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1. Completa:
1.1.Na multiplicao de potncias, d-se a mesma ________ e somam-se
os _________.
Na diviso de potncias, d-se o mesmo ________ e dividem-se as
____________.
1.2.Na multiplicao de potncias, d-se o mesmo ___________ e
multiplicam-se as __________.
1.3.Na diviso de potncias, d-se a mesma __________ e _____________ os
expoentes.
2. Escreve sob a forma de potncia:
2.1. 5,5 5,5 5,5 5,5 5,5
1 1 1 1
2.2. 3
3 3 3
2.3. 10 10 10 10 10 10 10 10
3. Calcula o valor de cada uma das potncias:
2 5
3 1
3.1. ()
2 3.3. ()
5
2 4
1 2
3.2. ()
4 3.4. ()
5
3 2
1 2
3
4.1. 2 + 2 () 4.4. 1 5 ()
2 2 2 1 4 4
4.2. ()
3
+3 4.5. ()
4
2
5 2 3 3
2 3 3 3
4.3. () ()
7
7 4.6. () ()
3
2
1
5. Observa os quatro pares de fraces:
6. 8. 10. 12.
1 2 7. 2 3 9. 3 3 11. 77
e e e e
3 3 5 5 4 5 5 3
maior nmero.
12.2. Escreve um nmero fraccionrio que esteja compreendido
nmero.
13.2. Quando duas fraces representam o mesmo nmero, mais
1 3
14.1.
= 14.2.
=
2 4 4 8
2 4
14.3.
= 14.4.
=
6 3 8 2
20 9
14.5.
= 14.6.
=
24 6 24 8
2
3 2
15.3.
1 ou 1
4 3
b) 0+=
5 5
c)
+ =
7 7
d) (0,5+ 17 )+ 27 =0,5+
3
23.No parque junto escola s esto estacionados carros vermelhos,
cinzentos e azuis.
24.
C
25.Observa a figura:
26.Que quantidade de sumo h:
27. Em 3 embalagens?
28. Em 8 embalagens?
29.Calcula:
1
a)
5
4
3
b)
2
5
1
c)
9
3
4
d)
3
7
4
6 1 7 3 4
a)
4
7 4 6 f) 4 3( )
1
2 1 100 ( 1,31+3,69 )
b)
10 g)
5 10
2 2
1 h)
7 +3
0,5 5 5 5
c) 5
5 7 5 2
1 i)
+
d) ( )
3 +2
3
3 9 3 9
e) ( 25 )
5 3+
k) 43,6 0,843,6 0,7
1 3 1 1
l)
6 4 6 4
5
5
36. 7 dos alunos da turma da Joana tm telemvel. A turma tem 28
38.
39.