIN
1. segn el texto, el hecho de que el tercer estado exigiera a los
diputados que se reunieran en una sola cmara para votar
individualmente es smbolo de democracia
2. como afecta la plutocracia al tercer estado.
3. cuando se dio el asalto a la bastilla y quienes se encontraban
presos all.
4. por que podemos decir que implantar el terror en la poltica puede
ser un arma de doble filo.
5. que hizo la asamblea nacional en 1789
6. que parte toma en ello Napolen Bonaparte
FORMACIN CONTINUADA
Estudiar el tema de la revolucin francesa en general.

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REFLEXIN:
no escucho, no veo, no hablo.
Proverbio hind

TEMA

MOVIMIENTO OBRERO
interpreta y comprende la importancia del movimiento obrero
para el mundo
EVALUACIN INICIAL
Qu entiendes por movimiento obrero?

CONTENIDO
Las asociaciones obreras , cuya existencia se remonta a los orgenes de
la industrializacin , se enfrentaron a las prohibiciones
gubernamentales, sobre todo desde la revolucin de 1848. En el Reino
Unido surgieron a partir de 1850 las moderadas trade unions , que se
centraron en la mejora de los intereses de cada oficio por separado. En
Francia, los sindicatos fueron reconocidos por Napolen III en 1864,
aunque despus de la Comuna fueron restringidos, y legalizados en 1884.
En Alemania, Bismarck tambin busc un acuerdo con el movimiento
obrero, favoreciendo un denominado socialismo de estado.
Paralelamente
la
lucha
por
los
derechos
de
la
mujer
fue
dando sus frutos.
El cartismo ingls fue un importante movimiento a favor de la reforma
poltica y social del Reino Unido entre 1838 y 1858, que adopt su
nombre de la Carta del Pueblo. Este documento, redactado por William
Lovett, exiga el sufragio universal masculino, la remuneracin de los
diputados y la extincin del requisito de propiedad para ser elegido. El
movimiento cartista adquiri un contenido social radical en la medida
que se convirti en la expresin del descontento de la clase obrera frente

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125

a las leyes sobre pobres y la prohibicin de sindicarse. Aunque hubo


estallidos de violencia, el cartismo actu pacficamente reuniendo ms de
3 millones de firmas a favor de la reforma. Polticamente fracas pero
demostr que la clase trabajadora poda organizarse.
El socialismo utpico es anterior a 1848. Los primeros socialistas
sostenan que adems de la libertad civil, era necesario avanzar hacia la
igualdad social. Por ello buscaban frmulas experimentales de
organizacin del trabajo con el fin de mejorar la distribucin de la renta.
Rechazaban completamente el laissez faire de los liberales y apostaban
por el protagonismo del estado en la economa. Robert Owen, industrial
del algodn en Manchester, fue uno de los primeros socialistas. Cre un
modelo de empresa que pagaba altos salarios y construa escuelas y
viviendas y foment el cooperativismo. Pero la mayora de los socialistas
utpicos fueron franceses: Henri de Saint-Simon, Charles Fourier o Louis
Blanc, y compartan la idea de que la revolucin de 1789 deba ser
acabada con el establecimiento de la igualdad social. Las races
filosficas del marxismo fueron establecidas por los tericos socialistas
alemanes Carlos Marx y Federico Engels en El Manifiesto Comunista
(1848).
Luego, Marx se exili en Londres, donde public el primer volumen de
El Capital (1867), en el que expuso una interpretacin cientfica del
capitalismo. Para el marxismo, las sociedades se encontraban sometidas a
fuerzas histricas que obedecan a leyes inexorables. Las contradicciones
del capitalismo y la lucha de clases conducan a la sociedad comunista.
El marxismo, tambin llamado socialismo cientfico en oposicin al
utpico , se extendi con fuerza por Alemania y Francia .
El Manifiesto Comunista fue publicado en Bruselas poco antes del
estallido revolucionario de 1848 pero en realidad el marxismo no tuvo
ningn papel socialmente activo hasta despus de 1870. No obstante, esta
pequea obra fue durante muchos decenios un autntico catecismo para
la clase obrera y sus dirigentes, ya que pocos leeran una obra tan vasta y
compleja como El Capital .

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126

El Manifiesto resume con patetismo la situacin de explotacin y miseria


en la que se encontraban los trabajadores y sus familias. Sintetiza la
descripcin que Federico Engels haba hecho en La situacin de la clase
obrera en Inglaterra (1845). Y resume mediante afirmaciones de gran
contundencia la necesidad de que el proletariado se organice
internacionalmente para construir un mundo nuevo, una sociedad sin
clases, comunista.
El filsofo francs Pierre-Joseph Proudhon fue quien dio al anarquismo
el carcter de movimiento de masas. Defenda la creacin de bancos
cooperativos que facilitaran capital sin cobrar intereses y rechazaba
cualquier coaccin organizativa sobre el individuo, fuera el estado o el
sindicato. La aparicin de los anarquistas rusos Bakunin y Kropotkin ,
partidarios de la accin directa y de la destruccin del estado a cualquier
precio, transformar la proyeccin del anarquismo. Si bien el marxismo
fue mayoritario entre las organizaciones adheridas a la Asociacin
Internacional de Trabajadores, las ideas anarquistas arraigaron con fuerza
en Rusia, Italia y Espaa. En 1864, Carlos Marx fund en Londres la
Asociacin Internacional de Trabajadores, formada por casi todos los
sindicatos europeos. Ms conocida como I Internacional, se disolvi en
1876, fruto del enfrentamiento entre marxistas y anarquistas y del fracaso
de la Comuna de Pars. A la muerte de Marx, Federico Engels impuls la
fundacin de la II Internacional en 1889, esta vez en Pars. Ello reflejaba
tanto la escasa penetracin del marxismo en el Reino Unido como su
mayor influencia en el continente. La II Internacional funcion hasta la I
Guerra Mundial y fue refundada en 1923 como Internacional
Socialdemcrata . Frente a ella se cre en 1919 la III Internacional , de
signo comunista . El Congreso de la Asociacin Internacional de los
Trabajadores celebrado en la ciudad holandesa de La Haya tuvo lugar en
septiembre de 1872. Asistieron a sus discusiones 65 delegados de 15
organizaciones estatales. En el Congreso, dirigido personalmente por
Carlos Marx y Federico Engels, se enfrentaron los fundadores del
socialismo cientfico y los partidarios del anarquismo de Bakunin. Tras
un apasionado debate, la actividad de los anarquistas fue condenada y sus
lderes fueron expulsados de la Internacional. Los acuerdos del Congreso
de La Haya colocaron los cimientos para la creacin de partidos polticos

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VCTOR HUGO DUQUE

127

de la clase obrera independientes en los diversos pases. El xito de las


trade unions o unin profesional de obreros especializados a partir de
1890, su fuerza negociadora frente a los empresarios y su gran nmero de
afiliados, retras seguramente la constitucin de un partido socialista o
laborista britnico. En realidad, la formacin del Partido Laborista a
principios del siglo XX fue gracias a los esfuerzos de los funcionarios de
los propios sindicatos y de los intelectuales-profesionales de clase media.
As, mientras en el continente europeo las asociaciones sindicales de
clase obrera habran de ser auspiciadas por los partidos socialistas, en el
Reino Unido fue al contrario: el Partido Laborista fue creado y dirigido
por los sindicatos y nunca tuvo un carcter declaradamente marxista. En
los aos siguientes, el laborismo influy poderosamente en la mejora de
la legislacin social y laboral.
En 1890 empez a celebrarse por parte de los sindicatos y los partidos
socialistas la jornada del Primero de Mayo, siguiendo los acuerdos del
Congreso de la Internacional de Pars de 1889. El primer antecedente de
reivindicacin laboral tuvo lugar en Chicago, Nueva York y otras
ciudades norteamericanas (1886), y fue una huelga destinada a obtener
para los trabajadores industriales y de servicios la jornada laboral a 8
horas. La explosin de varias bombas constituy el pretexto patronal y
gubernativo para iniciar una represin indiscriminada. Cinco militantes
obreros fueron ahorcados y varios ms fueron condenados a prisin. La
historia los recuerda como los Mrtires de Chicago y desde entonces se
celebra el Da de los Trabajadores.
FORMACIN COGNOSCITIVA
Conceptualizacin
Cul es la causa para que los obreros se levanten contra el estado?
Comprensin
Buscar en el diccionario las palabras y los autores para ti desconocidos
Generalizacin
Cuales son las causas que ocasionaron el movimiento obrero y como se

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relaciona ello con el marxismo


ACTIVIDADES DE APLICACIN
1. que son las asociaciones obreras
2. que es el cartismo
3. que temas trata el socialismo utpico, quienes sus exponentes y
en que poca se retoma
4. quien es Marx
5. cual es le importancia del manifiesto del partido comunista
6. quien fue el precursor del anarquismo
7. que es el anarquismo
8. a que hace referencia las internacionales I, II y III
9. donde radica el xito de la trade unions
10. donde, cuando y porque se dieron las reivindicaciones laborales
FORMACIN CONTINUADA
Averiguaras por la vida de Biofilo Panclasta, el anarquista Colombiano
LEE EL IGUIENTE TEXTO Y APRENDELO:
Manifiesto Comunista
Manifiesto Comunista (en alemn, Manifest der kommunistischen
Partei), declaracin de principios y objetivos de la Liga Comunista
(organizacin secreta de artesanos e intelectuales alemanes emigrados)
publicada en Londres, poco antes de la Revolucin de 1848 de Pars, que
tuvo lugar en febrero. Escrito por Karl Marx en colaboracin con
Friedrich Engels, el Manifiesto del Partido Comunista (su nombre
completo) est dividido en cuatro partes, precedidas de una introduccin.
En la primera parte, Marx, siguiendo el discurso filosfico de Georg
Wilhelm Friedrich Hegel basado en la sucesiva superacin de
contradicciones entre tesis y anttesis a travs de respectivas sntesis,
traza las lneas generales de su teora del devenir histrico y profetiza el

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VCTOR HUGO DUQUE

129

fin de la explotacin de unas clases por otras. Identifica la lucha de clases


como el motor primario de la historia, describe el mundo moderno como
escenario de una confrontacin trgica y sangrienta entre la burguesa
dirigente (la clase capitalista opresora) y el proletariado (la clase
trabajadora oprimida). Movida por la lgica del capitalismo de buscar
beneficios cada vez mayores, la burguesa revoluciona de forma
constante los medios de produccin econmica, punto de apoyo de la
historia, y al hacerlo, pone de forma inconsciente en movimiento fuerzas
sociohistricas que ya no puede controlar, creando con esto la clase
destinada a poner fin a su poder: el proletariado. Segn el Manifiesto, a
medida que ste vaya creciendo en nmero y en conciencia poltica, el
intenso antagonismo de clases originar una revolucin y la inevitable
derrota de la burguesa.
En la segunda parte, Marx considera a los comunistas aliados y
vanguardia del proletariado y hace hincapi en la necesidad de abolir la
propiedad privada, cambio fundamental en la existencia material que
desenmascara la cultura burguesa, expresin ideolgica del capitalismo.
Tras la revolucin, la produccin econmica estar en manos del Estado,
o sea, del proletariado organizado como clase dirigente, con lo que la
distincin de clases empezar a desaparecer debido a la desaparicin
misma de la propiedad y de la divisin social del trabajo.
La tercera parte, que critica varias corrientes socialistas de la poca es
pone de manifiesto la formidable capacidad crtica y polmica del autor.
La ltima parte, que compara la tctica comunista con la de otros partidos
europeos de la oposicin, termina con una contundente llamada a la
unidad: Proletarios de todo el mundo, unos!
El Manifiesto constituye la presentacin ms concisa y expresiva, hasta
resultar de gran belleza literaria en opinin de numerosos autores (Andr
Gide, Andr Malraux y Noam Chomsky, entre otros nombres) de la
visin materialista que Marx tena de la Historia. De ah que, a pesar del

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VCTOR HUGO DUQUE

130

poco efecto inmediato que tuvo en su momento, se convirtiera con


posterioridad en el documento ms influyente para la formacin y
consolidacin de dos de las ideologas polticas ms influyentes desde
entonces: el socialismo y el comunismo.

ASIGNATURA
ESTUDIANTE
PROFESOR

:
:
:

Ciencias Sociales
Luis Felipe Castrillon

Gua 17
Tiempo:
Fecha:

REFLEXIN:
el trabajo dignifica no solo al hombre,
tambin al espritu.
Anonimo

Grado:

9.

______________

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TEMA

MOVIMIENTO OBRERO II
LA REVOLUCION RUSA
interpreta y comprende la importancia del movimiento obrero
como precursor de la revolucin rusa.
EVALUACIN INICIAL
Qu sabes de la revolucin rusa?
CONTENIDO

En 1905, Rusia vivi una revolucin que cogi por sorpresa al gobierno y
al zar Nicols II. En enero, en plena guerra ruso-japonesa , miles de
personas se reunieron pacficamente delante del Palacio de Invierno para
pedir una jornada de ocho horas, un salario mnimo, la destitucin de la
burocracia corrupta y una asamblea constituyente democrtica. El zar
huy y los oficiales se asustaron y ordenaron disparar contra los
manifestantes. La sociedad rusa se horroriz de la masacre, conocida
como el Domingo Sangriento, y en febrero tuvieron lugar levantamientos
populares
y
huelgas
por
todo
el pas que cuestionaron la autoridad del zar .Los mencheviques,
socialistas moderados, organizaron un Consejo de Obreros (soviet) en la
ciudad de San Petersburgo que declar una gran huelga general en
octubre de 1905. La convocatoria fue un xito y la huelga se extendi a
otras ciudades. El zar Nicols II hizo pblico el Manifiesto de Octubre,
donde se prometa una constitucin, libertades civiles y una Duma
elegida. Ello dividi a la oposicin, y crecieron especialmente las
diferencias entre liberales y consejos de obreros. El gobierno logr
mantenerse en el poder, hizo la paz con Japn tras perder la guerra, y

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132

persigui a los revolucionarios, que huyeron fueron detenidos y enviados


a Siberia.
En 1914, Rusia, aliada de Francia y Serbia, entr en la I Guerra Mundial
contra Alemania y el imperio Austrohngaro . Despus de la derrota
rusa en Tannenberg, los alemanes y sus aliados penetraron en Rusia y
muchos soldados rusos murieron. La guerra provoc caresta y hambre, y
las clases populares de Petrogrado (antes San Petersburgo) iniciaron en
febrero de 1917 una serie de protestas que culminaron en insurreccin.
Las tropas se negaron a disparar contra los manifestantes, y los disturbios
se extendieron por todo el pas. El zar Nicols II abdic y se proclam
una repblica y un gobierno provisional, presidido por Gueorgui
Yevgunievich Lvov. El ms importante terico y revolucionario
marxista ruso fue Vladimir Ilich Ulianov, ms conocido como Lenin
(1870-1924). Despus de tres aos de destierro en Siberia, emigr a
Europa occidental (Londres y Suiza) y no regres a Rusia hasta 1917,
cuando
el
zar
ya
haba
sido
depuesto.
Lenin, desde Londres, fue el lder de los bolcheviques en su ruptura con
el Partido Obrero Socialdemcrata Ruso (POSDR). Las diferencias con la
otra faccin, la menchevique, eran de carcter organizativo y tctico: los
bolcheviques queran un partido ms fuerte, unificado ideolgicamente y
centralizado.
En abril de 1917 atraves secretamente Alemania y volvi a Petrogrado,
donde consigui la adhesin de sectores cada vez ms numerosos de las
clases populares rusas.

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133

Tras la marcha del zar, el gobierno provisional convoc elecciones para


finales de ao con el fin de elegir una asamblea constituyente .
Anteriormente, sin embargo, su decisin de continuar la guerra fue muy
impopular, mientras en el frente seguan los desastres y las deserciones.
En julio, una primera insurreccin bolchevique contra el gobierno
fracas y el gobierno pas a ser presidido por Kerensky , un socialista
moderado. El 24 de octubre, finalmente, los bolcheviques se apoderaron
de los centros neurlgicos de Petrogrado y ocuparon el Palacio de
Invierno, sede del gobierno. Se constituy entonces un nuevo ejecutivo
formado slo por bolcheviques. Lenin y los bolcheviques boicotearon los
intentos de Kerensky de establecer un parlamento provisional. En su
lugar, convocaron un Congreso de los Soviets de toda Rusia. El 24 y 25
de octubre, contando con el apoyo de las tropas de Petrogrado, los
bolcheviques se hicieron con el control de la ciudad y de sus enclaves
estratgicos, como la central de telfonos, la estacin de ferrocarril y las
instalaciones elctricas. Un barco de guerra, el Aurora, amenaz con sus
caones al gobierno de Kerensky que se encontraba reunido en el Palacio
de Invierno, que despus fue asaltado. El Congreso de los Soviets depuso
al gobierno provisional de Kerensky y nombr a un Consejo de
Comisarios del Pueblo, a cuyo frente situ a Lenin, Trotski y Stalin.

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134

Despus de disolver la asamblea constituyente, los bolcheviques firmaron


la paz con Alemania . Pero frente a la dictadura del proletariado , el
resto de fuerzas polticas rusas se opusieron al nuevo rgimen. Para
combatirlas, los bolcheviques crearon el Ejrcito Rojo y una implacable
polica poltica, la Cheka. Aparecieron entonces diferentes focos armados
de resistencia, sobre todo en el Volga, que se enfrentaron al Ejrcito Rojo
de Trotski. Los gobiernos aliados decidieron intervenir en la guerra civil
en apoyo de los rusos blancos contrarios a los bolcheviques, pero la
lucha continu hasta 1922 con la victoria de la repblica sovitica. La
capacidad productiva de Rusia se vio gravemente daada por los efectos
de la revolucin, de la guerra civil, de la intervencin extranjera y del
terror. El nivel de vida descendi y el hundimiento de las comunicaciones
provoc
episodios
de
hambre
en
las
ciudades.
En 1921 se produjo el levantamiento de los marinos de Kronstadt cerca
de San Petersburgo y ese mismo ao Lenin adopt una Nueva Poltica
Econmica (NEP), que implantaba una economa mixta con la cual
esperaba superar el llamado comunismo de guerra de los aos anteriores
y favorecer el desarrollo del comercio entre campo y ciudad. Se trataba
de otra decisin estratgica para salvar la construccin del socialismo que
corra el riesgo de colapsarse. La NEP se aplic hasta 1927, momento en
que Stalin puso en marcha los planes quinquenales.
Con el nombre de Internacional se conocieron diferentes asociaciones
que tenan el propsito de unir a los socialistas y comunistas del mundo.
De la Segunda Internacional se escindieron en 1919 una minora de
delegados que deseaban seguir el camino de la revolucin sovitica. Ese
ao fundaron en Mosc la III Internacional (Comintern), llamada
comunista.

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135

En el segundo congreso (1920), se reunieron ya representantes de 37


pases y aprobaron un programa, redactado por Lenin, de 21 puntos. En
l se exiga que los partidos revolucionarios se llamaran en adelante
comunistas, luchar contra el reformismo, intensificar la propaganda entre
los sindicatos e infiltrarse en el ejrcito. La Internacional exiga a los
partidos comunistas sumisin plena al ejecutivo internacional para
acelerar la revolucin mundial.
Nueva Poltica Econmica (NEP)
Nueva Poltica Econmica (NEP), poltica de liberalizacin econmica
aplicada de forma temporal en la Unin de Repblicas Socialistas
Soviticas (URSS) desde marzo de 1921 hasta enero de 1929, si bien en
1928 prcticamente haba finalizado su aplicacin. La NEP (siglas rusas
de Nvaia Ekonomcheskaia Poltika) fue adoptada para reactivar la
economa, incrementar la produccin de alimentos y favorecer la
creacin de empresas despus de varios aos de guerra civil, y fue
concebida como una pausa dentro del proceso de construccin del
socialismo en el Estado sovitico.
A principios de la dcada de 1920 la economa sovitica atravesaba una
grave crisis a causa de la Guerra Civil, que haba dado comienzo en
1918, y las duras medidas impuestas por el comunismo de guerra (19181921), la poltica econmica que reemplaz la economa de libre
mercado por una estructura econmica de corte militar. El volumen de
produccin de 1920 represent menos de una sptima parte del nivel
obtenido antes de la Revolucin Rusa de 1917; adems, la escasez de las
cosechas de grano de 1920 y 1921 ocasion una hambruna en la que
fallecieron cerca de cinco millones de personas.
Vladmir Lenin, el mximo dirigente del gobierno sovitico, introdujo en
marzo de 1921 la NEP para revitalizar la economa del pas mediante la
liberalizacin del comercio y la produccin agrcola e industrial. El
gobierno, en lugar de requisar el excedente de produccin agrcola,

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136

permita a los campesinos vender sus productos en un mercado abierto


despus de pagar un impuesto proporcional a su produccin neta. A los
agricultores se les permita arrendar tierras y contratar mano de obra, lo
cual estuvo prohibido durante el periodo de aplicacin del comunismo de
guerra; se privatizaron las pequeas y medianas empresas, mientras que
el Estado segua siendo el propietario de los llamados "intereses
principales": las finanzas, el transporte, la industria pesada y el comercio
exterior. El uso del dinero, que haba sido sustituido por un sistema de
trueque, cuotas y mandatos, se reintrodujo en 1921. La economa
sovitica creci rpidamente bajo la NEP y hacia 1928 la produccin
agrcola, la industria y el transporte haban superado los niveles del
periodo prerrevolucionario.
Sin embargo, se produjeron ciertos desequilibrios econmicos durante la
aplicacin de este sistema, por lo que el gobierno sovitico decidi
reinstaurar el control centralizado de la economa. El aumento de los
precios de los bienes industriales llev a los miembros del gobierno a
fijar un valor mximo para los artculos no agrcolas a fin de controlar las
presiones inflacionistas. El dinero pagado al productor de cereales se vio
reducido a mediados de la dcada de 1920, por lo que los campesinos se
negaron a vender su produccin a la espera de que aumentara su importe.
Pero los controles sobre el valor de los productos industriales y agrcolas
resultaron ser ineficaces debido a la actuacin de comerciantes
particulares que compraban y vendan los artculos de acuerdo con la
oferta y la demanda. Bajo la direccin del secretario general del Partido
Comunista, Isiv Stalin, que vea en las actividades de los campesinos y
los comerciantes particulares una amenaza para el rgimen comunista, las
cuotas de produccin agrcola se reimplantaron en 1929, y en 1930 el
comercio privado pas a ser un delito.
Stalin sustituy la NEP por su propio programa econmico basado en los
llamados planes quinquenales. En el primero de estos proyectos (19281932), la planificacin central sustituy a los mecanismos de mercado y

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137

la economa sovitica se vio sometida a un estricto control que perdur


hasta 1991, ao de la desintegracin de la URSS.
SOCIALISMO Y SERVICIOS PBLICOS
Fue sobre todo despus de 1945 cuando se relacion el socialismo con la
gestin de la economa por parte del Estado y con la expansin del sector
pblico a travs de las nacionalizaciones. Aunque los activistas
socialistas conceban la propiedad estatal como un primer paso hacia la
abolicin del capitalismo, las nacionalizaciones tenan por lo general
objetivos ms prcticos, como rescatar empresas capitalistas dbiles o
ineficaces, proteger el empleo, mejorar las condiciones de trabajo o
controlar las empresas de servicio pblico. A pesar de que las
nacionalizaciones han sido relacionadas a menudo con los partidos
socialistas fueron con frecuencia los gobiernos de partidos no socialistas
los que recurran a ellas, como ocurri en Francia (1945-1947), Austria
(1945-1947) e Italia (1945-1947 y en la dcada de 1960). Por el
contrario, un partido socialista triunfante como el Partido
Socialdemcrata Sueco, en el poder desde 1932 hasta 1976, entre 1982 y
1991 y de nuevo desde 1994, no recurri a la propiedad estatal y opt en
cambio por controlar el mercado del trabajo y mantener el pleno empleo,
a la vez que creaba un sistema de salarios justos conocido con el
nombre de poltica solidaria de salarios. Los socialdemcratas
alemanes, que formaron varios gobiernos de coalicin entre 1966 y 1982,
se centraron en el desarrollo econmico y experimentaron con formas de
democracia industrial.
En el aspecto internacional, la mayora de los partidos socialistas se
alinearon junto a Occidente durante la Guerra fra, aunque importantes
minoras dentro de cada partido intentaran hallar una va intermedia entre
la democracia capitalista y el comunismo sovitico, denunciaron la
poltica exterior estadounidense y expresaron su solidaridad con los
pases en vas de desarrollo.

