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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE NICARAGUA, MANAGUA

UNAN-MANAGUA
FACULTAD DE EDUCACIN E IDIOMAS
DEPARTAMENTO DE FSICA
ENCARGADOS DE LABORATORIOS
AO DE LA MADRE TIERRA

INFORME DE LABORATORIOS: ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN EL


PRIMER SEMESTRE.

COORDINADORES:
LIC. JERSSON ARIEL SNCHEZ FLETES
LIC. SANTOS RAMN PONCE CORNEJO

LUNES 11 DE JULIO, 2016

A travs del presente documento se pretende describir el trabajo efectuado en los


laboratorios por Lic. Santos Ponce y Lic. Jersson Snchez durante el primer
semestre del ao 2016 en funcin de sus cargos como responsables de
laboratorios.
Dentro de las actividades que se pueden mencionar estn las siguientes:
1. Ordenamiento de material bibliogrfico: Para ordenar los laboratorios,
despus del mantenimiento que se les dio, se procedi primero a ordenar,
codificar y clasificar los libros que posee el departamento de Fsica para
consultas. La totalidad de la informacin de cada libro se encuentra en el
cuaderno de registro de inventario de CEDOC.

De forma general se

contabilizan 907 libros (373 de diferentes ttulos), y 248 tesis y trabajos de


cursos de los cuales 59 son tesis de diferentes autores. En total se hicieron
106 prestamos (entre libros y tesis) contando hasta el 09/07/16.
2. Ordenamiento de los laboratorios. Fue una tarea difcil, puesto que, estaban
muy desordenados por la remodelacin y mantenimiento que se les dio, por
lo que se tuvo que reacomodar todos los instrumentos que estaban
dispersos en los mismos en la bodega. De igual forma, durante todo el
semestre, se atendi a los distintos docentes que solicitaron espacio para
desarrollar sus clases en los laboratorios, as como, las ocasiones en que
se ocupaban para actividades de la facultad. Se peda a los profesores que,
previamente (con un dia de anticipacin, al menos) informaran que
necesitaban la disponibilidad de los laboratorios. Se garantiz que los
mismos prestaran las condiciones todos los das siendo responsables de
abrirlos y cerrarlos; cuidando apagar y encender todos los dispositivos y
accesorios que ofrecen los mismos.
3. Atencin a Institutos de secundaria que soliciten laboratorios. Dentro de los
institutos que se atendieron solo se encuentra el colegio Juan Pablo II el
cual solicit 4 laboratorios en el primer semestre sobre temticas de:
Calor y temperatura
Movimiento parablico
Movimiento ondulatorio
Movimiento circular uniforme

Estas temticas corresponden a la asignatura de Fsica para estudiantes de


10mo y 11mo grado.
4. Ordenamiento de instrumentos de laboratorio. Debido a lo complejo que se
hizo el ordenamiento de los libros (se tuvieron que ordenar hasta 3 veces),
por problemas administrativos fuera de nuestro alcance, se atras el
proceso de ordenamiento de los materiales de laboratorio, logrando revisar,
ordenar y clasificar solo los instrumentos de mecnica. Los resultados del
ordenamiento de los instrumentos de mecnica se muestran a continuacin:

Materiales de Mecnica
A
N

1
2
3
4
5
6
7
8
9

Nombre
Alambre para
torsin
Base soporte
para tres varillas
Base soporte
simple
Bloque metlico
con gancho
Bobina de hilo
Bola de aluminio
con gancho
Bola de hierro
Coba de hierro
con gancho
Bola de plstico
con gancho

Est

B
No
est

Est

C
No
est

Est

D
No
est

Est

E
No
est

Est

F
No
est

Est

G
No
est

Est

H
No
est

Est

10

Caja recoge bolas

11

Calibre pie de rey


Carrete de hilo
elstico
Carrito de
desplazamiento
con soporte

12
13

Nota
No
est

Reposicin
peridica

Reposicin
peridica

Reposicin
peridica

14

Cilindro con disco

15

Cinta de goma
para motor
reductor

16

Cinta mtrica

17

18
19
20
21
22

23

Contador digital
con dos barreras
y dos juegos de
cables de
conexin
Cronovibrador
Cuerda
Diapasn con
masa
Dinammetro
Discos de papel
de carbono
Electroimn
completo con
tornillo para fijar
en perfil

Reposicin
peridica

Reposicin
peridica

Reposicin
peridica
Defectuoso
de fbrica

Reposicin
peridica

Faltan los
tornillos
para fijar

24

Fijador de perfil

25

Fijador inclinacin

26

Fuente de
alimentacin

27

Goma

Reposicin
peridica
Reposicin
peridica

Reposicin
peridica

33
34
35

Juego de dos
jeringuillas
diferentes
Juego de pesas
Lanzador de
proyectil con bola
Martillo para
diapasones
Motor reductor
con sistema de
fijacin
Muelle con ndice
Muelle pequeo
Muelle grande

