escuela de msica popular de Avellaneda

Requisitos para promover al siguiente nivel:

Lectura
Modulo 1

El alumno deber tocar con la tcnica correcta las lecturas

nmero 13 ,15 y 27 del libro Standard snare drum method
de Benjamn Podemski (o similar)

Modulo 2

Tocar de manera correcta los siguientes solos de tambor:

Un solo a eleccin del libro The all american drummer-150

rudimental solos de Charley Wilcoxon.
Lectura nmero 30 del libro Standard snare drum method
de Benjamn Podemski.
Solo nmero uno del libro Portraits in Rhythm de Anthony
Cirone.
Solo La polka loca del libro Contemporary rudimental
studies & solos de Lalo Davila.
Tcnica
Modulo 1

Press roll. Ejercicios del libro Stick Control de G. L. Stone.

(Pg. 12 y 13)
Tocar los ejercicios del libro Rudimental Workshop de Matt
Savage correspondientes a los siguientes rudimentos:

Flam Accent

Flam Tap

Flamacue

Flam Paradiddle

Flammed Mill

Flam Paradiddle-Diddle

Pataflafla

Swiss Army Triplet

Inverted Flam Tap

Flam Drag

Drag

Modulo 2

Tocar los ejercicios del libro Rudimental Workshop de Matt

Savage correspondientes a los siguientes rudimentos:

Single Drag Tap

Double Drag Tap

Lesson 25
 Single Dragadiddle

Drag Paradiddle #1

Drag Paradiddle #2

Single Ratamacue

Double Ratamacue

Triple Ratamacue

Coordinacin
Modulo 1

Deber tocar correctamente y de manera fluida los ejercicios de

coordinacin con los siguientes ostinatos:
Libros sugeridos para estos ejercicios:

1. Introduccin al rock de Oscar Dauria

2. Syncopation for the modern drummer de Ted Reed
 3. New Breed de Gary Chester

Modulo 2

Tocar las paginas numero 10, 11 y 12 del libro Prparation

aux dchiffrages de Dante Agostini
Tocar la pgina 38 del libro Syncopation for the modern
drummer de Ted Reed en forma de tresillos acentuados.
(ejemplo del primer compas)

Interpretacin
Tocar de manera correcta y fluida un tema (la pista no deber
tener la batera grabada)

Libros sugeridos:
1. Grooves Essentials 1 y 2 de Tommy Igoe
2. Essential styles 1y 2 de Tom Warrington
Nota: (valido para todos los niveles)
En el caso de alumnos ingresantes se deber tocar el examen
de primero y segundo ao para promover al nivel 3.
El alumno deber demostrar a travs de los ejercicios que
tiene: lectura correcta, desarrollo tcnico, buen tempo y sonido
relajado. El solo hecho de tocar los ejercicios no es suficiente
para aprobar el nivel.
El alumno deber concurrir a las clases y al da del examen con:
palillos, libros u hojas con el material que estudio y la pista a
tocar en formato de CD o mp3.
En la biblioteca de la escuela se encuentra a disposicin el
programa de estudio de cada nivel en formato digital e impreso
en cuadernillos.