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DESCRIPCIN DE LA ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE GRADO

ndice
Refleja el contenido del proyecto en una adecuada estructuracin del mismo en captulos y secciones, e indica el nmero
correspondiente a las pginas en las que se inician.
Introduccin
Se recomienda contemplar los siguientes aspectos:
Breve resea del tema donde se ubica el problema por investigar.
Importancia de la temtica, su vigencia y actualidad.
Propsito o finalidad de la investigacin.
CAPITULO I
Antecedentes Generales.-
Descripcin resumida del objeto de estudio. Por ejemplo: la empresa donde se realiza el estudio o la investigacin, la situacin,
procesos, polticas, normativas, etc.
Antecedentes Especficos
Estudio exploratorio realizado Problemtica en general Otras investigaciones sobre el tema, nivel alcanzado en conocimientos
sobre el tema en cuestin. Investigaciones, monografas y cualquier trabajo de investigacin realizado sobre el tema.
Planteamiento del Problema
Consiste en describir de manera amplia la situacin objeto de estudio, ubicndola en un contexto que permita comprender su
origen y relaciones. Durante la redaccin, es conveniente que los juicios emitidos sean avalados con datos o cifras
provenientes de estudios anteriores.
Al plantear el problema, se recomienda dar respuesta a las siguientes interrogantes:
Cules son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos relacionados con el mismo?
Cules son los hechos anteriores que guardan relacin con el problema?
Cul es la situacin actual?
Cul es la relevancia del problema?
Formulacin del Problema
Aunque algunos autores emplean indistintamente los trminos planteamiento formulacin, en esta guia se han diferenciado. A
tales efectos, la formulacin del problema consiste en la presentacin oracional del mismo, es decir, "reduccin del problema a
trminos concretos, explcitos, claros y precisos." Como producto de esa reduccin, se recomienda la elaboracin de una o
varias preguntas que reflejen con claridad los aspectos desconocidos que marcarn el inicio de la investigacin. Adems de la
forma interrogativa, la formulacin del problema puede adoptar tambin la forma declarativa.
Objetivos
Los objetivos de investigacin son metas que se traza el investigador en relacin con los aspectos que desea indagar y
conocer. Estos expresan un resultado o "producto de la labor investigativa." En cuanto a su redaccin, los objetivos...
"traducirn en forma afirmativa, lo que expresaban las preguntas inciales." Para ello se har u de verbos en infinitivo, por
ejemplo: conocer, caracterizar, determinar, establecer, detectar, diagnosticar, etc.
Los objetivos de investigacin no deben confundirse con las actividades o procesos implcitos en el estudio.
Los objetivos ayudan a establecer qu pretende la investigacin y estos deben plantearse con claridad para evitar posibles
desviaciones en el proceso de investigacin.
Deben de ser alcanzables, puesto que se convierten en las guas de estudio y orientan el desarrollo de toda investigacin.
Objetivo General
Respuesta a la pregunta planteada en la formulacin del problema.
Deben presentarse por lo menos un objetivo general y deben ofrecer resultados amplios
Objetivos Especficos:
Respuestas a las preguntas secundarias y deben plantearse definiendo los mbitos tericos y prcticos de la investigacin.
los especficos se refieren a situaciones particulares que inciden o forman parte de situaciones propias de los objetivos
generales.
Evidentemente, el cumplimiento de los objetivos especficos conduce al logro del objetivo general.
Justificacin de la Investigacin
En esta seccin deben sealarse las razones por las cuales se realiza la investigacin, y sus posibles aportes desde el punto
de vista terico, social o econmico.
Para su redaccin, recomendamos responder las siguientes preguntas:
Por qu se hace la investigacin? Cules sern sus aportes? A quines pudiera beneficiar?
Justificacin Terica
En el proyecto, se muestran las acciones, temas a tratar y desarrollar.
Justificacin Social
El aporte e impacto a nivel social del proyecto de grado. Muchas investigaciones y proyectos tienen un impacto importante a
nivel social.
