Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
COMIT EDITORIAL
Dr. Luis Andrade Galindo
DIRECTOR
MSc. Luis Fernando Revelo C.
Prof. Marcelo Valdospinos Rubio
Ing. Hernn Jaramillo Cisneros
MIEMBROS FUNDADORES
Prof.
Dr.
Dr.
Dr.
Dr.
Mons.
Dr.
Prof.
Dr.
IMBABURA 61
Prof.
Prof.
Prof.
Rvdo.
Dr.
Prof.
Prof.
Sr.
3.
4.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
GESTORES CULTURALES
Dra. Alexandra Tern Portelles,
DIRECTORA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
LITERATURA
MSc. Juan Chvez Cabrera,
DIRECTOR
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
IMBABURA 61
5.
6.
7.
8.
MIEMBROS HONORARIOS
SECCIONES
ARTES-Msica
1. Sr. Silvio Arce Lara
2. Prof. Pedro Carrillo Acosta
3. Prof. Carlos Ponce Carrera
4. Sr. Carlos Salazar Ortiz
ARTES-Pintura
1. Prof. Fausto Cervantes Durn
2. Dra. Ins Flores Benavides
3. A.P. Jorge Perugachy
4. A.P. Jos Bastidas
5. A.P. Whitman Gualsaqu
6. A.P. Franklin R. Mora
7. A.P. Jorge Ypez
8. A.P. Julio Flores Ruiz
9. A.P. Tarquino Meja
LETRAS
1. Carlos Alulema Daz
2. Merck Benavides Benalczar
3. Dr. Fernando Cantos Aguirre
4. Luisa Olivia Cobos Echeverra
5. Dr. Fernando Espinosa de los
Monteros
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
IMBABURA 61
CONTENIDO
Pgs.
Editorial
11
15
diversidad
25
35
43
53
59
Ibarra
69
El poder y la ciencia
77
La filosofa de la vida
83
91
Artistas imbabureos
97
Juan Montalvo
101
113
La motivacin en el trabajo
121
IMBABURA 61
Sntesis literaria
127
135
145
149
157
163
Los carnavales
Mariana Minda
171
177
191
195
203
internet
209
215
10
IMBABURA 61
EDITORIAL
UN NUEVO CUMPLEAOS
iempre es grato entre las personas naturales y jurdicas,
festejar un ao ms de existencia. De esta manera parece
que iniciramos una nueva etapa llena de objetivos y rea lizaciones, aunque es una ficcin sujeta a las circunstancias forjadas por la propia existencia, para las primeras; y, con variadas alternativas para las jurdicas que se sustentan a otro esquema de
mayor perennidad.
El nueve de agosto de mil novecientos cuarenta y cuatro, el Presidente de la Repblica Jos Mara Velasco Ibarra, firm el Decreto de
Creacin de la Casa de la Cultura Ecuatoriana, juntamente con su
Ministro de Educacin Dr. Alfredo Vera, concretando el anhelo de
Benjamn Carrin; y el trece de enero de mil novecientos cincuenta
y tres, concretando su estructura nacional, en sesin ordinaria de la
Matriz, quedan reconocidos entre otros, el Ncleo de Imbabura. Por
ello, el cinco de marzo de mil novecientos cincuenta y tres, se con forma en nuestro caso, el primer directorio; presidido por el profesor Juan Francisco Leoro Vsquez, resolviendo la presentacin oficial como homenaje a las festividades de El Retorno, el 28 de abril
del mismo ao, con un acto solemne en el teatro Gran Colombia.
Han transcurrido sesenta y dos aos, desde aquel entonces, y la sabia vivificante del pensamiento humano ha ido germinando a travs
de las nuevas generaciones llamadas a continuar con este singular
empeo, siempre fresco e imperecedero; lejos de los antivalores y
mezquindades que jams concordarn con el sublime campo de la
actividad cultural que dignifica la vida humana. Tampoco la masifi -
IMBABURA 61
11
cacin, sino la seleccin de lo perdurable, en el contexto de las Bellas Artes, la investigacin, y el sublime pensamiento del hombre de
todos los tiempos. Para ello, como un complemento directo, debemos hablar y defender la Autonoma Administrativa y Econmica; no
con el deleznable argumento de que, siendo parte de los dineros,
entregados por el Estado, es absurdo hablar de Autonoma. En cambio nosotros entendemos como un espacio de libertad e independencia, que permita encajar en estos altos y caros fines de la Cultura, sin limitantes o condicionamientos, sujetos a la filosofa o intereses de las ideologas polticas de turno.
Cultura como creatividad de ese algo interior que nos identifica, y
ha permitido desarrollarnos positivamente. Jams hemos permanecido estticos viviendo de glorias pasadas, o anquilosados al recuerdo. Nuestro Ncleo, es un ejemplo a nivel nacional de la evolucin
creciente en los espacios fsicos, que necesariamente configuran el
todo organizativo, y de las programaciones continuas para los estamentos comunitarios, que nos visitan semana tras semana. As, los
denominados Martes Culturales, que permiten como una prctica
de espiritualidad, darnos cita con la danza, msica, teatro y canto,
reencontrndonos con la esencia de nuestras gentes, hablando el
mismo idioma de los sueos; frente a la turbulencia de un esquema
socio-econmico asfixiante y saturado de promesas.
Como hemos sostenido siempre, esta Revista Imbabura, es un smbolo perenne de esta simbiosis social, apareci el primer nmero al
ao del inicio del Ncleo, y no se ha suspendido jams, como ho menaje a los fundadores y a los que vendrn a recorrer los caminos
infinitos de la Cultura.
12
IMBABURA 61
Articulistas
Invitados
IMBABURA 61
13
IMBABURA 61
15
a literatura argentina contempornea es una de las ms dinmicas de Latinoamrica. Y tambin su industria editorial. Segn el
boletn estadstico El libro en cifras, Argentina fue en el ao 2012
el cuarto pas iberoamericano (despus de Espaa, Brasil y Mxico) con mayor cantidad de ttulos editados. Si se tiene en cuenta, en el ca so exclusivo de los pases latinoamericanos sealados, la relacin proporcional entre nmero de ttulos y poblacin, Argentina ocupa el primer lugar en Latinoamrica.
Los factores que coadyuvan a crear esta realidad son varios. Por un
lado, un sistema educativo cuya calidad es superior a la media de las
naciones de nuestro subcontinente, lo que hace posible una poblacin con ms apetitos intelectuales, que solicita obras literarias. A esta demanda lectora responde una industria editorial vigorosa, no solo
compuesta de editoriales grandes, sino tambin de una plyade de pe queas editoriales que satisfacen con sus publicaciones los gustos lectores ms especficos. Por otro lado, una gran tradicin literaria, que
sirve de fundamento a nuevas generaciones de narradores y literatos
en general. No nos extrae, de este modo, que exista una atmsfera
que propicia la creacin y la lectura, as como la edicin de obras. Por
poner un ejemplo, en la televisin argentina hay buenos programas de
crtica literaria, que dan a conocer las obras de reciente publicacin y
las novedades que surgen en el mercado editorial, tanto de literatura
de ficcin como de ensayo y otros gneros.
Se pueden dar as, en Argentina, ocasionalmente, cifras de venta que
16
IMBABURA 61
seran impensables en otros pases latinoamericanos. Una de las novelistas argentinas ms destacadas en la actualidad, Claudia Pieiro, consigui con su pera prima, titulada Las viudas de los jueves, ventas que superan los cientos de miles de ejemplares. Pero esta narracin de Pieiro
no es solamente un xito editorial de ventas; es tambin una buena novela. La crtica ha sealado muchos aspectos que sobresalen en su desarrollo textual, y sobre los que ms adelante volveremos. Por el momento, indicaremos cules son los que a nosotros nos parecen ms destacados, y que no se refieren precisamente a la temtica, sino ms bien a rasgos de orden formal.
Hay que decir, antes de todo, que la trama es muy simple. La novela
cuenta la vida de las distintas familias que viven en una urbanizacin cerrada (Los Altos de la Cascada) de alto nivel social, situada en las afueras
de la capital argentina. Poco a poco, iremos conocimiento los entresijos
de la vida ntima de esas familias, a la par que la narradora nos ir introduciendo en las caractersticas de ese condominio, que se nos antoja como un espacio habitacional ideal.
En lo formal, y yendo de inmediato a esas caractersticas que nos parecen lo ms descollante de la novela, hay que mencionar, en primer lugar, la estructura narrativa. La narracin comienza in extremis, con la reproduccin del hecho trgico que la narradora anticipa, de modo que el
lector sabe de antemano que tres de los personajes que aparecen con frecuencia en el curso de la novela van a morir (casi podra decirse que estn ya muertos ante la sensibilidad del lector). La estructura no es novedosa, pero el motivo de la anticipacin resulta impactante, y condiciona
todo el desarrollo posterior; adems, y porque no se revelan los detalles
de la muerte, se crea un halo de sospecha que no se resuelve sino hasta
el final. Pero el libro no es una novela negra: no hay policas, ni jueces,
ni asesinos inveterados. Es una novela de anlisis social. Y la estructura
se vuelve especialmente facilitadora de este anlisis. Una vez hecha la
anticipacin mencionada, la novela se desenvuelve de forma que cada
captulo forma un eslabn autnomo en la cadena estructural, de manera que los captulos adquieren una autonoma no slo episdica, sino
IMBABURA 61
17
tambin espacial, pues cada captulo pone el foco en una de las familias,
y por tanto en uno de los espacios en los que se mueven los personajes,
pero todos ellos dentro siempre de la urbanizacin, con muy escasas excepciones. La estructura va avanzando, desde el crimen anticipado, con
un ritmo sostenido, sin sobresaltos, perfectamente controlado, hasta el
desenlace. Desde el punto de vista estructural, por tanto, sobresalen la
pulcritud y claridad de la novela, que contrastarn cada vez ms con la
sordidez de todas esas familias de clase alta que progresivamente irn
mostrando sus oscuras interioridades.
Adems de la estructura, hay que indicar otros dos elementos muy bien
manejados por la autora: el espacio y el tiempo. El espacio, lo hemos sealado ya, es siempre el mismo: un complejo residencial cercado, de carcter exclusivo. La narracin se detiene con frecuencia en dar cuenta de
las caractersticas de ese espacio, tanto de los mbitos comunes como los
familiares. El lector se va apropiando, conforme avanza la novela, de todos sus aspectos, sus colores, olores, sonidos, ambientes... As como nadie ajeno al condominio puede entrar, el lector tampoco puede salir del
mismo, por lo que imperceptiblemente se va apoderando de l un cierto
sentimiento de encierro, de ahogo espacial. En cuanto al tiempo, hay que
decir que las caractersticas estructurales de la novela hacen innecesaria
una cronologa narrativa. La narracin se desenvuelve sin apenas marcas
temporales, que no se necesitan, porque lo que importa no es tanto la cadena de sucesos, sino el ritmo cotidiano, vital, de los personajes y su te rritorio. La eliminacin de una trama temporal aligera el enmarque na rrativo, pone en primer plano el enfoque espacial, las voces de los personajes, su mundo interior y preocupaciones.
Otro aspecto formal que se nos antoja de importancia es el lenguaje
narrativo. Respecto del lenguaje, digamos simplemente que est despro visto de galanuras estilsticas, fluye con cuidada espontaneidad, es di recto y funcional; de esta manera, no llama la atencin sobre s mismo,
y fija la atencin del lector en el espacio narrativo y los personajes. La
perspectiva de esta novela no es lingstica, pero eso no significa que el
lenguaje no est cuidadosamente seleccionado. Como hemos dicho, la
18
IMBABURA 61
19
vara) que habla en primer persona; un narrador-testigo colectivo que habla en primera persona plural; y un narrador omnisciente que habla en tercera persona. Como se ve, los narradores pertenecen a espacios distintos.
Incluso los narradores personaje y colectivo, aunque son en definitiva personajes de la novela, poseen perspectivas diferentes, porque su grado de
conocimiento es dismil, al ser tambin diversa su perspectiva. El narradorpersonaje solo cuenta lo que sabe por propia experiencia. El narrador colectivo tiene un conocimiento ms potente, aunque no sepamos exactamente por qu. Los tres narradores se van alternando, sin un orden establecido, en el reparto del material narrativo, y cada uno se hace cargo de
un captulo. El narrador-personaje nos ofrece un solo punto de vista, el suyo. El narrador colectivo adopta un punto de vista ms amplio: habla desde una visin de gran angular, pues es el que ofrece las descripciones ms
abarcadoras de la vida en el complejo residencial, adems de que puede
llegar a desvelar incluso los pensamientos de los personajes; tiene, por
tanto, un punto de vista amplio y penetrante. El narrador omnisciente va
modificando el punto de vista segn los personajes que escoge para lle var adelante la historia. Este multiperspectivismo de la novela la hace apta para ofrecernos una visin omnicomprensiva de la vida de cada fami lia y cada personaje en los Altos de la Cascada, de forma que va desgranando minuciosamente el mundo particular de cada uno de los personajes y sus entornos familiares.
Es precisamente esta multiplicidad de perspectivas y voces la que per mite a la autora de la novela abordar con clarividencia y eficacia la temtica de la novela, que no es otra que el desnudamiento de las miserias de las familias y los personajes de clase alta que pueblan el condo minio. Pero lo caracterstico en este despliegue del mbito moral de los
personajes lo realizan los narradores, no importa cul de ellos lo haga,
con una impecable objetividad. Los narradores no hacen juicios valorativos de las actitudes y decisiones de personajes, sino que son estos los
que van hablando precisamente a travs de sus actos, y el lector los pue de ir enjuiciando precisamente en funcin de lo que hacen, dicen y pien san. De este modo, la visin crtica del estrato social analizado es ms
20
IMBABURA 61
21
22
IMBABURA 61
23
BIBLIOGRAFA CITADA
Centro Regional para el Fomento del Libro en Amrica Latina y el Caribe. (2014). El libro en cifras, vol. 4.
Lpez, L. (2011, diciembre). El paisaje narrado: urbanizaciones cerradas,
geografa y literatura. Atelie Geogrfico, vol. 5, n. 3, pp. 1-31.
Navajas, G. (1985). Mimesis y cultura en la ficcin. London: Tamesis
Books Ltd.
Pieiro, C. (2005). Las viudas de los jueves. Buenos Aires: Alfaguara.
Raso, L. (2010, julio-diciembre). El edn cercado. Segregacin espacial y
construccin de identidades en las urbanizaciones privadas. Tpicos del
Seminario, 24, pp. 25-39.
24
IMBABURA 60
La identidad de Imbabura:
belleza y diversidad
En Imbabura muchos
viven de sus manos.
Y con sus manos expresan
su entorno y su vocacin
de belleza y diversidad.
As es nuestra gente.
As es nuestra tierra
IMBABURA 61
25
El escenario
a escena es impresionante. Causa impacto a quienes la observan por primera ocasin, pero no importa cuantas veces
se la vuelva a ver, sigue siendo una imponente experiencia.
Apenas se llega a suelo de la Provincia de Imbabura desde
la mxima altura del nudo de Mojanda, se puede ver un amplio panorama de la regin. Primero el Imbabura, el prominente volcn que
da el nombre a la provincia, con la laguna de San Pablo a sus pies y
la planicie donde se asienta el pueblo del mismo nombre. A un lado,
la verde cordillera de Angochagua, al otro una gran porcin del valle
donde se asientan Otavalo, Atuntaqui, Ibarra y sus comarcas, regadas
por los sistema fluviales de los ros Ambi y Mira. Detrs, las grandes
montaas de la cordillera occidental, dominadas por el Cotacachi,
otro coloso andino que identifica a esta porcin del Ecuador.
Quienes ven a Imbabura descubren belleza y diversidad. As apre cian aquello que es quiz la clave ms profunda de su identidad. Si
nos preguntarnos qu es lo imbabureo, la respuesta, desde luego, se ra compleja. Pero uno de sus elementos bsicos, sin duda, compren dera esas dos caractersticas, belleza y diversidad, que aunque no son
exclusivas sino universales, expresan tambin lo especfico, lo propio.
Y cuando se avanza por los caminos imbabureos lo que se aprecia es solo una confirmacin de la visin inicial, porque lo que se
26
IMBABURA 61
27
mente a ellos les toc articular la resistencia frente a la conquista inca. Luego de larga lucha fueron derrotados, pero esa derrota trajo consigo la integracin de esos pueblos en la gran experiencia andina que
fue el lmperio Inca o Tahuantinsuyo. Fruto de esa integracin poltica
y cultural fue el hecho de que Atahualpa, hijo de Huayna Capac y de
una princesa de estas tierras, nacido en Caranqui, fue el ltimo soberano del imperio, que muri enfrentando a los invasores europeos.
