4to Grado - Bloque 3 - Ejercicios Complementarios

ios
Ejercicios
Bloque III
4to Grado
Complementar
Lainitas Mxico 2014-2015 Un valor sin accin, no tiene valor.

4to Grado - Bloque 3 Espaol
LA ENTREVISTA
Marca con una los enunciados de abajo que se refieren a una

entrevista.
Consta de varios captulos relacionados entre s.
Se elabora con letras grandes, mensaje llamativo y dibujos atractivos con el

propsito de crear conciencia acerca de algn problema.
Una persona hace algunas preguntas a otra. Con frecuencia en pblico.
Al final tiene un mensaje llamado moraleja.
Se compone de tres partes, introduccin, nudo y desenlace y se puede

redactar con diversos estilos.
Sirve para obtener informacin acerca de un tema.
Se compone de un relato chusco o divertido que causa risa a quienes lo

escuchan.
Se realiza a partir de un guin que contiene como parte fundamental

una serie de preguntas.
Tiene una lista de ingredientes y la manera de realizar la preparacin.
Al finalizar se elabora un reporte, utilizando el discurso directo o indirecto

LA ENTREVISTA. ELABORACIN DE PREGUNTAS
A los alumnos de cuarto grado A de la Escuela Hroes de la

Independencia les dejaron de tarea investigar cmo era la localidad en el
ao de 1970. El equipo de Martha decidi investigar haciendo entrevistas a
diferentes personas.
Si t estuvieras en el equipo de Martha, a qu persona de la localidad

te gustara entrevistar para poder obtener la informacin que
necesitan?
Me gustara entrevistar a:
Ahora, sabiendo el nombre de la persona que entrevistars, qu le

preguntaras?

Escribe en el cuadro las preguntas.
LA ENTREVISTA. RECUPERACIN DE INFORMACIN
Lee el siguiente fragmento de entrevista.

Cmo y cundo decidiste ser bombero?
Ingres hace 29 aos porque me gusta ayudar a
los dems. Esto en el ao 1985.
Te gusta brindar este servicio?

S, me encanta. Lo llevo en el alma pero estoy dando un
paso al costado para dar mi lugar a los jvenes. Por
supuesto trato de volcar toda mi experiencia en ellos
y tambin trato de aconsejarlos.
De qu te ocupas dentro del cuartel?

Me ocupo de toda la parte de capacitacin, cursos
y charlas de primeros auxilios.
Tu familia te pidi que abandones en algn momento?

No me lo pidieron, pero no fue fcil. Problemitas
hubo, pero nos fuimos acostumbrando.
Cunto hace que existe la agrupacin y el cuartel?

Se fund en 1980. El 10 de septiembre cumplimos 34
aos e hicimos una cena para festejarlo.
Cuntas personas integran el cuartel?

El cuerpo activo es de treinta integrantes entre oficiales y
bomberos. Existen diferentes jerarquas, cada bombero
puede ir ascendiendo como yo, que soy subcomisario.
Cunto tardan en cambiarse cuando hay un incendio?

Se hace en cuestin de minutos. Asombra con la
rapidez que puede uno hacerlo en ese momento.
En las siguientes lneas escribe qu otra informacin se podra obtener

acerca del trabajo de un bombero.
LA ENTREVISTA. FASES.
Lee muy bien los cuatro inicios de texto relacionados con la realizacin de
una entrevista, relacinalos con los once complementos de los cuadros
de abajo escribiendo en los parntesis la letra correspondiente. Para cada
inicio corresponden dos o ms complementos.
A B C D
Al realizar Una vez
Una vez que el la concluida Al hacer el
invitado llegue entrevista
a la entrevista reporte de la
la escuela entrevista
( )
( )
lo llevarn al lugar
respeten los turnos
donde
para
estarn preparadas las
sillas
hablar
para l y para los
invitados.
( ) ( )
( )
respeten las
un comit de recepcin
pueden elaborarlo preguntas y
le los tiempos asignados
utilizando el discurso en el
dar la bienvenida.
directo. guion.
( )
( )
el comit que
recibi al ( )
pueden elaborarlo
invitado lo acompaar
a la lo presentarn a los
utilizando el discurso
espectadores
salida y lo invitarn a .
indirecto.
regresar en otra
ocasin.
( )
los encargados de
( ) ( ) tomar
se agradecer al los encargados de notas o de grabar
invitado tomar deben
por su participacin notas o de grabar deben
y lo estar tener una copia de las
preguntas para anotar
despedirn. cerca del entrevistado. junto
las
respuestas.
Ejercicios Complementarios 4to Grado - Bloque 3 Espaol
SIGNIFICADO DE FIGURAS RETRICAS EN POEMAS
La metfora, una de las figuras retricas ms

utilizadas, consiste en expresar una palabra con
significado distinto al habitual en el que se
identifica un trmino real con algo imaginario.

Lee el siguiente poema:
Tus ojos son

dos soles, tu
pelo, oro es;
coral bello es
tu boca y
satn es tu
piel .

