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Nosotros, Tumaco y el ambiente

un texto para reconocer el sitio en que vivimos

Texto opcional para el Bachillerato,


en la regin de Tumaco (Nario)

Ministerio del Interior y de Justicia


Sistema Nacional de Prevencin y Atencin de Desastres

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Concepto y direccin: Prof. Hansjrgen Meyer (Universidad del Valle,
Observatorio Sismolgico del Suroccidente,
OSSO, y Corporacin OSSO.)
Textos: Mara Mercedes Durn T.
Investigacin histrica: Prof. Andrs Velsquez R. (Universidad del Va-
lle, Observatorio Sismolgico del Suroccidente
OSSO)
Investigacin en vulnerabilidad: Henry Peralta B., Corporacin OSSO.
Procesamiento grco digital: Jorge E. Mendoza C., Efran Rodrguez R., Cor-
poracin OSSO.
Crucigrama: Carlos Fischer

Fuentes:
Archivo Cartogrco, Corporacin Autnoma Regional del Cauca - CVC,
Cali.
Archivo General de Indias (Sevilla. Espaa). Legajo Quito 188 (Prof. Andrs
Velsquez, OSSO).
Comisin Oceanogrca Intergubernamental - IOC/UNESCO.
Direccin General Martima y Portuaria - DIMAR, Armada Nacional, Bogot.
Direccin Nacional para la Prevencin y Atencin de Desastres - DGPAD,
Bogot.
Flemming, August. Das Delta des Rio Mira In Colombia, Berlin, 1870.
Triana, Miguel. Por el sur de Colombia. Excursin pintoresca y cientca al
Putumayo. Biblioteca Popular de Cultura Colombiana 122. 1950, Prensas del
Ministerio de Educacin, Bogot.
Rudolph, E., S. Szirtes, Das Kolumbien Erdbeben am 31 Januar 1906. Ger-
land Beitrge zur Geophysik, Leipzig, 1911. Traduccin parcial en Publica-
ciones Ocasionales del OSSO, No. 1, Universidad del Valle, Cali.
von Prahl., Henry. Manglares. Villegas Editores, Bogot, 1983, 203p.
von Prahl, Henry, J.R. Cantera, R. Contreras. Manglares y Hombres del Pa-
cco Colombiano. Fondo FEN de Colombia, Bogot, 1990, 193p.
Yacup, Sofonas. Litoral Recndito. Editorial Renacimiento, Bogot, 1934,
236p.

Ilustraciones y Fotos:
Manuel Varona, Timmy Ashe
Julio Kuroiwa
Space Imaging & CRISP/Singapore (Imgenes IKONOS)
Fondo de Promocin de la Cultura. Arte de la Tierra - Cultura Tumaco.
Banco Popular, Bogot.
Familia Knill (Canad)
Henry Peralta
Diario El Tiempo
Discover Magazine

Diagramacin e impresin:
Impresora Feriva S. A.
www.feriva.com
e-mail: feriva@feriva.com

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REPBLICA DE COLOMBIA

Alvaro Uribe Vlez


Presidente de la Repblica

Francisco Santos Caldern


Vicepresidente de la Repblica

Sabas Pretelt de la Vega


Ministro del Interior y de Justicia

Luis Hernando Angarita Figueredo


Viceministro del Interior (e)

Mario Germn Iguarn Arana


Viceministro de Justicia

Honorio Miguel Henrquez Pinedo


Secretario General

Eduardo Jos Gonzlez Angulo


Director de Prevencin y Atencin de Desastres

Adriana Cuevas Marn


Hugo Gamba Snchez
Interventores DPAD

Nilo del Castillo Torres


Alcalde Municipal de Tumaco
Presidente Comit Local de Prevencin y Atencin de Emergencias CLOPAD

Fondo Nacional de Calamidades

Direccin de Prevencin y Atencin de Desastres


Ministerio del Interior y de Justicia

Sistema Nacional de Prevencin y Atencin de Desastres

Impreso en Colombia, 2005

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CONTENIDO

Pgina

7 Introduccin
Captulo I
9 Qu es el ambiente?
Captulo II
11 Tumaco y su ambiente
11 Las mareas
14 El mangle y los manglares
15 Fuerzas que a veces construyen
y a veces destruyen
21 Unas por otras - las ventajas relativas
del ambiente de Tumaco
Captulo III
23 Cules son los peligros del ambiente
en Tumaco?
Captulo IV
28 Estamos enfrentados con la Naturaleza?
Captulo V
31 La gente en Tumaco
31 Desde cundo est poblada Tumaco?
33 Cmo fue Tumaco en sus primeros 250 aos?
34 La cantidad de gente y la cantidad de espacio
Captulo VI
37 Cmo nos podemos adaptar mejor al ambiente
en Tumaco?
Captulo VII
55 Cuando t seas Alcalde de Tumaco
Captulo VIII
60 Hagamos del mangle el protector y smbolo
de Tumaco

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INTRODUCCIN

S, aunque te sorprenda el ttulo, esta es la realidad. Noso-


tros y nuestras ciudades tambin somos parte del ambien-
te. Por esa razn, todo lo que le afecta
puede llegar a afectarnos, en Tumaco
y en el Litoral Pacco quizs ms que
en muchas otras regiones de Colom-
bia. Aqu te mostraremos por qu.

Este texto quiere ayudar a mejorar la


calidad de vida y las perspectivas de
desarrollo y bienestar de la poblacin
tumaquea. Para lograrlo, el primer
paso es que todos los tumaqueos co-
nozcan muy bien las caractersticas de
su ambiente, con todas sus bondades,
pero tambin con todas sus limitacio-
nes y peligros, que en algunos casos no
son fciles de reconocer. Por eso este
texto te muestra las cosas de la na-
turaleza como realmente son: comple-
jas, mutuamente dependientes, a ve-
ces sorpresivas. Muchos de los textos Todos somos
que tienes que usar en el colegio han sido hechos pensando
en gente de otros ambientes, muy diferentes al de Tumaco
parte del
y el Litoral Pacco. En este caso, tratamos de hacer uno ambiente, todos
especial para ti y el ambiente en el que vives. Pero no slo dependemos
vamos a mostrar y explicar lo extraordinario de tu regin y
ciudad, tambin te ilustramos estos conocimientos con foto- de l, pero el
grafas (muchas con una perspectiva poco comn, desde un ambiente tambin
avin) y mapas de Tumaco, y con escritos de personas que depende de
han conocido la ciudad y se han interesado por esta regin
en los ltimos tres siglos. Sus datos y agudas observaciones nosotros.
nos ayudarn a entender cmo ha cambiado Tumaco en el
curso de su historia.

Todos somos parte del ambiente, todos dependemos de l,


pero el ambiente tambin depende de nosotros. Quizs por
ser tan inmenso, porque no podemos ver sus lmites y porque
nosotros mismos somos parte de l, no nos es fcil ver que
tambin lo podemos y debemos considerar como un ser vivo.
Un ser vivo porque est en permanente movimiento, porque
todas sus partes se relacionan entre s, porque tiene impulsos,
y porque sufre si alguna de sus partes se debilita o muere.

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Por ser parte del ambiente, todos necesitamos saber cmo
funciona, cmo inuye sobre nosotros y cmo inuimos no-
sotros sobre l. Nos debe interesar conocer sus benecios,
pero adems cules son sus movimientos y los procesos que
nos pueden ser peligrosos, para aprender a comprenderlos
y a evitarlos.

T ya sabes mucho del peligro que nosotros, los seres hu-


manos, somos para el ambiente, arrasando la vegetacin
natural, cazando animales, destruyendo su medio de vida,
contaminando con aguas negras y basuras, etc. Con este
texto queremos animarte a estudiar y entender tambin algo
menos conocido: el peligro que las fuerzas de la naturaleza
pueden signicar para nosotros. As como los perjuicios que
nosotros le causamos al ambiente muchas veces no son por
mala intencin sino por ignorancia y porque creemos que
la naturaleza es tan grande que resiste todo, tambin el
riesgo que corremos los seres humanos y los desastres que
de vez en cuando nos ocurren no son producto de una mala
intencin de la Naturaleza sino una consecuencia de nuestra
ignorancia y desafo. No es la Naturaleza la que nos ataca;
somos nosotros los que nos ponemos en su camino y la
enfrentamos!
Con este texto
queremos Amigo tumaqueo, vives en un ambiente natural de extraor-
dinaria riqueza, pero tambin muy complejo, frgil, cam-
animarte a biante y a veces peligroso. Por eso te invitamos a observarlo
estudiar y y conocerlo, para que as aprendas a adaptarte bien a l;
entender algo ahora, cuando ests dedicado a entender el mundo en el
que vivimos, es el mejor momento para compartir este co-
poco conocido: nocimiento, para que nos ayudes a enriquecerlo y compar-
el peligro que tirlo con tus familiares y amigos. Este texto quiere contribuir
las fuerzas de la a que junto con las nuevas generaciones, la ciudad cambie y
mejore su relacin con el ambiente, en su propio benecio.
naturaleza puede Nuestra meta comn debe ser el no hacernos enemigos del
signicar para ambiente de Tumaco y no dejar que ste sea un peligro
nosotros. para los tumaqueos.

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Captulo I

Qu es el ambiente?

Nos han enseado que la naturaleza se compone de tres rei-


nos: el animal, el vegetal y el mineral. Pero lo de reinos...
olvdalo! La experiencia y la ciencia nos han enseado que
los diversos sistemas que componen el ambiente (la tierra
slida, a la que los cientcos llaman litosfera, la atmsfera,
la hidrosfera, la biosfera) de reino tienen muy poco, porque
ninguno es completamente independiente y todos se rela-
cionan entre s, aunque algunos son ms dependientes que
otros. La menos independiente es la biosfera, la esfera de
los seres vivos, compuesta por todos los vegetales y anima-
les, incluyendo al ser humano. Nosotros no podemos vivir
sin aire ni agua, pero la atmsfera y la hidrosfera s pueden
existir sin el ser humano, y con el dao que les estamos
haciendo ahora, quizs hasta mucho mejor!

Cada uno de estos sistemas tiene su propia estructura (las Nosotros no


partes que lo componen y la forma como estn organizadas),
sus procesos (los movimientos que estas partes hacen, im-
podemos vivir
pulsadas por diversas formas de energa) y sus fenmenos sin aire ni agua,
(los efectos de los procesos), que en muchos casos pueden pero la atmsfera
manifestarse a grandes distancias de su origen (como por
ejemplo un terremoto).
y la hidrosfera s
pueden existir sin
Adems, los diversos sistemas estn relacionados e interac- el ser humano,
tan. Por ejemplo:
y con el dao
el agua (hidrosfera) y los vegetales (biosfera) descompo- que les estamos
nen lentamente las rocas (litosfera); haciendo ahora,
un gran terremoto causado por la fractura de rocas de-
quizs hasta
bajo del mar del Japn puede producir olas en el ocano mucho mejor!
que llegan hasta las costas de Suramrica;

el desvo de las aguas del ro Pata (por el canal maderero


Naranjo) hace que la produccin agraria en la regin de
Salahonda se reduzca;

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la erosin por tala de bosques en la parte alta del ro Mira
tiene como consecuencia que llegue ms arena y lodo al
canal de acceso martimo de Tumaco;

el gran aumento en el uso de hidrocarburos (gasolina,


ACPM, etc.) y la quema de bosques producen un mayor
crecimiento en la cantidad de gases y partculas en la
atmsfera; estos impiden que la energa de la radiacin
solar vuelva a salir de la atmsfera y contribuyen as a su
mayor calentamiento.

la tala de manglares lleva a que muchas especies de ani-


males se reproduzcan en menor cantidad.

......y as podemos extender la lista casi indenidamente.

Toda esta diversidad de sistemas y las muchas formas en


que unos pueden inuir sobre otros tiene como consecuen-
Durante gran cia que el balance que existe en la Naturaleza pueda ser
parte de su afectado si alguna de estas componentes o formas de in-
historia moderna, teraccin se vuelve demasiado fuerte. Ninguno de los sis-
temas actualmente est cambiando tanto como la biosfera,
el ser humano se y dentro de ella una sola especie: los humanos. Parece in-
hizo a la idea de creble, pero el ser humano con toda su pequeez ha sido
que debe dominar capaz de causar desequilibrios tan grandes, por ejemplo en
la composicin de la atmsfera y en la cantidad y diversidad
la naturaleza de plantas y rboles, que ya est poniendo en peligro su
y ponerla a su propia subsistencia! Durante gran parte de su historia mo-
servicio. En derna, el ser humano se hizo a la idea de que debe dominar
la naturaleza y ponerla a su servicio. En buena parte lo ha
buena parte lo logrado, pero apenas ahora comienza a darse cuenta de que
ha logrado, pero el ambiente es un recurso frgil y agotable.
apenas ahora
Algunos de los fenmenos naturales son tan frecuentes
comienza a darse que ya nos hemos acostumbrado a ellos, y con las medidas
cuenta de que el de proteccin adecuadas no suelen causar muchos daos,
ambiente es un como la lluvia y las mareas. Otros suceden tan raras veces,
como los terremotos, que mucha gente no los conoce, o
recurso frgil y cree que no van a volver a ocurrir, o se confan en que no
agotable. les ocurrirn a ellos.

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Captulo II

Tumaco y su ambiente

Tumaco es uno de los ejemplos ms interesantes de


complejidad de los diversos sistemas ambientales -litosfera,
atmsfera, hidrosfera, biosfera- que
componen y transforman el espacio
habitable.

Por qu? La hidrosfera en la regin de


Tumaco est presente con dos compo-
nentes: el agua dulce en la parte terres-
tre (quebradas, ros, pantanos, etc.) y el
agua salada del ocano. Por la abundan-
cia de agua, principalmente, la biosfera
aqu es de gran riqueza y diversidad.
Adems, aqu se maniesta -en el oca-
no- otro proceso que para la gran ma-
yora de los colombianos no tiene mayor
inters, pues muchos ni siquiera lo han
visto: las mareas, el continuo vaivn del
nivel del mar.

Las mareas

Cul es el origen de las mareas, cules sus efectos? Por


qu podemos pronosticar mareas, pero no terremotos ni
tsunami?

Todos los cuerpos del Universo se atraen mutuamente; en


el curso de Fsica aprendes esto con los descubrimientos de
Galileo y Newton. Cmo funciona?

La fuerza de atraccin entre los cuerpos depende de su masa


y distancia; por esto los cuerpos que ms atraccin ejercen
sobre la Tierra son el ms cercano -la Luna- y el ms grande
de los cercanos, el Sol.

Sometidos a fuerzas de atraccin los cuerpos tratan de de-


formarse; los ms duros como las rocas se deforman

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poco y los ms blandos, como el agua, se deforman mucho.
Esa es la razn por la que la atraccin de Luna y Sol deforma
el agua de los ocanos; cada uno trata de jalarla hacia s,
formando una montaa de agua, una ola muy larga.

Como estn en permanente


movimiento, la posicin relati-
va de Tierra, Luna y Sol cam-
bia continuamente; en conse-
cuencia, la posicin de aquella
montaa de agua tambin
trata de cambiar. Este es el
proceso que causa las mareas
ocenicas, lo que en las cos-
tas nos parece como un rtmi-
co y continuo vaciar y llenar
del mar.