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138

En lo sustancial, el socialismo ha seguido estando limitado a Europa


occidental o a pases cuya poblacin es o ha sido de origen europeo,
como Australia, Nueva Zelanda, Israel o varios pases latinoamericanos.
La principal excepcin la constituyen los Estados Unidos, donde nunca
ha existido un partido socialista importante, algo que ha dejado a menudo
perplejos a los tericos socialistas, que se equivocaron al creer que la
industrializacin conlleva siempre el advenimiento del socialismo. En el
resto del mundo se consider al socialismo como una variante del
comunismo, de ah las frecuentes referencias que se hacen al socialismo
africano y al socialismo rabe. En Latinoamrica existen partidos
socialistas importantes en Chile, Ecuador, Venezuela y Uruguay; en otros
pases forman frentes polticos con otras organizaciones. El partido
socialista ms antiguo de Latinoamrica es el argentino, fundado en 1896
por socialistas alemanes e italianos. En Brasil el Partido Socialista se
fund en 1916. En Chile los movimientos socialistas se transformaron en
partido poltico en 1915. El primer diputado socialista del Uruguay fue
elegido en 1911. En Puerto Rico, Santiago Iglesias, hermano de Pablo
Iglesias, dirigente socialista espaol, fue elegido diputado en 1917. En
Cuba, el Partido Socialista fue fundado en 1910. En Mxico muchos
socialistas estn incluidos en el oficialista Partido Revolucionario
Institucional (PRI), as como en partidos de la oposicin de izquierdas.
En general, y bajo la denominacin socialista, obrerista, trabalhista
(Brasil), los movimientos socialistas tienen gran importancia en toda la
Amrica de habla hispana. En Asia, ms que una doctrina de claro cuo
anticapitalista, el socialismo era slo una ideologa que defenda la
modernizacin por parte del Estado, liberado de cualquier presin
colonial o imperialista. Aunque slo en contadas ocasiones
desembocaron en la formacin de partidos independientes basados en el
modelo occidental europeo, las ideas socialistas tuvieron una gran
influencia en los movimientos independentistas anticoloniales, en
especial sobre el Congreso Nacional Indio de la India, el Congreso
Nacional Africano de Surfrica y sobre algunos regmenes poscoloniales,
como fue el caso de Zambia, Tanzania y Zimbabue.

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139

LAS TESIS REVISIONISTAS


Hacia el final de la dcada de 1950, los partidos socialistas de Europa
occidental empezaron a descartar el marxismo, aceptaron la economa
mixta, relajaron sus vnculos con los sindicatos y abandonaron la idea de
un sector nacionalizado en continua expansin. El notable desarrollo
econmico desde postulados capitalistas durante las dcadas de 1950 y
1960 puso fin a la creencia que mantena que la clase trabajadora sera
cada vez ms pobre o que la economa sufrira un colapso que favorecera
la revolucin social. Ya que un sector considerable de la clase trabajadora
segua votando a partidos de centro y de derecha, los partidos socialistas
intentaron de forma paulatina captar votantes entre la clase media y
abandonaron los smbolos y la retrica del pasado. Este revisionismo de
finales de la dcada de 1950 proclamaba que los nuevos objetivos del
socialismo eran ante todo la redistribucin de la riqueza de acuerdo con
los principios de igualdad y justicia social. Los socialdemcratas
alemanes dejaron constancia de estos principios en el Congreso de Bad
Godesberg de 1959, principios que haban sido popularizados en Gran
Bretaa por Anthony Crosland (El futuro del socialismo, 1956). Los
socialdemcratas crean que un crecimiento econmico continuado
servira de apoyo a un floreciente sector pblico, asegurara el pleno
empleo y financiara un incipiente Estado de bienestar. Estos supuestos
eran a menudo compartidos por los partidos conservadores o
democristianos y se ajustaban de una forma tan estrecha al desarrollo real
de las sociedades europeas que el periodo comprendido entre 1945 y
1973 ha recibido a veces el nombre de era del consenso
socialdemcrata. Coincida, de modo ostensible, con la edad de oro del
fordismo, supuesta modalidad pura del capitalismo.
El fuerte incremento sufrido por los precios del petrleo en 1973 fue el
desencadenante de la crisis econmica que puso fin a esta hipottica edad
de oro. Durante el final de la dcada de 1970 se pens que, en general,
para restaurar el crecimiento econmico, patronos y gobiernos tendran

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140

que alcanzar algn tipo de entendimiento con los sindicatos. En estas


circunstancias, los partidos socialistas obtuvieron el poder en Portugal,
Espaa, Grecia y Francia, pases en los que nunca o rara vez haban
gobernado, y que en los tres primeros casos se produjeron despus del fin
de sistemas dictatoriales.
El creciente desempleo, sin embargo, debilit a los sindicatos y, al hacer
aumentar la pobreza y los problemas con ella asociados, hizo que la
proteccin social del sistema del bienestar fuera mucho ms costosa de lo
que lo haba sido en los das del pleno empleo. Mantener los niveles de
bienestar con una tasa elevada de desempleo exiga un alto nivel de
impuestos, medida que no goz del favor de los ciudadanos. Los partidos
conservadores se distanciaron del consenso poltico, aduciendo que era
necesario hacer retroceder al Estado, reducir el gasto pblico y
privatizar las compaas estatales. Acusados de estatistas, burocrticos y
derrochadores, los socialistas fueron ponindose cada vez ms a la
defensiva. Hacia 1980 el proletariado industrial se haba convertido en
minoritario en toda Europa, y las nuevas tecnologas agravaban la
divisin existente en sus filas. Los incrementos de la productividad ya no
suponan la creacin de nuevos empleos. Por el contrario, estas nuevas
tecnologas hacan posible un mayor volumen de produccin en
detrimento del empleo, mientras que los sectores en proceso de
expansin eran incapaces de absorber a los trabajadores despedidos por
culpa de las reconversiones industriales. La prosperidad de la que
gozaban los trabajadores cualificados en las empresas de xito
contrastaba con el nmero creciente de trabajadores temporales y no
cualificados, muchos de los cuales eran inmigrantes o mujeres,
empleados a tiempo parcial. Considerar, pues, a la clase obrera como una
clase universal que prefiguraba un futuro poscapitalista pareca algo cada
vez ms anacrnico. La creciente interdependencia econmica que se
extendi con gran rapidez durante las dcadas de 1970 y 1980 supona
que las polticas macroeconmicas tradicionales del keynesianismo ya no
eran efectivas y que la reflacin interna (en cuanto poltica que activa

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141

instrumentos monetarios y fiscales destinados a frenar el desempleo)


originaba problemas con la balanza de pagos, as como medidas
inflacionarias, tal y como descubrieron, a sus expensas, los gobiernos
socialistas britnico y francs en las dcadas de 1970 y 1980.
Aunque supuso la transformacin de muchos de los antiguos partidos
comunistas en partidos socialistas, el derrumbamiento del comunismo en
la Unin Sovitica y en la Europa central y oriental no constituy un
consuelo para la izquierda europea occidental. La crisis de las economas
planificadas comunistas fue interpretada en trminos generales como una
prueba ms de que las decisiones espontneas de millones de
consumidores individuales, gracias a los mecanismos del libre mercado,
distribuan mejor los recursos de lo que pudiera hacerlo cualquier forma
de mediacin estatal. Las ideologas neoliberales ganaban, en
consecuencia, terreno en multitud de pases.
6

EL ESTADO DE BIENESTAR

Segn se acercaba a su fin el siglo, el socialismo tal y como se hallaba


representado por los partidos socialistas no slo haba perdido su
perspectiva anticapitalista original sino que tambin empezaba a aceptar,
aunque con dolor por su parte, que el capitalismo no poda ser controlado
de un modo suficiente, y mucho menos abolido.
Debido a su inmovilidad actual, definir el concepto de socialismo al final
del siglo XX presenta numerosos problemas. La mayora de los partidos
socialistas ha llevado a cabo un proceso de renovacin programtica
cuyos contornos no son an muy claros. Es posible, sin embargo,
catalogar algunas de las caractersticas definitorias del socialismo
europeo segn se prepara para hacer cara a los retos del prximo milenio:
1) reconocer que la regulacin estatal de las actividades capitalistas debe
ir pareja al desarrollo correspondiente de las formas de regulacin
supranacionales (la Unin Europea, que cont en un principio con la

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VCTOR HUGO DUQUE

142

oposicin mayoritaria de los socialistas, es considerada como terreno


controlador de las nuevas economas interdependientes); 2) crear un
espacio social europeo que sirva de precursor a un Estado de bienestar
europeo armonizado; 3) reforzar el poder del consumidor y del ciudadano
para compensar el poder de las grandes empresas y del sector pblico; 4)
mejorar el puesto de la mujer en la sociedad para superar la imagen y
prcticas del socialismo tradicional, en exceso centradas en el hombre, y
enriquecer su antiguo compromiso a favor de la igualdad entre los sexos;
5) descubrir una estrategia destinada a asegurar el crecimiento econmico
y a aumentar el empleo sin daar el medio ambiente; y 6) organizar un
orden mundial orientado a reducir el desequilibrio existente entre las
naciones capitalistas desarrolladas y los pases en vas de desarrollo.
Esta relacin no pretende en absoluto ser exhaustiva. Sin embargo,
subraya algunos elementos de continuidad con el socialismo tradicional:
una visin pesimista de lo que la economa podra lograr si se le
permitiera seguir creciendo sin restricciones, y el optimismo en lo que se
refiere a la posibilidad de que una sociedad organizada en el orden
poltico pudiera progresar de forma consciente hacia un estado de cosas
que podra aliviar el sufrimiento humano.

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143

Tras haberse erigido en dictador nico por su victoria sobre Trotski


(1927), Stalin acentu el monopolio del estado sovitico sobre el poder
poltico y econmico. Los planes quinquenales aceleraron la
industrializacin y la colectivizacin forzosa de la agricultura. Ante el
avance del fascismo en Europa, firm en agosto de 1939 un pacto de no
agresin con Alemania que precipit la invasin y el reparto de Polonia
entre ambos pases. No obstante, pese al pacto, Alemania invadi la
URSS
en
junio
de 1941. En ese enfrentamiento, la Unin Sovitica perdi 25 millones de
vidas
humanas.
La
victoria,
sin
embargo,
afianz
completamente el poder de Stalin .A partir de 1928, Stalin generaliz una
nueva forma de organizacin de la economa: la planificacin econmica.
Con los planes quinquenales, el estado estableca los objetivos
econmicos que deban cumplirse durante el perodo de vigencia del
plan. El objetivo final era fortalecer el pas militar e industrialmente y
superar el tradicional atraso ruso. Desde 1928 hasta 1941 se decretaron
tres planes: 1928-1932, 1933-1937 y 1938-1941. El tercer plan
quinquenal qued interrumpido por la invasin alemana. Uno de los

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hechos ms polmicos del primer plan quinquenal fue la colectivizacin


forzosa de la tierra, que motiv la oposicin de los campesinos
propietarios y una terrible represin.A partir de 1934, Stalin inici una
serie de purgas de los dirigentes que formaban la vieja guardia de la
revolucin de octubre: 98 de los 139 miembros del comit central fueron
liquidados. Kamenev y Zinoviev, antiguos trotskistas, fueron juzgados
como traidores al comunismo y asesinados en 1936. A estos les siguieron
cuatro mariscales del ejrcito, ms de 400 generales y 35.000 oficiales.
Durante las purgas ms de un milln de personas fueron asesinadas y en
los campos de trabajo administrados por el Gulag murieron otros dos
millones. En 1938 ms de 20 millones de personas estaban reclusas en
estos centros. Con las purgas Stalin implant el terror y la adhesin
inquebrantable a su persona.
FORMACIN COGNOSCITIVA
Conceptualizacin
Fue la revolucin rusa un efecto de la revolucin francesa?
Comprensin
Buscar en el diccionario las palabras y los autores para ti desconocidos
Generalizacin
Cuales son las causas que ocasionaron la revolucin rusa
Anlisis
1. Establecers una relacin entre el terror en Francia y el terror en
Rusia, son constantes histricas
2. Establecers la relacin entre estrado de bienestar, el socialismo y
los servicios pblicos en un cuadro conceptual.
3. que es lo que estipula las tesis sobre el revisionismo

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ACTIVIDADES DE APLICACIN

1. que es el domingo rojo o sangriento


2. quienes son los mencheviques y que organizaron
3. cuando Rusia entra en la guerra mundial
4. cual es el verdadero nombre de Lenin
5. que queran los bolcheviques
6. que es el ejercito rojo
7. que paso con la capacidad productiva de Rusia y que ocasiono
8. que es y de que se trato el NEP de Lenin
9. que quera Lenin en sus 21 puntos en 1920
10. que hizo Stalin en Rusia.
ACTIVIDAD DE FINALIZACIN
Establecer en un cuadro tanto las causas como las consecuencias
polticas
econmicas
sociales
culturales

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ASIGNAT : Ciencias Sociales

Gua

URA
ESTUDIA :

17
Tiempo:

NTE
PROFES

Fecha:

: Luis Felipe Castrillon

OR

Grado:

9.

______________
REFLEXIN:
un epitafio deca: aqu yace el hombre
que trato de tener el mundo en sus
manos.
EPITAFIO ALEJENDRO MAGNO

TEMA
Revolucin China
interpreta y comprende la importancia de la revolucin china.
EVALUACIN INICIAL
Qu sabes de la revolucin China?
CONTENIDO

Revolucin comunista china


1 INTRODUCCIN
Revolucin comunista china, largo proceso revolucionario transcurrido
durante buena parte de la primera mitad del siglo XX, que tuvo como
resultado el establecimiento del rgimen comunista en China. El Partido
Comunista Chino (PCCh) fue fundado en la ciudad de Shanghai en julio
de 1921, y aunque cont inicialmente con apenas 60 miembros, entre los
que se encontraba quien habra de ser su principal dirigente, Mao

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VCTOR HUGO DUQUE

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Zedong; 28 aos despus, el 1 de octubre de 1949, logr la proclamacin


de la Repblica Popular China.
Varios factores contribuyeron a esta victoria del PCCh en la segunda
revolucin china producida en 40 aos (la primera, la Revolucin
republicana, haba concluido con el derrocamiento de la dinasta Qing en
1912 y haba supuesto el final del milenario gobierno imperial en el pas):
un mando decidido y el uso de estrategias flexibles, el descubrimiento de
mtodos para movilizar el apoyo campesino a gran escala, el valor y el
sacrificio de innumerables miembros del partido y de soldados afines, el
liderato personal de Mao Zedong, la debilidad y corrupcin del gobierno,
la invasin japonesa iniciada en 1931 con la ocupacin de la regin
nororiental de Dongbei Pingyuan (Manchuria), y, finalmente, la ayuda de
la Unin de Repblicas Socialistas Soviticas (URSS).
El PCCh no slo combati en una guerra civil contra fuerzas polticas y
militares chinas. Cuando fue fundado, China se haba desintegrado en la
prctica, zarandeada por las pugnas entre distintos seores de la guerra y
ensombrecida por potencias extranjeras que controlaban ciertos sectores
del territorio chino. Tanto el PCCh como su rival, el republicano y
nacionalista Guomindang, tuvieron que reconstruir en torno a s el Estado
chino. Pese a ser considerado por los nacionalistas republicanos uno de
los causantes principales de la divisin nacional, por su alianza con la
URSS, el PCCh acab triunfando porque ofreca un ideal de una China
nueva, ms prspera, igualitaria, justa y democrtica. Insistiendo en que
sus miembros vivieran de acuerdo con ese ideal en su quehacer diario, se
destac de otros rivales polticos y logr numerosos apoyos a su causa.
El ascenso al poder del PCCh puede dividirse en dos perodos de similar
duracin. El primero, transcurrido entre 1921 y 1936, estuvo dominado
por el fracaso, aunque los comunistas obtuvieron xitos ocasionales. El
segundo, que tuvo lugar desde 1937 hasta 1949, fue, por el contrario, un

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largo ciclo de triunfos de los revolucionarios interrumpido por algunos


grandes desastres.
2

FRACASO INICIAL DE LA REVOLUCIN COMUNISTA (19211936)

Durante el periodo revolucionario inicial, el PCCh se vio forzado a pasar


de ser una organizacin eminentemente urbana a convertirse en una
bsicamente rural. Comenz como un partido subordinado a la URSS y a
la Internacional Comunista (Komintern). En esa poca, la doctrina bsica
del Komintern para los partidos comunistas establecidos en las naciones
subdesarrolladas era buscar el apoyo patritico de todos aquellos sectores
de la poblacin opuestos a la dominacin colonial, mientras se reclutaban
los cuadros del partido entre la clase social que habra de ejercer el poder
en el futuro, la de los obreros urbanos.
Durante la dcada de 1920, el lder de los nacionalistas republicanos
chinos, Sun Yat-sen, se relacion estrechamente con el principal dirigente
sovitico, Vladmir Ilich Lenin. A medida que la posibilidad del triunfo
de la revolucin comunista en Occidente se desvaneca, Lenin comenz a
mirar hacia Oriente en su bsqueda de estrategias alternativas para
socavar los cimientos del capitalismo mundial. Le atrajo el potencial
revolucionario de China. De otro lado, tanto para Sun Yat-sen, como para
los primeros miembros del PCCh, la URSS era un ejemplo de cmo
poda una nacin desembarazarse del yugo imperialista. El Guomindang
se reform siguiendo directrices bolcheviques y el PCCh se convirti en
el tercero en discordia de la alianza chino-sovitica.
Durante algunos aos, los dos partidos compartieron sus militantes.
Ambos crecieron rpidamente, el PCCh especialmente en las ciudades
costeras del sur. A principios de 1926, el Guomindang tena ms de
200.000 militantes. En abril de 1927, los comunistas chinos eran ms de
57.000. Dado que tanto el Guomindang como el PCCh propugnaban la

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reunificacin de China, instituyeron una academia militar en Whampoa, a


las afueras de Cantn, para entrenar a los oficiales de un ejrcito
financiado por la URSS. En 1926, este ejrcito mixto emprendi la
llamada expedicin al Norte, con el objeto de ampliar el territorio bajo
control del gobierno central, y cosech un gran xito en los siguientes
dos aos.
No obstante, Sun Yat-sen muri en 1925 y el Guomindang se desgaj
entre sus elementos radicales que queran una reforma social como parte
fundamental de la revolucin, y los conservadores, ms preocupados por
las divisiones internas. El PCCh se convirti en el principal mediador
entre las dos facciones y finalmente el equilibrio se rompi a favor de los
conservadores, encabezados por el general Jiang Jieshi, quien de hecho
comandara la expedicin al Norte.
En abril de 1927, el conflicto se radicaliz en Shanghai, que contaba con
una fuerte presencia tanto comunista como nacionalista conservadora.
Cuando la expedicin del Norte tom la ciudad, Jiang Jieshi pact con
algunos delincuentes locales el arresto y asesinato de centenares de
comunistas. La matanza se extendi pronto a otras ciudades.
A partir de entonces, y a lo largo del resto de la Revolucin comunista, el
PCCh tuvo una presencia residual en las ciudades chinas y nunca como
fuerza organizada. Aunque el mando del partido se empe durante aos
en vanos intentos por reorganizarse en ellas, los nacionalistas se las
arreglaron para ejercer su propio control sobre todas las grandes ciudades
hasta 1948, excepto en los aos de la ocupacin japonesa.
El PCCh fue empujado por tanto a buscar sus apoyos en el mundo
rural, incluso antes de que algunos miembros del partido, entre los
que estaba Mao Zedong, intentasen conseguir la colaboracin
campesina. Aunque esa actitud iba en contra de la ortodoxia del
Komintern, que daba prioridad al proletariado industrial, los

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150

comunistas chinos encontraron apropiado considerar proletarios a


los pequeos y medianos campesinos, porque el trmino se traduca
en chino como clase desposeda. No obstante, las primeras
tentativas insurreccionales que tuvieron lugar en el otoo de 1927 en
la provincia de Hunan quedaron en nada.
La mayor parte de los miembros del PCCh acab por asentarse en una
regin colindante con las provincias de Jiangxi y Hunan, al suroeste de
Shanghai, una tierra pobre, situada en la periferia de los principales
centros urbanos. Los supervivientes de los desastres del partido
comenzaron a fluir lentamente de todas partes engrosando sus filas, y en
febrero de 1930 la direccin local del partido, con Mao Zedong a la
cabeza, fund el Soviet de Jiangxi. En su apogeo controlaba una
poblacin de unos nueve millones de habitantes, con algunas reas
adyacentes. En ese lugar y en ese momento, fue donde por primera vez el
PCCh comenz una campaa masiva para ganar el apoyo campesino. Los
elementos claves fueron una reforma agraria moderada y la eleccin
de delegados para las colectivizaciones obreras y campesinas. Los
soldados del partido comenzaron a entrenarse en la lucha guerrillera.
Los ejrcitos nacionalistas, no obstante, no dejaron de acosar a los
comunistas. Desde finales de 1930, las tropas del Guomindang
comenzaron una serie de campaas para rodearles. A pesar de que, desde
1931, tanto los avances japoneses en Dongbei Pingyuan (Manchuria),
como las campaas contra los seores de la guerra, distrajeron un tanto la
atencin de los nacionalistas; los comunistas fueron desgastndose poco
a poco. Finalmente, a finales de 1934, la presin se hizo demasiado fuerte
y el mando comunista decidi escapar con 100.000 seguidores y
emprender la denominada Larga Marcha, convertida en una aventura
pica que llevara finalmente al PCCh al poder. Los comunistas que
permanecieron en la provincia de Jiangxi fueron aplastados brutalmente y
dispersados por las tropas de Jiang Jieshi.

