COLEGIO DE BACHILLERATO FISCOMISIONAL

RIO UPANO
BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO

TEMA:

..

..

Monografa previa a la obtencin del Ttulo

de Bachiller en Ciencias de la Repblica de
Ecuador.

AUTOR/A:

DOCENTE DIRECTOR/A:

Suca Morona Santiago Ecuador

2013 2014
 CERTIFICACIN:

Prof.
-------------------------------------------------------------------------

DOCENTE DEL COLEGIO DE BACHILLERATO FISCOMISIONAL RIO UPANO

CERTIFICA:

Haber asesorado y revisado el desarrollo de la Monografa titulada:

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx realizada por xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx,

para la obtencin del grado de Bachiller en Ciencias de la Republica de Ecuador.

Por cumplir con los requisitos establecidos en el reglamento, se autoriza la presentacin para

continuar con los trmites correspondientes.

Suca, xxxxxxxxxxxxxxxxxx

-----------------------------------------
Prof. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
.
DOCENTE DIRECTOR/A
 AUTORA:

Las ideas, conceptos, procedimientos y resultados vertidos en el presente trabajo, son de

exclusiva responsabilidad de los autores xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

..
f. alumno f. alumno
 AGRADECIMIENTO:

Mi agradecimiento profundo y sincero:

A las Autoridades ..

A los docentes,

A xxxxxxxxxxxxxxxxxxx(nombre del Docente-Director), quin me apoy en todo momento y

con paciencia supo guiarme en el desarrollo y culminacin del presente trabajo investigativo.

El/La/los/las Autor/s
 DEDICATORIA:

A Dios por permitirme disfrutar de la vida.

A mis padres..

A mis hermanos.

A mis amigos, compaeros de aula, que aportaron con un consejo, una

palabra alentndome para seguir adelante en la consecucin de las metas

que me he trazado.

Etc,

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
 COLEGIO DE BACHILLERATO FISCOMISIONAL RIO UPANO

INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACION DE LA MONOGRAFIA.

1. ASPECTOS LEGALES:

Consi derando que la aplicacin del Bachillerato General Unificado se desarrolla de

manera progresiva y que el tercer curso de bachillerato comenzar a
implementarse en el rgimen Sierra a partir del ao lectivo 2013-2014 y en el
rgimen Costa en el ao lectivo 2014-2015, se establecen las siguientes
disposiciones respecto al artculo 200 del Reglamento General a la Ley Orgnica de
Educacin Intercultural (LOEI) sobre la monografa de grado para el Bachillerato en
Ciencias:

a. En el Reglamento General a la LOEI el artculo 198, Requisitos para la obtencin del ttulo de
bachiller, se establece que para obtener el ttulo de bachiller, el estudiante debe:

Obtener una nota final mnima, de siete sobre diez (7/10) que se logra al promediar calificaciones de:

o Los subniveles de Bsica Elemental, Media y Superior, que equivale al cuarenta por ciento
(40%);
o El promedio de los tres (3) aos de Bachillerato, que equivale al cuarenta por ciento (40 %);

o La nota promedio de los exmenes de grado, que equivale al diez por ciento (10 %); y,
o La nota obtenida en la monografa de grado o el proyecto de grado, segn sea el caso, que
equivale al diez por ciento (10 %).

b. El artculo 200 del Reglamento General a la LOEI establece la monografa de grado es un trabajo
acadmico escrito que resulta de una accin investigativa realizada por los estudiantes durante el
tercer ao del Bachillerato en Ciencias; en ella se desarrolla la argumentacin sobre una determinada
temtica. Debe tener un lenguaje preciso y claro, estar redactada correctamente y cumplir con las
normas de probidad acadmica determinadas en el presente reglamento.