Cuando Sol y Luna estn ali-


neados con la Tierra, como lo
muestra la grca, en los das
de Luna llena o nueva, las
fuerzas de atraccin de am-
bos se suman, resultando una
deformacin mayor del agua:
Cuando Sol y Luna estos son los das de marea de puja. En cambio, cuando
Luna y Sol ejercen fuerza en direcciones diferentes (Luna
estn alineados menguante o creciente) ocurren las mareas de quiebra.
con la Tierra,
como lo muestra Pero no es slo la posicin relativa de Tierra, Luna y Sol lo que
determina la altura de las mareas; tambin el tamao, pro-
la grca, en fundidad y forma de los ocanos, mares y sus costas inuyen
los das de Luna mucho en como puede uir y crecer la ola de marea. As por
llena o nueva, ejemplo en la costa colombiana del Caribe (un mar pequeo)
la marea apenas cambia medio metro, mientras que en la
las fuerzas de costa sobre el Ocano Pacco cambia hasta cuatro metros.
atraccin de
ambos se suman, Qu hacen las mareas?
resultando una
En las costas este rtmico cambio del nivel del mar tambin
deformacin causa corrientes del agua; en conjunto estos efectos de la
mayor del agua: marea interactan con muchos de los procesos naturales
estos son los das costeros y tambin con las actividades humanas:

de marea de puja. u en las zonas de vaivn de mareas en regiones tropica-


les se forman manglares, uno de los sistemas biolgi-
cos de mayor riqueza y diversidad que existen,

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u las formas del fondo marino en las reas cercanas a la
costa evolucionan por las corrientes de la marea,

u las corrientes de la marea nos hacen el gran favor de


llevarse y dispersar los desechos que dejamos entrar
al mar (hasta que echamos tantos que la marea ya no
puede con todo),

u los estuarios, aquellos grandes canales que se forman


en la zona de ujo y reujo de la marea (en la costa de
Nario hay muchos) son ambientes de enorme riqueza
biolgica,

u las mareas hacen que el nivel de agua aumente peri-


dicamente en la costa, facilitando la navegacin,

u las mareas cambian rtmicamente la exposicin a fen-


menos como el tsunami; mientras ms alta la marea,
ms fuerte el impacto de las olas.

Por qu sabemos cundo van a ocurrir las mareas pero no


podemos anticipar otros fenmenos del ocano, como los
tsunami?

A esta pregunta hay una respuesta que no es detallada, pero


simple, cierta y fcil de entender: cuando los cuerpos inte-
ractan a distancia y sin tocarse como ocurre con el movi-
miento planetario de Sol, Tierra y Luna pueden moverse
de manera regular y peridica durante muy largo tiempo, y
esos movimientos se pueden calcular con anticipacin. Este
es el caso de las mareas.
Cmo entender
que en el mar
En cambio, cuando los cuerpos interactan directamente y tambin hay
en contacto mutuo, como ocurre por ejemplo en una falla
geolgica capaz de causar sismos, el contacto mismo modi-
corrientes, si no
ca permanentemente a los cuerpos y hace que su proceso hay un desnivel
y los fenmenos que causa (como los sismos) sean muy como en los ros?
irregulares e impredecibles.

Las corrientes marinas

Es fcil explicarse por qu hay corrientes en los ros: la pen-


diente hace que la fuerza de la gravedad impulse el agua; el
agua cae hacia niveles ms bajos. Pero, cmo entender
que en el mar tambin hay corrientes, si no hay un desnivel
como en los ros?

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Las corrientes La causa primaria de las corrientes ocenicas son los vientos
(que son generados a su vez por el calentamiento del aire
marinas en la por la radiacin solar); los vientos arrastran el agua super-
regin de Tumaco cial, iniciando as las corrientes. Luego hay otros factores
son complejas y secundarios, un poco ms difciles de explicar: la rotacin de
la Tierra y las diferencias de temperatura y contenido de sal
cambiantes, en del agua. Adems, como se describi, en cercana de costas
comparacin con las mareas inuyen mucho en las corrientes.
otras regiones
Las corrientes marinas en la regin de Tumaco son com-
de los ocanos, plejas y cambiantes, en comparacin con otras regiones de
por estar cerca los ocanos, por estar cerca de la lnea ecuatorial (aqu se
de la lnea encuentran corrientes que vienen de los hemisferios norte
y sur). Las corrientes aqu cambian con la poca del ao
ecuatorial (aqu y tambin cambian ocasionalmente y de manera irregular
se encuentran cuando aparece el fenmeno llamado El Nio.
corrientes que
Normalmente frente a la ensenada domina una corriente
vienen de los llamada Corriente Colombia, que uye en direccin hacia
hemisferios norte el norte. Esta corriente, paralela a la costa, es la principal
y sur). causa de la formacin de islas de barra (como El Guano) que
se encuentran a todo lo largo de la costa de Nario, porque
transporta gran cantidad de arena, por ejemplo la que trae
el rio Mira.

El mangle y los manglares

La biosfera de la regin de Tumaco -y de todo el litoral- tam-


bin es diferente a la de otras regiones de Colombia por la
presencia de grandes extensiones de manglar.

El mangle es una de las plantas ms extraordinarias


que existen en el mundo. Slo crece en la zona de
vaivn de las mareas de las costas de regiones tro-
picales (que en la regin de Tumaco es muy gran-
de), donde se encuentran el agua salada del ocano
y el agua dulce que hay en tierra. Se ha adaptado
para poder existir en este medio tan difcil gracias a
su gran sistema de races que le permite sostener-
se en terrenos muy blandos y resistir al permanente
movimiento del agua, y al desarrollo de rganos que
le facilitan subsistir en agua salada. Tan difcil es la
adaptacin a este medio que, mientras en tierra rme hay
muchos miles de especies de rboles, sobre la costa, donde
llega el agua salada, slo existen las especies de mangle,
como una de las muy pocas plantas (y la ms grande) que
ha logrado adaptarse y sobrevivir.

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Mucha gente todava cree que los manglares son algo intil
e insalubre, pero hoy se sabe que son de enorme importan-
cia para la diversidad y riqueza biolgica del litoral, por lo
que constituyen un ecosistema de gran importancia para el
ser humano. Pueden evitar o disminuir la erosin de la cos-
ta y adems crean terrenos nuevos al atrapar arena y lodo
en su sistema de races. All abundan y conviven insectos,
animales marinos, aves y hasta mamferos. Ms del 80 por
ciento de las especies animales marinas de una regin con
manglar pasan al menos una parte de su ciclo de vida en l.
Los manglares son como las guarderas de muchos de los
animales marinos. Se han identicado ms de 380 especies
de animales que dependen de los manglares.

Pero los manglares estn desapareciendo progresivamen- Mucha gente


te; en la actualidad quedan en todo el mundo slo unos
100.000 kilmetros cuadrados, un rea equivalente al triple
todava cree que
del departamento de Nario. Por qu est pasando sto? los manglares
As como es de resistente dentro de sus condiciones natura- son algo intil e
les, el mangle tambin es muy frgil a cualquier cambio en
su ambiente. Aunque fue capaz de resistir durante muchos
insalubre, pero
miles de aos la explotacin tradicional del ser humano que hoy se sabe que
buscaba medios de subsistencia cazando animales para son de enorme
alimentarse, haciendo carbn de lea, surtindose de made-
ra para sus viviendas o buscando el benecio medicinal de
importancia para
la planta el desenfrenado aprovechamiento actual, con la la diversidad y
explotacin forestal y marina mecanizadas, la bsqueda de riqueza biolgica
nuevos terrenos para la agricultura y las grandes obras para
apoyar el crecimiento de las ciudades, amenazan y destru-
del litoral, por lo
yen al mangle ms que nunca antes. Y entonces, adis a que constituyen
todos los benecios que representa el manglar para noso- un ecosistema de
tros y para los dems seres vivos!
gran importancia
Fuerzas que a veces construyen y a veces destruyen
para el ser
humano.
Cmo han actuado los diversos sistemas y procesos para
dar origen a los terrenos de Tumaco? Imagnate un proceso
en el que ocurren los siguientes fenmenos, ms o menos
simultneamente, desde hace miles y millones de aos:

La radiacin solar evapora grandes cantidades de agua


de toda la hidrosfera, forma nubes y pone en movimien-
to el aire de la atmsfera, generando vientos que traen
las nubes hacia el continente.

Sobre la tierra gran cantidad de estas nubes se convier-


ten en lluvia, porque las altas montaas de la cordillera

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no las dejan pasar y porque se encuentran con masas de
aire ms fro.

Las grandes cantidades de lluvia permiten la formacin


de una vida vegetal y animal muy rica. Donde ms llue-
ve, como en el Litoral Pacco, hay ms vida (la biosfera
tiene ms abundancia y diversidad).

La abundante lluvia y la accin de los vegetales hacen


que las rocas se descompongan, formando as la capa
de suelos, con arenas y arcillas.

Tambin por la accin de lluvias, quebradas y ros, los


suelos de las laderas son arrastrados para luego depo-
sitarse como arenas y lodos en terrenos ms planos y
en donde terminan los ros, por ejemplo en los muchos
brazos del delta del ro Mira.

En las desembocaduras de los ros este material (lla-


mado sedimento) se encuentra con las corrientes del
ocano, formando islas de barra, como las que se obser-
van a todo lo largo de la costa de Nario.

Las islas e islotes de Tumaco son una creacin


de este proceso. La isla de Tumaco es parte del
delta del ro Mira; en alguna poca anterior estuvo
cubierta de manglar y otros tipos de vegetacin,
como se ve todava en parte en la isla El Morro. En
la formacin de las islas Tumaco y El Morro muy
probablemente tuvieron mucho que ver los restos
de roca que hoy forman los cerros en un extremo
de El Morro, que impidieron que la arena fuera
arrastrada ms lejos.

Detrs de estas islas de barra (como Tuma-


co y El Morro), donde las mareas hacen que
haya vaivn de agua de mar (salada) y agua
Estas dos fotos areas de ro (dulce), crecen los manglares. Estos y la vege-
del sector de la playa tacin cuyo surgimiento hacen posible, como los guan-
en la isla El Morro, dales, impiden que el mar arrastre los bancos de arena
tomadas en distintos y fomentan su crecimiento; su sistema de races le da
aos, muestran cmo rmeza a la arena y a la arcilla.
las corrientes marinas
y la marea cambian En la isla de Tumaco ya no puedes ver nada de esto; la
permanentemente la construccin de ms y ms casas acab con la vegetacin
forma de la costa. natural. Pero en El Morro todava puedes observar las rocas
que ayudaron a retener la arena, la isla de barra (donde hoy

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est el Apostadero Naval, el aeropuerto, etc.), y hacia el
otro lado una parte del manglar que form las tierras detrs
de la isla de barra original. Quin sabe hasta cundo lo
dejarn vivir!

Las islas e islotes de Tumaco son una creacin de este pro-


ceso de interaccin entre los diversos sistemas del ambien-
te de la regin. Pero hay algo ms en lo extraordinario de
los terrenos de Tumaco: gran parte del suelo que habitan
los tumaqueos hoy en da es articial. Estos suelos fueron
creados dragando arena del mar para formar rellenos. Ms
an, algunos fueron hechos con desechos de aserro.

Despus de recorrer esta regin hace ms de 130 aos, el


gegrafo alemn August Flemming observ y escribi:

En la nueva isla que se estaba formando al sur del delta ya hay fuerte crecimiento de
pasto y los bordes hacia el mar ya estn asegurados contra futura erosin por matorrales
de mangle. Es as que en bajos bancos de arena que en marea alta quedan bajo agua los
matorrales de mangle propician formaciones geolgicas nuevas. En su laberinto de races se
retiene lodo y todos los pedazos de vegetacin que los ros arrastran; con los troncos cados
de viejos mangles, sobre los cuales crece una nueva generacin, pronto forman un conjunto
compacto. Poco a poco los matorrales de mangle, cuya vida dependa del agua salina de
que ahora estn cortados, dan paso a otro tipo de vegetacin y al cultivador de tabaco, que
logra aqu abundantes cosechas.

El ingeniero Miguel Triana, estudioso de los problemas de


Tumaco, que viaj por toda esta zona hace casi 100 aos,
describi estos procesos y fenmenos que acabamos de ver
en un texto muy bello1:

Favorecida la zona trrida por el calor abrasador del padre Sol, se levantan grandes va-
porizaciones al empuje de los vientos polares que corren presurosos hacia aquella regin,
entumecidos como estn en su casa, y se dan topes contra el Ecuador. Al girar de la Tierra,
cuando menos lo piensan, las nubes estn encaramadas sobre la cordillera fra y se resuel-
ven en lluvias; por eso es el perpetuo invierno del anco occidental y por eso los ros tumul-
tuosos y escarbadores que por ste descienden, cargados de arena, para reincorporarse al
mar: as va creciendo la costa con estas arenas. pero el mar, que tambin viene a calentarse
en el Ecuador desde los polos, donde otan los hielos eternos, arrastra aquellas arenas para
formar bancos, islotes, cabos y pennsulas a lo largo de la costa.

1 Triana, Miguel. 1950. Por el sur de Colombia, excursin pintoresca y cientca al Putu-
mayo. Bibloteca popular de cultura colombiana 122. Prensas del Ministerio de Edu-
cacin, Bogot.

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La corriente costanera que viene del norte cargada de aluviones, al llegar a la ensenada de
Tumaco se arremolina y al movimiento de espiral, levanta las arenas y forma bancos a la
salida de su cuenco. Estos llegan a ponerse a or de agua, aprovechndose de las pleama-
res y, de este modo, en las bajamares, quedan a descubierto para que el viento contine
peraltndolos, a n de que propasen el nivel de las altas aguas. Fecundados por la lluvia, se
cubren luego de vegetacin, lo que contribuye a levantarlos con sus despojos, a embellecer-
los con su follaje y a prestarles una solidez efmera que invita al hombre a vivir en ellos. Tras
de la cabaa del pescador, la choza del labriego. Tras de sta, la barraca de la factora y el
almacn. As progresan siempre las obras del mar, si el intento de ste anduviera de acuerdo
con el pequeo inters de los humanos. Nacidas, embellecidas y habitadas ya las criaturas,
empieza este Saturno despiadado a pretender comrselas. Cambia el curso de la corriente,
para cogerlas desprevenidas; levanta avalanchas inusitadas, para atacarlas por detrs; se
revuelca en su lecho de conchas y coralinas este monstruo inquieto para quitrselas de en-
cima, cual si le hicieran cosquillas las moscas al caballo. Entonces los hombres incautos que
edicaron sobre arena, levantan los gritos al cielo y hacen memoriales al Gobierno...

Te parece un poco extraa la ltima parte de este texto? S,


adems de ser una descripcin con mucho humor, tambin
hace referencia a fenmenos que no habamos comentado
hasta ahora. El ingeniero Triana nos insina que, as como las
La mayora de corrientes de los ros y del ocano, los vientos y la vegetacin
los sismos son han creado las islas de Tumaco, tambin pueden contribuir
a su destruccin. Adems cuando habla de avalanchas y
pequeos, no revuelcos hace referencia a otros tipos de fenmenos natu-
se sienten y rales muy importantes en esta regin, los que tienen su causa
ocurren todos en el interior profundo de la Tierra. Veamos:
los das. Pero de v Dentro de la Tierra se desarrollan grandes fuerzas y len-
tos movimientos, causados por el calor que la Tierra an
vez en cuando guarda en su interior, que deforman las rocas. Esta lenta
estos sismos o deformacin puede hundir o elevar la supercie terrestre.
terremotos son Cuando se eleva, salen rocas muy antiguas y resistentes,
que crean las cordilleras. Pueden aorar tambin forma-
muy grandes y ciones rocosas como El Morro de Tumaco, mucho menos
muy destructores. antiguas y resistentes.
v Estas mismas fuerzas pueden llegar a ser tan grandes
que quiebran la roca; es entonces cuando ocurre el fe-
nmeno llamado actividad ssmica o sismicidad; es decir
los temblores y terremotos. La mayora de los sismos son
pequeos, no se sienten y ocurren todos los das. Pero de
vez en cuando estos sismos o terremotos son muy gran-
des y muy destructores. El Litoral Pacco est entre las
regiones ssmicamente ms activas del mundo.
Los grandes terremotos no solamente destruyen casas; en
la regin de Tumaco es otro ms de los fenmenos del am-
biente que aportan a la creacin y destruccin de los terre-
nos, como podemos ver en el siguiente relato, que escribi

18
rerindose al pueblo Cabo Manglares hace ms de un siglo
el gegrafo alemn August Flemming, quien estudi todo el
delta del ro Mira:

Despus del ltimo gran terremoto, el 16 de agosto de 1868, el ro Grande trajo, ade-
ms de muchos cadveres y enseres, enormes masas de lodo, que se depositaron frente
al pueblo. Simultneamente las corrientes marinas, con nueva direccin, formaron ban-
cos de arena y el as estrechado ro arranc en cada puja tanto terreno, con sembrados
de coco y banano, que muchas casas amenazadas por derrumbe tuvieron que ser recons-
truidas 300 pasos ms atrs.