Los pueblos indgenas resistieron a la conquista espaola y continan resistiendo hasta el presente. De esta manera lograron preservar
sus identidades y sus culturas, que son ahora parte de lo que es Imbabura. Los colonizadores, por su parte, se establecieron en las mejores
tierras, impusieron su lengua y sus creencias. En tiempos coloniales
fueron tradas al valle del Chota poblaciones negras que, sometidas a
la esclavitud, se dedicaron al trabajo agrcola. De la mezcla racial y
sobre todo cultural que se dio entre los diversos pobladores, fue surgiendo el mestizaje, una ambigua pero vigorosa forma de identidad
que, con el tiempo, sera mayoritaria en tierras imbabureas.
A indgenas, mestizos y afrochoteos se han sumado otros grupos a
lo largo de la historia, fruto de una gran movilidad humana. Buena
cantidad de colombianos se asentaron en el espacio de la provincia y
han mantenido una estrecha interaccin con sus lugares de origen en
el sur del pas vecino. Tambin vinieron gentes de otros lugares del
pas, en especial de Esmeraldas y del Carchi, asimilndose muy fuer temente a los locales. A ellos se sumaron unos cuantos migrantes ve nidos de varios lugares de Europa, de Lbano y Siria. De este modo, se
consolid en Imbabura una gran diversidad poblacional. Muchos la
ven como un Ecuador en pequeo y hasta como una muestra en reducido espacio, de la poblacin diversa de toda Amrica Latina.
A inicios de la colonia el eje de la organizacin poltica del este
sector de la Real Audiencia de Quito fue el Corregimiento de Otavalo, asentado sobre las bases del poblamiento indgena. Al princi -
28
IMBABURA 61
pio del siglo XVII los espaoles fundaron la Villa de Ibarra, cabece ra de otro corregimiento, establecida como un paso en el intento de
buscar una salida al Ocano Pacfico y de tener una ciudad para
blancos. Para entonces buena parte del callejn interandino de la
Audiencia de Quito se haba organizado a base de la produccin
agraria y textil. En la actual Imbabura funcionaron varios de los centros de elaboracin de tejidos, los llamados obrajes, ms importantes. Desde el siglo XVIII fueron decayendo y se consolid el latifundio, pero la habilidad para la elaboracin de telas y tejidos se
mantuvo en la gente.
Imbabura y la nacin ecuatoriana
La Independencia, que se dio en las primeras dcadas del siglo XIX
fue un perodo de agitacin poltica y militar. Los pueblos de los corregimientos de Otavalo e Ibarra participaron en ella activamente y
desde 1809 aportaron a la lucha patriota. Durante la etapa de la
Gran Colombia fue creada la Provincia de Imbabura, que abarcaba
desde el Carchi hasta Cayambe. Los aos posteriores a la fundacin
de la Repblica fueron de recesin econmica y de consolidacin
del predominio latifundista en el norte del pas. Imbabura fue una
comarca dominada por grandes haciendas, a las que se sujetaba la
poblacin campesina de indgenas, mestizos y negros. Haban tam bin pequeos propietarios agrcolas, importantes grupos de artesanos y unos pocos comerciantes y funcionarios pblicos. El ao 1868
se produjo la catstrofe ms grande de la historia regional. Un feroz
terremoto destruy Ibarra y la mayora de las poblaciones de la pro vincia. Hubo muertes, hambre y abandono.
Las dcadas finales del siglo XIX atestiguaron una lenta recupera cin, pero el predominio terrateniente se mantuvo. Por aos, los
grandes latifundistas y el Partido Conservador dominaron la socie IMBABURA 61
29
30
IMBABURA 61
31
32
IMBABURA 61
33
su diversidad tnica se dan condiciones para que la provincia se consolide como una sociedad con una inmensa reserva cultural. Aqu hay
una identidad cambiante y conflictiva, pero profunda. Y de la profunda identidad imbaburea surge una vocacin artstica muy arraigada.
El trabajo manual de los artesanos -que en buena parte de los casos
son artesanas- se convierte con frecuencia en labor con contenido de
gran calidad esttica. Muchos jvenes se entregan desde temprano a
la educacin artstica. Y en este entorno el arte, en especial la plstica, ha florecido con fuerza, con proyeccin reconocida ms all de
las fronteras nacionales y continentales. Esta es tierra de artistas.
En Imbabura muchos viven de sus manos. Y con sus manos expresan su entorno y su vocacin de belleza y diversidad. As es nuestra
gente. As es nuestra tierra.
34
IMBABURA 61
La economa
y los Poderes de Mercado
IMBABURA 61
35
a ciencia econmica aplicada la vivimos a diario: la ma nejamos, alabamos, denostamos, quisiramos cambiarla,
darle un nuevo rumbo que procure bienestar para todos
los ciudadanos, sin distincin.
Las diversas materias que conforman la ciencia en general, han sido elaboradas por el hombre con base en sus experiencias, necesidades e investigaciones, pero estn sujetas a cambiar permanente mente; se actualizan y se tornan cada vez ms complicadas y difciles de ensear y aprender. La afirmacin me recuerda al profesor de
Literatura, en cuarto curso, que nos hablaba de la erudicin, lo cual
motiv a que le preguntramos: Licenciado, Qu se necesita para
ser erudito? La respuesta lleg telegrafiada y precisa, hay que pa searse en la enciclopedia. La enciclopedia, ese conjunto de todos
los conocimientos humanos que se recogan en una coleccin de to mos, que las editoriales, ao tras ao, la actualizaban con la entrega de un nuevo volumen que supongo se convertiran en artculos
de coleccin de las bibliotecas, y que ahora han sido sustituidas
por una computadora y un click, para preguntar y encontrar respuestas a nuestras inquietudes de conocimiento, inclusive con ilustracio nes en tercera dimensin.
La medicina, por ejemplo, es una materia espectacular que inven ta y se reinventa. Pensemos en que hace pocas dcadas la gente se
mora sin saber que sufra de colesterol, triglicridos, cncer, etc.,
36
IMBABURA 61
enfermedades que siempre existieron, pero que no fueron detectadas con la prolijidad, que hoy las conocemos.
Menciono estos antecedentes para decir que la Economa tambin
se ha fortalecido con nuevos adelantos. Los premios Nobel se otorgan a economistas que se adentran en la investigacin de temas profundos e insospechados.
Los pases se rigen por dos tipos de economa reconocidas por las
Naciones Unidas: las economas de mercado y las economas de
planificacin centralizada. Entre estas ltimas se inscribe Cuba.
La Teora Econmica define al mercado como la invencin social
por cuyo intermedio se determinan los precios y las cantidades que
se cambian. El invento no surgi espontneo, requiri de mecanismos que se fueron implantando de acuerdo a la evolucin de la sociedad tradicional, en la cual las preferencias econmicas se daban
IMBABURA 61
37
por la tradicin de generacin en generacin. Era la poca del Feudalismo, que acaparaba derechos y obligaciones, y el trueque era el
trmino de intercambio utilizado por las familias y comerciantes.
La estructura econmica, como producto de los cambios sociales,
se fue edificando lentamente hasta convertirse en sistema que, en
funcin del tiempo, resulta ser relativamente nuevo. La presin del
aumento de la poblacin y del crecimiento comercial alentaron a la
monetizacin de las transacciones, primordialmente en las ciudades
italianas, y fue el fundamento para se constituyan los bancos de depsito y crdito (porque los depositantes no retiraban todo su dinero al mismo tiempo).
Despus del dinero se invent la Contabilidad de partida doble,
prctica que facilit llevar cuenta y razn de los movimientos bancarios y conocer con rapidez las utilidades con solo restar los costos
de los ingresos. Adicionalmente, fue fundamental que los recursos
se valoraran. Bajo el predominio de la propiedad privada fue posible la compra-venta de la tierra, y el trabajo tambin fue objeto de
remuneracin mediante la fijacin de precios (pero es admirable
que hasta 1964, ao en que se dict la ley de Reforma Agraria, en
las haciendas serranas de nuestro pas predominaba como modalidad de trabajo el huasipungo. Los patronos no reconocan estipen dio a los huasipungueros, solo les asignaban en comodato un pe dazo de tierra para cultivo).
El mercado, as constituido, facilit que productores y comprado res interacten. El mercado no es perfecto, tiene negaciones, entre
ellas la concentracin de riqueza en pocas manos; el privilegio que
tiene el capital por encima del hombre; la marginacin de programas destinados a favorecer a las clases desposedas, etc.
En las economas de mercado, las decisiones del gasto, de los in gresos, y de qu producir, las toma la sociedad -el sector privado-.
Por eso es necesaria la intervencin del Gobierno para que regule
38
IMBABURA 61
las decisiones en funcin de las polticas: monetaria, fiscal, comercial y del plan de desarrollo que aplique.
Vivimos compenetrados en la economa de mercado real, a veces
contradictoria e intervenida por poderes que se generan en sus propias imperfecciones; al punto que no nos preocupamos de descifrar
cmo funciona, por qu constrie a los consumidores, que un buen
da se levantan y encuentran que el dinero no les alcanza para comprar la cantidad de bienes que pensaban adquirir? Igual les sucede
a los industriales y comerciantes cuando se dan medidas que interfieren sus procesos.
La profeca de Marx, de que el capitalismo se autodestruir, no se
ha cumplido, a pesar de que el sistema es acusado de ser el causante de la desigualdad, de la pobreza, del retraso de los pases subdesarrollados o emergentes. La economa de mercado se ha extendido
en el mundo, brinda espacios a nuevos emprendimientos, ha hecho
posible que se consoliden y predominen, econmica y tecnolgicamente los pases catalogados como desarrollados, y ha viabilizado
la formacin de bloques poderosos, como el G8, que toman decisiones de impacto mundial. Si sufren crisis, rearman sus sistemas financieros, manejan segn sus conveniencias las tasas de inters, la
masa monetaria, los volmenes de produccin y salen adelante, sin
que les importe el impacto que causan en los pases de menor crecimiento. La actual baja del precio del petrleo es identificada co mo una manipulacin.
Por el volumen de sus exportaciones, a los pases se los clasifique
tambin como pases de Economas abiertas y de Economas cerradas. Los pases en desarrollo, por lo general, son economas abier tas: una herramienta valiosa para crecer (las aspiraciones de Cuba
porque se acabe el bloqueo est en esa rbita). Sus exportaciones,
sin embargo, son primarias y de pocos productos; ventajosamente
con tendencia cada vez ms marcada a diversificarlas e incorporarIMBABURA 61
39
les valor agregado. En la prctica son pases que, urgidos por la necesidad de abaratar costos y no descuidar la competencia que les
podra arrebatar mercado, presentan un sector dotado de adelantos
tcnicos; en contraposicin a otro sector de la produccin que no se
remoza, o se renueva lentamente. Estos son factores que a las naciones en desarrollo las tornan vulnerables ante las decisiones de las
potencias que presionan al mercado mundial. Talvez se piense que
la economa de la USA es la ms abierta, pero no es as; en proporcin a la cantidad que produce y el volumen que exporta, es una
economa menos abierta, por ejemplo, que los pases Sudamericanos del Pacfico, y entre ellos Ecuador.
Por las imperfecciones de la Economa de Mercado, a veces es regulada y reorientada para que sea un instrumento de bienestar social. La bandera del capitalismo es la competencia, se da en todos
los campos, en el universitario cuando resaltan su prestigio, sus programas educativos, sus carreras; en las compaas de aviacin, en
los hospitales, etc. Sin competencia, el Capitalismo sera drsticamente absorbente, impermeable al avance de polticas redistributivas y de justicia social. La competencia est llamada a ser reguladora de las operaciones de intercambio y a favorecer al consumidor
que puede escoger entre uno y otro producto, entre uno y otro ser vicio, de acuerdo a sus ingresos.
Las economas de mercado son susceptibles a sucesos que la desvan de su andarivel normal, y los que ms destacan son los Pode res de Mercado, capaces de controlar la oferta o la demanda de bie nes y servicios. Segn la funcin que se maneje, el dominio estara
en manos de los empresarios o de los consumidores. La manipulacin de estas dos fuerzas distorsiona la libertad de mercado. No puede ser que las acciones de ofrecer o vender estn determinadas por
una firma, una compaa o un gerente.
Las fuerzas Monoplicas y Monopsnicas son el resultado de una
40
IMBABURA 61
41
de oferta y demanda que acta directamente para regular los precios. Este control no se aplica cuando los mercados son competitivos, cuando estn conformados por compradores y vendedores que
por s solos no tienen poder para alterar los precios. Generalmente
son los Gobiernos los que ejercen este poder: controlan los precios
con el objeto de frenar las ganancias pinges y permitir que la poblacin satisfaga sus necesidades.
No obstante, la aplicacin ligera y poco sustentada de la medida
puede generar desabastecimiento, racionamiento, y largas colas
para conseguir los bienes.
La Economa es materia fundamental para conocer los problemas
que soportan las naciones: inflacin, desocupacin, pobreza, necesidad de crecer y desarrollarse, y los economistas aunque despus
se contradigan, encuentra en la Macroeconoma el sustento para
vislumbrar el futuro y anticipar soluciones, y en la difcil Econometra para pronosticar los fenmenos econmicos.
42
IMBABURA 61
El IESS, la jubilacin
y temas conexos
Como representante de la
confianza de todos los
imbabureos, seguir
trabajando con honestidad,
responsabilidad y
transparencia por nuestros
jubilados y por mejores das
para nuestra provincia
y el pas
IMBABURA 61
43
l 24 de julio de 2008 la Asamblea Nacional Constituyente termin el Nuevo Proyecto de Constitucin votaron a favor 95 de los 130 asamblestas. El 28 de septiembre en el
Referndum Constitucional, la Carta Poltica obtuvo la
aprobacin con un 63,93 por ciento de los votos a nivel nacional.
La actual Constitucin entr en vigor el 20 de octubre del 2008. Esta Carta Fundamental del Estado fue calificada por algunos parlamentarios como un canto a la vida que habra de durar al menos
unos 300 aos. De acuerdo con la definicin del artculo nmero
uno de la Constitucin del Ecuador es un Estado constitucional de
derechos y de justicia. Se otorga a la Constitucin un contenido garantista. Sin embargo, este canto a la vida ya est sometido -luego
de muy pocos aos- a reformas y/o enmiendas coyunturales que se
ajustan a las necesidades polticas del gobierno de turno.
En la parte dogmtica de la Constitucin en la que se habla de la
definicin y fines del Estado y de nuestros derechos, se determina
que: La seguridad social1es un derecho irrenunciable de todas las
personas, y ser deber y responsabilidad primordial del Estado. La
seguridad social se regir por los principios de solidaridad, obligato riedad, universalidad, equidad, eficiencia, subsidiariedad, suficien cia, transparencia y participacin, para la atencin de las necesida -
El resaltado es mo
44
IMBABURA 61
2
3
4
45
Sin duda, la existencia y acciones del Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social (IESS) han sido colmadas de vicisitudes, luchas y conquistas a travs del tiempo. Los fondos del IESS, que son propios y
distintos a los del presupuesto del Estado, casi siempre han sido, en
buena parte, utilizados como caja chica de los gobiernos de turno
para cubrir dficits y contingencias de orden econmico.
Generalmente, los funcionarios que han dirigido al Consejo Directivo del IESS han sido personajes que han durado muy poco tiempo
en el ejercicio de sus funciones; y todos ellos han sido tiles a los intereses de los gobernantes. Sin duda, la falta de continuidad en las
funciones ha conspirado en la ineficacia de sus cuerpos directivos.
Estas anteriores conductas, tienden a corregirse cuando el actual
Presidente Ec. Rafael Correa confa en la conduccin del IESS en la
persona del Ec. Ramiro Gonzlez, quien logra dar un salto cualitativo
a la conduccin de la Seguridad Social en un periodo indito de 5
aos al frente del IESS, donde se experimentan mejoras sustanciales;
entre otras: ampliar la cobertura de afiliados; mejorar las prestaciones
y pensiones jubilares; crece la infraestructura hospitalaria, etc.
Con el cambio administrativo en el Consejo Directivo, a raz de
que el economista Ramiro Gonzlez dej el IESS, para desempear
las funciones de Ministro de Industrias y Productividad, ocurren algunos acontecimientos que, desde mi punto de vista, son retrocesos
en el accionar del IESS, como veremos ms adelante.
