CONECTIVOS Y RELACIONANTES

FUNCIN

Para indicar el orden

cronolgico y el orden de
importancia

Para introducir una idea

adicional

Para introducir un contraste

Para introducir un ejemplo

Para introducir una
explicacin
Para introducir causa

Para introducir un efecto

Para introducir una
condicin
Para introducir la finalidad
Para introducir una
comparacin
Para introducir una
conclusin

CONECTORES
Primero, (segundo, etc.) A continuacin

En primer lugar
Antes que nada
Ante todo
Mientras
Despus

Y
Adems
Asimismo

Pero
Sin embargo
Ahora bien
Aunque

Finalmente
Sobre todo
Lo mas importante
En ltimo trmino
Por ltimo
Por fin

Algo semejante ocurre

con
Al mismo tiempo
Tambin

A diferencia
Mientras que
No obstante
En cambio

Por ejemplo
As

Tal como
Un ejemplo de

Es decir
O sea que

En otras palabras
Esto es

Porque
Puesto que

Debido a lo que
Ya que

En consecuencia
Por consiguiente

Por lo tanto
De ah que

Si
Siempre que

A condicin de que
Supongamos

Para que
A fin de que

Con objeto de
Con la intencin de

Como
Al igual que

Del mismo modo

De modo similar

En resumen
En sntesis

En conclusin
Para concluir

CONECTORES
NOTA: DEBEN SER UTILIZADOS EN 3ERA PERSONA DEL SINGULAR O EN
FORMA IMPERSONAL
Por otra parte
Identificaron elementos
Hasta el presente
La afirmacin anterior
Sin duda
De igual manera
En relacin con las implicaciones
En cuanto
Unas ideas y reflexiones
Este esfuerzo debe
Tampoco se trata
Otra tarea prioritaria
Manifiesto
Refiere el mencionado a travs de
los cuales
Por ltimo
Por su parte
De acuerdo con
Mientras tanto
Llama la atencin
Segn el estudio
Estas razones
A este respecto
Explicar adems
Se sugiere
Por ello se hace necesario
Entre los integrantes
Indic as mismo
De acuerdo a los requerimientos
Con el objeto
Luego de una serie de reflexiones.
Sobre la base de las ideas
expuestas.
Con respecto.
De acuerdo
Tampoco

En todo caso los resultados

anteriores
No obstante
En todo caso
En virtud de
Visto desde la perspectiva
Al comparar
Estas evidencias
Como complemento
Cabria preguntarse
Un cierto nmero
Las evidencias anteriores
De estas evidencias
Otra forma de contribuir
Los temas tratados
Con el objeto
Pero es necesario
Las conclusiones derivadas
Para lograr
Hemos tratado a lo largo
Expreso por otra parte
En efecto
Con referencia
Mientras que
En torno
Para tal efecto
Esta situacin
Tal es el caso
A pesar de esfuerzo
Sobre el asunto
Sin embargo
Si bien es cierto
Como resultado
Tambin admiti
Igualmente
Con esta finalidad
Al mismo tiempo

CONSTRUCCIONES PARA ENLAZAR

PARRAFOS
Por otra parte.
Identificaron elementos.
Hasta el presente.
Dentro de este orden de ideas.
Podramos resumir a continuacin
As se ha verificado.
Pero es segundo lugar.
Cabe considerar, por otra parte.
Creo que es evidente.
Debe sealarse.
Los caracteres enumerados.
En la medida que el.
Uno de los componentes ms
importantes.
De este modo.
En resumidas cuentas.
Desde la perspectiva ms general.
Dentro de este marco.
Importa, y por muchas razones.
Habida cuenta.
De esta manera.
Es por ello.
De all pues, que.
Para.
Dicho de otro modo.
Por consiguiente.
Se plantea entonces el problema.
Finalmente.
En efecto.
Sin duda.
Ahora bien.
Por esto.
Por lo dems.
Se explica.
Es cierto.
Evidentemente.
El anlisis precedente.
En
la
perspectiva
que
aqu
adoptamos.
Observamos que.