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Quienes emprendieron la Larga Marcha tenan la vaga idea inicial de


dirigirse a otra base comunista en la provincia de Shaanxi, ms cercana a
la URSS, pero no pudieron hacerlo directamente debido al permanente
hostigamiento de las fuerzas militares del Guomindang. El recorrido de
los acosados comunistas se desplaz hacia el oeste para tomar finalmente
el camino hacia el norte, a travs de la regin del Tbet, en una odisea que
dur ms de un ao y cubri unos 9.600 kilmetros. Tuvieron que
marchar a menudo sin agua ni comida, prcticamente sin medicinas, en
un terreno desconocido, siendo presa de constantes emboscadas de
soldados locales y tribus montaesas hostiles. Durante el trayecto, se
separaron numerosas unidades cuyos supervivientes se reunieron un ao
despus con la columna principal. A lo largo de todo el camino fueron
perseguidos por los nacionalistas, que aprovecharon su acoso para
subyugar a algunos seores de la guerra recalcitrantes. Quienes
sobrevivieron a la Larga Marcha, y a la guerra civil subsiguiente,
constituyeron los cuadros de mando de la Repblica Popular China
durante sus primeras dcadas de existencia, y entre ellos cabe nombrar a
Zhu De, Lin Biao, Zhou Enlai y Deng Xiaoping. Por el camino, Mao
Zedong se deshizo de los lderes prosoviticos del partido que formaban
su Comit Central a raz de la celebracin de una reunin en la ciudad de
Zunyi (provincia de Guizhou), en enero de 1935, que reafirm su
liderato. La Larga Marcha supuso el vnculo psicolgico que unira a
Mao Zedong con el resto del partido durante aos.
Cuando la Larga Marcha lleg a la provincia de Shaanxi en octubre de
1935, tan slo 8.000 expedicionarios componan la columna, menos del
10% de cuantos la haban comenzado. Aunque los comunistas reclutaron
varios miles de partidarios en Shaanxi, los nacionalistas concentraron
300.000 hombres para el asalto final.
Los hombres de Mao Zedong se salvaron del acoso de las tropas
nacionalistas gracias un suceso inesperado: el denominado incidente de
Xian (tambin conocido como la emboscada de Sian). En diciembre de

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1936, Jiang Jieshi fue arrestado en su nuevo cuartel general de Xian (en
la provincia de Shaanxi) por uno de sus principales comandantes, el
general Zhang Xueliang, especialmente preocupado por el creciente
intervencionismo japons en territorio chino. En aquel momento, exista
un evidente malestar en muchas zonas de China, especialmente en las
ciudades del este, que demandaban el final de la guerra civil y la creacin
de un frente unido contra los japoneses. Zhang Xueliang pretenda lograr
la reconciliacin entre los nacionalistas y los comunistas, acuerdo que
puso como precio a cambio de la libertad de Jiang Jieshi.
Tras las consiguientes negociaciones forzadas, Jiang Jieshi y Mao
Zedong se vieron obligados a pactar, lo que dio a los comunistas el
respiro que necesitaban. Los nacionalistas reconocieron la administracin
comunista de la regin fronteriza de Shaanxi, as como de las provincias
de Gansu y Ningxia, con nueva capital en Yanan, y acordaron dar a los
seguidores de Mao Zedong un subsidio mensual que slo efectuaron
realmente durante unos tres aos.
3

EL DEFINITIVO CAMINO HACIA EL TRIUNFO COMUNISTA


(1937-1949)

Fue la invasin japonesa de 1937 la que dio a los comunistas la


oportunidad de reponerse. En julio de ese ao, una escaramuza entre las
tropas japonesas y chinas cerca del puente de Marco Polo, en las
proximidades de la ciudad de Pekn, otorg a Japn el pretexto que
necesitaba para llevar a cabo una invasin a gran escala del territorio
chino. A principios de 1939, los japoneses ocupaban toda la costa china,
y a su control sobre Taiwan (que venan ejerciendo desde finales del siglo
XIX) aadieron la conquista de la isla de Hainan. El gobierno de Jiang
Jieshi tuvo que trasladar su capital a Chongqing.
Aunque la invasin japonesa fue un indudable desastre para China,
constituy una inmejorable oportunidad para el xito de la Revolucin

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comunista. Las fuerzas de Mao Zedong adquirieron desde entonces la


imagen patriota por excelencia. Dado que los nacionalistas haban
parecido no resistirse a los japoneses con todas sus fuerzas (a pesar de los
avances japoneses, no les haban declarado formalmente la guerra),
perdieron el apoyo de los intelectuales, de los estudiantes y de la clase
media. Por otro lado, como los comunistas haban apelado a la unidad
nacional ya antes de la invasin japonesa (aunque fuera en parte para
desviar la presin nacionalista en su contra), obtuvieron pronto la
reputacin de ser quienes verdaderamente defendan la integridad china
ante las amenazas extranjeras. Numerosos intelectuales y estudiantes
marcharon a Yanan para unirse a la lucha encabezada por Mao Zedong.
Esa imagen patritica fue reforzada por la actitud poltica de los
japoneses, que como miembros del antibolchevique Eje Roma-BerlnTokio desde 1940, reservaron a menudo sus crueles matanzas para las
fuerzas comunistas.
La otra razn del xito comunista fue su organizacin ante la invasin
extranjera. La expulsin por parte de los japoneses de los ejrcitos
nacionalistas del este de China acab tambin con su administracin, que
haba mantenido a raya a los comunistas. Aunque los japoneses
dispusieron un ejrcito de ocupacin compuesto por ms de un milln de
hombres durante toda la guerra, su nmero era en realidad demasiado
escaso como para ejercer un control efectivo. El gobierno ttere que
instalaron en territorio chino careca de legitimidad. As que se limitaron
a defender las ciudades y las lneas frreas. El campo se convirti en un
vaci administrativo en el que los comunistas infiltraron sus curtidas
guerrillas en nmero cada vez mayor. Ganaron el apoyo de los
campesinos por su modo de vida frugal, la asistencia sanitaria, educativa
y de otro tipo que proporcionaban, su defensa de la justicia social
consistente en una reforma agraria y en la disminucin de impuestos a los
pobres y por su propaganda contra los japoneses.

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No todos los campesinos chinos apoyaron a los comunistas. Ms de un


milln de ellos sirvi en el ejrcito de la administracin japonesa. Pero
los japoneses, no obstante, reforzaron sin pretenderlo el atractivo
comunista al aterrorizar a los campesinos. Adoptaron una poltica de
tierra quemada en sus represalias a los ataques de las guerrillas que
someti a la gente en algunos lugares, pero anim a los campesinos a
cobijar y apoyar a los comunistas en casi todas partes, sobre todo en
aquellas zonas en las que los comunistas permanecan lo suficiente como
para que sus mensajes calaran.
Desde 1937 hasta 1941, las tropas comunistas estuvieron integradas en el
Ejrcito nacionalista. En 1940 tenan ms de medio milln de hombres y
ese ao los nacionalistas accedieran a que los comunistas actuaran por su
cuenta al norte del ro Huang He.
No obstante, a medida que los comunistas se reforzaban, sus relaciones
con los nacionalistas empezaron a deteriorarse. En 1939, los nacionalistas
bloquearon de nuevo Yanan, con medio milln de hombres. En enero de
1941 atacaron y destruyeron el principal cuartel general comunista,
situado al sur. Esa actitud acab con el frente unido creado en 1937. El
dao infligido a los comunistas aument con los ataques japoneses a sus
bases en 1942 y en 1943, que redujo en una cuarta parte las fuerzas del
Ejrcito Rojo (nombre genrico que serva para denominar a las tropas
comunistas desde la Larga Marcha) y en un 90% el territorio que
controlaban en las llanuras.
Por lo tanto, los comunistas fueron abandonados de nuevo a sus propios
recursos. Aunque estaban aislados en una de las zonas ms remotas de
China, incomunicados con la URSS salvo por ocasionales contactos
radiofnicos, hicieron de su retiro una virtud. Introdujeron campaas de
rectificacin para asegurarse de que los nuevos miembros del PCCh
apreciaran qu era lo que en realidad defenda el partido, con el objeto de
que pudieran luchar con conviccin. Las conferencias de Mao Zedong en

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la escuela del partido en Yanan se empezaron a interpretar como la


ortodoxia bsica del partido. Mao Zedong desarroll doctrinas en las que
primordialmente difunda la necesidad de la autosuficiencia y de llevar a
cabo una reforma agraria moderada. Se construyeron asimismo fbricas
en el campo.
Todos estos principios se propagaron ms tarde por todo el pas antes y
despus de 1949, como parte del modelo comunista de Yanan. Las
llamadas a la justicia social y al patriotismo atrajeron a un nmero
creciente de campesinos e intelectuales, incluso a pesar de que los
comunistas llegaron a cultivar y vender opio como medio de equilibrar su
precaria balanza comercial. Cada vez ms dirigentes del PCCh provenan
del campesinado, y los comunistas eran adems la nica fuerza poltica
que abogaba por un nuevo papel social para las mujeres. En 1945, los
comunistas controlaban una regin habitada por 90 millones de personas.
Aunque esa era tan slo la quinta parte de la poblacin del pas,
representaba un incremento espectacular del asentamiento comunista.
Aunque sin rendirse, la resistencia nacionalista a los japoneses no era
muy efectiva, y los hombres de Jiang Jieshi llegaron a sufrir tres millones
de bajas. Cuando Japn atac a Estados Unidos en diciembre de
1941, los nacionalistas declararon por fin la guerra a Japn e incluso
a Alemania, momento en el que China se vio directamente
involucrada en la II Guerra Mundial. A partir de entonces comenzaron
a recibir una ayuda militar considerable, aunque los consejeros
estadounidenses quedaron cada vez ms impresionados por la
combatividad de los comunistas y desviaron algunas armas hacia ellos
tambin. No obstante, incluso a finales de 1944 pudieron los japoneses
lanzar una ltima gran ofensiva al suroeste de China para tratar de forzar
la rendicin de los nacionalistas.
Las fuerzas japonesas en China slo se rindieron poco despus de que en
agosto de 1945 hubiera tenido lugar el lanzamiento de bombas atmicas

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en Hiroshima y Nagasaki. Pese a que no haba derrotado a Japn en el


campo de batalla por su propios medios, el gobierno nacionalista de Jiang
Jieshi emergi brevemente de la contienda recientemente finalizada con
un nuevo aura de triunfo. Durante los ltimos aos de la guerra, los
aliados haban acordado tratar a China como a un igual y, de hecho, Jiang
Jieshi particip en la importante Conferencia de El Cairo, celebrada en
1943. Se haban rescindido finalmente los onerosos tratados impuestos
por las potencias occidentales a la dinasta Qing en el siglo XIX, y China
no slo fue en 1945 uno de los miembros fundadores de la Organizacin
de las Naciones Unidas (ONU), sino que pas a ser uno de los cinco
miembros permanentes del Consejo de Seguridad de ese organismo
internacional. El gobierno nacionalista poda por fin ejercer su autoridad
en toda China, toda vez que haba terminado asimismo con la existencia
de los seores de la guerra que vena entorpeciendo la creacin de un
verdadero Estado desde la cada de la dinasta Qing en 1912.
Paradjicamente, aunque China haba quedado devastada por la guerra,
tanto el Guomindang como el PCCh llegaron al final del conflicto ms
fuertes de lo que eran a su comienzo. Y ambos estaban decididos a hacer
valer sus respectivos triunfos.
Desde 1945 hasta 1947, el general estadounidense George C. Marshall,
enviado por el presidente de su pas, Harry S. Truman, intent pactar una
tregua a largo plazo entre nacionalistas y comunistas. Aunque en 1945
ambas partes acordaron convocar una conferencia consultiva nacional,
las dos fuerzas polticas y militares competan en su bsqueda de apoyo y
territorios. En 1946 estallaron combates espordicos en Dongbei
Pingyuan (Manchuria), donde an haba tropas soviticas acantonadas en
la regin que ellos mismos haban liberado de la ocupacin japonesa un
ao antes. Los nacionalistas superaban en nmero a los comunistas en ese
territorio y queran aprovechar esta ventaja.
Las tropas de Jiang Jieshi lanzaron una serie de ataques que hicieron huir
a los comunistas de amplias zonas del norte del pas, y en marzo de 1947

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(dos meses despus del final de la infructuosa mediacin de Marshall)


llegaron a tomar Yanan, de donde Mao Zedong y otros dirigentes del
PCCh pudieron huir en ltima instancia. Sin embargo, aunque los
ejrcitos nacionalistas se fueron extendiendo excesivamente, se
concentraron en la defensa de posiciones estticas, como haban hecho
los japoneses. Con ello, se expusieron a los ataques por sorpresa de las
experimentadas guerrillas comunistas, y los triunfos de stas fueron
erosionando la moral nacionalista.
Al mismo tiempo, los nacionalistas empezaron a perder el apoyo de las
regiones costeras y urbanas chinas. Los agentes gubernamentales
confiscaban avariciosamente los bienes de quienes eran tenidos por
supuestos colaboradores con los japoneses. Las autoridades militares
nacionalistas adoptaron mtodos corruptos que les convirtieron en
enemigos de la mayora de la poblacin. La inflacin se dispar despus
de 1947 a un ritmo de varios miles por ciento al ao, volatilizando los
ahorros.
En contraste, Mao Zedong elabor la teora de la nueva democracia,
dirigida a la conquista de las mentes y los corazones de todos los
patriotas chinos, sin tener en cuenta su origen social. Aunque los
comunistas seguan abogando por la reforma agraria, decidieron no abrir
el arco de sus probables rivales por medio de la renuncia a la promocin
de reformas demasiado radicales.
La situacin cambi de signo en la segunda mitad de 1947, y se convirti
en una derrota devastadora para los nacionalistas al ao siguiente. A
medida que su fuerza creca, los comunistas pasaron de la lucha
guerrillera a la ejecucin de operaciones militares a gran escala. Bajo el
mando del mariscal Lin Biao, el ya denominado oficialmente Ejrcito de
Liberacin Popular derrot a las tropas nacionalistas en Dongbei
Pingyuan y se dirigi rpidamente hacia el sur. En la primavera de 1949,
las tropas de Mao Zedong haban llegado al ro Yangtz, y Estados

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Unidos intent en vano acordar un alto el fuego entre las partes que
hubiera dividido a China en dos, dejando el control del norte a los
comunistas y el del sur a los nacionalistas. Los comunistas, que no
estaban dispuestos a negociar, haban sometido prcticamente a toda la
oposicin armada el 1 de octubre de 1949, fecha en la que establecieron
la Repblica Popular China.
La Revolucin comunista china no tuvo nada que ver con la prevista
decenas de aos antes por el filsofo alemn Karl Marx, ya que tuvo
lugar en un pas abrumadoramente rural, alejado de los comportamientos
habituales de las sociedades capitalistas. A diferencia de la Revolucin
Rusa que en 1917 haba permitido la creacin de un Estado comunista
por primera vez en la historia, en el caso chino la guerra civil precedi a
la revolucin poltica y el comunismo se trasvas desde el campo a las
ciudades. El PCCh haba sido instintivamente mucho ms favorable a los
intereses del campesinado de lo que fueron los bolcheviques, al menos
desde que Mao Zedong se hizo con el liderato.
Sin embargo, tambin existieron semejanzas entre las revoluciones china
y rusa. Para empezar, aqulla haba sido liderada por un partido
comunista cuya organizacin estaba calcada de la de los bolcheviques.
Ambos requeran de sus militantes una absoluta dedicacin a la causa del
partido, al centralismo democrtico y a los cuadros de mando, todo lo
cual les distingua del resto de sus rivales polticos. Tanto los
revolucionarios rusos como los chinos crearon un culto al lder
carismtico (Lenin y Mao, respectivamente) que haba fundado el nuevo
rgimen.
Por otra parte, ambas fueron hasta cierto punto guerras de liberacin
nacional, motivadas por el deseo de acabar con el imperialismo
extranjero (aunque en el caso de China, esto inclua la dependencia de la
URSS). A pesar de las diferencias entre las respectivas condiciones
nacionales, tanto Lenin como su sucesor, Isiv Stalin, y Mao Zedong

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ansiaban un nuevo orden basado en una revolucin mundial: despus de


1949, los dirigentes chinos se pusieron a s mismos como modelo de
revolucin para el Tercer Mundo, especialmente en Asia, aunque al final
sus esperanzas fueron casi tan vanas como las de los bolcheviques
respecto de la extensin de la revolucin en Europa. Y una vez que se
asentaron en el poder, ambos regmenes comunistas acabaron de forma
despiadada con cualquier potencial oposicin poltica o econmica y
establecieron una economa planificada basada en la posesin pblica de
los medios de produccin, en la industrializacin acelerada y en la
colectivizacin de la agricultura.
Aunque Mao Zedong anunciara el 1 de octubre de 1949 que una nueva
China se haba levantado; para el PCCh, sin embargo, la tarea de acercar
la revolucin a toda la sociedad estaba lejos de cumplirse. En aquella
fecha, el PCCh tena cinco millones de miembros, lo que le converta en
el partido comunista ms numeroso del mundo, aun cuando representaba
tan slo al 1% de la poblacin de su pas. Para lo aceptado comnmente
por el marxismo, China estaba lejos del socialismo, por no hablar del
comunismo: deba abolir todava la propiedad privada y acabar con la
pobreza generalizada.
Los nuevos dirigentes de China tenan la confianza de que todo esto
podra lograrse rpidamente, con la nica dificultad de dar con el camino
adecuado. Crean que el xito revolucionario demostraba que la historia
les daba la razn. Su futuro, como su victoria, reposara en gran medida
en su propio esfuerzo. Acudieron desde 1949 al espritu y las hazaas del
largo proceso revolucionario en busca de inspiracin, esperando
encontrar soluciones mgicas, lo cual les proporcion algunos xitos,
pero tambin les llev a la espantosa hambruna provocada por el Gran
Salto adelante, aplicado a partir de los ltimos aos de la dcada de 1950,
y al caos y la brutalidad de la Revolucin Cultural, emprendida desde
1966 hasta poco despus del fallecimiento del creador del maosmo.

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Fue la revolucin China un efecto de la revolucin rusa?
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Generalizacin
Cuales son las causas que ocasionaron la revolucin China
Anlisis
Establecers una relacin entre la revolucin rusa y la revolucin china
en forma de cuadro comparativo.

ACTIVIDADES DE APLICACIN
1. Por que se habla de dos revoluciones en china
2. De que estrategias se vali la revolucin china
3. Por que salio triunfante el partido comunista de china

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

161

4. Cuantos y cuales periodos tuvo el ascenso de partido comunista


chino. Explquelos
5. Como se llamo el lder chino que estableci relaciones con Lenin
6. Que otro partido haba en china y como se relacionaba con el
comunista
7. Que hizo Jiang Jieshi al PCCh
8. Quienes eran los proletarios para los chinos y quienes para los
rusos
9. Cuando Mao Zedong fund el Soviet de Jiangxi y cuantos
habitantes lo integraban
10. De que estrategias se vala el PCCh para engrosar sus filas
11. Por que los integrantes comunistas que realizaron la gran marcha
no se pudieron alojar cerca de Rusia
12. Cual fue el suceso que le dio va a la invasin japonesa sobre
china y que impacto al PCCh
13. Cuales pases conforman el anti-bolchevismo
14. Como ganaron el apoyo los comunistas chinos del pueblo
15. Que motivo llevo a los nacionalistas a unirse a los comunistas y
que motivos los llevo a atacarlos de nuevo
16. De que se trato al rectificacin
17. Por que los comunistas llegaron a sembrar Opio
18. Que paso cuando Japn ataco EE.UU
19. Cuando se rinde Japn y por que
20. Que paso con los nacionalistas despus de 1945
21. De que se trataba la teora de la nueva democracia
22. Por que se habla de china del norte y china del sur
23. Cual es la diferencia entre la revolucin china y la revolucin
rusa, or que se dice es diferente a la ideologa de Marx
FORMACIN CONTINUADA
Estudiaras el tema.

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

ASIGNATURA

ESTUDIANTE

PROFESOR

162

Ciencias Sociales

Gua 17

Grado:

9.

Tiempo:

Luis Felipe Castrillon

Fecha:

______________

REFLEXIN:
No se deja de rer al envejecer,
se envejece cuando se deja de
rer Sneca
Sneca

TEMA
REVOLUCION CUBANA
interpreta y comprende la importancia de la revolucin Cubana para
la historia Latinoamericana.
EVALUACIN INICIAL
Qu sabes de la revolucin Cubana?

