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UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA

Modalidad Presencial
Modalidad Abierta y a Distancia

GUA GENERAL PARA EL EXAMEN COMPLEXIVO

Autor:
Vicerrectorado Acadmico
Vicerrectorado de Modalidad Abierta y a Distancia

Junio - 2016

Vicerrectorado Acadmico
Vicerrectorado de Modalidad Abierta y a Distancia

ndice
Presentacin

PRIMERA PARTE

1. Acerca del examen complexivo ..


1.1
Definicin
1.2
A quin est dirigido?
1.3
Quin lo disea?

2. Composicin del examen complexivo .


2.1
Qu se evala?
2.2
Tipos
2.2.1
Examen oral
2.2.2
Examen escrito
2.2.3
Examen oral y escrito
2.3
Duracin
2.4
Niveles cognitivos
2.4.1
Aplicacin
2.4.2
Anlisis
2.4.3
Sntesis
2.4.4
Evaluacin
2.5
Aprobacin
2.6
Acto de incorporacin

3. Examen complexivo de gracia ..

SEGUNDA PARTE .

4. Procesos

4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8

Durante el desarrollo del examen complexivo o de grado o examen


complexivo de gracia.
Requisito
Cronograma
Aplicacin
Resultados
Recalificaciones
4.6.1 Solicitud de Recalificaciones
Cambio de Centro
Excepcione

5. Lineamientos generales

...

12

6. Material de referencia
,..
6.1 Material
6.2 Acceso al Entorno Virtual de Aprendizaje EVA

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Nunca consideres el estudio como una obligacin,


sino como una oportunidad para penetrar en el bello
y maravilloso mundo del saber
Albert Einstein

Presentacin
La Universidad Tcnica Particular de Loja (UTPL) fue fundada por la Asociacin Marista
Ecuatoriana (AME) el 3 de mayo de 1971, administrada por la misma hasta octubre de 1997.
Desde esa fecha y hasta la actualidad se encuentra regentada por la Comunidad de Misioneros y
Misioneras Identes, Instituto de Vida Consagrada de Derecho Pontificio.
Oficialmente reconocida por el Estado ecuatoriano bajo Decreto Ejecutivo 646, publicado en el
Registro Oficial Nro. 217 del 5 de mayo de 1971, con el cual se constituye como persona jurdica
autnoma al amparo del convenio de Modus Vivendi celebrado entre la Santa Sede y el
Ecuador, teniendo en cuenta las normas de la iglesia en su organizacin y gobierno.
La UTPL es una institucin autnoma, con finalidad social y pblica, pudiendo impartir
enseanza, desarrollar investigaciones con libertad cientfica-administrativa, participar en los
planes de desarrollo del pas, otorgar, reconocer y revalidar grados acadmicos y ttulos
profesionales; y en general, realizar las actividades propias para la consecucin de los fines.
El 21 de noviembre de 2013 el Consejo de Educacin Superior expide el Reglamento de Rgimen
Acadmico codificado (RRA), reformado el 9 de abril y 17 de diciembre de 2014; 6 de mayo, 10
de junio, 2 de septiembre, 23 de septiembre de 2015; 22 de marzo y 4 de mayo de 2016 y en
cumplimiento de la Disposicin Transitoria Quinta, la UTPL desde mayo de 2015 implementa la
Unidad de Titulacin Especial (UTE) para todas las carreras y programas vigentes o no vigentes
habilitados para el registro de ttulos; a partir de esta fecha obligatoriamente todos los
estudiantes debern titularse con una de las dos modalidades determinadas en esta Unidad.
As mismo el RRA establece normas para la titulacin que son las siguientes:
a. Los estudiantes que hayan finalizado sus estudios antes del 21 de noviembre de 2008,
debern aprobar un examen complexivo o de grado articulado al perfil de una carrera o
programa vigente o no vigente habilitada para registro de ttulos. En caso que el estudiante
no apruebe, tendr derecho a un examen complexivo de gracia.
La fecha mxima para tomar el examen complexivo o de grado incluido el examen complexivo
de gracia ser hasta el 31 de diciembre de 2016.
Los estudiantes que no rindan el examen complexivo en el plazo establecido (hasta el 31 de
diciembre de 2016) o hayan reprobado el examen complexivo de gracia, no podrn matricularse
en la misma carrera o programa, pudiendo solicitar la homologacin de las asignaturas, cursos o
sus equivalentes, mediante el proceso de validacin de conocimientos.
b. Los estudiantes que finalizaron sus estudios a partir del 21 de noviembre de 2008, y no han
iniciado su tesis o trabajo de titulacin debern, obligatoriamente, titularse con una de las
modalidades que actualmente oferta la universidad y que se encuentran contempladas en el
Instructivo de Unidad de Titulacin Especial.

