Informacin dirigida

a poblacin infantil y
adolecentes
Mtra. Leticia Chvez Martnez
Teleducacin en Salud: Diplomado en Seguridad del
Paciente.
 Red Mexicana de Pacientes por la Seguridad del Paciente

Alfabetizacin en salud para nios

En los nios pequeos, la escuela es un ambiente idneo para introducir la

educacin para la salud. La propia Organizacin Mundial de la Salud considera
fundamental la coordinacin de los sectores sanitario y educativo para el
fomento de la salud. El papel de la escuela es especialmente crtico en pases
empobrecidos, en los que el objetivo es transformarse en un verdadero entorno
saludable que protege al nio en aspectos fundamentales como el nutricional,
la higiene o la prevencin del VIH/SIDA.
El sistema educativo tambin cumple un papel clave en la
educacin para la salud, promoviendo hbitos saludables
(alimentacin, actividad fsica), contribuyendo a la
educacin sexual y la prevencin de accidentes de trfico
y drogodependencias. Estas intervenciones pueden
contribuir a la alfabetizacin en salud.
A la hora de tratar temas especficos con los nios, el uso
de textos escritos o la mera exposicin de mensajes es
poco probable que resulten eficaces. El juego, los cuentos
o los audiovisuales tienen muchas ms posibilidades de
xito.
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Alfabetizacin en salud para nios

Para preparar material, se pueden aprovechar recursos atractivos para los nios, como
dibujos animados o juegos de computadora, para este objetivo. El material impreso
tambin debe estar convenientemente adaptado, por ejemplo en forma de cuentos
infantiles o comics juveniles. No es preciso disponer de medios sofisticados para trasladar
mensajes sobre salud a los nios. Juegos sencillos en el aula o al aire libre, o la
representacin de escenas o cuentos por parte de los propios nios pueden resultar muy
eficaces.
 Alfabetizacin en salud para nios

En muchos pases existen experiencias basadas en que los propios nios sean transmisores de
informacin.Se trata de los programas Nio-a-Nio o Child-to-Child, desarrollados desde
hace dcadas en muchos pases y que pueden servir de ejemplo para otras iniciativas.

Debemos ser conscientes de que los nios con enfermedades, tanto agudas como crnicas,
tambin pueden utilizar Internet un medio que ya suelen emplear desde la Educacin
Primaria para la bsqueda de informacin sobre ellas. De ah surge la necesidad de
disponer de material informativo en Internet convenientemente adaptado a ellos. Estos
materiales deben utilizar un lenguaje sencillo y apropiado, y recurrir siempre que sea
posible a recursos grficos explicativos.
 Alfabetizacin en salud
para nios

Uno de los escasos ejemplos de pgina

web con informacin sobre salud para
nios en espaol es KidsHealh
(kidshealth.org/kid/centers/spanish_ce
nter_esp.html).
En el caso de los enfermos crnicos, tanto
el personal sanitario como los padres
pueden buscar y recomendar los
recursos que mejor se adapten a su
caso (pginas web, vdeos, foros o
grupos en redes sociales, etc.).
Para los nios tambin resulta de lo ms
importante el educarlos en cmo han
de buscar la informacin.
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Elaboracin de la informacin para nios

Al elaborar informacin sobre salud infantil es conveniente tener en cuenta los siguientes puntos:

La informacin se debe presentar de forma clara, concisa, y con un lenguaje sencillo.

Se debe ofrecer apoyo con imgenes, vdeos o mediante esquemas grficos interactivos

Aspectos como la forma (tipo de letra, ilustraciones, organizacin de los contenidos, utilizacin de acrnimos, colorido), el acceso a los contenidos,
la interaccin con el usuario, son importantes .

Un ttulo elaborado con palabras sencillas.

Un resumen de la importancia del tema, las intervenciones realizadas hasta el momento.

Debemos remarcar de forma clara la informacin ms importante o esencial.

Es recomendable ofrecer ms informacin sobre el tema tratado para que el usuario que lo desee pueda profundizar en el tema. Esta informacin
adicional se presentara como enlaces al final del texto.

En cuanto a la estructura de la informacin se debe tener en cuenta que la misma ser ms fcilmente digerible si utilizamos prrafos cortos.

No abusar de enlaces dentro del texto: mejor ofrecer como informacin relacionada y siempre de la forma ms accesible posible.

Es necesario que las pginas web sean explcitas acerca de los autores y de los patrocinadores.