Escribe lo que quiso decir el autor del poema en cada verso.
Significa
El poema dice que
Tus ojos son dos soles,
Tu pelo oro es;
Coral bello es tu boca
Y satn es tu piel
Lainitas Mxico 2014-2015 Un valor sin accin, no tiene valor. 6
SENTIMIENTOS QUE TRATAN LOS POEMAS
Los temas de los poemas son variados y expresan diversos
sentimientos.

Lee los siguientes poemas y escribe qu sentimiento crees que expresa
cada uno.
ENOJO AMOR TRISTEZA HUMOR
Yo adoro a mi madre Sali el sapito a

querida, yo adoro a mi bailar, con su
padre tambin; ninguno sombrero de lado, y la
me quiere en la vida como ranita deca:
ellos me saben querer. "Ay, qu cuerpo de
pelado!" El sapo se
Si duermo; ellos velan m emborrach
sueo; si lloro, estn triste y ech un grito de coraje:
los dos; "Mentiras, no amarga
si ro su rostro es l'agua, es por lo tierno
risueo: mi risa es para del guaje!" El sapo se fue
ellos el sol. a la lea
y trajo puras
baraas y la rana
de coraje
le quem hasta las
pestaas.
Hoy estoy harto de mi,

Dime por favor donde no ests de verme en el espejo,
en qu lugar puedo no ser tu ausencia de saberme de memoria
dnde puedo vivir sin recordarte, de mis pensamientos,
y dnde recordar, sin que me duela. de mis no creencias,
de las que tena y abandon,
cansado de las mentiras
propias y ajenas.

Ejercicios Complementarios
4to
Grado
-
Lleven envases o etiquetas de productos aliment icios al saln de clases. Revisen la
informacin en sus etiquetas y llenen el siguiente cuadro.
Bloque
3
Espa
ol
LAS
ETIQUETAS
Y
L
O
S
E
N
V
AZCARES
A
S PRODUCTO
E
S
C
O
M
E
R
CI
A
L
E
S
2015 Un valor
Atn o
sardina sin accin, no tiene valor. 8
Lainitas
Mxico
2014-
IDENTIFICACIN DE RECURSOS DE LOS TEXTOS
PUBLICITARIOS Y POSTURA CRTICA ANTE ELLOS
Los anuncios publicitarios de los productos

alimenticios (comidas, jugos, refrescos,
botanas); para el cuidado personal ( jabones,
desodorantes y cremas); para limpieza del
hogar (detergentes y limpiadores) utilizan
recursos para convencernos de comprarlos.

Consigue revistas, identifica algunos anuncios de esos productos y elije
uno. Revsalo bien y contesta las siguientes preguntas:
Qu personas Cul es el color que

aparecen en el Dibuja y el predomina
colorea producto
anuncio? en el anuncio?
Utiliza una frase Tiene algn texto A qu sector de la

principal o informativo poblacin
eslogan para sobre las caractersticas
convencernos? del est dirigido?
Cul? producto? Escrbelo.
EL CONSUMO RESPONSABLE

Elije la informacin de una de las tarjetas y explica lo que entiendes, dando
un ejemplo de ese tipo de consumo.
CONSUMO
CONCIENTE
Conocer nuestros CONSUMO
CONSUMO derechos y INFORMADO:
ACTIVO: Comparar calidad y
obligaciones, as como
asumir las precio,
consecuencias de nuestra manera
Hacer alianzas con otros consumidores, pensando en satisfacer necesidades
de consumir.
con Profeco u otras instituciones reales y en invertir antes de gastar.
para defender nuestros derechos
y lograr relaciones de consumo
ms equitativas .
CONSUMO
CRTICO:
CONSUMO SOLIDARIO: Tener una posicin
Preferir productos artesanales o crtica ante la publicidad
de empresas socialmente y la moda, y valorarse
responsables, con polticas por lo que se es y no por
laborales justas y procesos de
lo que se tiene.
produccin limpios.
CONSUMO SALUDABLE:
CONSUMO SUSTENTABLE:
Elegir productos Llevar una alimentacin
balanceada,
ecolgicos,
ahorrar energa y agua, evitar fumar y procurar un
consumo que
separar
la basura y generar fomente el beneficio de la salud.
menos
desechos.
4to Grado - Bloque 3 Matemticas
SUMA Y RESTA DE NMEROS DE HASTA CUATRO CIFRAS
Resuelve la siguiente pirmide escribiendo en cada rectngulo las

cantidades que faltan.
Fjate muy bien: dos cantidades juntas en la misma fila se suman y el

resultado se anota en el rectngulo de la fila superior que comparten
las cantidades sumadas.
6880
3580
1950
850 890
710 630 380 400 490
345 265 205 225 265
130 215 150 115 85 140 125
Ahora escribe las cantidades que te resultaron en los rectngulos sealados

con flechas.
Cantidad Con letra

EXPRESIONES ADITIVAS, MULTIPLICATIVAS O MIXTAS
Resuelve los siguientes problemas.
Cuntas personas caben en un cine Doa Anita tiene una florera a la