Si bien es cierto.
En otras palabras.
Sucede pues que,
Tenemos pues, que.
Es por eso, que.
Por consiguiente.
Siendo las cosas as, resulta claro.
Por ltimo, es conveniente anotar.
Al titulo ilustrativo, indicaremos.
Algunas de sus manifestaciones.
Se trata.
En este sentido se comprende.
Se trata de.
Visto de esta forma.
Dentro de este marco.
Visto de esta forma, este trabajo
busca orientar.
Queremos con ello significar.
El reordenamiento.
En esta perspectiva.
Hay sin embargo.
Dentro de esta perspectiva.
Demos pues.
Precisemos, antes que nada.
Toda reflexin se inscribe.
Por supuesto que este fenmeno.
Resulta claro
En atencin a la problemtica
expuesta.
De hecho.
En todo caso.
En lo esencial.
Retomando la expresin de.
Este anlisis.
En nuestra opinin.
En las generalizaciones anteriores.

MEDIOS DE CONEXIN
A Continuacin se le ofrecen los medios de conexin mas usados. Para su
mejor orientacin, se han organizado en grupos sobre la base del significado
esencial de cada uno de ellos.
MEDIOS DE CONEXIN QUE EXPRESAN UNA SECUENCIA DERIVADA DE LA
ORACION ANTERIOR

De ah que

Pues bien

De ah que

As que

As pues

Y as

Y bien

En ese caso

En conclusin

En consecuencia

Por eso

Por consiguiente

Al fin

De forma que

En definitiva

De manera que

De modo que

En una palabra

En resumen

Por ende

En suma

Por lo tanto

A fin de cuentas

En total

MEDIOS DE CONEXIN QUE INTRODUCEN UNA ORACION PARA

ACLARACIN O CONEXIN DE OTRA.

Es decir

Esto es

O lo que es lo
mismo

A saber

Es decir

Si he de decir
que

A decir verdad

La verdad es que

Ms bien

MEDIOS DE CONEXIN QUE EXPRESAN QUE EL HECHO, O

CIRCUNSTANCIA A QUE SE APLICAN, CONSTITUYEN UNA CULMINACION
INTOLERABLE

Ni siquiera

Para remate

Para colmo

Por si era
poco

Para acabar
de arreglarlo

Por si faltaba

MEDIOS DE CONEXIN QUE INTRODUCEN UNA ORACION QUE

CONFIRMA ALGO YA DICHO

En efecto

Tanto es as que

Es ms

Ms an

CONECTORES
NOTA: DEBEN SER UTILIZADOS EN 3ERA PERSONA DEL SINGULAR O EN
FORMA IMPERSONAL
Por otra parte
Identificaron elementos
Hasta el presente
La afirmacin anterior
Sin duda
Volviendo la mirada hacia
De igual manera
En relacin con las implicaciones
En cuanto
Unas ideas y reflexiones
Este esfuerzo debe
Tampoco se trata
Otra tarea prioritaria
Manifiesto
Refiere el mencionado a travs de
los cuales
Por ltimo
Por su parte
De acuerdo con
Mientras tanto
Llama la atencin
Segn el estudio
Estas razones
A este respecto
Explicar adems
Se sugiere
Por ello se hace necesario
Entre los integrantes
Indic as mismo
De acuerdo a los requerimientos
Con el objeto
Luego de una serie de reflexiones.
Sobre la base de las ideas
expuestas.
Con respecto.
De acuerdo
Tampoco

En todo caso los resultados

anteriores
No obstante
En todo caso
En virtud de
Visto desde la perspectiva
Al comparar
Estas evidencias
Como complemento
Cabria preguntarse
Un cierto nmero
Las evidencias anteriores
De estas evidencias
Otra forma de contribuir
Los temas tratados
Con el objeto
Pero es necesario
Las conclusiones derivadas
Para lograr
Hemos tratado a lo largo
Expreso por otra parte
En efecto
Con referencia
Mientras que
En torno
Para tal efecto
Esta situacin
Tal es el caso
A pesar de esfuerzo
Sobre el asunto
Sin embargo
Si bien es cierto
Como resultado
Tambin admiti
Igualmente
Con esta finalidad
Al mismo tiempo