Los grandes terremotos que ocurren frente a la costa de


Nario son diferentes a los que ocurren en el resto de Co-
lombia; la interaccin entre la roca y el agua del ocano ge-
nera otro fenmeno muy peligroso: grandes olas ocenicas,
las llamadas olas de visita por los habitantes del Litoral, o
tsunami por los cientcos de todos los pases (bautizadas
as en el Japn, donde son frecuentes). Al llegar a las costas
pueden alcanzar varios metros de altura y entrar a las playas
y ms all, con enorme fuerza.

El tsunami peligroso, el que es causado por los grandes te- Este diagrama ilustra
rremotos, se desarrolla de la misma manera. Slo que en la formacin de un
este caso las olas desde el principio tienen mucha ms ener- tsunami: un terremoto
ga y por esto tambin llegan con mucha ms altura a la fuerte debajo del fondo
costa. Mientras que el oleaje que observas siempre llegando marino crea una ola;
a la playa es causado por el viento, las olas de tsunami son la ola avanza hacia
creadas por fenmenos mucho ms fuertes, grandes terre- la costa y a medida
motos debajo del fondo marino. que disminuye la
profundidad del agua
Como si estas peligrosas olas no fueran suciente, los gran- aumenta la altura de la
des terremotos tienen otro efecto que puede hacer mucho ola.
dao, cuando ocurren en regiones donde hay suelos de are-
na muy hmedos, como en Tumaco. Los expertos lo llaman
licuacin, porque estos suelos se comportan durante el mo-
vimiento ssmico como un lquido; todo lo que soportan pue-
de hundirse; el suelo se puede agrietar, asentar o aparecen

19
agujeros por donde brotan arena, lodo y agua. Cuando son
suelos inclinados (como en algunas playas o en diques y
rellenos), tambin se pueden desparramar. El terremoto de
1979 caus en Tumaco y en otras partes de la costa muchos
daos por este fenmeno.

PARA QUE OBSERVES:

Quieres ver cmo funciona un tsunami?


Muy fcil, porque un fenmeno muy parecido ocurre permanentemente en tu cercana, pero a muy
pequea escala. Sintate un rato a observar el oleaje frente a cualquier playa, y podrs distinguir
lo siguiente:
v lejos de la playa, las olas son de poca altura y bastante distanciadas.
v a medida que se acercan a la playa, su altura va aumentando y la distancia entre una y otra es
cada vez ms corta. Esto ocurre porque la velocidad de las olas depende de la profundidad
del agua; a medida que disminuye, tambin tiene que disminuir la velocidad (cuando viajas en
lancha, lejos de la playa, apenas alcanzas a mantener la velocidad de las olas, mientras que
cerca a la playa las puedes seguir caminando); Esto es as porque las olas tienen que seguir
transportando la misma cantidad de energa a medida que avanzan; para compensar la prdida
de velocidad tienen entonces que aumentar su altura.
v cuando la ola ya est muy cerca de la playa, donde la profundidad del agua es menor que su
propia altura, se rompe o quiebra, lanzando toda su agua sobre la playa.

PARA QUE INVESTIGUES:

Puedes hacer un experimento para ver cmo funciona el fenmeno llamado licuacin.
1. Toma un recipiente como un balde y lo llenas con arena. Luego le echas agua, hasta llegar al
nivel de la arena.
2. Sobre la arena pones un objeto pesado, por ejemplo un pedazo de hierro.
3. Vers que el objeto pesado queda quieto; no se hunde en la arena.
4. Si mueves el balde al vaivn, como un terremoto, vers que el objeto pesado se hunde lenta-
mente.
5. Repite el mismo experimento, pero sin echarle agua al balde. Vas a ver que el objeto pesado
se queda en la supercie, aun si mueves el balde.

Pero esto no es todo en cuanto a los peligros del ambien-


te. Has odo hablar del fenmeno El Nio? Es uno de
los fenmenos naturales ms extensos que hay; sus efectos
pueden abarcar casi todo el mundo. Para el litoral no es tan
peligroso como los terremotos, pero puede afectarnos de

20
diversas maneras. El Nio -as llamado por los pescadores
del Per, porque en esa regin ocurre con mayor frecuencia
y en la poca de Navidad- es un desequilibrio de la interac-
cin entre ocano y atmsfera. Sucede de vez en cuando y
sus efectos se dan durante unos cuantos meses al ao. En
la regin del Litoral de Nario son principalmente la disminu-
cin de las lluvias, el calentamiento del agua del mar, unos
centmetros de aumento en el nivel del mar y la disminucin
en la cantidad y diversidad de animales marinos, que migran
hacia aguas ms fras.
Los efectos de El Nio tambin llegan hasta el interior del
pas; han causado grandes racionamientos de energa elc-
trica, porque la falta de lluvia dej vacos los embalses de
las hidroelctricas, y graves consecuencias en la agricultura,
tambin por escasez de lluvias.
Pero casi se nos olvida uno de los actores ms importantes
en este escenario de los sistemas y fenmenos terrestres,
el ser humano, que est cambiando, cada da con ms po-
der y eciencia, los procesos que durante millones de aos
han evolucionado en la Naturaleza. A veces lo hace por ig-
norancia, otras veces por necesidad de subsistencia, y con
frecuencia por desidia y porque slo le importa aprovechar
ms y ms los benecios de la Naturaleza. Pero, mientras
continuamos por qu no piensas y tratas de imaginarte Por qu no
todas las consecuencias que pueden tener acciones como la piensas y tratas
tala de bosques, la destruccin de manglares, la desviacin
de ros, el crecimiento de la poblacin, el poblamiento de de imaginarte
reas marinas, etc.? todas las
Unas por otras....
consecuencias
que pueden tener
Has analizado cmo la Naturaleza nos compensa sus be-
necios, escasez, debilidades y peligros? Los tumaqueos acciones como la
tienen un ambiente con peligros y problemas (terremotos, tala de bosques,
tsunami, El Nio, etc.), pero tambin con grandes benecios la destruccin
y abundancias, como las frtiles tierras, el buen clima, la
cercana al mar y las riquezas del ocano. En cambio, los de manglares, la
colombianos que viven en la regin andina no tienen que desviacin de ros,
preocuparse por tsunami (las olas de visita), pero tampoco el crecimiento de
tienen acceso directo a los grandes benecios que puede
dar el ocano. La mayora de los colombianos que viven en la poblacin, el
la costa del mar Caribe no tienen que preocuparse por los poblamiento de
terremotos, pero tampoco tienen los muchos benecios que reas marinas,
dan la riqueza y diversidad del sistema vegetal en la costa
del Pacco. Los colombianos que viven en el norte del Lito- etc.?
ral, en la costa del Choc, no tienen que preocuparse tanto
por los tsunami, pero tampoco tienen el privilegio del clima

21
de Tumaco, donde no llueve tanto porque est ms alejado
de las montaas. Quienes viven en Pasto no tienen que pre-
pararse para un tsunami, pero tienen que estar pendientes
de un volcn activo, el Galeras. En el territorio de la Orino-
quia no tienen que preocuparse por terremotos, tsunami,
volcanes o deslizamientos, pero a cambio no tienen cerca
los benecios del mar, de las montaas, ni las frtiles tierras
de la costa del Pacco.

En Tumaco las mareas hacen cambiar el nivel del ocano


casi 4 metros; en la costa del Caribe no son ms de 60 cm.
Esto signica para Tumaco mayores peligros, pero tambin
mayores ventajas, como la formacin de grandes extensio-
nes de manglares y todos los benecios que stos traen
consigo y, como vamos a ver ms adelante, la proteccin de
la ciudad de la violencia de las grandes olas, los tsunami.

PARA QUE ANALICES:

Qu otras ventajas le encuentras al ambiente de Tumaco y de su regin?


Cercana de un gran ro
Aire limpio (la brisa se lleva los gases y humos que la poblacin produce)
...........................
...........................
.....................
.....................

22
Captulo III

Cules son los peligros del ambiente en Tumaco?

Ya conocimos, en general, cules son las caractersticas del


ambiente en Tumaco y cmo se formaron las islas. Veamos
ahora con ms detalle cules de sus procesos pueden ser
peligrosos para los tumaqueos. Pero es ms fcil descubrir
los benecios de la Naturaleza que sus debilidades y peligros,
sobre todo cuando estos peligros se maniestan muy raras
veces, como los grandes terremotos en el Litoral Pacco, o
cuando se trata de fenmenos que se desarrollan lentamen-
te, como es el caso de El Nio. Cmo podemos saber enton-
ces cules fenmenos peligrosos pueden ocurrir en nuestra
regin? Muy fcil: a travs de los escritos que nos han dejado
nuestros antepasados, en peridicos antiguos, y con lo que
nos pueden contar quienes los vivieron y recuerdan lo que
estos fenmenos peligrosos hicieron en el pasado.

PARA QUE INVESTIGUES

v Qu ocurri en Tumaco durante el terremoto y tsunami del 12 de diciembre de 1979? Si le


preguntas a parientes, amigos y conocidos, vas a descubrir muchas cosas. Recuerda: lo fun-
damental en una buena investigacin es una buena pregunta, porque no se puede descubrir lo
que no se est buscando. Por ejemplo
v Cunto tiempo dur el movimiento?
v A qu partes de la isla llegaron las olas?
v Cuntos minutos despus del terremoto lleg la primera ola de tsunami?
v En qu partes de Tumaco se daaron las casas?
v Qu tipos de casa se daaron ms, las de madera, las de lmina metlica o las de concreto
y ladrillo?

v Cul era el nivel de la marea?

Esto pas hace slo 25 aos, pero mucha de la gente que


hoy vive en Tumaco no haba nacido entonces, o no re-
cuerda este suceso. Si buscamos en peridicos ms viejos
encontramos noticias como esta, que es un telegrama publi-
cado en el diario La Prensa en 1906:

23
Ocial - Circular - Urgente. Bogot, 6 de febrero de 1906.

Gobernadores, por orden del Excelentsimo Seor Presidente trans-


cribo siguientes noticias: Tumaco, 31 de enero.- Hoy a las 10am
terrible terremoto. Algunas casas desmanteladas; barracas hundidas;
varias bodegas destruidas, en donde estaban depositadas mercancas
importadas por comerciantes de Pasto, de Tquerres e Ipiales; mu-
chas se han perdido arrebatadas por el mar, y otras se han recogido
completamente averiadas. Pnico en general, pues mar amenaza terri-
blemente.

En este mensaje podemos reconocer que, adems del terre-


moto, la ciudad tambin fue afectada por el tsunami.
De este mismo desastre existe un informe cientco deta-
llado, publicado en 1911, que incluye testimonios como el
siguiente:

Una conrmacin completa de las observaciones hechas sobre todo el fenmeno


ssmico la obtenemos a partir del informe de otro testigo, quien antes de la ocu-
rrencia del fenmeno se haba dirigido hacia la isla de Pindo, localizada hacia el sur
de Tumaco, para revisar los trabajos en su nca. Cuando en su viaje de regreso se
encontraba nuevamente en cercanas de la playa frente a Tumaco, la tierra empez
a sacudirse sbitamente, de tal manera que slo con esfuerzo pudo mantenerse de
pie. Las palmeras se mecan, los cocos caan y las chozas de los pescadores en la
playa estaban en movimiento ininterrumpido. Durante todo este tiempo se escuch
un ruido fuerte. Tan pronto se haba dado cuenta del fenmeno, se dirigi derecho
hacia la playa; sin embargo habiendo llegado hacia su lmite tuvo que detenerse s-
bitamente, ya que la arena que tena por delante se encontraba en un movimiento
vertical, el suelo se abra y se volva a cerrar, de tal manera que le fue imposible
alcanzar su bote. Despus de 3 4 minutos todo se tranquiliz y pudo regresar con
su bote a Tumaco, donde encontr todo en estado de terrible desorden. Media hora
despus del sismo lleg una ola de marejada con gran violencia y se rompi a un
lado de la ciudad, donde fueron arrasados por el agua algunos astilleros. La ola de
marejada lleg en perodo de bajamar; su altura fue de 2.5 metros. Este fenmeno
se repiti dos veces, despus de lo cual volvi el estado previo.

Lo que el relato describe como movimiento y agrietamien-


to de la arena en la playa, los cientcos slo lo llegaron a
entender muchos aos ms tarde: es el fenmeno que ya
te describimos en el captulo anterior, llamado licuacin de
suelos. Lo que el informe llama una ola de marejada es lo
que describimos antes, el tsunami o la ola de visita como
lo llaman en el Litoral.

24
PARA QUE ANALICES:

Antes de seguir leyendo: cuntos tipos de fenmenos diferentes puedes reconocer en


este relato?
Son cuatro:
1.
2.
3.
4.

An podemos ir ms atrs en la historia de Tumaco; hace


ms de dos siglos y medio (1738), el gobernador de la pro-
vincia de Esmeraldas (a la cual perteneca Tumaco enton-
ces), Don Pedro Vicente Maldonado, encontr en su visita a
Tumaco que:

La isla de Tumaco estaba apartada 6 leguas* de la costa, quedaba frente a la


ltima boca del ro Mira. Era isla en pleamar y pennsula en vaciante. Tena 3/4 de
legua de circunferencia, el suelo arenisco, con rboles frutales, el mar haba desen-
terrado a los difuntos sepultados en la iglesia. Tena 300 habitantes...

* La legua es una medida antigua equivalente a unos 5.5 Km.