EL DRAMA DE LAS JUBILACIONES
Los ecuatorianos afiliados al IESS aportamos con un importante
porcentaje de nuestros sueldos para ser partcipes de los beneficios
y prestaciones que brinda la seguridad social. Con nuestros aportes
tambin se concreta la solidaridad, especialmente al seguro social
campesino; sin embargo, en estos ltimos tiempos, se va experimen-
46
IMBABURA 61
tando que no hay una adecuada correspondencia entre lo que aportamos, frente a los beneficios que recibimos. Se debe advertir que la
poblacin aportante, antes de llegar a la tercera edad, muy poco o
casi nada usa de los servicios y prestaciones del IESS, especialmente en el rea de salud por el carcter deficitario de este servicio. Por
el contrario, este sector aprovecha ms oportunamente los beneficios de los crditos quirografarios e hipotecarios, pensando en garantizar su futuro y el de su familia.
Para el caso de las jubilaciones, la conflictividad viene agravndose. En pocas anteriores, una vez cumplidos los requisitos de edad
y tiempo de servicio, el afiliado se retiraba del servicio activo, recibiendo su cesanta en dinero en efectivo y las pensiones jubilares
mensuales correspondientes, estas ltimas, generalmente insuficientes, para poder cumplir con un retiro digno, luego de tanto esfuerzo
entregado al desarrollo del pas.
Los bajos montos de las cesantas y pensiones jubilares iban determinando en el pasado inmediato que los afiliados, pese a su avanzada edad, se resistan a retirarse del trabajo activo y productivo; razn por la cual, a travs de decretos y resoluciones especiales se establecieron los denominados incentivos para inducir el retiro. Es te mecanismo, en efecto rindi sus frutos; sin embargo, los incenti vos iban disminuyndose, hasta que finalmente desaparecen y la
problemtica tiende a agravarse en estos momentos.
Sucede que hoy los afiliados difcilmente pueden jubilarse, an sin
los incentivos. Personalmente he comprobado esta triste realidad;
pues un grupo significativo, especialmente de mujeres trabajadoras en
el Ministerio de Salud, acudieron a solicitarme que interceda ante las
autoridades de aquel Ministerio para que se concrete su retiro, pues la
mayora sobrepasaban los 60 aos de edad y los 40 aos de servicio.
Acud ante las autoridades de esta Secretara de Estado con la correspondiente peticin y lamentablemente la respuesta fue que no
IMBABURA 61
47
48
IMBABURA 61
49
50
IMBABURA 61
53 si contaban con una mnima parte de recursos pblicos (en promedio, un dlar de cada diez).
Sin embargo estos aportes de carcter pblico dejaron de entregarse
desde el ao 2008 en base a un Decreto Ejecutivo del Presidente de la
Repblica. Lo que est absolutamente claro es que, la absoluta mayora de los recursos de estos fondos previsionales cerrados son privados.
Constituyen una nueva forma de ahorro de los partcipes, a fin de buscar prestaciones adicionales a las que oferta el IESS. Como ejemplo de
esta afirmacin puedo sealar lo que ocurrir con el fondo previsional
de la Universidad Tcnica del Norte donde los partcipes podan lograr
un crdito de hasta 50.000 dlares en solo diez minutos de trmite, con
un garante y una tasa de inters que nunca super el 8%.
Este cuestionado traspaso del manejo de estos fondos por parte del
BIESS afecta a la imagen del banco del IESS y tambin al gobierno
que impuls esta medida. Mucha gente cree que su dinero servir
para cubrir el dficit presupuestario y hasta temen que al quedar ce sante en el trabajo activo reciban papeles bonos en lugar del dinero en efectivo que aport a su fondo previsional privado.
ELIMINAN 40% DEL APORTE ESTATAL AL FONDO DE PENSIONES
51
52
IMBABURA 61
Combatiente y vertical,
Miguel Donoso Pareja
narrador, ensayista, crtico
y poeta de los ms altos que
ha dado Ecuador, batiendo
ambigedades de propios y
extraos, no ha encorvado
su mano ante ningn poder
IMBABURA 61
53
54
IMBABURA 61
la ctedra estructuras de la novela en la facultad de Filosofa y Letras de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM);
integrante del colectivo de Cambio, una de las revistas de mayor
resonancia de Amrica Latina, junto a escritores de la dimensin
de Juan Rulfo, Julio Cortzar, Jos Revueltas, Pedro Orgambide,
Eraclio Zepeda.
Pero, sobre todo, escritor de raza, autor de libros que se convirtieron en signos innovadores de nuestra literatura: Krelko y
otros cuentos, El hombre que mataba a sus hijos, Henry Black,
novela apodctica de la desolacin humana, vuelta a la existencia en mltiples, desgarrados mundos, dispersin y tensin extremas del ser, develacin de las cifras y rituales ms remotos
del erotismo, renovado Amok (para usar el nombre de la ms
bella y honda historia de Stefan Zweig), es decir: estremecimientos, perplejidad, cautela, emboscada y caza de la vida, del
amor y de la muerte; novela escrita como la mayora de libros
de Donoso Pareja desde una irrefrenable urgencia interior, y
esto, la fatalidad, es lo que distingue a un escritor genuino de
otros que a lo sumo tienen talento.
Por qu Donoso Pareja es ms ledo y valorado en otros pases?
La respuesta es casi obvia, pero duele expresarla: por la mezquin dad de nuestros crticos, involucrando bajo esta designacin a los
intelectuales que forjan opinin, y por la mediocridad de nuestros
lectores.
Vino solo, erguido, pujante, a pesar de que llevaba la frente como una bandera perdida. Jams lo escuch alardear sobre sus
amigos ilustres, sus vastas lecturas y saberes, ufanarse de sus lo gros. Tampoco quejarse de su precaria situacin econmica, se al de su honestidad intelectual, de su militancia en la dignidad
humana. Miguel siempre comprendi que la desobediencia hacia
el poder es el nico modo de articular el milagro de haber naci IMBABURA 61
55
do y que el silencio de los pusilnimes o el aplauso de los serviles son las nicas muertes verdaderas.
Qu le impuls a Miguel a retornar a Quito despus de su
exilio? Quizs me aventuro a conjeturar la percepcin de
que aqu iba a recibir un mnimo de reconocimiento a su itinerario de creador y maestro. De a poco, Miguel fue reentrandose con el entorno, verificando que Ecuador segua siendo un
quehacer antes que un logro, un trance de ser ms que una
identidad. Esta argamasa se dispersa a lo largo de Nunca ms
el mar. Tormentosa expedicin por el tiempo transcurrido dentro de su autor, pero imbricado al de su lugar de origen. Paso
sinuoso del interior al exterior, tensado por una abrumadora
nostalgia que convierte a las afueras en las propias races del
escritor. Flujo y reflujo de aguas padecidas. Oleajes que golpean una y otra vez en contra de un mismo sitio suscitando el
caos. Y, sobre el lenguaje, un narrador sin temor de quebrar el
dorso de las palabras como el jinete que sabe que va a reventar a su cabalgadura antes de llegar a ninguna parte.
Pronto Miguel estuvo al frente del Taller de Escritores de la Casa de la Cultura, orientando a sus miembros en dos direcciones:
trabajar y retrabajar sus textos y adiestrarse como crticos. El crti co como el escritor y esto ensea Miguel nunca tienen la lti ma palabra. Ms an, deben conocer que ese mutismo final que
trama su condicin comn es el que expone la verdadera identidad del crtico: el crtico es un escritor. Esta es una pretensin de
ser, no de valor; el crtico no pide que se le conceda una visin
o un estilo, sino tan solo que se le reconozca el derecho a una
determinada palabra, que es la palabra indirecta.
Es esta pasin por la crtica, lcida, buida de inteligencia, la que
se sita como eje vertebrador de Ecuador: identidad o esquizofrenia.
56
IMBABURA 61
57
58
IMBABURA 61
IMBABURA 61
59
60
IMBABURA 61
2 Rielo se refiere al Sujeto Absoluto cuando habla desde la Metafsica y a Dios cuando
habla desde la Teologa
IMBABURA 61
61
62
IMBABURA 61
cordia, de unidad, de comprensin, de ayuda, de educacin, de delicadeza, en todas las cosas. Seguid creciendo, mis criaturas celestes, entrando en intimidad con vuestra familia celestial y vuestro hogar tambin celestial ( Rielo 46-47).
A la vez Rielo nos dice que Dios no trata a los seres humanos y
anglicos de forma estndar, sino que para l cada uno tiene su singularidad, su nombre propio, su propia voz.
En la segunda parte el autor nos habla de sus experiencias del Padre en un primer momento en la infancia, donde dice que le entenda mejor a l que al mundo que le circundaba, sintindole ms profunda y vivamente que cualquier otra experiencia. El Padre fue
guiando todos y cada uno de los pasos de su existencia e, incluso,
nos habla del disgusto que sufri al enterarse de su origen biolgico
y no venir directamente del cielo.
La experiencia de adolescente, es decir a los 16 aos, es la que
marcar realmente su vida. Fue el 28 de agosto de 1939, da de su
cumpleaos, en la que el Padre le visti de largo, as nos dice:
Sent, solemne, la voz del Padre con aquella indelebles palabras: -S santo, hijo mo, como Yo soy santo-. Este momento no ha dejado de existir nunca para m. Aquella maana fue
una maana de desprendimiento total de este mundo. No fue
por un proceso de sacrificio o abnegacin de las cosas, de los
seres, de los afectos y todos los valores de esta vida, sino ms
bien fue un sentimiento lleno de esa luz infinita, de ese res plandor magnfico, de esas palabras magnnimas suyas. Este
hecho llen mi corazn adolescente de sueos, de ilusiones,
de esperanzas; pero, an ms que de esperanzas, de una evi dencia especial: haber visto el resplandor del Padre iluminan do aquellas cordilleras, aquellos valles, aquellos bosques
(Rielo p.73).
Contina este relato dicindonos lo seguro y feliz que se sinti
IMBABURA 61
63
64
IMBABURA 61
65
66
IMBABURA 61
Miembros
del Ncleo
IMBABURA 61
67
IMBABURA 61
69
70
IMBABURA 61
IMBABURA 61
71
72
IMBABURA 61
IMBABURA 61
73
recibir de la iglesia una enseanza y una formacin que le permitan iniciar una vida verdadera. La Iglesia encontrar en la catequesis una consolidacin de la vida interna como comunidad de creyentes y de su actividad externa como misionera. La catequesis ha sido siempre y seguir siendo, una obra de la que la iglesia entera debe sentirse y querer ser
responsable. Tambin la catequesis tiene necesidad de renovarse continuamente en un cierto alargamiento de su concepto mismo, en sus mtodos, en la bsqueda de un lenguaje adaptado, en el empleo de nuevos medios de transmisin del mensaje. La repeticin rutinaria lleva al
estancamiento, al letargo y en definitiva a la parlisis. La improvisacin
irreflexiva engendra desconcierto en los catequizados y en sus padres.
Con la edad de la juventud llega la hora de las primeras decisiones.
Ayudado tal vez por los miembros de su familia y por los amigos y con
su conciencia moral, el joven, cada vez ms a menudo y de modo ms
determinante, deber asumir su destino. Bien y mal, gracia y pecado,
vida y muerte, se enfrentar cada vez ms en su interior como categoras morales y sobre todo como opciones fundamentales que habr de
efectuar o rehusar con lucidez y sentido de responsabilidad, es evidente que una catequesis que denuncie el egosmo en nombre de la generosidad, que exponga sin simplismos ni esquematismos ilusorios el sentido cristiano del trabajo, del bien comn, de la justicia y de la caridad
una catequesis sobre la paz y liberacin.
La catequesis cobra entonces una importancia considerable, porque es
el momento en que el Evangelio podr ser presentado, entendido y aceptado como capaz de dar sentido a la vida y, por consiguiente, de inspirar actitudes de otro modo inexplicables renuncia, desprendimiento,
mansedumbre, justicia, compromiso, reconciliacin, sentido de lo Absoluto y de lo invisible etc. Rasgos todos ellos que permitirn identificar entre sus compaeros a este joven como discpulo de Jesucristo. Desde la
infancia hasta el umbral de la madurez, la catequesis se convierte, pues,
en la escuela permanente de fe y sigue de este modo las grandes etapas
de la vida como faro que ilumina la ruta del nio, del adolescente y del
74
IMBABURA 61
IMBABURA 61
75
76
IMBABURA 61
El poder y la ciencia
IMBABURA 61
77
78
IMBABURA 61
vicio de la humanidad.
Dice Magnani, que casos como los de Galileo, Giordano Bruno o los
religiosos que hoy sostienen que los preservativos no protegen contra el
HIV, pueden dar la sensacin de que los ataques dogmticos contra la
ciencia son patrimonio de la Iglesia Catlica. La realidad parece ms bien
demostrar que el dogmatismo existe en todos los campos y que cuando
est asociado al poder puede provocar desastres. Un ejemplo de esta peligrosa conjuncin lo ofrece el comunismo all Stalin en la Unin Sovitica, donde un pintoresco personaje logr que una suerte de lamarckismo anacrnico sobreviviera hasta bien entrado el siglo XX tan slo porque, supuestamente, encajaba en los principios comunistas.
Resulta que en el ao 1927 el diario sovitico Pravda haba publicado una crnica que intentaba demostrar la capacidad de la Revolucin
Rusa para lograr mejoras productivas en un pas con hambrunas crnicas. De esta manera se reseaba el hecho particular de un ingeniero
agrnomo descendiente de campesinos, llamado Trofim Lysenko (18891976), el mismo que sostena haber logrado una milagrosa cosecha invernal de arvejas en Azerbaijn. El gobierno, ansioso por lograr el apoyo de los campesinos, dio an ms repercusin a la historia de las arvejas y a las muchas que siguieron.
El agricultor persisti con sus experimentos caseros y primarios, los
que se impusieron a campesinos de la Unin Sovitica como la solu cin y panacea a todos sus problemas. Lysenko se dedic a desarrollar
una teora propia a base de sus supuestos hallazgos y se propuso con frontar a la propia gentica sovitica cuyos avances se sustentaban en
las leyes de Mendel, luego de guardar conformidad con la teora darwi nista de la evolucin de las especies y posteriores avances en el orden
de la citologa. El lamarckismo, es decir, la creencia de que las carac tersticas adquiridas se transmiten a la descendencia, empuj a Lysenko
a criticar cada vez ms abiertamente el mendelianismo y a rescatar s lo algunos mecanismos del darwinismo, pero previamente retorcidos a
su antojo.
IMBABURA 61
79
80
IMBABURA 61
pena aclarar, la idea de evolucin tal como la planteaba Darwin es funcional al materialismo histrico (aunque podra no serlo y esto no desmentira a ninguno de los dos ya que pertenecen a campos totalmente
distintos). De hecho, Marx coment epistolarmente con Engels la calidad
de El origen de las especies e incluso le envi a Darwin una copia de El
capital con la dedicatoria A Mr. Charles Darwin, de parte de su sincero
admirador, Karl Marx. El ejemplar, salvo por las primeras pginas, fue encontrado intacto.
Siendo las publicaciones de Lysenko aportes de recetarios, no dejaban
de encajar en la creencia stalinista
de que la prctica se encontraba por
encima de la teora, tildando a los
investigadores de simples y peligrosos idealistas dispuestos a mantener
principios de que haban factores hereditarios en las clulas vivas que
se trasmitan por generaciones y era imposible de modificarlos durante
la vida del individuo.
l prefera recetas simples como enfriar las semillas antes de la siem bra para obtener plantas ms resistentes, hibridaciones extraas y cosas
por el estilo. Obviamente ninguna lograba el resultado esperado pero la
evidencia se opacaba con un nuevo sistema que s, seguramente, en
breve dara frutos sorprendentes. Tantos fracasos fueron premiados con
la direccin de la Academia de Ciencias Agrcolas de la Unin Sovitica en 1935, lo que le permiti empezar a quitar de su lugar a cualquier
cientfico que se opusiera a sus delirios.
Se conoce que en 1936 las confrontaciones entre las dos corrientes
biolgicas se hizo franca y abierta a tal punto que el congreso interna cional de gentica que iba a tener lugar en Mosc en 1937 se cancel.
