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SLABO Z375 INTRODUCCION A LA

INGENIERIA CIVIL
2016-II
1. DATOS GENERALES
1.1. Facultad:
1.2 Carrera:
1.3 Coordinador:
1.4 Requisitos:
1.5 Competencias:

Facultad de Ingeniera Industrial y Mecnica


Ingeniera Civil
Javier Orccosupa Rivera
No tiene
Competencia General: El alumno reconoce y valora claramente
los diferentes campos de aplicacin de la Ingeniera Civil.
Competencias Especficas: Identifica el aporte general de la
profesin al desarrollo de sostenible del pas, as como su rol
como individuo en este esfuerzo, valorando el desempeo tico.
UTP: Espritu de superacin.
1.6 Nmero de crditos: 2

1.7 Nmero de horas:


Horas tericoprcticas

Horas de
evaluacin

28

Horas trabajo
autnomo
reflexivo
4

Total
34

2. FUNDAMENTACIN
El curso de Introduccin a la Ingeniera Civil cumple la finalidad de brindar al estudiante
una visin amplia y sintetizada de la profesin, de modo tal que el recin ingresante
pueda apreciar con claridad los campos de accin de la carrera; las competencias que
demanda el mercado laboral y las perspectivas de desarrollo profesional
interdisciplinario; de modo se motive y desarrolle un mayor inters por la ingeniera
civil.
3. SUMILLA
El curso ofrece al estudiante los conocimientos bsicos sobre la ingeniera civil, su
relacin y diferencias con otras especialidades en ingeniera y los campos laborales
de un ingeniero de esta especialidad. As mismo, el estudiante tendr la
oportunidad de tener una visin organizada de los materiales de construccin
utilizados, herramientas innovadoras en el campo de la ingeniera civil y los
estndares y marco normativo vigente.
4. LOGROS DE APRENDIZAJE
Al finalizar el curso, el estudiante comprende los conocimientos bsicos de la
ingeniera civil considerados en el desarrollo de proyectos de edificaciones y obras
de infraestructura, tomando en cuenta los materiales predominantes,
procedimientos y tcnicas constructivas y la normativa legal de construccin del
pas. Las sesiones de aprendizaje tratan los siguientes temas:
a. Resumir el origen de la ingeniera civil y militar.

b. Identificar las reas de la profesin y los campos de desempeo del ingeniero


civil.
c. Reconocer los aspectos ms importantes a ser considerados en el desarrollo de
proyectos de edificaciones y obras de infraestructura
d. Identificar los materiales predominantemente empleados en el desarrollo de las
obras civiles y estar familiarizado con los avances en los procedimientos y
tcnicas constructivas actuales.
e. Valorar las competencias tcnicas y blandas que debe exhibir el ingeniero civil.
f. Estar familiarizado con los estndares, el marco normativo que regula el diseo
y ejecucin de proyectos de construccin en el pas.
5.

UNIDADES Y LOGROS ESPECIFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de Aprendizaje Nro. 1


Semanas 01, 02, 03 y 04
La Ingeniera y La Ingeniera Civil
Logro especfico de aprendizaje
Al trmino de la unidad, el estudiante explica y diferencia el alcance de la Ingeniera en general;
las especialidades de la ingeniera civil; el rol que cumple la profesin en el desarrollo del pas y
las perspectivas que la carrera ofrece para un profesional formado en esta especialidad.
Temario
La Ingeniera. Historia. Relevancia. Ingeniera y desarrollo. Historia de la ingeniera civil en el
Per. Tendencias mundiales de la ingeniera civil.
Ramas de la Ingeniera Civil: Estructuras; Construccin y Gestin; Hidrulica; Transporte;
Geotcnica; Medio Ambiente.
Rol que cumple la ingeniera civil en el desarrollo del pas. Plan estratgico personal.
Unidad de Aprendizaje Nro. 2
Semanas 05, 06 y 07.
Proyectos en la Ingeniera Civil.
Logro especfico de aprendizaje
Al finalizar la unidad, el estudiante explicar la importancia de la formulacin de proyectos en la
ingeniera civil. Adems, clasifica y organiza proyectos y los relaciona con los campos de
desempeo laboral de un ingeniero civil.
Temario
Los proyectos de ingeniera. Las etapas de un proyecto. El expediente tcnico de un proyecto:
Memoria descriptiva, Estudios bsicos, Especificaciones tcnicas. Anlisis de costos unitarios y
presupuesto de un proyecto. Planeamiento, programacin y control de obras.
Mercado inmobiliario del Per y Latinoamrica.
Clasificacin de los proyectos inmobiliarios: Vivienda, retail, hoteles, oficinas; habilitaciones
urbanas. Caractersticas diferenciales de cada uno de los tipos de proyecto.
Clasificacin de proyectos de Infraestructura: Transporte; Saneamiento; Hidrulico; Minero,
Hidrocarburos y Energa."
Los campos laborales del ingeniero civil. Oficina tcnica; proyectos de ingeniera. Gestin de
contratos. Ing. Residente. Ing. de supervisin. Costo y presupuestos. Planificacin y control.
Abastecimiento y logstica. Seguridad y prevencin de riesgos. Gestin de la calidad.

