Artculo 13.

- Educacin y libertad de enseanza

La educacin tiene como finalidad el desarrollo integral de la persona

humana. El Estado reconoce y garantiza la libertad de enseanza. Los

padres

de familia tienen el deber de educar a sus hijos y el derecho de escoger los

centros de educacin y de participar en el proceso educativo.

CONCORDANCIAS: Ley N 28628 (Regula la participacin de las

asociaciones de padres de familia en las instituciones educativas pblicas)

D.S. N 004-2006-ED (Aprueban Reglamento de la Ley

que regula la participacin de las asociaciones de padres de familia en las

instituciones educativas pblicas)

D.S. N 022-2006-ED (Crean el Programa Nacional de

Movilizacin por la Alfabetizacin - PRONAMA)

Artculo 14.- Educacin para la vida y el trabajo. Los medios de

comunicacin social

La educacin promueve el conocimiento, el aprendizaje y la prctica de

las humanidades, la ciencia, la tcnica, las artes, la educacin fsica y el

deporte. Prepara para la vida y el trabajo y fomenta la solidaridad.

Es deber del Estado promover el desarrollo cientfico y tecnolgico del

pas.

La formacin tica y cvica y la enseanza de la Constitucin y de los

derechos humanos son obligatorias en todo el proceso educativo civil o

militar.

La educacin religiosa se imparte con respeto a la libertad de las

conciencias.

La enseanza se imparte, en todos sus niveles, con sujecin a los

principios constitucionales y a los fines de la correspondiente institucin

educativa.

Los medios de comunicacin social deben colaborar con el Estado en la

educacin y en la formacin moral y cultural.

Artculo 15.- Profesorado, carrera pblica

El profesorado en la enseanza oficial es carrera pblica. La ley

establece los requisitos para desempearse como director o profesor de un

centro educativo, as como sus derechos y obligaciones. El Estado y la

sociedad procuran su evaluacin, capacitacin, profesionalizacin y

promocin

permanentes.

El educando tiene derecho a una formacin que respete su identidad,

as como al buen trato psicolgico y fsico.

Toda persona, natural o jurdica, tiene el derecho de promover y

conducir instituciones educativas y el de transferir la propiedad de stas,

conforme a ley.

CONCORDANCIA: R.M. N 0405-2007-ED (Aprueban Lineamientos de accin

en caso de maltrato fsico y/o psicolgico, hostigamiento sexual y violacin

de

la libertad sexual a estudiantes de Instituciones Educativas)

Artculo 16.- Descentralizacin del sistema educativo

Tanto el sistema como el rgimen educativo son descentralizados.

El Estado coordina la poltica educativa. Formula los lineamientos

generales de los planes de estudios as como los requisitos mnimos de la

organizacin de los centros educativos. Supervisa su cumplimiento y la

calidad

de la educacin.

Es deber del Estado asegurar que nadie se vea impedido de recibir

educacin adecuada por razn de su situacin econmica o de limitaciones

mentales o fsicas.

Se da prioridad a la educacin en la asignacin de recursos ordinarios

del Presupuesto de la Repblica.

CONCORDANCIA: D.S. N 022-2006-ED (Crean el Programa Nacional de

Movilizacin por la Alfabetizacin - PRONAMA)

Artculo 17.- Obligatoriedad de la educacin inicial, primaria y secundaria

La educacin inicial, primaria y secundaria son obligatorias. En las

instituciones del Estado, la educacin es gratuita. En las universidades

pblicas

el Estado garantiza el derecho a educarse gratuitamente a los alumnos que

mantengan un rendimiento satisfactorio y no cuenten con los recursos

econmicos necesarios para cubrir los costos de educacin.

Con el fin de garantizar la mayor pluralidad de la oferta educativa, y en

favor de quienes no puedan sufragar su educacin, la ley fija el modo de

subvencionar la educacin privada en cualquiera de sus modalidades,

incluyendo la comunal y la cooperativa.

El Estado promueve la creacin de centros de educacin donde la

poblacin los requiera.

El Estado garantiza la erradicacin del analfabetismo. Asimismo

fomenta la educacin bilinge e intercultural, segn las caractersticas de

cada

zona. Preserva las diversas manifestaciones culturales y lingsticas del

pas.

Promueve la integracin nacional.

CONCORDANCIA: D.S. N 022-2006-ED (Crean el Programa Nacional de

Movilizacin por la Alfabetizacin - PRONAMA)

Artculo 18.- Educacin universitaria

La educacin universitaria tiene como fines la formacin profesional, la

difusin cultural, la creacin intelectual y artstica y la investigacin

cientfica y

tecnolgica. El Estado garantiza la libertad de ctedra y rechaza la

intolerancia.

Las universidades son promovidas por entidades privadas o pblicas.

La ley fija las condiciones para autorizar su funcionamiento.

La universidad es la comunidad de profesores, alumnos y graduados.

Participan en ella los representantes de los promotores, de acuerdo a ley.

