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18/4/2015

ElenaG.deWhiteylamsicadelaIglesiaAdventistasSantaClara.info

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ElenaG.deWhiteylamsicadelaIglesia

Devocin

Elautor(a)Dr.DanielOscarPlencesDirectordelCentrodeInvestigacinWhitede
Argentina,CoordinadordelServiciodeEspritudeProfecadelaUninAustralyProfesorde
teologadelaUniversidadAdventistadelPlata.

Leccionesdela
EscuelaSabtica
EstudielapalabradeDios
atravsdelasGuaso
leccionesdelaEscuela
Sabtica.

Categora:SimposioElenaG.White
TodoslostrabajosenesteSimposio:
PrimerSimposioElenaG.White
ElenaG.deWhiteylaadoracin
ElenaG.deWhiteylamsicadelaIglesia
InterpretacindelosescritosdeElenaG.deWhite
Principiosbsicosparaunacorrectainterpretacin

ElenaG.deWhiteylamsicadelaIglesia
Entreotrostemasdeimportanciaparalaexperienciapersonalyeclesial,ElenaG.deWhite
serefirialtemadelamsicasacra.Concibilamsicacomoddivadivinadestinadaa
cumplirlospropsitosdeDiosenlamedidaenquerespondaasudireccin.Existetambin
laideadeunamayordomacristianadelamsica.
Lamsica:suorigenydireccin
LamsicacomodondeDios
EnelpensamientodeElenaG.deWhite,Dioscrelamsica,yotorgasuscriaturasla
facultaddedisfrutarlayusarlaparasugloria.Contemplelcielocomounlugarllenode
msica.Lamelodadealabanzaeslaatmsferadelcieloycuandoelcieloseponeen
contactoconlatierra,seoyemsicayalabanza,alegraygozo,alabanzayvocesdecanto

DevocinMatutina
Porquenotenemosun
sumosacerdotequeno
puedacompadecersede
nuestrasdebilidades,sino
unoquefuetentadoentodo
segnnuestrasemejanza,
perosinpecado.Hebreos
4:15.
LibrosdeLecturas
Devocionales
AFindeConocerle.Hoy
conlalecturaLajusticia
queDiosrequierebasada
enMateo5:20.
CadadaconDios.Hoy
conlalecturaUna
constantecomunincon
DiosbasadaenMateo
24:44.
ClubdeOracin
EnvesuPedidode
Oracin,suspeticiones
serntratadasdeuna
formaconfidencial.