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Con estos antecedentes la UTPL presenta la Gua General del Examen Complexivo o de Grado la
misma que se constituye en un instrumento de informacin, que brinde a los estudiantes que se
encuentran aptos para rendir este examen, una orientacin eficaz y les permita desempearse
con xito en el logro de su meta personal y profesional.
Esta gua se encuentra estructurada en dos partes que recogen los aspectos que debe conocer el
estudiante: la primera parte, lo referente a lo acadmico y de evaluacin; y, la segunda
dedicada al aspecto administrativo operativo, por ello sugerimos seguir las pautas que se
expresan en sta.
Para la Universidad Tcnica Particular de Loja, su universidad, es una gran satisfaccin contar
con usted; les damos la cordial bienvenida a esta importante fase de estudio previo a la
obtencin de su ttulo acadmico. Es importante que tenga en cuenta que esta etapa de
estudios requiere de una exigencia personal y de rigor en la preparacin de las diferentes
asignaturas o componentes acadmicos que se abordaron en su proceso de formacin.
Le deseamos los mejores xitos en este esfuerzo que inici hace varios semestres y que hoy
tiene la oportunidad de culminarlo, nos ponemos a su entera disposicin.

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PRIMERA PARTE
1. ACERCA DEL EXAMEN COMPLEXIVO O DE GRADO
1.1. Definicin
El examen complexivo o de grado corresponde a la evaluacin (terica, prctica o terica
prctica), en el cual el estudiante demuestra el dominio metodolgico para la resolucin
creativa e innovadora de los problemas abordados desde la profesin. Guarda correspondencia
con los resultados de aprendizaje adquiridos en la carrera, con el mismo nivel de complejidad,
tiempo de preparacin y demostracin de competencias, habilidades, destrezas y desempeos
que el exigido en las diversas opciones de trabajo de titulacin.
Estar articulado al perfil de una carrera o programa vigente o no vigente habilitada para el
registro de ttulos.
Es presentado ante un tribunal, el mismo que calificar el desempeo del estudiante con el rigor
acadmico correspondiente al campo del conocimiento en el que est inserta la profesin.
1.2. A quin est dirigido?
Est dirigido a:
a. Estudiantes que finalizaron sus estudios antes del 21 de noviembre de 2008 de las
carreras de grado y programas de posgrado. La fecha mxima para rendir este examen
no podr superar al 31 de diciembre de 2016.
b. Estudiantes que finalizaron sus estudios despus del 21 de noviembre de 2008 de las
carreras de grado y programas de posgrado que eligieron titularse bajo esta modalidad
de titulacin.
c. Estudiantes que se presentaron en una de las convocatorias anteriores y no alcanzaron
el puntaje requerido, debiendo rendir en esta ocasin el examen complexivo de gracia.
1.3. Quin lo disea?
Los parmetros del examen complexivo los propone el coordinador de titulacin de grado o
acadmico de posgrado y el equipo de gestin de calidad de cada carrera o programa y son
aprobados en Junta de rea, considerando:

Las competencias genricas de la universidad.


Las competencias especficas de la titulacin en grado y programas de posgrado.
Perfil actual de la carrera o programa.
La relacin de competencias con asignaturas de la carrera o programa (matriz de
doble entrada).