ANTECEDENTES (CUBA PARA PRINCIPIANTES RIUS-)


El 28/octubre/1492 colon descubre las islas, puso el nombre de Juana y
crey que estaba en la india.
En 1511 Diego de Velsquez funda la primera ciudad llamada baracoa,
all se realizaron matanzas a indios y los pocos que quedaron fueron
cristianizados por los jesuitas. Como ejemplo de ello podemos tomar al
jefe indgena Hatuey el cual se neg a tal proceso y lo quemaron.
Continua el proceso de trfico de esclavos donde cuba queda como

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VCTOR HUGO DUQUE

163

colonia espaola con un rgimen de esclavitud y muchos mercenarios;


desde este momento se ve a cuba como un punto geoestratgico y los
ingleses se la toman. Ya para el ao de 1783 la isla es devuelta a Espaa y
en 1819 se da el primer levantamiento el cual fue frustrado.
INDEPENDENCIA DE CUBA
Los levantamientos continuaron en 1826, 1828, 1830, 1848, 1851,
1855por ello Espaa dijo: Ningn cubano podr ocupar cargos
pblicos, establecer industria o comercio, establecer juicio legar contra
espaoles, igualmente declaraba nulos los matrimonios entre negros y
blancos. Ante estas leyes en 1868 Antonio Maceo, un esclavo, armo la
rebelin con ms de mil cubanos; este movimiento lo sigui Carlos
Manuel Cspedes, un rico que dio libertad a sus esclavos. Fueron 10 aos
de guerra que tuvieron como resultado 85 espaoles muertos y 50
insurgentes tambin muertos, esta guerra llega a fin en el ao de 1878,
ao en el cual Espaa abole la esclavitud segn la letra pero en la
realidad esta promesa fue incumplida, es all donde cuba empieza la
revolucin.
La revolucin tuvo un idelogo llamado Jos Marti, el cual fue
desterrado de la isla por sus ideas subversivas, recorri el mundo
trabajando y reuniendo dinero, al igual que organizando los cubanos
exiliados y escribiendo artculos a favor de la independencia el hombre
csmico.
Cabe resaltar que USA apoyo a este porque guardaba intereses en el
azcar que all se produca, Usa se encontraba en la poltica Monroe de
Amrica para los americanos. En 1895 Marti se dispuso invadir cuba en
un barco alquilado.
Mientras tanto en cuba se daban guerras internas (95 mil soldados
espaoles V/S insurgentes), el 19/mayo/1895 Marti recibe un balazo y
muere, solo hasta 1898 Espaa concede a cuba la mitad de la autonoma
y USA declara la guerra a Espaa bajo la poltica del destino manifiesto
el gran garrote, Usa gana la guerra, saca a Espaa de cuba y la ocupan,
empiezan a dominar cuba bajo la enmienda Platt la cual estipula que Usa
puede intervenir en todos los mbitos a cuba, all es donde empiezan los
tteres del gobierno cubano como Tomas Estrada Palma 1er presidente,

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VCTOR HUGO DUQUE

164

reelegido en 1906, seguido de MR. Magno que se caracterizo por


corrupcin administrativa; sea que:
1902-1906 estrada Palma.
1906-1909 intervencin de Usa
1909-1913 Gral. Miguel Gmez.
1914-1921 Gral. Mario Garca Menocal.
1921-1925 Dr. Alfredo Zayas.
Es decir, para el ao de 1925 USA controlaba todo en Cuba.
En 1925 fue presidente Gerardo Machado, con l se inicia la dictadura,
tenia 15 mil policas de carcter personal, su poltica hacerse rico,
proteger al inversionista Yanqui, su sistema asesinar la oposicin
(comunistas) lideres estudiantiles como Mella, Trejos, Martnez, Villena,
etc. Recordemos que para entonces USA controlaba el 70% de cuba.
En 1933 el partido comunista en cuba hizo huelga y sacaron a Machado
del poder; en su reemplazo subi Manuel Cspedes en cual estaba en
contra de USA, pero el 5/septiembre/1933 el Sargento Batista se vuelve
coronel y cae Cspedes, continua en el gobierno Antonio Guiteras el cual
abole la enmienda Platt donde pone control a las ganancias extranjeras,
da autonoma universitaria y establece el derecho a la huelga, para el
10/marzo/1952 empieza el gobierno de los tteres de USA; es decir,
Batista se vuelve presidente teniendo como opositor poltico a Eduardo
Chiba, que despus de intentarlo tanto cae en desespero y se suicida
despus de dar un discurso por radio.
FULGENCIO BATISTA: aboli la constitucin, disolvi el congreso,
prohibi el comunismo y se asocio con USA; los ricos cubanos
estuvieron deacuerdo con l, eran pocos.
Debido a ello la gente comn protesto entre ellos estaba el LOCO Fidel:
exalumno jesuita, miembro ortodoxo, lder estudiantil y rebelde. Este con
150 personas mas iniciaron la revolucin armada contra Batista, eran
comunistas que el 26/julio/1953 asaltaron el cuartel Moncada (Santiago
de Cuba). Este asalto fracaso y solo 30 insurgentes quedaron vivos y
capturados, fueron enjuiciados y condenados a 15 aos de prisin, pero a

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165

Fidel lo condenaron a 19 aos de trabajo forzoso. En la crcel ellos


estudiaron y se prepararon mejor para organizarse.
En 1955 Batista convoca a elecciones y deja en libertad a los prisioneros,
pero exiliados hacia a Mxico, all se entrenan y renen dinero. El
24/noviembre/1956 salen de Tuxpan (Mxico- Veracruz) 85 locos con
Fidel al mando en un barco dispuesto a invadir cuba.
El plan era el siguiente: llegar a cuba el 30 de noviembre, da en el que
habra un levantamiento armado en Santiago de Cuba contra Batista
pero no fue as, llegan a costa cubana el 2 de diciembre y los estaba
esperando el ejercito de Batista, all caen 70 de los 85 hombres de Fidel
Y solo queda vivos 12, pierden todo, los 12 sobrevivientes se internan en
sierra maestra donde descansaron y entablaron relacin con los
campesinos, posteriormente establecieron una estrategia de lucha, el
ataque por sorpresa. Batista una vez finalizado el ataque anuncia la
muerte de Fidel y niega la existencia de guerrilla en la sierra maestra
pero un periodista de New Cork Times lo desmiente, pues entrevisto y
fotografi a Fidel.
LA GUERRILLA CUBANA
Llegaban voluntarios y ayuda de todas partes de cuba, armas del partido
comunista, la guerrilla empez a ser temida. La guerrilla en sierra
maestra organizo el trabajo, sembraron, hacan pan y pusieron hospital.
En 1957 la guerrilla controlaba el oriente; as cuba queda dividida en 2, el
pueblo con Fidel que armo el movimiento 26 de julio (recuerda asalto del
cuartel Moncada); sea la guerrilla en el campo y en las ciudades
sabotaje y terrorismo; la otra cuba era la del gobierno contra Fidel, donde
Batista ordena la muerte de todos los que estn en contra de l, mataron
20 mi cubanos donde USA dio todo el armamento y los aviones para ello
en 1958.
LA GUERRILLA Y EL LEVANTAMIENTO POPULAR
1/enero/1959 triunfa la revolucin, el 9 de enero los revolucionarios
recibidos con bombos y platillos en la Habana, inmediatamente realizan
reformas agrarias y urbanas; por ello se realiza como poltica

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166

estadounidense el bloqueo econmico a la isla, los cubanos no quedaron


solo, pues por su poltica comunista fueron ayudados por pases cono
China y la URSS, esta ayuda ocasiono lo que se conoce con el nombre de
la crisis del caribe. A nivel interno de cuba se armaron comits de
vigilancia local, pues los ataques y hostigamientos por Usa eran
constantes, estos comits existen en la actualidad
FORMACIN COGNOSCITIVA
Conceptualizacin
Fue Cuba un pas libre en algn momento de su historia?
Comprensin
Buscar en el diccionario Guerrilla, sublevar, insurgencia, movimiento
social, reforma, toma, golpe de estado.
Generalizacin
Cuales son las causas que ocasionaron la revolucin Cubana?
Anlisis
1. Por que la revolucin en Cuba fracaso constantemente?
2. De que estrategias se vali la revolucin Cubana para ser
agradable al pueblo?
3. Por que salio triunfante la dictadura durante tanto tiempo?
4. Cuantos y cuales polticos de Cuba fueron corruptos ante su
pueblo?
5. Como se llamo el lder que encabezo la lucha armada en Cuba?
6. por que USA tenia tanto inters en Cuba?; crees que actualmente
todava lo tiene?. Explique
7. es Cuba un lugar geoestrategico?
Sntesis
Establecers una relacin entre las constantes histrica que se han dado
desde las revoluciones Francesa, Rusa, China y Cubana.

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167

ACTIVIDADES DE APLICACIN
Realizaras un mapa de flujos con la siguiente informacin y dars tus
conclusiones a travs de tu anlisis:
PAIS
PAIS
No
EPOCA
CAUSAS
ORIGEN
DESTINO MIGRANTES
Portugal
Brasil
2millones
XIII-XIX
Pobreza
Espaa
Argentina
500.000
XIX
Guerra
civil.
Italia
Argentina
2millones
1871
Guerra
civil.
Espaa
Argentina
1100.000
1871Pobreza y
1872
guerra civil
Japn
Per
y ---------------XIX
Guerras
Brasil
Bulgaria
Argentina
1.161
1868
Pobreza
Polonia
Argentina
52.000
19181 guerra
Brasil
1939
mundial
Croacia
Argentina
150.000
1949Post
1960
guerra
Colombia
Espaa
--------------1949violencia
USA
1960
FORMACIN CONTINUADA
Estudiaras el tema.
Veras la Pelcula Diario en Motocicleta.
Se reunirn grupos de. Estudiante y expondrn las temticas de:
LAS DICTADURAS EN AMERICA LATINA
1. REPUBLICAS DE MAR DE PLATA: Uruguay, Argentina;
Chile, Paraguay.

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168

2.
3.
4.
5.
6.
7.

PAISES ANDINOS: Colombia, Venezuela, Ecuador, Bolivia.


BRASIL
CENTRO AMERICA
ANTILLAS: jamaica; Hait y Republica Dominicana
NORTE AMERICA.
GUERRA DE GUERRILLAS: FARC, EPL, ELN, M-19,
ETA, SENDERO LUMINOSO, PARAMILITARES, MAS,
PEPES, ETC.
8. BOOM DE LA LITERATURA LATINOAMERICANA.
9. ENSAYO QUE ES SER AMERICANO?
PAUTAS A EXPONER
1.
2.
3.
4.

BREVE RESEA Y ANTECEDENTES HISTORICOS


REGIONES FISIOGRAFICAS
RECURSOS ECONOMICOS
CARACTERISTICAS
DE
CIUDADES
MS
IMPORTANTES.
5. LENGUA, EDUCACION, RELIGION Y CULTURA
6. AYUDAS: carteles, muestra musical de cada pas,
informe de problemticas
7. todo grupo debe realizar una presentacin power point.

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:
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REFLEXIN:
El lugar ms peligroso para ver el
mundo es el escritorio. John Le
Carr
TEMA

Anonimo

REVOLUCION MEXICANA
interpreta y comprende la importancia de al revolucin
mexicana para el pensamiento latinoamericano
EVALUACIN INICIAL
Qu sabes de la revolucin Mexicana?

CONTENIDO
MXICO: El ciclo histrico del bonapartismo mexicano y las tareas
de la revolucin proletaria
PRIMERA PARTE
1910:
Comienza la primera revolucin mexicana
La primera revolucin, iniciada en 1910, logr la destruccin del
viejo estado porfirista. Su carcter se explica, en primer trmino,
por los rasgos centrales de una formacin social que combinaba
un incipiente desarrollo capitalista nacional, moldeado por la
penetracin y subordinacin al capital imperialista, con la
subsistencia de estructuras precapitalistas cuya mxima expresin
era la situacin agraria (donde a su vez se combinaban distintas
formas capitalistas y precapitalistas, como el peonaje,

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VCTOR HUGO DUQUE

170

semiesclavitud, etc.). En una formacin social atrasada, la


resolucin de las tareas democrticas inconclusas1 fue el motor de
una revolucin agraria cuya dinmica objetiva fue anticapitalista
y enfrent a las clases dominantes mexicanas. Ante la debilidad
manifiesta del joven proletariado mexicano, el lugar del sujeto
revolucionario fue ocupado por los ejrcitos campesinos de Villa
y
Zapata.
La ruptura de estos con los representantes de la burguesa y la
pequeo burguesa maderista a partir de 1914 fue un punto de
inflexin que mostr el divorcio entre los distintos sectores que
inicialmente conformaban el bloque antiporfirista. Ello mostr
tambin el olfato y el instinto de los representantes del
campesinado revolucionario frente a quienes eran incapaces de
resolver el problema de la tierra, principal demanda motora de la
revolucin en el campo2. Ello le dio a la revolucin mexicana un
carcter indudablemente contemporneo, ms prximo a las
revoluciones del siglo XX en cuanto al enfrentamiento entre
clases explotadoras y explotadas, que a las clsicas revoluciones
burguesas del siglo XVII y XVIII o a los procesos
independentistas
latinoamericanos
del
siglo
XIX.
Adolfo Gilly, en La Revolucin interrumpida, explica la
importancia de la experiencia de la Comuna de Morelos, donde
los campesinos, luego de eliminar a los terratenientes y
gachupines, organizaron la economa agraria y su propio poder
poltico local. La lucha revolucionaria dada por la Divisin del
Norte de Francisco Villa y el Ejrcito del Sur basado en las
milicias campesinas y dirigido por Emiliano Zapata, as como la
gloriosa experiencia de la Comuna de Morelos, mostraron el
potencial revolucionario de la lucha del campesinado pobre. En
cuanto al proletariado mexicano, fueron su juventud, la
inexistencia de organizaciones que levantaran un programa para la
alianza revolucionaria obrero-campesina3, y el xito del
constitucionalismo en subordinar al proletariado a su lucha contra
Villa y Zapata4, los factores que impidieron que jugase un rol
dirigente en la revolucin y fuera capaz de darle a sta su salida.

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

171

El campesinado mexicano, que tuvo la enorme virtud de alcanzar


el punto de conciencia y organizacin ms alto jams alcanzado
por las capas campesinas en la historia de las revoluciones,
mostr su incapacidad histrica para presentar una alternativa
nacional que respondiera a sus intereses y aspiraciones contra el
proyecto de la burguesa y del imperialismo5.
Por su parte, las disputas existentes entre Carranza y Obregn en
el campo del constitucionalismo burgus mostraron, no la
existencia de proyectos socialmente divergentes, sino polticas
diferentes para resolver de forma reaccionaria la insurgencia
campesina
y
lograr
la
estabilizacin
del
pas.
Definiendo, entonces, la dinmica y el resultado de la
revolucin mexicana, podemos decir que la misma,
motorizada por las tareas democrticas no resueltas por la
burguesa (que ya no podra resolver en la poca imperialista),
tuvo una dinmica objetivamente anticapitalista expresada,
en su punto ms alto, por la Comuna de Morelos zapatista.
Ante la incapacidad del proletariado y la impotencia histrica del
campesinado sern los representantes de la pequeoburguesa y la
burguesa los que, con la gran superioridad que les otorg tener un
punto de vista nacional (burgus), den una salida reaccionaria a
los
fines
democrticos
de
la
revolucin6.
El triunfo del constitucionalismo estar asentado en la derrota
fsica de los ejrcitos campesinos y en la destruccin de la
Comuna de Morelos: es decir, sobre la derrota del ala radical de la
revolucin. Sobre la base de esta derrota es que se impondr la
contrarrevolucin obligada por las circunstancias a tomar formas
democrticas lo que signific concretamente el desvo de las
aspiraciones de las masas hacia el rgimen burgus por la va del
constitucionalismo, como se ve claramente en la Constitucin de
1917, sentando as las bases del moderno desarrollo capitalista en
Mxico. Desde otro punto de vista, esto signific la liquidacin de
la perspectiva anticapitalista que planteaba la insurgencia
campesina y, de aqu en ms, la subordinacin del proletariado y
el campesinado tras la conciliacin de clases7. Sobre este

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

172

resultado de la revolucin es que surgir el bonapartismo burgus


que se asentar progresivamente en los aos siguientes y que
tendr en la formacin del PNR en 1929 su punto culminante.

La emergencia histrica del bonapartismo mexicano


Ante la debilidad de la burguesa como clase8, sern los caudillos
militares triunfantes, provenientes de las filas de la
pequeoburguesa, quienes se postularan para reconstruir el
estado burgus, representar polticamente los intereses histricos
de la burguesa, y avanzar en una mayor subordinacin del pas al
imperialismo norteamericano9. Encabezado por Obregn y
Calles, emerger el bonapartismo mexicano, que, por lo menos
hasta 1929, tendr un carcter no asentado, cruzado por disputas
al
interior
de
la
burguesa
y
del
ejrcito.
El carcter bonapartista del rgimen posrrevolucionario no puede
entenderse sin tomar en cuenta el hecho de que la derrota de la
revolucin no se dar mediante una contrarrevolucin clsica sino
mediante el desvo de las masas hacia el constitucionalismo.
Esto significa que, a diferencia de una dictadura semifascista en
las semicolonias, el bonapartismo mexicano debi tomar en
cuenta la relacin de fuerzas resultante de una revolucin que
cruz toda una dcada, institucionalizarse y legitimarse ante el
movimiento de masas, y encontrar su base social en el control
poltico de sus organizaciones, base social que en esos aos ser
el
campesinado10.
La fundacin del Partido Nacional Revolucionario por parte de
Plutarco Elas Calles (el jefe mximo), en 1929, buscar
estabilizar al bonapartismo en torno al nuevo partido de estado: el
Partido Nacional Revolucionario (PNR), unificando a las
facciones revolucionarias y relegando al ejrcito al rol de ser

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173

pilar del estado.


El bonapartismo sui generis: el cardenismo
El marco en el cual se dar el ascenso poltico de Lzaro
Crdenas fue el reanimamiento del movimiento de masas y la
necesidad de profundizar la institucionalizacin del rgimen para
aceitar su legitimacin11. Surgi el rgimen que Len Trotsky
defini como bonapartismo sui gneris y que ante la presin
imperialista y la fortaleza del proletariado respecto a la burguesa
nativa, oscila entre el capital extranjero y el nacional, entre la
relativamente dbil burguesa nacional y el relativamente
poderoso proletariado... puede gobernar o bien convirtindose en
instrumento del capital extranjero y sometiendo al proletariado
con las cadenas de una dictadura policial, o bien maniobrando con
el proletariado, llegando incluso a hacerle concesiones, ganando
de este modo la posibilidad de disponer de cierta libertad con
relacin
a
los
capitalistas
extranjeros12
Las concesiones otorgadas frente a la presin de las masas (como
el salario mnimo y una nueva y controlada reparticin de tierras)
sern utilizadas por el cardenismo para frenar la movilizacin y
soldar nuevamente los quebrados lazos de subordinacin de la
clase obrera y del campesinado al Estado. El proceso citado en el
movimiento de masas dar pie al surgimiento de la Confederacin
de Trabajadores de Mxico, en febrero de 1936, y en el campo, en
1938 surge la CNC. La convocatoria de Crdenas a la unidad y
organizacin del movimiento obrero, por un lado, y del
movimiento campesino, por el otro, buscaron subordinarlos a una
estrategia de conciliacin de clases13, y en ello cumpli un rol
central la burocracia sindical enquistada en los sindicatos y la
dirigencia
campesina
ligada
al
cardenismo14.
El rgimen bonapartista avanz en la consolidacin de su relacin
con el movimiento de masas, en especial, con el proletariado; de
hecho, el objetivo central de la fundacin del Partido de la

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174

Revolucin Mexicana (PRM) en 1938 ser integrar al mismo al


movimiento obrero e impedir la emergencia de una real
alternativa proletaria15. Por otra parte, la definicin de
bonapartismo sui gneris cobra vida al tomar en cuenta la
expropiacin petrolera que, como una medida que no era ni
socialista ni comunista. (sino) una medida de defensa nacional
altamente progresista16, mostr el enfrentamiento del
cardenismo con el imperialismo y una relativa independencia
respecto
a
ste.
Como conclusin, si la fortaleza del proletariado oblig al
bonapartismo mexicano a otorgar determinadas concesiones al
movimiento de masas e incluso a enfrentarse al imperialismo, la
poltica de Crdenas signific un redoblamiento de la
subordinacin de la clase obrera (y del campesinado) al partido de
la
burguesa
mexicana.
El bonapartismo pos-Crdenas: reaccin y represin sobre las
masas
Las cuatro dcadas siguientes sern de una mayor subordinacin
de la nacin oprimida al imperialismo, dndole a Mxico un
carcter claramente semicolonial y, en su relacin con el
movimiento de masas, el rgimen se ir convirtiendo, cada vez
ms, en instrumento del capital extranjero y, bajo el modelo de
sustitucin de importaciones se dar un avance en la penetracin
del capital imperialista, fundamentalmente norteamericano, en el
campo
y
la
ciudad.
Esto ir de la mano de una intensificacin de la represin sobre
sectores de las masas. Durante el gobierno de Alemn emerger el
clsico charrismo, que se integr totalmente al partido de
gobierno. El ya para entonces PRI, apoyado en la colaboracin de
esta burocracia sindical y los dirigentes de las organizaciones
campesinas oficialistas, iniciar una poltica abiertamente
represiva, que buscar avanzar an ms en la subordinacin y
estatizacin de los sindicatos. La represin de la huelga
ferrocarrillera en 1958 y el prolongado encarcelamiento de sus
principales dirigentes, buscar liquidar la emergencia de una

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

175

vanguardia proletaria a la izquierda del rgimen. La masacre del


movimiento estudiantil nucleado en el Consejo Nacional de
Huelga en 1968 cortar de cuajo la posibilidad de un ascenso de
masas contra el priato a la altura del ascenso obrero y popular que
recorrer los cinco continentes en esos aos. El bonapartismo
mexicano mostrar su carcter profundamente reaccionario contra
las masas en estos acontecimientos de la lucha de clases y,
esencialmente, desenmascarndose como un rgimen acorde a las
necesidades del imperialismo y la burguesa nativa que permiti
mantener la dominacin capitalista ante el cuestionamiento de
sectores de la vanguardia y/o de las masas.
SEGUNDA PARTE
Un nuevo ciclo de colonizacin del pas
A partir de 1982 dar inicio un nuevo ciclo de recolonizacin de
la nacin oprimida y de mayor subordinacin al imperialismo,
que contina con transformaciones y cambios- hasta hoy.
En 1982, los niveles de inflacin y endeudamiento alcanzados
llevaron a 22 pases semicoloniales a renegociar nuevas fechas de
pago de sus deudas, mientras que los 3 grandes deudores
latinoamericanos Brasil, Argentina y Mxico- anunciaron no
tener divisas para afrontar el pago de los intereses de la deuda
externa17. La poltica del imperialismo para las semicolonias
estuvo caracterizada por un salto en la ofensiva sobre las mismas,
buscando una transferencia de recursos a las arcas imperialistas
(mediante pago de servicio de deuda, por ejemplo) y origiando lo
que
se
conoci
como
dcada
perdida.
La crisis de 1982 y los aos siguientes en Mxico combinaron la
liberalizacin y apertura comercial con fuertes tendencias
devaluatorias e inflacionarias, como fueron las dos devaluaciones
del peso, en 1982 y 1987. Con el trasfondo de un proceso
fuertemente recesivo de la economa, la burguesa lanz un ataque
contra el nivel de vida de las masas, mediante la reduccin del

Ciencias Sociales 9.
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176

salario real y un aumento sustancial de los niveles de desempleo y


subempleo; dndose mecanismos institucionales para garantizar
su imposicin al movimiento obrero, como fue el Pacto de
Solidaridad Econmica, suscrito por la burocracia charra, los
empresarios y el estado. La nacin oprimida cae en las
consecuencias de la dcada perdida: recesin, desocupacin,
baja salarial y ataque del capital. En 1988, el PBI estaba por
debajo de los niveles de 1981; mientras que la participacin de los
asalariados en el ingreso era de un 37.5% en 1981, 11 aos
despus
haba
descendido
a
un
27%18.
La apertura comercial y la liberalizacin del comercio19, al
debilitar la industria y produccin local, ir de la mano del avance
de la inversin de las multinacionales norteamericanas. Las
mismas estarn orientadas hacia las ramas dinmicas de
exportacin, y en particular hacia la industria maquiladora de
exportacin20; la vinculacin a la economa norteamericana se
verificar tambin en que las exportaciones del pas en estos aos
pasaron del 7% al 26% del PBI, la mayora orientadas hacia
EE.UU.
Desde 1988 hasta 1994, Salinas de Gortari profundizar esta
tendencia. Las privatizaciones y el mercado accionario vern en
accin a las trasnacionales imperialistas y sus socios menores
nativos, que se apropiarn, durante este sexenio y el de Ernesto
Zedillo, de la banca (que tiende a ser absorbida por el capital
norteamericano y en grado menor por el espaol), de la telefona,
la siderurgia, gas, puertos, minera, aeropuertos y aviacin,
autopistas, petroqumica, televisin, y avanzaron parcialmente
sobre electricidad, salud y petrleo; en el campo se verificar una
mayor entrada del capital extranjero, a partir de la reforma del
artculo 27 de la Constitucin; mientras que las ganancias
financieras y las rentas inmobiliarias crecieron hasta un 50%. Para
ser ms precisos, desde 1982, el sector paraestatal ha perdido
ms de 1000 entidades de las 1155 que tena
Pero el hecho de mayor significacin en estos aos fue la firma
del Tratado de Libre Comercio en 1992 (entre EE.UU., Canad y