La persecucin a los opositores se hizo cada vez ms sangrienta y al gunos genetistas de renombre fueron enviados a Siberia. En 1948, el
caso Lysenko lleg a provocar profundas divisiones en el Partido Co munista Francs (PCF) entre quienes crean que deba haber una cien IMBABURA 61
81
82
IMBABURA 61
La filosofa de la vida
IMBABURA 61
83
84
IMBABURA 61
As llegu a un gigantesco complejo hospitalario que abarca: Consulta Externa, Laboratorio de Patologa, Gastroenterologa, Laboratorio de Citologa, Imagenologa, Laboratorio Clnico, Laboratorio de
Gentica, Medicina Nuclear, Quimioterapia Ambulatoria, Radiote rapia, Ciruga, Pediatra Oncolgica, Unidad de Cuidados Intensivos, y Hospitalizacin. Colmado de pacientes de esta terrible enfermedad, en todos sus pasillos, corredores, especialidades, laboratorios y la propia rea administrativa. En ese momento pude comprender la esencia de la filosofa de servicio, frente a la vida, y lo brutal
de esta enfermedad que arrasa con la humanidad del siglo XXI, especialmente desde la plenitud de la vida, y ms an desde lo que
llaman tercera edad, sin excepcin de hombres y mujeres; completndose el funesto panorama con inocentes nios y adolescentes. En
ese lugar, por encima de los esfuerzos, se sabe la hora de llegada y
se desconoce la hora de salida, ejercitando la paciencia en el amplio sentido de la palabra.
Ya llevo aos de constante tratamiento y valoraciones, etapas alta mente positivas, crisis, saludos y despedidas sin retorno, con tantos
amigos que compartimos sonrisas y lgrimas. Hay necesidad que alguna persona le acompae en semejante vorgine y coordinacin
de la atencin mdica, laboratorios, servicio social, caja, emergen cia, hospitalizacin, capilla, parqueadero, etc. etc. Lo cierto es que,
es lo mejor que tenemos en el Ecuador, fruto idealizado por una Sociedad Privada sin Fines de Lucro, llevada slo del Ideal de Servicio.
Para poder subsistir necesariamente se financia por pagos diferencia dos, controlados por el Servicio Social, para las personas que care cen de la proteccin del IESS, u otra Institucin anloga, pudiendo
tratarse del mismo Sector Pblico.
As, estoy en capacidad de hablar y ponderar con la experiencia
personal de largos aos, que me ha permitido paradjicamente agra -
IMBABURA 61
85
decer a la catastrfica enfermedad por haberme acercado a la reflexin, sobre la naturaleza deleznable del hombre frente a la vida; el
gran valor de la convivencia humana en todos sus estamentos, al
aprovechamiento del tiempo, la realizacin familiar, la vocacin de
servicio que tenemos los humanos y, sobre todo la cercana a Dios,
como filosofa verdadera y positiva de vida al servicio de todos nuestros hermanos.
Los enfermos del cncer no es que nos vamos a morir primero,
podemos hacerlo despus de tantas personas que se creyeron intocables, o aferradas a lo pasajero de la vida, preocupadas en el
fortalecimiento de sus grandes comodidades y fortunas, bien habidas o malhabidas, que se quedarn en el planeta tierra, como
todo lo material.
Mientras tanto, con este testimonio quiero contarles sobre el sacrificado esfuerzo de los hermanos que soaron servir a sus semejantes, lo hicieron y lo hacen con especial dedicacin, demostrando
que los talentos recibidos al nacer, fructificaron en SOLCA y la lucha contra esta terrible enfermedad que, no sabemos, a qu se debe, con qu se cura, y cul es el final. En mi caso estimo que puede
ser hereditario, mi abuelita materna muri de ello. Los costosos fr macos, tienen un ciclo de lucha , y al final se vuelven agresivos.
Unos se han curado segn sus propias versiones, otros han muerto
en pleno tratamiento, o finalizado aquel. Lo cierto que todos debe mos morir materialmente, dada nuestra estructura humana, cuando
el Ser Supremo as lo disponga, para retornar al Padre, donde no hay
dolor, enfermedad ni muerte, retornando a la esencia de la vida.
Lo cierto es tambin que la enfermedad procede del mismo hom bre; por su actitud contra natura, frente a las leyes del entorno, co mo la tala de bosques, envenenamiento de ros y del propio aire. Antes pareca imposible comprar una botella de agua para beber, y en
Mxico, venden actualmente el oxgeno, para respirar.
86
IMBABURA 61
En su primera etapa, juegan serias posibilidades de control mdico especializado; lo malo est en que no existen sntomas. Se sienten cuando el proceso es irreversible. Algunos son tolerables y otros
agresivos. Todo un misterio circunstancial.
Nos cuenta la historia mdica del Ecuador, que all por inicios de
la dcada del cincuenta, del siglo anterior, se presentan una serie de
trastornos repetitivos en la poblacin, causando la muerte. Algo parecido a tantas rasantes epidemias, aunque algunos sostenan que
este trastorno existi siempre, llamndonos la atencin por la modernidad del tema.
Lo cierto, es que este azote llam la atencin de personas vinculadas directamente al tema, llegando a la conclusin que se trataba
de un fenmeno universal denominado como cncer. De esta manera, destacadas personalidades de la Ciencia Mdica, con el soporte de prestantes ciudadanos, bajo una estricta filosofa de solidaridad
humana, analizaron el tema; y en la ciudad de Guayaquil, forman
una Sociedad de Lucha contra el Cncer, con sus siglas SOLCA, el
siete de diciembre de mil novecientos cincuenta y uno, bajo el liderazgo del Dr. Juan Tanca Marengo. Sociedad a la cual el Estado le
encarg, mediante Decreto Legislativo del 15 de octubre de 1953,
la lucha anticancerosa en el pas; lamentablemente sin el soporte
econmico.
Con similar propsito, se estableci el Ncleo de Quito el 23 de
Julio de 1954, bajo la direccin del ilustre galeno Dr. Julio Enrique
Paredes, para auxiliar a la zona centro-norte del pas, que compren da las provincias de Esmeraldas, Carchi, Imbabura, Pichincha, Co topaxi, Tungurahua, Bolvar, Chimborazo, Napo Pastaza, Sucum bos, Orellana y Santo Domingo de los Tschilas.
El 18 de agosto de 1958 el Instituto del Cncer abre sus puertas para el servicio al pblico, con una asignacin presupuestaria de sete cientos mil sucres, con dieciocho empleados administrativos y de
IMBABURA 61
87
servicio, en el local de la antigua morgue de la Facultad de Medici na; junto al Hospital San Juan de Dios y bajo la direccin del mis mo Dr. Paredes; efectuando las cirugas en clnicas particulares que
facilitaron el empeo. En 1962 la Junta Central de Asistencia Social
concedi a SOLCA una Sala con capacidad de veintids camas en
el hospital San Juan de Dios. El 4 de diciembre de 1963, se puso en
funcionamiento un quirfano, el mismo que labor hasta mediados
de 1973 en que colaps fsicamente, por la fuerza del tiempo. En mil
novecientos ochenta y dos, se contrata los servicios en clnicas particulares, con costos que terminaron siendo prohibitivos.
Nos refiere el General Soln Espinosa Ayala, pundonoroso Oficial
del Ejrcito Ecuatoriano y talentoso ecuatoriano, vinculado a esta
honrosa causa, a raz de una experiencia propia. As, en el ao de mil
novecientos setenta y nueve, se le designa por mritos como Presidente Ad-Honoren de SOLCA, en un momento difcil por la crisis
econmica, la falta de recursos que le privaba la adquisicin y renovacin de equipos, instrumental y materiales, en todos sus necesarios
de lo simple a lo complejo; as nos comenta de la terrible posibilidad
para reintentar o fracasar, decidindose por lo primero a un costo
enorme; porque las circunstancias lo exiga, como el auxilio inmediato a centenares de compatriotas afectados por la enfermedad.
En 1980, se radicaliza la terrible crisis econmica, obligndose a
trasladar a sus pacientes al Hospital Eugenio Espejo, y posteriormen te al Pablo Arturo Surez. Ese mismo ao,como paliativo, se sancio na por parte del Ejecutivo, el Decreto que destinaba el un cuarto del
uno por ciento sobre las Operaciones del Crdito Interno, para la lucha contra el cncer a escala nacional; lo que satisfizo en la prctica por varios motivos.
Haciendo un parntesis mencionemos que en el gobierno del Dr
Jaime Rolds, en 1980, se asigna una partida extrapresupuestaria de
ocho millones de sucres a favor de SOLCA, Ncleo de Quito, con lo
88
IMBABURA 61
89
prolongan nuestra vida. Gracias al Coronel Benjamn Nez Snchez, Director Ejecutivo, y al Dr. Ramiro Hidalgo Rojas, Director
Mdico.
Para el General Soln Espinosa Ayala, el homenaje sincero de todos sus coterrneos imbabureos, reconocindole como un Servidor de los ecuatorianos que, acudimos diariamente en busca de una
respuesta ante la vida. En verdad SOLCA es VIDA y, la Sociedad de
Lucha contra el Cncer se sintetiza en el smbolo guerrero de San
Jorge, sometiendo al dragn. Confiamos que SOLCA de Ibarra, tenga similar derrotero, o al menos ostente una gestin coordinada con
Quito a nivel de laboratorios, y otros; cuyos resultados sean puestos
en el sistema y atendidos por los tratantes de la capital, o viceversa,
en beneficio concreto de Ibarra y la provincia.
90
IMBABURA 60
La semilla de los
Hidrobo en Atuntaqui
LOS SUCESORES
estn integrados adems
por uno de los mejores
requintistas de Ecuador,
como es RODRIGO
CEVALLOS y, su sobrina,
MARA ORFELINA, ambos
descendientes de la estirpe
Hidrobo Cevallos
IMBABURA 61
91
92
IMBABURA 61
IMBABURA 61
93
94
IMBABURA 61
res, cuya existencia ya rebas las tres dcadas, fue creado para honrar
la inigualable figura artstica de su primo Homero Hidrobo (hijo de Marco Tulio), quien fuera integrante del afamado Tro Los Reales. LOS SUCESORES estn integrados adems por uno de los mejores requintistas
de Ecuador, como es RODRIGO CEVALLOS y, su sobrina, MARA ORFELINA, ambos descendientes de la estirpe Hidrobo Cevallos.
Es un estacado saxofonista, su instrumento predilecto, con el cual ha
realizado innumerables presentaciones como integrante de grupos orquestales, prueba de ello es las grabaciones en CDs con sus preciosas
melodas que llenan el alma y dan razn a la alegra de vivir.
REPRESENTANTE A NIVEL INTERNACIONAL. Como integrante de
valiosos conjuntos artsticos, con sobra de merecimientos, ha representado a Imbabura en varios eventos nacionales; inclusive, en l978 acompa a los Juegos Panamericanos de Venezuela; AOTEC, Mxico, en
l983. Realiz una gira internacional por Per, Chile y Bolivia con Muyacn del Ecuador, 1973. Ha representado a los Clubes UNESCO en
Espaa, 1981. A Estado Unidos de Norteamrica, con fines artsticos ha
viajado en 1984, 1989, 1996, 2000 y 2005.
TRABAJOS EDITADOS. Debido a sus conocimientos y experiencia
profesional ha plasmado en obras muy necesarias para la enseanza y
prctica de la msica, as:
- Texto de estudio de transporte y organologa
- Texto de estudio de acstica musical
- Mtodo de saxofn
- Arreglos musicales para bandas de paz
- Msica infantil (indita)
Ha compuesto la msica de varios Himnos, entre ellos el de la Liga
Deportiva Cantonal de Cotacachi y de la Universidad Cristiana, cuyas
letras tuve la satisfaccin de escribirlas.
Tiene a su haber varios trabajos discogrficos, muy brillantes y de gran
acogida en donde sobresale como solista o como integrante del querido Tro Los Sucesores. En un LP, grab variada msica nacional con
IMBABURA 61
95
la Banda Municipal. Y, en 2005, un CD con la Banda Juvenil del Insti tuto Tecnolgico Luis Ulpiano de la torre en el cual podemos apreciar
hermosos arreglos del Maestro Edgar Hidrobo, msica nacional e inter nacional; entre esas inspiradas piezas constan algunas de su autora co mo el bolero No quiero que te vayas, el Sanjuanito Pailatola y la
Suite Jatun Taqui, claramente dedicadas a la tierra en donde vio su primera luz, Atuntaqui.
El ao pasado, 2014, Edgar lanz su ltimo trabajo discogrfico, NICAMENTE T, con el auspicio de la Prefectura de Pichincha, que compila canciones del pentagrama latinoamericano, y publica, adems,
una hermosa creacin de su talento como compositor: Fiebre de amor,
con ritmo de bolero; a esto se suma, como maravillosa sorpresa el estreno de su hijo Danny, no solo como director de produccin y direccin general, sino como un promisorio compositor de msica, pues, publica como una primicia dos preciosos boleros: Me gustas y La voz que
se levanta.
Edgar Hidrobo cumpli 40 aos de vida artstica y en su fructfera tra yectoria ha recibido varias condecoraciones y reconocimientos en m rito a su incansable labor cultural y difusin musical, medallas y reconocimientos entre los que destacamos los otorgados por: La Asociacin
de Maestros Mecnicos de Imbabura, INNFA de Cotacachi, UNE n cleo de Imbabura, Club Nacional de Cotacachi, Colegio Luis Plutarco
Cevallos de Quiroga, Consejo Provincial de Imbabura, Escuela Santa
Luisa de Marillac de Atuntaqui, Banda Municipal de Cotacachi, entre
otros reconocimientos ms.
Sentimentalmente, Edgar Hidrobo uni su vida a una distinguida da mita, exreina de Cotacachi, Gladys Guzmn Moreno, hija tambin de
un recordado msico integrante del Grupo Cotacachi, Tarquino Guz mn Flores. De ese matrimonio nacieron Danny Francisco y Edgar Ivn,
de quienes solo el primero de ellos, Danny, es uno de los magnficos re presentantes de la gran dinasta que esperamos no se extinga jams, por
el bien de la msica y por la alegre tradicin de los pueblos.
96
IMBABURA 61
Artistas imbabureos
La Casa de la Cultura
Ecuatoriana, Benjamn
Carrin Ncleo de Imbabura,
ha sido una de las pocas
instituciones en la provincia
que han ayudado a visibilizar
el trabajo tesonero de los
trabajadores del arte,
podemos ver que en las
instalaciones de nuestra casa,
estn expuestas obras de
algunos de los grandes
artistas imbabureos
que han dejado su huella
IMBABURA 61
97
98
IMBABURA 61
99
Imababura tiene esos grandes artistas, y saber que lo hay, verdaderamente tranquiliza y motiva a seguir luchando con el arte, a asistir
a exposiciones, a escuchar su msica, a leer sus libros, a ver sus
obras, el arte y la cultura no debera descender al pueblo, debe elevar a un pueblo, es por eso que es un orgullo para m saber que hay
este tipo de artistas en mi provincia.
Hay que reconocer tambin que hay muchos artistas que tuvieron
que viajar para poder cumplir sus metas, y que seguramente son bueno embajadores, pero aplaudo a los que se quedaron a pesar de todas las carencias y dificultades para desarrollar su trabajo, aunque los
procesos sean ms largos, ellos no ven alucinados el mundo, ellos
hacen que el mundo vuelva su mirada hacia su arte, aplaudo a todos
los que no usan el arte como negocio de feria, o para venderlo como
artesanas o plato tpico, aplaudo a quienes son irreverentes, a quienes exponen su arte sin miedos a restricciones, quienes se caen, se
levantan y siguen en el camino sin perder de vista su objetivo.
Artistas Imbabureos valoremos nuestro trabajo, no lo regalemos,
si no lo hacemos nosotros, quien podr hacerlo?
100
IMBABURA 61
Juan Montalvo
IMBABURA 61
101
102
IMBABURA 61
103
104
IMBABURA 61
las ranas. Naci con alas aquilinas y con corazn de tigre. En su naturaleza se encuentran rasgos de prcer, mpetu de pirata y orgullo
de Luzbel. Testa altiva de espaciosa frente, cabello endrino de tupi dos tirabuzones-, y una mirada que pisotea herldicas grandezas-,
de ingeniosa y cruel mordacidad, genio agresivo y atrabiliario, nictlope, lleg a convertir en guasa hasta la propia sal de las lgrimas
duro y tallado como un mrmol, esbelto y flexible como una espada; fino y arrogante como un gran seor. Le dominaba el impulso a
la fuga, el pujo invencible de salvaje libertad; ese sentimiento de la
horda, rebelde a toda ley, a todo beneficio y a toda gratitud.