que que tiene una seccin de 9 filas de 12 llegaron 5 paquetes con 13
docenas de butacas cada una y otra seccin con 8 rosas y 6 paquetes
con 30 docenas de filas de 16 butacas cada una? margaritas. Cuntas
flores llegaron en total?
El maestro Carlos compr 15 En el desfile la escuela Miguel

bolsas de 25 canicas cada una y Hidalgo lleva un contingente de 18
las junt con 125 canicas que ya filas de seis nios y 15 filas de 4
tena. Las va a regalar a sus nias. Cul es el total de alumnos
alumnos Cuntas canicas tiene en el contingente de la escuela?
para regalar?
IGUALDAD DE EXPRESIONES NUMRICAS
Une con lneas los pares de expresiones numricas que tienen el mismo
valor. Para comprobarlo puedes usar calculadora.
4.80 30 x 0.2 + 10 x
0.1
3 x 17 + 19 x
3 x 25 + 15 - 18 5
12 x 0.5 + 5 x 0.2 4 x 0.5 + 8 5.2
9 x 0.5 + 3 x 0.2 9 x 5 20 + 50 - 3
7 x 8 + 9 x 10 8 x 0.4 + 2 x 0.2 +
1.5
FRACCIONES EQUIVALENTES
Representa las fracciones en las tiras coloreando los
rectngulos.
Ejemplo
0 1
0 1
0 1
0 1
0 1
0 1
0 1
De las anteriores fracciones, dos pares son equivalentes. Cules

son? Escrbelas enseguida
Son equivalentes
__ = __ __ = __
Ejercicios Complementarios 4to Grado - Bloque 3 Matemticas
SUMA O RESTAS DE FRACCIONES

Encuentra la fraccin que sea el resultado de sumar o de restar las
fracciones que se representan grficamente.

RESOLUCIN DE PROBLEMAS

Resuelve los siguientes problemas.
Doa En el estadio de futbol entraron

Ramona gasta diariamente 580
$380.00 pesos para preparar personas. La mitad mujeres y la
las mitad
gorditas que vende en el hombres. El costo del boleto es de
mercado. En $40.00
promedio una venta diaria pesos para hombres y $30.00
tiene de para
$650.00. cunto dinero mujeres. Cunto dinero ingres
obtiene de por la
ganancia en 35 das de trabajo? venta de boletos?
Don Pedro compra 7 costales

de El automvil de Sandra recorre
fertilizante para su parcela cada
aproximadamente 12 kilmetros por
mes. litro.
Cada costal Cuntos litros necesita para viajar
tiene un costo de
a
Guadalajara de ida y vuelta si entre
$350.00. Colima
y Guadalajara hay 240
Cunto gastar en fertilizante kilmetros?
durante un ao si se mantiene
el
mismo precio?
CLASIFICACIN DE CUADRILTEROS

Une con una lnea cada figura con las caractersticas que le
corresponden.
Cuatro lados.
Dos pares de lados
paralelos.
Cuatro ngulos rectos.
Cuatro lados.
Dos lados iguales.
Un par de lados
paralelos. Dos ngulos
agudos y dos ngulos
obtusos.
Cuatro lados.
Dos pares de lados
agudos y dos ngulos
obtusos.
Cuatro lados iguales.

Dos pares de lados
agudos y dos ngulos
obtusos.
Cuatro lados iguales.

Cuatro ngulos rectos.
EXTRACCIN DE INFORMACIN DE TABLAS O GRFICAS
En la escuela Independencia los maestros hicieron una encuesta para

saber qu mascotas tienen sus alumnos y elaboraron esta grfica.

Revisa bien la grfica y contesta lo siguiente.
Cuntos alumnos de la escuela tienen mascota? _______________________
Cuntos alumnos no tienen mascota? ________________________________
Cul es la mascota que ms frecuencia presenta en la grfica? ____________
Cul es la mascota que menos frecuencia tiene? _______________________
Cuntos alumnos participaron en la encuesta? _________________________

Ordena de mayor a menor la cantidad de mascotas que aparecen en la
grfica.
1

4to Grado - Bloque 3 Ciencias N.
CLASIFICACIN DE MATERIALES
Llena la tabla de acuerdo a las caractersticas de cada uno de los

