Sie sind auf Seite 1von 4

video

https://www.youtube.com/watch?v=b9Fq2SjBCMQ&feature=youtu.be

1. Recupera el problema del tema Operaciones bsicas con polinomios en particular


el recurso Aplicacin de operaciones con polinomios y valor numrico. Te mostramos
la primera parte para contextualizar y te dejamos nuevas interrogantes para que las
incorpores en el desarrollo que presentars a tu facilitador y compaeros.

Ana encontr un cartn rectangular en su casa y decide reciclarla realizando con l una
caja sin tapa para guardar en ella los cables y accesorios de su celular. El cartn mide 80
por 40 centmetros y la construccin se realizar recortando cuatro cuadrados iguales en
cada una de las esquinas.

2. Escribe las expresiones algebraicas de la Superficie y el Volumen de la caja en


funcin del lado del cuadrado.

Recuerda que para expresar la Superficie de la caja, debemos identificar primero que al
recortar los cuadros de las esquinas se forman cinco rectngulos, y que la Superficie de
un rectngulo se obtiene al multiplicar la base por la altura, es decir S = bh.
Por lo tanto tenemos cinco rectngulos y debemos obtener la expresin para cada uno,
para la Superficie 1 (S1) la base es x y la altura es 40 2x, entonces la expresin de la
Superficie 1 sera:

S1=x (40-2x)

Si esa es la expresin algebraica para S1, ahora anota las otras cuatro superficies:

S2 =

S3 =

S4 =

S5 =
3. Escribe la expresin de la Superficie sumando las cinco expresiones obtenidas
anteriormente

S=

Para calcular el Volumen de la caja, recordemos que el Volumen es Superficie de la base


por la altura, en este caso la Superficie de la base es S5 y la altura x.

4. Expresa la expresin algebraica que representa el volumen de la caja.

V = (S5) (x)
V=

5. Con base en lo anterior, responde las siguientes preguntas:

a) Encuentra el volumen de la caja si su altura es de 6 centmetros


__________________________

b) Encuentra la superficie de la caja si la altura es de 3 cm

c) Si necesitamos que la superficie de la caja sea de 1000 cm2 Cunto debe valer la
altura de la caja? __________________________

d) Si la altura de la caja es de cero cm., calcula la superficie total y el volumen de la


caja. __________________________

e) Considera las superficies S1, S2, S3, S4 y S5, imagina que le pondrs un forro en la
base y otro en las paredes laterales, el forro para la base cuesta $2.50 cada cm2 y el forro
para las paredes laterales cuesta $1.30 cada cm2, si la altura de la caja es de 2 cm,
calcula cunto dinero se gastar en forrar todo el interior de la caja.
__________________________

f) Recuerda que 1L = 1000 cm3, calcula cuntos litros le caben a la caja si su altura es de
4 cm __________________________

g) Recuerda que 1L = 1000 cm3, calcula cuntos litros le caben a la caja si su altura es
de 7 cm

6. Realiza la presentacin o video en el que incluyas todos los puntos anteriores. Una
vez que tienes resuelto el problema es momento de que comiences la produccin:
Imagina que t eres el facilitador y que explicars a los estudiantes el tema y la forma
de solucionar el problema, tienes dos opciones para presentarlo:

- Elabora una presentacin con audio. En la presentacin incorpora de manera


detallada el procedimiento que realizaste, incluyendo cada uno de sus pasos que
permiten comprender cmo llegaste a la solucin que planteas.
- Elabora un video. Para realizar esta actividad ser necesario que te apoyes de alguien
que te ayude a grabar el video o bien, con un tripi que te permita tener fija la cmara.
En una hoja de papel o pizarrn blanco copia el problema y deja los espacios en blanco
en donde escribirs a mano y explicars el procedimiento y la solucin, explicando paso
a paso la resolucin del problema. Para saber cmo publicarlo revisa el siguiente
tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=o33zhzzKh9M&feature=youtu.be

7. Incluye tu liga en un documento y guarda el documento con el siguiente nombre:

Apellidos_Nombre_M11S4_proyecto_reutilizando

Con el presente proyecto integrador has desarrollado tus habilidades para:

- Seguir instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada


uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

- Explicar e interpretar los resultados obtenidos mediante procedimientos matemticos y


contrastarlos con situaciones reales.

- Argumentar la solucin obtenida de un problema, con mtodos numricos, grficos,


analticos o variacionales, mediante el lenguaje verbal, matemtico y el uso de las
tecnologas de la informacin y la comunicacin.

- Formular y resolver problemas matemticos, aplicando diferentes enfoques.

- Interpretar tablas, grficas, mapas, diagramas y textos con smbolos matemticos y


cientficos.

https://www.youtube.com/watch?v=b9Fq2SjBCMQ&feature=youtu.be

Das könnte Ihnen auch gefallen