INSTITUCION EDUCATIVA FIDEL DE MONTCLAR

MOCOA PUTUMAYO
2017
PERIODO: PRIMERO GUIA: 1
AREA: CIENCIAS NATURALES Y ED AMBIENTAL GRADO: 9AB
ASIGNATURA: BIOLOGIA
DOCENTE: ANDRES FERNANDO ROSERO ORTIZ
ESTUDIANTE:

AS SE VOLVIERON CARNVORAS LAS PLANTAS

Los hbitats pobres en nutrientes han llevado a algunas plantas a convertirse en carnvoras y a
capturar insectos a base de atraparlos en el interior de las hojas. Una vez dentro, los lquidos
digestivos del vegetal se encargan de deshacer la carne de sus presas y sus exoesqueletos para
aprovechar el nitrgeno y el fsforo que necesitan.
Curiosamente, las plantas carnvoras de Australia, Asia y Amrica, pese a haber evolucionado de
forma separada, emplean este mismo mtodo para nutrirse. Un nuevo estudio liderado por el
Instituto Nacional de Biologa de Japn, con participacin de la Universidad de Barcelona (UB) y
publicado en Nature Ecology & Evolution, ha identificado los cambios genticos que han permitido
adaptarse a la dieta carnvora de tres especies de plantas: la australiana Cephalotus follicularis, la
asitica Nepenthes alata y la americana Sarracenia purpurea. Primero secuenciaron el genoma de
la Cephalotus follicularis, una pequea planta carnvora originaria de Australia que tiene hojas
modificadas en forma de jarro que funciona como un pozo en el cual caen los insectos que le
servirn de alimento. El Cephalotus tiene bien diferenciadas las hojas insectvoras las que sirven
de trampa de las hojas no insectvoras, similares a las de las plantas normales. El genoma de esta
especie es relativamente grande, casi la mitad del genoma humano. Los investigadores identificaron
ms de 36.000 genes.
Segn Julio Rozas, del departamento de Gentica, Microbiologa y Estadstica de la UB, "la
capacidad de las plantas carnvoras para comer animales en suelos empobrecidos es el resultado
de la accin de la seleccin natural que ha promovido varios cambios genticos sobre un mismo
conjunto de genes. Con el anlisis comparativo de los genes que se expresan diferencialmente en
los dos tipos de hojas, esta investigacin ha identificado los cambios genticos asociados con la
dieta carnvora en plantas".
Los anlisis genticos demuestran que, durante su evolucin hacia la dieta carnvora, las hojas que
atrapan insectos han adquirido nuevas funciones enzimticas. Hay un grupo concreto de protenas
que han evolucionado para actuar como enzimas digestivas, en opinin de Pablo Librado, otro de
los autores, que trabaja en el Centro de Geogentica de la Universidad de Copenhague. Con el
tiempo, en las tres especies, las familias de protenas vegetales que originalmente ayudaron en la
autodefensa contra enfermedades y otras amenazas se convirtieron en las enzimas digestivas
actuales, como son la quitinasa bsica capaz de descomponer la quitina, el principal componente
de los exoesqueletos de las presas, y la fosfatasa cida prpura que permite a las plantas
obtener el fsforo de los cuerpos descompuestos.
Es como si estas plantas dispusieran de una caja de herramientas genticas y trataran de encontrar
una respuesta para llegar a ser carnvoras. Al final, todas llegan a la misma solucin. El caso de las
plantas insectvoras es un claro ejemplo de convergencia evolutiva, probablemente debido a las
fuertes restricciones biolgicas impuestas por los ecosistemas extremos.

La gentica como ciencia se inicia formalmente con los principios y reglas analticas
propuestas en 1865 por el monje agustino Gregorio Mendel, quien present en la Sociedad de
Historia Natural de Brno [actual Repblica Checa] el resultado de sus experimentos acerca de
la hibridacin en plantas, y postul las leyes de transmisin de los caracteres hereditarios
discretos. Fue una sesin en la que no hubo preguntas, pues sus monumentales
contribuciones no fueron comprendidas por sus contemporneos, a pesar de que Mendel
propuso una teora cientfica unificadora sobre los mecanismos que rigen los patrones
hereditarios de los organismos.

Cmo se expresa la informacin gentica contenida en el

material gentico?
 LEYES DE MENDEL
Entre 1856 y 1863 cultivo una 28.00 plantas
de arveja comn, especie que escogi por la
facilidad de obtener sus semillas, su cultivo no
requiere mucho espacio, crece rpido y se
reproduce en poco tiempo, tienen flores
hermafroditas, es decir con rganos
reproductivos masculinos y femeninos en la
misma flor lo que permite la autofecundacin y
una serie de caractersticas que se
manifiestas solamente en dos formas.
Manipul plantas que mantenan una
caracterstica por varias generaciones, es
decir lneas puras.
Mendel estudio estas caractersticas e hizo
manualmente fecundacin cruzada tomando
el polen de una flor y colocndolo en otra.
Plane cuidadosamente sus experimentos
estudiando las caractersticas fsicas o
morfolgicas, es decir el FENOTIPO de las
plantas que cruzaba. Comenz analizando
una caracterstica por cruce, estudiando varias
generaciones. Cont los descendientes
analizando los resultados no solo de forma
visual, tambin matemticamente.
Ordeno muy bien los registros de sus
resultados de tal forma que podan ser
analizados fcilmente y repetir sus
experimentos fielmente.