Justificacin Econmica
Impacto econmico. En particular los proyectos
CAPITULO II
Marco Terico
El marco terico de la investigacin, puede ser definido como el compendio de una serie de elementos conceptuales que sirven
de base a la indagacin por realizar. Dicho marco, generalmente, se estructura en:
Revisin de la literatura
*Deteccin de la literatura
*Obtencin de la literatura
*Consulta de la literatura
*Extraccin y recopilacin de la informacin de inters
Bases Tericas
Comprenden un conjunto de conceptos y proposiciones que constituyen un punto de vista o enfoque determinado,
dirigido a explicar el fenmeno o problema planteado. Esta seccin puede dividirse en funcin de los tpicos que
integran la temtica tratada.
Para elaborar las bases tericas de la investigacin se sugiere considerar los siguientes aspectos:
Ubicacin del problema en un enfoque terico determinado.
Relacin entre la teora y el objeto de estudio.
Posicin de distintos autores sobre el problema u objeto de investigacin.
Adopcin de una postura por parte del investigador, la cual debe ser justificada.
CAPITULO III
Marco Referencial
MODELO REAL .- el trmino modelo real, puede ser definido como la representacin de un hecho o fenmeno que pretende
mostrar las caractersticas generales de la estructura de dicho fenmeno, explicar sus elementos, mecanismos y procesos,
cmo se interrelacionan y los aspectos tericos que le dan sustento, para facilitar su comprensin.
El modelo real es una abstraccin del objeto de estudio, llamados tambin modelos formales; es un instrumento que describe el
funcionamiento, las virtudes y defectos, el ambiente y otros aspectos del objeto de estudio. Pero adems el verdadero valor de
un modelo real descansa en el hecho de que es una abstraccin de la realidad que puede ser til para propsitos analticos.
Marco Metodolgico
La metodologa del proyecto incluye el tipo o tipos de investigacin, las tcnicas y los procedimientos que sern utilizados para
llevar a cabo la indagacin. Es el "cmo" se realizar el estudio para responder al problema planteado.
El captulo correspondiente al marco metodolgico deber incluir las siguientes secciones:
Nivel de Investigacin
El nivel de investigacin se refiere al grado de profundidad con que se aborda un objeto o fenmeno. Aqu se indicar si se trata
de una investigacin exploratoria, descriptiva o explicativa. En cualquiera de los casos es recomendable justificar el nivel
adoptado. Segn el nivel, la investigacin se clasifica en:
Investigacin Exploratoria: es aquella que se efecta sobre un tema u objeto poco conocido o estudiado, por lo que
sus resultados constituyen una visin aproximada de dicho objeto.
Investigacin Descriptiva: consiste en la caracterizacin de un hecho o fenmeno, establecer su estructura o
comportamiento. Los estudios descriptivos miden los objetivos de investigacin.
Investigacin Explicativa: se encarga de buscar el porqu de los hechos mediante el establecimiento de relaciones
causa-efecto.
Diseo de Investigacin
El diseo de investigacin es la estrategia que adopta el investigador para responder al problema planteado.
En esta seccin se definir y se justificar el diseo o estrategia por emplear
Investigacin Documental: es aquella que se basa en la obtencin y anlisis de datos provenientes de materiales
impresos u otros tipos de documentos.
Investigacin de Campo: consiste en la recoleccin de datos directamente de la realidad donde ocurren los hechos,
sin manipular o controlar variable alguna.
Investigacin Experimental: proceso que consiste en someter a un objeto o grupo de individuos a determinadas
condiciones o estmulos, para observar los efectos que se producen.
Se diferencia de la investigacin de campo por la manipulacin y control de variables.
Poblacin y Muestra
La poblacin o universo se refiere al conjunto para el cual sern vlidas las conclusiones que se obtengan: a los elementos o
unidades (personas, instituciones o cosas) involucradas en la investigacin.
La muestra es un "subconjunto representativo de un universo o poblacin."
En esta seccin se describir la poblacin, as como el tamao y forma de seleccin de la muestra, es decir, el tipo de
muestreo, en el caso de que exista.