2. ASPECTOS OPERATIVOS

Para que los estudiantes de tercero de Bachillerato puedan elegir su tema de investigacin
para la monografa, deben partir de su propia experiencia (observaciones, visitas
guiadas, problemas ambientales, entre otras) o de problemticas de su contexto.

q La seleccin del tema debe responder a los intereses de los estudiantes, generados en
sus vivencias y explicados de manera clara, sencilla y concreta en un texto escrito de mximo
dos hojas.
q Los temas pueden centrarse en aspectos de carcter: agrcola, tecnolgico, industrial,
artesanal, econmico, social, cultural y poltico, para que en el desarrollo de la investigacin
se los pueda relacionar con las asignaturas correspondientes.
 q Otra alternativa para que los estudiantes escojan el tema de investigacin monogrfica, ser
con base en el inters que tengan acerca de una de las siguientes asignaturas: Fsica,
Qumica, Matemtica, Biologa, Historia y Ciencias Sociales, Lengua y Literatura.
Las asignaturas han sido seleccionadas considerando que los estudiantes han adquirido los
conocimientos necesarios en aos anteriores.
q La monografa debe ser elaborada de manera individual o en parejas.

2.1 RESPONSABILIDADES

2.1.1 DE LA INSTITUCIN:

a. Cada institucin elaborar un cronograma para el desarrollo de la

monografa.
b. El Departamento de Consejera Estudiantil, en el transcurso de la
segunda semana de iniciado el ao lectivo, har una induccin para
informar a los docentes y estudiantes de tercer curso de bachillerato,
sobre:
q el instructivo de la monografa

q la obligacin de cumplir con la probidad acadmica

q las instrucciones generales para la elaboracin de la monografa

q cronograma.

c. El Vicerrector Acadmico o la autoridad competente debern designar en forma equitativa a

todos los docentes de la institucin, la direccin de la monografa de los estudiantes, segn la
temtica que hayan escogido. Esto se realizar en el transcurso del primer mes del ao
lectivo.
d. A partir del segundo mes, esta autoridad receptar las solicitudes enviadas por los estudiantes
en la que constar el tema de monografa, y como anexo la explicacin escrita de su vivencia.
e. Los documentos entregados sern remitidos al docente director para su aprobacin o
modificacin en acuerdo con el/los estudiante(s).
f. A partir del tercer mes del ao lectivo, los estudiantes iniciarn la elaboracin de la monografa
hasta la ltima semana del sexto mes del ao lectivo.
g. En el sptimo mes del ao lectivo, las monografas sern calificadas y registradas en la
secretara de la institucin.
h. La calificacin ser asignada por el docente director.

2.1.2 DE LOS DIRECTORES

a. Todos los docentes de Bachillerato y Bsica Superior de la institucin podrn

desempearse como directores de monografa.

b. Sus funciones sern:

 q Acompaar al/los estudiante(s) en los diferentes aspectos de la elaboracin de la monografa:
eleccin del tema de la monografa, cumplimiento del cronograma, gua disciplinar y
metodolgica, uso apropiado del lenguaje escrito y probidad acadmica.
q Coordinar con el/los estudiante(s) en forma continua y oportuna el avance del trabajo
programado.
q Informar oportunamente a las autoridades de la institucin cualquier dificultad que se
presentare en el desarrollo de la monografa para que se comunique a los respectivos
representantes de los estudiantes.

q Organizar reuniones interdisciplinares, segn los requerimientos que surjan durante la

elaboracin de la monografa. La convocatoria se realizar con 48 horas de anticipacin.
q Evaluar la monografa de acuerdo a los parmetros contemplados en el Instructivo.

q Registrar la calificacin en la Secretara del establecimiento educativo segn el plazo

establecido institucionalmente.

2.1.3 DE LOS ESTUDIANTES

a. Conocer el Instructivo general para la elaboracin de la monografa y aplicarlo a su

trabajo.
b. Determinar el tema de investigacin para la monografa con una solicitud
presentada al Vicerrector Acadmico o a la autoridad competente, en el transcurso
del segundo mes del ao lectivo.
c. Cumplir responsablemente con el cronograma establecido por la institucin.
d. Destinar 50 horas de trabajo extracurricular para la elaboracin de la monografa.
e. Seguir las indicaciones de su director de monografa, en los plazos establecidos.
f. Participar y solicitar a su director las reuniones interdisciplinares para desarrollar adecuadamente su
trabajo.
g. Cumplir con las normas de probidad acadmica.

En el caso de los estudiantes de Bachillerato Tcnico, se regirn por lo que determina el artculo 201
del Reglamento de la LOEI, que seala que El proyecto de grado es un trabajo prctico-acadmico,
con el que se demuestra el nivel de logro alcanzado en las competencias laborales previstas en el
currculo del Bachillerato Tcnico. Se emitir un instructivo del mismo.
3. ELEMENTOS DE UNA MONOGRAFIA:

Paginas preliminares:

i. Portada
ii. Certificacin.
iii. Autora.
 iv. Dedicatoria.
v. Agradecimiento.
vi. Acta de calificacin del trabajo final.

