FICHA DE AMPLIACIN El proceso de escritura

El verso
La palabra verso tiene dos acepciones diferentes:
Por una parte, el verso, en contraposicin a la prosa, es una modalidad literaria: es la
forma que adopta la lengua en la que las palabras estn sujetas a una medida, un ritmo
y una cadencia, o solo a cadencia.
Pero adems el verso una unidad mtrica: la formada por cada una de las lneas que
componen un poema.
Observa que en las composiciones en verso es importante la rima, es decir, los sonidos
que se repiten en las ltimas slabas de cada verso, y el nmero total de slabas que lo
componen.
El siguiente poema, por ejemplo, tiene diez versos de ocho slabas cada uno y riman entre
s los versos que terminan en -a, en -aba, en -o y en -iendo.

! " !
#$%&'() %& $# *#' #+
,

La rima
La rima es la repeticin de sonidos a partir de la ltima vocal acentuada. Existen dos tipos
de rima:
Rima consonante. Se repiten tanto vocales como consonantes.
" A
B
% C
- A
" B
" C
%./#01 #$1)01+2 3
4

1
 Rima asonante. Solo se repiten las vocales.
$ 5
a
& 6
& 6 a
&
7 a
6 8
6 a
9&%&': 1 4#' ;# $1' #+2'
3
Observa que en el poema de Federico Garca Lorca, los versos impares no tienen rima, ni
consonante ni asonante. Estos versos se llaman sueltos.

El nmero de slabas
En los versos, las slabas se cuentan igual que en prosa. Midamos estos versos de
Machado.
< 5

<

=1 !
!
!
5 >
#)?1):1 /# #%1+
#
< @ @ @ @5@ @ @ 8 slabas
@ @ @ @ @ @ @ 8 slabas
Sin embargo, hay que tener en cuenta algunas reglas especiales a la hora de contar el
nmero de slabas de un verso:
Sinalefa. Si una palabra acaba en vocal y la siguiente comienza tambin por vocal, las
dos se unen y se cuentan como una sola slaba.
@ @ @ @ @ @ @ 8 slabas
Compensacin silbica. En funcin de cul sea la slaba tnica de la ltima palabra,
se cuenta un nmero distinto de slabas:
Si la ltima palabra es aguda, se cuenta una slaba ms.
@ @ @! @ @ @ 7 + 1 = 8 slabas
Si la ltima palabra es llana, el verso mantiene el mismo nmero de slabas.
@! @ @ @ @ @ @ 8 slabas
Si la ltima palabra es esdrjula, se resta una slaba.
A "@ @ @ @ @ @ @ @ 9 1 = 8 slabas

2
 Diresis. Es un recurso mtrico mediante el cual se separan en dos slabas las vocales
de una slaba con diptongo.
B @ @ @ @ @ C@ @ @ @ 11 slabas
$B:0 %& 4()41'#+2% !
5 3
Sinresis. Es un recurso mtrico que consiste en contar como una sola slaba dos
vocales contiguas pertenecientes a slabas diferentes.
. @7 @ @ @!@ @ @ @ @ @ @ @ 11 slabas
4&'#'%1 %:&41+

En funcin del nmero de slabas, los versos se clasifican en dos grupos:

De arte menor. Son los versos que cuentan con ocho slabas o menos. Cuando nos
referimos a la rima de los versos de arte menor, utilizamos letras minsculas.
De arte mayor. Son los versos que tienen ms de ocho slabas). Al hablar de la rima
de los versos de arte mayor empleamos letras maysculas.
Por ejemplo, la lira, una estrofa en la que se combinan versos de ambas clases, se mide
del siguiente modo:
A 7a
" # D 11 B
! 7a
! 7a
7 11 B
0#) -B#) %& $# 'BE+2$
3 # 7

3
 Tipos de estrofa
Una estrofa es un grupo de varios versos generalmente dispuestos segn un esquema
fijado, y cuya estructura suele repetirse a lo largo de la composicin.
N. de Forma Clase
Esquema Ejemplo
versos estrfica de rima
2 Pareado Consonante AA / aa / Aa / aA $
o asonante )
#)?1):1 /# #%1
3 Terceto Consonante ABA =1 5 7 6 >
(generalmente versos ,
endecaslabos) " 0
9'#) :0 1 %& *1'-#
4 Cuarteta Consonante abab / 6 +
(versos de arte menor, 2#
generalmente octoslabos) "
7 3
#)?1):1 /# #%1
4 Serventesio Consonante ABAB
(versos de arte mayor, 7 5
generalmente endecaslabos) 6
7 6
'B*F) %#';1
4 Redondilla Consonante abba = >
(versos de arte menor, =,
generalmente octoslabos)
>
-10F E1'':$$#
4 Cuarteto Consonante ABBA =% " " >
(versos de arte mayor, , D
generalmente endecaslabos)
7
/:4B&$ %& B)#/B)1
4 Cuaderna Consonante AAAA / 5
va (versos alejandrinos) !
D
5

#)():/1

4 Copla Asonante aa
(versos de arte menor,
generalmente octoslabos)

/#)B&$ /# #%1

4
 N. de Forma Clase
Esquema Ejemplo
versos estrfica de rima
5 Lira Consonante 7a, 11B, 7a, 7b, 11B 0
7
=1 >
=1 8 7 >
7
4#' :$#01 %& $# <&4#

5 Quinteto Consonante Los versos pueden adoptar 0 G 7

cualquier disposicin con tal "
de que no quede ninguno "
suelto, no rimen tres seguidos 7
y los dos ltimos no formen
un pareado (versos de arte '#/() %& #/,1#/1'
mayor)
5 Quintilla Consonante Los versos pueden adoptar
cualquier disposicin, con tal +
de que no quede ninguno H$ = "
suelto, no rimen tres seguidos
y los dos ltimos no formen 7 5 >H
pareado (versos de arte ?1/.0 %& :':#'?&
menor)
6 Copla de pie Consonante 8a, 8b, 4c, 8a, 8b, 4c '
quebrado

"

5 !
-1'4& /#)':AB&
8 Octava real Consonante ABABABCC $ ! !
(versos endecaslabos) 5 1

7
5
5

9'# %:&41 %& 1-&%#

5
 N. de Forma Clase
Esquema Ejemplo
versos estrfica de rima
10 Dcima o Consonante abbaaccddc
espinela (versos de arte menor, "
generalmente octoslabos)
7
,
D

# /
!

#)%'F0 %;#E /#''&'1

14 Soneto Consonante ABBA, ABBA, CDC, DCD B <
(versos endecaslabos)
D
+

"
D

,
"
5

$1,&%& <&4#
Indeterm Romance Asonante a a a F ?
inado (forma no (versos octoslabos) F
estrfica)

!
I "
=< % >

!
7
-10F E1'':$$#