materiales y despus de realizar el experimento de la pgina 76 de tu
libro de Ciencias Naturales registra los resultados en la tabla.
Se esparce
en
Tiene forma
Se Estado
Material definida
la charola comprime fsico
(fluye)
Jugo de naranja
Atole
Leche
Mantequilla
Piedra
Moneda
Harina
Sal
Tierra
Aire
4to Grado - Bloque 3 Ciencias N.
ESTADOS FSICOS DE LOS MATERIALES
Resuelve el crucigrama.
4
5
6 7
10
VERTICALES HORIZONTALES
1.- Estado poco frecuente que 3.- Es el punto en que el agua pasa del estado slido
se puede obtener de forma al lquido.
artificial al calentar un gas a 4.- Son materiales que se comprimen, se difunden,
temperatura muy alta. se dilatan y son elsticos.
2.- Materiales que reducen de 6.- Cuando los materiales se extienden
tamao momentaneamente al uniformemente en un recipiente plano, se dice que
presionarlos. 8.- Estado de los materiales con volumen definido,
5.- Forma de los materiales pero no forma, pues adquieren la del recipiente que
que no cambian al los contiene.
manipularlos. 9.- Cuando el agua hierve y llega a los 100 C. est
7.- Una moneda, un lpiz, una en punto de
piedra, son materiales en 10.- Al aplicarlo al hielo, ste cambia de etado slido
estado a estado lquido.
Ejercicios Complementarios 4to Grado - Bloque 3 Ciencias N.
EL CICLO DEL AGUA
El ciclo del agua es un proceso importante

porque la mantiene en constante
circulacin. Esto contribuye a la humedad
del ambiente y permite que los organismos
se mantengan vivos. Adems, la humedad
regula la temperatura y es un factor que
determina el clima.

Observa el dibujo y escribe el nmero que corresponde en los valos.
1. Evaporacin 2. Condensacin 3. Precipitacin
4. Infiltracin 5. Escurrimiento

LA COCCIN Y DESCOMPOSICIN DE LOS ALIMENTOS
Relaciona las columnas escribiendo en los parntesis de la derecha la letra
de las expresiones de la izquierda que las complementen.
A Cuando los alimentos son sometidos al calor, sus ( ) su color, su olor y

propiedades cambian. A esta accin se le conoce su sabor.
como
La importancia de la coccin de los
B alimentos ( ) las protenas y los
radica en que sus propiedades azcares.
) se conserva en
C Cuando los alimentos se cuecen adquieren ( buen
caractersticas diferentes a las originales. Por eso estado ms tiempo
cambian que uno crudo.
D Muchos componentes de los alimentos se ( ) coccin.

transforman y son ms fciles de digerir, como

) el Premio Nobel
E Al cocinar los alimentos se eliminan muchos ( de
microorganismos que los descomponen. Por eso Qumica.
un alimento cocido
F Cuando almacenamos los alimentos en el ( ) pasteurizacin.

refrigerador
cambian durante
G Al descubrirse que al llegar a la atmsfera ( ) el
destruye la capa de ozono, dej de utilizarse el proceso.
gas llamado
) del saber popular
H Por su investigacin acerca de la destruccin de ( y
la capa de ozono, el mexicano Mario Molina y el el conocimiento
estadounidense Sherwood Rowland recibieron cientfico y
tecnolgico.
I Elevar la temperatura de un producto de los 60 ( ) fren.

a los 140 C y luego bajarla muy rpido
corresponde al mtodo de conservacin
llamado
su
J Las diferentes maneras de conservacin de ( ) descomposicin
alimentos conocidas actualmente provienen se retrasa.

LA COCCIN Y DESCOMPOSICIN DE LOS ALIMENTOS

Resuelve el crucigrama.
1
2 3
4
5
9
8
10
medi d
4.- Participan en la descomposicin de
1.- Accin por o e la cual los
los
alimentos son sometidos al calor.
alimentos.
2.- de los alimentos
6.- Aparatos inventados en 1927 para
Componentes que
conservar
cambian alimento
cuando dichos s se
alimentos.
cuecen.
Gas el que funcionaban primero
3.- Mtodo de conservacin de
7.- con los s
alimentos
refrigeradores.
lquidos inventado por Luis
Protena especiales que
Pasteur.
8.- s ayudan en los
5.- Premio otorgado
procesos qumicos y biolgicos de los seres
a Mario Molina y
vivos.
Sherwood Rowland.
10.- Capa de la atmsfera que protege a los
9.- Tcnica antigua cocci lent
seres
de n a de
vivos de los rayos solares.
alimentos.

LA GENERACIN DE CALOR EN LA VIDA COTIDIANA

Completa el texto escribiendo en los espacios las palabras faltantes.
Hace aproximadamente medio milln de aos,

nuestros antepasados empezaron a utilizar el
________________.
Con el paso del tiempo aprendieron a producir fuego

por
_____________________.
En la antigedad utilizaban el fuego para

__________________________________,
________________ y
___________________________________.
En el ao 2500 a. C., el ser humano empez a

__________________________________________
para elaborar armas y utensilios.
En el siglo XVIII el ser humano utiliz por primera vez el

______________, con lo que inici la Revolucin Industrial.
EFECTOS DEL CALOR EN LOS MATERIALES Y SU
APROVECHAMIENTO EN DIVERSAS ACTIVIDADES
La dilatacin es el aumento del

tamao de un material al
calentarse.