Unidad de Aprendizaje Nro. 3


Materiales de Construccin y Tcnicas

Semanas: 08 y 09 y 10

Constructivas Innovadoras
Logro especfico de aprendizaje
Al trmino de la unidad, el estudiante distingue los diversos materiales empleados en las obras civiles, las
metodologas y tcnicas constructivas. As mismo, explica la importancia de las TI y los principios de la
construccin en el desarrollo de proyectos.

Temario
Los materiales de construccin. Aglomerantes. Cemento. Agregados. Concretos y morteros.
Aditivos. Unidades de albailera. Adobe. Ladrillos. Acero de refuerzo. Madera.
Materiales para acabados. Instalaciones elctricas y sanitarias. Instalaciones especiales: gas;
ventilacin forzada; circuito cerrado de seguridad; Aparatos y accesorios. Innovacin en la
construccin. Tendencias mundiales.
Las TI en la construccin. BIM en el mundo. La importancia de la Construccin. La
industrializacin en la construccin. Prefabricacin. Modularidad. Tendencias en el Per y el
mundo.
Unidad de Aprendizaje Nro. 4
Semanas 11 12 y 13.
Competencias del Ingeniero Civil
Logro especfico de aprendizaje
Al trmino de la Unidad, el estudiante reconocer las competencias esenciales que debe exhibir
el ingeniero civil para un eficiente desempeo de sus funciones y para el logro de su alta
competencia profesional.
Temario
Gestin del Capital Humano. Competencias tcnicas. Capital Intelectual. Capital social o
relacional. Capital Emocional. Capacidad de comunicacin, toma de decisiones, liderazgo.
La importancia de las competencias blandas. Toma de decisiones. Negociacin. Visin, misin y
valores en el desarrollo personal. Solucin de problemas, orientacin al logro de resultados,
proactividad, trabajo en equipo.

Unidad de Aprendizaje Nro. 5


Semanas 14
Marco normativo, legal y gestin de conflictos.
Logro especfico de aprendizaje
Al trmino de la unidad, el estudiante interpreta/clasifica la normatividad tcnica y legal ligadas
al diseo y construccin tomando en cuenta los estndares nacionales e internacionales. Estar
familiarizado con las normas de seguridad y ambientales.
Temario
La tica del ingeniero civil. Normas tcnicas. Estndares nacionales e internacionales. Normas
ISO. OSHAS.
Aspectos legales y tributarios. Normas sectoriales. Principios bsicos de administracin de
contratos.
Modalidades de contratacin. Concesiones. Gestin de conflictos. Arbitraje.

6. METODOLOGA
El curso requiere la participacin permanente del alumno, el profesor har la
presentacin del curso. Se propiciar el dialogo interactivo con el fin de profundizar los
aprendizajes. Se tratarn casos prcticos. Adems se fomentar el trabajo en equipo,
las investigaciones bibliogrficas y las presentaciones orales y escritas. El curso incluir
visitas a obras y/o charlas especializadas, a cargo de profesionales en el campo de la
construccin, de modo que el estudiante pueda tener una cabal apreciacin del alcance
de la carrera.

7. SISTEMA DE EVALUACIN
El promedio final del curso (PF) se determina de la siguiente manera:

PF = 0.2PC1 + 0.2PC2 + 0.2PC3 + 0.4EF

Dnde:
PC1 es Prctica Calificada Grupal de 4
Estudiantes.
PC2 y PC3 son Prcticas Calificadas
Individuales
EF es Examen Final

Nota:

Slo se podr rezagar el Examen Final.


El examen rezagado incluye los contenidos de todo el curso. No se
elimina ninguna prctica calificada.
La nota mnima aprobatoria es 12 (doce)
Las prcticas calificadas evalan conocimientos de clases (16ptos) y de los trabajos
autnomos (04ptos). Las prcticas tienen una pregunta referente al trabajo autnomo.
En el caso de que un alumno no rinda una prctica calificada (PC) y, por lo tanto, obtenga NS,
esta es reemplazada con la nota que se obtenga en el examen final o de rezagado. En caso de
que el alumno tenga ms de una prctica calificada no rendida, solo se reemplaza la prctica
calificada de mayor peso. No es necesario que el alumno realice trmite alguno para que
este remplazo se realice.