Para la realizacin
Tal como lo ilustra
En sntesis
Sin embargo
En efecto
Por otra parte
De las evidencias anteriores
La presente investigacin
Llama la atencin
En lneas generales
Observamos tambin
Estos resultados revelan
Como sealamos
Esta tendencia
Dentro del conjunto
Los otros elementos
Alrededor del promedio
Tratando de profundizar
La situacin descrita
Ya hemos abordado
Existen, sin embargo
Result as mismo interesante
Las reflexiones anteriores para ello
En cuanto
En nfasis
El conjunto de evidencias
Si nos ubicamos
Lo ms significativo
Adems de describir
A todos ellos
Fue tambin relevante
Por su parte
Otras de las dimensiones
En aquellos

EXPLORATORIA

INVESTIGACION
CIENTIFICA

DESCRIPTIVA

EXPLICATIVA

INDAGAR
ENUNCIAR
RECOPILAR
REGISTRAR
SEALAR
EXPLORAR
RASTREAR
ENUMERAR
OBTENER

DETECTAR
EXAMINAR
NOMBRAR
EXPONER
INDICAR
SELECCIONAR
LOCALIZAR
UBICAR
FORMULAR

DETERMINAR
CARACTERIZAR
IDENTIFICAR
DESCRIBIR
DIAGNOSTICAR
DEFINIR
CLASIFICAR
DISTINGUIR
EVALUAR
PROPONER
EXAMINAR
COMPARAR
ANALIZAR

ESTABLECER
DIFERENCIAR
DISCRIMINAR
DISEAR
MEDIR
CONSTRUIR

DEMOSTRAR
COMPROBAR
VERIFICAR
ANALIZAR
RELACIONAR
DETERMINAR

EXPLICAR
COMPROBAR
ESTABLECER
MEDIR
INTERPRETAR

LISTA DE CONECTORES PARA SER USADOS EN

PROYECTOS DE INVESTIGACIN
Por otra parte
Refiere el mencionado
A travs de las cuales
Con referencia
Cabria preguntarse
De estas evidencias
De igual manera
Entorno
Llama la atencin
Tal es el caso
A este respecto
Los temas tratados
Sin embargo
Si bien es cierto
Pero es necesario
Como resultado
Tambin admiti
Tampoco se trata
Se ha tratado
En consecuencia
A estos elementos
En este caso es necesario
Como se puede inferir
Asimismo
Con el objeto
Igualmente
Para la realizacin
En sntesis
Con respecto
Por otra parte
De las evidencias anteriores
La presente investigacin
Sin duda

Al respecto

Al
comparar
estas
evidencias
Antes de estudiar
Como complemento
Por ltimo
Se identifica los elementos
Por su parte
Mientras que
Hasta el presente
Un cierto nmero
Volviendo la mirada hacia
Las ideas expuestas
Otra forma de contribuir
De acuerdo con
Mientras tanto
Para tal efecto
Esta situacin
Segn el estudio
Estas razones
A pesar del esfuerzo
En
relacin
con
las Sobre el asunto
implicaciones
En cuanto
Finalmente los aspectos
Unas ideas y reflexiones
Se sugiere
Con el objeto
Adems de describir
Este esfuerzo debe
Por ello se hacen necesario
Entre los integrantes
Las conclusiones derivadas
Indico asimismo
Igualmente
Para lograr
Otra tarea prioritaria
A lo largo
Dentro de ese marco
Aunado a la situacin
Todas estas razones
Antes
de
entrar
en Vinculado al concepto
consideracin
La bsqueda de evidencias
Sobre la validez
Lo anteriormente expuesto
No obstante
Aun cuando
Partiendo de los supuestos
anteriores
Con esa finalidad
Como seguimiento de esta
actividad.
Al mismo tiempo
A todos ellos
En las relaciones
Atendiendo
a
estas
consideraciones
Sobre las bases de las ideas Sin embargo
expuestas.
En efecto
De acuerdo
Tampoco
Los resultados
En todo caso
En virtud
En relacin
En este sentido

