MARCO TERICO

Para lograr comprender la relacin que se vive actualmente entre la ciudadana y el

ambiente como bien dice Gimnez se debe ahondar desde un proceso comunicativo
dinmico y fluido, donde se logren integrar posturas mltiples y se integren diversas
relaciones que se tiene concebidas.

Desde la perspectiva del autor Eduardo Restrepo, la ciudadana y el ambiente estn

ntimamente ligadas desde un marco contextual, los comportamiento que la ciudadana ha
adquirido en relacin a la forma como se debe interactuar con la naturaleza, la
sensibilizacin y concientizacin que se tiene en relacin con sus recursos naturales y el
entorno, es uno de las conductas que favorezca el mimo sistema; las polticas laxas y
poco estructuradas frente a un manejo adecuado por parte de la ciudadana en relacin
con la disposicin adecuada de sus residuos con miras a mantener un ambiente sano y
unos recursos sostenibles ha sido una de las condiciones desfavorables que ha tenido el
ambiente y que ha repercutido en algunos espacios de la ciudad. Las transformaciones
que puede tener una sociedad en relacin a sus comportamientos pueden tener una
influencia significativamente considerable desde las herramientas que las polticas
pblicas pueda desarrollar e implementar.

De los textos ledos, Richard coincide con Restrepo en el sentido de que las polticas
nacen desde lo local hacia lo global y trasgrede alcances, es decir el ambiente y la
sociedad son una relacin que siempre se ha visto enmarcada en la cotidianidad como
elementos inseparables. Dado lo anterior y teniendo en cuenta la perspectiva de Eduardo
Restrepo, Gimnez y Richard, podemos inferir en que existes aspectos importantes por
resaltar como:

La participacin ciudadana en el mbito ambiental, pues esta inicia con una accin
colectiva, donde se interacta desde frentes diversos que comprende los de tipo
econmico, social, poltico y cultural, y se logra evidenciar niveles de participacin
importantes de acuerdo al alcance ya sea nacional, regional o local.

Es importante resaltar que los referentes normativos que regulan la vida social, son
regulaciones sociales, algunas veces formales y otras informales relacionadas con el
comportamiento que afectan y componen la convivencia ciudadana. Los seres humanos
podemos regirnos por normas provenientes de la ley, la moral y la cultura, de acuerdo a
su anlisis es la interaccin que tiene el ser humano desde lo legal, la autonoma
personal, la costumbre y hbitos que predominen en cada persona. La convivencia entre
la ciudadana y el medio ambiente se puede analizar desde varios puntos de vista como
son; creencias, actitudes, opiniones, percepciones, conductas y comportamientos
externos entre otros: Suele ser un poco difcil preguntar a la gente que disposicin tiene
para comportarse como un buen ciudadano, ya que el comportamiento manifiesto ir
dirigido a lo que pueden ver da a da como por ejemplo el conductor que se pasa en rojo,
la persona que bota la basura en cualquier lado, pero no lo que l puede estar haciendo
por ser un buen ciudadano y cambiar las conductas a veces mayoritarias que estn mal
encaminadas.

La ciudadana y el medio ambiente se trazan como retos por cumplir en apoyo con los
diferentes establecimientos educativos, al igual que los programas de participacin
ciudadana, que logran ganar posicin para fomentar competencias relacionadas con la
ciudadana activa y empoderamiento propio por hacer las cosas bien a partir de cada
persona. Es importante educar para afrontar los problemas del mundo y saber cmo
responder a actividades del diario vivir, caracterizadas por dinmicas sociales y
ambientales arraigadas culturalmente. Esta construccin a partir de la apropiacin de
problemticas, en esta caso ambiental convergen en la construccin de estrategias para
integrar, significar y contextualizar el conocimiento cotidiano y cientfico en el proceso de
construccin del conocimiento general, facilitando la comprensin a los problemas
sociales de nuestro mundo, para entregar y lograr dar soluciones eficaces al manejo
adecuado de la disposicin final de residuo manteniendo un ambiente sano.

La ciudadana y el medio ambiente tienen como uno de sus pilares fundamentales la

educacin ambiental, razn por la cual es importante desarrollar este tipo de aportes
formativos a la sociedad y lograr concientizar nuestra relacin con la naturaleza.