TIPOS DE MUESTREO
a) Muestreo Probabilstico: proceso en el que se conoce la probabilidad que tiene cada elemento de integrar la muestra. Ese
a su vez se clasifica en:
a.1) Muestreo al Azar Simple: procedimiento en el cual todos los elementos tienen la misma probabilidad de ser
seleccionados. Dicha probabilidad, conocida previamente, es distinta de cero y de uno.
a.2) Muestreo al Azar Sistemtico: se basa en la seleccin de un elemento en funcin de una constante K. De esta
manera se escoge un elemento cada k veces.
a.3) Muestreo Estratificado: consiste en dividir la poblacin en subconjuntos o estratos cuyos elementos poseen
caractersticas comunes. As los estratos son homogneos internamente.
a.4) Muestreo por Conglomerados: se basa en la divisin del universo en unidades menores, para determinar luego
las que sern objeto de investigacin, o donde se realizar la seleccin.
b) Muestreo no Probabilstico: procedimiento de seleccin en el que se desconoce la probabilidad que tienen los elementos
de la poblacin para integrar la muestra. Este se clasifica en:
b.1) Muestreo Casual o Accidental: seleccin arbitraria de los elementos sin un juicio o criterio preestablecido.
b.2) Muestreo Intencional u Opintico: seleccin de los elementos con base en criterios o juicios del investigador.
b.3) Muestreo por Cuotas: se basa en la escogencia de los elementos en funcin de la poblacin, de modo tal que se
conformen grupos de cuotas correspondientes con cada caracterstica.
Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos
Las tcnicas de recoleccin de datos son las distintas formas o maneras de obtener la informacin. Son ejemplos de tcnicas;
la observacin directa, la encuesta en sus dos modalidades (entrevista o cuestionario), el anlisis documental, anlisis de
contenido, etc.
Los instrumentos son los medios materiales que se emplean para recoger y almacenar la informacin. Ejemplo: fichas, formatos
de cuestionario, guas de entrevista, lista de cotejo, grabadores, escalas de actitudes u opinin, etc.
CAPITULO IV
TRABAJO DE CAMPO.- en este punto se presenta los resultados de la investigacin a travs de los resultados en grficos y
tablas, realizando una interpretacin y anlisis de los resultados de dicha investigacin. Aqu es fundamental que el estudiante
sepa concretamente como va a probar la solucin al problema planteado.
PROPUESTA.-
El estudiante debe presentar la construccin de la propuesta.
MODELO IDEAL.- El modelo ideal hade servir como un esquema interpretativo o explicatorio que encarna un conjunto de
reglas empricas generales que establecen conexiones, subjetivamente significativas entre diferentes aspectos de algn tipo de
fenmeno. El modelo ideal hace referencia a la estructuracin lgicamente exacta del objeto de estudio, que refleja un intento
de avanzar en la formacin de conceptos desde una etapa de descripcin y generalizacin emprica hasta la construccin de
sistemas tericos o modelos.
modelo ideal es para referir aquello que se considera perfecto y excelente. Asimismo, por este ltimo sentido del trmino es que
el mismo se emplea para designar al prototipo que muestra o representa un modelo de perfeccin. Y tambin al conjunto de
convicciones y creencias que manifiesta y ostenta un individuo se lo designa con el trmino de ideal.
A instancias de la Filosofa, un modelo ideal es un estado inalcanzable pero prximo. Este proceso de pensar escenarios
ideales que pueden ciertamente hacerse realidad con esfuerzo e ingenio es un comportamiento tpicamente humano.
CAPITULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.-
Sobre hallazgos, constataciones, evidencias, comprobaciones, etc., que se han encontrado en la investigacin y han sido
planteados mediante el objetivo general y especficos.
Conclusiones y Recomendaciones, un resumen de las conclusiones a las que probablemente llegara en la investigacin.
Bibliografa
La bibliografa o lista de referencias bibliogrficas comprende un inventario de los materiales consultados citados, ordenados
alfabticamente a partir del apellido del autor.
Obligatoriamente el estudiante debe incluir la bibliografa, actualizada que le servir de referencia para la investigacin, como
mnimo 10 libros referidos al tema especfico de investigacin y otros tantos, con temas relacionados.
Anexos
Los anexos constituyen los elementos adicionales que se excluyen del texto del trabajo y que se agregan al fin del mismo. Los
instrumentos de recoleccin de datos, glosarios, ilustraciones, y cualquier otra informacin complementaria son ejemplos de
anexos.