Describe tres casos en que se presenta la dilatacin.
Caso # 1
Caso # 2
Caso # 3

4to Grado - Bloque 3 Geografa
DISTRIBUCIN DE LA POBLACIN RURAL Y URBANA EN
MXICO 1
Consulta los mapas de Poblacin total y densidad de poblacin en las

pginas 26 y 27 del Atlas de Mxico y llena los siguientes cuadros.
ESTADOS DE LA REPBLICA MEXICANA CON
Ms de 5 Entre 2 y 5 Entre 1 y 2 Desde 500000 y

millones de millones de millones de hasta
habitantes 1 milln de
habitantes habitantes habitantes
HABITANTES POR KILMETRO CUADRADO

Ms de De 101 a
5000 5000 De 51 a 100 De 21 a 50 Hasta 20
La densidad de poblacin se obtiene dividiendo el total de

poblacin de un lugar entre su extensin territorial.
Utilizando tu calculadora obtn la densidad de poblacin de:

Aguascalientes tiene 1 184 996 habitantes y su territorio es de 5516
Km2. Su densidad
de poblacin es ____________ habitantes por kilmetro cuadrado.
Baja California Sur tiene 637 026 habitantes y su territorio es de 74 608 Km2. Su
densidad de poblacin es ____________ habitantes por kilmetro cuadrado.
Chihuahua tiene 3 406 465 habitantes y su territorio es de 247 412 Km2. Su

Quintana Roo tiene 1 325 578 habitantes y su territorio es de 44 825 Km2. Su

Ejercicios Complementarios 4to Grado - Bloque 3 Geografa
DISTRIBUCIN DE LA POBLACIN RURAL Y URBANA EN
MXICO 2
Observa la grfica de distribucin de poblacin urbana y rural en Mxico en la

pgina 94 de tu libro de geografa.
Identifica las cinco entidades con mayor poblacin urbana y colorea de

amarillo en el mapa.
Localiza ahora los cinco estados con mayor poblacin rural y colorea de verde
en el mapa.
Escribe el nombre de los cinco estados con mayor porcentaje de poblacin.
URBANA RURAL

POBLACIN URBANA Y POBLACIN RURAL
Lee muy bien las siguientes caractersticas y luego coloca sus nmeros en los
crculos de abajo segn corresponda.
A medida que crece No tienen suficientes

aumentan las necesidades servicios 2 bsicos y muchas
1 de la poblacin, que personas no
cuentan con agua, luz ni
requiere ms servicios, drenaje.
como agua potable,
electricidad y drenaje.
Hay aislamiento por falta de
vas de
3 4 comunicacin.
Es frecuente que slo
tengan una escuela, con
uno o dos profesores para
todos los grados.
5 Al crecer se producen
efectos
y la 6 negativos para el ambiente
Hay gran cantidad de
automviles y salud.
actividad industrial.
7 La demanda de vivienda
puede 8 provocar que las
Se preservan los bosques construcciones y el
y se realizan actividades asfalto invadan las reas
verdes.
tursticas que contribuyen
a la conservacin del
ambiente.
9
Se presenta exceso en el uso
de 10 combustibles y aumento en la
Son importantes por la produccin de basura.
produccin de alimentos
de origen agrcola y
ganadero.
POBLACIN URBANA POBLACIN RURAL

MIGRACIN EN MXICO
Encuentra palabras relacionadas con los movimientos migratorios.

E R T Y U I M O P A S D F G H J K
L Z X C C I U D A D E S V B N E
I M Q W E R G T Y U I O P A S D C
N F G H J K R L G U E R R E R O
S C O L I M A Z X C V B N M Q W N
E E R T Y U C I O P I A S D F G O
G H J K E M I G R A N T E L Z M
U X C V B N O M Q W M E R T Y U I
R I T O P A N S D F I G H J K L C
I U Z X C V B N M G Q E W E R O
D T R A B A J O T Y R U X I O P S
A A I S D F G H J K A L T Z X C
D V S B N M Q W P E N R E T Y U I
O P T A S D F G I N T E R N A H J
K L I O Z X C Z V E B N N M Q W
E R C T A Y U I C O P A A S D F G
H J O K X L Z A X C V B N M Q W
E E S T A D O S R U N I D O S T Y
A S D F C G H J K L Z X C V B N
M Q W E A R T Y M E X I C O U I O
Escribe un pequeo texto que contenga al menos 5 de las palabras que

encontraste y que haga referencia al tema Ni de aqu ni de all de tu libro
de geografa.

DIVERSIDAD CULTURAL DE LA POBLACIN EN MXICO
Para resolver el crucigrama, consulta tu Atlas de Mxico en el mapa de

Principales lenguas indgenas.
3 4
8 9
10
1.- Solamente se usa en el estado de 6.- Lengua indgena
Coahuila. representativa
2.- Estado donde se hablan las lenguas
mixteca, del estado ms grande del pas.
zapoteca, mixe, huave y otras. 7.- Los grupos que la hablan se
3.- Este grupo lingstico habita el estado de
San ubican en el estado de Nayarit.
8.- Es la lengua que se utiliza
Luis Potos. en la
4.- Se habla en Baja California. pennsula de Yucatn.
5.- Es la lengua que se habla en ms
estados del 10.- Pobladores de estados del
centro de la Repblica
pas. Mexicana.
9.- Se habla en los estados de Sonora y
Sinaloa.