36

Nivel de burbuja

28
29
30
31
32

37
38
39
40
41
42
43
44
45

Nuez con varilla


con 4 topes
Nuez doble
Nuez torsin
Palanca didctica
Para-golpes para
carrito
Papel
milimetrado y
papel carbn
Pndulos
Pesa para varilla
de rotacin
Perfil multiuso:
plano corto, base

Reposicin
peridica

Reposicin
peridica

Reposicin
peridica
Reposicin
peridica

Reposicin
peridica
Reposicin
peridica

46

soporte
Perfil plano largo
con escala
mtrica

47

Polea con gancho

48

Polea con
vstago

49

Probeta

50

Recipiente con
desage superior

51

Rollo de cinta

52

53
54
55
56
57
58
59

Sistema de
rotacin con
varilla
Soporte
desplazable para
perfiles
Soporte para
perfiles
Soporte de
barreras
Soporte torsin
Superficie de
rozamiento
Transportador de
ngulos
Tubo de ensayo
con varilla de

Reposicin
peridica

Reposicin
peridica

Reposicin
peridica

Reposicin
peridica
Reposicin
peridica
Reposicin
peridica

Reposicin
peridica

60

vidrio y tapn
Tubo cilndricocnico

61

Tubos de silicona

62
63
64
65

Varilla con pinza


Varilla larga
Varilla mediana
Varilla pequea

Reposicin
peridica
Reposicin
peridica

En cuanto a los laboratorios que se pueden desarrollar con los materiales que se
tienen disponibles (tomando en cuenta aquellos que son limitados) estn:
No
1
2
3

Nombre de actividad
Medidas de magnitudes fsicas
Medidas de longitudes
Medidas de tiempo con el cronometro
Uso del cronometro sin barrera.

Medidas de tiempo con el cronometro


Con pndulo y barrera fotoelctrica.

Medidas de tiempo con el cronometro


electrnico.
Con plano y barrera
Imprecisin en las medidas indirectas
De la densidad de un slido.
Imprecisin en las medidas indirectas
Del volumen de un bloque
Movimiento rectilneo uniforme
De un carrito, con barreras
cronoscopio
Movimiento rectilneo uniforme
De una bola, con barreras y
cronoscopio.
Movimiento rectilneo uniforme
Con un motor reductor

4
4
5.1

5.1

5.1

5.2

Graficas en el movimiento rectilneo


uniforme

6.1
Aceleracin de un mvil
6.2

6.2

6.3

6.4

Movimiento rectilneo uniformemente


acelerado
De una bola
Movimiento rectilneo uniformemente
acelerado
De un carrito sobre plano inclinado
Graficas en el movimiento rectilneo
uniforme acelerado
Cada libre. Determinacin de g

Observacin
Ninguna
Ninguna
Un cronometro por
construccin.
Mximo de grupos: 5
Se necesita una barrera
por cronometro.
Mximo de grupos: 5
Se necesita dos barreras
por cronometro.
Mximo de grupos: 2
Ninguna
Ninguna
Se necesitan dos
barreras por cronometro.
Mximo de grupos: 2
Se necesitan dos
barreras por cronometro.
Mximo de grupos: 2
Se necesitan dos
barreras por cronometro.
Mximo de grupos: 2
Se necesitan dos
barreras por cronometro.
Mximo de grupos: 2
Se necesitan dos
barreras por cronometro.
Mximo de grupos: 2
Se necesitan dos
barreras por cronometro.
Mximo de grupos: 2

Se necesitan dos
barreras por cronometro.
Mximo de grupos: 2
Ninguna

6.4

6.4

Experiencia similar al tubo de newton


Cada libre determinacin de g
Con aparato para cada libre, con
barreras fotoelctricas.
Cada libre determinacin de g
Montaje con maquina Atwood

7.1

Movimiento circular uniforme. Velocidad


angular, Aceleracin normal.

7.2

Movimiento circular uniformemente


acelerado. Aceleracin angular.

8.1
8.2
9
10

Lanzamiento horizontal
Movimiento en el plano inclinado y
lanzamiento horizontal
Lanzamiento oblicuo
Movimiento armnico simple

11

Movimiento armnico simple

12

Composicin de un movimiento armnico y


otro rectilneo
Composicin de fuerzas concurrentes
Composicin de fuerzas paralelas
Momento de una fuerza pares
Momento de una fuerza. Condiciones de
equilibrio
Palancas y ley de equilibrio
Poleas y ley de equilibrio
Plano inclinado. Fuerzas y trabajo
descomposicin de fuerzas
Principio fundamental de la dinmica. Masa
inercial

13.1
13.2
14.1
14.2
15
16
17
18

19

Principios de inercia y de accin y reaccin

20

Mquina de Atwood

21
22.1

Fuerzas de rozamiento
Estudio sobre colisiones. Conservacin de la
cantidad de movimiento