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177

Mxico) y su entrada en vigencia el 1 de enero de 1994 que


significar un verdadero estatuto de coloniaje para Mxico y
somete incluso las leyes mexicanas al arbitraje imperialista. Con
el TLC se eliminaron progresivamente las barreras y aranceles a
las exportaciones norteamericanas, en tanto EE.UU. mantiene los
mismos en determinadas ramas. A 6 aos de su entrada en
vigencia, el 74.5% de las importaciones provienen de EE.UU y,
slo en el mes de noviembre de 1998 ingresaron mercancas
norteamericanas por 7.000 millones de dlares, mientras que
Chile, por ejemplo, import 3.600 millones de dlares durante
todo ese ao. En el campo, ha significado, mediante el dumping
y la regulacin fitosanitaria, el bloqueo de las exportaciones
agropecuarias mexicanas, mientras que se ha dado un salto
inusitado de las importaciones norteamericanas de grano y carne.
Por otra parte, el TLC significa una subordinacin a la produccin
de las multinacionales norteamericanas, que se aseguran, en el
caso de la industria automotriz, que el 60% de los componentes
sean producidos dentro de las fronteras del TLC, mientras que
el rol de Mxico es el de proveedor de mano de obra barata para
la industria de exportacin en general y las maquiladoras en
particular, que en su mayora son propiedad o subcontratistas de
multinacionales norteamericanas. El TLC redobl la entrega de la
banca y las empresas del estado al imperialismo21.
El resultado de este proceso de recolonizacin imperalista ser
una estructura econmica moldeada de forma profundamente
inarmnica, donde conviven ramas dinmicas de exportacin, con
tasas de crecimiento y rentabilidad ascendentes, y sectores enteros
de la vieja industria y del campo en condiciones de crisis y, en
algunos casos, de extincin. Esta modernizacin verdadera
muestra del carcter desigual y combinado del desarrollo de los
pases semicoloniales- se explica por la vinculacin productiva de
Mxico a la economa yanqui, a travs de una industria de
exportacin (especialmente automotriz, electrnica y textil) que
basa sus ndices de crecimiento en la superexplotacin de una
mano de obra en ocasiones 10 veces ms barata que la

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178

norteamericana y que est ubicada a corta distancia de la frontera


con
los
EE.UU.
Este desarrollo de las ramas de exportacin, y en particular del
sector maquilador22, que se ha intensificado y dado un salto con
el TLC, ha significado que cerca de 1000 empresas (un 3% de las
exportadoras) concentran el 80% de las exportaciones,
centralizadas en las tres ramas citadas antes. Estas exportaciones,
en 1998, se orientaron, en un 87% hacia EE.UU. En los ltimos
aos la industria maquiladora ha elevado de 2064 a 3200 sus
plantas instaladas, localizadas en su mayor parte en la frontera
norte pero que se han ido extendiendo a otros estados (como
Jalisco, Yucatn o el Estado de Mxico), y que concentra cerca de
1.100.000 obreros empleados directamente (un 22% del empleo
industrial)23; y donde el 43% de las exportaciones, durante 1998,
correspondi a la industria maquiladora, mientras que un 37% de
las importaciones iban destinadas a la misma. Este crecimiento
est asentado en el aumento de la extraccin de plusvala
absoluta, es decir en el aumento de los ritmos de trabajo y en
condiciones laborales de semiesclavitud: se calcula que en los
ltimos aos este incremento fue de un 36.7%.
Mientras los efectos del TLC han significado un aumento
absoluto del dficit comercial con los EE.UU., el desarrollo de las
ramas de exportacin han significado una contratendencia a este
dficit24. Ms en general han significado, desde 1994, un factor
importante en la salida de la crisis econmica as como en
mediatizar los efectos de la crisis recesiva abierta en
Latinoamrica, con epicentro en Brasil, a fines de 199825.
Mxico mantuvo durante el 99 un alto crecimiento gracias a la
continuidad del boom norteamericano que le ha permitido
evitar la apertura de un ciclo recesivo como el que recorri a gran
parte
de
Amrica
Latina.
Esto lo ha hecho mediante una mayor ofensiva sobre las masas,
mediante subempleo y desempleo, cada del salario real, recorte
de subsidios y beneficios sociales (como el alza del precio a la
tortilla, la desaparicin del CONASUPO, etc.) y garantizando ms

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VCTOR HUGO DUQUE

179

altos niveles de productividad a la gran burguesa. Parte


importante de esta ofensiva es la nueva ronda de privatizaciones
que se anuncia, como sobre la industria elctrica, y como se ve en
el acuerdo de garantizar privatizaciones por alrededor de 4.000
millones de dlares as como en la ofensiva sobre el sector
educativo, tanto en el caso de la educacin superior como en el
ataque
sobre
el
magisterio.
Finalmente, el hecho de que el milagro mexicano est
centralmente atado estructuralmente, por lazos de subordinacin y
dependencia econmica (y poltica) al imperialismo
norteamericano plantea que su suerte depende en gran medida de
que la economa norteamericana mantenga alejado el fantasma de
la
recesin
y
de
la
crisis
econmica.
Pero, al mismo tiempo, el reciente Tratado de Libre Comercio
firmado con la Unin Europea muestra los reacomodamientos,
tanto de la burguesa mexicana como de los imperialismos. Por un
lado, muestra el avance del imperialismo europeo, motorizado por
Espaa, que en los ltimos aos ha avanzado sustantivamente en
la economa nacional, en especial en el sector bancario, donde dos
bancos espaoles Bilbao Vizcaya y Santander- han participado
protagnicamente de compras y fusiones (la ltima de ellas fue la
integracin del Banco Bilbao Vizcaya y Bancomer, bajo control
del primero, que se ha constituido en el grupo bancario ms
grande del pas). Al mismo tiempo, este acuerdo por el cual
Europa avanza sobre el patio trasero norteamericano muestra un
interesante margen de maniobra de la poderosa burguesa
mexicana frente a las disputas entre los distintos imperialismos.
Esto no invalida la supremaca del imperialismo yanqui en
Mxico, sino que preanuncia que las guerras y escaramuzas
comerciales tendrn tambin a este pas como campo de
maniobra.
Las transformaciones en la composicin de clases
Al calor de la penetracin imperialista, una mayor concentracin

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VCTOR HUGO DUQUE

180

de la propiedad en manos de los grupos financieros nativos.


Hemos descripto anteriormente cmo en torno a la produccin
para la exportacin las grandes trasnacionales han afianzado y
profundizado sus posiciones centrales en la economa
semicolonial mexicana. Al ritmo de la recolonizacin del pas en
funcin de los intereses del imperialismo norteamericano y las
transnacionales, los grupos financieros locales ubicados en las
ramas dinmicas de la economa han acrecentado su influencia y
la concentracin de propiedad en sus manos. El acuerdo firmado
semanas atrs por Carlos Slim Sel el zar de las
telecomunicaciones- con Bill Gates muestra la emergencia de una
burguesa nativa poderosa. Esta burguesa lejos de ser
independiente del imperialismo norteamericano- ha ascendido
al calor de la mayor vinculacin de la economa mexicana a los
EE.UU. y de la subordinacin a sus intereses. Al mismo tiempo,
ha sido beneficiaria de los privilegios que el rgimen le ha
suministrado en los ltimos 3 sexenios, del proceso privatizador,
as como del aprovechamiento de la inversin extranjera y el
carnaval burstil de los aos 90-94. Destacan Carso-InbursaTelmex, del citado Carlos Slim, en el rea de telecomunicaciones
(pero tambin en el sector comercial, la construccin, tabaco,
minera y automotriz), sin duda el principal grupo econmico
mexicano. Los grandes grupos de Monterrey, ligados a la
exportacin de manufacturas al mercado norteamericano son
Vitro, Alfa y Visa, mientras que en la minera destaca Minera
Mxico.
Luego de la crisis de 1982, el desarrollo del mercado burstil
permiti a estos grupos emerger de la dcada perdida ms
fuertes y saneados: durante los aos 83-87, un 81.25% de la
inversin de estos cinco grupos fue en el terreno financiero. Este
mecanismo muestra, por supuesto, el carcter parasitario de la
burguesa mexicana. Pero es a partir del sexenio de Carlos Salinas
de Gortari cuando se dar el gran salto. La gran burguesa
mexicana fue favorecida por mecanismos institucionales, como el
pacto econmico de 1988 (que supuso, por ejemplo, avances en la

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181

exencin fiscal), y por el proceso privatizador donde adquirieron


ventajas incluso oligoplicas (por ejemplo en la privatizacin de
la banca, las telecomunicaciones, o la televisin) o de facilitarle el
acceso a otras empresas, como es el caso de Minera Mxico que
se qued con la Mina de Cananea. Al mismo tiempo, la
colocacin burstil y la inversin extranjera jugaron un rol central
para el desarrollo de estos grupos: a partir de estos aos es cuando
empresas como, Telfonos de Mxico, Cementos Mexicanos,
Cifra, Televisa, Bancomer o Carso, comienzan a cotizar en Wall
Street (y, por supuesto, en la Bolsa Mexicana de Valores). Los
aos del milagro mexicano (1988-94) tendrn a estos grupos
como importantes beneficiarios: la Inversin Extranjera Directa y
en Cartera se orientarn hacia los mismos, por ejemplo, en 199092, estos cinco grupos captarn un 54% del crdito externo
privado de corto plazo, y un 87% del crdito de largo plazo. Estos
grupos se asociarn directamente, en muchos casos, a las grandes
transnacionales, como el caso de Carso-Inbursa, en alianza
estratgica con France Telecom et Radio y con Southwestern
Bell.
Por otra parte, estos grupos destacan en el avance de la
productividad, y en haber hecho retroceder las condiciones
laborales del proletariado. Vitro, por ejemplo, es reconocida como
pionera en imponer la calidad total. El justo a tiempo est
tambin incorporado a las mismas, y las privatizaciones, como el
caso de Telmex o Cananea han significado racionalizacin,
despidos y condiciones de trabajo sujetas a una intensificacin de
los ritmos de trabajo.
Emerge un nuevo proletariado.
Desde 1990 las situacin de la clase obrera ha estado
caracterizada por una cada del empleo (acrecentamiento del
desempleo y especialmente del subempleo, en realidad desempleo
encubierto) y un ascenso en la productividad, basada en trminos

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182

generales en un aprovechamiento extensivo de la mano de obra


(mayores horarios de trabajo, intensificacin de los ritmos y
economa horaria, junto a quite de conquistas sociales y
laborales) y, en sectores localizados, especialmente en la industria
de exportacin, con cierta innovacin tecnolgica. El descenso
real del salario junto a los beneficios fiscales han sido un
elemento muy importante para mantener la rentabilidad de la
burguesa
y
las
trasnacionales.
El carcter desigual e inarmnico de la economa, profundizado
en los ltimos aos, ha dado a luz un nuevo proletariado. Mientras
los viejos sectores de la clase obrera -en la produccin,
servicios, salud y educacin- han visto empeorar sus condiciones
de vida y trabajo, en la industria maquiladora ha surgido un joven
y nuevo proletariado con bajsimos salarios, infernales ritmos de
trabajo, psimas condiciones laborales, sin sindicatos (a
excepcin, en algunos casos, de la CTM charra y los sindicatos
blancos); es decir en condiciones de semiesclavitud.
La emergencia de este nuevo proletariado (donde las condiciones
de los sectores tradicionales, lejos de ser privilegiadas, han
sido atacadas con particular intensidad en los ltimos aos y se
tienden a acercar al joven proletariado de las maquiladoras) es
una consecuencia, no slo del ataque imperialista, sino del rol de
la burocracia sindical, en su variantes charras CTM, CROC,
etc- u opositoras -UNT-, que han permitido la imposicin de la
flexibilizacin y precarizacin laboral as como han dejado
librado a su suerte a los trabajadores de la frontera norte y la
industria maquiladora. De esta forma, uno de los soportes
centrales del rgimen bonapartista al interior del movimiento de
masas ha jugado un rol esencial en la crisis actual que atraviesa al
movimiento obrero ante el ataque imperialista.
La situacin en el campo
El reparto agrario limitado llevado adelante por el cardenismo dio

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183

origen a lo que se denomin la "dualidad" agraria de Mxico, la


moderna empresa capitalista convive con el ejido y la pequea
propiedad campesina, este sistema slo poda implicar el
hundimiento y absorcin de los segundos por la empresa
capitalista. Esta "dualidad" entra en crisis hacia fines de la dcada
de los '70 por su eslabn ms dbil: la pequea propiedad
campesina. Por un lado, la crisis econmica norteamericana de
principios de la dcada presiona sobre la economa mexicana. Por
otro, el agotamiento de la produccin campesina se muestra como
cada en los ndices de produccin de los dos principales cultivos:
el maz y el frijol. La cada de los precios internacionales de los
productos agrcolas a principios de los '80 y, por lo tanto, de los
precios en el mercado interno, acrecentarn este agotamiento.
Ser en esta dcada donde resurgir en forma masiva el fenmeno
de la emigracin rural, fenmeno que se haba desarrollado con el
crack econmico del '30 y que en los '80 resurge al calor del
ataque de la hiperinflacin. Esto no se puede entender sin ver que
durante tres dcadas la economa campesina fue el sector que
tradicionalmente absorba la mano de obra excedente en el
campo: en 1982 el 52% del PEA en el campo eran trabajadores
"subordinados", o sea que trabajaban en parcelas ajenas, con o sin
retribucin,
trabajo
familiar
y
suplementario.
La firma del TLC implica una profundizacin en el camino que el
campo mexicano comenz a recorrer en la dcada de los '80. Por
un lado, la liberalizacin de la produccin agrcola pona en una
posicin no competitiva a la produccin mexicana. El 90% de los
productores de maz no podan enfrentar a la produccin
norteamericana. El TLC pona a tono la nueva reconfiguracin
agrcola que se haba iniciado a finales de los '80: los cultivos
tradicionales sern cambiados por la produccin de frutas,
hortalizas, flores, y productos agropecuarios. En 1971 la
produccin de hortalizas era de 2,9 millones de toneladas, para
1990 era de 8,8 millones de toneladas. El cambio de cultivos se
adecuaba a las necesidades del mercado y la produccin
norteamericana. Por un lado, Mxico reciba el excedente agrcola

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norteamericano, abastecindolo de frijol y maz, y el campo


mexicano se readecuaba a las necesidades de las agroexportadoras
norteamericanas.
Estos cambios y la profundizacin en la penetracin imperialista
en el campo implicaron:
1-Un ataque directo al campesinado ejidatario. El ataque con la
apertura econmica y la modificacin del articulo 27
constitucional implic la expulsin de entre 1.000.000 y
1.500.000 campesinos pobres. La tendencia a la pauperizacin y a
la proletarizacin que venia de la dcada de los '80 se profundiza,
campesinos pobres de todo el pas emigrarn a la maquila o
cruzarn la frontera en busca de un sustento. Junto con esto,
Salinas de Gortari libera la pequea propiedad campesina y ejidal
que podr ser vendida o rentada por sus dueos.
2- El hundimiento del sector de agricultores medios, ubicados
generalmente en la zona norte y centro de Mxico. La abolicin
del precio de garanta mediante el cual el estado subsidiaba la
pequea y mediana produccin agrcola acrecienta las penurias de
este sector, su endeudamiento y las carteras vencidas al no poder
competir con la produccin norteamericana.
La nueva ofensiva capitalista-imperialista y la crisis del
rgimen
1- La modernizacin capitalista ya mencionada, que desde los
aos 70 estrecha sus lazos y dependencia con el imperialismo
norteamericano, transforma en anacrnico el mantenimiento del
anciano rgimen bonapartista del PRI que prolong la cooptacin
del movimiento de masas con sus pactos sociales a cambio de
estabilidad poltica. La burocracia estatal con sus dinosaurios, con
sus caciques y relaciones clientelares en el campo, su aparato

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corporativo de cooptacin del movimiento obrero, su


paternalismo, su corrupcin y soborno, constituyen un gobierno
demasiado caro e ineficiente para la inversin imperialista, ya que
protege el derroche, la indisciplina y la baja productividad
afectando al conjunto del funcionamiento de la economa.
Esto genera una contradiccin abierta entre las transformaciones
econmicas y el modo tradicional de dominacin poltica de la
burguesa mexicana.
2- La ofensiva capitalista y la penetracin imperialista han trado
como consecuencia la baja salarial, la desocupacin, la
informalidad y precarizacin laboral; implic tambin la
contrarreforma constitucional que elimin el artculo 27,
desmontando la organizacin ejidal en el campo, hundiendo la
economa tradicional y obligando a las familias campesinas a
emigrar a las maquila, a las ciudades superpobladas o a EEUU.
Hoy, esta ofensiva ha liquidado las bases materiales del pacto
social sobre las cuales se basaba la cooptacin de las masas del
bonapartismo mexicano, que a diferencia de otros regmenes de
Amrica latina logr un largo tiempo de existencia gracias a la
legitimidad que le confera aparecer como heredera (usurpadora)
de la revolucin de 1910. Liquidada su funcin poltica
estabilizadora el mantenimiento del aparato burocrtico se
transforma en disfuncional a la acumulacin capitalista, por un
lado y a la propia estabilidad poltica del rgimen, por el otro.
3- El mismo rgimen reconoca esto cuando ya desde los 70
intenta llevar a cabo una modernizacin poltica. Esta necesidad
se profundiza en los primeros aos de los 80 con la crisis de la
deuda bajo la presidencia de Miguel De La Madrid, pero es
durante el sexenio de Salinas de Gortari (88-94) cuando se encara
el proyecto ms decidido de una autorreforma desde arriba.
Esto implica transformar los mecanismos de la dominacin
burguesa de acuerdo a las necesidades del nuevo polo de
concentracin de la oligarqua capitalista: transformar al PRI

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186

como partido-estado permitiendo la alternancia poltica, fortalecer


an ms el presidencialismo y recortar los mecanismos de
cooptacin y pactos con las direcciones del movimiento de masas
por nuevas alianzas sociales, en particular con las nuevas clases
medias altas de la ciudad. El nuevo polo burgus necesita
establecer su dominio basado sobre un rgimen capitalista slido
y una integracin profunda al imperialismo como lo es el TLC o
el reciente TLUE, extirpando todo vestigio del ciclo de la
revolucin mexicana, que an puede hallarse en algunos puntos
de la constitucin.
4- El intento de autoreforma significa un desplazamiento de los
sectores tradicionales ligados a las viejas formas de dominacin
poltica (los dinosaurios) a los nuevos tecncratas como Zedillo,
agente y comisionista de la oligarqua financiera y el
imperialismo. En el Mxico moldeado por la nueva penetracin
imperialista este sector tradicional de la burocracia prista est
condenado
a
su
declinacin
histrica.
Pero al mismo tiempo el temor de la gran burguesa a quedar sin
puntos de apoyo, el miedo a que el debilitamiento del
paternalismo y las ilusiones de reforma y renovacin social y
poltica, genere una irrupcin de las masas, es lo que explica que
la burguesa mexicana, a pesar de sus nfulas de primer mundo
en el terreno econmico no pueda atacar hasta el final a esta
burocracia que le sirve como gendarme social contra las masas.
La clase dominante mexicana es hostil, naturalmente, a cualquier
atisbo de cambios por abajo, es decir basadas en la
participacin y movilizacin de las masas. Ms an, la aplicacin
de la propia autoreforma por arriba, es retaceada, castrada por
el mismo rgimen ante la menor presin de las clases populares.
Escamoteada la salida democrtica, el odio de las masas,
producto de la agudizacin de la pobreza y de su sufrimiento
inaudito, conduce toda reivindicacin seria de las mismas a una
lucha poltica directa contra el rgimen y su institucin clave, el

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187

poder ejecutivo.
5- Con la derrota en las elecciones presidenciales del 88 y la
apelacin al fraude masivo para impedir la asuncin de
Cuhautemoc Crdenas, favoreciendo a Salinas de Gortari, el
rgimen del priato clausura cualquier renovacin poltica de
fondo. Esto no quita la posibilidad de aceptar algn recambio,
mientras no se toque el poder de los dinosaurios y mucho menos
como producto de la accin de las masas. La capitulacin de
Cuhautemoc Crdenas, cuando cientos de miles estaban en las
calles contra el fraude del PRI, no expresa ms que la cobarda y
la incapacidad de la oposicin burguesa que tema ms a estas que
la permanencia del rgimen del PRI an a costa de aceptar sin
chistar la prdida del poder. El cardenismo, con esta claudicacin,
se transformar en una pieza clave para desviar la movilizacin de
las masas y sostener al odiado rgimen del PRI.
6- El alzamiento campesino en Chiapas, irrumpi en la vida
poltica nacional en enero del 94 contra el TLC, contra la
eliminacin del artculo 27 de la constitucin y por la democracia.
Exigiendo la tierra para los campesinos y democratizacin de la
sociedad, constituy, objetivamente, el intento de modificar desde
abajo las condiciones de participacin de las masas en el proceso
de
reformas
polticas.
Este nuevo cuestionamiento de las masas campesinas al rgimen
del priato levant la simpata y la solidaridad de millones en todo
el pas, esperanzados en un cambio democrtico profundo de la
poltica y el estado manejado despticamente. Mientras en el
movimiento campesino el surgimiento del EZLN mostraba la
crisis de las organizaciones campesinas oficiales, en el propio
movimiento obrero surgieron tendencias democrticas y de
oposicin a la burocracia charra de la Central de Trabajadores de
Mxico (CTM), que tuvieron su punto ms alto en la
Coordinadora Intersindical 1 de Mayo. Emerga as un
componente esencial de la crisis del rgimen que, despus del

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fraude de 1988, hizo eclosin el 1 de enero de 1994: la crisis de


las direcciones del movimiento de masas agentes directas del
priato (y de la burguesa), que ante la rebelin campesina se
ubicaron sin dudarlo del lado del PRI. As actu el finado Fidel
Velzquez (que dirigi durante ms de 60 aos la CTM), cuando
llam a suprimir violentamente el movimiento, como ya lo haba
hecho con los estudiantes sublevados en el 68.
7- La transicin pactada entre el PRI-PAN-PRD no fue ms que
la respuesta reaccionaria, cubierta de demagogia democrtica,
para desviar el ascenso en el campo iniciado en Chiapas e impedir
que se extienda a las ciudades y desmorone al conjunto del
rgimen.
A cambio de una mayor apertura poltica al PRD y al PAN que les
permiti ejercer el gobierno del Distrito Federal al primero en el
97 y un mayor peso en las gobernaciones estaduales y en el
congreso a ambos, estos partidos de oposicin se
comprometieron a sostener al decrpito bonapartismo mexicano.
Para asegurar esta poltica juegan un papel clave las direcciones
del movimiento obrero en sus variantes oficialistas -la CTMcomo las opositoras -la Unin Nacional de Trabajadores o
algunos de los sindicatos ms importantes como es el Sindicato
Nacional de Electricistas-. Estas direcciones burocrticas, ligadas
orgnicamente al PRI y/o al PRD, han impedido que el poderoso
proletariado mexicano pueda saltar a la palestra nacional y poner
en jaque al odiado rgimen, dndole una salida revolucionaria a
los campesinos en armas y a toda la nacin explotada.
En este nuevo engao a las masas tambin cumpli un papel
fundamental la direccin del EZLN ejercida por el
subcomandante Marcos, quien retir a los 15 das del
levantamiento las demandas fundamentales y luego firm los
acuerdos de San Andrs. Estos acuerdos a cambio de seudo
concesiones como la tibia autonoma regional, fortalecieron la
poltica de transicin pactada de Zedillo, el PRD y el PAN en la
cual el EZLN pas a ubicarse como pata izquierda.

