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ANLISIS DE TENDENCIAS
UNA PUBLICACIN DE
OBJETIVOS 4
ANEXOS 25
Anexo A: Formato canvas de anlisis de tendencias
Anexo B: Tabla de segmentacin de audiencias
Anexo C: Tabla de necesidades humanas (Tabla inspirada en la matriz de necesidades y satisfactores del libro
DESARROLLO A ESCALA HUMANA de Manfred A. Max-Neef)
OBJETIVOS
4 Proponer un paso a paso tcnico replicable en otros casos para empoderar a la comunidad en el uso de tendencias
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PARA QU SIRVE
ANALIZAR TENDENCIAS?
Buscar referentes para construir una idea: Realizar un Estado del Arte:
Otros casos y ejemplos que nutran la idea
Comprender el mercado y la
inicial y permitan un insumo para la
vanguardia en el que se
originalidad y la creatividad. Robustecer
implementar una idea.
una idea.
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PARA QU SIRVE
ANALIZAR TENDENCIAS?
Proyectarse al futuro: Inspiracin::
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GUA PARA
ANALIZAR TENDENCIAS
1 Definicin de Idea de Proyecto / Emprendimiento / Negocio
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PASO 1
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INNOVACIN
INNOVACIN
PASO 2
Palabra Clave
(Objetivo de bsqueda)
2. PALABRAS CLAVE
Revisando las respuestas de la definicin de su idea, escriba en el Anexo A (Formato canvas de
anlisis de tendencias), en la casilla 2.1 las palabras clave sobre las cuales quisiera innovar con su
idea. Puede hacer un listado en los que tambin incluya palabras, asociadas a su idea de
innovacin.
Este campo es libre para que anote palabras que llamen su atencin de las anotadas en el paso
anterior u otras que encuentre asociadas a su idea de innovacin y que no quedaron apuntadas
en el espacio anterior.
All puede incluir aspectos, tanto del producto o servicio, como del sector, la audiencia o las necesi-
dades primarias y secundarias a las que responde.
Tome este enunciado para guiarse en la bsqueda de tendencias o de casos de innovacin,
verificando que en los pasos 3, 4 y 5 se guarde coherencia con este objetivo.
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PASO 3
Por esta razn, no pierda de vista sus palabras clave y su objetivo de innovacin, ya que estos le
ayudarn a tener una gua sobre lo que es relevante en sus bsquedas y lo que aunque pueda ser
interesante, no est conectado con su idea principal.
La bsqueda puede comenzar revisando el listado de palabras clave que realiz en la casilla
2.1. Esta lista de palabras puede ser la primera pista para que usted emprenda la bsqueda
y el filtro de tendencias y de casos. Revise su lista de palabras, escoja dos o tres que llamen
su atencin y tngalas en mente para relacionarlas con las bsquedas de tendencias y casos.
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3. BSQUEDA DE TENDENCIAS Y DE CASOS
Puede consultar medios especializados en su versin gratuita como:
http://trendwatching.com
http://www.nielsen.com/latam/es.htmlhttp://es.slideshare.net/juanisaza/tendencias-2016-juan
-isaza-the-insight-point
http://www.marketingnews.com.co/
http://www.technologyreview.es
Estos son slo algunos de los referentes, ya que tambin se puede acudir a distintos medios
especializados en innovacin y en diversos sectores de la economa que comparten noticias de
innovacin y monitorean estilos de vida y consumos permanentemente.
Una vez ya haya comenzado a descubrir tendencias y casos de innovacin, comprenda el concepto
de las tendencias que son relevantes para robustecer su idea y estudie algunos casos o ejemplos
de xito para inspirarse. Puede que requiera leer y releer los reportes y noticias durante este paso
de comprensin de conceptos.
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3. BSQUEDA DE TENDENCIAS Y DE CASOS
Lo realmente importante es que se tenga claridad sobre la tendencia o la noticia y la relacin con
su idea inicial.
En la lnea punteada, escriba la tendencia que desea abordar y que encuentra relacionada con
su objetivo o sus palabras clave enunciadas en la casilla 2.1 .