4to Grado - Bloque 3 Historia
LOS VIAJES DE EXPLORACIN CONQUISTA EN AMRICA Y MXICO
En la siguiente sopa hay treinta palabras relacionadas con los viajes de

exploracin y conquista en Amrica y Mxico. Encuntralas.
E J U A N R T Y U I O A F R I C A P A S D F G H J
C K C L Z X C V B N M Q W N E R T Y U I O P A S
O T O M A N O S D F G H J K D L N Z C X C V B N
N Q M W E R T Y U I O P C H I N A A C O R D O B A
Q S E D P O R T U G A L F G A H V J K R L Z X C
U V R U T A S B N M Q W E R T Y E U I T O P A S D
I F C G U H J K L Z X C V B N G M Q E S P A A
S W I E R U T A S C O M E R C I A L E S R T Y U I
T O A P C A S C D F G H J K L N Z X C V B N M Q
A W L E O R T O R I E N T E Y U T I O P A S D F G
H J E K S L L Z X C V B N M H E R N A N Q W E R
E T S Y U I O O P M E X I C C A S S D F G H J F K
U L Z R X C N V B N M Q O W E R T Y U I O P R A
R S D F E C R I S T O B A L G H E R N A N D E A H
O J K L I X Z C V B N M O Q W E R T Y U I O N P
P A S D N F G A H J R E I N O S K L A M E R I C A
E X P L O R A C I O N Z X C V B N M Q W E R I T
O Y U I S O P I A S D F G R I J A L B A G H J S K
S L Z X C V O B N M Q W E R T Y U I O P A S C D
F G H J E V A N G E L I Z A C I O N K L Z X O C
Escribiendo los nmeros del 1 al 4 , ordena cronolgicamente los

sucesos.
Hernndez de Crdoba, Se iniciaron los procesos

Juan de Grijalva y Hernn de colonizacin de lo que
Corts hicieron hoy es Mxico y de
exploraciones en el actual evangelizacin de su
territorio mexicano. poblacin indgena.
Los caminos que solan Cristbal Coln lleg a

usar los reinos europeos un continente
para comerciar con los desconocido por los
pueblos del oriente fueron europeos, que ms
bloqueados por los Turcos tarde sera llamado
otomanos. Amrica.
Ejercicios Complementarios 4to Grado - Bloque 3 Historia
CAUSAS Y CONSECUENCIAS QUE PROPICIARON LAS
EXPLORACIONES MARTIMAS EUROPEAS
Resuelve el crucigrama. Apyate en las pginas 84 a la 89 de tu libro de

texto.
HORIZONTALES VERTICALES
2.- Ciudad conquistada por los otomanos
el 1.- Instrumento usado por los marinos para
observar las estrellas y saber con precisin
ao 1453. dnde
3.- Instrumento que ayudaba a los
marinos a se encontraban.
orientarse y saber en qu direccin 4.- Adems de la India era un destino
navegar. comercial
5.- Lugar donde perdi la vida el
explorador de los europeos.
5.- Lleg a un continente entonces
espaol Hernndez de Crdoba. desconocido
9.- Barco liviano con velas cuadradas,
muy para los europeos.
rpido y resistente para recorrer
distancias 6.- Punto de partida de los espaoles para
largas. explorar el nuevo continente.
10.- Hicieron sus exploraciones 7.- Expediciones militares de los reinos
rodeando europeos
frica por mar. para recuperar Jerusaln.
8.-Juan de Grijalva recorri lo que hoy es
11.- Exploraron el Occidente cruzando el este
ocano Atlntico para dar la vuelta al
mundo. estado y de all regres a Cuba.

LA CONQUISTA DE MXICO TENOCHTITLAN Y LA EXPANSIN Y
COLONIZACIN ESPAOLA A NUEVOS TERRITORIOS
Lee las pginas 90 a 94 de tu libro de historia y escribe el nombre que

corresponda a cada una de los siguientes personajes.
Dirigi una expedicin al Nufrago espaol que Mujer indgena que, adems
territorio aprendi el de
maya y fue muy til a Corts hablar maya y nhuatl,
mexicano y, alindose con como aprendi el
cempoaltecas y
tlaxcaltecas, logr intrprete. espaol. Fue compaera y
conquistar Tenochtitlan. consejera de Corts
Gobernador de Cuba. Emperador azteca que

gobernaba Cacique gobernante de los
totonacas, que se aliaron
Mxico Tenochtitlan a la llegada con
de los espaoles. Corts.
Asumi el mando de los ltimo emperador azteca, Cuando Corts sali para
aztecas que fue enfrentar a las tropas de
cuando muri Moctezuma. apresado por los espaoles, Pnfilo de
Falleci con lo Narvez, qued encargado
vctima de la viruela. que se consum la conquista. de
Tenochtitlan.