8. FUENTES DE INFORMACIN
Bibliografa bsica:
Alberto Sarri Molina, Introduccin a la Ingeniera Civil. Mc Graw Hill, 1999, 271 pp.
Hctor Gallegos, La Ingeniera, UPC, 1999, 445 pp.
Bibliografa Complementaria:
Frederick S. Merrit, Manual del Ingeniero Civil, Mc Graw Hill - Mxico, 1995, 4 tomos
Pablo Grech Mayor, Introduccin a la Ingeniera, Pearson Educacin Colombia, 1ra
edicin, 2001, 392 pp.
Links de consulta obligatoria:

9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Unidad de Aprendizaje

Semana
01

Unidad 1:
Tema: La Ingeniera y la
Ingeniera Civil

Tema
La Ingeniera. Historia.
Relevancia. Ingeniera y
desarrollo. Historia de la
ingeniera civil.
Ramas de la Ingeniera Civil.

02

03

Rol que cumple la ingeniera


civil en el desarrollo del pas.
Plan estratgico personal.
Evaluacin de la Unidad 1

04
Unidad 2:

05

Los proyectos de ingeniera.


Las etapas de un proyecto. El

Actividades y Evaluaciones
Presentacin de alumnos y
docente; empleo de videos.
Asignacin de trabajo Autnomo
01: Lnea del Tiempo: Evolucin de
la Ingeniera.
Presentacin de conceptos y
aplicaciones; empleo de videos.
Entrega de TA 01 (exposicin por
parte de los estudiantes).
Presentacin de conceptos y
aplicaciones; Ejercicio individual:
Plan Estratgico Personal.
Prctica Calificada 1: Unidad 01
Trabajo autnomo: 4 puntos
Evaluacin en aula: 16 puntos
Presentacin de diapositivas,
empleo de videos y Ejercicio grupal

Unidad de Aprendizaje
Tema: Proyectos de
Ingeniera Civil. Campos
laborales del ingeniero
Civil

Semana

06

07

Unidad 3:
Tema: Materiales de
Construccin.
Innovacin en la
Construccin

Los materiales de construccin.


09
Las Tecnologas de la
Informacin en la construccin.
Evaluacin de la Unidad 3

11

12

13
Unidad 5:
Marco Normativo y
Legal. Administracin
de Contratos y Gestin
de Conflictos

Mercado inmobiliario del Per y


Latinoamrica.
Clasificacin de los proyectos
inmobiliarios; Clasificacin de
proyectos de Infraestructura.
Los campos laborales del
ingeniero civil.
Evaluacin de la Unidad 2

08

10
Unidad 4:
Tema: Competencias
del Ingeniero Civil

Tema

expediente tcnico de un
proyecto.

14

15
16

Gestin del Capital Humano,


liderazgo.
La importancia de las
competencias blandas.
Toma de decisiones.
La tica del ingeniero civil.
Normas tcnicas. Estndares
nacionales e internacionales.
Aspectos legales y
tributarios. Modalidades de
contratacin. Gestin de
conflictos

Actividades y Evaluaciones
para un proyecto constructivo e
identificar las etapas.
Asignacin de trabajo Autnomo
02: Comparacin en precios del
Valor de las viviendas.
Presentacin de conceptos y
aplicaciones; empleo de videos
donde corresponda. (Seleccin

grupal de un Proyecto real.)

Presentacin de dispositivas. Visita


a obra.
Prctica Calificada 2: Unidad 02
Trabajo autnomo: 4 puntos
Evaluacin en aula: 16 puntos
Presentacin de conceptos y
aplicaciones; empleo de videos.
Asignacin de trabajo Autnomo
03: Mapa Conceptual sobre la
clasificacin de materiales.
Presentacin de diapositivas y
Prctica Calificada 3: Unidad 03
Trabajo autnomo: 4 puntos
Evaluacin en aula: 16 puntos
Presentacin de conceptos y
aplicaciones; empleo de videos
donde corresponda.
Presentacin de diapositivas y
Lectura de Estudio de caso.
Presentacin de conceptos y
aplicaciones; empleo de videos
donde corresponda.

EXAMEN FINAL
EXAMEN DE REZAGADO

El trabajo autnomo reflexivo comprende las siguientes actividades:


Actividad
Trabajo autnomo reflexivo1, 2, 3 de carcter grupal,
incidiendo en temas de investigacin encomendados por el
equipo de docentes del curso.

Semana
4,8,11

10. FECHA DE ACTUALIZACIN: 04/03/2016


1

Trabajo autnomo reflexivo:


Todo aquel trabajo que el estudiante tiene que hacer fuera del horario de clase,
Es guiado por el docente (a partir de una indicacin)
Tiene un producto asociado calificado.
Forma parte esencial del logro de aprendizaje del curso,
Puede o no utilizar la plataforma virtual para su desarrollo.
Debe incorporar preguntas meta cognitivas.

Horas
4

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