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2. COMPOSICIN DEL EXAMEN COMPLEXIVO O DE GRADO

2.1 Qu se evala?
El examen complexivo guarda correspondencia con los resultados de aprendizaje logrados a lo
largo de la carrera o programa y con los conocimientos, habilidades, actitudes y desempeos
exigidos por el perfil profesional. Este examen tiene el mismo nivel de complejidad que el
trabajo de titulacin en cualquiera de sus formas (trabajo de investigacin, propuesta
metodolgica, estudio de caso, etc). De acuerdo a ello, cada carrera en grado o programa en
posgrado determina las asignaturas o componentes acadmicos que deben considerarse en el
diseo del examen complexivo y que evalen el desarrollo de las competencias del perfil de
egreso de la carrera o programa, as como el tipo de instrumento a aplicar.
2.2 Tipos
El examen complexivo o de grado puede ser:
Oral
Escrito (cuestionario objetivo, de preguntas abiertas, mixto, prctico)
Oral y escrito
Los tipos de examen se apoyarn en mtodos de evaluacin tericos, prcticos, de ensayo,
estudios de caso u otros que cada carrera o programa considere.
2.2.1

Examen oral

Ser evaluado y calificado por un tribunal compuesto de tres especialistas de la carrera o


programa, quienes considerarn el desempeo del estudiante con el rigor acadmico
correspondiente al campo del conocimiento de cada carrera o programa.
Se aplicar en la Sede (Loja). Para los estudiantes de los centros internacionales se realizar a
travs de videoconferencia.
El examen complexivo o de grado oral no ser sujeto a recalificacin.
2.2.2

Examen escrito

Constar de un banco de preguntas estructuradas pedaggica y tcnicamente, que contemplar


los diferentes contenidos de las disciplinas asociadas al perfil profesional y a los resultados de
aprendizaje esperados.
Las preguntas a desarrollar (cuestionario objetivo, de preguntas abiertas, mixto, prctico)
permitirn validar los niveles cognitivos de anlisis, aplicacin, sntesis y evaluacin y, en su
mayora, son tems de opcin mltiple.
Se aplicar en los centros universitarios que la universidad establezca para el efecto. El examen
complexivo o de grado escrito podr ser sujeto a recalificacin.

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2.2.3

Oral y escrito

Ser evaluado y calificado contemplando lo sealado tanto para el examen oral como para el
escrito. Las carreras de grado o programas en posgrado que opten por este tipo de examen, lo
comunicarn oportunamente a sus estudiantes.
2.3 Duracin

El tiempo destinado para el desarrollo del examen complexivo escrito ser mnimo de 3
horas (depende de cada carrera o programa).
El tiempo destinado para el desarrollo del examen complexivo oral ser mnimo de 1
hora (depende de cada carrera o programa).

2.4 Niveles cognitivos


2.4.1

Aplicacin

Aplicacin, cuando requiere resolver problemas en situaciones novedosas, aplicando el


conocimiento adquirido, los hechos, tcnicas y reglas de un modo diferente. As pues
hacereferencia, a la solucin de problemas en situaciones particulares y concretas. Para ello
organiza, aplica, transfiere, emplea, implementa.
2.4.2

Anlisis

Anlisis, cuando descompone un determinado problema en sus partes y descubre las relaciones
existentes entre ellas. En general, la eventual solucin se desprende de las relaciones que se
descubren entre los elementos constituyentes. Implica capacidad para examinar y discriminar la
informacin, as como para identificar motivos o causas y hacer inferencias y encontrar
evidencias para fundamentar generalizaciones. Para ello, identifica las relaciones entre los
elementos, reconoce los principios de organizacin de la situacin problemtica e identifica las
conclusiones y los enunciados.
2.4.3

Sntesis

Sntesis, cuando se trabaja con fragmentos, partes, elementos y organizarlos, ordenarlos y


combinarlos para formar un todo, un esquema, una estructura que antes no estaba presente de
manera clara. Requiere completar la informacin de diferentes modos combinando elementos
en nuevos patrones o proponiendo soluciones alternativas. Por ello, integra, concluye, resume,
sintetiza, generaliza.
2.4.4

Evaluacin

Evaluacin, cuando se da la capacidad para presentar y defender opiniones juzgando la


informacin, la validez de ideas o la calidad de una obra en relacin con un conjunto de criterios.
Implica analizar y sintetizar la informacin. Requiere formular juicios cualitativos y cuantitativos,
sobre el valor de la informacin de acuerdo con determinados procesos.