5 CONDICIONES INDISPENSABLES
PARA UN EQUIPO EFICIENTE
UN EQUIPO ES UN CONJUNTO DE COLABORADORES INTERDEPENDIENTES,
QUE PERSIGUEN UN FIN COMUN, AUNQUE SUS TAREAS RESPECTIVAS SEA
MUY DIFERENCIADAS

CONDICIONES INDISPENSABLES
CONSIGA LA ADHESION A UN

COMENTARIOS
ES NECESARIO QUE EL OBJETIVO, EL FIN A
ALCANZAR

OBJETIVO COMN

SEA

COMPRENDIDO,
POSIBLE

FIJE LAS REGLAS DE JUEGO

PERMANENTE
EMITA SEALES REGULARMENTE

QUE

ELLO

CUANTIFICAR

SEA
LOS

PROCEDIMIENTOS
SER

DE

CUIDADOSAMENTE

CONVIENE

SEALIZAR

EL

GENERAL DE CADA DIA.

LOS MIEMBROS DEL EQUIPO NECESITAN SER
INFORMACION,

DE RECONOCIMIENTO

EXPLICADO,

TERRENO.
USTED ES QUIEN DISPONE LA ACTIVACION

ALIMENTADOS

SEPA ADMINISTRAR LAS MUESTRAS

LOS

DEBEN

ESTABLECIDOS

CREE EL ACONTECIMIENTO

SIEMPRE

CONVIENE

OBJETIVOS.
LAS
REGLAS,
TRABAJO

CLARAS

PERCIBIDO,

COTIDIANAMENTE,
EVALUACION

OBTENER

DEDICACION

CONSTITUYEN EXCELENTES ALIMENTOS

LAS RELACIONES INTERPERSONALES QUE LO
VINCULAN A CADA MIEMBRO DEL EQUIPO DEBEN
SER ESPECIFICAS Y PERSONALIZADAS.
APRENDA

DESCUBRIR

LAS

ACTITUDES

NECESIDADES DE CADA UNO

UN CONSEJO:

EJERCITESE EN PEDIR, DAR, RECHAZAR, ACEPTAR DE

MANERA SINCERA Y FUNDADA.

UNA IDEA-FUERZA:

CONDUCIR UN EQUIPO ES UN TRABAJO DE CADA

MOMENTO QUE EXIGE PRESENCIA, APERTURA E
IMAGINACIN

PREPARAR LA EXPOSICION

Concretar las ideas

Escoger las palabras adecuadas
Formar frases claras
Analizar el contenido y secuencia del texto o gua elaborada
Determinar la actitud correcta
Determinar los gestos apropiados
Determinar el tiempo de la exposicin

AL EXPONER

Respirar profundo para relajarse

Tomar la actitud correcta
Mirar al interlocutor o auditorio
Gesticular en forma acorde con lo que se dice.

EXPRESARSE

Con
Con
Con
Con
Con
Con

voz inteligible
voz matizada
adecuada intensidad y alcance
tono agradable
voz natural
velocidad adecuada

COMPROBAR LA COMPRENSION
Atender a los gestos y actitudes del interlocutor o auditorio
Evaluar las intervenciones
Investigar al final la opinin general.

A continuacin, algunos ejercicios propios para perfeccionar la agilidad y

flexibilidad de la lengua:
1. Abrir la boca al mximo y sacar la lengua, movindola en rotacin de
manera que la punta roce continuamente los labios.
2. Abrir la boca al mximo. Practicar un amplio movimiento de rotacin con la
lengua dentro de la boca. cerrar bruscamente la mandbula.
3. relajar los msculos de la lengua y tratar de imitar, el sonido lerelerelere
Esto se produce cuando la lengua bate los labios.
4. Sacar la lengua y alargarla al mximo. Tratar de tocar con la punta de la
lengua la punta de la nariz.
Existen muchos otros ejercicios; creemos que con la prctica diaria, en
forma consecuente y entusiasta, de los anotados puede lograrse un progresivo
mejoramiento de la articulacin y diccin. Ello depender en todo caso, del
empeo y voluntad que cada cual ponga en su realizacin. Slo esfuerzo y
dedicacin, conducen por caminos de superacin.

