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Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico


Nueva Esperanza

SILABUS DE INFORMTICA E INTERNET

I. DATOS GENERALES:
1.1 Carrera Profesional : Computacin e Informtica.
Contabilidad
1.2 Mdulo Transversal : Informtica
1.3 Unidad Didctica : Informtica e Internet
1.4 Semestre acadmico : I
1.5 Crditos : 1.5
1.6 Extensin horaria : 02 Horas semanal / 36 Horas semestral
1.7 Fecha de realizacin : 01-04-13 al 02-08-13
1.8 Docente responsable : Ing Jorge Luis Vargas Robledo
1.9 Correo electrnico : istene2009@hotmail.com

II. COMPETENCIA GENERAL


Organiza, analiza, procesa y presenta informacin utilizando medios
informticos, herramientas de ofimtica, como fuente de informacin global y
como medio de comunicacin y soporte para su proceso de formacin y ejercicio
profesional.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION

Capacidad terminal Criterios de evaluacin Indicadores de evaluacin

Utilizar el Identifica las partes de un Manipula e identifica las diferentes


computador para computador y sus partes del computador
organizar y funciones elementales Define correctamente los diferentes
administrar para su correcta conceptos
Iniciativa e inters en el trabajo
archivos, manipulacin.
considerndolo Realiza las operaciones Manipula archivos correctamente
como medio de bsicas con archivos y dentro de un computador.
informacin y carpetas, reconociendo Define correctamente los diferentes
comunicacin, sus caractersticas conceptos
buscando la Iniciativa e inters en el trabajo
principales.
2

Capacidad terminal Criterios de evaluacin Indicadores de evaluacin

optimizacin de Instala correctamente Instala software en el computador


recursos. software bsico Define correctamente los diferentes
conceptos
Iniciativa e inters en el trabajo
Busca y Elabora Utiliza las principales Busca Informacin en el ciberespacio
documentos herramientas de un Define correctamente los diferentes
relacionados con navegador para la conceptos
su entorno seleccin de informacin Iniciativa e inters en el trabajo
laboral utilizando adecuada.
un procesador de Elabora documentos a Ordena la informacin encontrada en
textos y partir de informacin que internet
compartindolos descarga de Internet y las Define correctamente los diferentes
electrnicamente comparte. conceptos
Iniciativa e inters en el trabajo
Utiliza el correo Comparte informacin encontrada.
electrnico como medio de Define correctamente los diferentes
comunicacin. conceptos
Iniciativa e inters en el trabajo
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IV. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS DE LA UNIDAD DIDCTICA I SEMESTRE


CARRERA PROFESIONAL : COMPUTACION E INFORMATICA
MDULO TRANSVERSAL : INFORMTICA
UNIDAD DIDACTICA : INFORMATICA E INTERNET

Semanas/ fechas
Elementos de capacidad Actividades de aprendizaje Contenidos bsicos Tareas previas

1-2 Utilizar el computador 1. Conceptos Fundamentales Microprocesador, Tarjeta Madre, Disco Duro,
de
para organizar y Hardware y Software Memorias, Lectoras, Sistemas
administrar archivos, operativos, Software de Aplicacin.
3 considerndolo como 2. Sistema Operativo Windows Historia, Windows XP, Windows Vista, Lectura
medio de informacin y Windows 7.
comunicacin, buscando
4 la optimizacin de Operaciones con archivos Video Tutorial
recursos. 3. El Explorador Windows

5 4. Buscar archivos, carpetas. Caracteres comodn, buscar archivos, buscar


Video Tutorial
equipos
6 5. Instalacin utilitarios bsicos Antivirus, empaquetadores, reproductoresLectura
de
msica, acrobat.
7 6. Panel de control Configuracin de teclado, configuracinVideo
de Tutorial
red, configuracin de impresoras.
4

Semanas/ fechas
Elementos de capacidad Actividades de aprendizaje Contenidos bsicos Tareas previas

9 Busca y Elabora documentos 8. Buscadores Google, Altavista, Yahoo Video Tutorial


relacionados con su
10
entorno laboral 9. Metabuscadores Coprnico Lectura
utilizando un
11 procesador de textos y 10. Primeros Pasos en Word Elementos de Word Lectura
compartindolos
12
electrnicamente 11. Barras de Herramientas Guardar y abrir documentos, clave Lectura
de
seguridad.
13 12. Formato de Documentos Formato de carcter y prrafo Lectura

14 13. Trabajando con Tablas Creacin de tablas, operaciones con tablas,


Video Tutorial
herramientas de tabla, men contextual
de tablas, tablas anidadas, convertir
texto en tablas
15 14. Trabajando con Grficos Imgenes prediseadas, Manipular
Lectura
imgenes, Formas, Aadir texto,
WordArt
16 15. Impresin de Documentos Instalar una impresora, Vistas, opcionesLectura
de
impresin.

17 16. Correo electrnico Hotmail, Yahoo. Video Tutorial


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V. METODOLOGA
Para el Desarrollo de la asignatura se utilizar el mtodo expositivo
demostrativo, en sus fases terico y prctico.
Los alumnos debern desarrollar los laboratorios programados segn sus
contenidos y sern evaluados en su ejecucin y en la sesin siguiente con la
presentacin del informe.
Los alumnos debern presentar un trabajo de investigacin por ncleo de
actividad, en la fecha programada y sustentarlo.