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2.5 Aprobacin
Para aprobar el examen complexivo o de grado el estudiante debe alcanzar una nota igual o
mayor al 70% del puntaje total del examen.
El examen complexivo ser calificado sobre 100 puntos o su equivalente.
2.6 Acto de Incorporacin
Dentro de la Normativa de la UTPL se establece el Acto de Incorporacin al que deben asistir
todos los estudiantes de las carreras de grado y programas de posgrado, que han aprobado el
examen complexivo o de grado.
En el acto de incorporacin se har la entrega del Acta Consolidada, la misma que recoge las
calificaciones de cuatro componentes para grado y tres componentes para postgrado. En esta
acta se consolida la siguiente informacin:
Grado:
a. Expediente acadmico.
b. Acta del examen complexivo o de grado.
c. Resumen de las prcticas pre-profesionales (Prcticum) desarrolladas durante la carrera.
(aplica para grado)
d. Nota de grado. (promedio de (a + b)/2).
La nota de grado ser ponderada sobre 10 puntos.

3. EXAMEN COMPLEXIVO DE GRACIA


Los estudiantes que reprueben el examen complexivo tendrn derecho a rendir por una sola vez
un examen complexivo de gracia.
Ser evaluado y calificado contemplando lo sealado tanto en el examen oral como en el
examen escrito.
La UTPL dentro de la planificacin acadmica contempla:
a. Para estudiantes que finalizaron sus estudios antes del 21 de noviembre de 2008.

Quienes se inscriben por primera vez para rendir el examen complexivo en el mes de
agosto de 2016 y no lo aprueben, el examen complexivo de gracia lo podrn rendir en la
prxima fecha que la universidad planifique, la misma que no podr superar al 31 de
diciembre de 2016 de acuerdo a lo determinado en el RRA, previo cumplimiento de los
requisitos establecidos, siendo sta la ltima oportunidad para titularse.

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Quienes ya se presentaron a una convocatoria anterior y no aprobaron, el examen


complexivo de gracia lo pueden aplicar en agosto de 2016 o en otra convocatoria que
la universidad establezca, la misma que no podr superar al 31 de diciembre de 2016,
previo cumplimiento de los requisitos establecidos, siendo sta la ltima oportunidad
para titularse.

b. Para estudiantes que finalizaron sus estudios a partir del 21 de noviembre de 2008.

Los estudiantes que finalizaron sus estudios a partir del 21 de noviembre de 2008
podrn solicitar la aplicacin de examen complexivo de gracia en las fechas planificadas
en el calendario acadmico, previo al cumplimiento de los requisitos establecidos.

SEGUNDA PARTE
4. PROCESO

4.1 Durante el desarrollo del examen complexivo o de grado o examen complexivo de gracia.
1. La hora de ingreso al proceso de evaluacin es a las 08h00.
2. Al finalizar el examen, recibir un comprobante de presentacin firmado por el docente
evaluador, el mismo que debe guardarlo como evidencia.
3. Para el desarrollo del examen complexivo o de grado escrito recibir un cuadernillo de
preguntas, como se observa en la siguiente grfica.

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Debe contestar cada pregunta siguiendo las instrucciones que se indican en el


cuadernillo de preguntas.
La respuesta debe consignarse con esferogrfico.
Los datos generales no deben ser modificados.
Es importante que se acaten las normas indicadas.
Las preguntas de opcin mltiple, tienen una sola respuesta vlida, si existen dos
respuestas, la misma ser anulada.
La calificacin del examen ser de forma manual.

4.2 Requisito
El requisito indispensable para presentarse a rendir el examen complexivo es la cdula de
identidad para estudiantes ecuatorianos o pasaporte con la visa correspondiente para los
estudiantes extranjeros.
Para rendir el examen complexivo escrito es importante que lleve un esfero y lo debe desarrollar
en el mismo cuadernillo de preguntas que se entregar el da de la evaluacin
4.3 Cronograma
Corresponde para los estudiantes:
Que finalizaron sus estudios antes del 21 de noviembre de 2008 que se matriculan
por primera vez.
Que tienen pendiente de rendir el examen complexivo de gracia.
Que finalizaron sus estudios a partir del 21 de noviembre de 2008 y que se
matriculan para rendir el examen complexivo en la fecha planificada,
correspondiente al perodo abril-agosto/2016.

