UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS MDICAS

PRIMER SEMESTRE CII 2016/2017

TEMA:
EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
INTEGRANTES:
ARIANNA ALBUJA
ANGGIE CHOEZ
LAURA LPEZ
SCARLET MAYORGA
JULIANNA SABANDO
DOCENTE:
DRA. LIDIA PAREDES
MATERIA:
METODOLOGA PARA LA INVESTIGACIN CIENTFICA
GRUPO:
12
GUAYAQUIL, ECUADOR
2017 2018

EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA

El conocimiento cientfico es el resultado de la investigacin
cientfica. La investigacin cientfica consiste en tratar
constantemente problemas. La solucin de un problema, puede
ser muchas veces el punto de partida de una nueva
investigacin.
Un problema cientfico es aquel que se plantea con un
trasfondo de conocimientos y que se estudia con medios
cientficos, con el objetivo primario de incrementar el
conocimiento.

FUENTES DE IDEAS PARA GENERAR PROBLEMAS A INVESTIGAR

Experiencias.- Resultan del producto de las

actividades acadmicas, cientficas o profesionales.
Aqu las ideas surgen cuando uno se hace las
siguientes preguntas: Por qu se hacen las cosas
de esa manera?; qu ocurrir si?; cul mtodo
ser mejor emplear?

Conversaciones personales.- Particularmente en lugares donde concentran

grupos como hospitales, industrias, universidades, congresos, seminarios.

Ideas de otras personas.- Muchas veces un profesor

puede dar un conjunto de temas a escoger o asigna un
tema. Los gobiernos locales, regionales o nacionales
pueden tener inters para que se investiguen
determinados temas.

Material bibliogrfico.- Las ideas para investigar nacen

de la lectura especializada (Libros, revistas, boletines, etc).

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

A. Enfrentamiento a una situacin problemtica
B. Delimitacin y Seleccin del problema cientfico
C. Formulacin del problema cientfico

D. Planteamiento de los objetivos

E. Justificacin de la investigacin
F. Determinacin de las limitaciones de la investigacin

A) ENFRENTAMIENTO A UNA SITUACIN PROBLEMTICA

El investigador a travs del anlisis de las diferentes fuentes encuentra cierta dificultad en
un sector de la realidad. La relacin de esta dificultad con sus intereses es la que mueve a
l a estudiar algn aspecto de la misma o en otros casos la realidad problemtica puede
ser planteada por su institucin u organismos financiadores.
El investigador materializa un problema ante las siguientes realidades problemticas:

Cuando se encuentra ante un hecho no

identificado.

Cuando descubre que algunos hechos no

concuerdan con las teoras aceptadas.

Cuando
advierte
que
existen
contradicciones entre las explicaciones que
dan sobre un hecho otros investigadores.

Cuando sus propias observaciones no

concuerdan con las de otros observadores.

B) DELIMITACIN Y SELECCIN DEL PROBLEMA CIENTFICO

Cuando identificamos una realidad problemtica, el tema elegido es muy general, en esta
fase la tarea consiste en determinar qu aspecto especfico de la situacin problemticas
se va a estudiar, es decir que se tiene que precisar que caractersticas o propiedades se
van a estudiar.
Entre los criterios de delimitacin ms frecuentes pueden mencionarse:

Temtica: Est referida al objeto de estudio.

Geogrfica: Si el problema tiene una extensin local, regional, nacional, etc

Temporal: Si est referida a un determinado periodo del pasado, presente o futuro

EJEMPLO:
La situacin de la disminucin de la capa de ozono.
Temtico: Desarrollo industrial, educacin ambiental
Seleccin: Desarrollo industrial
Geogrfico: El desarrollo industrial y su efecto en la costa,
sierra y selva del Per.
Seleccin: Costa del Per.
Temporal: Situacin actual, evolucin de los ltimos aos.
Seleccin: ltimos cinco aos.

Problema Resuelto: Qu influencia ha tenido el desarrollo industrial en la costa del

Per, sobre la disminucin de la capa de ozono, en los ltimos cinco aos?
Adems de estos, los criterios adecuados para llevar a cabo la seleccin de una pregunta
de investigacin son los siguientes: tica, nueva u original, relevante o pertinente, factible.

tica

No solo los riesgos para los sujetos participantes deben ser mnimos sino que adems
debe garantizarse que los beneficios para los participantes y para la sociedad en general
sean los mximos dentro de las posibilidades del estudio, es decir, que sea lo ms
efectivo posible.

Nueva u original

No haber sido ya contestada u obvia su respuesta. Cuantos

trabajos de investigacin se ahorraran con una revisin
sistemtica de la literatura, o con la simple observacin,
sentido comn y lgica. Si los resultados de nuestro estudio
no van a aportar nada nuevo es mejor no iniciar el proyecto.

Relevante o pertinente

Se refiere a la importancia del trabajo, al inters potencial que

los resultados del estudio puedan llegar a tener dentro del
campo de salud.

Factible

Verificar si la pregunta de investigacin tiene posibilidades de transformarse en un plan

vlido, dado los recursos humanos, materiales y organizativos disponibles, la
accesibilidad y presuncin de colaboracin por parte de los sujetos de estudio, el apoyo
institucional y la financiacin previsible.