I. EVALUACIN
6.1. Requisitos de Aprobacin:
Para la aprobacin de la unidad didctica se tendr en cuenta los criterios
siguientes:
La asistencia mnima 70%.
La nota mnima aprobatoria de la U.D. Es trece 13) en escala vigesimal (0 20).
El estudiante que obtenga 10, 11, 12 tiene derecho a recuperacin. Dicha
recuperacin tiene dos etapas, la primera etapa se realizar inmediatamente
despus de finalizada la capacidad terminal, y la segunda etapa al termino de la
Unidad didctica. Los estudiantes que al finalizar la segunda obtengan una nota
menos de trece (13) repetirn la UD.
La nota final de la unidad didctica es la Nota de la ltima capacidad terminal.
La evaluacin comprender los aspectos conceptuales, procedimentales y
actitudinales,
6.2. Diseo de la Evaluacin
INSTRUMENTO PESO
SABERES INDICADORES FECHA
S (%)
Durante el
Puntualidad y responsabilidad
desarrollo de la
del alumno en clase Ficha de
Actitudinal 20 sesin de
Inters en solucionar problemas observacin
aprendizaje
Predisposicin al trabajo
Al trmino de
Prueba
Conceptual Prueba de conocimientos 40 cada sesin
objetiva
de aprendizaje
Ejecucin de los laboratorios Al culminar la
Ficha de
Procedimental propuestos 40 sesin de
prcticas, PC
Manejo correcto del computador aprendizaje.

VII. RECURSOS
Centro de Computo
Can Multimedia
Pizarra Interactiva
Televisor

VIII. BIBLIOGRAFA DE LA UNIDAD DIDACTICA

8.1.Textual.

Herbert Buckel, Ampliar y reparar su PC, Alfaomega, 4ta Edicin, Mxico 1999
Eddy Aburto Correa, Ensamble y Repare Pentium I, II, III, IV, Megabyte, 1ra
Edicin, Lima, 2002.
6

RUBIN, Charles, RUNNIG Microsoft Word 2000, Mc. Graw-Hill, 1a Edicin,


Espaa 1999.
Biblia de Word 2007, AulaClic.

8.2.- Virtual: Direcciones tiles de Internet


http://www.aulaclic.es/winxp/
http://www.aulaclic.es/windowsvista/index.htm
http://www.aulaclic.es/windows7/index.htm
http://www.aulaclic.es/internet/

La Esperanza, Marzo de 2013

...............................................
Ing Jorge Vargas Robledo
Docente responsable

.................................................... ..........................................
..........
Jefe rea Acadmica Lic. Jorge Lus Carranza Vargas
DIRECTOR
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PROGRAMACION DE LA UNIDAD DIDACTICA DE INFORMATICA


CONTENIDOS
CAPACIDAD ACTIVIDAD DE HORA
CRITERIOS DE EVALUACION
ESPECIFICA APRENDIZAJE S
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
Utilizar el 1. Identifica y 1 Hardware y 1. Responsabilidad 1. Conceptos Identifica las partes de un
computador describe las Software. en el desarrollo Fundamentale computador y sus
para organizar partes del 2 El de sus trabajos. s de funciones elementales para
y administrar computador. Computador, 2. Capacidad de Hardware y su correcta manipulacin.
archivos, 2. Administra Partes. trabajo en Software Realiza las operaciones
considerndolo adecuadamente la 3 Sistemas grupo. bsicas con archivos y
como medio de informacin operativos: 3. Iniciativa e 2. Sistema carpetas, reconociendo sus
informacin y contenida en el Windows XP, inters en el Operativo caractersticas principales.
comunicacin, computador Windows trabajo. Windows Instala correctamente
buscando la 3. Instala software Vista. 3. El Explorador software bsico
16
optimizacin de bsico 4 Administrador Windows
recursos. de Archivos 4. Buscar
5 Bsqueda archivos,
6 Instalacin carpetas.
7 Utilitarios 5. Instalacin
8 Panel control utilitarios
9 Configuracin bsicos
6. Panel de
control
8

CONTENIDOS
CAPACIDAD ACTIVIDAD DE HORA
CRITERIOS DE EVALUACION
ESPECIFICA APRENDIZAJE S
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
Busca y elabora 1. Utiliza Buscadores y 1. Buscadores Utiliza las principales
documentos buscadores y Metabuscadores 1. Responsabilidad 2. Metabuscador herramientas de un
relacionados Metabuscadores Google, Altavista, en el desarrollo es navegador para la seleccin
con su entorno para encontrar Lycos, Yachay, etc. de sus trabajos. 3. Primeros de informacin adecuada.
laboral informacin Procesador de 2. Capacidad de Pasos en Elabora documentos a partir
utilizando un 2. Utiliza el Texto (Microsoft trabajo en Word de informacin que
procesador de procesador de Word) grupo. 4. Barras de descarga de Internet y las
textos y texto para dar 1 Entorno 3. Iniciativa e Herramientas comparte.
compartindolos formato a la 2 Herramientas inters en el 5. Formato de Utiliza el correo electrnico
electrnicament informacin Bsicas trabajo. Documentos como medio de
e. encontrada en 3 Formatos 6. Trabajando comunicacin.
Internet 4 Tablas con Tablas
3. Utiliza el 5 Grficos 7. Trabajando 20
correo 6 Encabezado y con Grficos
electrnico, para pie de pagina 8. Impresin de
compartir 7 Estilos Documentos
informacin. 8 ndices 9. Correo
9 Impresin electrnico
Correo
electrnico
1. Hotmail
2. Yahoo
3. Gmail

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