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4.4 Aplicacin
Para estudiantes que se presentarn a rendir el examen complexivo en el mes de
agosto de 2016

a. Para estudiantes que finalizaron sus estudios antes del 21 de noviembre de 2008 que
se matriculan por primera vez y para quienes tienen pendiente de rendir el examen
complexivo de gracia.
Examen escrito para centros nacionales:
Examen escrito para centros internacionales:
Examen oral o prctico:

27 y 28 de agosto de 2016
3 y 4 de septiembre de 2016
22 al 26 de agosto de 2016

Para estudiantes que se presentarn a rendir el examen complexivo en el mes de


octubre de 2016
a.

Para estudiantes que finalizaron sus estudios a partir del 21 de noviembre de 2008
que se matriculan para rendir el examen complexivo en la fecha planificada
correspondiente al perodo abril-agosto/2016 y para quienes les corresponde rendir
el examen complexivo de gracia.

Examen escrito:
Examen oral o prctico:

22 y 23 de octubre de 2016
24 al 26 de octubre de 2016

4.5 Resultados
a.

Para estudiantes que se presentarn a rendir el examen complexivo en el mes de


agosto de 2016.
Del 15 al 23 de septiembre de 2016

b. Para estudiantes que se presentarn a rendir el examen complexivo en el mes de


octubre de 2016.
Del 9 al 14 de noviembre de 2016

4.6 Recalificaciones
Para solicitar recalificacin el estudiante debe acercarse al Centro Universitario y presentar:
1.
2.
3.

Solicitud dirigida al Coordinador de la Carrera o Acadmico de Posgrado,


correspondiente, debidamente fundamentada.
Presentar el cuadernillo de preguntas.
Las peticiones sern recibidas, hasta ocho das despus de haber sido publicados
los resultados.

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Las solicitudes de recalificacin del examen complexivo escrito deben ser entregadas en
los Centros Universitarios, para que continen con el proceso respectivo.

4.6.1

Solicitud de Recalificaciones
a.

Para estudiantes que se presentarn a rendir el examen complexivo en el mes de


agosto de 2016.
Del 15 al 30 de septiembre de 2016

b.

Para estudiantes que se presentarn a rendir el examen complexivo en el mes de


octubre de 2016.
Del 10 al 15 de noviembre de 2016

4.7 Cambio de Centro


Para el caso de cambio de centro de evaluacin se proceder de acuerdo a la normativa
establecida en Modalidad Abierta y a Distancia:

Los cambios de centro proceden nicamente en los lugares habilitados por la UTPL
para rendir el examen complexivo, los mismos que se comunicarn oportunamente.
El estudiante debe acudir a Servicios Estudiantiles de la Sede o centros
universitarios para obtener el formulario de cambio de centro temporal, el cual
debe ser llenado y entregado en el mismo lugar.
El estudiante deber cancelar el derecho establecido por cambio de centro
temporal.
La solicitud debe presentarla con 10 das de anticipacin a la fecha sealada para
rendir el examen complexivo.

4.8 Excepciones
Las personas con capacidades especiales sern atendidas de manera particular, para ello
deben comunicarse oportunamente con la UTPL, para organizar su examen complexivo.
No se consideran descuentos econmicos a las personas con alguna capacidad especial.

5.

LINEAMIENTOS GENERALES

Para el caso de estudiantes que culminaron los estudios antes del 21 de noviembre de
2008, las fechas establecidas para rendir el examen complexivo son inamovibles, por tanto
para el caso de estudiantes que no puedan presentarse a rendir el examen complexivo en
esas fechas, la universidad no contemplar otras fechas, por tanto se aplicar lo establecido
en el RRA vigente.

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Para el caso de estudiantes que culminaron los estudios despus del 21 de noviembre de
2008, las fechas establecidas en el calendario acadmico para rendir el examen complexivo
son inamovibles, por tanto para el caso de estudiantes que no puedan presentarse a rendir
el examen complexivo en esas fechas, debern ajustarse a la prxima fecha determinada
por la universidad para este caso.