CONECTIVOS PARA REDACTAR

1. Expresiones para introducir un prrafo u oracin para luego llegar a un asunto.

Ahora bien
En principio
Cabe sealar
Conviene destacar
Por otra parte
Es importante subrayar
Nos permitimos poner de relieve.

2.

Para agregar algo a lo anterior

Adems de
Incluso
Inclusive
Tambin
Nuevamente
Asimismo

3.

Para deducir (conclusiones)

Lo cual indica que
Razn por cual
Motivo por el cual
Por lo tanto
En consecuencia
Consecuentemente

4.

Para comparar semejanzas

De igual manera
A diferencia de
En comparacin
As como

5.

Para ejemplificar (cuando se cita un hecho)

Tal como
Como se puede apreciar
Por ejemplo
Como se puede observar

6. Para la induccin

Con consecuencia
Lo cual indica que
As que
Por lo tanto
Luego
Entonces
As

7. Para explicar

En otras palabras
Es decir
Esto es
O sea
As
De hecho
De tal manera

8. Para establecer contraste

9. Para explicar

Mientras que
En vez de que
De por otra parte *
Sin embargo
No obstante
En tanto que
En contraste
Pero
Aunque

El razonamiento inductivo
Generalmente
En conclusin
Por lo tanto
Finalmente
En consecuencia
Consecuentemente
De ah que
As que
Debido a
Luego
Entonces
Porqu

PRINCIPALES CONECTORES DEL ESPAOL

ADICIN
DISYUNCION

Y (e), ADEMS, TAMBIN, TAMPOCO, NI

O (u)
POR ESTO, POR ESTA RAZON, DEBIDO A,

CAUSA

POR ESE MOTIVO, PORQUE, PUES, YA QUE.

POR CONSIGUIENTE, EN CONSECUENCIA,

CONSECUENCIA

POR LO TANTO.
PERO, SIN EMBARGO, NO OBSTANTE, A

OPOSICION

PESAR DE, AUNQUE.

POR EJEMPLO, ESTO ES, ES DECIR, EN

ACLARACIN

OTRAS PALABRAS.
SI,

EN

CASO

DE,

CIRCUNSTANCIAS,

CONDICIN

CONDICIONES,

EN

ESTAS

BAJO

DESDE

ESE

ESTAS
PUNTO

DE

VISTA.
DESPUES DE, ENTONCES, UNA VEZ HECHO

TEMPORALIDAD

ESO,

ESPACIO
(REAL O FIGURADO)
FINALIDAD O PROPSITO

DE,

CONCLUIR,

PARA

FINALIZAR,

MISMO,

SIMILARMENTE,

DE
A

IGUAL

DIFERENCIA

MODO,
DE,

EN

COMPARACION CON.
SIGUIENDO ESTE ORDEN DE IDEAS, MAS
ADELANTE, EN ESTE PUNTO, EN PRIMER
LUGAR, EN SEGUNDO LUGAR.
A FIN DE, CON EL OBJETO DE , PARA QUE..

CONSTRUCCIONES PARA ENLAZAR

PARRAFOS
Dentro de este orden de ideas
Se puede resumir a continuacin

FINALMENTE, EN RESUMEN, EN SINTESIS.