[Isaas51:3].1
Antesdesucada,Satanshabadirigidoelcorocelestial.Habadadolanotaluegotodala
huesteanglicasehabaunidoal,yentoncesentodoelcielohabanresonadoacordes
gloriososenhonordeDiosydesuamadoHijo.2DesdesuexpulsinSatanshapervertido
confrecuencialamsicaylahatransformadoeninstrumentoseductordelatentacin.Pero,
debidamenteempleadaesunpreciosodondeDios,destinadoaelevarlospensamientos
haciatemasmsnobles,yainspirarylevantarelalma.3
Lavozesundondestinadoaserunabendicin.Lavozhumanaexpresadaencanto
constituyeunodelostalentosdadosporDiosyquedebenemplearseparasugloria.El
enemigodelajusticiautilizaprovechosamenteesetalentoasuservicio.Yloqueesundon
deDios,dadoparabendecirlasalmas,espervertido,malaplicadoysirvealospropsitosde
Satans.EstetalentodelavozesunabendicinsiseconsagraalSeorparaservirasu
causa.4
UndonqueDiosdeseaorientar
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CuandoDiosdirigeelcultoylamsicanohabrextremosquedistorsionenlaadoracindela
iglesia.Seevitarnelfanatismoyelformalismo,eldescuidoyelprofesionalismo.
ElenaG.deWhiterechazenfticamenteeltipodecultocelebradoduranteelCongreso
CampestredeIndianade1900.AsuentenderlasreunionesenIndiana,conruidoy
confusin,nolasrecomiendaalasmentesconcienzudaseinteligentes.5Aadiqueel
ruidoyelalborotoensmismosnoconstituyenningunaevidenciaenfavordela
santificacin,odeldescensodelEsprituSanto.6Lasinstruccionesrecibidasapuntabanen
otradireccin.ElSeorquierequesusserviciossecaractericenporelordenyladisciplina,
ynoporlaagitacinylaconfusin...Cuandoloscreyentesproclamanlaverdadcomoest
ejemplificadaenJess,manifiestanunacalmasantayserena,ynounatormentade
confusin.7
EnestecontextoElenaG.deWhitepreviunregresodeestetipodemanifestacioneshacia
elfindeltiempodegracia.Habrvoceroacompaadodetambores,msicaydanza.8
EstasmanifestacionessernunaemulacinsatnicadelderramamientodelEspritu.Es
mejornomezclarnuncaelcultoaDiosconmsica,queutilizarinstrumentosmusicalespara
realizarlaobraqueeneneropasadosememostrquetendralugarennuestrasreunionesde
reavivamiento...Elinflujodelosinstrumentossatnicosseuneconelestrpitoyelvocero,
conlocualresultauncarnaval,yaestoselodenominalaobradelEsprituSanto.9La
msicaserusadaenlosengaosfinales.Lascosasquehanocurridoenelpasadotambin
acontecernenelfuturo.Satansconvertirlamsicaenunatrampadebidoalaformacomo
esdirigida.10
LamsicadelaiglesiadebieraserejecutadaporcreyentesquedeseanalabaraDios,yno
porprofesionalesdementesecular.Elempleodepersonasinconversasydemtodos
mundanosconstituyenunverdaderopeligro.ElenaG.deWhiteexhortanodependerde
cantoresmundanosydedespliegueteatralparadespertarelinters.11Elconsejoesclaro.
Nocontratismsicosmundanossiestopuedeevitarsedealgunamanera.12
LosserviciosdecultodebieranimitarlasencillezdeJess.Lasformas,lasceremoniasy
lasrealizacionesmusicalesnoconstituyenlafortalezadelaiglesia.13
MsicaalserviciodelospropsitosdeDios
Eldestinodelcultodelaiglesiaestriple.SedirigeaDiosenadoracin,alacomunidaddela
feparaedificacin,yalmundoparaevangelizacin.Lomismoocurreconlamsica.
Unmediodeadoracin