Y, en el caso de las sociedades peditricas, su presencia en Internet debe realizarse bajo unos criterios claros y explcitos. Algunos de ellos seran:

Criterios de calidad (fiable, exacta y adecuada al estado actual de la ciencia, actualizada, legible),

incluir las advertencias o trminos de uso, avisar de que la informacin no sustituye a la consulta con el pediatra y que Internet no es el medio ms
adecuado para resolver problemas particulares de salud, y declaracin de conflicto de intereses.
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Informacin para adolescentes

La adolescencia, es un perodo crucial del ciclo vital en el que los individuos toman una nueva
direccin en su desarrollo, se apoyan en los recursos psicolgicos y sociales que poseen, y
asumen para s las funciones que les permiten elaborar su identidad y plantearse un proyecto
de vida propio.

Si acordamos que la salud integral del adolescente comprende, segn la OMS, el bienestar
fsico, mental, social y espiritual de los jvenes; e incluye aspectos relacionados con su
desarrollo educativo, la adecuada participacin en las actividades de la comunidad acorde
con su cultura, y el desarrollo de su mxima potencialidad; el abordaje integral de la salud de
los adolescentes requiere acciones destinadas a estimular el crecimiento, el desarrollo personal
y a prevenir o a responder a determinados problemas. La adolescencia posee caractersticas
propias y sus necesidades son cambiantes da a da por lo que debe conocerse a fondo la
normalidad, de acuerdo a cada sociedad, para diferenciarla de la patologa.
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Informacin para adolescentes

La Adolescencia y la Juventud constituyen los periodos de la vida en que, de acuerdo a los

indicadores clsicos de salud y enfermedad, se es ms saludable, ya que se presentan las tasas
de mortalidad ms bajas y la menor frecuencia de episodios de enfermedad percibidos en un
ao. Como antes refera, el enfoque biomdico posterga acciones especficas; es probable que
tambin haya influido la imagen que el mundo adulto ha tenido y tiene del adolescente y
joven: energa, autosuficiencia, riesgo (consumo de drogas, embarazos no programados,
violencia).

Los adolescentes son un grupo que requiere su propio enfoque para hacerles llegar informacin
fiable. Su bsqueda de autonoma y el rechazo a la autoridad familiar y educativa les hace
buscar otras fuentes de informacin alternativas. Para hacerles llegar mensajes de salud o para
ofrecer la posibilidad de que hagan sus consultas es necesario lanzarlos en los medios donde
tienden a desenvolverse con comodidad, como pueden ser las redes sociales de Internet o los
lugares de ocio mediante educadores de calle.
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Informacin para adolescentes

Si reconocemos que las demandas por servicios curativos son relativamente inferiores a otros
periodos de la vida, deberamos facilitar la reorientacin de los servicios hacia el nfasis
promocional y de prevencin, por lo que habra que llegar a ellos con informacin adecuada a
sus necesidades.
La mirada que poseamos de los adolescentes y el tipo de
comunicacin que tengamos en cada uno de los espacios en
los cuales interactuemos (charla, consulta, taller) impactar en
su acercamiento o alejamiento de los servicios de salud.

Las ideas que cada uno posee sobre los adolescentes, lo que
esperamos de ellos y cmo evaluamos sus capacidades y
habilidades son construcciones sociales y culturales
estrechamente vinculadas con las definiciones que, en cada
momento histrico, en cada sociedad, se construyen sobre los
diferentes grupos etarios: niez, adolescencia, juventud, adultez
y vejez.
Una visin que an no hemos superado es la que identifica a la
adolescencia como una espera, como una etapa de transicin
entre la infancia y la adultez. Si los consideramos desde esta
perspectiva implica pensarlos incompletos, como carentes de
madurez social, y as negamos o postergamos sus derechos a
recibir la informacin adecuada a sus necesidades.
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Informacin para adolecentes

Esta etapa de la vida es muy importante para recibir informacin para la salud, los hbitos
nocivos adquiridos durante estos aos, y las conductas de riesgo, determinarn
manifestaciones de morbimortalidad futura: la OMS estima que 70% de las muertes
prematuras en el adulto se deben a conductas iniciadas en la adolescencia.