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La poltica del PRD fue esencial para evitar que el movimiento


democrtico de solidaridad con Chiapas evolucionara hacia una
lucha abierta y cuestionara al gobierno del PRI. Esto le permiti a
Zedillo ganar tiempo, embaucar a las masas posando de
dialoguista para luego retomar la ofensiva desconociendo los
acuerdos, militarizando Chiapas y aislando la lucha campesina. El
resultado de esta trgica poltica de la direccin del EZLN fueron
las masacres de Aguas Blancas y Acteal.
8- El carcter fraudulento de la transicin pactada se demuestra en
que lejos de implicar una atenuacin de los rasgos represivos,
autoritarios y antidemocrticos del priato, ha sido funcional al
recrudecimiento de la ofensiva poltica, econmica e incluso
militar sobre las masas, como lo mostraron las masacres
campesinas y el actual conflicto de la UNAM con la irrupcin
violenta de la PFP en la Ciudad Universitaria con ms de mil
detenidos el 6 de Febrero, la represin en El Mexe, la persecucin
a los miembros del CGH y ahora, nuevamente, con la custodia de
las instalaciones universitarias por parte de la PFP.
9- La emergencia de una nueva vanguardia juvenil ha tenido
profunda significacin. Es la expresin ms reciente de una larga
serie de movimientos, a lo largo de la historia mexicana
posrevolucionaria, que han emergido cuestionando el rgimen
bonapartista, como lo fueron, independientemente de la polticas
de sus dirigentes, la huelga de los ferrocarrileros en el 58, el
ascenso del movimiento estudiantil en el 68 o la insurgencia
campesina
de
Chiapas
en
el
94.
En los ltimos aos, las luchas han sido contenidas en los marcos
del rgimen y desviadas rpidamente. Los dos movimientos ms
importantes que han evidenciado el carcter antidemocrtico,
autoritario (1988), proimperialista y caciquil (1994) del rgimen,
aunque han tenido consecuencias histricas (incluso en el caso del
levantamiento de Chiapas se mantiene una heroica resistencia
campesina), han sido contenidos y desviados. La huelga

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estudiantil de la UNAM y el surgimiento del CGH ha enfrentado


objetivamente al rgimen de transicin y sus planes, y ha ubicado
como adversarios a todos los partidos burgueses (incluso a los
charros, no slo de la CTM, sino a los opositores del STUNAM),
al mismo tiempo que ha mantenido su independencia respecto de
la poltica del subcomandante Marcos. Es decir se ha convertido
objetivamente en la oposicin poltica ms importante al rgimen,
y no han logrado an a pesar de los intentos del PRD y del
mismo Marcos- absorverlo orgnicamente (como fue en el caso
del CEU del 87) o subordinarlo polticamente26. Ms all del
desenlace del conflicto estudiantil la emergencia de esta
vanguardia muestra el surgimiento de un fenmeno juvenil a la
izquierda de la transicin pactada, y expresa, en cierta manera, el
descontento que recorre a millones de mexicanos.
10- A ms de 30 aos de la masacre de Tlatelolco, el rgimen
bonapartista mexicano no ha cambiado en su esencia. La
transicin pactada ha significado un perfeccionamiento del
bonapartismo, integrando a los partidos de la oposicin, abriendo
un juego tripartidista para las elites, pero conservando, aunque
con un poder limitado, todas las instituciones y corporaciones
represivas del viejo priato. Como ha demostrado la lucha
democrtica de todos estos aos, este rgimen de las 24 familias y
del imperialismo norteamericano, es irreformable. Los intentos de
reforma ya sea por la va electoral o por la presin de las armas
(reformismo armado), son una quimera. Todos los intelectuales y
aduladores de la transicin pacfica a la democracia han
demostrado su carcter impostor, avalando las salidas
negociadas con este rgimen asesino o peor an, siendo la
cobertura democrtica de las polticas represivas como lo
demostraron vergonzosamente en el conflicto de la UNAM. Este
camino no trajo ni traer la ms mnima democracia a Mxico.

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Pies de paginas:
1 La propiedad monoplica de la tierra no fue cuestionada por el liberalismo burgus mexicano del siglo XIX.
Al mismo tiempo, durante el porfiriato Mxico inici una subordinacin creciente a los EEUU.
2 Si bien el levantamiento maderista hizo del antireeleccionismo su consigna central, Abajo haciendas, arriba
pueblos el grito lanzado por Otilio Montao, uno de los lugartenientes de Zapata, el 11 de marzo de 1910,
muestra que en las grandes masas campesinas insurrectas la cuestin de la democracia poltica estaba
subordinada
al
problema
estructural
de
la
tenencia
monoplica
de
la
tierra.
3 La organizacin proletaria ms trascendente de esos aos fue el Partido Liberal Mexicano, del
revolucionario Ricardo Flores Magn, que inici en un liberalismo radical y culmin en una postura
anarquista. Participante activo en la revolucin antiporfirista, Flores Magn fue incapaz de lograr la unidad
con el campesinado revolucionario, a pesar de estar relacionado con Zapata. Flores Magn fue perseguido y
encarcelado en una crcel norteamericana, y traicioneramente asesinado en 1922.
4 En febrero de 1915, Obregn logr la subordinacin de la principal organizacin del proletariado de la
ciudad de Mxico, la Casa del Obrero Mundial, que participar mediante los batallones rojos- de los ejrcitos
constitucionalistas. Carranza pagar este apoyo con la represin a la Huelga general del 31 de julio de 1916,
que ser encabezada por los obreros electricistas y que ser disuelta violentamente.
5 En Mxico fue capaz de llegar, sin partido revolucionario y sin la influencia de la accin del proletariado,
hasta la ruptura con la burguesa (ms all de que la aceptacin por parte de Zapata de los consejos que lo
incitaban a buscar aliados entre los constitucionalistas descontentos fue la causa de su muerte) . Por otra parte,
es conocida la forma en que Adolfo Gilly grafica las limitaciones del campesinado para presentar una
alternativa poltica nacional: la retirada de Zapata y Villa de la ciudad de Mxico hacia sus respectivas
regiones
luego
de
haberla
ocupado
con
sus
ejrcitos.
6 En cuanto a la revolucin alemana de 1918, es evidente que no fue el coronamiento democrtico de la
revolucin burguesa, sino la revolucin proletaria decapitada por la socialdemocracia, o por decirlo con mas
precisin: una contrarrevolucin burguesa obligada por las circunstancias a revestir, despus de la victoria
obtenida por el proletariado, formas pseudodemocrticas. Salvando las distancias del caso, creemos que
alumbra
sobre
la
definicin
de
la
suerte
de
la
revolucin
mexicana.
7
Constitucin
de
1917.
Artculo
123,
etc.
8 Esta debilidad, suficientemente remarcada tanto por Aguilar Mora como por Gilly, provena de su juventud
como de su ligazn al imperialismo. La revolucin significar adems una transformacin en la composicin
de la clase dominante, donde sern los jvenes caudillos triunfantes los que buscarn entrar en el juego.
Aunque se trate de una obra literaria, la muerte de Artemio Cruz de Carlos Fuentes es un excelente retrato de
la evolucin de los oficiales constitucionalistas luego del triunfo sobre los ejrcitos campesinos.
9 En 1922 se firma el pacto de Bucarelli, entre Obregn y la diplomacia de EEUU, que protega a las
empresas yanquis de la reforma agraria y prohiba la expropiacin de las propiedades norteamericanas.
10 Sobre el campesinado el rgimen lanzar un simulacro de reforma agraria para dar salida al ansia de tierra
de los campesinos, que fueron a la revolucin tras la consigna de Tierra y Libertad; Octavio Fernndez,
Problemas Nacionales, 1938, Revista Clave. Tomado de Escritos Latinoamericanos, CEIP, 1999. Durante los
gobiernos de Obregn y Calles apenas si se reparten el 3.5% de las tierras, mientras que un 50% de las
mismas estaban ubicadas en tierras marginales: Para 1930 el 83.4% de las tierras contina en manos de los
hacendados.
11 El despertar del proletariado en las ciudades y el reanimamiento de los movimientos agraristas en el campo
a fin del maximato motorizar un proceso de reorganizacin, que en el movimiento obrero a partir de la crisis
de la CROM- ser capitalizado y encabezado por la CSUM (comunista) y por la CGOCM, dirigida por
Lombardo
Toledano
(ex
dirigente
de
la
CROM).
12
Len
Trotsky.
13 El cardenismo los utilizar como fuerza social en su disputa con otros sectores de la burguesa: las
movilizaciones de masas fueron centrales para lograr el triunfo definitivo del presidente Crdenas sobre el
jefe
mximo
y
el
exilio
obligado
de
Calles.
14 Aunque no fue la norma (como si lo ser en las dcadas siguientes) los movimientos que se salan del
cauce del control del cardenismo fueron golpeados por el rgimen bonapartista: la clusula de exclusin le
daba pleno poder a los sindicatos para expulsar de las fbricas a los opositores; el agrarismo rojo en Veracruz,
que cuestionaba el limitado reparto agrario y la reglamentacin de las organizaciones campesinas, ser

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

192

reprimido
a
sangre
y
fuego.
15 En este perodo, nos parece correcta la definicin que Trotsky diera respecto al partido de la revolucin
mexicana:
un
Frente
Popular
en
forma
de
partido.
16 El apoyar esta medida puntual no le impeda a Trotsky definir claramente la necesidad de la independencia
poltica de la clase obrera y sus organizaciones frente al estado y al partido de gobierno, como condicin para
que la misma acaudillara a la nacin oprimida para liberarla de la opresin imperialista y resolver el problema
de la tierra. Opuesto a ello, el Partido Comunista oscilar entre la denuncia de Crdenas por fascista (como
en ocasin del conflicto del petrleo, cuando Crdenas se enfrent a Inglaterra que estaba aliada con la Unin
Sovitica) y la aceptacin de la regimentacin del movimiento de masas al PRM.
17 Los gobiernos de los pases imperialistas enfrentaron la crisis recesiva abierta en 1982: a)mediante el
intervencionismo estatal para salvar los bancos y evitar un hundimiento mayor de la economa. b) Reduccin
de impuestos a los ricos, reduccin de los gastos sociales del estado y aumento de los gastos militares. C)
Ofensiva en regla sobre el proletariado de los pases imperialistas as como sobre las masas de las
semicolonias.
18 A pesar de que estos datos distorsionan la realidad (ya que se incorpora al personal gerencial y jerrquico)
igualmente
muestran
la
magnitud
de
la
cada.
19
En
1985
el
pas
ingresa
al
GATT.
20 La industria maquiladora es importadora de insumos y bienes intermedios que despus de un proceso de
produccin y/ ensamblado son reexportados a sus casas matrices, y donde Mxico suministra fuerza de trabajo
de
un
bajo
costo
y,
por
supuesto,
facilidades
fiscales
y
comerciales.
21 El gobierno norteamericano exiga, durante las negociaciones del TLC: 1. Acceso a operaciones de banca
comercial, al mercado de cambios, de valores y a las aseguradoras. 2. Sobre propiedad, mas del 30% del
capital accionario de los bancos y ms del 10% en lo individual y, en las compaas de seguros, mas del
49%... Una apertura financiera completa bajo el principio de trato nacional que elimine todas las restricciones
a la inversin estadounidense en el capital de la banca, la autorizacin para que los bancos de Estados Unidos
operen sucursales en Mxico, Desorden Monetario y su impacto en el Sistema financiero mexicano,
publicado
por
ENEP
Acatln,
UNAM,
Pg.146
22 Podemos decir que el sector maquilador (que produce exclusivamente para el mercado externo) es un
subsector
de
las
ramas
dinmicas
que
mencionamos.
23 Decimos directamente, ya que la maquiladora emplea fuerza de trabajo a domicilio, que algunos calculan
en
trminos
superiores
a
1.000.000
de
personas.
24 En 1997, el dficit general de 8200 millones de dlares fue compensado por el supervit de 8800 millones
de
dlares
de
las
maquiladoras.
25 La salida de la crisis del 94/5 (el tequilazo) se debi a que el rgimen descarg la crisis y sus efectos
sobre las espaldas de las masas, con un salto en el empobrecimiento y la miseria.

FORMACIN COGNOSCITIVA
Conceptualizacin
Fue la revolucin manipulada por la burguesa?
Comprensin
Buscar en el diccionario las palabras y los autores para ti desconocidos
Generalizacin
Cuales son las causas que ocasionaron la revolucin Mexicana?
Anlisis
1.
2.
3.
4.

Quienes y porque iniciaron la primera revolucin en Mxico en 1910?


Cual era la principal demanda de la revolucin?
Que explica Adolfo Gilly sobre la importancia de la revolucin y cuales eran
los frentes revolucionarios?
Que logro el campesinado para llegar al xito de la revolucin?

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

193

5.
6.
7.

Quienes dieron la salida a los fines democrticos en Mxico?


Bajo que bases surgi el bonapartismo mexicano y en que culmino?
Quienes fueron los pequeoburgueses que llevaron a Mxico hacia la
subordinacin norteamericana?
8. Como se dio la post-revolucin en Mxico?
9. A travs de que se dio el asenso poltico de Lzaro Crdenas y como se enlazo
con Len Trotsky?
10. A que dio paso El proceso citado en el movimiento de masas y quien lo
apoyo?

Sntesis:
Realizaras un cuadro sinptico de La nueva ofensiva capitalistaimperialista y la crisis del rgimen (son 10 postulados)
ACTIVIDADES DE APLICACIN
1
2
3
4
5

Cual fue el producto que se impuso como estrategia antiimperialista?


Cual fue el proceso post-cardenalista y que modelo econmico se dio?
Que paso y a que conllevo lo sucedido con el movimiento estudiantil?
En si que mostr el bonapartismo mexicano?
A que conllevo el endeudamiento externo a Mxico y que nombre toma dicha
poca para Latinoamrica?
6 Cual fue el hecho que marco mayor importancia durante esta poca en
Mxico?
7 Como mantuvo Mxico su crecimiento durante 1999 y porque se le llama el
milagro mexicano?
8 Como se demuestra el carcter parasitario de la burguesa mexicana?
9 Que es la dualidad agraria en Mxico?
10 Que cambios y profundizacin implico la penetracin imperialista en el
campo?

FORMACIN CONTINUADA
Estudiaras el tema.

ASIGNATURA
ESTUDIANTE
PROFESOR

:
:
:

Ciencias Sociales
Luis Felipe Castrillon

Gua
Tiempo:
Fecha:

REFLEXIN:
El poder es un arma de
doble filo.
Annimo.

23

Grado: 9
______________

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

194

TEMA
LOS DICTADORES DE AMRICA LATINA
INDICADOR DE LOGRO
Identifica el proceso de dictaduras en los pases latinoamericanos.
EVALUACIN INICIAL
Qu es una dictadura?
CONTENIDO
DICTADURA
Se llama dictadura o rgimen autoritario a una forma de organizacin poltica
segn la cual el poder est encarnado en una persona o en un pequeo nmero
de personas, que lo ejercen de forma absoluta. Tal sistema poltico recibe
tambin, a veces, la denominacin de totalitario, si bien el concepto de
totalitarismo se ha utilizado ms estrictamente para designar a movimientos
ideolgicos en que la persona y la sociedad se subordinan al estado, como
sucedi en el fascismo italiano, el nacionalsocialismo alemn o el socialismo
estalinista.
Por lo general de un rgimen dictatorial suele ser el resultado de un proceso de
profunda convulsin social, provocada por una situacin revolucionaria o por
una guerra, y se produce normalmente por medio de un movimiento militar
contra las estructuras del poder anteriormente establecido, movimiento que
adopta la forma de golpe de estado. En unos casos, tal movimiento militar se
produce en defensa de los intereses de los grupos minoritarios del estado; en
otros, en apoyo de sectores ms amplios.
En ocasiones, el origen de un rgimen dictatorial no se halla en un golpe militar,
sino en un golpe de estado poltico, llevado a cabo desde las propias estructuras
del sistema que se pretende abolir. Tal fue el caso de la dictadura nazi impuesta
por Adolf Hitler en Alemania o el de la dictadura fascista de Benito Mussolini
en Italia. La debilidad de las instituciones es aprovechada en estos casos para
imponer la atribucin explcita del poder poltico a un partido de talante no
democrtico, que ya a impuesto socialmente su prepotencia.

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

195

Los estados dictatoriales han buscado su legitimacin en teoras como la del


"caudillaje", segn la cual en determinadas pocas histricas surgen en algunas
comunidades personas dotadas de un especial carisma o dotes providenciales y
destinadas a conducir a la nacin hacia determinados objetivos de valor
trascendente. En otros casos, estos regmenes se han dotado de formas
democrticas que aceptan, incluso, la existencia de partidos polticos afines, as
como la celebracin peridica de elecciones, ganadas invariablemente por
aquellos mismos que las convocan.
Adems de las habituales medidas policiales o de fuerza que utilizan para
asegurar su mantenimiento en el poder, las dictaduras suelen recurrir tambin,
de manera sistemtica, a la propaganda poltica y al culto a la personalidad del
mximo dirigente como medio eficaz de asegurarse el apoyo activo de la
poblacin.
En Amrica Latina, pese a la poderosa influencia que en su origen y posterior
configuracin tuvieron las ideas de la revolucin francesa, numerosos pases
latinoamericanos vivieron desde su nacimiento largos perodos de anormalidad
democrtica. El siglo XIX presenci el surgimiento de numerosos caudillos que,
desde provincias o regiones perifricas, se rebelaron contra los dbiles
gobiernos centrales y se hicieron con el control poltico de sus respectivos
pases. Son ejemplos destacados del caudillismo decimonnico Juan Manuel de
Rosas en la Argentina, Jos Gaspar Rodrguez de Francia en Paraguay y
Antonio Lpez de Santa Anna en Mxico. Ya en el siglo XX, la instauracin de
regmenes dictatoriales respondi en general a situaciones nacionales de mayor
complejidad en las que las motivaciones personales de quienes dirigieron los
levantamientos desempearon un papel no exclusivo.
En la teora marxista-leninista se habla de dictadura del proletariado para
referirse a la forma de gobierno que la clase trabajadora implantara una vez
derrocado el sistema capitalista como fase previa al advenimiento de la sociedad
comunista, para consolidar y desarrollar el proceso revolucionario socialista.
Dentro de la historia latinoamericana se han conocido algunos dictadores que
atentaron contra la sociedad cometiendo crmenes de lesa humanidad, ellos son:
Jorge Rafael Videla de Argentina

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VCTOR HUGO DUQUE

196

Comandante en jefe de las Fuerzas Armadas desde 1975, comenz a introducir


cambios en la organizacin del Ejrcito, expulsando a los partidarios de la viuda
de Juan Domingo Pern, la presidenta Isabelita Martnez de Pern. Tras ser
depuesta sta por un golpe de Estado dirigido por l en 1976, encabez la
Junta Militar que tom el poder. Videla asumi la presidencia de la
Repblica e inici una serie de medidas enrgicas no slo contra los grupos
terroristas sino tambin contra cualquier tipo de organizacin disidente,
especialmente la Confederacin General del Trabajo (CGT). Estableci un
rgimen militar extremadamente autoritario y dictatorial, que aboli los
tribunales, los partidos polticos y los sindicatos.
En 1980, la Comisin Interamericana de Derechos Humanos haba
documentado la detencin y el secuestro de ms de 6.000 personas, que despus
desaparecan sin dejar rastro. Un ao ms tarde fue sustituido en la presidencia
de la Repblica por otro miembro de la Junta Militar, Roberto Viola. En 1983,
finalizada la dictadura militar, el gobierno democrtico presidido por Ral
Alfonsn acus a Videla de haber cometido asesinatos, adems de otros
delitos; tras un largo juicio, en 1985 fue condenado a cadena perpetua. Sin
embargo, en diciembre de 1990, el presidente de la Repblica, Carlos Sal
Menem, firm un decreto de amnista, que otorgaba la libertad a los doce
miembros que haban formado parte de las Juntas Militares desde su
establecimiento en 1976, entre ellos a Videla.
En junio de 1998 result detenido tras ser acusado de cometer delitos de
lesa humanidad contra cinco menores, "sustrados ilegalmente" en 1975,
cuando era comandante en jefe de las Fuerzas Armadas. Ese tipo de delito
estaba excluido de la tipologa de los contemplados por las leyes que haban
permitido la libertad de Videla y otros miembros de las Juntas Militares (las
denominadas leyes de Punto Final y de Obediencia Debida), por lo que se
dispuso su arresto domiciliario. En 2001, an en dicha situacin, fue
procesado por su presunta responsabilidad como miembro de la asociacin
ilcita que llev a cabo la llamada Operacin Cndor (planificada para
perseguir a opositores polticos en los pases en que stos buscaron refugio).
ANASTASIO SOMOZA DEBAYLE DE NICARAGUA
Anastasio Somoza Debayle (1925-1980), poltico nicaragense, presidente de la
Repblica (1967-1972; 1974-1979), hijo menor del dictador Anastasio Somoza
y hermano del tambin presidente Luis Somoza Debayle. Licenciado en la

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VCTOR HUGO DUQUE

197

Academia Militar de West Point (Estados Unidos), sirvi como comandante de


la Guardia Nacional desde 1955 hasta 1967, ao en que ocup la presidencia.
Una vez en el poder, reforz inmediatamente el control poltico, que se haba
relajado durante el mandato de su predecesor, Lorenzo Guerrero, utiliz a la
Guardia Nacional para acallar o declarar fuera de la ley a los que se
oponan a l, y se enriqueci a costa del pas. En 1979 fue derrocado por
una amplia oposicin, encabezada por la guerrilla sandinista del Frente
Sandinista de Liberacin Nacional. Al ao siguiente, fue asesinado durante
su exilio en Asuncin (Paraguay).
AUGUSTO PINOCHET UGARTE DE CHILE
Augusto Pinochet Ugarte (1915- ), poltico y militar chileno, jefe del Estado
(1973-1990). Naci en Santiago y estudi en la Academia Militar de Chile. Tras
sucesivos y constantes ascensos de graduacin, fue nombrado general de
brigada durante el gobierno de Eduardo Frei Montalva (1964-1970). Al inicio de
la poca presidencial de Salvador Allende, que dio comienzo en 1970,
desempe el cargo de comandante de la guarnicin de Santiago, y en 1972 se
le design comandante en jefe del Ejrcito.
Protagoniz el golpe de Estado de septiembre de 1973, apoyado desde
Estados Unidos, que culmin con el derrocamiento y la muerte de Allende.
Como jefe de la Junta de Gobierno, pronto limit la actividad poltica y su
rgimen de represin y autoritarismo fue condenado por la Comisin de
Derechos Humanos de la Organizacin de las Naciones Unidas (ONU), en
1977.
En 1980, una Constitucin promovida por l le confirm en el poder para
un periodo de ocho aos; dicha Constitucin tambin declaraba que, al final de
ese lapso, se celebrara un plebiscito para determinar si deba continuar en el
desempeo de la jefatura del Estado. El referndum tuvo lugar en octubre de
1988 y su resultado le neg el derecho a prolongar su presidencia a partir de
marzo de 1990 (los votos fueron del 55% en contra de su prrroga presidencial
y el 43% a favor), aunque se mantuvo en su cargo de comandante en jefe del
Ejrcito.
El 7 de enero de 1998, la Cmara de Diputados aprob una declaracin de
rechazo a la inminente incorporacin de Pinochet al Senado, tras su retirada de
la jefatura del Ejrcito, la cual tuvo lugar el 10 de marzo de ese ao.

