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Z DE IGNACIO DE LA LLAVE
EXPEDIENTE UNICO
Artculo 9. Las escuelas debern manejar el Expediente nico de cada alumno, el cual deber contener
informacin socioeconmica y desempeo acadmico, registro que en su caso se levantar al estudiante
que sea activo de conductas especficas en esta Ley, as como cualquier otra documentacin referente al
alumno.
Artculo 10. Los centros educativos estarn obligados a guardar reserva sobre la informacin de que dis
pongan acerca de las circunstancias personales y familiares del alumno
Artculo 24. El Plan de Intervencin en Casos de Acoso Escolar deber, como mnimo:
I. Servir como instrumento de respuesta inmediata ante casos de acoso escolar;
II. Proteger la integridad fsica y psicolgica de los educandos, propiciando un ambiente libre de violen
cia;
III. Establecer procedimientos claros para que estudiantes, personal escolar, padres, tutores y otras pers
onas puedan denunciar el acoso escolar o represalias;
IV. Incluir una disposicin para que en las denuncias se garantice el anonimato del denunciante;
V. Establecer procedimientos claros para investigar con prontitud las denuncias de acoso escolar o repr
esalias;
VI. Identificar el rango de medidas disciplinarias que se pueden tomar en contra del autor y cmplices;
VII. Establecer procedimientos claros para restaurar el sentido de seguridad para la vctima y evaluar la
s necesidades de los estudiantes para su proteccin;
VIII. Sealar medidas de proteccin contra represalias a quien reporte casos de acoso escolar o que pro
porcione informacin durante una investigacin, o bien, que sea testigo o poseedor de informacin fiabl
e en algn caso de acoso escolar;
IX. Fijar procedimientos para la pronta notificacin a los padres o tutores de la vctima y el autor;
X. Establecer procedimientos para la notificacin inmediata a las autoridades competentes, cuando el d
ao verificado por el acoso lo amerite;
XI. Implantar los formatos de reporte del acoso escolar a la Secretara;
XII. Establecer el formato anual de incidencia;
XIII. Incluir una disposicin que establezca que un estudiante que haga una acusacin falsa, o que por a
ccin u omisin permita el acoso escolar, estar sujeto a medidas disciplinarias;
XIV. Contar en cada escuela con personal capacitado para tratar a las vctimas y autores de acoso escol
ar, as como sus represalias; y
XV. Sealar procedimientos de actuacin para el personal capacitado de orientacin y tratamiento para
los autores, las vctimas y los familiares que se encuentren ante casos de acoso escolar.
Artculo 25. La capacitacin permanente y de manera anual del personal escolar, de conformidad con el
Plan de Intervencin en Casos de Acoso Escolar, ser obligatoria en los trminos de esta Ley.
Artculo 26. Cada Director escolar ser responsable de la ejecucin y supervisin del Plan de Intervenci
n en Casos de Acoso Escolar.
Artculo 27. Cualquier miembro del personal escolar deber informar inmediatamente al Director de la
escuela de cualquier caso de acoso escolar o represalia, del cual haya sido testigo o tenga noticia.
Tras la recepcin de dicho informe, el Director de la escuela investigar sin demora y lo registrar en la
bitcora escolar. Si el Director de la escuela, o su designado, determina que el acoso escolar o represali
as han ocurrido, deber:
I. Notificar del hecho a la Secretara;
II. Notificar a las autoridades competentes si el Director de la escuela o su designado estiman que la gra
vedad del acoso pueda requerir su intervencin;
III. Tomar las medidas y aplicar las disciplinarias apropiadas, de conformidad con esta Ley y los regla
mentos internos de cada escuela;
IV. Informar a los padres o tutores del autor y cmplices; y
V. Comunicar a los padres o tutores de la vctima, las medidas adoptadas para prevenir o sancionar cual
quier acto de acoso escolar o represalia.
Artculo 28. Los padres de familia podrn reportar supletoriamente ante la Secretara actos de acoso esc
olar cuando, a su juicio, los directivos de la escuela hayan sido omisos en atender la denuncia.
Artculo 29. Si un incidente de acoso escolar o represalia involucra a los estudiantes de ms de un secto
r escolar, el Director de la escuela que inform por primera vez de los mismos, notificar inmediatamen
te a la autoridad competente del otro sector o escuela, de forma que ambos puedan tomar las medidas a
decuadas.
Artculo 30. Las instituciones educativas podrn utilizar recursos tecnolgicos para la vigilancia e inves
tigacin de casos de acoso escolar.
Artculo 31. Todas las estrategias y procedimientos de intervencin debern ser con pleno respeto a los
derechos humanos de los educandos.
Artculo 32. Quedar prohibido el uso de la fuerza fsica contra cualquier alumno, salvo que sta sea el
nico medio para impedir que se cometa el acoso escolar.
Artculo 33. Cuando se presenten situaciones de indisciplina escolar, las escuelas pblicas o privadas re
conocidas oficialmente garantizarn que los implicados sean canalizados a un especialista o personal ca
pacitado, ya sea del centro educativo o un particular si las condiciones econmicas de los padres lo per
miten, o a cualquier institucin que preste el servicio de forma gratuita.
Artculo 34. Es un deber de los miembros de la comunidad escolar participar en actividades que foment
en la convivencia, as como acatar las reglas de conducta autorizadas por la Secretara.
Artculo 35. La Secretara deber emitir las reglas de conducta dirigidas a crear una cultura de conviven
cia en la comunidad escolar.
Artculo 36. La Secretara dictar las medidas pertinentes para la difusin de las reglas de conducta que
al efecto emita, para garantizar, al inicio de cada ciclo escolar, su conocimiento y cumplimiento por par
te de toda la comunidad educativa.
Artculo 37. Al aplicar las medidas disciplinarias que dicte la Secretara, deber tomarse en cuenta lo si
guiente:
I. No podrn imponerse correcciones contrarias a lo establecido en los reglamentos vigentes;
II. Las medidas disciplinarias sern proporcionales a la conducta que se le atribuya al alumno; y
III. Las circunstancias personales, familiares y sociales del alumno, as como la reincidencia en el actua
r de ste si la hubiera.