Cuando comienza a ser relevante el concepto de salud integral, el cual incorpora la

consideracin de los componentes psicosociales, se hacen manifiestas otras necesidades y
exigencias, y esto nos moviliza a buscar nuevas formas de comunicacin en pos de su
desarrollo y de un bienestar social que reduzca las desigualdades en el acceso a la
informacin.
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Informacin para adolecentes

Como en toda etapa del ciclo vital, los programas y

servicios de salud para adolescentes y jvenes deben
asegurar la respuesta a las necesidades bsicas en la
enfermedad de predominio biolgico aguda,
crnica, accidente, trauma, as como a las
necesidades en el mbito psicosocial; con enfoques
promocionales, preventivos, de recuperacin y de
rehabilitacin, incorporando al adolescente y joven
como coresponsable de su salud.

El dilogo intergeneracional entre pacientes

adolecentes y profesionales de salud es un tema
bsico. Para llegar a una satisfactoria interaccin
entre adultos y jvenes se requiere del dilogo
intergeneracional y el reconocimiento mutuo. Ya no
se trata de una generacin adulta capacitada versus
una generacin adolescentejoven carente de
derechos y conocimientos que hay que preparar. Se
trata, en la actualidad, de dos generaciones
preparndose permanentemente. Y eso cambia
totalmente las relaciones.
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Informacin para adolecentes

Las estrategias de comunicacin, para que sean efectivas, deben ser superadoras de la visin
problemtica y transicional que se ha creado alrededor de la adolescencia. Debemos
identificar al adolescente como un actor estratgico y protagnico del desarrollo, respetando
sus derechos La adolescencia no es una categora homognea ni universal. Si bien se asume
que es la etapa de la vida comprendida entre los 10 y los 19 aos, las diferentes edades dentro
de esa franja etaria, el gnero, la etnia y el grupo socioeconmico imprimen diferencias
sustanciales en las condiciones y los modos de vida de los adolescentes.

No es lo mismo tener 10 que 19 aos en cuanto a los procesos psicosociales, ser mujer que varn,
pobre que rico, urbano o rural.

Tampoco debemos desconocer los diferentes procesos de socializacin por los que cada
adolescente atraviesa, y su contacto con los diversos agentes de socializacin (familias,
escuela, medios de comunicacin, etc.). Debemos hablar entonces de adolescentes en plural,
admitiendo la emergencia de diferentes modos de vida, de diferentes identidades y culturas
juveniles, reconociendo su carcter histrico, cambiante y mltiple.
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Informacin para la familia

En el caso de los nios pequeos el concepto de paciente puede incluir a toda la unidad familiar,
con diferentes necesidades de comunicacin para cada persona. Se sugiere que la informacin
debe estar disponible para los pacientes y sus familias para que puedan participar en la toma de
decisiones. La informacin escrita debe ser un complemento a la comunicacin entre mdico y
paciente. Es necesario trabajar para obtener documentos de informacin para los usuarios
adaptados a su nivel de legibilidad y grado de comprensin. La elaboracin de esta informacin
es de especial importancia si se tienen en cuenta los numerosos problemas que puede generar el
acceso de los pacientes y consumidores a informacin obsoleta, con sesgos, etc. Lo ideal es que
este trabajo se realice de manera estructurada, para lo cual algunas instituciones han realizado
guas especficas.

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Informacin para familias con nios y adolescentes

Hoy en da el medio ms habitual cuando pensamos en recursos con informacin para

familias suele ser un sitio web con formato ms o menos enciclopdico que recopila
mltiples temas. Pero existen otros formatos igualmente interesantes. Un aspecto al que se
est comenzado a dar importancia en los ltimos aos es la adaptacin de la informacin
mdica y cientfica al pblico general.

Se recomienda que las guas de prctica clnica, orientadas principalmente a los

profesionales sanitarios, incluyan tambin resmenes adaptados para su lectura por los
pacientes o sus familias, a ser posible incluyndolo en el propio proceso de elaboracin de
la gua. Hay buenos ejemplos de guas de prctica clnica sobre temas peditricos con
informacin para pacientes en el portal GuaSalud (portal.guiasalud.es)
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Informacin para familias con nios y adolescentes

Es importante que las publicaciones biomdicas sean
capaces de ofrecer resmenes adaptados al pblico
general de los artculos que publican. Eso permitira acercar
ms a la gente los avances de la investigacin, y sin
necesidad de intermediarios. Actualmente el pblico suele
acceder a esta informacin a travs de los medios de
comunicacin tradicionales, en los que muchas veces se
recoge de forma incompleta o magnificada.

En Espaa, la publicacin secundaria Evidencias en

Pediatra (www.evidenciasenpediatria.es) se ha
incorporado a esta tarea, incluyendo un resumen de los
artculos publicados que pueden ser de inters para los
padres .