AS

COMPARACION

ANTES

CONTINUACION, LUEGO.
PARA

SINTESIS

CUANDO,

Algunas de sus manifestaciones

Se trata

 As se ha verificado
Cabe considerar por otra parte
Debe sealar
Los caracteres enumerados
En la medida que el
Uno
de
los
componentes
mas
importantes
De este modo
En resumidas cuentas
Desde la perspectiva mas general
Dentro de este marco
Importa y por muchas razones
Habida cuenta
Es por ello
De all, pues que
Para
Dicho de otro modo
Por consiguiente
Se plantea entonces el problema
Finalmente
En efecto
Sin duda
Ahora bien
Por lo dems
Se explica
Es cierto
Evidentemente
El anlisis precedente
En la perspectiva que aqu se adopta
Se observa que
En la opinin del autor
En las generalizaciones anteriores
Si bien es cierto
En otras palabras
Sucede pues, que
Se tiene pues, que
Es por eso
Por consiguiente
Siendo las cosas as
En este marco de argumentacin legal
A
partir
de
esta
configuracin
conceptual.

En este sentido se comprende

Se trata de
Visto de esta forma
Busca orientar
Se quiere con ello significar
El reordenamiento
En esta perspectiva
Hay sin embargo
Dentro de esta perspectiva
Se da pues
Se precisa antes que nada
Toda reflexin se inscribe
Por supuesto que este fenmeno
Resultado claro
En atencin a la problemtica expuesta
De hecho
En todo caso
En lo esencial
Retomando la expresin de
De este anlisis
De acuerdo a
Se admite
Desde luego
Esta situacin real
Frente a esta formulacin
De tal forma
Dentro de esta configuracin
Desde esta visin del proceso
En este cuadro de fondo
En este marco de discusiones
En esa lnea argumental
De acuerdo con esta ptica
En este marco general
A partir de estas percepciones sobre
En este cuadro de conjunto
Como se apunta
Como resultado de las consideraciones
sealadas anteriormente
Frente a esta situacin real
Ante esta formulacin
Resulta claro
Por ltimo, es conveniente anotar
Bajo esta perspectiva

LAS FUNCIONES DE LOS NEXOS

Nexos de Avance: Los nexos de avance son palabras ubicadas al principio

de una frase para indicar que sta constituye un paso
hacia delante en el desarrollo de la idea principal.
Funcin:

En el que sigue se explica su funcin especfica:

NEXOS

FUNCION

UNE IDEAS DE IGUAL IMPORTANCIA

TAMBIN

UNEN IDEAS SEMEJANTES Y SUGIEREN

ASIMISMO

QUE LA NUEVA FRASE AADE ALGO

NO SOLO SINO TAMBIN

NUEVO

ADEMS
INCLUSO
ASI

INTRODUCEN FRASES QUE PUEDEN TENER

POR CONSIGUIENTE

GRAN IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO

DE ESTA MANERA

DEL PENSAMIENTO GENERALMENTE SER

POR TANTO, ETC.

UNA IDEA QUE NO SOLO ES

CONSECEUNCIA DE TODO LO ANTERIOR,
SINO, ADEMAS, UN RESUMEN DE TODO LO
DICHO.

DADO QUE

NOS ANUNCIAN Y PREPARAN PARA SEGUIR

PUESTO QUE

EL DESARROLLO DE UNA FRASE QUE

ENTONCES

IMPLICAR UNA CONSECUENCIA

DE AH QUE

RACIONAL O LGICA DEL PENSAMIENTO.

POR ESO
FINALMENTE

ESTAS PALABRAS NOS SEALA QUE EL

EN CONCLUSIN

AUTOR NOS VA A DAR LA CONCLUSION

EN DEFINITIVA

FINAL O RESUMEN GENERAL

EN RESUMEN

Nexos Pausa:

Las palabras o grupos de palabras, que funcionan

como nexos-pausa nos indican que con relacin a la
idea principal, las frases que ella introducen podran
suprimirse sin que el texto sufra ninguna modificacin

sustancial en su significado. La finalidad de este tipo

de

frases

que

van

despus

del

nexo-pausa

es

simplemente aclaratoria
Funcin:

En el cuadro siguiente se indican algunos de los nexospausa y su funcin especifica:

NEXOS

FUNCION

PORQUE

INTRODUCEN UNA EXPLICACION A MODO

DEBIDO A QUE

DE CAUSA O JUSTIFICACIN.