Misionero poltico, luciferino e ingenioso; sinti en el tutano la
herida de su patria, ese arrancar el oro y la sangre de una raza en
servidumbre irredenta, y de su pluma se alz un grito de dolor-, Libertad!, en medio de un orfenico concierto de gaitas castizas Y en
los pendones de su elocuencia y con las flechas del sofisma no temi sacrificar la misma verdad. Fue arco y cuerda elsticamente tensos, con energas, listo para la respuesta al grado de violencia con
que le forz el odio, destrozador del corazn. Desconoci la sinceridad, el ms noble de los sentimientos, el aroma y flor del espritu.
El arte tanto ms encumbra cuanto refleja y es la forma sensible y
bella de la verdad. Menndez y Pelayo no encuentra en el sofista
brillante sino la preez altsona de la retrica. Montalvo apareci
como un conjunto de vrtices biolgicos e histricos en los que se
agita su vida, y en los que, al fin, Dios lo zarande hasta ajar el pe nacho de la soberbia y la rueda de la vanidad, como si fueran hojas
secas pisoteadas por su huracn.
Fue un corazn que abdic en los sentidos, que descendi a sangre fra por los derrumbaderos de la perversidad mendaz, obedeciendo a un sistema forjado en las alturas de la metafsica; y que vi vi en el abismo, a sus anchas, sin sentir el asco saludable de la in mundicia y sin fijar tristemente los ojos en la cima desde donde ca IMBABURA 61
105
106
IMBABURA 61
panfleto. Amaba al liberalismo, y crea en la Iglesia cuyo rostro humano tanto le asust; y mientras con ahnco exaltaba la santidad de
Ella, con igual empeo hunda la clava de la pluma en el corazn
del Dogma, Los iconoclastas del siglo XX inauguraron la literatura
montalvina como la nica capaz para ahogar la verdad en un intran quilo ocano de duda, en la soberbia alienacin de la calumnia. Escritor de versatilidad voluntariosa y torcaz, tuvo hambre de lo Absoluto y a la vez se empe en desdear el misterio, para as incendiar
el pas en lucha ideolgica y fratricida, en guerra de exterminio. Lucha en la que los tueros del vivac chisporrotean todava en el rescoldo del odio, slo porque Montalvo, estudioso del Evangelio, jams
lo ley con el corazn.
Vivi asperezas y desabrimientos; ruda prueba de la que sali su
alma demostrando ser de las escogidas. Si el infortunio lo avinagr,
soliviantndole con ponzoas, patentiz que eso fue algo subalterno, un desquite de la inclemencia exterior, mientras l se recreaba
al calor de los radiantes luminares de su firmamento espiritual. Espritus de este temple sienten placidez en la tortura y vigor en la paciencia, porque aprisionan sus tristezas, embotan los acerbos aguijones del dolor; y vierten las tempestades del corazn, como Rodin,
en el alma de la piedra; o en la miel del lenguaje de Castilla, de cu yas doradas nforas extrajo Montalvo la dulzura cortesana de El Es pectador, porque el castellano es el idioma que mejor se adapt al
proceso evolutivo del Ambateo, merced a la riqueza de su lxico,
a la flexible holgura de la sintaxis, a la extensin de su escala fnica, propicia para la solemnidad enftica y para la festiva travesura,
para las ternezas del madrigal como para los trenos pululantes de la
elega; abundante de herosmo en los corceles guerreros de Choca no que relampaguean con sus callos en los riscos de los Andes; e hipante de sollozos entrecortados en la Coplas del Conde de Pare des. La vida pasional de Montalvo qued sembrada en locuciones
IMBABURA 61
107
exactas, en imgenes animadas, en graves sentencias estoicas, en giros amplios y gallardos, con alambicadas sutilezas e interpolaciones
extremas, con giles donaires hasta pecar de zafio e insultador. El
hombre, la pasin y el verbo es la dura triloga que forj en yunque
el alma de don Juan; tan slo sus pensamientos lucieron en esa noche interior. El se sinti inflamado por el odio, por el amor a la justicia, por los fuegos fatuos de la sensualidad... Todo ello engendr a
una criatura en la vsceras de la forma; y sta es lo nico que perdura. Todo pasa y se pudre en el sepulcro blanqueado de la Historia;
slo la belleza es eterna. La gloria y el batallar de Montalvo yacen
en el trgico silencio de la derrota o de la muerte, mientras la forma
esttica perdura en los mrmoles hierticos del verbo.
El influjo del estudio de la lengua castellana ech sello indeleble
en la formacin espiritual de Juan Montalvo. Fue verdad la paremia
de Baltazar Gracin: Habla, si quieres que te conozca. Es la lengua un perpetuo misterio y la palabra un abismo alucinante. Y l fue
un artesano de la ms espiritual artesana, la del lenguaje; con el que
iz temprano la bandera de la libertad contra las peores cadenas del
Ecuador: el despotismo y la ignorancia. El estilo montalvino con procedimientos heterclitos, construcciones arcaicas, vocablos castizos
aadidos a la vertiente lingual, adueado de una sensibilidad litera ria, en una poca de galiparda y solecismos; es de una prosa seera
con descripcin de pechera; lengua de seoro y majestad; idioma
excelso de Castilla. Palabra madurada con fermento clsico, y no en
agraz neolgico, con que arroj por la escala de desvalorizacin los
matices despectivos, desde la irona al escarnio, pasando por la bur la mordaz de la polmica. Palabra espaola, balbuceo en la Recon quista; sabidura en Alfonso Dcimo, pica broncnea en el batallar
del Mo Cid, herosmo y aventura en los Cronistas de Indias, derecho en los Fueros, rudeza en el Mester, languores de martelos divinos en la mstica... Libros de oro de Juan Montalvo, escritos en pro -
108
IMBABURA 61
sa de oro, que coronan a su autor como uno de los ingenios ms disertos de Amrica y son el monumento lingstico y espiritual ms
grandioso de los anales de la raza.
El silencio y la esperanza son fuerzas que estabilizan y aploman el
espritu, son energas que en serenidad recogen y templan los nervios humanos y que pueden sumar fortaleza a las tensiones divinas.
La soledad es la atmsfera de las almas grandes. As como se mueve de mezquino el trfago de la ciudad, as mismo nada hay divino
en la naturaleza para fortalecer, pacificar y elevar las miserias humanas como el silencio y la serenidad de los campos, de los bosques y
de los rastrojales. El silencio es el sello de las obras de Dios, y es ms
deseable que la palabra en un mundo insensato como el nuestro;
porque el paisaje tiene alma y pulso; rostro, la soledad; lengua, el silencio; y lgrimas, las cosas.
El mundo para Montalvo fue sinnimo de agresin continua. Categora mental, degustada y preconcebida por su autor, como seudoagresin y orgullo, no alcanz a modificar su realidad. Cmo
sufri y goz el Cosmopolita en los exilios, ostracismos y pobrezas...
voluntariamente impuestos por su espritu masoquista!. En todo acto se mostr agresivo y soberbio, hasta clavarse, como escorpin, la
propia ponzoa de su pecho. Fue un Coleccionista de injurias a
las que opuso la luciferina respuesta del odio. No acept dignidades
ni resposabilidad alguna en la conduccin de la poltica o de la Re pblica; tena fe en su destino de artista, en su anhelo innato de inmortalizarse con los garfios de su pluma; como los depresores, con
el estilete de las garras. llev, en lapsos, la antigua usanza socrtica
y la austeridad de los estoicos y, como el ateniense, se sustentaba
con las ddivas del sol; un puado de aceitunas y un sorbo de agua
clara, mientras se perda en el ddalo de sus moradas interiores, co mo un atlante en las cavas centellantes de Vulcano.
Camin siempre cojitranco, precindose de espetado, escaso de
IMBABURA 61
109
110
IMBABURA 61
111
112
IMBABURA 61
holstica
IMBABURA 61
113
n todas partes se habla de cmo la educacin debe ser holstica, que tenga en cuenta a toda la persona, especificando tambin cada una de sus partes. No pueden ni deben
educarse partes solamente. Por ejemplo, el pensar, sin tener
en cuenta el sentir, la voluntad, lo corporal. Hay que educar todo.
El holismo resalta la importancia del todo como algo que trasciende a la suma de las partes, destacando la importancia de la interdependencia de estas.
En la mente de todos: funcionarios ministeriales, directivos, docentes, padres de familia, estudiantes est como grabada la idea de una
educacin integral, de calidad. Y todos estn convencidos de que en
su institucin se propicia una educacin integral y de calidad. Hay
que asentar bien los pies sobre la tierra, como se dice, pero mejor es
asentar bien la mentalidad. Hacer mejor lo mejor, pero convertirlo
en eficiente aquello que est fallando.
114
IMBABURA 61
115
a analizar, a sintetizar, a conceptualizar, a abstraer, a sacar conclusiones vlidas. Que potencie toda su capacidad intelectual, no solo
la memoria. La memoria mal cultivada no trae soluciones.
Poco se trabaja en los valores. Muchos de ellos son claves en cada uno de los educandos: honestidad, respeto, disciplina, puntualidad, libertad, autoestima, voluntad, resiliencia, confianza, empoderamiento, percepcin real del mundo, del yo, del otro, autodominio,
comunicacin, motivacin, solidaridad, asertividad, voluntad, trabajo en equipo.
Cmo nos falta la honestidad! No se piensa sino en aprovecharse
de los otros. En mentir y mentir. En hacer trampas. En practicar todos
los das la tan malhadada viveza criolla, a todo nivel. Qu lstima!
El respeto como que ya no existe en el diccionario, menos an en
el mundo de hoy. Poco se trabaja en el proceso educativo. Consideremos que los nios aprenden y aprenden lo que el maestro les ensea. Si se les ensea respeto, aprenden respeto. Por supuesto que
no solo de los docentes depende. Claves son los padres de familia y
la sociedad entera.
Si de puntualidad se habla, no se la consigue hacerla efectiva. A
tal punto de que se ha consagrado a la hora ecuatoriana. Cun
pocas veces se es puntual! Diramos casi nunca. Practicarla es como
una excepcin. Pero, cun importante es! Ser puntual es respetar al
otro y respetarse a s mismo. Ser puntual es ser disciplinado. Ser puntual es privilegiar el tiempo.
116
IMBABURA 61
117
gn da debe pasar sin una cierta mejora. Las consecuencias de todo esto terminarn en cuatro postulados fundamentales: el bien ser,
el bien hacer, el bien estar y el bien tener.
Bien ser como personas. Lo cual requiere pensar en uno mismo y
hacerse persona con todo lo que implica.
Bien hacer. Que todo lo que se haga se lo haga bien, en todos los
campos y dimensiones. Nada de mediocridades. A los mediocres los
vomitar Dios y la sociedad.
Como consecuencia de los dos anteriores, vendrn los siguientes:
bien estar y bien tener. Que se luche, se trabaje, se haga el esfuerzo
por subir a los mejores niveles, y no se piense en bajar a los que ya
lo tienen. Principalmente en lo econmico. Qu pena que se piense en quitar a los que tienen y dar a los que no tienen! Se debe trabajar para que los que no tienen lo tengan, pero con sus esfuerzos,
su trabajo. Que todos lleguen a tener para un buen vivir, pero no a
costa de otros. Las hormiguitas nos dan ejemplo: cada una empoderada de lo que tiene que hacer.
118
IMBABURA 61
La persona que aprende estas tcnicas, puede influir en el comportamiento de otra gente para mejorar su vida romntica, la relacin
con los compaeros de trabajo y familia, etc.
Brinda tcnicas para mejorar la motivacin y comportamientos, ya
sea en la vida personal o profesional.
Se pueden eliminar miedos y fobias de toda una vida en cuestin
de minutos.
119
Aprendemos a escuchar atendiendo, concentrndose, evitando distractores, respetando al otro. Aprendemos a hablar hablando, respetando los turnos, no interrumpiendo, superando los miedos, los recelos. Nada de pnico escnico!, como se escucha a los jvenes y jvenes de nivel superior. Tal vez nunca se les ha dado la oportunidad.
Aprendemos a leer leyendo. Muchos son los textos que nos van a
ayudar. Pero sobre todo aquellos que tienen que ver con nuestros
gustos, nuestras especialidades. Entendiendo el vocabulario que no
est a nuestro alcance. La lectura implica la participacin activa de
la mente y contribuye al desarrollo de la imaginacin, la creatividad,
enriquece el vocabulario como la expresin oral y escrita. Desde el
punto de vista psicolgico ayuda a comprender mejor el mundo co mo a nosotros mismos, facilita las relaciones interpersonales, su de sarrollo afectivo, moral y espiritual y en consecuencia, la capacidad
para construir un mundo mejor.
Aprendemos a escribir escribiendo sobre lo que es de nuestra preferencia, corrigiendo; sujetndose a las normas de la Academia de
la Lengua. Todo es cuestin de ejercicio y de voluntad.
120
IMBABURA 61
La motivacin
en el trabajo
La motivacin puede
definirse teniendo como
base a las tres dimensiones,
direccin, intensidad y
persistencia. Cada dimensin
tiene sus tpicos y aspectos
relacionados, en un contexto
laboral cada dimensin es
muy importante para la
organizacin y el individuo,
la direccin est relacionada
con aquellas actividades
de la vida a las que se dirige
la energa
Germnico Guevara C.
IMBABURA 61
121
122
IMBABURA 61
cunto necesitamos hacer. El tercero, la duracin, refleja la persistencia de la motivacin a lo largo del tiempo, en posicin a una
eleccin puntual entre el curso de la accin (direccin) o los altos niveles de esfuerzo dirigidos a una tarea especfica (intensidad). Para comprender por completo la motivacin laboral se requiere la integracin de estos conceptos.
Es relativamente fcil malinterpretar o confundir varios conceptos
fundamentales de la motivacin en el trabajo. Las distinciones entre
estos conceptos no son siempre perceptibles o, al menos, se vuelven
borrosas. Se enuncian cinco conceptos fundamentales:
CONDUCTA.- La conducta es la accin de la que inferimos la motivacin. La conducta en cuestin puede ser la velocidad para escribir a mquina, disparar con un rifle a un blanco o cualquiera de una
amplia constelacin de actividades humanas.
DESEMPEO.- El desempeo acarrea cierta evaluacin de la conducta. La unidad bsica de observacin es la conducta, pero sta va
acompaada de una evaluacin de esa misma, comparada contra
ciertos estndares. As, si la conducta es teclear 60 palabras por minuto, se puede enjuiciar si este nivel de desempeo es adecuado o
inadecuado para mantener un puesto de trabajo, la conducta se eva la dentro de un contexto organizativo de trabajo. La mayora de las
teoras organizacionales tienden a ocuparse, no solo de la conducta sino tambin del desempeo. Sin embargo, el desempeo se de termina por factores que van ms all del comportamiento.
CAPACIDAD.- La capacidad es uno de los tres determinantes de
la conducta. Normalmente se considera bastante estable en los
individuos y puede ser representada por un amplio concepto, co mo la inteligencia, o por un concepto ms especfico, como la
coordinacin fsica.
LIMITACIONES SITUACIONALES.- Las limitaciones situacionales
son el segundo determinante de la conducta y son aquellos factores
IMBABURA 61
123
y circunstancias ambientales que facilitan o retrasan el comportamiento (y en ltimo caso, el desempeo). Algunos ejemplos son las
herramientas, el equipo, los procedimientos, etc. que si estn presentes, facilitan la conducta y si no lo estn, la disminuyen. Si no hay
ninguna limitacin situacional, es posible aumentar al mximo la
conducta. La conducta individual se manifiesta en un contexto am biental o situacional que influye en la conducta que est ms all del
control del individuo.
124
IMBABURA 61
125
126
IMBABURA 61
Sntesis literaria
Tratando el tema
del aprendizaje a travs de la
lectura, sin duda uno de los
ms trascendentales es la
literatura, un inmenso campo
del saber, donde est permitido
escrudiar todo lo que ella
abarca, relatos, novelas,
poemas, ensayos, biografas,
en fin largo mencionar tantos
espacios, no importa su estilo:
antiguo, clsico, contemporneo o moderno, futuristas,
podemos acceder en varios
idiomas, formatos, lo que sin
lugar a duda ha permitido la
universalizacin del saber
intelectual
IMBABURA 61
127
a lectura constituye un entretenimiento considerablemente enriquecedor, que nos permite saborear gratos momentos de deleite, de relajamiento y de sabidura, no importa
que tipo de literatura sea la preferida, siempre que armonice con nuestros gustos y sobre todo no trastoque los valores ticos
inculcados a travs de nuestras vidas, pues con tristeza debemos reconocer que en la actualidad hay lecturas que en vez de constituir
instrumentos de crecimiento personal, cultural, espiritual, se transforman en verdaderas armas letales de desvalorizacin, coadyuvando en esto el desarrollo incesante de la tecnologa, pues la facilidad
de acceder a travs de internet a toda clase de temas de cualquier
gnero, ha permitido en parte la degradacin del hbito de aprender a travs de la lectura, reconociendo que el avance de la ciencia
ha coadyuvado al desarrollo del conocimiento, por eso la necesidad
de poner lmites a un mundo tecnolgico casi infinito.