LEYES DE MENDEL:

PRIMERA LEY DE MENDEL: Al cruzar

individuos homocigticos, todos los
descendientes de la primera generacin son
idnticos entre s. La probabilidad de que los
individuos sean hbridos y amarillos es del
100%

Cuando Mendel permiti que las plantas se auto polinizarn apareci la caracterstica recesiva, en
este caso a que se expresa en el color verde de las semillas. Por qu? esta caracterstica estaba
presente pero no se expresaba. Observa el esquema de la derecha, los resultados del cruce entre
dos individuos Heterocigotos Aa se muestran en un CUADRO O TABLERO DE PUNNETT, que
permite representar los tipos de gametos y visualizar el cruce de gametos (cada uno con su alelo) y
su presencia en un organismo.

SEGUNDA LEY DE MENDEL:

Cuando se cruzan entre s dos individuos de
la primera generacin (Aa) se obtiene una
descendencia no uniforme ya que los
individuos son hbridos y dan lugar a dos
alelos diferentes a y A. La probabilidad de que
salga AA(amarillo homocigtico) es del
25%(1/4), de que sea Aa (amarillo
heterocigtico) es del 50%(1/2) y la
probabilidad de que sea aa (verde
homocigtico) es del 25% (1/4).

TERCERA LEY DE MENDEL:

En la transmisin de ms de un carcter se transmiten independientemente los alelos y se obtienen
nuevas combinaciones, algunas de las cuales no estn en los progenitores.
La probabilidad de que salga AB (amarillo liso) es 9/16.
La probabilidad de que salga Ab (amarillo rugoso) es 3/16.
La probabilidad de que salga aB (verde liso) es 3/16.
La probabilidad de que salga ab (verde rugoso) es de 1/16.

 ACTIVIDADES

APLICO MIS CONOCIMIENTOS:

1. Busca en la siguiente sopa de letras los conceptos relacionados con gentica.

2. Elabora en mapa mental o diagrama de ideas donde se encuentre todo lo aprendido.

3. Coloca los nucletidos complementarios de las secuencia indicadas a continuacin:
4. Busca la respuesta correcta a las preguntas y busca la respuesta en la sopa de letras.
a. Trmino que se refiere al total de los genes de un individuo
b. Proceso de transmisin de rasgos o caractersticas de padres a hijos
c. Cambio en la secuencia del ADN que puede heredarse
d. Unidad del ADN y ARNm formada por una base, un azcar y un fosfato
e. Molcula de gran tamao, compuesta por una o ms cadenas de aminocidos
f. Tipo de bases nitrogenadas a las que pertenecen la timina, citocina y uracilo
g. Tipo de bases nitrogenadas a las que pertenecen la adenina y la guanina
h. Organelo compuesto por cido ribonucleico y protenas, el cual interviene en la sntesis de
protenas.
i. Termino que se refiere a la sntesis del ARN mensajero a partir de la hebra 3 de ADN
j. Tipo de ARN que se produce al copiar una secuencia de ADN
k. Molcula formada por nucletidos de longitud variable que contiene uracilo en vez de timina
l. Proceso por el cual se sintetiza una protena a partir de una hebra de ARN mensajero
m. Molcula en forma de doble hlice que almacena y transmite la informacin gentica
n. Unidades de construccin de las protenas. Contiene grupos funcionales amino y carboxilo
o. Produccin de mltiples copias idnticas de un fragmento concreto de ADN
p. Tripletes formados por la combinacin de tres nucletidos que codifican para un aminocido
q. Formado por 64 tripletes de nucletidos que codifican para un aminocido especfico
r. Estructura secundaria del ADN en forma de escalera helicoidal formada por dos cadenas
complementarias y antiparalelas
s. Fragmento de ADN que contiene la informacin necesaria para sintetizar una protena
t. Estudia la herencia y la variacin

PROFUNDIZACION

1. Observa las caractersticas fsicas de tus abuelos, padres y hermanos, describe los fenotipos de
cada uno y regstralos en una tabla. Determina cuales son dominantes y cuales son recesivas.
(ejemplo de tabla)

2. Investigar a que hace referencia y cul es la importancia de los genes llamados genes
("Housekeeping genes"), o genes que guardan o mantienen la casa.
3. Por que James Watson y Francis Crick, fueron ganadores del premio nobel, cual fue la
importancia de su trabajo.
4. Investiga las causas de los desastres nucleares ocurridos en Chernobil y Fukushima, realiza un
paralelo entre ellos y establece por que se dice que son los desastres ambientales ms grandes
en la historia de la humanidad y cul es su relacin con el tema que se a desarrollado referente
a gentica.