2.

ano

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA QUINTA DO CONDE

Escola Bsica Integrada da Quinta do Conde

Portugus

- Professora Sofia Almeida -

Nome: ____________________________________________________

Data: ____/____/_______

GRAMTICA
1. Completa com ss,

s, c ou .

apre____ada

espregui____ou-se

con____eguia

descan____ar

existn_____ia

pen_____ar

crian____a

pa____in____ia

impen____vel

aconte____eu

cal_____ar

esque_____er

can_____ado

2. Assinala com X o grupo que contm s nomes comuns no masculino e no singular.

sol relgio mar peixes
quarto canrio conchas gato
mar peixe sol barcos
mar peixe barco canrio
3. Escreve dois:
monosslabos

4. L a frase.

disslabos

trisslabos

polisslabos

O bruxo mau e feio

4.1. Circunda o determinante artigo da frase.

4.2. Escreve a frase no plural.
_________________________________________________________________________________
4.3. Reescreve a frase, substituindo as palavras sublinhadas por antnimos .
___________________________________________________________________________________
5. Observa a frase do texto:
Um dia a menina ficou muito zangada e irritada e foi passear para os belos jardins que tinham
flores coloridas.
5.1. Assinala com X a opo correta.
As palavras sublinhadas referem-se a:
nomes.

adjetivos.

verbos.

5.2. Indica os nomes que so qualificados pelas palavras sublinhadas na frase anterior.
zangada: ____________________
belos: ____________________

irritada: ___________________
coloridas: ___________________

6. Reescreve a frase seguinte, comeando-a por:

O quarto serve para dormir.
Ontem, o quarto ___________________________________________________________________
Amanh, o quarto __________________________________________________________________
6. Reescreve a frase seguinte, comeando-a por:
O menino dorme profundamente.
Ontem, o quarto ___________________________________________________________________
Amanh, o quarto __________________________________________________________________
7. Assinala com X o conjunto em que todas as palavras sejam da famlia de caixa.
carto fita embrulho - lao
papel tesoura meias - cereais
caixinha caixote encaixotar - caixo
8. Completa com a rea vocabular / campo lexical de bruxa:

8. Completa com a rea vocabular / campo lexical de princesa:

9. Escreve uma frase exclamativa.

___________________________________________________________________________________
9. Escreve uma frase interrogativa.
___________________________________________________________________________________
10. Escreve trs palavras com acento:

agudo
grave
circunflexo

11. Ordena as palavras de 1 a 6, seguindo a ordem alfabtica.

Matilde

navio

pente

foca

mota

disco

11. Ordena as palavras de 1 a 6, seguindo a ordem alfabtica.

sardinha

rede

Susana

cardume

barco

mar

12. Numera corretamente as onomatopeias seguintes:

1

Bum!

Relgio a trabalhar.

Tic-tac

Exploso.

Trrrim, trrrim...

Co a ladrar.

o! o!

Telefone a tocar.

Ping! Ping!

gua a pingar.

13. Numera corretamente os nomes comuns coletivos seguintes:

1

turma

Conjunto de peixes

rebanho

cardume

Conjunto de rvores de fruto

bando

Conjunto de alunos

cfila

Conjunto de pssaros

pinhal

Conjunto de porcos

vara

Conjunto de pinheiros

pomar

Conjunto de ovelhas

Conjunto de camelos

14. Completa as frases com os sinais de pontuao adequados.