Tratando el tema del aprendizaje a travs de la lectura, sin duda
uno de los ms trascendentales es la literatura, un inmenso campo
del saber, donde est permitido escrudiar todo lo que ella abarca,
relatos, novelas, poemas, ensayos, biografas, en fin largo mencionar
tantos espacios, no importa su estilo: antiguo, clsico, contempor neo o moderno, futuristas, podemos acceder en varios idiomas, formatos, lo que sin lugar a duda ha permitido la universalizacin del
saber intelectual. Existe abundante, inmensa produccin literaria,
128
IMBABURA 61
como se afirma para todas las preferencia y gustos, a tal extremo que
es imposible conocer todo lo que se ha escrito, quiz ni los ms pertinaces lectores aduzcan que lo han ledo todo, pero eso en ningn
caso contrara, menos descalifica, la satisfaccin de habernos embebido en la lectura, especialmente, a mi preferencia novelas y poe mas, permaneciendo en nuestro recuerdo episodios extrados de
aquellos libros que con suerte muchos de ellos adornan an nuestros anaqueles, y digo con fortuna, por cuanto en la modernidad de
los actuales tiempos, fsicamente el libro tiende a desaparecer, sin
duda relegndole ante la preminencia de la tecnologa, pero jams
perder su valor de ser una pieza infaltable en el hogar o un regalo
recibido con aprecio. Se ha escrito tanto, inconmensurablemente,
obras excelsas que perduran en el tiempo, que han honrado a sus
autores, tantos de ellos reconocidos universalmente, otros perdidos
en laberintos de pasiones polticas y personales, y otros conocidos o
ignorados por un pblico lector.
IMBABURA 61
129
Imposible tarea individualizar a cada uno, pero esto no priva resal tar a nuestros escritores latinoamericanos, por ejemplo a los mexicanos Juan Rulfo, autor de varios relatos que reflejan la angustia humana incomprendida en su verdadera magnitud; Amado Nervo, cuya
obra puede incluirse en la corriente literaria moderna, impuso como
sello personal la claridad de sus escritos y la renovacin filolgica
en la composicin, ejemplo de lo dicho es la inmortal composicin
La amada inmvil. Octavio Paz, otro poeta y ensayista mexicano,
quien impregn en sus temas el carcter conflictivo del lenguaje y la
preferencia por el erotismo, sin duda es un escritor prolfico, contndose entre sus obras Juana Ins de la Cruz, Las Trampas de la Fe;
el drama La Hija de Rapaccini, El nuevo Festn de Esopo, el rbol Adentro, que refleja la madurez literaria que fue adquiriendo a
travs de los aos, y que sin duda lo que amerit ser galardonado
con el Premio Nobel. Como exponente de la literatura nicaragense tenemos a Ernesto Cardenal, que se destac en la revolucin sandinista, y que a travs de sus poemas nos ensea el verdadero significado del respeto humano, era un enamorado de la vida y de todo
aquello con lo que Dios bendijo al hombre, sus obras Epigrama,
Oracin por Marilyn Monroe y otros poemas, Homenaje a los Indios Americanos, Orculo sobre Managua, son fieles testimonios
de la personalidad recia de ste sacerdote.
Panam tiene como exponentes a los escritores Joaqun Beleo,
que en su bien delineada obra Luna Verde narra descarnada mente la sacrificada vida de los trabajadores de la construccin
del canal de Panam, la novela Gamboa Road Ring, otra demos tracin de su talento. Jos Mara Alemn similar ciudadano panameo que dio lustre a su pas, un romntico, poltico y critico li terario, sobresaliendo entre sus creaciones Recuerdos de Juven tud y Amor y Suicidio.
Colombia sin duda es un pas que ha obtenido una bien merecida
130
IMBABURA 61
131
bato tuvo como hijo predilecto en las letras a Juan Len Mera
Martnez, autor de la inolvidable novela Cumand, la ms reconocida a nivel nacional, adems de la letra del Himno Nacional
del Ecuador, donde queda impregnada la rebelda de un pueblo
conquistado.
Gonzalo Zaldumbide igualmente capitalino, justiprecia ser considerado otro gran dramaturgo ecuatoriano, prosista de la clsica y no
menos famosa novela gloga Trgica, cuya narracin tuvo lugar en
la hacienda Pimn, constituyendo su trama conflictos de sabor romntico con desenlace trgico. El guayaquileo Pedro Jorge Vera, se
lo categoriza como el maestro de la narrativa ecuatoriana y uno de
los ms trascendentales exponentes de las letras en el siglo XX. Su
obra Por la plata baila el perro tuvo una gran acogida especialmente en el lector juvenil. Sus otras producciones como El cansancio de Dios, Este furioso mundo, contribuyeron en el esplendor
de su produccin. A travs de sus poesas Romances madrugadores, Mujer de Mar, Versos de ayer y hoy, trasluce su nimo eminentemente romntico que quizs coadyuv en demostrarse adems
como un poltico apasionado. Dolores Veintimilla de Galindo, la
poetisa de la tristeza, a pesar de morir joven dejo un gran legado,
donde se trasluce el dolor de sentir la perfidia de un amor que se aleja, as como el rechazo de una sociedad que se atreve a conjeturar
comportamientos ajenos. Sus poemas A mis enemigos, Desen canto, Quejas, son testimonios de una vida llena de avatares y
una premonicin del fin trgico de una existencia que vala la pena
vivirla mucho mas.
En Per resalta Mario Vargas Llosa, escritor, actualmente afincado
en Espaa donde adquiri tal nacionalidad; sin duda constituye uno
de los ms importantes novelistas y ensayistas modernos. La ciudad
y los perros es una obra que detalla las vicisitudes de los cadetes en
una escuela de formacin militar. Por su nutrida creacin literaria
132
IMBABURA 61
133
134
IMBABURA 61
A la muerte de Nicols
Bolaos, el molino pas a ser
administrado por sus hijas,
Blanca y Romelia Bolaos
Paredes. Despus del
fallecimiento de las damas
mencionadas, los molinos son
de propiedad de sus sobrinos:
Snchez Bolaos, Endara
Bolaos, Bolaos Buitrn y
Miranda Bolaos
IMBABURA 61
135
136
IMBABURA 61
137
138
IMBABURA 61
diendo en esta venta el terreno perteneciente a ellos, y sus dos ejidos de piedra sellar, los mismos dos molinos que su difunto marido
compr a doa Jetrudis Peres de Bustamante por instrumento jurdico celebrado en la fecha once de diciembre del ao pasado de mil
setecientos sesenta y nueve ante Joaqun Guerrero, escribano pblico que fue de esta provincia, por libres de censo, empeo e hipoteca que declara no tener tcita ni expresa, ms del que tan solamente ir declarando en precio y cuanta de ochocientos setenta y cinco pesos de a ocho reales.
El juicio finaliz aos despus del fallecimiento del vendedor, dando la razn no a la persona que plante la demanda sino al segundo comprador, Miguel Jaramillo, en sentencia dictada por el alcalde
primero de Otavalo, Miguel Narvez y Guerrero, el 3 de septiembre
de 1830.
Los molinos de las Almas y de la Virgen tienen su propia historia.
Viejos documentos del IOA hacen conocer que don Bernal Cisneros, cacique principal de este asiento, de la parcialidad llamada Saranci, como heredero y albacea de don Felipe Saranci, su to ya difunto, vendi ocho cuadras de tierras a la cofrada de las nimas del
purgatorio, en 1631; hay otra referencia en el archivo mencionado:
por entonces [ao 1643] estaba organizada la cofrada de las ni mas en San Luis. Los molinos pertenecan a la cofrada de las almas
del purgatorio en 1845, como se puede apreciar en la querella se guida por Manuel Torres a fray Vicente Ordoes.
La demanda dice lo siguiente: Manuel Torres de este vecindario,
ante el juez segundo ordinario, digo: que habiendo estipulado un
contrato de arriendo del molino de las nimas perteneciente a la
iglesia de San Luis de esta ciudad, con el finado seor cura de la ci tada iglesia, doctor Pedro Valverde, para el tiempo de cuatro aos, y
hallndome en posesin del referido molino pagando la pensin
anual, y en este da he sido violentamente despojado de su goce por
IMBABURA 61
139
140
IMBABURA 61
Con lo expuesto, administrando justicia a nombre de la Repblica y por la autoridad que ejerce resolvi: que el contrato celebrado
por el seor cura Valverde es vlido y solo es acreedor el seor cura actual, doctor Manuel Snchez, a la pensin conductiva desde el
da que se posesion del curato y firm de que doy fe. = Fernando
Saa.= Ante m, Jos Mariano Coba y Vela. Escribano pblico.
El acta de la sesin del Concejo Municipal de 23 de marzo de
1876 indica que el seor Juan Jos Recalde, dueo de los molinos
de la Virgen, segn el acta de remate, tiene derecho a solo las mrgenes de la acequia de agua que las bate, cuya extensin debe limitarse a un solo metro como lo previenen las disposiciones del caso.
Entre los documentos del archivo histrico del IOA reposa el correspondiente a un juicio civil propuesto por Fernando Prez Quiones a Fidel de la Torre por despojo de aguas. Como primera providencia de este litigio consta el poder especial otorgado por Monseor Doctor Francisco Pigati Gobernador del Obispado de esta Dicesis [de Ibarra] al Seor don Fernando Prez Quiones [] especialmente para que impida la sustraccin de unas aguas del Molino
de las almas perteneciente a los Seores Curas de la parroquia de
San Luis de Otavalo.
El 19 de julio de 1887, Prez Quiones present una demanda ante el Alcalde Municipal Primero de Otavalo, en los siguientes trmi nos: Yo, Fernando Prez Quiones, a Ud. respetuosamente digo:
que por mis propios derechos, ms por el adjunto poder, derecho
tengo para presentarme en juicio y presentar una querella entablan do un juicio de obra nueva, contra el Sr. Fidel de la Torre [quien] ha
construido una acequia recientemente, haciendo perjuicio al Moli no de las Almas, perteneciente a los Sres. Curas de la parroquia de
San Luis y a mis propiedades.
El 18 de enero de 1888, el concejal doctor Federico Jaramillo so IMBABURA 61
141
142
IMBABURA 61
do por sus hijas, Blanca y Romelia Bolaos Paredes. Despus del fallecimiento de las damas mencionadas, los molinos son de propiedad de sus sobrinos: Snchez Bolaos, Endara Bolaos, Bolaos Buitrn y Miranda Bolaos.
Los antiguos molinos de la Virgen, ltimamente llamados San Nicols, se encuentran parados por falta de agua para su funcionamiento, el estado de la casa que los alberga es de visible destruc cin. De los tres molinos de las Almas funciona solo uno, tambin
por carencia de agua; el estado de la antigua construccin donde estos se encuentran es bueno.
Con los datos expuestos, tomados de documentos antiguos y de
las actas del Concejo Municipal, queda en claro que el nombre de
Molino de las Almas proviene de sus primeros dueos, la antigua
Cofrada de las Almas del Purgatorio de la iglesia de San Luis. Se descarta lo que se deca antiguamente, que su nombre fue dado porque
era sitio de apariciones de almas en pena; tampoco es cierta la versin de ltima data que uno de los antiguos cementerios de Otavalo estuvo ubicado en ese sector, como se puede comprobar en una
investigacin sobre el tema, ya publicada por el autor del presente
artculo.
IMBABURA 61
143
Bibliografa
ARIAS, Eduardo Alfredo
2008 El molino de las almas. En: Otavalo, leyendas y tradiciones. Creadores Grficos, Ibarra.
BUITRN, Anbal y John COLLIER, Jr.
1971 El Valle del Amanecer. Instituto Otavaleo de Antropologa,
Otavalo.
ECHEVERRA ALMEIDA, Jos
2011 Glosario de Arqueologa y temas afines. Tomo II, Instituto
Nacional de Patrimonio Cultural, Quito.
GALIANA MINGOT, Toms de
1978 Pequeo Larousse Tcnico. Ediciones Larousse, Mxico.
JARAMILLO, Vctor Alejandro
1982 Paleoltico y neoltico de Imbabura. Editorial Gallocapitn,
Otavalo.
144
IMBABURA 61
Fausto Jaramillo Y.
IMBABURA 61
145
146
IMBABURA 61
147
rn, l no los honraba con su mirada; y no lo haca por rabia o resentimiento; lo haca porque prefera levantar la mirada hacia el cielo para contarles a las nubes o a las estrellas sus anhelos, sus cuitas
y pensamientos; pero cuando era la enfermera Marina la que caminaba a contra mano, l se arrodillaba en su delante y le besaba la
mano. Tal vez se deba a que cada vez que poda ella le entregaba
esas pastillas que lograban el milagro de calmar el dolor de su madre. Pero, l nunca comprendi cmo era posible que esas cositas
tan pequeas y redonditas lograran que su madre sonriera?
Tal vez, apenas fue lo que pudo, porque no tuvo con qu ser lo
que quiso.
Cuando en su camino se cruzaban los vistosos uniformes que abrigaban los pequeos cuerpos de los alumnos de la escuela, su ojos
se cerraban como queriendo impedir que su mirada le traicionara.
Su sonrisa se tornaba ms sonrisa, si eso fuera posible; mientras, creo
que l soaba. Seguramente se preguntaba si el saber leer y escribir,
si saber sumar, restar, multiplicar y dividir, sera suficiente como para alcanzar a las estrellas. Sera que quera alcanzar a las estrellas?
Su mirada cargaba la nostalgia de lo que pudo haber sido. Miraba
hacia el infinito.
Pas muchos aos lejos de mi pueblo, cuando volv, su desgarba da figura ya no recorra las modernas avenidas y lindas aceras, ni siquiera la memoria de sus buenas gentes. Nunca supe su nombre, s lo creo que siempre quiso alcanzar las estrellas y ahora vive en una
de ellas.
148
IMBABURA 61
Educarnos para
nuevos caminos
IMBABURA 61
149
olo estamos empezando un nuevo camino de transicin desde ese sistema educativo de mtodo piramidal, vertical, jerarquizada, es decir el dominador, en la cspide estaban la jerarqua de la sociedad, los que saben, los que imponen, los que
mandan y planifican. Nosotros los que estbamos abajo de ellos, como
la base de la pirmide, los que no sabemos y los que tenemos que
aprender, que obedecer, los explotados, marginados, conformistas, los
que pasivamente aceptamos con ingenuidad como dependientes de...
Amigos, estamos a las puertas del cambio, al inicio del camino, tomando el sendero de una nueva educacin hacia nuestra liberacin donde
todos tenemos algo que ensear y mucho que aprender de los dems,
con una relacin horizontal en donde todos nos educamos unos a
otros, aqu comienza el valor profundo de cada ser humano, nuestra
personalizacin, nuestra corresponsabilidad en el crecimiento del hom bre y la sociedad, aqu tiene que hacer presencia nuestra conciencia
crtica y con dialctica empezar a desarrollar nuestra capacidad de an lisis, de pensamiento, aqu el inicio de sentirnos creadores de nuevos
caminos, una lucha por una nueva cultura.