1. ndice.
2. Resumen (abstract)
3. Introduccin.

4. Tema.
5. Problema.
6. Justificacin.
7. Objetivos.
7.1. Objetivos generales.
7.2. Objetivos especficos.
8. Marco Terico.
9. Metodologa.
10. Recursos.
10.1. Humanos.
10.2. Materiales.
10.3. Econmicos.
10.4. Tecnolgicos
11. Cronograma.
12. Bibliografa.
13. Conclusiones.
14. Recomendaciones.
15. Anexos.

DESCRIPCION DE LOS ELEMENTOS DEL TRABAJO FINAL DE MONOGRAFIA.

i. PORTADA:
Es la primera pgina de la monografa y contiene: logotipo y nombre de la institucin,
ttulo del trabajo, protocolo de titulacin, nombres y apellidos completos de los
autores, nombre del asesor del trabajo, lugar y fecha.

ii. CERTIFICACION:

Es la constancia que da el asesor acerca de que la monografa rene los requisitos que
exige la institucin y la ley, por lo que autoriza la presentacin y sustentacin, lo cual se
avala con la cita del lugar, fecha y firma correspondiente.

iii. AUTORIA:

Es la declaracin expresa de la responsabilidad que asumen los autores de la

monografa respecto a su contenido. Es la evidencia de originalidad del trabajo.

iv. DEDICATORIA:

Es una pgina en la que los autores nombran a la/s persona/s a quienes dedican el
trabajo realizado.

v. AGRADECIMIENTO:

Incluye la mencin de gratitud que hacen los autores a las personas e

instituciones que ayudaron a consolidar la monografa.

vi. ACTA DE CALIFICACION:

 Para la acreditacin del trabajo final de monografa se calificara sobre 10 puntos, la nota
mnima requerida para la aprobacin del trabajo es de 7/10 puntos. Para este fin se
tomaran en cuenta los siguientes parmetros de la Rbrica de Evaluacin y la o el
estudiante debe demostrar que:

q Ha formulado correctamente el problema de investigacin.

q Ha definido con claridad los objetivos.

q Ha argumentado con base en razonamientos.

q Aplica destrezas de anlisis, sntesis, clasificacin, descripcin.

q Presentar un texto redactado con un lenguaje claro, sencillo, especifico, estar delimitado y
tener una extensin manejable.
q Cumple con las normas de probidad acadmica.

1. INDICE.
Es el listado ordenado y numerado de contenidos de la monografa, con el nmero
de pgina en el que se encuentra. Comienza desde la pgina que sigue a la portada
y termina con los anexos. Todos los captulos y secciones aparecen en el ndice. La
parte preliminar se numera con nmeros romanos en minscula y centrado en la
parte inferior a excepcin de la caratula que no se numera pero si se cuenta. A partir
del ndice se numeran con nmeros arbigos hasta el final del trabajo.
2. RESUMEN.
Es la descripcin objetiva, clara, breve y sencilla de la monografa, sin interpretacin o
juicio de valor e incluye la caracterizacin del tema, objetivo general, metodologa,
tcnicas o procedimientos, resultados y conclusiones ms importantes. Se debe
redactar al finalizar el trabajo, pero su ubicacin es luego del ndice.
3. INTRODUCCION.
Es la presentacin breve y objetiva del trabajo no incluye resultados ni conclusiones.
Comprende la descripcin en prrafos de: contextualizacin del problema
investigado, las razones que motivaron la eleccin del tema, los objetivos, la
hiptesis, el contenido destacado en captulos.

4. TEMA:

Responde a la pregunta Qu investigar?. Se elige de una materia especifica o parte de la

realidad cuyo conocimiento se desea profundizar. Se escoge por agrado, motivacin,
 vocacin o inters concreto. Debe ser preciso y factible de realizacin. Se
enuncia con una frase sencilla, corta y clara que facilite la comprensin de los
lectores.

