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2. Descripcin de la asignatura
El amor parece resistirse a una conceptualizacin. Por eso, este curso comienza
mostrando la amplitud semntica de la palabra amor para continuar ubicando el
lugar crucial que el amor y el erotismo tienen en la constitucin de la subjetividad.
A travs del intento de pensar el amor en autores como Platn, Freud y Lacan, se
indaga cmo es posible encontrar una lgica en la eleccin amorosa, o una
racionalidad all donde la razn parece desfallecer. El recorrido es guiado por la
pregunta de si las elecciones amorosas son solo repeticin de la historia de cada
uno o si en el amor hay invencin. Acompaados de filosofa, literatura y
psicoanlisis tambin intentamos aproximarnos a la difcil distincin entre amor,
deseo y goce.
3. Justificacin
No habra humanidad sin amor; sin embargo el vnculo con el otro es el terreno ms
doloroso de las relaciones humanas y se despliega en un permanente
5. Resultados de aprendizaje
Al finalizar el curso, los estudiantes deben estar en capacidad de:
1. Ubicar el lugar que el amor ocupa en la subjetividad humana.
2. Identificar y comprender algunas de las lgicas que rigen el encuentro
amoroso de acuerdo a las reflexiones freudianas sobre el amor.
3. Reflexionar sobre el carcter estructural y/o contingente del amor
4. Aproximarse a la diferencia entre amor, deseo y goce que plantea el
psicoanlisis orientado por J. Lacan.
5. Estar ms dispuesto a experimentar la estrecha relacin entre vida y
pensamiento, no slo desde los autores estudiados sino desde la vida y
pensamiento propios.
El
amor:
general
particular
Constitucin
subjetividad
Amor
repeticin
amor
invencin?
Subtemas
De
a
de
Actividad de
trabajo
independiente
lo
lo
A qu se llama amor?
A qu se llama erotismo?
El amor: entre el qu y el quin,
amante-amado.
Desamparo y necesidad
Lecturas
indagacin
bibliogrfica
la
Tesis psicoanalticas:
Lecturas
de
extractos de textos
psicoanalticos.
como
Vs.
el
como
El
amor
y
diferencia sexual
la
El amor entre
necesidad
y
contingencia
la
la
Relatoras
Lecturas
de
fragmentos
de
textos
psicoanalticos.
Preparacin
de
exposiciones
por
grupos
de
estudiantes.
Lecturas
de
diferentes
fragmentos
de
textos filosficos y
psicoanalticos.
Lecturas
fragmentos
psicoanalticos.
de
Resultado de Aprendizaje
1. Ubicar el lugar que
el amor ocupa en la
subjetividad
humana.
Porcentaje
asignado
(del 100%
de la nota
del curso)
Evaluacin del
Resultado de
Aprendizaje
Actividad de
Aprendizaje
Exposicin del profesor
Presentacin de
fragmentos de textos y
videos.
Trabajos grupales que
permitan clarificar la
temtica.
Controles
Lectura.
de
Examen
de
conocimientos
y
comprensin
al
finalizar el tema.
25%
Lecturas previas
2. Identificar
y
comprender
algunas
de
las
lgicas que rigen el
encuentro amoroso
de acuerdo a las
reflexiones
freudianas sobre el
amor.
3. Reflexionar sobre el
carcter estructural
y/o contingente del
amor
Lecturas previas.
Exposicin del profesor.
Controles
Lectura.
de
Examen
de
conocimientos
y
comprensin
al
finalizar el tema.
Trabajo escrito
grupal.
Talleres
Exposiciones
25%
20%
Lecturas previas
Examen final
5. Evaluacin
Actividad
Porcentaje
30%
I Parcial
II Parcial
Trabajo grupal escrito
Examen final
25%
25%
20%
30%
6. Bibliografa
Libro impreso
PRINCIPAL
ALLOUCH, J. El amor Lacan (2011). Buenos Aires: El cuenco de plata.
BADIOU, A. (2011). Elogio del amor. Paids: Buenos Aires.
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Editores: Buenos Aires.
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Buenos
Aires.
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COMPLEMENTARIA
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Video grabaciones
PRINCESA MARIE [Princess Marie] (2004). Film para televisin. Ciudad: Pars-Viena. Dir.
Benot Jacquot. Actriz principal: Catherine Deneuve. 190 minutos
Entrevista
a
Jacques
Derrida
Jacques
Derrida
http://www.youtube.com/watch?v=dj1BuNmhjAY.
on
love
and
being.