TantoenloscieloscomoenlaiglesialamsicaexisteparahonraryalabaraDios.La
msicaformapartedelcultotributadoaDiosenlosatrioscelestiales,yennuestroscnticos
dealabanzadebiramosprocuraraproximarnostantocomoseaposiblealaarmonadelos
coroscelestiales.Laeducacinapropiadadelavozesunrasgoimportanteenlapreparacin
general,ynodebedescuidarse.Elcanto,comopartedelservicioreligioso,estantounacto
decultocomoloeslaoracin.Elcorazndebesentirelespritudelcantoparadarle
expresincorrecta.14ElamordeCristohadeserexpresadoencadaculto,encadasermn
yencadahimno.15
Laexaltacinpropiaconstituyeunpeligrodelquelosmsicosdebieranserconscientes.Los
espectculosmusicales,queconducidosapropiadamentenohacendao,sonmuchasveces
unafuentedemal....Eltalentomusicalmuchasvecesfomentaelorgulloylaambicinporla
exhibicin,yloscantantesdedicanmuypocospensamientosalaadoracinaDios.16
Enunacartaaundirectordecoro,laseoraWhiterecordabaqueelcantoenunservicio
religiosoformapartedelaadoracinaDiostantocomoelhabla.Leadvertacontraelcanto
estridente,elexhibicionismo,laexageracin,lascontorsionescorporales,comofuerade
lugarenlacasadeDios.UstedlehacantadomsaloshombresqueaDios.Mientrasha
alzadosuvozporencimadetodalacongregacin,haestadoanhelandolaadmiracinque
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estabadespertando.17
Unmediodeedificacin
Lamsicacristianapuedecontribuiralcrecimientodelaexperienciareligiosa.Tienepoder
paragrabarlaspalabrasdeDiosenlamemoria,parasubyugarnaturalezasrudaseincultas
paraavivarelpensamientoydespertarsimpataparapromoverlaarmonadeacciny
desvanecerlamelancolaylospresentimientosquedestruyenelvalorydebilitanel
esfuerzo.Tienelafacultaddegrabarenelcoraznlaverdadespiritual.18
ElcnticodeMoissenseadoaloshijosdeIsraeldebahablarles,amonestarlos,
restringirlos,reprobarlosyanimarlos.Eraunsermncontinuo.19Yduranteelperegrinajeel
cantoeraunmediodegrabarensusmentesmuchasleccionespreciosas.Elcantoanimaba
loscorazonesyencendalafedelosperegrinos...Deesemodoseapartabansus
pensamientosdelaspruebasydificultadesdelcamino,secalmabaelesprituinquietoy
turbulento,seinculcabanenlamemorialosprincipiosdelaverdad,ylafesefortaleca.20
ElcantosagradoalegrelperegrinajedeIsraeleneldesierto,comohoypuedenloshijosde
Diosalegrarsucamino.21
Lascancionesdealabanzaalejaneldesnimoylatentacin.Sihubieramuchoms
alabanzaalSeorymuchomenostristesrelatosdedesnimos,seganaranmuchasms
victorias.22Hayenelcantounabarreracontraelabatimiento.Elcantoesunarmadela
cualpodemossiemprehacerusocontraeldesaliento.23
Enlasescuelasdelosprofetasseempleabalamsicaconunpropsitosanto,paraelevar
lospensamientoshaciaaquelloqueerapuro,nobleyenaltecedor,yparadespertarenelalma
ladevocinylagratitudhaciaDios.24
Unmediodeevangelizacin
Esposibletestificaryevangelizarconeficaciamedianteelusodelavoz.Lavozhumana
tienemuchopoderafectivoymusicalidad,ysielqueaprenderealizaesfuerzosdecididos
adquirirelhbitodehablarycantarqueserparalunpoderparaganaralmasparaCristo.
25Elcantodeunaiglesiapuedeimpresionarlasmentesreceptivas.Lamelodadelcanto,