Dentro del sistema educativo ecuatoriano, nuestros maestros han si do los mejores servidores del sistema capitalista, incluso las escuelas y
colegios catlicos dice Mons. Proao en: NOS EDUCAMOS UNOS A
OTROS, es necesario hoy tomar una ruta distinta para construir un futuro a nuestro favor para ya no ser parte de los mas quedados, atrasados, dependientes y sometidos, ya no seguir en el engao de nosotros
150
IMBABURA 61
mismo, no podemos sentarnos a la mesa para solo ver comer a los im perialistas, mientras nuestro plato est vaco, hay que educarnos prime ro para nuestra integracin interna tan ambicionada con iguales derechos y oportunidades es construir la patria nueva y luego la Patria grande de Amrica Latina, para lo que no hay otra opcin mas central que
la educacin, para que nuestros grandes sueos sean de verdad cumplidos en palabras y obras, siempre preparados para aceptar nuestras diferencias, en las que no sea el poder del capital el que mande, que todos estemos dispuestos a servir al que mas necesita y no al que mas tiene, crecer juntos desde la diversidad, es sabidura, es amor, hace 2.000
aos San Pablo amonestaba a su discpulo Timoteo: La raz de todos
los males es la codicia del dinero 2 Tim.10. Este es el problema que
este es el centro del modelo neoliberal, es la promocin de un masivo
proceso de mercantilizacin de todas nuestras actividades y las del Estado para transformar todos nuestros derechos como materia de mercantilizacin ponindole valor econmico y precio como materia de
compra-venta como: la salud, la educacin, la justicia, el empleo, la
cultura, etc... Incluso todo rico, por el solo hecho de serlo tiene derecho al respeto y dignidad, la admiracin y todo pobre por el mismo hecho de serlo no tena derechos, es decir la centralidad para el capitalismo est en un medio donde todo es parte del mercado, pues todo es
una mercanca , abajando a la nada el valor de la persona y elevando
al poseedor del dinero, esto ha profundizado las desigualdades de la
humanidad aqu en nuestra Patria y Amrica, donde son inmensas las
desigualdades, donde no solo vemos la pobreza sino la miseria en cam po y el suburbio, por lo mismo hay que emprender un nuevo modelo,
iniciando como ya se lo est haciendo primero en la redistribucin de
la renta, el empleo, la educacin, la salud, los servicios bsicos, los em prendimientos con el aporte del estado.
Esa educacin pasada que era magistral, masiva, memorstica, inte lectualista, terica, unilateral, parcial y adems clasista, segregacionista
donde estaba excluidos los negros y los indios de manera especial, po co o nada tena de humanista, estaba dirigida a las lites que tienen di IMBABURA 61
151
nero, adems que despersonalizada, donde ni se hablada de los valores humanos ni el reconocimiento de derechos, orientada primordialmente a la produccin y la ganancia sin lmites, a la conquista del prestigio, especialmente orientada a la domesticacin de la juventud, pues
ellos estudiaban para obtener un ttulo en funcin de ganar ms dinero, pues se elegan profesiones de acuerdo a la que tena ms posibili dades de mayores ganancias que suponen mayor enriquecimiento caminando as a un profesionalismo sin vocacin, es decir haba una formacin de explotadores, a la conquista y compra de ttulos en muchos
casos, este era camino a la profundizacin de la brecha entre opresores
y oprimidos ante un pueblo analfabeto y conformista, la promocin de
la divisin de clases, aparicin de idelogos, hombres sin conciencia
crtica, ecuatorianos indefinidos, muchos desadaptados de su medio,
especialmente en los suburbios, pero cada vez ms sumisos al sistema,
supersticiosos, no comprometidos, masificados, ajenos a su propia realidad en que viven, es decir un pueblo que no tena conciencia de los
males de su padecimiento, jams pudieron entender que el sistema
educativo era un engranaje de otro sistema socio-econmico inmenso
y complejo, diseado para la acumulacin sin lmites a favor del capital, para enriquecerse sin medida, con el trabajo de los dems, apropindose de los medios de produccin, esto no lo entendamos por
nuestra ignorancia e inconciencia, pues adems exista un sistema jur dico adecuado para proteger al explotador, y mantener ciega a una so ciedad de consumo.
Hoy la educacin quiere ser liberadora, pone en la mesa de trabajo el
dilogo, ya no es la rgida relacin educador-educando porque aspira
transformarla en una relacin horizontal en el hecho de reconocer que
somos educadores y educandos a la vez, pues todos tenemos criterios,
pensamientos, derechos de expresarnos y es aqu que inicia la personalizacin de cada ser humano con la participacin en nuestro mundo interno y hacia lo exterior, por lo mismo se siente corresponsable de si mismo y de los dems, aqu nace la presencia de la conciencia crtica, aqu
se siente protagonista porque desarrolla y construye su historia, porque
152
IMBABURA 61
153
post desarrollo, dice: Es una necesidad ser educado, estar informado para tomar decisiones, para participar en el proceso de la vida, esencialmente teniendo una participacin activa en la construccin de la democracia, a la que hay que darle seguimiento, si la democracia est en crisis es porque hemos vivido democracia de un da, el del voto, si la democracia es elegir una propuesta y si esta no se cumple hay que revocar
el mandato por el incumplimiento de la promesa. Debemos estar educados para una democracia representativa que est o estaba en crisis: La
cada de Jamil M., de Abdal, de Lucio G. es un intento de encontrar
nuevos caminos, entonces debemos crear redes de democracia participativa, hasta llegar a la democracia comunitaria, hay que cambiar las
metas, los paradigmas de este sistema de sociedad de dominacin actual, donde las trasnacionales y nacionales estn buscando siempre: ganancias, acumulacin de capital, consumo ilimitado, si es necesario violando todas las normas culturales, los derechos de los otros, hacindonos firmar convenios que ellos no los firman, explotacin de materias
primas sin tope, solo EE.UU. consume el 40% de la produccin mundial, si tuviramos 2 mas de este nivel ya hubiramos colapsado, tenemos que cambiar esta civilizacin imperante, hay que descolonizar el
estado y la poltica, para ya no ser sujetos de calificativos que nos aplastan, ellos son los superiores, los civilizados, los prsperos, los de raza superior, nosotros los primitivos, los subdesarrollados, los inferiores, no
mas estar encasillados en estas categoras libermonos, hay que sacarnos de encima, revolucionemos la educacin, refundemos la educacin,
los latinoamericanos hemos sido invisivilizados como civilizacin, como cultura, no se ha reconocido nuestros saberes, el ser humano aprende preguntando y el adulto que se compromete con construccin de la
respuesta, en la que participa, es el que aprende, el que solo memoriza
no aprende, solo se informa, obtiene datos, que son signos sin significado, entonces el que memoriza no aprende, y peor si tu no aceptas esos
datos tampoco es positivo al conocimiento, nadie transfiere conocimientos, el profesor comparte sus conocimientos y sabidura es lo que emprendemos con los datos que aceptamos. Cuantos laboratorios tiene
154
IMBABURA 61
EE.UU. para fabricar mas armas de guerra y matar a la humanidad, acaso hay pas mas guerrero que l?... El que gasta miles de millones por
guerrear, fueron tan capaces de estudiar la complejidad del tomo y
construir las Bombas de Hiroshima y Nagasaki, cuanta ciencia para el
mal, para matar la vida, para destruir, esa civilizacin es la de la destruccin de la vida, la del calentamiento global, tenemos necesidad de otra
educacin que promueva la vida, donde la ideologa de estado no sea
de mercado, cuanto produces, tanto vales, no mas, la economa tiene
que ser por la vida, por los ciudadanos, un estado donde lo mas importante sean sus ciudadanos, que no vuelva a suceder como cuando cay
la sociedad socialista despus de la 2 guerra mundial que promova la
sociedad de estado y fue cambiada por una ideologa de mercado, sin
ciudadanos con prevalencia del individualismo egosta. Es abismal la diferencia con la cosmovisin indgena donde el mundo no es ms mercado, el hombre es la parte esencial del universo y est llamado a vivir
como un componente vital en la integracin con la naturaleza, el Universo no es considerado como un depsito infinito de materias primas,
el Universo es limitado, contrario a la propuesta del capitalismo que nos
propone un consumismo sin lmites, ganancias sin lmites, acumulacin
sin lmites y tenemos un mundo limitado, finito, por lo mismo esta no es
una civilizacin sustentable, este sistema no tiene futuro, este sistema va
camino a ponerle fin a la vida en nuestro planeta. Cuando me gradu de
Ing. Agrnomo dice Sousa da Silva descubr que yo era un inocente til,
estbamos tan ciegos que hasta la Encclica Rerum Novarum acepta la
pobreza, la marginacin como un hecho natural que debamos aceptarlo, conformarnos con que unos nacen favorecidos y otros no y pide a
los ricos ser mas generosos con los pobres. No podemos aceptar en
nuestra educacin la promocin del egosmo, el individualismo no puede ser mas parte de nuestra civilizacin, Dios mismo se manifiesta como
una comunidad de tres, Jesucristo vivi en la comunidad de su pueblo,
lo sirvi y luego form la comunidad de sus discpulos e incluso a su madre la conduce a esa comunidad. Nadie puede vivir solo ante la vida,
pues somos interdependientes, debemos entender que para construir la
IMBABURA 61
155
156
IMBABURA 61
IMBABURA 61
157
El francs douard Manet (23 enero 1832-30 abril 1883) pint al leo sobre lienzo, el tema
Almuerzo sobre la hierba, Le Dejeuner sur l Herbe (francs) cuadro de 208 x 264,5 cm.
que se exhibe en el Museo de Orsay de Pars.
a pintura representa una escena campestre en la que se encuentran sentados tres personajes en la hierba, dos hombres vestidos a la moda de la poca que parece estn hablando sin tomar en cuenta a la mujer desnuda, vulgar, no
L
158
IMBABURA 61
idealizada, lejos de la perfeccin, que parece mirar fuera del cuadro. Una mezcla de paisaje, con figuras y bodegn, presentando a
la vida, sin adorno ni metfora. Una crtica a la hipocresa social
de la poca. En referencia a los tonos, se cataloga como sorprendente el contraste entre los negros trajes masculinos y la clara desnudez
de la modelo, que elimina los contrastes intermedios; Pues, el empleo del negro puro no era acadmico.
Esta obra es el resultado de su dedicacin al arte, prefiriendo antes que el estudio frente a un profesor, copiar cuadros de diferentes
pintores Tiziano, Rembrandt, Goya... igual que en su viaje por Italia,
los Pases Bajos, Alemania y Austria, copiando a grandes maestros,
adems viendo grabados japoneses. En Espaa en 1865 observ su
pintura barroca y en particular a Diego Velzquez. De tal suerte que
hizo su propia sntesis personal de la historia de la pintura y por
tanto el resultado de su arte, rompiendo con la perspectiva tradicional, aunque en unos casos sigue normas acadmicas. Pues, segn
sus bigrafos, era un personaje controvertido y rebelde, que toda su
vida pas buscando fama y fortuna, recibiendo crticas a su obra.
IMBABURA 61
159
160
IMBABURA 61
161
162
IMBABURA 61
La Casa de la Cultura
Ncleo de Imbabura ofreci
un homenaje pstumo el 24
de Julio de 1987, en un
artculo del Diario La Verdad,
hace referencia a un resumen
de su vida y obra, en donde
seala que el Padre Alejandro
Gmez y Gmez fue un
notable crtico literario y
pensador de la produccin
potica
IMBABURA 61
163
164
IMBABURA 61
ce duea de sus das a su prima, una dama noble, hermosa e inteligente, pero su desti no estaba ya escrito para ser
Sacerdote Jesuita, ya que su
hermano mayor declin de la
vida sacerdotal; este amor juvenil pas a las pginas de los
recuerdos pero surgi acrecentado y poderoso hacia
quienes lo rodeaban, no fue
su vocacin la espiritual pero
su mpetu y rebelda hizo que
amara con pasin lo que era y dedicara su esfuerzo para servir al
prjimo.
Con 17 aos de edad en la ciudad de Quito fue acogido por la Sra.
Cornelia Plit, Progenitora del Padre Aurelio Espinoza Plit, Superior
de la Comunidad de los Jesuitas que posteriormente sera su Profesor de Literatura, quienes vieron en Alejandro esa luz diferente y poderosa de quien dejara una huella indeleble en este mundo, y fue
ella quien lo acompa en su camino a la vida religiosa.
Sus estudios acadmicos los realiz en el Colegio Loyola de Cotocollao y en las Universidades Javeriana de Bogot y Mxico, al per tenecer a la Comunidad de los Jesuitas le permiti fortalecer sus conocimientos fuera del pas estudiando Filosofa en Espaa.
Este saber sustancial y difano permite al Padre Alejandro convertirse en educador de juventudes, ofreciendo sus servicios en varios
colegios del Ecuador, especialmente en el colegio San Gabriel de la
ciudad de Quito en el rea de Literatura Universal, Americana y
Ecuatoriana, como la vida de un ser humano se relata en ancdotas,
se prenden la mente y el corazn de quienes recuerdan sus hazaas,
IMBABURA 61
165
166
IMBABURA 61
167
168
IMBABURA 61
169
170
IMBABURA 61
Los carnavales
En Guallupe festejamos
el Carnaval del Amor,
para sacar a relucir los
sentimientos que nos llaman
a la unidad para alcanzar
mejores das en lo personal
y en lo comunitario
Mariana Minda
IMBABURA 61
171
172
IMBABURA 61
IMBABURA 61
173
174
IMBABURA 61
gos, ros y cascadas, hoy brinda al turista nacional y extranjero, algunos destinos para que aprovechen al mximo el feriado visitando
cada da algo nuevo y satisfactorio, con sus familiares y amigos, que
pueden llegar a la comunidad El Chota, que hace mas de una dcada inicio con el Carnaval Coangue, en la playa del ro y que ao tras
ao va posicionndose mejor y fortalecindose en homenaje a quienes lo crearon como las hermanas Aida y Zoilita Espinoza, la Fundacin Piel Negra y el Licenciado Galo Mantilla, que como Director de Cultura de l Municipio de Ibarra, puso el sello de garanta en
el espectculo del pueblo negro. Luego la poblacin de El Juncal se
contagi de esta iniciativa y tambin organiz su Carnaval Olas del
Ro, que descongestion la cantidad de visitantes en El Chota. Recientemente, la parroquia Salinas puso a disposicin del pblico el
Carnaval Palenque, con una gran infraestructura como piscinas, juegos complementarios, casetas para comerciar productos de
la tierra, artesanas y el gran Bombdromo con msica, danza y artistas propios y otros de fama nacional, que brindan
emociones, distraccin y felicidad a quienes les visitan.
Los indgenas de Otavalo tambin ya tienen establecidas
sus fiestas en las cuales dan gracias a la Pacha Mama por sus
bondades y prodigios, con eventos sociales y deportivos,
atraen a muchos visitantes del lugar y extranjeros, especialmente de Colombia.
En Guallupe festejamos el Carnaval del Amor, para sacar a
relucir los sentimientos que nos llaman a la unidad para alcanzar mejores das en lo personal y en lo comunitario.
En todas partes se esta cambiando las formas de festejar el
carnaval buscando alternativas para adornar los espacios co munitarios, a fin de que brinden comodidad y proporcionen
satisfaccin a quienes les regalen el privilegio de escogerlos
para llegar a compartir cuanto se prepare para dar a conocer
IMBABURA 61
175
176
IMBABURA 61
Ibarreos en la dispora
y las nuevas voces
IMBABURA 61
177
178
IMBABURA 61
179
180
IMBABURA 61
181
182
IMBABURA 61
183
184
IMBABURA 61
IMBABURA 61
185
186
IMBABURA 61
187
188
IMBABURA 61
189
190
IMBABURA 61
IMBABURA 61
191
192
IMBABURA 61
IMBABURA 61
193
194
IMBABURA 61
Pedro Moncayo,
patriota epnimo
IMBABURA 61
195
La esclavitud es el ms inicuo despojo que un hombre puede ejercer en perjuicio de otro hombreNi la sociedad ni la ley pueden legitimar lo que es contra la razn, contra la justicia y contra la naturaleza del hombre. (Pedro Moncayo)
ermtanme comenzar este artculo, glosando el verso que
brot de la veta potica de Pablo Hannbal Vela:
196
IMBABURA 61
127 aos de haber cruzado los dinteles de esta vida perecedera de este preclaro ibarreo, el distinguido hombre pblico, el hombre de po derosa inteligencia y vasta ilustracin, el autntico jurista, el legislador
connotado, el destacado internacionalista, el periodista de fuste y luchador inclaudicable contra las tiranas que opriman el pensamiento
y que anulaban la conciencia. Hoy queremos refrescar la corona que
exorn su vida rocindola con homenajes donde la adhesin del pueblo rinde tributo a quien el saber le haba ungido su mente con prodigalidad superlativa, a quien su pluma en ristre le permiti denunciar
las injusticias, el militarismo prepotente y el
floreanismo aberrante y a quien la probidad
le haba puesto en sus manos, un esplendoroso cincel modelador de conciencias nuevas,
rectilneas y crticas.