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VCTOR HUGO DUQUE

198

El 16 de octubre de 1998 fue detenido cuando se encontraba en un hospital de


Londres (Reino Unido): el juez de la Audiencia Nacional espaola Baltasar
Garzn haba dictado un auto que ordenaba su prisin provisional e
incondicional, con fines de extradicin, al considerar que el senador chileno
desarroll actividades delictivas en coordinacin con las autoridades militares
argentinas entre los aos 1976 y 1983.
Los delitos de los que se le acusaban eran los de genocidio y terrorismo.
Garzn dict el 3 de noviembre siguiente un nuevo auto por el que peda al
gobierno espaol de Jos Mara Aznar que solicitara la extradicin de Pinochet.
La Cmara de los Lores britnica decidi el 24 de marzo de 1999 que Pinochet
no dispona de inmunidad en tanto que ex jefe de Estado, y abri as la puerta a
su extradicin a Espaa. Sin embargo, dictamin que no se le podra juzgar por
los crmenes cometidos antes de septiembre de 1988, ya que hasta entonces el
Reino Unido no haba firmado la Convencin Internacional contra la Tortura.
No obstante, el 6 de marzo de 2000, el juez chileno Juan Guzmn solicit a la
Corte de Apelaciones de Santiago el levantamiento de la inmunidad
parlamentaria de Pinochet. El da 23 de ese mismo mes, dicho tribunal resolvi
privarle de su fuero parlamentario, y el 5 de junio ratific su decisin de
retirarle la inmunidad, lo que permitira que fuera procesado por la justicia
ordinaria por su presunta intervencin en los crmenes polticos cometidos por
la denominada Caravana de la Muerte (que tuvo por vctimas a opositores al
rgimen instaurado en septiembre de 1973). Esta resolucin result ratificada
por la Corte Suprema de Chile el 8 de agosto y, el 1 de diciembre de ese mismo
ao, Guzmn acord el auto de procesamiento que le inculpaba como autor
intelectual de los anteriormente citados delitos.
PAPA DOC (FRANOIS DUVALIER) DE HATI
Papa Doc (Franois Duvalier) (1907-1971), mdico (de ah su sobrenombre,
Papa Doc) y dictador de Hait (1957-1971), naci en Puerto Prncipe y se
gradu por la facultad de medicina de la Universidad de Hait. Desde 1934 hasta
1946 Duvalier desarroll su actividad mdica, especializndose en el
tratamiento de enfermedades tropicales y se integr en una campaa contra el
paludismo que realizaba en Hait una misin sanitaria estadounidense. Desde
1946 hasta 1950 fue director general del Servicio Nacional de Salud Pblica y
secretario de Trabajo.

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VCTOR HUGO DUQUE

199

A partir de 1950 Duvalier renunci a sus cargos y dirigi la resistencia contra el


presidente Paul Eugne Magloire, y el 25 de septiembre de 1957 fue elegido
presidente por sufragio universal, tras haber tenido que exiliarse el ao anterior.
Sin embargo, al ao de ser nombrado suspendi todas las garantas
constitucionales y en 1964 se autoproclam presidente vitalicio. Su rgimen
dictatorial instig purgas militares y gubernamentales, ejecuciones masivas
y la institucin de toques de queda, todo ello aplicado por los terribles
tontons macoutes, cuerpo policial y organizacin de espionaje. Mientras
tanto, la economa de Hait se redujo de modo severo.
En enero de 1971, la Asamblea enmend la Constitucin permitiendo que
Duvalier nombrara a su hijo, Jean-Claude Duvalier, como su sucesor. El joven
Duvalier asumi la presidencia de Hait a la muerte de su padre. Despus de tres
meses de levantamiento popular contra la represin poltica y econmica del
gobierno, a comienzos de 1986 fue depuesto y obligado a exiliarse en Francia.
Duvalier declar fuera de la ley a numerosos rivales polticos. Bajo su mandato,
la asamblea legislativa impuso el estado de sitio el 2 de mayo de 1958, y el 31
de julio le autoriz a gobernar por decreto. En este periodo Duvalier organiz
el Tonton Macoute, una fuerza armada bajo su control personal, con el fin
de intimidar y reprimir a la oposicin. Disolvi la asamblea legislativa
bicameral el 8 de abril de 1961 para formar una asamblea legislativa
nueva, cuyos miembros elegidos el 30 de abril eran seguidores de Duvalier,
quien el 15 de septiembre asumi grandes poderes econmicos con el visto
bueno de la asamblea. La ayuda estadounidense concluy en 1961 para
demostrar el desacuerdo con las polticas de Duvalier.
La nueva Constitucin proclamada en 1964 autorizaba la presidencia vitalicia
de Duvalier y una nueva bandera roja y negra (que simbolizaba la unin entre
Hait y frica). A pesar de la opresiva tirana de Duvalier y el Tonton
Macoute, los grupos opositores dentro del pas continuaron conspirando.
Hacia 1967 el presidente haba ejecutado a unos 2.000 rivales polticos y
obligado a otros miles a exiliarse.
En la dcada de 1970 Jean-Claude Duvalier (Hijo) consolid su poder. Los
consejeros leales al rgimen de su padre todava tenan posiciones importantes y
su madre ejerca una gran influencia. A finales de la dcada de 1970 y
principios de la de 1980, a causa de la opresin poltica y la intensificacin
de la pobreza, tuvo lugar un amplio xodo hacia las Bahamas y Florida que

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VCTOR HUGO DUQUE

200

llam la atencin internacional sobre el rgimen de Duvalier. Como


consecuencia de una creciente oposicin, Duvalier huy de Hait a
principios de 1986 y se aloj temporalmente en la Riviera francesa; le
sucedi una junta.
Tras una ola de violencia y de asesinatos de carcter poltico, el presidente
electo solicit a las Naciones Unidas en enero de 1996 mantener un contingente
reducido de tropas en Hait para un periodo adicional de seis meses. Estaba
previsto que los 5.800 miembros de la fuerza de pacificacin abandonaran el
pas en febrero. Prval tom posesin del cargo el 7 de febrero de 1996. En su
ltimo acto oficial como presidente, Aristide restableci las relaciones
diplomticas con Cuba, que haban quedado rotas en 1961 bajo la presin de los
Estados Unidos. Rosny Smarth, miembro del gobernante Lavalas, fue nombrado
nuevo primer ministro de Hait el 6 de marzo de ese mismo ao, convirtindose
en el tercer jefe de gobierno del pas en menos de un ao.
EMILIO GARRASTAZU MDICI DE BRASIL
El nuevo rgimen, dotado de poderes extraordinarios por un acta
institucional firmada en abril, suprimi la oposicin, particularmente la de
izquierdas, y priv a unas 300 personas de sus derechos polticos. Tambin
adopt versiones moderadas de muchas reformas demandadas por Goulart y
combati la inflacin mediante el control de los salarios, la recaudacin estricta
de impuestos y otras medidas. Una ley aprobada en 1965 limit las libertades
civiles, increment el poder del gobierno de la nacin y dispuso la eleccin por
el congreso del presidente y el vicepresidente.
El anterior ministro de la Guerra, Artur da Costa e Silva, candidato del
gubernamental partido Alianza Renovadora Nacional (ARENA), fue elegido
presidente en 1966. El Movimiento Democrtico Brasileo (MDB), el nico
partido de oposicin legal, haba rehusado presentar un candidato en protesta
contra la privacin, por parte del gobierno, de los derechos electorales de los
oponentes con ms expectativas. Tambin en 1966, ARENA gan las elecciones
legislativas nacionales y estatales.
El presidente Costa encabez un gobierno de orientacin militar que se
preocup en primer lugar del desarrollo econmico. Aunque 1968 se destac
por las actividades antigubernamentales, entre las que sobresalieron las
revueltas estudiantiles, la economa recibi un fuerte impulso. En diciembre,

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

201

Costa asumi poderes ilimitados, que concluyeron en purgas polticas,


ralentizacin econmica y censura.
En agosto de 1969 fue incapacitado por una enfermedad y en octubre los
militares eligieron como sucesor al general Emlio Garrastazu Mdici; el
Congreso lo confirm en la Presidencia. El rgimen de Mdici intensific la
represin y los grupos revolucionarios se hicieron ms activos. Cuando el
gobierno foment el crecimiento econmico y el desarrollo de las extensas
regiones del interior, la economa padeca altos costes energticos, una inflacin
incontrolada y dficit en la balanza de pagos. La jerarqua catlica increment
las crticas ante el fracaso del gobierno en mejorar las condiciones de vida de
los ms pobres.
BORDABERRY URUGUAY
En febrero de 1973, Bordaberry cedi una parte de su autoridad ejecutiva a las
Fuerzas Armadas, que se haban hecho ms agresivas a medida que obtenan
xitos en sus acciones contra la guerrilla, lo que provoc un conflicto con el
Congreso. El presidente opt entonces por disolverlo y sustituirlo por el
Consejo de Estado, integrado en su mayora por militares. La Convencin
Nacional de los Trabajadores (CNT) respondi con una huelga general que el
gobierno consigui romper, tras violentas confrontaciones, el 11 de julio; un
mes despus, la autonoma de los sindicatos lleg a su fin con la ilegalizacin
de la CNT. Durante esos tres aos los militares ampliaron su control sobre la
mayora de las instituciones, estableciendo una represiva dictadura militar. En
1976, Bordaberry tuvo que cancelar las elecciones previstas para ese ao y fue
depuesto de su cargo de presidente.
Un nuevo Consejo de la Nacin eligi como presidente a Aparicio Mndez,
antiguo ministro de Salud Pblica, para un mandato de cinco aos. Uno de los
primeros actos de su gobierno fue privar de derechos polticos a quienes haban
participado en poltica entre 1966 y 1973. En 1976, el nmero de prisioneros
polticos encarcelados por el gobierno se elevaba a unas 6.000 personas y
las violaciones de los derechos humanos por parte de los militares eran
frecuentes.
Algunos polticos proscritos volvieron a adquirir sus derechos en los aos
siguientes, aunque la mayora no lo consigui hasta 1980, cuando los partidos
Blanco y Colorado volvieron a legalizarse. Una nueva Constitucin, cuya

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

202

aprobacin fue sometida a referndum en noviembre de 1980, fue rechazada,


tras lo cual el gobierno cancel las elecciones previstas. El 1 de septiembre de
1981 asumi la presidencia el general Gregorio lvarez para un mandato que
deba terminar en 1985. lvarez permiti el regreso de numerosos exiliados y
convoc elecciones dos aos despus
LAS CONTRA PARTES
NICARAGUA
Augusto Csar Sandino (1893-1934), dirigente guerrillero nicaragense,
conocido por su tenaz resistencia a la ocupacin y la intervencin
estadounidense en su pas. Naci en Niquinohomo, y tras trabajar como
minero en varios pases de Centroamrica, regres a Nicaragua en 1926, para
convertirse en jefe liberal durante la Guerra Civil nicaragense (1926-1927),
negndose a negociar el final del conflicto, hasta que no se retiraran todos los
marines estadounidenses, que haban ocupado el pas en 1912. Su resistencia
provoc la presencia de ms soldados estadounidenses, pero stos no fueron
capaces de acabar con el apoyo popular a Sandino, y finalmente tuvieron que
retirarse en 1933, dejando la pacificacin del pas en manos de la Guardia
Nacional de Anastasio Somoza.
Sandino estaba negociando el final de las hostilidades con el presidente
Juan Bautista Sacasa, cuando fue asesinado por la guardia de Somoza en
1934. El Frente Sandinista de Liberacin Nacional (FSLN), que puso fin al
rgimen somocista en 1979, adopt tal nombre en honor a Sandino.
SALVADOR ALLENDE
Impulsor de la creacin del Frente del Pueblo, integrado tambin por el Partido
Comunista (PC), en 1952 se present por vez primera como candidato
presidencial, resultando derrotado por el ex dictador Ibez del Campo. Elegido
vicepresidente del Senado en 1954, tres aos despus tuvo lugar la
formacin del Frente de Accin Popular, nueva coalicin del PS (al que se
haba incorporado de nuevo el PSP) y el PC.
En 1958 y en 1964 opt de nuevo a la presidencia de la Repblica, en ambas
ocasiones en representacin del Frente de Accin Popular y en las dos perdi
frente al liberal conservador Jorge Alessandri y al democristiano Eduardo Frei
Montalva, respectivamente.

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203

Durante su breve mandato como presidente de la Repblica, iniciado el 3 de


noviembre de 1970, se propuso renovar la sociedad chilena, aplicar el ideario de
su campaa y las expropiaciones inherentes a la reforma agraria. Adems,
dise un plan de redistribucin de ingresos, aument los salarios e impuso
un control sobre los precios, pero choc tanto con la oposicin
democristiana de derechas como con el desacuerdo de la izquierda radical
que pretenda completar un proceso revolucionario. Cuando aument la
inflacin en Chile, Estados Unidos, cuyos intereses en ese pas se vean
perjudicados por la poltica antiimperialista de Allende, especialmente desde la
nacionalizacin de varias empresas estadounidenses, aprovech la situacin
para incitar a la clase media a manifestar su descontento con el gobierno.
Finalmente fue derrocado por un golpe militar encabezado por el general
Augusto Pinochet Ugarte que tuvo lugar el 11 de septiembre de 1973. La
opinin generalizada es la de que Allende se suicid ese mismo da en
Santiago, durante el asalto al palacio presidencial de la Moneda. Recibi
exequias nacionales en 1990, tras la restauracin de la democracia chilena.
FORMACIN COGNOSCITIVA
Conceptualizacin:
1.
Cul es la nocin general del presente tema?
2.
Qu nos quiere decir la reflexin?
Comprensin:
Escriba el significado de los siguientes conceptos: poder, caudillismo, dictadura,
autoritarismo, control.
Anlisis:
1. Por qu se dieron las dictaduras en Amrica latina?
2. Cules son las mayores empresas explotadoras de sistema de gobierno?
3. Qu ha sido de los dictadores actualmente?, de un ejemplo.
Sntesis:
Haz el siguiente grfico y gestinalo:
PAIS

DICTADOR

FECHA

ACTOS QUE
REALIZ

LA
CONTRA-

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

204
PARTE

ACTIVIDADES DE APLICACIN
1. Explique: Los estados dictatoriales han buscado su legitimacin en
teoras como la del "caudillaje", segn la cual en determinadas pocas
histricas surgen en algunas comunidades personas dotadas de un
especial carisma o dotes providenciales y destinadas a conducir a la
nacin hacia determinados objetivos de valor trascendente.
2. Explique: En otros casos, estos regmenes se han dotado de formas
democrticas que aceptan, incluso, la existencia de partidos polticos afines, as
como la celebracin peridica de elecciones, ganadas invariablemente por
aquellos mismos que las convocan.
FORMACIN CONTINUADA
Recuerde que el tema estudiado en clase es materia de aprendizaje.

ASIGNATURA
ESTUDIANTE
PROFESOR

:
:
:

Ciencias Sociales

Gua 17
Tiempo:
Fecha:

Luis Felipe Castrillon

Grado:

______________

REFLEXIN:
Cada cual debe creer y defender sus convicciones
hasta que la razn pruebe lo contrario. Platn
(filsofo griego)
Anonimo
TEMA

REVOLUCION MEXICANA II

9.

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

205

interpreta y comprende la importancia de al revolucin


mexicana para el pensamiento latinoamericano
EVALUACIN INICIAL
Qu sabes del significado de reforma?
CONTENIDO
Reforma o revolucin?
Slo la cada revolucionaria de priato y su extensin, la
transicin Pactada, abrir este camino. Igual que a principios de
siglo contra el porfiriato, est planteada una nueva revolucin,
esta vez contra el rgimen bonapartista mexicano sirviente del
imperialismo.
Slo la liquidacin revolucionaria de este rgimen dar pasos
hacia la resolucin de las aspiraciones ms sentidas por las masas:
la ruptura con el imperialismo que mediante el mecanismo de la
deuda, los tratados de libre comercio y el saqueo de sus
multinacionales y la explotacin de la mano de obra barata
mexicana hunden al conjunto de la nacin; una reforma agraria
radical, que liquide el sistema de cacicazgos y condone la deuda a
los campesinos pobres y le entregue la tierra a los que no la tienen
expropiando a los terratenientes y a la gran burguesa ligados al
agrobussines; el reconocimiento de la identidad nacional de los
pueblos indgenas, otorgndole la autonoma e incluso el derecho
a su separacin si as lo desearan; la liquidacin de esa verdadera
plaga social que es el desempleo y el trabajo informal y precario
de millones que desangra a la nacin trabajadora y explotada; la
liquidacin de todas las instituciones corporativas en el campo y
la ciudad que anulan las libertades polticas e impiden la
organizacin
democrtica
de
las
masas.
Ninguna de estas demandas elementales tienen solucin en los
marcos de rgimen del PRI y su transicin pactada.

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

206

Para los marxistas revolucionarios, en estas circunstancias, la


consigna de asamblea constituyente revolucionaria, aunque
tiene un carcter episdico, adquiere un valor fundamental como
motor de la lucha democrtica contra el rgimen, para acelerar la
experiencia de las masas desenmascarando los engaos de los
partidos de la burguesa y preparar el camino hacia la revolucin
obrera
y
socialista.
Una constituyente revolucionaria, sobre las ruinas de este
rgimen, puede organizar al pas de acuerdo a los intereses de las
mayoras populares y no de la oligarqua de 24 familias que
gobiernan al pas a travs de sus partidos sirvientes, el PRI-PANPRD. Una asamblea constituyente revolucionaria, basada en el
sufragio universal para todos a partir de los 16 aos, con distrito
nico y eleccin proporcional, para que los cerca de 100 millones
de mexicanos decidan el destino de la nacin y no votando cada
sexenio a los partidos de la transicin pactada, agentes de la gran
burguesa y el imperialismo. Esta asamblea constituyente
revolucionaria, al igual que la convencin de Aguascalientes de
1914, slo puede ser convocada, en el marco de una nueva oleada
revolucionaria, por el poder de los obreros y campesinos pobres
apoyados en sus milicias y unificando a las masas explotadas
detrs de sus demandas democrticas estructurales. Para los
revolucionarios una asamblea de este tipo ser un paso para
impulsar la movilizacin revolucionaria de los obreros y
campesinos y elevar el nivel de conciencia de las masas. All
millones y millones vern la negativa de la burguesa a avanzar en
la ruptura con la gran propiedad y el imperialismo; all se ver
que la burguesa trasnacional y nacional sustenta su dominio en
una dictadura basada en su ejrcito profesional. En ese sentido el
planteo de una asamblea constituyente revolucionaria permitir
que surjan o se fortalezcan el poder armado del proletariado y las
masas pobres de la ciudad y el campo y sus organismos de
democracia directa, los consejos obreros y campesinos (lo que en
la revolucin Rusa se llamaron Soviet).