Luego de haber ledo la definicin de la tendencia, exponga en sus propias palabras las ideas
principales que aborda la tendencia y que encuentra relacionadas con su idea de Proyecto /
Emprendimiento / Negocio. Escrbalas en un listado utilizando el espacio en blanco de la
casilla 3.
El objetivo de este paso es analizar la relevancia de las tendencias a la luz de sus objetivos
de innovacin y reconocer su real aporte a la inspiracin de nuevas ideas.
Revise casos o ejemplos de xito que ilustren esta tendencia y comprndalos a profundidad.
Busque distintas fuentes y consigne la informacin ms relevante.
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3. BSQUEDA DE TENDENCIAS Y DE CASOS
En las casillas 3.1, 3.2 y 3.3 escriba 3 distintos ejemplos que ilustren o evidencien la tendencia
escogida. El objetivo de este paso es hacer una toma de referentes para el conocimiento y la
inspiracin.Escriba por cada caso:
En qu consiste?
Dnde fue lanzado?
Qu necesidad soluciona?
Por qu la solucin es innovadora?
Qu respuesta aporta a mi objetivo de innovacin?
NOTA: Puede repetir el paso nmero 3 con otras tendencias relacionadas con su idea de
Innovacin.
Comprenda los conceptos que proponen las tendencias: Por lo general en los
reportes de tendencias se enuncia un concepto abstracto que luego es explicado en
detalle y que pretende abarcar una serie de ideas o manifestaciones.
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ALGUNOS TIPS AL REALIZAR ESTE PASO:
Adems de ver los casos o ejemplos que traen los reportes, busque otros casos
adicionales a los que incluyen los reportes.
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ALGUNOS TIPS AL REALIZAR ESTE PASO:
Comprenda bien el caso. Luego de consultar una fuente (medio de comunicacin, red
social u sitio web directo). Revise si aparece en otros medios criticas o reseas de
expertos o comentarios de usuarios. Leyendo y comprendiendo un mayor volumen de
informacin sobre un caso, podr profundizar en su conocimiento y encontrar ms
elementos para comprender cmo esos casos aportan a su idea inicial.
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PASO 4
Ideacin
4. IDEACIN
Por cada caso analizado, haga una lista de las ideas que surgen.
Por cada caso estudiado saldr una o varias ideas de cmo podra aplicar las propuestas de valor
que encontr a su propia idea de Proyecto / Emprendimiento / Negocio. El propsito de este paso
es que la inspiracin que surge de la tendencia y los casos, se pueda concretar en ideas
aterrizables a su propia propuesta.
En las casillas 4.1, 4.2 y 4.3 del Anexo A haga una lista de las ideas que van surgiendo y detalle
cmo se relacionan con el objetivo de innovacin planteado. Complete las casillas
correspondientes a cada caso estudiado, fijndose en las flechas que conectan el caso con la lista
de ideas.
Recuerde que las ideas encontradas pueden aportar, tanto a un producto, como a su
comunicacin, distribucin, modelo de negocio, servicios adicionales, experiencia de marca, etc.
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PASO 5
Propuesta De Valor
5. PROPUESTA DE VALOR
Escoja las ideas que son ms relevantes para cumplir el objetivo de innovacin
formulado en la casilla 2.2 y analice cmo podran ejecutarse en su propio contexto.
El paso 5 y el paso 2.2 deben guardar una relacin, es decir que al Objetivo de
innovacin formulado como Quisiera innovar en se debe dar una respuesta y una
solucin en el paso 5 formulando la Propuesta de Valor (aplicabilidad de ideas en
innovacin) como Mi propuesta de innovacin es.
En este paso escriba en la casilla inferior las soluciones que surgieron del anterior
paso de ideacin. Escriba cmo esas ideas de innovacin se podran implementar en
el contexto de su propio Proyecto / Emprendimiento / Negocio. Revise y escriba cmo
se da respuesta a su objetivo de innovacin.