Se necesitan dos
barreras por cronometro.
Mximo de grupos: 2
Se necesitan dos
barreras por cronometro.
Mximo de grupos: 2
Se necesita una barrera
por cronometro.
Mximo de grupos: 5
Se necesita una barrera
por cronometro.
Mximo de grupos: 5
Ninguna
Ninguna.
Ninguna
Una barrera por
cronometro
Mximo de grupos: 5
Una barrera por
cronometro
Mximo de grupos: 5
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Dos barreras por
cronometro
Mximo de grupos: 2
Dos barreras por
cronometro
Mximo de grupos: 2
Dos barreras por
cronometro
Mximo de grupos: 2
Ninguna
Ninguna

22.2

Choques con carritos y parachoques

23

Energa Cintica. Teorema trabajo y energa

24
25

Energa potencial gravitatoria


Conservacin de la energa mecnica
Con pndulo
Conservacin de la energa mecnica
Con plano inclinado

25

25
26.1

Conservacin de la energa mecnica


Con carritos
Pndulo simple

26.2

Pndulo compuesto o fsico

27.1
27.2

Fuerzas y deformaciones. Ley de hooke


Relacin periodo-masa

28

Lanzador de resorte graduado

29.1

Fuerza centrpeta
Con el sistema de rotacin
Fuerza centrpeta
Con hilo y bola
Momento de inercia de una varilla de
rotacin
Ecuacin fundamental de la dinmica de
rotacin
Momento de inercia de un slido de forma
regular
Momento de inercia de un pndulo fsico

29.1
29.2
29.3
30
31

32

32

Principio de conservacin del momento


cintico
Con el pndulo fsico
Principio de conservacin del momento
cintico

Un cronometro por
grupo.
Mximo de grupos: 5
Dos barreras por
cronometro
Mximo de grupos: 2
Ninguna
Ninguna
Dos barreras por
cronometro
Mximo de grupos: 2
Ninguna
Una barrera por
cronometro
Mximo de grupos:
Una barrera por
cronometro
Mximo de grupos:
Ninguna
Una barrera por
cronometro
Mximo de grupos:
Un cronometro por
grupo
Mximo de grupos:
Ninguna

Ninguna
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Una barrera por
cronometro
Mximo de grupos: 5
Una barrera por
cronometro
Mximo de grupos: 5
Un cronometro por
grupo

33.1

33.2

33.3

Con el sistema de rotacin


Estudio comparativo de la elasticidad por
torsin de varios hilos metlicos. Par de
torsin
Periodo de oscilaciones por torsin.
Isocronismo
Momento de inercia del pndulo de torsin.

33.4

Constante de torsin, mdulo de rigidez y


momento del par de fuerzas

34.1

Ondas longitudinales y transversales.


Velocidad de propagacin.

34.2
35.1
36

Reflexin y refraccin de ondas


Ondas estacionarias en una cuerda
Origen del sonido
Vibraciones de un diapasn.
Resonancia acstica.
Interferencia de ondas
Medida de la longitud de onda y la velocidad
del sonido
Principio fundamental de la hidrosttica
Prensa hidrulica
Comprobacin del principio de Arqumedes
Medida de densidades
Presin atmosfrica

37
38
39.1
40
41
42
43
44

Mximo de grupos:
Una barrera por
cronometro
Mximo de grupos:
Un cronometro por
grupo.
Mximo de grupos:
Un cronometro por
grupo
Mximo de grupos:
Un cronometro por
grupo
Mximo de grupos:
UN cronometro por
grupo
Mximo de grupos:
Ninguna
Ninguna
Ninguna

Ninguna
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Ninguna

Haciendo un consolidado de todo lo anterior podemos destacar:


Logros
1. Atencin contina a las solicitudes de los laboratorios por parte de los
docentes de Fsica.
2. Disponibilidad para atender a los colegios que solicitaron laboratorios sobre
temticas especficas de Fsica.
3. Cuido responsable de los laboratorios, as mismo de los dispositivos y
accesorios que poseen, durante todo el semestre
4. Ordenamiento de los libros para el CEDOC de Fsica en casi el 100%.
5. Ordenamiento completo de los instrumentos de laboratorios de mecnica.
Dificultades

1. Algunos guiones de laboratorio no se pueden ejecutar por la limitante de


equipos para su implementacin.
2. Falta adecuacin de los laboratorios para el desarrollo de prcticas de
ptica, en vista que se neg poner vidrios polarizados.
3. Falta de otra aula ms para trasladar los muebles que contienen los libros
existentes en el departamento y ampliar as el espacio de los laboratorios.
Sugerencias
1. Adquisicin de nuevos equipos para desarrollar distintas prcticas de
laboratorio.
2. Gestionar la polarizacin de los vidrios de los laboratorios para que stos
queden ms adecuados para prcticas tales como las de ptica.
3. Solicitar un aula ms para el traslado de los muebles que contienen los
libros que actualmente estn en el laboratorio 3401. Esto permitir tener un
mayor espacio de trabajo en el mismo.
4. Continuar con el ordenamiento de los materiales de laboratorio donde es

bueno destacar el excelente apoyo de los alumnos ayudantes, por tal razn
se sugiere seguir trabajando con la cooperacin de los mismos en el
segundo semestre.

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