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Programa Educativo

Formacin de Terapeuta
en Flores de Bach
Santiago 2017

Sentido Del Programa Objetivos


Distinguir y manejar lneas conceptuales y
tericas del saber clnico de la Terapia
Floral, mediante el favorecimiento del
Nos inspira como organizacin, favorecer el desarrollo del pensamiento clnico desarrollo del pensamiento reflexivo.
reflexivo y el educar en sintona con el aprender significativamente, a travs
Desarrollar competencias teraputicas
del desarrollo de competencias que un Terapeuta Floral Clnico debe poseer,
para desenvolverse integradamente en la sociedad de hoy. para un excelente desempeo clnico.
Distinguir la aplicacin de las esencias
El desarrollo de este programa educativo, se acompaa de un espritu de servi-
florales, de acuerdo a la singularidad de
cio para promover una vida saludable y armoniosa, con miras al desarrollo
integral de la persona para la expansin de su Ser mediante la energa de las cada persona.
esencias florales. Planificar criterios de abordaje teraputi-
co, de acuerdo a la personalidad de cada
persona.

Estamos en:
Santiago - Rancagua - Talca.
Cursos Especiales:
La Serena - Talca - Concepcin
Quillota - Via
Temario
Mdulo I Mdulo V
FUNDAMENTOS Y TICA FLORAL INTEGRACIN DE MODELO TERAPUTICO INFANTO & JUVENIL

Biografa de Edward Bach Fundamentos de la Atencin Infantil


Principios Fundamentales del Paradigma de Edward Bach Principales Abordajes Clnicos de la Atencin Infantil
Comprensin del Proceso de Sanacin de una Persona Integracin de Modelo Teraputico de Atencin
Dimensiones ticas de la Enfermedad Integracin de Competencias Clnicas de Atencin
Dimensiones ticas de la Sanacin & Curacin

Mdulo VI
Mdulo II INTEGRACIN DE MODELO TERAPUTICO ADULTO
EDUCACIN EMOCIONAL
Fundamentos de la Atencin en Adultos
Funcin de las Emociones Principales Abordajes Clnicos de la Atencin en Adultos
Las Emociones en el Proceso de Aprendizaje Integracin de Modelo Teraputico de Atencin
La Funcin de la Actitud Integracin de Competencias Clnicas de Atencin
Estudio Clnico de Habilidades Teraputicas

Mdulo VII
Mdulo III ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD
ESTUDIO CLNICO DE LAS ESENCIAS FLORALES
Dimensiones Emocional Cognitiva - Corporal Fundamentos de la Organizacin de la Personalidad
Funcin de los Aprendizajes y Experiencias desde la
Estudio Grupo Miedo Personalidad
Estudio Grupo Incertidumbre Estudio de las Doce Personalidades de Edward Bach
Estudio Grupo Falta de Inters en la Realidad Integracin de Modelo Observacional de Conducta
Estudio Grupo Soledad Signatura de la Planta
Estudio Grupo Vulnerabilidad
Estudio Grupo Abatimiento
Estudio Grupo Preocupacin por los Dems
Mdulo VIII
PRCTICA CLNICA

Mdulo IV Fundamentos de la Aplicacin de la Terapia Floral


INTEGRACIN DE LAS HABILIDADES TERAPUTICAS Aplicacin de Prctica Clnica Infantil
Aplicacin de Prctica Clnica Adultos
Fundamentos de las Habilidades Teraputicas
Aplicacin de las Habilidades Teraputicas
Diagnstico Diferencial de las Esencias Florales
Discernimiento de las Habilidades en Funcin de las Emociones
Malla Curricular
Ciclo Valrico
MDULO I MDULO II MDULO IX
FUNDAMENTOS Y TICA FLORAL EDUCACIN EMOCIONAL SEMINARIOS CLNICOS

Ciclo Formativo
MDULO III MDULO IV MDULO VII
ESTUDIO CLNICO FLORAL ESTUDIO DE HABILIDADES ESTUDIO DE PERSONALIDAD
TERAPUTICAS

Ciclo Clnico
MDULO V MDULO VI MDULO VIII
ESTUDIO ABORDAJE T.F. NIO ESTUDIO ABORDAJE T.F. ADULTO PRCTICA CLNICA

Metodologa
Realizar una propuesta de un Programa Clnico Floral, comprende abordar el
ncleo central de la Obra de Bach, para ello, este programa privilegia una meto-
dologa terico prctica, donde los docentes realizarn actualizaciones en el
abordaje teraputico y se centrarn en el desarrollo de las siguientes activida-
des:

Clases terico campo clnico.