No sabemos dnde quedaba aquella iglesia; probablemente


en el lado ms protegido de la isla, hacia tierra, entre la
Avenida del Ferrocarril y la Calle del Comercio. El cronis-
ta tampoco nos dice nada sobre el fenmeno de mar que
desenterr a los muertos, pero pudo haber sido una fuerte
marejada o un tsunami.
Probablemente ocurrieron otros desastres durante la his-
toria de Tumaco que apenas en el siglo pasado pas a
tener ms de 1000 habitantes pero hasta ahora no se
han encontrado ms documentos histricos que puedan dar
testimonio.
De todas maneras, estos relatos histricos nos indican que
los terremotos son parte del ambiente en Tumaco y que es
necesario proteger a los habitantes y a sus bienes de estos
fenmenos. Como puedes ver, los testimonios histricos nos
ayudan a responder unas preguntas fundamentales:

25
v Qu fenmenos peligrosos del ambiente pueden ocurrir en
Estos dos mapas que la regin?
muestran las islas de v Qu efectos tuvieron estos fenmenos?
Tumaco, El Guano y
v Qu reas fueron afectadas por estos fenmenos?
el rea de Vaqueras
y Bocagrande fueron Gracias a estos documentos histricos, hoy sabemos en de-
hechos a partir de fotos talle de las catstrofes que han causado los sismos y tsuna-
areas tomadas antes y mi en la costa de Nario en este siglo, y las prdidas que
despus del tsunami de causaron en las poblaciones de la poca: durante el terre-
1979. Aqui se aprecia moto de 1906, que segn los testimonios gener movimien-
cmo el impacto del tos fuertes durante ms de 5 minutos, Tumaco tuvo pocas
tsunami destruy a El prdidas por la vibracin ssmica y la licuacin de suelos,
Guano y arroj parte de porque la totalidad de las edicaciones eran de madera, un
la arena en direccin material que es ms capaz de responder sin dao al mo-
hacia la isla de Tumaco vimiento, por su gran exibilidad y poco peso. El tsunami,
haciendo crecer la cuya primera ola lleg a la isla unos 30 minutos despus del
pennsula de El Bajito. terremoto, tampoco caus mayores prdidas, por
tres razones:

Las olas llegan primero a los islotes y bajos,


por lo que reciben el impacto de toda su ener-
ga. De ah que El Guano y sus islotes vecinos
fueron arrasados y desaparecieron casi total-
mente.
El tsunami ocurri cerca de la hora del mnimo
nivel de quiebra de la marea.
Las zonas de la playa estaban an muy poco
pobladas en aquella poca.
En 1979, Tumaco nuevamente se salv del tsuna-
mi por las mismas circunstancias, aunque ya para
esa fecha el sector de la Playa estaba mucho ms
poblado. Sin embargo, en ese ao la vibracin y la
licuacin de suelos causaron grandes prdidas en
la ciudad, entre otras razones por el aumento de
la poblacin y por la modicacin en los hbitos de
vivienda (Haba ms casas construidas con mate-
Si no hubiera existido riales rgidos).
El Guano (que ahora
se est formando Como hemos visto, Tumaco ha sido salvada de la accin del
nuevamente) el impacto tsunami en este siglo por circunstancias cambiantes (nivel
de olas sobre Tumaco de marea, forma de los islotes y barras de arena, reas po-
hubiera sido mucho bladas). Sin embargo, para poder protegernos contra los
mayor, quiz muy grave. procesos peligrosos de la Naturaleza tenemos que analizar
otras preguntas importantes; por ejemplo:
Qu tan fuertes sern los futuros terremotos y tsunami en
Tumaco?

26
Cundo ocurrir el prximo terremoto en Tumaco?
Qu reas del Tumaco actual estn ms expuestas a estos
fenmenos?
Estas preguntas son las que apuntan al fenmeno peligroso
como tal (los cientcos llaman a esto el anlisis de ame-
naza). La ms difcil de contestar es la pregunta acerca de
la ocurrencia de los fenmenos naturales, ya que los terre-
motos son an imposibles de predecir, entre otras razones,
porque no tenemos acceso a las profundidades de la corteza
terrestre donde ocurren. La llegada de las olas de visita o
tsunami, en cambio, s se puede predecir, midiendo el ta-
mao del terremoto que lo origina. Para conocer el alcance,
cobertura y severidad de los efectos (es decir, la exposi-
cin), tenemos los elementos sucientes para decidir qu
queremos o debemos hacer para proteger nuestras vidas y La llegada de
bienes, por ejemplo: las olas de visita
a Ignorar el peligro y correr el riesgo. o tsunami s se
a Ir a vivir a un sitio ms seguro.
a Hacer ms resistentes las edicaciones en donde permanece- puede predecir,
mos. midiendo el
a Prepararnos para poder llegar rpidamente a las zonas seguras.
a Comprar una pliza de seguro. tamao del
Adems de estudiar el fenmeno la amenaza, tenemos
terremoto que lo
que estudiar qu es lo que podra perderse si el fenmeno origina.
ocurre. Los cientcos y tcnicos llaman a esto el riesgo.
Para determinarlo debemos conocer cunta gente vive en
las reas expuestas al fenmeno, qu tan resistentes son
sus viviendas, etc. Para responder todas estas preguntas ya
no es suciente conocer la historia, aunque sigue siendo im-
portante. Tenemos que aplicar el conocimiento cientco, las
teoras generales que ya existen sobre cada uno de los pro-
cesos y fenmenos que nos interesan (terremotos, tsunami,
licuacin) y los mtodos de investigacin cientca que nos
permitirn conocer las particularidades de estos procesos y
fenmenos en la regin de Tumaco. Por ejemplo: para saber
cules reas de Tumaco estn expuestas a tsunami, el cono-
cimiento histrico ya no basta; en el prximo captulo vers
cmo algunos factores que determinan la exposicin a las
olas islotes y bancos de arena frente a la isla cambian
su forma continuamente. Los daos que ocurrieron en los
desastres histricos tampoco nos dicen mucho sobre lo que
ocurrir en el futuro, porque hay terrenos nuevos (rellenos,
islotes, etc.), porque hay mucha ms gente y muchas ms
edicaciones, porque hoy se emplean materiales y tcnicas
diferentes, etc.

27
Captulo IV

Estamos enfrentados con la Naturaleza?

Tumaco est Despus de vericar que el peligro existe, como lo hicimos


en el captulo anterior, el siguiente paso es algo que ha-
expuesta cemos todos los das, casi siempre de forma inconsciente:
simultneamente analizar si estamos al alcance del fenmeno natural peligro-
a tres tipos so, es decir, si estamos expuestos al peligro, para saber si es
necesario tomar medidas de proteccin (as como podemos
diferentes de esquivar un carro que viene por la calle, tambin podemos
amenaza: la alejarnos a tiempo del alcance de otros peligros). Este es
vibracin ssmica, uno de los pasos ms importantes si nos queremos proteger
de los peligros de la Naturaleza.
el tsunami y
Los cientcos y tcnicos llaman a esto el anlisis de ex-
la licuacin de
posicin, y de acuerdo con ellos, Tumaco est expuesta
suelos. a una fuente de grandes terremotos (zona de subduccin)
localizada en el rea ocenica, a poco ms de 100 km de
distancia. Esta es la fuente ssmica ms importante en el
territorio colombiano.

El tamao de los sismos (los llamamos terremotos cuando se sienten o causan dao) se
mide en una escala de magnitud, inventada por el sismlogo Richter. Es una escala lo-
gartmica (tu profesor de Matemticas te la puede explicar), porque tiene que abarcar
un rango muy grande de tamaos. Entre dos niveles de magnitud (por ejemplo 6 y 7) la
diferencia en energa es de ms de 30 veces.
Para que un terremoto submarino pueda causar un tsunami debe tener una magnitud de
mnimo 7.5. El tsunami de 1979 fue causado por un terremoto de magnitud 8.4.

Cuando aqu ocurren grandes sismos, de magnitud Ri-


chter superior a 7.5, tambin se generan tsunami, gran-
des olas marinas que pueden llegar al rea de Tumaco en
30 minutos.
Estos terremotos tambin pueden generar el fenmeno de
licuacin de suelos. Por tanto, en el caso de ocurrencia de
terremotos grandes en la zona de subduccin en la regin
de Tumaco, la ciudad est expuesta simultneamente a tres
tipos diferentes de amenaza: la vibracin ssmica, el tsunami
y la licuacin de suelos.

28
Como ya se vio en el terremoto de 1979,
la licuacin causa graves daos, particu-
larmente en las playas y en las zonas de
relleno, que son muy abundantes en la
ciudad. En el sur del litoral la probabilidad
de ocurrencia de sismos fuertes es alta en
cualquier momento. Ningn mtodo de
prediccin puede proveer fechas exactas,
pero es seguro que mientras ms tiempo
ha pasado desde el ltimo terremoto, ms
cerca est el siguiente.
Aunque, como ya vimos, los islotes y bajos
le sirven de atenuante a un eventual ata-
que de las olas, la exposicin a tsunami es
tambin muy alta. Si llegara a ocurrir un
tsunami durante la marea alta, probable-
mente habra grandes reas, expuestas al
impacto directo de las olas sobre todo en
el lado externo de las islas.
Un testigo del terremoto de 1906 report
a un peridico:

Esta gura muestra un


Una media hora ms tarde se reg en la poblacin un ejemplo de resultados
gran susto, porque la mar estaba embistiendo contra de los estudios
la isla con gran violencia. Afortunadamente, la ola de cientcos que hay que
marejada rompi contra las dos islas que estn loca- hacer para conocer
lizadas delante de la ciudad y como en ese momento detalles de los peligros;
la marea estaba baja, el agua se poda extender sin en el mapa cada punto
inundar a la ciudad. 20 minutos ms tarde lleg una es un sismo ocurrido en
segunda ola, la cual igualmente pas sin causar daos; los ltimos quince aos;
sin embargo, ms tarde se not que una de las dos todos los que estn en
islas que protegan a la ciudad haba sido arrasada por la regin marina ocurren
el mar. a pocos kilmetros bajo
el fondo del mar; la gran
mayora son pequeos
Revisando mapas de aquella poca, podemos estar seguros y no se sienten, pero
de que este testigo habla de las islas El Guano y La Viciosa, su medicin es muy
que muchos aos ms tarde sera anexada a la isla Tumaco importante para quienes
mediante rellenos. La isla arrasada por las olas de tsunami estudian los peligos
fue El Guano. De esto podemos estar seguros porque en el ssmicos de la regin.
tsunami de 1979 ocurri lo mismo.
Tumaco tiene algo que muy probablemente no podemos en-
contrar en ninguna otra parte del mundo. Unas islas que
de vez en cuando desaparecen, para proteger a la ciudad, y
luego vuelven a aparecer, muy naturalmente, y como resul-

29
tado de la interaccin del delta del ro Mira, de los man-
glares, de las corrientes marinas y de las mareas!
Si miras ahora, en marea baja, hacia el ocano, puedes
ver la isla El Guano, que se recupera poco a poco del
tsunami de 1979. Ah estar, creciendo lentamente, has-
ta llegar al tamao que tena antes del desastre. Y algn
da, un tsunami la volver a destruir.
Segn las transcripciones del ilustre historiador tumaque-
o Telmo Leusson, poco despus de su fundacin hace
unos 350 aos, probablemente en algn sitio cercano a
la Isla del Gallo, Tumaco fue trasladada a su actual loca-
lizacin, para as estar en una playa ms sana, con dos
puertos abrigados. Al igual que Buenaventura, este es
uno de los muchos casos que conocemos en la historia
de Colombia de traslado de poblaciones por motivos que
tienen que ver con la Naturaleza; muchos de estos casos
ocurrieron en el Litoral Pacco. El traslado de Tumaco se
puede considerar como un ejemplo de estrategia de pro-
teccin, la ms segura entre las posibles, el alejamiento
de reas expuestas al peligro.
Hoy en da, con una poblacin de casi 100.000 habitan-
tes, este tipo de estrategia sera muy difcil de realizar;
slo puede pensarse en proteger as a los que estn ms
cerca del peligro. Esto ya se ha hecho, en parte, con las
familias de los barrios ms expuestos, a un lado de la
Avenida de la Playa, ahora asentadas ms lejos del mar,
detrs de los tanques de Ecopetrol.
Estas tres fotografas de la
isla de El Guano y el mar
al frente fueron tomadas
PARA QUE RECUERDES:
desde un avin. En la
primera (1962), tomada en
marea baja, se observa en
De dnde vienen las ondas ssmicas y las olas de tsunami que
caf oscuro la isla El Guano ponen en peligro a Tumaco?
en formacin (haba sido
destruida por el tsunami Qu podra ocurrir si un tsunami llega a Tumaco cuando la
marea est alta?
de 1906). En la segunda
(1969) se puede ver la isla Cada cunto ocurre un terremoto y tsunami que ponga en pe-
muy bien formada. En la ligro a Tumaco?
tercera (1985) El Guano ha Qu da ocurrir el prximo terremoto y el prximo tsuna-
desaparecido; destruido mi?
por el tsunami de 1979. Sus
Qu tipos de casas en Tumaco son ms resistentes a los te-
arenas formaron nuevos rremotos?
bajos (abajo a la izquierda)
y en parte fueron arrojadas T puedes ser afectado por un tsunami?
contra El Bajito.

30
Captulo V

La gente en Tumaco
Recuerda cmo en el primer captulo vimos
que los diversos sistemas que conforman el
ambiente siempre estn en relacin e inte-
raccin. Para conocer los peligros de la Natu-
raleza y el riesgo que corremos por ellos, no
es suciente estudiar slo estos fenmenos
peligrosos; tambin tenemos que conocer en
detalle aquel sistema que est en riesgo y que
queremos proteger: los seres humanos y sus
bienes. Para aprender de las experiencias de
nuestros antepasados, para buscar la seguri-
dad y bienestar de quienes viven actualmen-
te, y para no crear situaciones que puedan
comprometer la calidad de vida de quienes
vivirn despus de nosotros, tenemos que
estudiar el pasado, el presente y los posibles
futuros de la poblacin en Tumaco:
Desde cuando existe poblacin en Tumaco?
Cmo ha crecido la cantidad de habitantes
en Tumaco?
Qu han hecho los tumaqueos para encon-
trar tierras en donde hacer sus viviendas?
Hacia dnde puede crecer Tumaco sin expo-
nerse ms a los peligros del ambiente?
Desde cundo est poblado Tumaco?
Hay un hecho de gran importancia que pocos conocen: an-
tes de la fundacin de la ciudad de Tumaco, en esta parte
del Litoral, vivieron durante muchos miles de aos las cul-
turas indgenas ms antiguas de Amrica. Mucho ms an-
tiguas que los Incas y los Aztecas y ms que los Chibchas
y los Muiscas. De ellos solamente nos quedan utensilios y
obras de arte enterrados.
Muchas de esas guras talladas que con tanta frecuencia ve-
mos en tiendas de la ciudad, o que encontramos enterradas
en los campos, les pertenecieron; fueron hechas por ellos.

31
Los arquelogos ya descu-
brieron que en los ltimos
5.000 a 10.000 aos en esta
regin surgieron y desapa-
recieron varias culturas ind-
genas. Porque fueron vcti-
mas de enfermedades, por-
que sus poblaciones fueron
destruidas por un tsunami,
o porque tenan enemigos?
An es un misterio.
Respecto a la ciudad que
hoy conocemos, no sabemos exactamente en qu fecha fue
fundada, (a propsito, no te parece interesante tratar de
investigarlo?), pero los testimonios histricos dicen que fue
hace unos 350 aos, ms o menos en 1644. Los distintos
censos realizados desde esa poca, nos muestran que casi
un siglo despus, en 1749, haba 142 habitantes en la isla
(eran 21 familias en 20 casas); en 1781, 423; en 1906, el
ao del gran terremoto, 2.500; en 1918, 22.000.
Como ves, hasta los primeros aos del siglo XX, la pobla-
cin no sobrepas los 10.000 habitantes; desde la tercera
dcada del siglo, la poblacin comenz a
aumentar vertiginosamente, hasta llegar a
los casi 70.000 habitantes que registr el
censo de 1993. En la grca de la izquierda
puedes observar este crecimiento.
Te habas imaginado algo as? Los mate-
mticos llaman a esto una funcin expo-
nencial o tambin, una funcin de pobla-
cin. Lo ms caracterstico de una funcin
exponencial, es que su valor se duplica en
periodos de tiempo iguales. Inicialmente,
este periodo era de ms o menos 15 aos.
Pero fjate en la diferencia entre la poblacin
de 1906 y la de 1918: de 2500 a 22.000.
En esta gura (Se llama Casi 10 veces ms en apenas 12 aos!
Curva Demogrca)
se aprecia cmo ha ido El ritmo de crecimiento de la poblacin obedece a distintas
aumentando la poblacin de circunstancias. En el caso de Tumaco, la mejora de las con-
Tumaco desde la poca de diciones para el comercio con la llegada de grandes barcos
su fundacin, en la primera en el siglo XIX, con la construccin del ferrocarril y de la
mitad del siglo XVII. Los carretera, adems de la dotacin de obras de infraestructura
datos fueron tomados urbana y de servicios pblicos (hospital, escuelas, colegios),
de distintos documentos junto con la esperanza de un trabajo, atrajo a la gente de
histricos y censos. las regiones vecinas.