exhaladademuchoscorazonesenformaclaraydistinta,esunodelosinstrumentosdeDios
enlaobradesalvaralmas.26
ElcantosagradomuestraaloshombreselcaminohaciaDios.Elcantoesunodelos
mediosmseficacesdeimpresionarelcoraznconlaverdadespiritual.Amenudo,porlas
palabrasdelcnticosagrado,fueronabiertaslasfuentesdelarrepentimientoydelafe27
Quieneshanaprendidoausarsuvoztienenensusmanosunaherramientapoderosa.Los
alumnosquehanaprendidoacantardulcescantosevanglicosconmelodayclaridad
puedenhacermuchobiencomoevangelistaspormediodelcanto.Encontrarnmuchas
oportunidadesparautilizareltalentoqueDiosleshadado,llevandomelodasyluzamuchos
lugaressolitarios,entenebrecidosporelpecado,latristezaylaafliccin,ycantandoparalos
quepocasvecespuedendisfrutardelosprivilegiosdelaiglesia.28
EnlasmanosdeDios,elcantoconstituyeunministerioredentor.Estetalentodelavozes
unabendicinsiseconsagraalSeorparaservirasucausa(Carta62,1893).29
Msicacultivadaporelhombre
Encooperacinconelcielo
Comootrosdonesdivinos,lamsicayelcantodebenserapreciadosycultivadosparagloria
delSeor.CuandolossereshumanoscantanconelEsprituyelentendimiento,losmsicos
celestialestomanlasmelodasyseunenalcantodeagradecimiento.Elquehaderramado
sobretodoslosdonesquenoscapacitanparaserobrerosjuntamenteconDios,esperaque
sussiervoscultivensusvocesdemodoquepuedanhablarycantardemaneraquetodos
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puedancomprender.Loquesenecesitanoescantarfuerte,sinounaentonacinclarayuna
pronunciacincorrecta.Dediquentodostiempoacultivarlavozdemodoquepuedancantar
lasalabanzasaDiosentonosclarosysuaves,sinasperezasnichillidosqueofendenel
odo.LahabilidaddecantaresdondeDiosutilicmoslaparadarlegloria.30
ElenaG.deWhitepresentaeldesafodecultivarestedonconelmximoesmero.La
msicapodraserungranpoderparaelbien,sinembargonoaprovechamoscomo
debiramosestaformaderendirculto.Elcantoporlogeneralsehaceporimpulsoopara
satisfacercasosespeciales,yotrasvecessedejaquelosquecantanlohagancometiendo
erroresenestaformalamsicapierdeelefectoquepodraejercersobrelasmentes.La
msicadebieratenerbelleza,sentimientoypoder.Elvenselasvocesencantosdealabanza
ydevocin.Llamadenvuestroauxilioinstrumentosmusicales,siesoesposible,yasciendan
haciaDioslasgloriosasarmonascomounaofrendaaceptable.31
Seaconsejaladesignacindedirectoresdecantoqueseleccionen,organicenyconduzcan
loscnticosdelacongregacin.Debesealarseaunapersonaidneaparaquesehaga
cargodeesteejercicio,ysersudebertratardequeseseleccionenhimnostalesque
puedansercantadosconelesprituytambinconelentendimiento...Organceseungrupo
conlosmejorescantantes,cuyasvocespuedanconduciralacongregacin,yluegonanse
aellostodoslosqueaslodeseen.Losquecantandebieranrealizarunesfuerzoparacantar
enarmonadebierandedicaralgntiempoalaprcticaafindeemplearestetalentoparala
gloriadeDios.32
Serequieregrancuidadoenlaseleccinyenlaentonacindeloshimnos.Amenudomehe
entristecidoalorvocesincultas,elevadashastalamsaltanota,chillandoliteralmente,al
expresarlassagradaspalabrasdealgnhimnodealabanza.Cuninapropiadassonesas
vocesagudasyestridentesenelcultosagradoyelgozososerviciodeDios...Losquehacen
delcantounapartedelcultodivino,debenelegirhimnosconmsicaapropiadaparala
ocasin,nodenotasfnebres,sinoalegres,ycontodo,melodassolemnes.Lavozpuedey
debesermodulada,enternecidaysubyugada.33
Hayunampliomargenparalasuperacin.Puedenintroducirsemuchasmejorasenelcanto.
Algunospiensanquecuantomsaltocantentantomsmusicalesson,peroelruidonoes
msica.Elbuencantoescomolamsicadelospjaros:suaveymelodioso.
Enalgunasdenuestrasiglesiasheescuchadosolosqueeraninapropiadosparaelservicio
decultoenlacasadeDios.Lasnotasprolongadasylossonidospeculiarestancomunesen
elcantodeperanoagradanalosngeles.Estossecomplacenenorlossencilloscantos
dealabanzaexpresadosenuntononatural.Ellosseunenconnosotrosenloscantosenlos
quecadapalabrasepronunciaclaramente,enuntonomusical.Participanenlasmelodas
cantadasconelcorazn,elesprituyelentendimiento.34
Elmensajedeloshimnoshadereflejarseenlavidadelosadoradores.35Diosesglorificado
porloscantosdealabanzadeuncoraznpuro,llenodeamorydevocinal.36
Uncultoinclusivoyparticipativo
Lamsicadelaiglesianohaderestringirseaunpequeocrculo,sinoquehadeincluira
tantoscomopuedanparticiparapropiadamenteconsusvoceseinstrumentos.Enlas
reunionesqueserealicen,escjaseaunnmerodepersonasparaquetomenparteenun
serviciodecanto.Yacompeseentonceselcantoconinstrumentosmusicalestocadoscon
habilidad.Nohemosdeoponernosalempleodeinstrumentosdemsicaennuestraobra.
EstapartedelserviciohadeserdirigidacuidadosamenteporqueimplicalaalabanzadeDios
enelcanto.
Elcantonosiemprehadeserentonadoporunospocos.Tanamenudocomoseaposible,
naseenltodalacongregacin.37Existenmomentosapropiadosparasolistasygrupos
corales,sinolvidaralgrancorodetodalacongregacin.Haypersonasqueposeeneldon
especialdelcanto,yhayvecescuandounsolistaouncorodanunmensajeespecial.Pero
encontadasocasionesdebenocuparsedelcantoslounaspocaspersonas.Lahabilidadde
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cantaresuntalentodeinfluenciaqueDiosdeseaquetodoscultivenyusenparalagloriade
sunombre.38
Quienestocaninstrumentossoninvitadosaparticipar.Introducidenlaobraeltalentodel
canto.Elusodeinstrumentosmusicalesnoesdeningunamaneraobjetable.39LaSra.
Whitedisfrutabadelamsicainstrumental.Mealegrodeorlosinstrumentosmusicalesque
tenisaqu.Diosquierequelostengamos.Elquierequeloalabemosconelcorazn,conel
almayconlavoz.40Enunadesusreunioneslaguitarrasupliadecuadamentelafaltade
unrgano&rdquo.41
Conclusin
ElenaG.deWhitetenaunevidenteintersenlautilizacinsabiadelamsicayelcanto.
VioenlamsicaundonamorosodelSeor.PensqueelCreadordelamsicadeba
orientarlacomounmediodeadoracin,edificacinypredicacin.Creyfinalmentequelos
hijosdeDiosnecesitancultivarsustalentosmusicalesparasuhonraygloria.

