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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN


Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional
Integral
GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004P006-GFPI

GUA DE APRENDIZAJE N
280101008-01
1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formacin:
Cdigo: 832223
Instalaciones elctricas en baja tensin
Versin: 1
Nombre del Proyecto:
Adecuacin y puesta en funcionamiento de bancos didcticos de formacin del
ambiente de electricidad.
Fase del proyecto:

Cdigo

1. Anlisis

Actividad (es) del


Proyecto:
Realizar un estudio de
la condicin inicial del
sistema existente,
evaluar esas
condiciones e
identificar los
requerimientos del
sistema a implementar.

Actividad (es) de
Aprendizaje:
1. Apropiar el concepto
general de Corriente
elctrica, intensidad de
corriente elctrica.
Simbologa, componentes,
clasificacin. Teora
atmica de la materia.
2. Identificar instrumentos de
medicin de parmetros
elctricos bsicos,
identificar las tcnicas de
medicin del ampermetro.

Resultados de Aprendizaje:
1. Identificar parmetros elctricos bsicos e instrumentos
de medicin de acuerdo a la norma establecida.
2. Realizar pruebas y mediciones en los circuitos elctricos
de acuerdo a los protocolos establecidos.

Ambient
e de
formaci
n:
-Ambiente
1:
Electricidad
bsica

MATERIALES DE
FORMACIN
DEVOLUTIV
O
Ver
documento
4. Recuero
para el
aprendizaje

CONSUMIBLE

Ver
documento 4
Recuero para
el aprendizaj

Competencia:

280101008: Analizar circuitos elctricos d


acuerdo con el mtodo requerido

Duracin de la gua:

Las propiedades de la electricidad fueron descubiertas durante el


siglo 18. El control de la corriente elctrica tiene el advenimiento de
la segunda revolucin industrial. Hoy en da, la energa elctrica
es omnipresente en los pases industrializados: a partir de diferentes
fuentes de energa, principalmente hidroelctrica, termoelctrica y
nuclear, la electricidad es un vector energtico utilizado en
numerosos usos domstico e industriales.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1

Actividades de Reflexin inicial. Identificas todas las partes de un tomo? Sabes


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2. INTRODUCCIN

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


GUA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN


Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006GFPI

qu es la electricidad? Sabes cmo se produce la corriente elctrica? Cules son los


efectos de la corriente elctrica? Sabes cmo se cuantifica la corriente elctrica?
3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios
para el aprendizaje.
Es necesario que a partir de ahora traigas tu calculadora cientfica, que nunca te falte en clase.
Es necesario que sepas manejar internet y sus herramientas. Y claro toda tu disposicin para
aprender!
3.3
Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y
Teorizacin).
1. TEORIA ATOMICA DE LA MATERIA

La electricidad es un fenmeno energtico asociado a la movilidad o el reposo de las


partculas de carga positiva o negativa. La materia est compuesta de tomos.
Cada tomo est compuesto de:
Un ncleo central que es una mezcla de protones y neutrones; los protones
poseen cargas positivas y los neutrones no tienen carga (neutros),
Un conjunto de electrones que giran a gran velocidad alrededor del ncleo; los
electrones son cargas negativas.
Normalmente, un tomo contiene la misma cantidad de electrones que de protones, sea la
misma cantidad de cargas positivas y negativas. Estas cargas se equilibran, por lo que el tomo
se presenta elctricamente neutro. Sin embargo, es suficiente que un electrn se aade a los
del tomo para que el equilibrio se rompa y que el tomo se vuelva negativo. Del mismo modo,
con un electrn retirado a este tomo, el tomo se convierte positivo. La electricidad es el
resultado del movimiento de los electrones.
La corriente elctrica proviene del flujo de electrones en un
cuerpo conductor, tales como ciertos metales... Puede ser AC o
DC.
La corriente continua (DC: Direct Current)
Una corriente se dice continua cuando fluye continuamente en una
direccin. La direccin de la corriente elctrica es por defecto la
corriente convencional: polo + a polo -. En realidad, los electrones
fluyen a partir del negativo hacia el positivo.
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La corriente alterna (AC: Alternative Current)


Una corriente se dice alterna a cuando fluye alternativamente en una direccin y despus
en otra a intervalos de tiempo regular llamados ciclos.