LA CONQUISTA DE MXICO TENOCHTITLAN Y LA EXPANSIN Y
COLONIZACIN ESPAOLA A NUEVOS TERRITORIOS
Escribe los nmeros en los crculos de acuerdo a la ubicacin en el mapa de

cada acontecimiento.
1. Nuo de Guzmn
funda la ciudad de
Guadalajara en
1530.
2. Pedro de Alvarado
exige a los mayas
que le entregaran
riquezas en oro.
3. Cristobal de Olid
llega a
Tzintzuntzan,
Michoacn.
4. Se descubrieron
yacimientos de
plata en Taxco,
Guerrero.

ASPECTOS DE LA CULTURA Y LA VIDA COTIDIANA DEL

PASADO
Encuentra palabras relacionadas con el mestizaje e intercambio cultural

durante la Colonia.
EVANGELIZACI FRAILE
N MAMEY RELIGIN S
CHOCOLATE INDIGENA CREENCIAS CHILE
EDUCACI
LENGUAS N HAMACA METATE
IDENTIDA JITOMA
BARBACOA D GUAJOLOTE TE
COLONIZACI TRADICIONE
N CATLICA S COCINA
R E V A N G E L I Z A C I O N T C Y U I L
P B A S D U F G H J K O L A S A D F G E
J A K L M A M E Y R E L I G I O N Z C N
C R V B N J M Q W E R O T Y U I O P A O S
D B F G H O J K C L N Z X C H A M A C A
V A B N M L Q W A E R I T Y U I O P A I S
D C H O C O L A T E F Z G H E K L Z N X
C O V B N T M Q O W E A R T L T U I O A P
S A D F G E H J L K L C Z E R C V B N M
Q W E I R T Y U I N D I G E N A S I O P A
S D F D G H J K C L O Z X G D V B N M Q
W C R E E N C I A S E N R T U I U I O P A
S D F N G H J J K L Z X C A C B N M Q W
F R Y T U O I P A S D F G H S I K L R Z
R C H I L E T C V B N M Q W E O R T P Y U
A O P D A S O D F G H J K G E N A S J S L
I Z X A C V M B N M Q W E R T E Y U C I O
L A E D U C A C I O N S D F G S H J D K L
E Z X C V B T N M Q W E R I N D I G V S O
S M E T A T E Y U I O P A S D F G H D J K

4to Grado - Bloque 3 Formacin C.
DIVERSIDAD CULTURAL EN MXICO
Resuelve el crucigrama leyendo las pginas 54 a 57 del libro Formacin

Cvica y tica.
HORIZONTALES VERTICALES
3.- Valor que nos obliga a apreciar y 1.- Expresiones que son parte de la vida
proteger la de
diversidad. los pueblos y de nuestro patrimonio.
4.- Parte importante de la diversidad 2.- Todos tenemos derecho a expresarlas
cultural. y
5.- Pobladores de nuestro pas hasta
principios celebrarlas.
del siglo XVI. 6.- Se puede entender como riqueza
8.- Idioma ms generalizado en nuestro
pas. humana.
7.- Impusieron su cultura y su lengua a
los
indgenas mexicanos.
Ejercicios Complementarios 4to Grado - Bloque 3 Formacin C.
IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES

Quin crees que debe realizar las siguientes actividades en la casa?
La debe
ACTIVIDAD Por qu?
realizar
Cocinar.
Cambiar la llanta del

auto.
Cambiar un
foco.
Lavar el carro.
Cambiar
paales.
Preparar el bibern
para el beb.
Pintar la casa.
Sacar la basura a la
calle.
Trabajar y llevar el
sustento a casa.
Lavar los platos.
Llevar el auto al
taller.
Estar al pendiente
de
los pagos de lu
agua, z
y telfono.
Educar a los hijos.
Asistir a las
reuniones
de Padres de
Familia.

CUIDADO DEL AMBIENTE
En nuestro pas existen reas naturales

protegidas. Hay diversos tipos: Reserva de la
bisfera, parque nacional, rea de proteccin de
flora y fauna, rea de proteccin de los recursos
naturales.
Consulta la pgina 37 del Atlas de Mxico y contesta.

Cmo se llama el rea natural protegida que hay en el estado en que vives? Si
en el mapa no aparece el nombre, consltalo o pregunta a tu maestro(a).
Has visitado ese lugar? S NO

Dibjalo. Si no lo has visto platica con algn compaero(a) que s lo conozca o
pide a tu maestro(a) que les ensee alguna fotografa del lugar.
EL USO RACIONAL DE LOS RECURSOS NATURALES DE SU

LOCALIDAD

En tu localidad existen reas que necesitan ser protegidas. Qu propones
hacer para protegerlas?