Clases expositivas.
Clases prcticas de estrategias de abordaje clnico.
Clases de habilidades clnicas, para el desarrollo de competencias teraputicas.
Participacin en actividades comunitarias.

Sistema de Evaluacin del Programa


El sistema de evaluacin de nuestro programa, adhiere a la cosmovisin de Edward
Bach, mediante las siguientes acciones:

Aplicacin prctica de los contenidos tericos.


Construccin de trabajos clnicos
Elaboracin de estudio prctico de caso clnico
Cuerpo Docente
Claudia Lobo Burgos
Terapeuta Floral. Psicloga Clnica y Docente de Terapia Floral.
Docente en Curso para Profesores de Terapia Floral, AGTF, promocin, 2004 2010. Creadora
Malla Curricular Docentes de Terapia Floral, AGTF, promocin 2010. Directora Sociedad
Chilena de Investigacin y Desarrollo de la Terapia Floral. Magster en Estrategias de
Intervencin en Salud Mental Infantil. UDD. Directora del Programa de Intervencin Floral
"Tengo una Flor Para Ti".

Stefania Pietratonic Ciuffardi


Psicloga Clnica. Terapeuta Floral. Diplomada en Psicologa Clnica mencin Neurociencias
en la Universidad Adolfo Ibez. Diplomada en Terapia Floral, Vnculos & Salud Mental.
Docente en distinciones de Emociones, Sentimientos y Comportamiento. Encargada del
Departamento de Vocacin y Servicio.

Gladys Mara Pizarro Bizama


Terapeuta Floral en sistemas Bach, Buch y California. Psicopedagoga .Gua Montessori.
Especialista en Inteligencia emocional. Diplomado en Aprendizaje y Terapia Floral

Brbara Concha Vsquez


Psicloga Clnica, Mencin Psicologa de la Salud
Terapeuta Floral, Escuela Chilena de Terapia Floral
Terapeuta de Familia y Parejas, Instituto Chileno de Terapia Familiar
Especializacin en Diagnstico e Intervencin Psicolgica en Maltrato y Abuso Sexual
Infantil, U. de Talca
Especializacin en Terapia de Juego en la Prctica Clnica Infanto-Juvenil, U. Catlica del
Maule

El Equipo docente puede estar sujeto a cambios sin previo aviso.


Bases de Ingreso
Santiago
2017
Dirigido a Duracin: 1 ao
Personas interesadas en aprender herramientas teraputi-
cas que posibiliten una mejor calidad de vida al paciente y
a si mismo.
Asistencia:
Las clases se desarrollan una vez a la semana, en jornada
de clases a eleccin.
Requisitos de Admisin Se requiere un mnimo de 80% de asistencia.
No hay requisitos especiales. Solo debe contactarse y Total horas: 220 Horas pedaggicas
acudir directamente a la Escuela.

Inicio:
Valores Martes 21 de marzo 2017
Matrcula: $40.000.-* Jueves 23 de marzo 2017
Arancel: $720.000.- Sbado 25 de marzo 2017
*(hasta en 3 cuotas. Debe estar cancelada antes del inicio del curso)

Jornada de clases:
Martes A.M. o P.M.
Medios de pago: Horario: 10:00 a 13:00 hrs
1.- Al contado (Pago en efectivo tiene un 5% de dscto.)
Horario: 19:00 a 21:30 hrs
2.- Hasta 12 Cheques de $60.000 (pueden ser de terceros)
Jueves A.M. o P.M.
3.- Hasta 12 Cuotas de $60.000 Previa firma de pagar
Horario: 10:00 a 13:00 hrs
4.- Tarjeta de Crdito (las cuotas dependen del banco emisor.
Horario: 19:00 a 21:30 hrs
Vlido solo para la cancelacin del programa completo. No afecto
Sbado A.M.
a descto. de 5%)
Horario: 10:00 a 13:00 hrs

Certificacin: Trmino de Clases tericas:


Diplomado en Terapia Floral. Mencin en Flores de Bach. Diciembre de 2017
Certificado por la empresa: OTEC Instituto de capacitacin
INTECARI, bajo la norma chilena NCh-2728.
Adems certifica la Asociacin Gremial COTEF, mediante la
Trmino de proceso educativo:
Marzo de 2018
entrega de un numero de registro.
*Se consideran en Enero los seminarios de especializacin y tutoras
de certificacin incluidas en el arancel del curso

Modo de Inscripcin: Lugar de clases:


Se puede enviar ficha de inscripcin, quedando pre-inscri- Guardia Vieja 524 Providencia, Metro Los Leones. Santiago.
ta, y cerrando la inscripcin en forma presencial.