Cada universidad es autnoma en su rgimen normativo, de gobierno,

acadmico, administrativo y econmico. Las universidades se rigen por sus

propios estatutos en el marco de la Constitucin y de las leyes.

CONCORDANCIAS: 4DF Ley N 28411

Artculo 19.- Rgimen tributario de Centros de Educacin

Las universidades, institutos superiores y dems centros educativos

constituidos conforme a la legislacin en la materia gozan de inafectacin

de

todo impuesto directo e indirecto que afecte los bienes, actividades y

servicios

propios de su finalidad educativa y cultural. En materia de aranceles de

importacin, puede establecerse un rgimen especial de afectacin para

determinados bienes.

Las donaciones y becas con fines educativos gozarn de exoneracin y

beneficios tributarios en la forma y dentro de los lmites que fije la ley.

La ley establece los mecanismos de fiscalizacin a que se sujetan las

mencionadas instituciones, as como los requisitos y condiciones que deben

cumplir los centros culturales que por excepcin puedan gozar de los
mismos

beneficios.

Para las instituciones educativas privadas que generen ingresos que por

ley sean calificados como utilidades, puede establecerse la aplicacin del

impuesto a la renta.

Artculo 20.- Colegios Profesionales

Los colegios profesionales son instituciones autnomas con

personalidad de derecho pblico. La ley seala los casos en que la

colegiacin

es obligatoria.

LEY UNIVERSITARIA
CAPTULO IX

ESTUDIANTES

Artculo 97. Estudiantes

Son estudiantes universitarios de pregrado quienes

habiendo concluido los estudios de educacin secundaria,

han aprobado el proceso de admisin a la universidad,

han alcanzado vacante y se encuentran matriculados en

ella.

Los estudiantes de los programas de posgrado, de

segunda especialidad as como de los programas de

educacin continua, son quienes han aprobado el proceso

de admisin y se encuentran matriculados.

En ambos casos se sujetan a lo dispuesto en los

estatutos correspondientes. Los estudiantes extranjeros

no requieren de visa para la matrcula; la misma que

debe regularizarse antes del inicio del semestre lectivo

siguiente.

Artculo 98. Proceso de admisin

La admisin a la universidad se realiza mediante

concurso pblico, previa definicin de plazas y mximo

una vez por ciclo. El concurso consta de un examen

de conocimientos como proceso obligatorio principal

y una evaluacin de aptitudes y actitudes de forma

El Peruano 527226 Mircoles 9 de julio de 2014

complementaria opcional. El Estatuto de cada universidad

establece las modalidades y reglas que rigen el proceso

ordinario de admisin y el rgimen de matrcula al que

pueden acogerse los estudiantes. Ingresan a la universidad

los postulantes que alcancen plaza vacante y por estricto

orden de mrito.

Las universidades determinan el nmero de vacantes,

con las siguientes excepciones:

98.1 Los titulados o graduados.

98.2 Quienes hayan aprobado por lo menos cuatro

periodos lectivos semestrales o dos anuales o

setenta y dos (72) crditos.

98.3 Los dos (2) primeros puestos del orden de

mrito de las instituciones educativas de nivel

secundario, de cada regin, en todo el pas.

98.4 Los deportistas destacados, acreditados como

tales por el Instituto Peruano del Deporte (IPD).

98.5 Los becados por los Programas Deportivos

de Alta Competencia (PRODAC) en las

universidades privadas societarias.

98.6 Las personas con discapacidad tienen derecho

a una reserva del 5 % de las vacantes ofrecidas

en sus procedimientos de admisin.

En los casos previstos en los incisos 98.1 y 98.2 los

postulantes se sujetan a una evaluacin individual, a la

convalidacin de los estudios realizados en atencin

a la correspondencia de los slabos, a la existencia de

vacantes y a los dems requisitos que establece cada

universidad.

Las universidades pueden celebrar acuerdos con

instituciones de educacin superior para la determinacin

de la correspondencia de los slabos.

Las personas que hayan sido condenadas por el delito

de terrorismo o apologa al terrorismo en cualquiera de sus

modalidades estn impedidas de postular en el proceso

de admisin a las universidades pblicas.

Las universidades estn obligadas a cumplir lo

dispuesto en las leyes especiales sobre benefi cios para

la admisin a la universidad; y pueden establecer otras

formas de acceso conforme a ley.

Artculo 99. Deberes de los estudiantes

Son deberes de los estudiantes:

99.1 Respetar la Constitucin Poltica del Per y el

estado de derecho.

99.2 Aprobar las materias correspondientes al

periodo lectivo que cursan.

99.3 Cumplir con esta Ley y con las normas internas

de la universidad.

99.4 Respetar los derechos de los miembros de

la comunidad universitaria y el principio de

autoridad.

99.5 Respetar la autonoma universitaria y la

inviolabilidad de las instalaciones universitarias.

99.6 Usar las instalaciones de su centro de estudios

exclusivamente para los fi nes universitarios.

99.7 Respetar la democracia, practicar la tolerancia,

cuidar los bienes de la institucin y rechazar la

violencia.