Haba nacido un 29 de junio de 1807 en
nuestra recoleta ciudad Blanca. Naci en la casa de su abuela, la Sra. Josefina Pez. Tuvo como padres al acaudalado pastuso Jos Monca yo y a la damita ibarrea Mara Esparza. En una
sociedad llagada de prejuicios y obstinaciones,
Moncayo estaba predestinado a la murmura cin y al desamparo. Ello casi equivala a la ile gitimidad. De ah que su infancia sera difcil,
obstinada y terca su juventud. No tenemos nin guna memoria de estas etapas. En el fragor de
su vida fue calificado por un ex-Presidente de la Repblica como hijo
expsito a las puertas de su abuela. Su esmerada formacin la recibi
en el Colegio San Luis de Quito y su formacin superior en la gloriosa
Universidad Central del Ecuador, obteniendo su doctorado el 1 de ju nio de 1832.
As entre las pruebas y los infortunios, entre las indiferencias y los
IMBABURA 61
197
198
IMBABURA 61
der la verdad, para exponer los principios, para prestigiar el bien. Los
discpulos del periodista son los ciudadanos de toda la nacin. Las
multitudes que escuchan al periodista son los que integran un pueblo
entero, un pas entero. Corrmpase, desorintese la opinin de todo
un pas si se ha traicionado el ms sagrado de los deberes: el de ser
energa creadora de un pueblo y de una raza. Y Pedro Moncayo fue
eso, una verdadera entelequia del periodismo y mucho ms.
Sus frases lapidarias tienen plena vigencia en este siglo XXI: La patria impone deberes incontrovertibles y sagrados, ninguna cosa puede obligar a un ciudadano a manchar su honor, prostituir su dignidad
y sofocar los gritos de su conciencia... Ms alto que todo est la justicia como fundamento y fin primordiales de la sociedad; y donde ella
no existe no hay Patria, deber ni compromisos sociales.
Pedro Moncayo nos dej un sublime legado de lo que se puede hacer cuando hay amor y se pone en el ideal la pasin de la propia existencia. El hombre es lo que son sus pensamientos, por lo tanto el que
piensa como esclavo, seguir siendo esclavo, aunque le den la libertad. Y el que piensa como guila, seguir volando, aunque tenga las
alas rotas. Cunta razn tuvo Gonzalo Mata Ordez al subrayar que:
Un arder incesante de vida en vrtice de ideal fue la existencia del
ibarreo MoncayoPara Moncayo existi el combate por la Patria,
nunca la camorra personal, sino la rectitud lidiadora del alma-espada
y luz. Al evocar a Pedro Moncayo emerge la figura de Peralta, porque
ambos fueron par-iguales en el ideal y en la accin y en lo inmacula do de su vida batallante a la altitud Jams se le ha otorgado la justicia merecida. Se ha silenciado su huracanada personalidad; inadver tidos pasaron sus exilios fragosos, provocados por la inmutilable valenta de su pluma. Sin embargo siguen resonando sus reproches
que dirige a sus mismos conciudadanos que hasta el presente cobran
tremenda actualidad: Queremos ser republicanos sin ninguna de las
prendas que constituyen al verdadero ciudadano, al hombre indepen-
IMBABURA 61
199
diente; queremos ser liberales conservando la hipocresa de los esclavos, el miedo, la humillacin del tiempo del coloniaje...
Al tremolar El Quiteo Libre, La Linterna mgica, El Progresista, El Rebenque, El Viejo Chihuahua y otros peridicos, se constituyeron en la palestra donde su implacable pluma fustig las falencias, los vicios, las injusticias que, cual aves feroces y sanguinarias,
haban hundido la aguda perfidia de sus garras en el corazn del pueblo ecuatoriano. All, en el encono spido y pasional, troc el haz lcido de la pluma por el tajo del lanzn quijotesco. Por su lucha frontal contra las tiranas, fue vctima del furor poltico y desterrado algunas veces, de su patria natal. Pero volva a la palestra para hablar de
la autntica Repblica: No hay una verdadera Repblica sin estar basada en estas tres condiciones esenciales: la libertad de pensamiento,
como medio de establecer entre los hombres la comunidad de sentimientos, de ideas y de principios; la libertad de enseanza, como el
medio de difundir la instruccin y la civilizacin a los pueblos y la li bertad de conciencia, la ms sagrada y la ms respetable, como el
medio ms seguro de asegurar al hombre la libertad de tributar en la
forma que ms crea conveniente su gratitud y veneracin al dispensador de todos los bienes.
Pues bien, estimados lectores, no podemos solamente solazarnos y
erguirnos orgullosos de las pginas que escribi y de las conquistas
que realiz el egregio Pedro Moncayo. Es preciso adentrarse en su
pensamiento, en su emocin cvica, en su interpretacin de la etapa
en que se desenvolvi y de su visin de Patria libre, unida, firme y definitiva, clara e inmortal. Nuevamente la atildada poetisa Lola Orbe
Carrera en su bien delineado verso nos remarca:
Si tan noble y digna transcurri su vida,
radiante de luces, plena de infortunios;
acaso en el trance postrero, en su muerte,
200
IMBABURA 61
IMBABURA 61
201
202
IMBABURA 61
Ramiro Ruiz R.
IMBABURA 61
203
onversar con el Dr. Ernesto Proao fue un encanto. Impresionaba escuchar el pensamiento de un jesuita, con
ms de setenta aos de formacin y produccin intelectual. Desde los doce aos vivi ausente de su hogar,
sin embargo, siempre volva. Trabaj muchos aos en Cuenca y Quito, pero se tuvo que radicarse nueve aos en Ibarra para pensar, generar, construir y poner en marcha la Universidad Catlica.
Fue un hombre sencillo y absolutamente claro. Nunca imagin
dedicar un puado de aos de su vida a dirigir una universidad,
siempre trabaj en la educacin de los jvenes y dedic otros aos
a trabajar con obreros.
En 1983 cumpli ochenta y seis aos. Fue un amigo que desborda sabidura. Hasta ahora sus hermanos, amigos que le acompaa ron en su trabajo, compaeros jesuitas, todos le extraan. El tena
una facilidad inmensa de hacerse querer de las personas.
Ese ao recibi el premio Pilanqu de la Casa de la Cultura Ecua toriano. Era el mes de julio, lleno de luz. Entonces tuve la oportuni dad de conversar con el P. Ernesto Proao, (para los amigos El ato). La entrevista que tiene algunos aos no fue publicada. Sin embargo, ahora que existe un desconcierto en la educacin ecuatoria na, el pensamiento de Ernesto Proao sigue vigente. Y vale la pena
compartir su palabra con los lectores de las ediciones que publica la
Casa de la Cultura Ncleo de Imbabura.
204
IMBABURA 61
- El premio Pilanqu, otorga La Casa de la Cultura, Ncleo de Imbabura a las personas destacadas de la Provincia en el trabajo intelectual, educativo y cultural, cmo recibe usted este galardn?
Estoy emocionado y agradecido. No creo que haya hecho lo suficiente comparando con otros intelectuales, artistas y artesanos
de mi provincia. A lo mejor no hice lo que deba hacer. He publicado libros, artculos en revistas, conferencias. Pero es trascendental para las personas descubrir la misin histrica. En la provincia de Imbabura las instituciones y las personas han hecho una
historia maravillosa.
- Cmo ha sido su experiencia fundamental en su trayectoria de
educador y crtico de la literatura ecuatoriana?
Cuando comenc a hacer la universidad recib apoyo de los amigos. Luis Meja me entreg un aporte importante. Aunque de Quito
ningn soporte. La Pontificia Universidad Catlica era opuesta a
crear sedes universitarias. Mientras estuve en Europa, Guillermo
Landzuri se hizo cargo de la sede desde el 14 de octubre de 1974.
Regres y me nombraron como Prorrector desde febrero de 1976.
- Cul es su visin de la educacin actual en el Ecuador?
Se han multiplicado las universidades. Hay que crear facultades y
escuelas para solucionar necesidades. Los universitarios deben com prender el significado acadmico y la importancia de la formacin
con grandes valores como la responsabilidad, la justicia, la solidari dad, la creatividad. Hoy ms que antes es fundamental formar pro fesionales con tica. Algunas instituciones de educacin superior
han postergado hacer evaluaciones sinceras para corregir errores y
fortalecer aciertos. Se ha postergado la bsqueda de ayuda econ mica del pas y del exterior. Cuesta mucho dinero mantener instituciones de alto nivel acadmico, de infraestructura y tecnologa.
Deben suspenderse algunas universidades, en algunos casos y hacer
una reforma a las carreras profesionales. Crear conciencia moral. La
IMBABURA 61
205
206
IMBABURA 61
207
mo y esperanza para continuar por el camino de la vida. De esto trata la teologa de la ternura.
Ernesto Proao muri a media maana. Le saludamos desde aqu
hasta la eternidad con los versos de Jorge Carrera Andrade impresos
por l en su Historia de la Literatura Ecuatoriana: Dios de alegra: Te
entrev en pleno da. La tnica de luz se enredaba en el rbol sin memoria de cruz. Tu paso de cristal bajaba la escalera del manantial. El
cielo sonrea. Iban flor y guijarro en buena compaa. Todo era lenguaje divino. Cada ala era un viaje. Hacia el Dios de alegra todo luz.
FICHA
Naci en Cotacachi el 28 de marzo de 1917.
Estudios: Estudi en la escuela Sucre. Estudios de latn, griego y
Castellano, Filosofa Teologa 7aos en la Universidad Javeriana de
Bogot. Especializado en Pars y Madrid.
Funciones: Decano de la Facultad de Pedagoga de la PUCE. Rector del Colegio Borja de Cuenca, profesor del Colegio San Gabriel,
Fundador del Centro de Investigacin de Accin Social. Fundador
de la Universidad Catlica sede Ibarra. Decano de la Facultad de
Teologa de la Universidad del Azuay, Director de Relaciones Pbli cas de la PUCE.
Publicaciones: Literatura Ecuatoriana, 6 ediciones. Chica vive con
Cristo, Gramtica Latina. Colaborador de las Revistas Mara Dice,
Humanidades, Vibracin, Fraternidad, La verdad de la U. Del Azuay.
208
IMBABURA 61
Un peligro oculto
tras el uso de internet
ACOSO VIRTUAL:
IMBABURA 61
209
ctualmente, los vertiginosos avances de la ciencia y tecnologa en un mundo globalizado en especial en lo referente
a las nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin
(TIC`S) nos sumergen en una sociedad digital-virtual en donde el dilogo ha perdido su importancia. Las generaciones actuales no
conciben su vida sin la conectividad, nios y jvenes llevan la interaccin social virtualmente, desconectndose de la maravillosa posibilidad
de mirar a los ojos a su interlocutor y percibir sentimientos y emociones frente a frente.
Por otra parte, la persona que no tiene acceso al uso de internet puede considerarse como un infoanalfabeto, pues est marginado a la po sibilidad de comunicarse interactivamente con familiares y amigos y ac ceder de forma gil y efectiva a la informacin.
Numerosas investigaciones al respecto de la influencia de las TIC`S en
los nios y jvenes se pueden encontrar en artculos de revistas, pgi nas de internet, prensa y libros que abordan a profundidad esta proble mtica; mas este artculo no es un estudio detallado sobre el tema, su
objetivo es compartir breves reflexiones como una oportunidad para
conocer, difundir y prevenir sobre las nuevas formas de acoso que vul neran la estabilidad e integridad emocional de la niez y la juventud.
Una pregunta frecuente que todos deberamos hacer mientras vemos
que los nios y jvenes permanecen interminables horas frente a un
computador o abstrados usando su celular es: Estn nuestros hijos y
estudiantes seguros en casa?, la respuesta actualmente sera, tal vez,
210
IMBABURA 61
IMBABURA 61
211
212
IMBABURA 61
GROOMING que consiste en un conjunto de estrategias que una persona adulta desarrolla para ganarse la confianza del menor a travs de
Internet con el fin ltimo de obtener concesiones de ndole sexual. Hablamos entonces de acoso sexual a menores en la Red . Desde un acercamiento lleno de empata y/o engaos se pasa al chantaje ms cruento para obtener imgenes comprometidas del menor y, en casos extre mos, pretender un encuentro en persona. (7). El acosador adulto inci ta a los nios y jvenes a enviarle fotos y videos ertico-sexuales, propone desnudos frente a la cmara del computador (webcam), conversaciones va e-mail y skype en muchas ocasiones ofreciendo dinero por
cada envo; esta situacin se puede considerar como un delito de pederastia y debe ser denunciado, ya que los daos psicolgicos y morales que ocasionan son difciles de revertir.
Las consecuencias del ciberacoso en sus diferentes manifestaciones
estn directamente relacionadas con el irrespeto a la intimidad, salud
mental y vida privada de los nios y jvenes; el dao psicolgico que
produce es innegable y se manifiesta como: ansiedad, irritabilidad, baja autoestima, disminucin en la concentracin para estudiar, sensacin
de inseguridad, aislamiento. Estas consecuencias, de no ser detectadas
a tiempo, tratadas adecuadamente y denunciadas pueden llevar a los
nios y jvenes a un cuadro clnico de depresin con toda la proble mtica que esto conlleva.
Se puede sugerir como medidas de prevencin al acoso virtual: la
proteccin de datos privados, no abrir ni contestar e-mails sospechosos,
no usar computadoras en sitios pblicos, realizar copias de seguridad,
protegerse contra el spam y aceptar en las redes sociales como amigos
exclusivamente a personas conocidas, comentar si se es vctima de aco so con familiares para que se hagan las denuncias respectivas, limitar la
conexin a internet, restringir el acceso mediante el uso de claves, mo nitorear el ingreso a sitios web, no proporcionar a los nios conexin a
internet en telfonos celulares y colocar el computador en sitios de uso
comn dentro del hogar.
IMBABURA 61
213
214
IMBABURA 61
-Patriarcal y paternal-
Su familia continuar,
con mstica, el camino
pensado, y como Ssifo,
coronarn la montaa de la
excelencia y compromiso
social, tantas veces sea
necesario. Hacerlo significar
engrandecer su figura
IMBABURA 61
215
216
IMBABURA 61
pliada. De la casa grande que cobija desde los bisabuelos hasta los
bisnietos. Pero fruto de la modernidad los entretejidos de algaraba, dolores y anecdotarios fue reemplazado por la familia nuclear,
reducida y subyugada a la soledad. Construy su hogar con Fabiola
Estvez, compaera abnegada y solidaria y que le estimul siempre
en esa compleja vida de la creacin y peregrinaje musical. Ella ti
su hogar de amabilidad, sonrisa y amor. Tuvo cinco hijos, tres varones y dos mujeres. Los hombres fueron msicos, especialmente Jorge Homero, firme y leal con su padre hasta el ltimo. Sus dos hermanos Sergio Napolen y Carlos Gabriel, caminaron musicalmente
IMBABURA 61
217
con Germn por el valle de sementeras, romanticismos y atardeceres, siempre. Estudi en el Conservatorio de msica de la capital e
ingres al Magisterio en 1962. Germn fue trompetista y saxofonista de los mejores. El gran maestro y dilecto amigo Edgar Palacios se
expres de l en trminos superlativos en una de las visitas a Ibarra.
Fue querido y admirado, una verdadera institucin de la comarca.
Recorra la vida cargado de ideales y multiplic su paternidad haciendo parte de su hogar a los miembros de la orquesta. Catlico
creyente y practicante, les llen de amor a todos ellos. Hombre respetado y respetable muri a los 79 aos. Dejando a la msica en un
pedestal de decoro y prestancia.
El joven abuelo de carcter afable, recto, solidario, cerr los
ojos llevando en sus pupilas a su Atuntaqui amada hasta el fin.
Hasta la eternidad llena de aroma azucarado, voces tutelares y
coros angelicales. Y all lleg baado de lgrimas de afecto, de terrigenismos y terruadas. Dios mo, qu solos se quedan los
muertos! Ora Bcquer.
Y conociendo a Germn creo se habr despedido con los versos de Nervo: Am, fui amado, el sol/acarici mi faz/ Vida nada me
debes! Vida estamos en paz!.
ALFARERO DEL ESPRITU
El itinerario musical del Germn Martnez Cadena, se inicia en la
Banda Municipal de Atuntaqui. Ella sintetiz su ilusin y seduccin. Fue su Director y all deposit, cual vasija del tiempo, la semilla de identidad de una tierra agostada por el sol veraniego e insufla da de laboriosidad.
Luego, en 1953, Atuntaqui se alumbr -en la mitad del silenciode un relmpago de tocatas, naca la Costa Azul. Primero lo hizo
en un circo (Jovanny Hnos.) y luego, se tom el Coliseo Dvila, de
218
IMBABURA 61
219
220
IMBABURA 61