32
Este mapa, quizs el ms antiguo
que existe, que hemos encontra-
do en un archivo histrico de Es-
paa (el famoso Archivo General
de Indias, en Sevilla), fue hecho
100 aos despus de la fundacin,
hace unos 250 aos. Fjate que hay
dibujadas una iglesia y solo 15 de
las 20 casas que haba, segn el
censo de 1749.
Al observar los datos, podemos ver
que entre 1961 y 1976, la poblacin
de Tumaco se duplic. Si este ritmo
de crecimiento se mantiene, den-
tro de 5 aos, es decir, para el ao
2010, Tumaco tendr unos 150 mil
habitantes.
Este es un hecho sorprendente, difcil de imaginar, porque Mapa de la costa
uno tiene la tendencia a suponer que las cosas siempre han de Nario (antigua
sido como uno las conoce. Pero adems es un hecho muy Provincia de
preocupante, porque ninguno de los recursos naturales que Esmeraldas) hecho en
necesitamos para vivir crece con la misma velocidad -la pes- 1749 para un informe
ca, o la madera, por ejemplo- y porque mientras ms gente del Obispo de Quito
hay en una poblacin, ms gente puede ser afectada por un para el Rey de Espaa.
fenmeno natural peligroso. Piensa: Qu hubiera pasado Observa que han
en el terremoto de 1906, que aunque fue mucho ms fuerte pintado 15 de las 20
y caus menos estragos que el de 1979, si hubiera habido
casas que tena la isla
casi 100.000 habitantes, en vez de los 2.500 de ese ao?
en ese ao. Hay un
Te imaginas qu podra pasar hoy?
terreno que dice Isla
Cmo fue Tumaco en sus primeros 250 aos? Viciosa perdida. Qu
podra signicar este
No lo sabemos con certeza, pero muy probablemente la nombre?
poca gente que haba poblaba una parte de aquella mitad
de la isla que hoy est comprendida entre la Avenida del
Comercio y la Avenida del Ferrocarril, protegidos del mar por
la otra mitad, entre la Avenida del Ferrocarril y la Avenida de
la Playa, cerca al brazo del estero. Este lugar est protegido
del viento, de las olas y tiene aguas sucientemente profun-
das para que puedan llegar y salir barcos. Por sto, el primer
muelle de Tumaco, antes de existir el muelle del Morro, pro-
bablemente estuvo en donde hoy estn las pesqueras de la
Calle del Comercio.
Este factor, o sea la concentracin de la poblacin en las
reas relativamente seguras de la isla, puede ser la explica-
cin de porqu no hemos encontrado testimonios histricos
de desastres para siglos pasados. Pero hoy, como vers, la
situacin es distinta.

33
La cantidad de gente y la cantidad de espacio
Cuando una ciudad ha sido fundada en un gran espacio,
como un valle o una meseta, dentro del continente, el espa-
cio no se vuelve un problema sino hasta que sus habitantes
llegan a cientos de miles o a millones. Pero cuando una ciu-
dad ha sido fundada en una isla, la disponibilidad de espacio
se vuelve un problema con mucha mayor rapidez. Hace 100
aos Tumaco tena apenas 2.500 habitan-
tes; hoy tiene cerca de cien mil! Como
se las han arreglado para caber todos en
una isla tan pequea?
Para responder esta pregunta podemos
estudiar una clase distinta de informa-
cin: los mapas y fotografas de la ciudad
hechos en diferentes pocas. As pode-
mos ver cmo la creciente poblacin ocu-
p los terrenos de la isla, y cmo se han
ido formando terrenos nuevos.
Este es un plano de la isla Este plano tambin es interesante para analizar el desarro-
de Tumaco hecho hace casi llo de la ciudad. Puedes ver que gran parte de las calles de
90 aos. Muchas de las
calles de hoy ya estaban hoy ya estaban trazadas en esa poca. Pero el mapa no nos
trazadas aunque muchas dice dnde haba casas; si comparas con la foto antigua,
manzanas an no tenan se puede concluir que eran pocas. Este mapa, hecho unos
casas. No haban casas diez aos despus del gran terremoto y maremoto de 1906,
en las playas; el rea ms
nos muestra muchas zonas hoy pobladas, que en aquella
densamente poblada hoy, en
aquella poca era un estero. poca no lo estaban, porque la gente guardaba distancia al
La Viciosa y El Bajito no mar o porque no se haban hecho rellenos. No haba casas
existan. en la playa que hoy es la Calle del Comercio (muchas de
esas casas fueron destruidas por el terremoto de 1979);
tampoco haba casas en la Avenida de la
Playa, donde slo se empez a construir
en el lado del mar despus del desastre
de 1979.
Esta foto la fotografa ms antigua de
Tumaco que logramos encontrar fue to-
mada hace ms de 75 aos, antes de la
construccin del ferrocarril. La foto mues-
tra el sector del centro; se reconocen bien
la calle Mosquera, que conectaba por un
puente a la otra parte de Tumaco, y las
calles Obando y Caldas; al fondo est la
calle del Comercio y tambin se identica
el Parque Coln y la Torre de la Catedral.
El estero (abajo) fue rellenado para cons-
truir el ferrocarril.

34
Si comparas esto con fotos a-
reas ms recientes (aqu te in-
cluimos unas de 1962 y 1985),
puedes ver muy bien cmo ha
aumentado el nmero de ba-
rrios y casas, y cmo la gente
se ha metido cada vez ms en
el terreno del mar: han hecho
rellenos, se han levantado ms
casas y se han ocupado los ba-
jos de arena.
Quienes fundaron a Tumaco
en su actual sitio tomaron una
buena decisin, porque apro-
vecharon ventajas ambienta-
les como la cercana al mar y
a tierra y un puerto accesible
y seguro, pero muy probable-
mente no saban nada de los
terremotos y tsunami, ni se podan imaginar que el pequeo
pueblo, tres siglos ms tarde, tendra que albergar no cien-
tos, sino muchos miles de habitantes y que el terreno rme
y seco se agotara rpidamente.
En la gura de la parte inferior se ha superpuesto una foto
area de 1985 y el plano urbano de 1918. Es otra forma de
ver el crecimiento del rea construida y poblada.

35
PARA QUE RECUERDES

La actual isla de Tumaco eran cuatro pequeas islitas, con El Pindo al sur y La Viciosa al
norte, que han sido unidas con rellenos de arena.
Muchos de los terrenos ocupados hoy por los tumaqueos son articiales, creados rellenan-
do con arena u otros materiales.
Quienes no lograron espacio en las reas con relleno, hicieron sus casas sobre pilotes en el
mar; como en los barrios Panam y Venecia.
Recuerda que hace unos aos apenas se estaban formando bancos de arena como El Bajito,
(lo muestra la foto area de 1962), y as como aparecieron algn da tambin pueden volver
a desaparecer... aunque hoy en da estn poblados por barrios enteros!
Las reas ms expuestas al mar, como la playa de la avenida del Comercio (recuerdas el te-
legrama que vimos en el Captulo III, donde se dice que en 1906 el tsunami arras bodegas
y mercanca?) y toda la playa que mira al ocano, solo han sido pobladas recientemente.

36
Captulo VI

Cmo nos podemos adaptar mejor al ambiente en


Tumaco?
Al n! Ya conocemos los principales factores que juegan un
papel en este complejo proceso que es la interaccin entre
Tumaco y sus gentes, por un lado; por otro los sistemas
del medio ambiente, sus caractersticas, sus movimientos y
peligros.
Tomado del diario El Tiempo, Bogot.

Ni siquiera El Fantasma le puede hacer frente a un tsunami! En este


captulo veremos que para protegernos de los peligros naturales como
los tsunami hay alternativas mucho ms seguras y fciles que treparse
a un rbol.

37
Ahora podemos dedicarnos a estudiar y analizar
lo que podemos y debemos hacer para estar pro-
tegidos y no seguir atravesados en el camino de
los movimientos de la Naturaleza. Vamos a estu-
diar y comparar estrategias y medidas de adapta-
cin a los peligros naturales. Adaptarse, signica
en este caso, reducir nuestra exposicin y vulne-
rabilidad, o sea la posibilidad de que el fenmeno
peligroso nos cause daos o prdidas.

Sumatra, o cmo aprender del infortunio


de otros
Convivir con la Naturaleza y sus peligros lo po-
demos aprender desde muchas fuentes: ciencia,
experiencia propia y de nuestros antepasados,
historia. Pero muchas lecciones sobre el dao
que la Naturaleza puede hacer cuando nos des-
cuidamos las podemos aprender a partir de la
desgracia de otros.
El 26 de diciembre de 2004 ocurri un enorme
terremoto y tsunami al otro lado del mundo, en
el Ocano Indico. Fue el ms grande que registra
la historia y afect a muchos pases. Por qu fue
tan trgico, por qu caus tantas muertes y tanta
destruccin? En este desastre se dio casi todo lo
Llegada del tsunami imaginable para que las consecuencias del fen-
del Ocano ndico en meno fueran tan graves:
diciembre de 2004 a la u El anterior tsunami haba ocurrido haca ms de 170 aos;
playa de Khao Lak, en nadie recordaba que el fenmeno fuera posible y nadie
Tailandia. Al romper en estaba preparado ni haba tomado precauciones.
la playa (foto inferior)
la ola tiene ms de 10 u La mayora de la poblacin se haba asentado lo ms cerca
metros. Las personas posible al mar, en muchas reas destruyendo el manglar.
de la familia Knill u Poca gente saba lo que es un tsunami y qu hay que
que tomaron estas hacer cuando ocurre; los pocos que corrieron alejndose
fotos, murieron en el de la playa lo hicieron muy tarde.
tsunami. La cmara fue
encontrada despus. u A diferencia de lo que evit peores desastres en la costa
de Nario en 1906 y 1979, el muy bajo nivel de la marea,
en este tsunami el nivel del mar estaba muy alto.
Pero este desastre tambin dej algunas lecciones positi-
vas, que pueden ser aprovechadas por otras poblaciones en
riesgo:
u Nios que haban aprendido en el colegio sobre los tsuna-
mi salvaron muchas vidas porque alertaron a quienes es-
taban cerca cuando vieron llegar la ola.

38
u En varias islas, pobladas por grupos aborgenes, la gente Estas dos fotografas tomadas
saba algo de estos fenmenos porque sus antepasados desde un satlite, unas horas
antes y unas horas despus
haban transmitido historias de generacin en generacin; del tsunami de diciembre de
esta gente supo que tenan que correr tierra adentro al 2004 muestran una parte de
sentir un terremoto y as se salvaron de las olas. la ciudad de Banda Aceh en el
extremo norte de la isla Sumatra
(Indonesia). Comparando las dos
u La poblacin de Naluvedapathy, en la costa ms afectada imgenes se puede apreciar la
por el tsunami en la India, haba plantado 3 aos antes enorme destruccin que caus
el tsunami. Gran parte de los
ms de 80.000 rboles; ese pequeo bosque los salv de terrenos quedaron inundados.
sufrir la misma tragedia que sus vecinos. Toda la vegetacin muri por
el agua salada, lo que se ve en
el cambio de color; se aprecia
u Muchas vctimas y daos en Sumatra y Tailandia ocu- tambin que las olas entraron
rrieron en costas donde se haban destruido manglares muy lejos a tierra porque grandes
para crear cultivos de camarn y centros vacacionales reas donde antes haba manglar
fueron reemplazadas por cultivos
con playas. agrcolas y de camarn, dejando
as que las olas tuvieran va
Ms de 300.000 personas murieron en este desastre Te libre y sumergieran grandes
imaginas cuntas se hubieran podido salvar si hubieran teni- reas. Los sectores de la ciudad
ms cercanos al mar quedaron
do a tiempo un texto como el que tienes en tus manos?. arrasados.

Cmo enfrentar riesgos, las estrategias

Antes de actuar frente a una situacin difcil por ejemplo el


riesgo de un terremoto o tsunami tenemos que decidirnos
por una actitud o hacer un plan general; esto se llama te-
ner una estrategia, en este caso estrategias de proteccin.

39
Frente a los peligros de la Naturaleza tenemos en principio
varias opciones de estrategia:
a Ignorar el peligro hacerse el loco. Es una estrategia
En Tumaco irresponsable, pero puede dar resultado, si durante lar-
cada persona go tiempo no ocurre ningn fenmeno peligroso. Mucha
siente fuertes los gente se somete sin saberlo a esta estrategia porque no
sabe lo que t ests aprendiendo en este texto.
terremotos que
causan tsunami a Ir a vivir a un sitio ms seguro, como lo han hecho por
ejemplo muchas de las familias que vivan sobre el mar,
cercanos, por en la Avenida de la Playa. Si se trata de tsunami sta es
esto le llamamos la estrategia ms segura, aunque difcil de realizar.
la alarma a Hacer ms resistentes las edicaciones en donde perma-
personal. necemos (viviendas, colegios, etc.). Esta es una estrate-
gia apropiada para protegernos contra terremotos, pero
no es ecaz contra las potentes olas de tsunami.
a Prepararnos para poder evadir el sitio expuesto si va a
ocurrir algo. Esta es la estrategia ms comn para tsuna-
mi, porque su ocurrencia se anuncia con un terremoto
o con un aviso de alarma emitido por un organismo. En
Tumaco cada persona siente fuertes los terremotos que
causan tsunami cercanos; por esto le llamamos la alar-
ma personal. Es una estrategia segura que se puede
poner en prctica con relativa facilidad, informando a la
comunidad oportunamente sobre las rutas de evacua-
cin y zonas seguras. Su desventaja es que no sirve para
proteger nuestros bienes.
a Comprar una pliza de seguro. Esta es una estrategia
muy comn, sobre todo para el riesgo de terremoto,
pero slo sirve para proteger los bienes (viviendas, etc.),
no las vidas.
Como ves, cada estrategia tiene sus ventajas y desventa-
jas; algunas se pueden realizar muy rpidamente y otras
requieren mucho tiempo, otras son costosas pero ms
seguras, algunas protegen vidas pero no los bienes, unas
slo pueden ser realizadas por el Estado y otras son res-
ponsabilidad del individuo. En todo caso, lo ms impor-
tante siempre es la proteccin de las vidas; por esto en
Tumaco se le da tanta importancia a la llamada alarma
personal, que explicaremos ms adelante. Despus de
esto, lo mejor es hacer un plan, en el cual combinamos
las diversas estrategias, para optimizar los recursos y
compensar las desventajas de cada una. Tumaco ya tiene
uno, el PLEC, Plan de Emergencias y Contingencia; ms
adelante veremos qu es y cmo opera.

40
Los animales nos pueden dar ejemplo?

El ambiente en que vives es muy rico y diverso en especies animales; ah puedes observar
cmo han desarrollado a travs de la evolucin distintas estrategias de proteccin contra
los diversos peligros a los que estn expuestos:
Las tortugas han desarrollado una estrategia de resistencia su caparazn las protege y
pueden darse el lujo de ser lentas.
Muchos animales, como las serpientes y los ratones, usan una estrategia de evasin
para protegerse de terremotos, y salen de sus cuevas porque saben que pueden caer-
les encima. Muchos otros tambin evaden el peligro huyendo de l con rapidez.
Los cangrejos tienen otra estrategia de resistencia; siempre estn cerca de un tubo
que han excavado en la arena para eludir las olas y los predadores.
El manglar es para muchas especies un sitio seguro, sobre todo cuando son jvenes e
indefensos; esto es como una reubicacin temporal, pero lo cierto es que no sabemos
de ninguna especie que utilice como estrategia ignorar el peligro.