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5. PROPUESTA DE VALOR
Puede repetir estos mismos pasos cambiando los criterios de definicin de idea de
proyecto / emprendimiento / negocio en alguno de sus aspectos (nuevo producto o
servicio, nuevo sector, nueva audiencia, o nuevas necesidades a responder). Esto le
dar otros enfoques a su bsqueda y resultar un ejercicio de creatividad para
encontrar otros caminos de inspiracin en tendencias.
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Anexos
CMO USAR LAS TENDENCIAS? ANEXO A
1.2 Sector:
1.5 Necesidad secundaria a la que responde:
1.3 Audiencia (definicin demogrfica):
------------------------------------
Ideas principales:
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TABLA DE SEGMENTACION DE AUDIENCIAS ANEXO B
Psicosociales:
Demogrfica - Edad y Gnero: Variables relativas a valores,
actitudes, intereses, opiniones,
estilo de vida, factores culturales.
Bebs (Baby): Menos de 1 ao
Caminadores (Toddlers): De 1 a 3 aos
Nios (Kids): De 4 a 8 aos
Pre-adolescentes (Tweens): De 9 a 12 aos
Adolescentes (Teens): De 13 a 19 aos
Adulto joven: de 20 a 35 aos Segmentacin
Adulto (Adulto medio): de 35 a 60 aos
Adulto mayor: de 60 hacia arriba
de poblacin:
Mujeres / Hombres: A definir rango
Mams (Moms)
Familias: Extendida, Nucleares, hijo nico,
jvenes, parejas sin hijos, parejas Socio - Econmicas:
homosexuales, padre / madre soltero (a),
otras. Estrato
Situacin geogrfica (Ciudad - pas)
Urbano / Rural
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TABLA DE NECESIDADES HUMANAS ANEXO C
NECESIDAD DESCRIPCIN
Procurar alimentacin, abrigo, trabajo y descanso. Procurar salud fsica y mental. Adaptabilidad a situaciones.
SUBSISTENCIA Calidad en entorno vital y entorno social. Poder cooperar, prevenir, planificar, cuidar, defender, ayudar.
Solidaridad, respeto, tolerancia, generosidad, receptividad, pasin, voluntad, sensualidad, humor. Fomentar
AFECTO relacin de amistades, parejas, familia, animales domsticos, plantas, jardines. Expresar emociones, compartir,
apreciar. Propiciar la privacidad, la intimidad, el hogar, y los espacios de encuentro.
Estimular la conciencia crtica, curiosidad, asombro, intuicin, racionalidad. Relacionarse con la educacin y la
ENTENDIMIENTO comunicacin. Investigar, estudiar, experimentar, analizar, interpretar. .
Crear grupos, fomentar la receptividad, la conanza en el otro y la conviccin. Aliarse, cooperar, proponer,
PARTICIPACIN compartir, discrepar, dialogar, acordar, opinar. Generar interaccin. Crear comunidad, esperar algo de los otros,
sentirse til para otros, ganar reconocimiento.
Desarrollar habilidades, destrezas, realizar proyectos. Espacios y herramientas para construir, proponer ideas,
disear, apropiar, personalizar. Espacios de produccin creativa, expresin, de retroalimentacin y de creatividad.
CREACIN Pasin por lo que se hace, estimular la intuicin, la imaginacin, la audacia o el atreverse, la inventiva y la
recursividad.
Espacios y herramientas para comprometerse, integrarse, definirse, conocerse, re-conocerse, actualizarse, crecer.
Generar pertenencia, reconocer etapas de madurez en la vida. Derecho a la diferencia. Reconocer y poner en
IDENTIDAD valor costumbres y tradiciones, comunicar y poner en valor el patrimonio histrico de la ciudad y el pas.
Sentido de pertenencia.
Autonoma, poder realizar y ejecutar libremente, vivir intensamente, confiar, pasin, apertura a lo nuevo,
LIBERTAD determinacin, audacia. Ser capaz de diferenciarse, arriesgar. Tener disponibilidad de movilidad y de tiempo.
Tabla inspirada en la matriz de necesidades y satisfactores del libro DESARROLLO A ESCALA HUMANA de Manfred A. Max-Neef
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