Escrbelo en los cuadros e ilustra con dibujos tu propuesta.
___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________

DISCRIMINACIN

Encuentra las siguientes palabras:
DISCRIMINACI
TRATO INJUSTO N JUSTICIA
DIFERENTE COMPAERISM
EMPATA S O SOLIDARIDAD
DIGNIDAD DERECHOS EQUIDAD MUJERES
HOMBRES IGUALDAD
R T J U S T I C I A Y U I O P A H O M B R E S
S D F G H R J K L Z X C V D B N M Q W E R
D T Y M U A I S O L I D A R I D A D O P A S D
I N J U S T O F G H J K L G Z X C V B N M Q
S W E J T O Y U I O P A S D N F G H J K L Z
C X C E V B N M D Q W E R T I Y U I O P A S D
R F G R H J K L I Z E X C D E R E C H O S V
I B N E M Q W E F R T M Y U A I O Q P A S D F
M G H S J K L E Z X P C V D B N U M Q W E R
I T S O L I D A R I D A D Y U I O I P A S D F
N G H J K L Z E X C T V B N M Q D W E R T Y
A U I O P A S D N F G I G U A L D A D H J K L
C Z X C V B N T M Q A W E R T Y D U I O P A
I S C O M P A E R I S M O D F G H J K L Z
O X C V B N M Q S W E R T Y U I O P A S D F G
N H J K L Z X C V B N M Q W E R T Y U I O P

Trata de explicar lo que significan las siguientes palabras y da un ejemplo de
cada una.
DISCRIMINACIN
JUSTICIA
IGUALDAD

4to Grado - Bloque 3 - Ejercicios Complementarios

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4to Grado - Bloque 3 - Ejercicios Complementarios

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Lainitas Mxico 2014-2015 Un valor sin accin, no tiene valor.

Marca con una los enunciados de abajo que se refieren a una

Consta de varios captulos relacionados entre s.

Se elabora con letras grandes, mensaje llamativo y dibujos atractivos con el

Una persona hace algunas preguntas a otra. Con frecuencia en pblico.

Al final tiene un mensaje llamado moraleja.

Se compone de tres partes, introduccin, nudo y desenlace y se puede

Sirve para obtener informacin acerca de un tema.

Se compone de un relato chusco o divertido que causa risa a quienes lo

Se realiza a partir de un guin que contiene como parte fundamental

Tiene una lista de ingredientes y la manera de realizar la preparacin.

Al finalizar se elabora un reporte, utilizando el discurso directo o indirecto

LA ENTREVISTA. ELABORACIN DE PREGUNTAS

A los alumnos de cuarto grado A de la Escuela Hroes de la

Si t estuvieras en el equipo de Martha, a qu persona de la localidad

Ahora, sabiendo el nombre de la persona que entrevistars, qu le

Lee el siguiente fragmento de entrevista.

Te gusta brindar este servicio?

De qu te ocupas dentro del cuartel?

Tu familia te pidi que abandones en algn momento?

Cunto hace que existe la agrupacin y el cuartel?

Cuntas personas integran el cuartel?

Cunto tardan en cambiarse cuando hay un incendio?

En las siguientes lneas escribe qu otra informacin se podra obtener

La metfora, una de las figuras retricas ms

Tus ojos son

Tus ojos son dos soles,

Tu pelo oro es;

Coral bello es tu boca

ENOJO AMOR TRISTEZA HUMOR

Yo adoro a mi madre Sali el sapito a

Hoy estoy harto de mi,

Lainitas Mxico 2014-2015 Un valor sin accin, no tiene valor. 7

informacin en sus etiquetas y llenen el siguiente cuadro.

Los anuncios publicitarios de los productos

Qu personas Cul es el color que

Utiliza una frase Tiene algn texto A qu sector de la

Resuelve la siguiente pirmide escribiendo en cada rectngulo las

Fjate muy bien: dos cantidades juntas en la misma fila se suman y el

Ahora escribe las cantidades que te resultaron en los rectngulos sealados

Cantidad Con letra

Resuelve los siguientes problemas.

Cuntas personas caben en un cine Doa Anita tiene una florera a la

El maestro Carlos compr 15 En el desfile la escuela Miguel

12 x 0.5 + 5 x 0.2 4 x 0.5 + 8 5.2

Representa las fracciones en las tiras coloreando los

De las anteriores fracciones, dos pares son equivalentes. Cules

SUMA O RESTAS DE FRACCIONES

Lainitas Mxico 2014-2015 Un valor sin accin, no tiene valor. 15

Doa En el estadio de futbol entraron

Don Pedro compra 7 costales

Cuatro lados iguales.

Cuatro lados iguales.

EXTRACCIN DE INFORMACIN DE TABLAS O GRFICAS

En la escuela Independencia los maestros hicieron una encuesta para

Lainitas Mxico 2014-2015 Un valor sin accin, no tiene valor. 18

Llena la tabla de acuerdo a las caractersticas de cada uno de los

ESTADOS FSICOS DE LOS MATERIALES

El ciclo del agua es un proceso importante

1. Evaporacin 2. Condensacin 3. Precipitacin

Lainitas Mxico 2014-2015 Un valor sin accin, no tiene valor. 21

A Cuando los alimentos son sometidos al calor, sus ( ) su color, su olor y