Pero no debemos olvidar el papel como medio tradicional

de distribucin de la informacin. Con sus distintos formatos,
desde la simple hoja impresa hasta libros o revistas, sigue
siendo un medio de consulta de fcil acceso y distribucin.
Adems, formatos como el libro o la revista son fcilmente
adaptables a dispositivos electrnicos que comienzan a
extenderse, como los lectores electrnicos (e-readers) o
tabletas digitales.
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Informacin para familias con nios y adolescentes

Las sociedades peditricas, al igual que otras

sociedades mdicas, han desarrollado
algunas pginas con contenidos de inters
para la salud. La Asociacin Espaola de
Pediatra (AEP) dispone desde hace un ao
de la pgina EnFamilia
(enfamilia.aeped.es), con contenidos
dirigidos a las familias de los nios y
adolescentes.. La informacin para padres
puede estar incluida en una seccin de la
pgina profesional o en una pgina web
especfica para las familias como Familia y
Salud de la Asociacin Espaola de
Pediatra de Atencin Primaria
(www.familiaysalud.es).
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Informacin para familias con nios y adolescentes

Sociedades profesionales de pediatra de otros
pases disponen de pginas con informacin
para los padres. Entre ellas, por citar algunas,
se encuentra la Sociedad Colombiana de
Pediatra (www.scp.com.co) y la American
Academy of Pediatrics con la pgina
HealthyChildren (www.healthychildren.org).
Pese a que cada vez es ms frecuente que las
distintas sociedades peditricas espaolas y
latinoamericanas dispongan de recursos para
familias, todava hay mucho margen de
mejora en cantidad y calidad impulso,
traducido en la aparicin de nuevos portales
web como los citados EnFamilia o Familia y
Salud . Es importante que su labor se
mantenga en el tiempo y se siga adaptando a
las distintas necesidades de acceso por parte
del pblico (dispositivos mviles, materiales
audiovisuales).
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Informacin para familias con nios y adolescentes

Adems de los portales sobre salud infantil en general, cuya extensin los hace ms
complejos de gestionar, existen muchos recursos destinados a temas ms concretos,
especialmente sobre enfermedades crnicas. Este tipo de problemas que afectan a la salud
durante mucho tiempo hacen ms propicio que los pacientes, sus familias y los profesionales
que los atienden se impliquen en proyectos para mejorar su calidad de vida. Aquellas
enfermedades de ms prevalencia (asma, alergias o intolerancias alimentarias, diabetes,
epilepsia, etc.) suelen contar con ms recursos disponibles. Pueden ser pginas web
gestionadas por profesionales sanitarios donde recopilan informacin til para sus pacientes,
como el portal Respirar (respirar.org/portalfamilia.html) sobre asma o la Unidad de Alergia
Infantil del Hospital La Fe de Valencia (www.alergiainfantillafe.org).
 Iniciativas para nios y adolescentes en Mxico

A nivel nacional existen esfuerzos excelentes de alfabetizacin en salud como en el Hospital

Infantil Federico Gmez, donde a los nios se les entrena para participar en la prevencin
de infecciones asociadas al cuidado de la salud mediante un proyecto ldico apoyados
con un personaje que ensea la estrategia de lavado de manos, apoyados con material
escrito sencillo y divertido con informacin bsica para los nios.
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Iniciativas para nios y adolescentes en Mxico

Alfabetizacin en Salud en escuelas de la Ciudad de Mxico

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CONCLUSIONES

La elaboracin de informacin relacionada con la salud de nios y adolescentes debe tener en cuenta a
sus destinatarios, que pueden ser ellos mismos o sus familias (progenitores, abuelos u otros cuidadores).

Esta primera eleccin debe determinar tanto la forma de los mensajes como los medios para su difusin.

En muchos mbitos podemos valernos de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin,

que proporcionan herramientas diversas capaces de transmitir mensajes e informacin de manera
relativamente rpida y sencilla.

La alfabetizacin en salud para los nios implica ofrecer material ameno, grfico y ldico,

Para adolescentes implica informacin ms especfica, de inters al joven, donde se consideran las
caractersticas propias de las personas en esa etapa de la vida priorizando la mejora de la comunicacin
entre los profesionales de salud y tales pacientes.
 http://www.childtochild.org.uk/wp-content/uploads/2014/10/NI%C3%91O-A-
NI%C3%91O-UN-LIBRO-DE-CONSULTA-GU%C3%8DA-DE-ACTIVIDADES-
NI%C3%91O-A-NI%C3%91O.pdf
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GRACIAS!