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

207

Retomar la obra de Emiliano Zapata


En 1914 la Convencin de Aguascalientes, basada en los ejrcitos
revolucionarios de Zapata y Villa, luego de la ruptura de los
constitucionalistas, consagr las demandas bsicas de la
revolucin agraria. En su manifiesto enunciaba: la desocupacin
del territorio nacional por las fuerzas norteamericanas; la
devolucin de los ejidos a los pueblos; destruir el latifundismo,
desamortizando la gran propiedad y repartindola entre la
poblacin que hace producir la tierra con su esfuerzo individual;
la nacionalizacin de los bienes de la revolucin; y la libertad de
asociacin y huelga para los trabajadores, y proclamaba en las
pocas de profunda conmocin social y poltica, cuando las
instituciones vacilan y se derrumban, la soberana la ejerce el
pueblo en los campos de batalla y reside en el pueblo levantado
en
armas.
En 1916, en el declive de la revolucin, derrotada la Divisin del
Norte de Pancho Villa, y aislado en Morelos Emiliano Zapata, la
Constituyente de Quertaro convocada por el constitucionalismo
apoyados en un ejrcito legal, continuidad del maderismo,
proclama una nueva constitucin burguesa que rige hasta hoy;
aunque inscribe en ella reformas sociales, es la expresin de la
contrarrevolucin democrtica triunfante. Bajo el rgimen de la
propiedad privada y bajo el rgimen de la burguesa an esas
reformas sociales y promesas democrticas fueron siendo
liquidadas progresivamente y hoy, bajo la ofensiva imperialista
intentan
ser
eliminadas
definitivamente.
Contra la nueva oligarqua y los magnates de Mxico que han
convertido a la nacin en una patria vasalla del capital
imperialista, es ms necesario que nunca retomar la obra de
Emiliano Zapata y llevarla hasta el final. Trotsky formul la
consigna de completar la obra de Emiliano Zapata en 1939,
cuando el proceso posterior a la revolucin marcaba un claro giro
a la izquierda, expresado en el gobierno de Lzaro Crdenas y su

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

208

programa nacionalista burgus, que bajo la presin de las masas


nacionaliz las compaas petroleras inglesas y expropi a los
terratenientes, repartiendo millones de hectreas a los campesinos
pobres. En ese sentido Trotsky plante la necesidad de culminar
la obra de Zapata impulsando una reforma agraria integral, al
tiempo que sostena la necesidad de la ms intransigente
independencia poltica de la clase obrera. En artculos anteriores
hemos adoptado la misma formulacin. Sin embargo en la
actualidad, luego de dcadas de contrarrevolucin econmica y
social y frente a la imposicin imperialista actual de liquidar hasta
los ms mnimos vestigios de la constitucin de 1917, debemos
reformular la consigna de Trotsky del 39, planteando la
necesidad de retomar la obra de Zapata y llevarla hasta el final.
Zapata y Villa no pudieron triunfar por el carcter limitado de la
clase de la cual provenan, el campesinado, mientras el
proletariado
era
un
fuerza
social
embrionaria.
Hoy, el poder de la nueva clase obrera concentrada en las
maquiladoras rene a ms de 1,1 millones de trabajadores, se
agrupa en los conglomerados fabriles del capital imperialista y en
las grandes ciudades que son el corazn de la economa y el
estado; este vasto ejrcito de asalariados puede controlar los
resortes fundamentales de la economa, la produccin, la banca, y
el comercio, paralizar al pas y quebrar la maquinaria de represin
del estado capitalista. Esta enorme fuerza social est destinada a
retomar la obra de Zapata y llevarla hasta el final. Slo la clase
obrera - a diferencia de otras clases explotadas bajo el capitalismo
como el campesinado que no es una clase homognea- puede
oponer un poder centralizado y una alternativa de sociedad al
dominio burgus y darle una salida progresiva al resto de las
clases explotadas. Esta cuenta con millones de hermanos chicanos
en EEUU y con lazos estrechos al proletariado yanki que sern
aliados indispensables para detener con su movilizacin
revolucionaria los intentos seguros de contrarrevolucin
imperialista.
Esta legin proletaria dirigiendo la alianza junto a los campesinos

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

209

pobres del sur y el centro del pas, y hacindose eco de aos de


agravios y humillaciones de toda la nacin explotada, ser la
nica capaz de barrer con el rgimen caduco y retomar la tarea
que la revolucin de 1910 no resolvi y por eso fue derrotada:
tomar el poder, instaurar un gobierno obrero y campesino y
expropiar a la gran burguesa. Como deca Len Trotsky: De esta
manera la dictadura del proletariado, que sube al poder en calidad
de caudillo de la revolucin democrtica, se encuentra inevitable
y repentinamente, al triunfar, ante objetivos relacionados con
profundas transformaciones del derecho de propiedad burguesa.
La revolucin democrtica se transforma directamente en
socialista, convirtindose con ella en permanente.

Dos estrategias para la revolucin mexicana


Al revs de esta perspectiva la izquierda moderada levanta una
estrategia opuesta, reformista. Los restos que provienen del
trotskismo, tanto del morenismo como del mandelismo27,
sostuvieron tericamente una revolucin de tipo democrtica
contra el rgimen bonapartista, como etapa independiente de la
revolucin socialista. Pero en su prctica poltica se colocaron
incluso por detrs de esa formulacin, ya que igual que los
mencheviques rusos actuaron polticamente como si las tareas
democrticas formales y estructurales pudieran ser obtenidas
mediante la alianza de las clases explotadas con los partidos de la
burguesa democrtica o la pequeo burguesa a la cabeza. As
muchos de los mejores ex dirigentes del viejo PRT, como Adolfo
Gilly, han ingresado a las filas del PRD de Cuahutemoc Crdenas,
constituyendo su ala izquierda y al cual pretenden presionar
para que adopte un curso de izquierda. Pero este partido no es el
agente de la supuesta revolucin democrtica sino de la
contrarrevolucin democrtica, al haberse integrado a la

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

210

transicin pactada. La poltica de esta izquierda, lejos de


encaminarse a la liquidacin del priato, las coloca como
consejeros de izquierda de sta; es decir, se orientan no hacia la
liquidacin
del
rgimen
bonapartista,
sino
a
su
perfeccionamiento, buscando su lugar en el mismo como
componente
socialista.
Igual lgica tuvieron los que pretendieron ver en el EZLN,
representante de la pequeo burguesa democrtica, a una
direccin independiente de la burguesa capaz de barrer con el
rgimen y se hicieron admiradores de Marcos. Pero, como vimos,
esta direccin campesina pequeo burguesa, que arri las
banderas de tierra y libertad, en 15 das se transform en el
ltimo eslabn de izquierda de la transicin pactada. Aqu
tambin los maostas, populistas, corrientes como la agrupacin
estudiantil En Lucha o la colateral del PRD Frente Pancho
Villa, todos seguidores del EZLN, buscan su lugar en el rgimen
como su componente popular. Haciendo una analoga podemos
decir que esta izquierda, socialista y populista levantan una
poltica opuesta a la que plantearon Emiliano Zapata y Pancho
Villa, que an con sus lmites de clase, se opusieron a las
maniobras de Carranza y de su izquierda Obregn, que desvi
la revolucin mediante el constitucionalismo social.
Contra esta estrategia de colaboracin de clases, practicada una y
mil veces en el pasado por Toledano28 y el PC y hoy levantada
por la inmensa mayora de la izquierda, incluidos los diversos
grupos que se reclaman trotskistas, lo que est planteado es la
lucha por la independencia de clase como precondicin para
realizar la nica alianza que puede tirar abajo la transicin
pactada, la alianza de la clase obrera con los pobres de la ciudad y
el campo, arrancando a estos ltimos de la influencia perniciosa
de los partidos de la burguesa y la pequeo burguesa. Hoy en da
no puede concebirse la lucha contra el PRI sin la lucha ms
despiadada contra estos partidos. Igual que en la Rusia de
principios de siglo, estos temen ms a la movilizacin
revolucionaria de las masas que a la misma pervivencia del priato,

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

211

y ello los transforma en los agentes democrticos del


bonapartismo aggiornado.
La revolucin que planteamos slo tendr posibilidades de
triunfar si la clase obrera se dota de un partido revolucionario, que
derrote a las direcciones reformistas del campo y la ciudad y dirija
al proletariado y las masas urbanas y rurales hacia el
derrocamiento del dominio de la burguesa. El centrismo
trotskysta, al abandonar la ms elemental lucha por las tareas de
la segunda revolucin mexicana, abandon la lucha por la
construccin de un partido revolucionario de la clase trabajadora,
transformndose en nuevos obstculos para la constitucin de un
genuino partido revolucionario, trotskista en Mxico y para la
reconstruccin de la IV Internacional.
Pies de pagina:
26 En el caso de la direccin del EZLN la poltica que ha primado ha sido la de subordinar al
CGH a su poltica frente al PRD, como se evidenci en las viscerales crticas del sub Marcos a
la ultra.
27 El Partido Revolucionario de los Trabajadores (PRT), adherido al Secretariado Unificado (SU)
dirigido por Ernest Mandel y en el cual participaba entonces la corriente latinoamericana
orientada por Nahuel Moreno, surgir en 1976 de la fusin de distintos grupos. Durante los aos
80, el PRT, donde militaban intelectuales como Adolfo Gilly (proveniente de la tendencia del
argentino Jos Posadas) y Manuel Aguilar Mora, asegurar contar con 1000 militantes y ser la
seccin latinoamericana ms importante, por cantidad de militantes y por peso poltico nacional,
del Secretariado Unificado.
En 1979, al calor de la lucha fraccional que recorre al S.U. en torno a la revolucin nicaragense,
del seno del PRT surgir el Partido Obrero Socialista (POS), integrante de la corriente morenista
que luego conformar la LIT, Liga Internacional de Trabajadores. El POS, aunque nunca llegar a
cobrar la influencia poltica nacional del mandelismo, se desarrollar a su izquierda.
Frente a la ruptura del sector del PRI encabezado por Cuauhtmoc Crdenas y Porfirio Muoz
Ledo en 1988, que formar el Frente Democrtico Nacional y culminar en la formacin del PRD,
el mandelismo mexicano iniciar un camino de adaptacin al mismo: en ese ao, mientras el PRT
levantaba la candidatura presidencial de Rosario Ibarra de Piedra, surgir un sector, dirigido por
Adolfo Gilly y Ricardo Pascoe, que abandonar sus filas y plantear la necesidad de apoyar la
candidatura de Crdenas a la presidencia, conformando primero el MAS (Movimiento al
Socialismo) para luego ingresar a las filas del nuevo partido burgus. En tanto, ante las
movilizaciones de masas contra el fraude, el PRT se subordinar polticamente al FDN y ser
incapaz de levantar una alternativa poltica a la traicin de Crdenas.
En los aos siguientes, aunque mantendr su organizacin formal, el PRT se transformar en un

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VCTOR HUGO DUQUE

212

apndice del PRD, participando en las elecciones de 1994 y 1997 en sus listas. Su principal
dirigente, Edgar Snchez, ser electo diputado federal como candidato independiente en las listas
del PRD.
Unios!, que surgi en 1992 del interior del POS, como expresin nacional de la lucha fraccional
que se desarroll al interior de la LIT en ese ao, ser la mxima expresin, al interior de la
corriente morenista, de esta subordinacin, y en 1994 llamar a votar por Cuauhtmoc Crdenas
al grito de Ahora o nunca, Ingeniero!.
28 Secretario General de la CTM desde 1936. Regres de Mosc en 1935 enteramente devoto de
la poltica de Stalin en la URSS y fue en Mxico el puntal de la campaa contra Trotsky.

FORMACIN COGNOSCITIVA
Conceptualizacin
Qu es la masa?
Comprensin
Buscar en el diccionario las palabras, siglas y los autores para ti
desconocidos
Generalizacin
Cuales son los caminos para el triunfo de una revolucin campesina?
Anlisis
11. Cuales son las estrategias que utilizara la revolucin para
tomarse el poder?
12. Que es lo que hacen los marxistas revolucionarios?
13. A que hace alusin la constituyente revolucionaria y para que
servir?
14. Que consagro la revolucin agraria de zapata?
15. En que fecha se inicio el maderismo y a raz de que?
16. Que planteo Trosky ante la obra de Emiliano zapata?
ACTIVIDADES DE APLICACIN
1 Cuantos trabajadores renen las maquiladoras actualmente?

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VCTOR HUGO DUQUE

213

2 Cuales son las fuentes tericas de ambas estrategias para la


revolucin?
3 Segn el documento los ideales del frente pancho villa y ejercito
zapatista de liberacin naciones son fieles a sus precursores?
4 Cual es la nica posibilidad para que triunfe la revolucin?
5 leers el siguiente articulo y dars tus fundamentos y
apreciaciones:
Informe de Marcos sobre el Dilogo para la Paz, 23 de febrero de 1994
Buenas noches. Va a tardar un poco, as que cambien los casetes; los censores
que preparen las tijeras, que el Comit Clandestino Revolucionario Indgena,
Comandancia General del Ejrcito Zapatista de Liberacin Nacional quiere
decir algunas cosas antes de decir en su palabra, en general, sobre lo que est
ocurriendo en esta mesa de dilogo, aprovechando que aqu estn presentes los
principales medios de comunicacin.
Primero, nos hemos enterado que hay alguien que se dice miembro de nuestro
ejrcito que est en los Estados Unidos de Norteamrica, hacindose portavoz
como combatiente de nuestro ejrcito. Esto es falso. No tenemos combatientes
en otros pases haciendo este tipo de trabajo.
El segundo punto es que el veto que haba acordado nuestro ejrcito a los
autodenominados noticieros de una cadena televisiva se mantiene, no sabemos
cmo est llegando la seal ah. Nada ms les recuerdo que digan: No, a la
piratera. No podemos hacer nada, nosotros no tenemos satlites para intervenir
esa seal, pero s que quede claro que no es con aprobacin nuestra.
Queremos dirigirnos otra vez a todo Mxico y a los pueblos hermanos del
mundo, aprovechando que estn ustedes aqu, la prensa nacional e internacional,
con estas palabras:
Por mi voz, habla la voz del Ejrcito Zapatista de Liberacin Nacional.
Cuando bajamos de las montaas cargando a nuestras mochilas, a nuestros
muertos y a nuestra historia, venimos a la ciudad a buscar la patria. La patria

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

214

que nos haba olvidado en el ltimo rincn del pas; el rincn ms solitario, el
ms pobre, el ms sucio, el peor.
Venimos a preguntarle a la patria, a nuestra patria, por qu nos dej ah tantos
y tantos aos? Por qu nos dej ah con tantas muertes? Y queremos
preguntarle otra vez, a travs de ustedes, por qu es necesario matar y morir
para que ustedes, y a travs de ustedes, todo el mundo, escuchen a Ramona -que
est aqu- decir cosas tan terribles como que las mujeres indgenas quieren vivir,
quieren estudiar, quieren hospitales, quieren medicinas, quieren escuelas,
quieren alimentos, quieren respeto, quieren justicia, quieren dignidad?
Por qu es necesario matar y morir para que pueda venir Ramona y puedan
ustedes poner atencin a lo que ella dice? Por qu es necesario que Laura, Ana
Mara, Irma, Elisa, Silvia y tantas y tantas mujeres indgenas hayan tenido que
agarrar un arma, hacerse soldados, en lugar de hacerse doctoras, licenciadas,
ingenieros, maestras?
Por qu es necesario que mueran los que murieron? Por qu es necesario
matar y morir? Qu ocurre en este pas? Y hablamos a todos: gobernantes y
gobernados, qu ocurre en este pas que es necesario matar y morir para decir
unas palabras pequeas y verdaderas sin que se pierdan en el olvido?
Venimos a la ciudad armados de verdad y fuego, para hablar con la violencia el
da primero de este ao. Hoy, volvemos a la ciudad para hablar otra vez pero no
con fuego; quedaron en silencio nuestras armas de fuego y muerte y se abri el
camino para que la palabra volviera a reinar en el lugar donde nunca debi de
irse: nuestro suelo.
Venimos a la ciudad y encontramos esta bandera, nuestra bandera. Eso
encontramos; no encontramos dinero, no encontramos riquezas, no encontramos
nadie que nos escuchara otra vez. Encontramos la ciudad vaca y slo
encontramos esta bandera. Venimos a la ciudad y encontramos esta bandera y
vimos que bajo esta bandera vive la patria; no la patria que ha quedado olvidada
en los libros y en los museos, sino la que vive, la nica, la dolorosa, la de la
esperanza.
Esta es la bandera de Mxico, nuestra bandera. Bajo esta bandera vive y muere
una parte del pas cuya existencia era ignorada y despreciada por los poderosos;

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VCTOR HUGO DUQUE

215

muertes y muertes se iban sumando bajo el cielo de esta bandera, sin que otros
mexicanos voltearan: ustedes.
Por qu tenemos que dormir con las botas puestas y el alma en un hilo
cuidando esta bandera? Por qu brincamos la selva, montaa, valles, caadas,
caminos reales y carreteras cargando y cuidando esta bandera? Por qu la
traemos con nosotros como la nica esperanza de democracia, libertad y
justicia? Por qu las armas acompaan y velan da y noche esta bandera,
nuestra bandera? Por qu?
Y nosotros queremos preguntarles si hay otra forma de vivir bajo esta bandera,
otra forma de vivir con dignidad y justicia bajo esta bandera. Ustedes nos han
dicho que s; nos han hablado con palabras de verdad, nos hablan al corazn
diciendo: Dnle una oportunidad a la paz.
Nosotros hemos recibido su mensaje y hemos venido aqu con nimo verdadero
y honesto. No traemos dos corazones, no hay fuerzas oscuras detrs nuestro ni
venimos aqu buscando otra cosa que no sea hablar y escuchar sin armas.
Cuando nosotros nos sentamos a la mesa del dilogo con el mediador, el obispo
Samuel Ruiz, y el Comisionado para la Paz, el licenciado Manuel Camacho
Sols, nos desarmamos, dejamos nuestras armas a un lado y entramos y
hablamos de hombre a hombre sin armas de por medio, sin amenazas ni
presiones.
Si traemos armas ahorita o cuando no estamos en la mesa del dilogo, son
armas personales nicamente para defendernos en caso de que haya una
agresin de alguna gente que se sienta agredida y ofendida por nuestras palabras
de verdad y de justicia.
Ustedes nos han dicho que le demos una oportunidad a la paz y nosotros hemos
venido aqu con nimo verdadero y honesto. Si hay otro camino al mismo sitio,
al lugar donde esta bandera onde con democracia, libertad y justicia,
mustrenlo. No jugaremos con la sangre de los nuestros. Si es posible lograr que
esta bandera, nuestra bandera, su bandera de ustedes, se eleve con dignidad, sin
que sea necesaria la muerte que abona el suelo en que se planta, sea.

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

216

Abriremos esa puerta y seguiremos caminando con otros pasos. SI es posible


que no sean ya necesarias ni las armas ni los ejrcitos, sin que haya sangre y
fuego para lavar la historia, sea. Pero si no. Y si nos vuelven a cerrar todas las
puertas? Y si la palabra no logra saltar los muros de la soberbia y de la
incomprensin? Y si la paz no es digna y verdadera, quin -preguntamos- nos
negar el sagrado derecho de vivir y morir como hombres y mujeres dignos y
verdaderos? Quin nos impedir entonces vestirnos otra vez de guerra y
muerte para caminar la historia? Quin?
Ustedes tienen la palabra: Los que gobiernan y los gobernados, los pueblos
todos de este mundo. Respondan ustedes, sabremos escuchar. Les pedimos que
den un lugar en su corazn de ustedes para nuestro pensamiento; no nos dejen
solos.
Con ustedes, todo somos. Sin ustedes, somos otra vez ese rincn sucio y
olvidado de la patria.
Nosotros, el Ejrcito Zapatista de Liberacin Nacional, hemos venido con la
misma esperanza con la que venimos el da primero de enero de este ao: no la
esperanza del poder, no la esperanza del beneficio para unos cuantos, sino la
esperanza de una paz con justicia, dignidad, democracia y libertad.
Por eso nos hicimos soldados, para que un da no sean necesarios los soldados.
Escogimos este camino suicida de una profesin cuyo objetivo es desaparecer:
soldados que son soldados para que un da ya nadie tenga que ser soldado.
Y es por esta bandera que nosotros nos hicimos soldados. Pero si ahora nuestro
pueblo, nuestra gente, ustedes nos dicen que es posible hacer esto sin que haya
muerte y sangre, nosotros venimos a escuchar y aprender tambin de ustedes.
La patria, no es idea que est entre letras y libros; la patria que queremos todos,
tiene que nacer otra vez. En nuestros despojos, en nuestros cuerpos rotos, en
nuestros muertos y en nuestra esperanza tendr que levantarse otra vez est
bandera.
Pase lo que pase nosotros sabemos que en este lago y doloroso parto de la
historia, algo y todo pusimos. Amor y dolor no solo riman, sino que se
hermanan y juntos marchan. Por eso somos soldados que quieren dejar de ser

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217

soldados, porque los muertos de antes y de maana, los vivos de hoy y de


siempre, los de todos que llamamos pueblo y patria, los sin nada, los perdedores
de siempre antes de maana, nosotros, los sin nombre, los sin rostro, podamos
cultivar el poderoso rbol del amor que es viento que limpia y sana; no el amor
pequeo y egosta, el gran decir, el que mejora y engrandece.
Cultivar entre nosotros el rbol del amor, el rbol del deber, en este cultivo
poner la vida toda, cuerpo y alma, aliento y esperanza. Ustedes nos han dicho
que es posible llegar a esto sin la guerra, que es posible que la paz abra la puerta
de la esperanza para nuestros pueblos, los escuchamos a todos, los gobernantes
y los gobernados.
Estamos dispuestos a ver si otra puerta se abre y si es verdadera la seguiremos.
As venimos aqu; con ese nimo y con el nimo hemos hablado y le hemos
dicho al gobierno nuestras demandas: democracia, libertad y justicia.
Vemos en l la disposicin de escuchar y la disposicin de buscar un camino. Y
se es el que estamos buscando ahorita.
Queremos decirle al pueblo de Mxico, y a los pueblos y gobiernos del mundo,
a ustedes, representantes de la prensa nacional e internacional, que el dilogo va
por buen camino. Hemos encontrado odos que nos escuchen y nimo verdadero
de buscar una solucin.
Quera referirme yo a la preocupacin que existe por nuestros rostros y nuestras
armas. No entendemos por qu se preocupan tanto de nuestros rostros si antes
del primero de enero no existan para ustedes; ni Ramona, ni Felipe, ni David,
ni Eduardo, ni Ana Mara ni nadie exista para este pas el da primero de enero.
Pero si quieren saber qu rostro hay detrs del pasamontaas, es muy sencillo:
tomen un espejo y vanlo. Nosotros quermos decirles a ustedes, a los que han
dicho la verdad, no a los que han seguido el camino de la mentira, que si la
muerte se detuvo el da que se detuvo, fue gracias a ustedes y a la gente que hay
detrs de ustedes.
Pedimos, como hermanos, que sigan diciendo la verdad, los que dicen la
verdad; y si es posible, que los que dicen la mentira, no pongan tanto nfasis en
la mentira.

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

218

Queremos que apoyen este dilogo que se da, queremos que hablen claramente
lo que decimos nosotros. Lo que estamos diciendo es la verdad, no es bueno
buscar dobleces donde no los hay porque eso puede traer ms problemas por
otros lados.
Las armas que tenemos, ya les expliqu, ni siquiera es por desconfianza al
gobierno, ms bien es por otras fuerzas que se han visto tocadas en sus intereses
con nuestro movimiento. Pero pensamos que en este segundo da y expuestas
nuestras demandas principales, que han sido sopesadas y analizadas por el
Comisionado, avanzamos ya en buscar los caminos de resolucin y en base a
ello, llegar a acuerdos concretos, si es que stos son posibles.
Lo que me pide el Comit que diga, que diga claro en todas estas palabras, es su
disposicin verdadera a buscar otro camino, si es que lo hay. Y a recibir de
todos ustedes su opinin y su apoyo en esta bsqueda por la paz con dignidad
que nosotros esperamos.
En mi silencio, calla la voz del Ejrcito Zapatista de Liberacin Nacional. En mi
voz, habla Marcos, otra vez.
Queramos aprovechar estos momentos porque nos han criticado mucho que por
qu hablamos con unos y hablamos con otros o con unos s y con otros no. Y
queremos decirles de corazn que s queremos hablar con todos, y lo vamos a
hacer, nada ms dnos "chance" pues acabamos de llegar y estamos batallando
con la traduccin de las propuestas, porque hay cuatro dialectos en el Comit
Clandestino ahorita.
Cualquier iniciativa que se toma o se demanda, o respuesta del Comisionado,
tarda mucho porque tenemos que estarla traduciendo. Pero nosotros les
prometemos, de corazn, puesto que les debemos mucho a todos ustedes, hablar
a pasamontaas quitado todo lo que quieran saber sobre nosotros.
Es todo, muchas gracias.

Tomado de: EZLN, Documentos y comunicados, Ediciones Era, Mxico, D.F.,


1994.

Ciencias Sociales 9.
VCTOR HUGO DUQUE

219

Patria Grande : Mxico : Subcomandante Marcos

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