C) FORMULACIN DEL PROBLEMA CIENTFICO

Significa expresarlo formalmente en forma de pregunta o de expresin declarativa,
utilizando un lenguaje claro y sin ambigedades; al proponerse una persona investigar
una realidad problemtica, lo que busca es descubrir sus caractersticas o explicarla. En
este paso se presentan los siguientes tipos de problemas:

Problemas de Descubrimiento o
Identificacin.- Cuando se orienta a
descubrir
sus
caractersticas
su
frecuencia, su porcentaje, su incidencia.
Para
ello
se
interroga
sobre:
cuntos?, qu?, quin?, cul?,
dnde?

Problema Explicativo.- Se orienta a

explicar la realidad problemtica, para
ello postula en una interrogante la
posible relacin causa-efecto entre esta
realidad (VD) y una variable estmulo (VI). Responde a preguntas tales como: por
qu?, cmo?

No hay una receta especfica para formular un problema, sin embargo, Kerlinger,
recomienda los siguientes criterios para este propsito:

Debe referirse a relaciones entre variables de una realidad, salvo en estudios

descriptivos sin tal relacin.

Debe formularse de modo claro e inequvoco, de preferencia en forma de pregunta

o proposicin interrogativa. El problema tambin puede expresarse en trminos de
proposicin declarativa.

Debe ser susceptible de verificacin emprica.

Debe expresarse en una dimensin temporal y espacial, en el caso de estudios

descriptivos

D) PLANTEAMIENTO DE LOS OBJETIVOS

Los objetivos de la investigacin son de dos tipos:

Los que reflejan los propsitos del estudio y estn determinados por las
motivaciones del investigador.

Los vinculados a los aspectos puramente cognoscitivos que se derivan de los

problemas e hiptesis de investigacin.

EJEMPLO:
Cules son las causas que determinan el bajo nivel de alimentacin de la poblacin?
Objetivos:

Contribuir al conocimiento de las causas que

determina el bajo nivel de alimentacin de la
poblacin con el fin de que se tomen medidas para
solucionar esta problemtica a mediano plazo.

Determinar de qu manera influye el nivel de

desarrollo socio-econmico del pas en el bajo nivel
de alimentacin de la poblacin.

Determinar de qu manera influye el nivel

educacional en los hbitos alimentarios de la
poblacin.

EJEMPLO:

Los helmintos parsitos influyen en la desnutricin de nios de educacin primaria de

la ciudad de Trujillo durante el ao 2007?
Objetivos:

Identificar las especies de helmintos parsitos en

heces de nios de educacin primaria de la ciudad de
Trujillo durante el ao 2007.

Determinar el grado de desnutricin de nios de

educacin primaria de la ciudad de Trujillo durante el
ao 2007.

Determinar la asociacin e influencia de la parasitosis

sobre la desnutricin de nios de educacin primaria
de la ciudad de Trujillo durante el ao 2007.

Cmo formular objetivos?

Para iniciar la formulacin de objetivos debe definir el problema

Para formular objetivos debe de realizarse las siguientes preguntas: qu quiere

hacer en la investigacin?, qu es lo que busco conocer?, a dnde quiero
llegar?

Elabore una lista preliminar de respuestas, que ayuden a satisfacer las

interrogantes planteadas en el punto anterior.

Complete la lista elaborada en el punto anterior, sealando las acciones que usted
va a realizar como investigador y que le va a permitir lo que se ha propuesto.

Tome como referencia la formulacin del problema , y analice cul de las acciones
elaboradas ayudarn a responder esa pregunta de investigacin (Objetivo General)

Tome
como
referencia
las
subpreguntas que se plante y
analice cul de las acciones
elaboradas le ayudarn a responder
las subpreguntas de investigacin
(Objetivos especficos)

En la redaccin usar verbos en infinito

(identificar, determinar, establecer,
distinguir, medir, cuantificar, etc.)

E) JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN
El proyecto puede ser justificado desde el punto de vista cientfico, tcnico, institucional y
personal.

Justificacin cientfica.- Pone de manifiesto la relevancia del problema dentro del

sistema terico.

Justificacin tcnica.- Expresa la importancia de los resultados previstos, en la

solucin de determinado problema prctico.

Justificacin institucional.- Cuando el problema responde a alguna lnea de

investigacin priorizada por la institucin.

Justificacin personal.- Cuando la experiencia y los profundos conocimientos de

la temtica, ha motivado al investigador seleccionar el tema.

F) DETERMINACIN DE LAS LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIN

Los alcances y resultados de la investigacin pueden verse limitados por falta de

tiempo, de presupuesto, recursos materiales, acceso a la informacin especializada
actualizada.

CARACTERSTICAS DE UN PROBLEMA CIENTFICO

Objetividad. Debe responder a problemas reales.

Precisin. Debe definirse claramente su aspecto central.

Contrastabilidad emprica. Los trminos incluidos en el planteamiento del

problema deben presentar un nivel tal de elaboracin, que permita derivar de las
mismas hiptesis, variables y diseos de contrastacin.

Formulacin adecuada. El problema cientfico debe ser formulado claramente.

Utilizando los conceptos de ciencia en cuestin, asimismo deben ser correctos
desde el punto de vista semntico.

Debe existir condiciones mnimas para la solucin del problema cientfico. A

partir del nivel de desarrollo alcanzado por la ciencia y los medios e instrumentos
de investigacin de que se dispone.