Cumplir responsablemente con las obligaciones acadmicas. Si decide retirarse por


cualquier motivo, no habr devolucin econmica.

Respetar las fechas y tiempos destinados para rendir el examen complexivo.

Acogerse a lo expresado en el Art. 67 del Reglamento de Rgimen Acadmico sobre Fraude y


deshonestidad acadmica, que dice:
Es toda accin que, inobservando el principio de transparencia acadmica, viola los
derechos de autor e incumple las normas ticas establecidas por la Institucin Educacin
Superior (IES) o por el profesor, para los procesos de evaluacin y/o de presentacin de
resultados de aprendizaje, investigacin o sistematizacin.
Configuran conductas de fraude o deshonestidad acadmica, entre otras, las siguientes:

Apropiacin de ideas o de informacin de pares dentro de procesos de evaluacin.

Uso de soportes de informacin para el desarrollo de evaluacin que no han sido


autorizados por el profesor.

Reproduccin en lo substancial, a travs de la copia literal, la parfrasis o sntesis de


creaciones intelectuales o artsticas, sin observar los derechos de autor.

Acuerdo para la suplantacin de identidad o realizacin de actividades en procesos de


evaluacin incluyendo el trabajo de titulacin.

Acceso no autorizado a reactivos y/o respuestas para evaluaciones.

Por ello, en las evaluaciones como en todo trabajo acadmico, el estudiante debe observar una
conducta tica e intachable; todo fraude acadmico (sustraccin de exmenes, copia de
evaluaciones presenciales, etc...) o intento de fraude ser motivo de suspensin o de expulsin
inmediata e irrevocable de la universidad.

6.
7.

MATERIAL DE REFERENCIA

6.1 Material
En el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) se ha creado un aula virtual, en la que usted podr
bajar el siguiente material de referencia:

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Gua general de examen complexivo.


Manual informativo.
Guas Didcticas de los componentes acadmicos (asignaturas) recomendadas por cada
carrera bimodal o programa, como material de apoyo.

Las actividades de apoyo realizadas en el EVA para que el estudiante pueda rendir el examen
complexivo ser responsabilidad de cada coordinador de carrera o programa de posgrado.
Esta informacin estar disponible a partir de la matrcula al examen complexivo o de grado.
Para estudiantes que finalizaron sus estudios antes del 21 de noviembre de 2008 y a partir del
21 de noviembre de 2008.

El acceso a este material ser a travs del Entorno Virtual de Aprendizaje, ingresando al EVA
de Educacin Continua.

Para acceder por primera vez al EVA de Educacin Continua, debe seguir los siguientes
pasos:
a.

Acceder al siguiente enlace: http://rsa.utpl.edu.ec/evaec/loginutpl/index.php

b.

Hacer clic en "Olvid mi contrasea".

c.

Registrar los datos: Identificacin y correo electrnico externo.

d.

Acceder al enlace del literal a, e ingresar con el usuario y contrasea enviado a su


correo electrnico.

6.2 Acceso al Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)


Para estudiantes que finalizaron sus estudios antes del 21 de noviembre de 2008 y a partir
del 21 de noviembre de 2008.
Para acceder al entorno virtual de aprendizaje ingrese a la pgina web de la Universidad:

www.utpl.edu.ec

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Ingrese al men y elija el link EVA y luego se presentar la siguiente pgina:

Seleccione el cono Educacin Continua

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Haga clic en Olvid su contrasea.

Ingrese la informacin solicitada y haga clic en Enviar contrasea a mi correo. Luego revise su
correo electrnico y verifique el usuario y contrasea recibidos.
Finalmente ingrese al EVA de Educacin Continua con su usuario y contrasea.
En esta aula virtual, usted encontrar algunos elementos de apoyo que le orientarn en la
preparacin adecuada para rendir su examen complexivo.

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NOTA:
Para atender las inquietudes que se puedan presentar, se ha creado la cuenta
informacionutpl5@utpl.edu.ec , estaremos gustosos de poder ayudarle.
La confianza en s mismo es el primer paso para el xito.
Annimo

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