Bibliografaconsultada
1. LaEducacin(BuenosAires:AsociacinCasaEditoraSudamericana,1964),161.
2. LaHistoriadelaRedencin(BuenosAires:AsociacinCasaEditoraSudamericana,
1981),25.
3. LaEducacin,167.
4. Elevangelismo(BuenosAires:AsociacinCasaEditoraSudamericana,1975),363.
5. Mensajesselectos(MountainView,California:PublicacionesInteramericanas,1969),2:
39.
6. Ibd.,2:39.
7. Ibd.,2:4041.
8. Ibd.,2:41.
9. Ibd.,2:4142.
10. Ibd.,2:43.
11. ElEvangelismo,371.
12. Ibd.,371.
13. Ibd.,373.
14. PatriarcasyProfetas(MountainView,California:PublicacionesInteramericanas,1971),
644645.
15. JoyasdelosTestimonios(BuenosAires:CasaEditoraSudamericana,1956),3:32.
16. ElMinisterioPastoral(SilverSprings,Maryland:AsociacinMinisterialdelaAsociacin
GeneraldelosAdventistasdelSptimoDa,1997),206.
17. Manuscrito5,1874.
18. LaEducacin,167168.
19. ElEvangelismo,362.
20. LaEducacin,39.
21. Ibd.,167.
22. ElEvangelismo,364.
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23. ElMinisteriodeCuracin(BuenosAires:AsociacinCasaEditoraSudamericana,1975),
241,242.
24. PatriarcasyProfetas,644.
25. ElEvangelismo,367368.
26. Ibd.,362.
27. Ibd.,365.
28. Ibd.,366.
29. Ibd.,363.
30. Ibd.,368.
31. Ibd.,368.
32. Ibd.,369.
33. Ibd.,370.
34. Ibd.,372.
35. Ibd.,370.
36. MensajesparalosJvenes(MountainView,California:PublicacionesInteramericanas,
1967),292.
37. ElEvangelismo,370.
38. Ibd.,368.
39. Ibd.,365.
40. Ibd.,367.
41. ElMinisterioPastoral,206.

RecursosRelacionados:
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InfluenciadelaSra.WhiteenlamsicaenlacategoraSimposioElenaG.White.
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Investigaciones.
HaciaunafilosofadelamsicaenlatransmisindevaloresenlacategoraArtculos,
Estudios,Investigaciones.

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