La estrategia de la resistencia o cmo reducir la vul-


nerabilidad

Ya vimos cul es nuestra primera lnea de defensa, la ms


importante, porque es para proteger nuestras vidas: la alar-
ma personal y el escape a zonas seguras. Pero tambin
queremos proteger nuestros bienes nuestra vivienda, prin-
cipalmente que pueden ser daados por el terremoto.

Al igual que en la evaluacin de los peligros, tambin en la


seleccin de las medidas de proteccin la experiencia y la
ciencia son las mejores maestras. La experiencia propia, la
que han hecho otras personas en otros pases, las experien-
cias que se han tenido que hacer a la fuerza en emergencias
por desastres, as como la que han podido ganar los cient-
cos e ingenieros en sus anlisis.

Una persona que vivi el terremoto y tsunami de 1906 en


Tumaco, escribi luego en un peridico de Inglaterra acerca
de sus experiencias y observaciones:

...Si todas estas casas hubieran estado hechas de ladrillos y piedras, toda la
ciudad habra sido destruida por el primer impacto del movimiento, enterrando
as bajo escombros a la mayora de los habitantes, pero como estaban hechas
de madera, muy dura adems y muy bien encajada, poseen una gran elasticidad
y resistieron muy bien a los movimientos.

41
Cientcos que estudiaron las consecuencias del terremoto de Tu-
maco de 1906, y que quedaron asombrados ante las pocas averas
y cadas de edicaciones en la ciudad, a pesar de lo muy fuerte y
prolongado que haba sido el movimiento, lo explicaron as:

...las edicaciones en Tumaco son de slida construccin de madera, las cuales


por su gran elasticidad pudieron resistir aun a los movimientos ms fuertes
y que las oscilaciones ms grandes no lograron llevar al colapso. Solamente el
hecho de haber encontrado dentro de las edicaciones arrojados al piso tam-
bin los objetos ms pesados, permite concluir el alto grado de intensidad del
terremoto.

Sin embargo, los que escribieron este texto no cayeron


en la cuenta (o se les olvid escribirlo) de otro factor muy
importante que hace que las edicaciones de madera bien
hechas sean tan seguras contra terremotos: su bajo peso,
comparado con edicaciones hechas con piedra, concreto
y ladrillos. Esto no quiere decir que las edicaciones de
concreto y ladrillo necesariamente sean inseguras contra
terremotos, pero s se requiere de ms conocimientos tc-
nicos y de ms plata para darles la resistencia que necesi-
tan para que sean igual de seguras. Entonces, por qu se
cayeron tantas casas en barrios como Venecia y Progreso
en el sismo de 1979? Porque estaban construidas sobre
pilotes ya podridos, porque eran demasiado dbiles, o por-
que no se les haba construido con suciente resistencia a
movimientos horizontales. Lo que esto nos indica es que
todas las cosas tienen ms de una cara que analizar... uff!
Enseguida te mostraremos un mtodo experimental para
que puedas recrear la realidad y hacer tus anlisis.

PARA QUE EXPERIMENTES:

Por qu las casas se pueden daar durante un terremoto?

Estas fotografas son de un Podemos suponer de entrada que las vibraciones de terre-
tipo de viviendas que no
motos daan o destruyen edicaciones porque son dema-
abundaban en el terremoto y
tsunami de 1906 (y en 1979 siado dbiles para la intensidad de la vibracin.
mucho menos que ahora), las Como es imposible controlar los terremotos, tenemos que
casas palafticas (construidas
en el mar sobre pilotes).
controlar la debilidad (o vulnerabilidad) de las edicaciones,
En la foto inferior se es decir, hacerlas ms resistentes a vibraciones.
muestran las viviendas
De qu depende esta resistencia?, cmo debemos hacer
nuevas; en la superior se
ve la destruccin por el una edicacin para que sea resistente a fuertes vibraciones
terremoto de 1979. y sacudidas?

42
Para entender qu factores bsicos determinan la resisten-
cia, podemos empezar analizando algo de la experiencia co-
tidiana: podemos plegar y doblar una hoja de cartn con
facilidad porque su resistencia como material es mnima; en
cambio, si convertimos esa misma hoja en una caja puede
soportar esfuerzos grandes. Esto nos ilustra que los factores
bsicos de la resistencia son dos: las propiedades del mate-
rial y su forma. Pero cuando se trata de movimientos como
los ssmicos, es importante otro factor, la forma de la vibra-
cin, que puede ser lenta o rpida; pero lo que ms interesa
en estos experimentos es aquello que podemos controlar, o
sea las propiedades de la edicacin.
Para entender cmo intervienen las propiedades de los ma-
teriales y la forma en la resistencia a fuerzas externas como
la vibracin ssmica, podemos hacer distintos tipos de inves- Las edicaciones
tigacin:
que encontramos
Calculando mediante leyes y frmulas de la Fsica.
varan mucho
Observando el comportamiento de distintos tipos de edi-
caciones durante los sismos. en su forma,
Experimentando con pequeos modelos.
tamao, tipos de
materiales, etc.;
Para poder calcular tendramos que hacer primero todo un tendramos que
curso sobre leyes de la Fsica (Mecnica), medir propiedades
de las edicaciones, etc. evaluar muchas
Las edicaciones que encontramos varan mucho en su for- de ellas para
ma, tamao, tipos de materiales, etc.; tendramos que eva- poder hallar
luar muchas de ellas para poder hallar patrones que nos patrones que
muestren los factores determinantes, y adems tenemos que
nos muestren
esperar a que ocurra un sismo fuerte, o sea que la observa-
cin no es la mejor opcin para nuestro propsito, aunque si los factores
se presenta la oportunidad, hay que aprovecharla. determinantes...
Queda entonces la opcin del experimento; qu ventajas
tiene frente a las otras dos? Qu necesitamos para rea-
lizarlo?
A diferencia de lo que hacen los laboratorios, siempre do-
tados de instrumentos para medir con precisin sus experi-
mentos, en este caso podemos usar un mtodo simple, que
podemos llamar de comparacin, que no requiere de los
instrumentos de medicin necesarios en un laboratorio: en
cada experimento vamos a incluir dos (o ms) modelos en
los cuales modicamos una sola propiedad, por ejemplo la
forma o el peso. Con cada uno de estos experimentos pue-
des ver de qu manera cada uno de los factores inuye en
el movimiento.

43
Estos experimentos con pequeos modelos tienen otra gran
ventaja en comparacin con la observacin de edicaciones
reales: al cambiar entre uno y otro modelo solamente una
de las propiedades, puedes identicar con certeza lo que
causa la diferencia en su comportamiento. Los cientcos
llaman a sto tener control sobre las variables.
Cmo preparamos los experimentos? Necesitamos hacer
vibrar los modelos, movindolos en vaivn de manera ho-
rizontal, porque los terremotos causan principal-
mente movimientos horizontales.

La inuencia del peso: versin fcil


Una manera simple y fcil de ver cmo inuye el
peso es insertando unos alambres en un pedazo
de icopor; en la punta de cada alambre metemos
masas de plastilina o arcilla de diferente peso;
luego mueves el icopor en vaivn sobre una su-
percie lisa. Observars que el alambre con ma-
yor peso encima se mueve ms.

El peso: la tabla vibradora


Si quieres hacer el experimento ms sosticado,
le pones 4 pequeas ruedas a una tabla o desba-
ratando un carro de juguete. Obtendrs as lo que
los sismlogos llaman tabla vibradora; sobre
esta tabla jaremos los modelos cuyo comporta-
miento ssmico queremos evaluar. El siguiente
paso es preparar los modelos mismos. Para empezar, pue-
des hacer lo siguiente:
Conseguir varios alambres o palitos, como del espesor de
un pitillo, que luego insertars verticalmente en la tabla
vibradora.
Tambin con plastilina o arcilla puedes modelar el peso de
las edicaciones.
Por qu sobre alambres o palillos? No es para simular ca-
sas palafticas (aunque tambin se puede, como vers ms
adelante). Si se colocan la plastilina o la arcilla directamente
sobre la tabla, habra que hacer movimientos de vaivn muy
fuertes para poder observar deformaciones. En cambio as,
sobre un alambre o palillo, estamos separando dos factores,
el peso y la capacidad de deformacin, o sea, la elasticidad.
Qu debemos observar en estos experimentos? Lo mucho
o poco que un modelo se mueve, porque a mayor movi-
miento, mayor esfuerzo sobre los materiales que lo compo-
nen y as tambin mayor probabilidad de dao. Veamos la
prueba 1:

44
Prueba 1
Inserta dos alambres o palillos en la tabla con rue-
das; en cada uno inserta masas de plastilina o ar-
cilla de diferente peso. Mueve la tabla. Qu se
observa al mover la tabla? El palillo con la masa
ms pesada se mover ms. Recuerda en la cla-
se de Fsica, la primera ley de Newton: fuerza es
igual a masa por aceleracin; al mover la tabla
sometiste los dos modelos a la misma aceleracin,
pero el que tiene ms masa sufre mayor fuerza, la
que a su vez le da ms movimiento.
Conclusin: las casas ms pesadas tienden a mo-
verse ms en caso de sismo! Para que resistan,
hay que tomar medidas para que aguanten la de-
formacin (en edicaciones de material rgido esto
se hace con el hierro de refuerzo empotrado en
concreto).
Prueba 2 La rigidez
Inserta 4 palillos en la tabla y en el extremo de
cada par un palito de paleta, para sostener la
masa. Luego le agregas a uno de los pares (con
algn pegante, o amarrado con hilo) otros palillos
en forma de X (diagonales) y vuelves a mover con
la misma intensidad. Observars que con las dia-
gonales el modelo casi no se mueve, porque lo has
hecho ms rgido. El resultado lo puedes aplicar,
por ejemplo, a entender el comportamiento de las
muchas viviendas sobre pilotes que hay en Tuma-
co, muchas de las cuales se cayeron en el terremo-
to de 1979: si hubieran tenido diagonales el sismo
no las hubiera podido mover tanto y muchas se
hubieran salvado de caer.

45
Prueba 3 La altura
En este experimento analizars la inuencia de la
altura. Inserta varios palillos (tres, por ejemplo) de
diferente longitud; insertando en sus puntas masas
de igual peso. Al mover el modelo al vaivn vers
que el ms alto (largo) se mueve (deforma) ms.
Analiza con tu profesor de Fsica cmo se puede in-
terpretar este resultado. l te mostrar que la fuerza
que causas en las masas es igual (porque los pesos
lo son), pero el brazo o palanca (longitud del palillo)
es distinto y por eso se forman diferentes momen-
tos. De este experimento puedes deducir algo sobre
el comportamiento de edicaciones segn su altura
(nmero de pisos). Pero ojo!, aqu aparece otra va-
riable; si mueves la tabla al vaivn con diferentes
velocidades (el trmino apropiado es frecuencia o
perodo de vibracin) notars que la reaccin de
los modelos cambia. Consulta con tu profesor sobre
el movimiento de pndulos y el fenmeno llamado
resonancia.
Qu otros experimentos con modelos se te ocurren
para investigar el papel que juegan factores como
forma y material de las edicaciones?
Tambin puedes disear experimentos para estudiar
otra propiedad importante de los materiales, adems
del peso o masa, la elasticidad. Mientras ms els-
tico un material, ms se puede deformar sin perder
su forma o quebrarse. Ejemplos de materiales muy
elsticos son el caucho, los resortes de acero y la
madera; materiales poco elsticos son el ladrillo, el
concreto y las piedras.

PARA QUE ANALICES:

Comprendes ahora por qu el terremoto de 1906 no caus casi vctimas en Tu-


maco, que en ese entonces solo tena casas de madera, livianas y elsticas? Esta
experiencia demuestra que los terremotos generalmente no hieren ni matan a la
gente; son las casas u objetos que se les caen encima los que causan las vctimas!

46
La estrategia fundamental: hacer un plan
El Plan de Emergencias y Contingencias para Tumaco,
PLEC

Acabamos de ver cmo se pueden aplicar diversas estrate-


gias para enfrentar riesgos, cada una con sus propias ven-
tajas y dicultades, lo que hace necesario decidir con anti-
cipacin cules y cmo se aplican. Cmo decidir y cmo
aplicar?

En una emergencia que afecta a mucha gente, por ejemplo


un terremoto, muchas acciones que normalmente slo se
necesitan de vez en cuando y en un solo sitio (por ejemplo
socorrer a heridos en un accidente), sern necesarias en
gran cantidad, diversidad, en muchos lugares y de manera
inmediata. Cmo se logra que en situaciones tan difci-
les sorpresivas, complejas, de mucha urgencia no haya
desorden y todos sepan qu, dnde, cmo, con quin y con
qu hacerlo?

Se puede decir que un Plan es una gua que trata de co-


nectar, lo ms ecazmente posible y para un n especco,
necesidades con capacidades.

La respuesta a todas estas preguntas se conoce y se aplica, aqu


en Tumaco y en muchas otras ciudades y pases que saben pre- Cmo se
pararse para emergencias y desastres: se necesita un PLAN! En
todos los municipios de Colombia se llama Plan Local de Emer- logra que en
gencia y Contingencia, o PLEC. Desde hace algn tiempo, distin- situaciones
tas instituciones nacionales y locales trabajan en la preparacin
de este Plan para Tumaco, por lo que dentro de poco podrs ser tan difciles
testigo y participante de algunas de sus acciones, como por ejem- sorpresivas,
plo los simulacros. Pero veamos primero cmo se puede describir
este Plan: complejas, de
Qu es? mucha urgencia
El PLEC es una gua para preparar los recursos y los pro-
no haya desorden
cedimientos para atencin de emergencias y desastres, y y todos sepan
para coordinar lo que las instituciones y las personas tienen qu, dnde, cmo,
que hacer para atender estos sucesos y para lograr que su
impacto sea el menor posible.
con quin y con
qu atender la
Qu contiene?
emergencia?
Principalmente, descripciones de lo siguiente:
v el conocimiento sobre las emergencias y desastres que
pueden ocurrir (por ejemplo, a partir de experiencias an-

47
teriores y los escenarios que hacen cientcos y tcni-
cos), identicando los lugares donde puede haber mayor
necesidad de atencin y las ayudas que habr que pro-
veer.
v las instituciones que tienen que actuar en emergencias y
desastres, con sus respectivas tareas y recursos.
v la informacin que tiene que ser entregada a la comuni-
dad para que pueda actuar correctamente (por ejemplo
En el caso del sobre rutas y sitios de evacuacin).
Plan, se escogi v los recursos que hay que proveer y mejorar para que la
que el escenario atencin de emergencias y desastres sea lo ms ecaz
de riesgo est posible.
determinado por v las acciones necesarias para reducir la vulnerabilidad (por
un terremoto ejemplo reubicacin de poblacin en zonas de riesgo,
reforzamiento de edicaciones importantes en caso de
como el ocurrido emergencias).
en 1979, y en Veamos con detenimiento cada uno de los ingredientes de
el que podran la receta del Plan:
presentarse olas El conocimiento de las emergencias y desastres
de una altura que pueden ocurrir - los escenarios de riesgo
Para poder establecer lo que se necesita para atender una
cercana a los 4 emergencia, los expertos analizan las amenazas (los fen-
metros y medio, si menos naturales peligrosos), las consecuencias de desastres
la marea est alta que han ocurrido en la ciudad y las caractersticas actuales
de la ciudad (areas pobladas, su vulnerabilidad, cantidad de
habitantes, etc.). Con base en esto establecen un escenario
de riesgo, un modelo de lo que podra ocurrir en un futuro
desastre. En el caso del Plan, se escogi que el escenario de
riesgo est determinado por un terremoto como el ocurrido
en 1979, y en el que podran presentarse olas de una altura
cercana a los 4 metros y medio, si la marea est alta. El es-
cenario tambin identica las reas que podran inundarse y
las que permaneceran secas (seguras!), as como aquellas
donde con mayor probabilidad habr licuacin de suelos y
mayor destruccin de viviendas. De todos estos clculos se
desprende a su vez una estimacin del nmero de vctimas
que habr que atender.
Las instituciones que tienen que actuar
Claro, el Plan solo no basta; tiene que ser conocido por to-
dos, hay que evitar que se desactualice y sobre todo hay
que asegurar que funcione, sin tener que esperar hasta la
siguiente emergencia o desastre! Alguien tiene que hacerse
cargo; las instituciones responsables del PLEC son las que
hacen parte del Comit Local de Prevencin y Atencin de

48
Desastres CLOPAD; son las encargadas de cuidar que el El Plan se hace
Plan siempre est ajustado a la realidad, que se actualice,
que se verique su funcionamiento peridicamente y que se
para las personas
pueda aplicar cuando sea necesario. Este Comit lo preside que viven en
el Alcalde, quien nombra adems dos coordinadores (gene- la ciudad, para
ral y operativo). En Tumaco los miembros del CLOPAD son
adems representantes de:
proteger sus
v Base Militar vidas, sus bienes y
v Polica Nacional su bienestar. Por
v Capitana de Puerto
v Secretara de Salud Municipal lo tanto, los otros
v Cruz Roja actores en la
v Cuerpo de Bomberos
v Juntas Administradoras Locales
preparacin para
v Corponario emergencias son
Incoder (antes INPA)
v
t, tu familia, tus
Tambin participan en el comit Planeacin Municipal, Se- amigos,...
cretaras de Obras, Agricultura y Educacin, Empresas de
Servicios Pblicos, CCCP, Hospital San Andrs, Batalln de
Infantera de Marina, Centro de Patologas Tropicales, ICBF,
Ecopetrol, SENA, canal de televisin local, Red de Solidari-
dad Social, Plan Internacional Padrinos y ONG. Todas estas
instituciones son las que te pueden informar sobre los de-
talles del PLEC y sobre todo de aquello que deben conocer
todos los habitantes, como la alarma personal y las zonas
de evacuacin para cuando ocurra un tsunami.

