Con la reflexin, a qu competencias se les puede dar prioridad para desarrollar

el proceso de formacin en la institucin donde trabajo?

La institucin donde laboro se encuentra ubicada en el suroccidente de la ciudad

de Cartagena, en el barrio el Pozn, el cual presenta una serie de problemas

sociales como pobreza extrema, pandillismo, drogadiccin, donde los nios y

nias se encuentran en una situacin vulnerable, por lo que la prioridad que

tenemos es desarrollar las competencias DEL MUNDO DE LA VIDA PARA LA

RELACIONALIDAD, que nos permitan formar estudiantes con sentido crtico que

cuestionen las reglas de la sociedad en la que estn inmerso y no dejarse

normalizar por los sistemas que los quieren homogenizar; que adems sean

capaces de construir sus propio desarrollo a partir de las necesidades de su

contexto y as refutar los modelos de desarrollo que les quieren imponer los cuales

no responde a sus intereses como comunidad.

El estado colombiano a travs de sus polticas educativas privilegia solo el

aspecto cognitivo en el sistema escolar, dejando a un lado la parte social, la

crtica, lo creativo y lo humanstico, por eso vemos muchos profesionales con

grandes capacidades cognitivas pero alejados de lo social, por tanto la prioridad

en nuestra escuela es que el estudiante deje de ser un alumno pasivo receptor de

informacin y pase a ser a un sujeto activo que critique a la escuela , a la

sociedad, al sistema y que proponga alternativas partiendo desde la visin de su

contexto.
SAUL BATISTA SUAREZ