A partir de lo anterior

Identificar, en el documenta respuesta 1, seccin 1.1, los


elementos siguientes:
- Ncleo central
- Protn
- Neutrn
- Electrn
De
qu
resulta
la
electricidad?
Trazar, en el documenta respuesta 1, seccin 1.1, el flujo de los electrones y la
direccin convencional de la corriente elctrica (I) para el circuito elctrico descrito. Cul
debe ser entonces el estado fsico (abierto o cerrado) del interruptor S1 para permitir la
circulacin del flujo de electrones en el circuito elctrico?
2. EL CIRCUITO ELECTRICO
Cmo medir la carga elctrica?
Como es imposible contabilizar los electrones que atraviesan un circuito, se utiliza una unidad
de base para medir la carga elctrica: el Coulomb cuya simbologa es C. Un Coulomb
equivale a la carga de un gran nmero de electrones. La carga elemental se anota "e" y
representa la cantidad de Coulomb presente en un solo electrn. La carga elemental "e" tiene el
valor siguiente 1.6 x 10-19 Coulomb.

Calcular la cantidad de electrones necesarios para producir una carga elctrica Q de un


(1) Coulomb.

Conforme ms propensos son los electrones que atraviesan los conductores, ms fuerte es la
corriente. La intensidad de la corriente es entonces funcin de la cantidad de electricidad
transportada por unidad de tiempo. La medicin de la intensidad de la corriente elctrica se
realiza mediante la determinacin de la cantidad de carga Q que pasa por un punto en una
determinada unidad de tiempo t. Si medimos la carga Q (en Coulomb) y el tiempo t
(en segundo), se obtiene Ampre o Amperio. La intensidad de la corriente es el
nmero de Coulomb que pasan por un punto en un segundo.
Un Amperio (A) corresponde a una carga de un Coulomb pasando por un punto en un
segundo

Q=I t

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La intensidad de la corriente elctrica se mide utilizando un ampermetro


(o pinza amperimtrica) ubicado en serie en el circuito elctrico.

Ubicar, en el circuito elctrico del documento respuesta 1, seccin


1.2 el ampermetro
para medir la intensidad de la corriente elctrica
I en Amperios (A).
Calcular la carga elctrica Q en Coulomb (C) si la intensidad de la
corriente I consumida es de 5A para un tiempo t de 30 minutos. Cul es
la cantidad de electrones N correspondiente?

Un conductor es un material en el que los electrones pueden fluir fcilmente.


Los electrones se mueven de sus tomos con facilidad. Los metales (cobre, aluminio) son
buenos conductores, es por eso que se utilizan. En contra, los aisladores son materiales en los
que los electrones no se pueden mover porque estn unidos a los tomos.

Identificar por color (verde), en el circuito elctrico del documento respuesta


1, seccin 1.2, los diferentes conductores del circuito elctrico. Cul es la cantidad
necesaria de conductores para permitir la circulacin de los electrones a travs de los
diferentes componentes del circuito elctrico?

Cmo producir la corriente elctrica?


Para que fluya una corriente elctrica, debe haber una diferencia de potencial. Una carga Q de
un Coulomb, que requiere un Joule de trabajo W para trasladarse de un punto a otro tiene una
diferencia de potencial de un Joule/Coulomb que llamamos un Volt (V).
W ( J )=Q V
Cules son los efectos de la corriente elctrica?
Efecto trmico: L a corriente elctrica provoca el calentamiento de
todos los elementos que atraviesa. Esto se llama el efecto Joule. El calor
es variable y depende de la naturaleza y del tamao del conductor y de la
intensidad de la corriente. Las principales aplicaciones son la calefaccin y la
iluminacin (Conversin Electrotrmica y Electrolumnica).

Efecto magntico: Un conductor atravesado por una corriente


genera un campo magntico. Las principales aplicaciones son los
electroimanes y los motores
Elctricos (Conversin Electromecnica).
Efecto qumico: Cuando una corriente elctrica fluye a travs de un lquido conductor
(electrolito), se producen reacciones qumicas en los electrodos (conductor slido en contacto
con el lquido). Las principales aplicaciones son la carga de las bateras, galvanoplastia
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(Conversin Electroqumica).

Identificar, para el circuito elctrico del documento respuesta 1,


seccin 1.3 el tipo de efecto provocado por la corriente cuando
atraviesa la carga conectada al circuito.

3.4

Actividades de transferencia del conocimiento.