La informacin que debe recibir la comunidad


No hemos hablado de un ingrediente principal: el Plan se
hace para las personas que viven en la ciudad, para pro-
teger sus vidas, sus bienes y su bienestar. Por lo tanto, los
otros actores en la preparacin para emergencias son t,
tu familia, tus amigos, toda la gente que vive en la ciudad.
Por eso todo plan para emergencias tambin tiene informa-
cin que debe ser conocida por todos en la comunidad.

Como reza el Plan de Emergencias para Tumaco, La comunidad es el eje principal de un


plan de emergencias, pues es a ella que van dirigidos todos los esfuerzos para su protec-
cin. Del conocimiento que tenga la comunidad en prevencin y atencin de desastres, va
a depender la adecuada respuesta y la consecuente reduccin del nmero de vctimas y
prdidas materiales en una situacin de desastre.

El mejor ejemplo de lo que cada persona debe conocer es


lo que el Plan llama alarma personal: al sentir un terremo-
to muy fuerte y prolongado, cada persona debe tomar la
decisin de evacuar lo ms rpidamente hacia las zonas de

49
evacuacin ms cercana, junto con los familiares a quienes
debe y puede ayudar. Esto los salvar de posible perjuicio
por impacto de olas. Para Tumaco la alarma personal es
Tumaco, como de vital importancia porque la zona donde se originan los
cualquier costa tsunami est muy cerca, a menos de 30 minutos, y cualquier
en el Ocano sistema capaz de transmitir una alarma (televisin, radio,
telfono, sirenas) podra ser inutilizado por el terremoto.
Pacco, puede
Tumaco, como cualquier costa en el Ocano Pacco, puede
ser afectado por ser afectado por tsunami de origen lejano (recuerdas que
tsunami de origen el tsunami del Ocano ndico de diciembre 2004 caus de-
lejano sastre en la costa del frica, a miles de kilmetros?). En este
caso hay mucho ms tiempo varias horas para tomar
medidas, una vez el Sistema Nacional de Deteccin y Aler-
ta de Tsunami (Observatorio Sismolgico del Surocidente
OSSO-, Universidad del Valle), haya emitido el mensaje de
alerta.
Otra parte muy importante del PLEC, que deben conocer
todos, es la ubicacin de las zonas seguras y las rutas de
evacuacin para llegar a ellas. Estas zonas seguras se de-
terminaron conforme estudios sobre el alcance de las olas
en caso de un tsunami. En la siguiente lista puedes ver cul
El escenario de es la que te corresponde de acuerdo con el lugar en el que
riesgo tambin vives o permaneces, y las instituciones encargadas de coor-
dinarlas:
permite saber
Isla El Morro, Zona Capitana de Puerto: Cuerpo
y calcular los de Bomberos
recursos que se Isla El Morro, Zona Aeropuerto: Cuerpo de Bom-
necesitan para beros, BAFIM #9
Isla La Viciosa, ISS: Defensa Civil
atender una Isla Tumaco, Zona Centro: Defensa Civil
emergencia. No Isla Tumaco, Zona El Pindo: Defensa Civil
solamente los Continente, Zona Ecopetrol: Cruz Roja
Continente, Zona La Ciudadela: Cruz Roja
mdicos, sino Cada zona segura tiene un encargado; la gente no debe
los que tienen volver a salir de estas zonas hasta que las autoridades les
que ver con el avisen que es seguro hacerlo (un tsunami siempre tiene va-
rias olas grandes, que en Tumaco pueden llegar en espacios
alojamiento, la de unos 20 minutos).
alimentacin, el
Los recursos que hay que proveer y mejorar.
aseo...
El escenario de riesgo tambin permite saber y calcular los
recursos que se necesitan para atender una emergencia. No
solamente los mdicos, sino los que tienen que ver con el
alojamiento, la alimentacin, el aseo, y, en general, todas
las cosas necesarias para que la gente y la ciudad puedan
retornar, lo ms pronto posible, a su vida normal.

50
Una vez hecho el Plan, hay una manera ecaz de probar si
funciona, sin tener que esperar a que haya una emergencia
verdadera: un simulacro. El PLEC lo dene as:

Evento en el cual se supone la ocurrencia de determinada emergencia, en una parte


de la ciudad y con participacin de instituciones, comunidad y observadores; estos
observadores evalan el simulacro y recomiendan luego los cambios necesarios,
en el PLEC mismo y en todos los que participan en l. En un simulacro se realizan
todos los procedimientos que el Plan tiene previstos.

El Plan dice que el CLOPAD deber organizar simulacros con


diferentes grupos de la poblacin, cada cierto tiempo. Los
colegios debern realizar un simulacro por tsunami al ao,
en el cual todos tendrn que participar.
Las acciones necesarias para reducir la vulnerabi-
lidad.
Ya vimos cul es la primera lnea de defensa, la ms impor-
tante, porque es para proteger las vidas: la alarma personal
y la evacuacin a zonas seguras. Pero tambin queremos
proteger nuestros bienes la vivienda, principalmente de
terremoto y tsunami. Para esto estn las estrategias de elu-
sin (ir a vivir a zonas ms seguras, por ejemplo en el con-
tinente) y de resistencia, que ya analizamos en secciones
anteriores.

Cmo reducir la exposicin de las islas de Tumaco?


Tumaco tiene una larga historia de intenciones y acciones
para proteger a la ciudad contra fenmenos naturales. Pro-
bablemente la primera fue la que ya te contamos del trasla-
do de Tumaco, poco despus de su fundacin.
Tumaco tiene
una larga historia
Despus, sobre todo luego del desastre de 1906, muchos
ingenieros, cientcos y ciudadanos han hecho estudios y de intenciones
propuestas, algunos por encargo del Gobierno, con el n de y acciones para
disminuir la exposicin de Tumaco a la accin del mar. proteger a la
Algunas de las propuestas fueron: ciudad contra
El traslado de la ciudad a la isla El Morro. fenmenos
El traslado de la ciudad a la isla El Gallo (que tiene ms naturales.
altura).
La construccin de diques y rellenos.
Aprovechar el vaivn de las mareas para fomentar la acu-
mulacin de arenas frente a la isla, con empalizadas de

51
mangle; esto lo propuso el ingeniero Miguel Triana des-
pus del tsunami de 1906.
La construccin de un dique que a la vez sea la va del
ferrocarril y proteccin contra las olas. Este dique se hizo,
en parte.
La construccin de un muro de contencin en la Avenida
de la Playa. Eso lo hicieron despus del maremoto de
1979 personas de muy buena voluntad pero muy poco
conocimiento de los fenmenos, por lo que ese muro slo
tiene unos 30 centmetros de altura, y adems muchas
familias se asentaron luego de ese muro hacia afuera.
Tambin queremos hacerte, por ahora, una propuesta (ade-
Si promueves ms de todas las conclusiones que t mismo saques de lo
que en la parte que este texto te presenta, como por ejemplo la convenien-
trasera de El cia de salir del paso de los fenmenos peligrosos con el uso
de la alarma personal): Qu tal si t te decides a conver-
Guano (donde el tirte, ojal con muchos de tus compaeros de colegio, en l-
vaivn de agua der de la recuperacin de manglares? Recuerda cmo vimos
de mar y de agua que los manglares han jugado un papel muy importante en
la formacin de todos los terrenos que ocupa y protegen a
de ro crea el la ciudad. Si, por ejemplo, promueves que en la parte trase-
ambiente propicio ra de El Guano (donde el vaivn de agua de mar y de agua
para manglares) de ro crea el ambiente propicio para manglares) se haga
reforestacin con manglar, se lograra que esta isla, que ha
se haga
sido el ngel de la guarda de Tumaco, vuelva a crecer con
reforestacin mayor rapidez y rmeza. Lo mismo se podra hacer con El
con manglar, Bajito; gran parte de esta barra se form despus de 1979
se lograra que con la arena que el tsunami arrastr desde El Guano. Tam-
bin debe ser posible formar manglar frente a la Avenida de
esta isla, que ha la Playa.
sido el ngel
A quin le corresponde hacer cosas para evitar los
de la guarda de daos que pueden causar los fenmenos naturales?
Tumaco, vuelva a
Esta pregunta es muy importante, ya que la responsabilidad
crecer con mayor es distinta para cada cual: el Estado debe hacer unas accio-
rapidez y rmeza. nes, los organismos otras, y a la comunidad y a los indivi-
duos tambin les corresponden algunas muy importantes.
Ya hemos visto, al principio de este captulo, como se puede
escoger entre diferentes estrategias para reducir los riesgos.
Para cada una de estas estrategias habr diversas medidas
especcas que se pueden o deben tomar; cmo escoger
entre las distintas opciones?
La meta ms importante al escoger y disear medidas es
que ayuden a proteger las vidas humanas; no hay ningn
otro criterio de seleccin ms importante que ste. Los de-

52
ms criterios que ayudan para seleccionar y disear las me-
jores medidas son:
1. Cmo se maniesta el fenmeno? No es lo mismo
protegerse contra un huracn, un terremoto o un tsuna-
mi.
2. Qu hay que proteger, aparte de vidas? No es lo
mismo, en cuanto a importancia, costos o tcnicas, prote-
ger viviendas, hospitales, fbricas, vas, acueductos, etc.
3. Cunto cuesta la medida y qu tan eciente es?
Los tcnicos llaman a esto el anlisis de relacin costo-
benecio. Hay medidas que pueden ser muy baratas y sin
embargo ecientes (o sea, tienen una muy buena relacin
costo-benecio), como por ejemplo la alarma personal El Estado debe
y el conocimiento de las vas y sitios de evacuacin. Otras
hacer unas
pueden ser muy costosas y muy poco ecientes, como
por ejemplo los grandes muros de concreto que se hicie- acciones, los
ron en Japn para proteger de tsunami y marejadas a sus organismos otras,
poblaciones costeras. Y tambin hay medidas que son a
y a la comunidad
la vez costosas y muy ecientes, como ir a vivir a un sitio
ms seguro. y a los individuos
4. La medida sirve contra uno solo o varios tipos de tambin les
fenmenos? Para protegernos contra un tsunami pode- corresponden
mos ir a vivir a un sitio alto, a la punta del cerro El Morro, algunas muy
por dar un ejemplo. Pero el movimiento ssmico tambin
llega a ese cerro. Qu hacer entonces? Para Tumaco lo importantes.
ideal son las medidas que protegen a la vez contra movi-
miento ssmico, contra tsunami y contra la licuacin.
5. Cunto cuesta y quin paga? Esto no necesita ma-
yor explicacin, cierto?
6. Cunto tiempo va a durar la medida? Esta pregunta
es bien importante, porque nadie puede saber si el prxi-
mo terremoto y tsunami van a ocurrir dentro de poco o
mucho tiempo.
7. Qu consecuencias indirectas podr tener la me-
dida? Tambin es muy importante, sobre todo para los
gobernantes y organismos que toman medidas a gran
escala. Por ejemplo, si un alcalde se decide por proteger
una playa contra las olas, a los pocos das tendr gente
invadiendo otra playa, con la esperanza de que les apli-
quen la misma medida. Pero las consecuencias indirec-
tas negativas tambin pueden ser fsicas: si el gobierno
municipal decide rellenar con arena las reas frente a las
casas de la Avenida de la Playa, la corriente de marea en
el estero puede llevarse la arena hasta el canal de acceso

53
martimo, lo que luego le costara al gobierno muchos
miles de millones de pesos en dragados.
8. Qu se ha hecho y logrado en otras regiones y
otros pases? Una de las mejores garantas para evitar
meter la pata es averiguar sobre las experiencias que se
han tenido en otras partes tratando de resolver similares
problemas.
9. Qu polticas, estrategias, programas y recursos
tiene el gobierno? Ya vimos cmo, la reduccin de ries-
gos y desastres es una responsabilidad compartida entre
Estado, organismos tcnicos y cientcos, comunidad e
individuos. Entonces, antes de empezar, es conveniente
consultar al sector ocial, para optimizar los resultados.
Por ejemplo: El Estado tiene leyes y fondos para ayudarle
a la poblacin con pocos recursos econmicos que vive
en zonas de alto riesgo.

Pero sobre todo ten presente que:


Ni el hecho de que los cientcos no puedan predecir cundo va a tener lugar un
fenmeno natural peligroso, ni que en el pasado haya habido circunstancias que
han protegido a la ciudad, pueden servir como excusa para no tomar medidas de
reduccin del riesgo.

54
Captulo VII

Cuando t seas alcalde de Tumaco...

Algn da t podras llegar a ser lder comunitario, o alcalde


de Tumaco, responsable de velar por mantener y mejorar la
calidad de vida de ms de 100.000 habitantes. Y si no aspi-
ras a ser lder comunitario o alcalde, de todas maneras vas
a participar en escoger a los gobernantes del municipio, en
las elecciones.

Como alcalde estars en una posicin muy difcil e importan-


te, tratando de encontrar las mejores soluciones para una
ciudad con cada da ms gente que quiere vivir con dignidad
y bienestar, con un ambiente que tiene mu-
chas bondades, pero tambin limitaciones y
algunos peligros, con recursos restringidos
y muchas necesidades.

Para ser un buen alcalde en una ciudad tan


compleja no es suciente ser justo, honra-
do y tener gran voluntad de servicio; tam-
bin se necesita ser un buen conocedor de
todos los sistemas que participan en la vida
de una comunidad (los sistemas naturales
en el ambiente; el sistema econmico, el
sistema poltico, el sistema cultural, etc.),
y de las innumerables formas en que estos
sistemas se inuyen mutuamente. Un buen
alcalde tiene que conocer, entender, tener
en cuenta y balancear muchos factores en
cada una de sus acciones. Si no lo hace,
aun las mejores intenciones pueden tener efectos negati-
vos, hasta despus de que haya terminado su periodo de
gobierno.