A CAUSA DE
SI

LA FRASE QUE ENCABEZAN EXPRESA LA

CON TAL QUE

CONDICION PARA QUE LO EXPUESTO EN

LA FRASE PRINCIPALMENTE SEA
VERDADERAMENTE REALIZABLE

POR EJEMPLO

ESTAS PALABRAS INTRODUCEN FRASES

O SEA

QUE SIRVEN PARA ACLARAR LO QUE LES

ES DECIR

PRECEDE.

EN OTRAS PALABRAS
COMO

LAS FRASES QUE INTRODUCEN TAMBIN

TAL COMO

FUNCIONAN COMO EJEMPLO O

ACLARATORIA, PERO, ADEMAS SUPONEN
CIERTA COMPARACION CON OTROS

ESPECIALMENTE

DATOS.
TAMBIN ESTA PALABRA NOS SUGIERE LA
INTRODUCCION DE UN EJEMPLO, PERO
AQU LA FINALIDAD ES HACER RESALTAR
EL CONTENIDO DE LA IDEA PRINCIPAL.

Nexos-retroceso: Los nexos retroceso son expresiones que introducen

frases que se oponen al curso normal del pensamiento
que se viene desarrollando en el texto. Cuando nos
encontramos con ellos quieren decir que se va a
producir un cambio inmediato de direccin.

Funcin:

En el cuadro siguiente se indican los nexos-retroceso

mas usados en castellano y su funcin en el texto:
NEXOS

FUNCION

PERO

INTRODUCEN UNA FRASE QUE EXPRESA

SIN EMBARGO

UNA OBJECION A LO INDICADO EN LA

NO OBSTANTE

FRASE O PRRAFO ANTERIOR.

AUNQUE
MIENTRAS QUE
POR EL CONTRARIO
AUNQUE

INTRODUCEN UNA FRASE QUE EXPRESA

NO OBSTANTE QUE

UNA DIFICULTAD SUPERABLE PARA LA

A PESAR DE

REALIZACION DE LOS QUE SE DICE EN

INCLUSO

OTRA FRASE O PARRAFO.

CONSTRUCCIONES PARA ENLAZAR

PARRAFOS
Dentro de este orden de ideas
Podramos resumir a continuacin
As se ha verificado
Pero en segundo lugar
Cabe considerar, por otra parte
Creo que es evidente

Si bien es cierto,
En otras palabras,
Sucede pues, que,
Tenemos pues, que
Es por eso, que,
Es por eso, que,

 Debe sealarse,
Los caracteres enumerados
En la medida que el,
Uno de los componentes mas
importantes,
De este modo,
En resumidas cuentas,
Desde la perspectiva mas general,
Dentro de este marco,
Importa y por muchas razones,
Habida cuenta,
De esta manera,
Es por ello,
De all, pues que,
Para,
Dicho de otro modo,
Por consiguiente,
Se plantea entonces el problema,
Finalmente,
En efecto,
Sin duda,
Ahora bien,
Por esto,
Por lo dems,
Se explica,
Es cierto,
Evidentemente,
El anlisis precedente,
En la perspectiva que aqu adoptamos,
Observamos que

Por consiguiente,
Siendo las cosas asi, resulta claro,
Por ltimo, es conveniente anotar,
A titulo ilustrativo, indicaremos,
Algunas de sus manifestaciones,
Se trata,
En este sentido se comprende,
Se trata de,
Visto de esta forma,
Dentro de este marco,
Visto de esta forma, este trabajo
Busca orientar,
Queremos con ello significar,
El reordenamiento,
En esta perspectiva,
Hay sin embargo,
Dentro de esta perspectiva,
Demos pues,
Precisemos, antes que nada,
Toda reflexin se inscribe,
Por supuesto que este fenmeno,
Resulta claro,
En
atencin
a
la
problemtica
expuesta,
De hecho,
En todo caso,
En lo esencial,
Retomando la expresin de,
Este anlisis
En nuestra opinin,
En las generalizaciones anteriores.