1. Prepare una presentacin en PowerPoint donde explique cmo se genera la energa


elctrica. Explique todas las formas de generar la energa elctrica.
2. Exponga las diferentes formas de generar energa elctrica

3. Identifique las partes de un ampermetro, dibuje en su cuaderno de notas.


4. Disee un circuito elctrico conformado por una FEM (fuerza electromotriz) de 5v,
un porta pilas, un interruptor de una va, un resistor cermico de 1k, un diodo
emisor de luz (led) y una protoboard. Realice mediciones de intensidad de
corriente elctrica en la fuente de tensin (entre la fuente y el interruptor), con el
interruptor en abierto (circuito abierto) y con el interruptor cerrado (circuito
cerrado). En el resistor cermico de 1k y en el diodo emisor de luz (led).
5. Anote las mediciones realizadas, socialice las conclusiones.
-

Qu nota en los valores registrados de intensidad de corriente?


Qu explicacin puede dar de los valores de corriente registrados?

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3.5 Actividades de evaluacin.


Evidencias de Aprendizaje

Evidencias de Conocimiento :
1. Identifica los elementos y principios
de la teora atmica de la materia y
apropia los conceptos bsicos de un
circuito elctrico.

Criterios de Evaluacin

Identifica los parmetros


fundamentales de las magnitudes
elctricas en los circuitos elctricos.

Evidencias de Desempeo:

Tcnicas e
Instrumentos de
Evaluacin
Documentos respuesta
DR-208101008-02
Lista de chequeo LC208101008-03

2. Aplicacin del reglamento interno y


de seguridad en los ambientes de
electricidad
Evidencias de Producto: No
Aplica

DOCUMENTO RESPUESTA

208101008-01

Nombre y Apellidos del


Aprendiz:

Documento de identidad:

Seccin 1.1
CONSTITUCIN de un TOMO

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FLUJO de ELECTRNES

Seccin 1.2
IDENTIFICACIN de COMPONENTES ELCTRICOS

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Seccin 1.3

HOJA DE RESPUESTAS

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LISTA DE CHEQUEO

208101008-04

Nombre y Apellidos del Aprendiz:

Documento de
identidad:

La siguiente lista de chequeo se evaluar permanentemente mientras estemos en el laboratorio de


electricidad Labvolt.
Tenga presente que en caso de cometer alguna falta a la siguiente lista de chequeo se entender
como no aprobada esta evidencia para el resultado de aprendizaje.
Descripcin

CUMPLE

NO
CUMPLE

Utiliza botas dielctricas


Se despoja de anillos, relojes, aretes y todo tipo de elementos antes de una
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prctica
Utiliza el delantal o el overol
Verifica el estado de las fuentes antes de cualquier conexin
Verifica el estado del PC y sus componentes al llegar al puesto de trabajo
Trabaja en orden y aseo en el puesto de trabajo
Conecta los circuitos de acuerdo a las indicaciones de la gua y el instructor
No energiza hasta orden directa y revisin del instructor
Trata los equipos con cuidado
Deja el puesto de trabajo aseado y limpio y ayuda a mantener el orden del
aula
La disciplina es el pilar de su trabajo
Ubica los equipos en su lugar de origen despus de utilizados

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE


Materiales de formacin
devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
ACTIVIDADES
DEL
PROYECTO

Talento Humano (Instructore

DURACI
N
(Horas)
Descripcin

Identificar
parmetros
elctricos

Materiales de formacin
(consumibles)

12

Cantidad

Multimetro
numrico TRMS
600 V CAT III
Pinza
voltiamperimetric
a 0-5A

Descripcin

Cantidad

Marcadores
borrables

Interruptor
sencillo

Protoboard

Cable 14 AGW

10 m

Computador

Cinta aislante

Especialidad

Cant

Electricidad

5. GLOSARIO DE TERMINOS
Electricidad: Fenmeno fsico resultado de la existencia de cargas elctricas y de la interaccin de ellas. Cuando una
carga es estacionaria o esttica, esta produce fuerzas sobre objetos en regiones adyacentes y cuando est en
movimiento produce efectos magnticos.
Motor elctrico: El motor elctrico permite la transformacin de energa elctrica en energa mecnica, esto se logra,
mediante la rotacin de un campo magntico alrededor de una espira o bobinado que toma diferentes formas.
Generador: Es un dispositivo usado para convertir energa mecnica en energa elctrica por medio de la induccin
electromagntica. Costa de dos partes: rotor y estator.

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

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http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_electricidad
http://www.youtube.com/watch?v=bCLtOU7aXGA
http://www.youtube.com/watch?v=ySYeSiAEpiY
http://www.profesorenlinea.cl/fisica/ElectricidadCronol.htm

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)


Elaborado por: Carlos Mauro Ferrer Riquett, instructor SENA , Malambo, 5 de febrero de 2015.

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