Qu te parece si, para terminar, repasas las ideas y conoci-


mientos nuevos que encontraste en este texto imaginndote
que eres el alcalde de Tumaco?

Para que este ejercicio sea ms parecido a la realidad, y


tambin divertido y estimulante puedes hacerlo junto con
tus compaeros de clase, maestros, amigos o familia.

55
El secreto del xito -en este ensayo, pero tambin en la vida
real- est en poder imaginarse todas las consecuencias que
puede tener una decisin, para luego escoger la que tiene
ms efectos bencos.
En primer lugar, mira la ciudad as como hemos tratado de
mostrrtela en este texto, con mapas y fotografas areas,
es decir, en conjunto y completa. Un buen alcalde no puede
limitarse a tener en cuenta solo a la gente que conoce o a
su barrio; tiene que identicar un problema o una necesidad
importante en su ciudad; podemos tomar como ejemplo la
vivienda.
Puedes decidir No olvides que cualquier decisin que tomes en cada uno de
que la seguridad los aspectos podr tener efectos sobre los dems (recuerda
las interacciones de los sistemas). Piensa tambin en con-
de los habitantes secuencias que puedan ocurrir despus de tu periodo de
es lo ms gobierno, ya que un buen alcalde debe sentirse responsable
importante y que no solo por lo que sucede durante su tiempo.

luego sigue la Entonces, qu hay que tener en cuenta?


calidad de vida (el Factores ambientales
acceso a ingresos, La disponibilidad de terrenos, los posibles impactos sobre
salud, educacin, el ambiente.
etc.) Pero aqu Los peligros naturales en los nuevos terrenos.
ya te encuentras Las condiciones climticas y de paisaje.
en grandes Factores econmicos
dicultades! Si Los costos de terrenos.
dejas el factor Los costos de las construcciones.
econmico en Los costos de nueva infraestructura: servicios pblicos,
ltimo lugar, vas, etc.
corres el peligro Factores sociales
de poder darles La cantidad de gente necesitada.
vivienda a slo
Los recursos econmicos de los nuevos pobladores.
unos pocos.
El acceso a fuentes de trabajo e ingreso.
Los servicios comunitarios: salud, educacin, cultura, se-
guridad, deporte, etc.
El acceso al comercio, la atraccin de gente de otras par-
tes.
Factores culturales
Las formas de vida (no se pueden asentar pescadores en
la montaa).

56
Factores polticos
El programa que prometiste cumplir frente a los electores.
Factores tcnicos
La disponibilidad de materiales de construccin; tambin
es un factor ambiental.
La seguridad y la calidad de las viviendas.
Despus de haber consultado e identicado todos los proce-
sos o factores importantes, tienes que decidir sobre el orden
de prioridades. Por ejemplo, puedes decidir que la seguridad
de los habitantes es lo ms importante y que luego sigue
la calidad de vida (el acceso a ingresos, salud, educacin,
etc.) Pero aqu ya te encuentras en grandes dicultades! Si
dejas el factor econmico en ltimo lugar, corres el peligro
de poder darles vivienda a slo unos pocos.
Veamos ahora algunos ejemplos de las consecuencias positi-
vas y negativas de las diversas decisiones que puedes tomar
al tratar de optimizar la combinacin de estos factores. Pri-
mero tienes que encontrar dnde se puede hacer vivienda
nueva. La isla de Tumaco ya no tiene terrenos disponibles.
Te quedan entonces siete alternativas:
1. Trasladar Tumaco a otro sitio, como lo hizo hace ms de
300 aos el Padre Ruggi.
2. Hacer terrenos nuevos, mediante la tcnica
del relleno.
3. Densicar la poblacin en la isla de Tumaco,
comprando casas de 1 2 pisos y constru-
yendo edicios de ms pisos.
4. Urbanizar terrenos en la isla El Morro.
5. Construir vivienda cerca a la playa, sobre pi-
lotes.
6. Urbanizar reas continentales, ms all del
puente del Pindo.
7. Urbanizar islotes y barras de arena nuevos.
Ninguna alternativa es nueva para Tumaco; to-
das se han realizado en algn momento de su Barrio nuevo en rea
historia, aunque no siempre por iniciativa de los alcaldes. continental para
Analicemos una por una: reasentar pobladores
del sector La Playa.
1. Trasladar Tumaco a otro sitio, con ms terreno para ex-
pandirse?

57
Casi imposible, ni el Padre Ruggi sera capaz hoy en da, con
casi 100.000 personas.
2. Hacer rellenos?
Puede ser; de hecho gran parte de las edicaciones de Tu-
maco estn sobre rellenos, pero recuerda lo que ocurri en
1979, durante el ltimo gran terremoto; muchos de los te-
rrenos de relleno sufrieron el fenmeno de licuacin; las
casas se cayeron o agrietaron fuertemente. Adems, algn
da las cambiantes corrientes de mar y ro podran atacar
estos terrenos. Pero tendras tambin algunas ventajas: la
cercana a la infraestructura urbana, a los servicios pblicos
y comunitarios.
En Tumaco es 3. Densicar con edicaciones ms altas?
tcnicamente Esto se hace en muchas ciudades de Colombia, porque tiene
difcil y algunas ventajas econmicas grandes (se aprovecha ms el
costoso hacer costo de la tierra; no hay que hacer redes de servicios pbli-
cos nuevas; etc.). Pero en Tumaco, con lo amontonada que
edicaciones altas ya est la gente en la isla? Adems, es tcnicamente difcil
que sean seguras y costoso hacer edicaciones altas que sean seguras contra
contra terremotos terremotos tan grandes como los que ocurren en Tumaco
(averigua sobre los daos que hubo en 1979). Es muy difcil
tan grandes hacer casas de ms de dos pisos en madera, que es un ma-
como los que all terial de construccin ideal para las regiones ssmicas.
ocurren. 4. Urbanizar ms la Isla del Morro?
Se puede, pero entonces esa isla estara en pocos aos igual
que la isla de Tumaco. Adems, habra que destruir ms
manglares, que son la mayor parte del terreno de la isla de
El Morro. Pero entonces, qu pasar en El Morro cuando
suceda un tsunami en marea alta?
5. Ms vivienda sobre pilotes?
Se puede, y es barato. Aparte es muy tradicional en la costa.
Pero, cmo hacemos para dotarlas de servicios pblicos?
Cmo les das seguridad, si por lo grande de las mareas en
esta regin los pilotes deben tener varios metros de alto,
hacindolos tan vulnerables a terremotos?
6. Urbanizar la reas que llaman continentales?
Tiene grandes ventajas; la absoluta seguridad contra un
tsunami, la disponibilidad de terrenos; ya hay mucha gente
que se decidi por vivir all, se evita mayor hacinamiento en
la isla de Tumaco. Pero tambin hay aspectos negativos: los
costos para hacer nuevas redes de servicios, vas, servicios
comunitarios, etc.

58
7. Construir en islotes y barras de arena que estn surgien-
do cerca a Tumaco?
Como por ejemplo al lado de El Bajito, El Guano. Puede
parecer una buena idea porque no hay que pagarle tierra a
nadie y la mayora de la gente de Tumaco quiere estar cerca
del mar. Pero ojo!; as como aparecieron, algn da el mar
se los volver a llevar.
Te das cuenta? Esto es como trepar un rbol; empiezas
con el tronco, una decisin inicial (en nuestro ejemplo, ha-
cer vivienda nueva) y a medida que avanzas en el proceso
de evaluacin y decisin ves cada vez ms ramas. Por cul
debes subir, sin hacerle dao al rbol y sin caerte?
Si despus de este experimento todava tienes nimos para
medirte a tan responsable y difcil tarea... podras llegar a
ser un buen lder comunitario o alcalde.

59
Captulo VIII

Hagamos del mangle el protector y smbolo


de Tumaco!
Para terminar este texto, queremos pedirte que
pienses en algo: casi todas las ciudades del mun-
do han incluido un paisaje, edicio, objeto, plan-
ta o animal en su escudo o en su bandera, como
smbolo de algo que ha sido muy importante en
su origen, en su historia o en sus aspiraciones e
ideales. Qu es lo que ms merece ser smbolo
de Tumaco, ojal en su escudo y en su bandera?
El mangle! Por qu?
a El mangle -al igual que Tumaco y su gente-
no es de tierra rme ni del mar; vive entre
los dos, convive con ambos y de ambos de-
pende para poder vivir.

a Sin los manglares las islas de Tumaco no existiran. A tra-


vs de muchos miles de aos los manglares han ayudado
a acumular todos los terrenos que hoy en da ocupa la
ciudad de Tumaco. Sin la proteccin de los manglares,
las corrientes marinas no hubieran permitido la acumu-
lacin de arena y arcilla que hoy forma los terrenos en el
delta del ro Mira y la mayor parte de las islas de Tuma-
co.
a El mangle ha creado, desde hace miles de aos, los te-
rrenos de tierra rme a los cuales Tumaco se puede
extender ahora, ms all de El Pindo.
a El mangle, a travs de los islotes que ha ayudado a for-
mar, como la isla del Guano y La Viciosa, ha salvado a
Tumaco varias veces de ser destruida por los tsunami.
a Al igual que Tumaco, el manglar vive en constante peli-
gro por el mar, pero a la vez se benecia de l, con todos
los recursos que ofrece.
Adems
P El mangle es sabio: no desafa su ambiente sino
que se adapta a l.

60
P El mangle es bondadoso, porque le da amparo y sus-
tento a muchas especies animales y as les da trabajo y
recursos a los tumaqueos.

P El mangle es protector, porque hace que en los terrenos


nuevos que forma se asienten muchas otras especies
vegetales que no se pueden adaptar al agua de mar.

P El mangle es muy fuerte y capaz de sobrevivir, no por-


que resiste sino porque se adapta a su medio. Slo se
asienta donde encuentra condiciones favorables para
su existencia.

Por todas estas razones el mangle debe ser el smbolo de


Tumaco, porque es como la ciudad, como la gente que ha-
bita en ella, y porque no hay ningn otro ser viviente que
haya hecho ms por los tumaqueos que el mangle y sus
comunidades, los manglares.

61
En vez de un GLOSARIO
Has estudiado y aprendido tanto con este texto que ahora tienes derecho a divertirte un rato, re-
solviendo este crucigrama. Aqu encontrars muchos de los trminos que conociste dentro de los
temas tratados.

HORIZONTALES
1. Disposicin y preparacin para eludir peligros, 4. Metal atrayente. Elevan la bandera. Al revs,
reducir riesgos y evitar desastres. Poblacin al echa, tira. Cocino sobre las brasas.
norte de Tumaco, que tambin tiene morro y
5. Hay masculino o femenino. Invertido, robar. Ar-
tambin est expuesta a tsunamis.
gumento.
2. Sanar. Letra griega, en plural. Sucesiones de
6. Preparar la tierra para sembrar. Parejo de la
puntos que pueden ser rectas o curvas.
vaca. Documento que cuenta qu pas en la re-
3. Artculo que es una nota. Lo que les sucede a unin. Forma de pronombre.
los suelos de arena durante un terremoto, que
7. Lengua medieval en Francia. Al revs, una sin
les hace perder la capacidad de carga. Sapeen,
estrenar. Sostienen los neumticos. Col.
denuncien.

62
8. Invertido y en plural, facilidad de palabra. Pro- 4. Lo que nos expone a la posibilidad de ser lasti-
tectora de los navegantes. Engordan animales. mados, a daar o destruir algo, pero que puede
Al revs, letra griega. remediarse. En romanos, 101. Sigla de carro de
lujo ingls.
9. Lugar en el que ocurre un sismo. Nota. Intrepi-
dez. 5. Al revs, marchar. Invertido, hacer hueco en la
tierra. Entablado movible. En ingls, dedo del pie.
10. Criba grande para granos. Se le hinca al toro
para quitarle poder. Artculo determinado. Avivas 6. Vino al mundo. Alce, suba. Ropas que no estn
el fuego. aplanchadas.
11. Hgalo inmediatamente. Repetidas. Batirle. 7. El signo ms. Pronombre de conanza. Al revs,
partirn el tronco con el hacha. Lazo.
12. Sin la muda, la que ayud a Cenicienta. Apellido
de ilustre ingeniero, naturalista y escritor colom- 8. Hermano de Moiss. Vestido. Invertido, poseer.
biano, que escribi sobre Tumaco e hizo un plan
9. Al revs, antiguo; alimento pasado. Orden de un
para reducir la exposicin a tsunamis.
sultn. Dueo. Pongo sobre las brasas.
13. La accin de posarse el hidroavin sobre el mar.
10.Al revs, partcula cargada de energa. Mquina
Un hermoso sitio de Tumaco, donde no han lle-
que da vueltas. rgano de la vista. Quise.
gado las olas de tsunami. Invertido, sonido de
vaca. 11. Remolcar la embarcacin. Vocales. En plural, ac-
titud o plan para enfrentar un problema.
14. Ranura, hendidura. Interjeccin de sorpresa.
Vocales. 12.Poblacin de la costa nariense que los tsuna-
mis han destruido dos veces. Consonante doble.
15. Al revs, poca. Terremoto debajo del fondo ma-
Otra consonante doble. Lleva la energa del mo-
rino. Las horas de la maana. Parte de la Biblia,
vimiento del agua y puede ser de muchas alturas.
abreviado.
Conozco.
16. ...... y encontraris. Repetido, arrulla. (Al revs,
13.La carta mayor de la baraja. Invertido, aguardo
rbol lleno de bondades que forma nuevos terre-
cautelosamente. Al revs, mordisqueaba. Amena,
nos, protege de las olas y es criadero y refugio
agradable.
de muchas especies animales). Junt.
14.Mdico, abreviado. Repetido nos da sueo. In-
17. Se puede leer segundo. En ingls y. Mujer del
vertido, mujer con poderes especiales. Al revs,
patriarca Abraham. Al revs, estaciones de ga-
sodio. Prejo que indica ausencia de algo.
solina.
15.Aviso de peligro. Se apropia el vencedor de l.
18. Una parienta cercana. Los japoneses y ahora
Prepara el pan.
todo el mundo- la llamaron as, gran ola en el
puerto; de vez en cuando visita la costa nari- 16.Trabajar con la rueca. Viviendas pequeas. Sube
ense. Invertido, vulvala a abrir. y baja cada da.
19. Fin de orden militar. Letra griega. Ansiaste. En 17.Indgena de la Patagonia. Fenmeno peligroso
romanos, 151. de ocurrencia incierta. Emplea. Iniciales de presi-
dente colombiano, hace unos 20 aos.
20. Ocurre cuando la Tierra ya no aguanta sus propias
presiones internas. Amn. Rod por el suelo. 18.Al revs, acaben la obra. Otorgar, regalar.
Puerto del Pacco, a cuyo buen futuro quiere
contribuir esta publicacin.
VERTICALES
19.Invertido, limpiad. Al revs, lquido que tiene sus-
1. Algo que puede ocurrir y hacernos dao si no es- tancias en suspensin. Un pap que da regalos a
tamos preparados. Una antigua institutriz. Con- los nios.
junto de cosas naturales y construidas que cons-
20.Burro. Este ro trae arena que hace crecer los te-
tituyen el ambiente para vivir.
rrenos en la ensenada de Tumaco. Estado en el
2. Quise. Se ir al suelo. Al revs, abono. Acudir. cual la naturaleza y los humanos actuamos sin
acabar el uno con el otro.
3. Al revs, consonante. Nombre de mujer. Inverti-
do, prejo que signica sobre. Prdida de la me-
moria.

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