99.8 Matricularse un nmero mnimo de doce

(12) crditos por semestre para conservar su

condicin de estudiante regular, salvo que le

falten menos para culminar la carrera.

99.9 Los dems que disponga el Estatuto de cada

universidad.

Artculo 100. Derechos de los estudiantes

Son derechos de los estudiantes:

100.1 Recibir una formacin acadmica de calidad

que les otorgue conocimientos generales para

el desempeo profesional y herramientas de

investigacin.

100.2 La gratuidad de la enseanza en la

universidad pblica.

100.3 Participar en el proceso de evaluacin a los

docentes por periodo acadmico con fines

de permanencia, promocin o separacin.

100.4 Tener la posibilidad de expresar libremente

sus ideas, sin que pueda ser sancionado por

causa de las mismas.

100.5 Participar en el gobierno y fiscalizacin de

la actividad universitaria, a travs de los

procesos electorales internos, de acuerdo

con esta Ley y la regulacin que establezca

cada universidad.

100.6 Ejercer el derecho de asociacin, para fi nes

vinculados con los de la universidad.

100.7 Tener en las universidades privadas, la

posibilidad de acceder a escalas de pago

diferenciadas, previo estudio de la situacin

econmica y del rendimiento acadmico del

alumno.

100.8 Contar con ambientes, instalaciones,

mobiliario y equipos que sean accesibles

para las personas con discapacidad.

100.9 Ingresar libremente a las instalaciones

universitarias y a las actividades acadmicas

y de investigacin programadas.

100.10 Utilizar los servicios acadmicos y de

bienestar y asistencia que ofrezca la

institucin universitaria.

100.11 Solicitar reserva de matrcula por razones

de trabajo o de otra naturaleza debidamente

sustentada. No exceder de tres (3) aos

consecutivos o alternos.

100.12 En el caso de las universidades pblicas, la

gratuidad de la enseanza se garantiza para

el estudio de una sola carrera.

100.13 El alumno tiene el derecho de gratuidad

para el asesoramiento, la elaboracin y la

sustentacin de su tesis, para obtener el

grado de Bachiller, por una sola vez.

100.14 Los dems que disponga el Estatuto de la

universidad.

Artculo 101. Sanciones

Los estudiantes que incumplan los deberes sealados

en la presente Ley, deben ser sometidos a proceso

disciplinario y son sujetos a las sanciones siguientes:

101.1 Amonestacin escrita.

101.2 Separacin hasta por dos (2) periodos

lectivos.

101.3 Separacin defi nitiva.

Las sanciones son aplicadas por el rgano de

gobierno correspondiente, de acuerdo al Estatuto y segn

la gravedad de la falta, bajo responsabilidad.

Artculo 102. Matrcula condicionada por

rendimiento acadmico

La desaprobacin de una misma materia por tres

veces da lugar a que el estudiante sea separado

temporalmente por un ao de la universidad. Al

trmino de este plazo, el estudiante solo se podr

matricular en la materia que desaprob anteriormente,

para retornar de manera regular a sus estudios en el

ciclo siguiente. Si desaprueba por cuarta vez procede

su retiro definitivo.

Lo dispuesto en el prrafo precedente no impide que

el Estatuto de la universidad contemple la separacin

automtica y definitiva por la desaprobacin de una

materia por tercera vez.

Artculo 103. Requisitos para ser representante de

los estudiantes

Los alumnos pueden participar como representantes

en los diversos rganos de gobierno de la universidad.

Para ello, deben ser estudiantes de la misma casa de

estudios, pertenecer al tercio superior de rendimiento

acadmico, contar con por lo menos treinta y seis (36)

crditos aprobados y no tener una sentencia judicial

condenatoria ejecutoriada.

Quienes postulen a ser representantes estudiantiles

deben haber cursado el periodo lectivo inmediato anterior

a su postulacin en la misma universidad. No existe

reeleccin en ninguno de los rganos de gobierno para el

periodo inmediato siguiente.

Los representantes estudiantiles no pueden exceder

del tercio de nmero de miembros de cada uno de los

rganos de gobierno.

El cargo de representante estudiantil no implica

ninguna retribucin econmica o de cualquier ndole, bajo

ningn concepto.

El Peruano

Mircoles 9 de julio de 2014 527227

Artculo 104. Incompatibilidades de los

representantes de los estudiantes

Los representantes de los estudiantes en los rganos

de gobierno de la universidad estn impedidos de tener

cargo o actividad rentada en ellas durante su mandato y

hasta un ao despus de terminado este. Se efecta una

excepcin en el caso de ser asistente de docencia o de

investigacin.

No puede ser representante ante los rganos de

gobierno de ms de una universidad en el mismo ao

lectivo.

Los representantes de los rganos de gobierno no

deben aceptar, a ttulo personal o a favor de sus familiares,

hasta el cuarto grado de consanguinidad y segundo de

afi nidad, subvenciones, concesiones, donaciones y

otras ventajas de parte de los promotores y autoridades

universitarias.