5. PROBLEMA:
Se fundamenta en la pregunta Qu est pasando aqu?. Es la
situacin no resuelta que despierta curiosidad e inters en el
investigador, para lo cual se busca la correspondiente solucin a
travs de su estudio detallado. Es el origen del tema y se propone,
generalmente, como pregunta.

6. JUSTIFICACION:
Da respuesta a la pregunta Por qu investigar?. Comprende el conjunto de
razones por las cuales se realiza la monografa sobre el tema escogido y deja
en claro la validez del trabajo, su pertinencia, su importancia y los beneficios
que ofrece su concrecin. Enfoca los aspectos legales, cientficos, sociales,
culturales, institucionales y personales.

7. OBJETIVOS:

Se plantean en funcin de la pregunta Para qu investigar?. Son los

fines por los cuales se hace la monografa y se proponen en dos
contextos: general y especfico.
Objetivo General.- Es lo que se busca mejorar en todo el contexto
involucrado en la monografa.
Objetivos especficos.- Son las metas concretas que se buscan para el investigador, la
ciencia y el contexto. Tienen como fundamento los objetivos generales.
8. MARCO TEORICO:

Exige elegir la visin, corriente u orientacin cientfica desde la cual se

va a enfocar el trabajo monogrfico. Es el sustento terico que
fundamenta la investigacin y comprende el conjunto de categoras,
subcategoras, conceptos y terminologa que sustenta el trabajo. En
este mbito el investigador toma posicionamiento de un paradigma o
teora cientfica base.
Amplia la descripcin del problema, integra teora, investigacin y su
interrelacin, Comprende la declaracin de la teora sustantiva,
cosmovisin o paradigma; el desarrollo profundo y pormenorizado de los contenidos
relacionados con las variables del tema en estudio, mediante un proceso cuidadoso de
investigacin documental. Es importante incluir notas de pie de pgina.
9. METODOLOGIA:
Es el espacio en el cual se expresa como hacer el trabajo de grado,
lo cual se caracteriza por la explicitacin de los mtodos, tcnicas e
instrumentos para alcanzar los objetivos y resultados esperados a
travs de la sistemtica, lgica y ordenada secuencia de actividades
concretas.
Destaca el tipo de estudio (experimental, participativo, bibliogrfico,
descriptivo, exploratorio, histrico.); la sistematizacin de las acciones que incluye el
trabajo, la enunciacin de los mtodos, tcnicas, procedimientos e instrumentos utilizados; la
poblacin y muestra de referencia; el proceso de aplicacin de los instrumentos; la
recoleccin, organizacin, procesamiento y anlisis de la informacin; la comprobacin o
rechazo de las hiptesis (si las hubiere); las conclusiones, recomendaciones y la elaboracin
del informe.
10. RECURSOS:

Comprende el conjunto de elementos que dan cuenta del con que

investigar, siendo los que facilitan el desarrollo completo del trabajo,
los mismos que pueden ser de las siguientes categoras: humanos,
materiales, econmicos y tecnolgicos.

11. CRONOGRAMA:
Es la descripcin temporal de las actividades que permiten la concrecin de la
monografa. (ver anexo)

12. REFERENCIAS O BIBLIOGRAFIA.

Son las orientaciones tcnicas de fuentes bibliogrficas que brindan la

informacin que sirve de base para el desarrollo de la monografa. Por
ejemplo:

ANDER EGG, Ezequiel (2004). Metodologa de la Investigacin Cientfica.

Editorial Magisterio Rio de la Plata. Buenos Aires.

VAN DALEN, D.B. y MEYER, W.J. (1971). Manual de Tcnicas de Investigacin en

educacin. Paids. Barcelona.
OCEANO-EDITORIAL (2004). Enciclopedia tcnica de la educacin. Tomo No. 2. Madrid

www.monografias.com/trabajos/elabproyectos.

13. CONCLUSIONES.
Son enunciados o juicios crticos que resultan del anlisis e interpretacin de los
datos obtenidos de la investigacin. Tienen redaccin clara, concreta y directa. Son
la base para plantear recomendaciones.

14. RECOMENDACIONES.
Son proposiciones prcticas que buscan mejorar aspectos especficos del tema estudiado o
incentivar la profundizacin de la investigacin.
15. ANEXOS.

Son los documentos, ilustraciones, grficos u otro tipo de materiales que se emplearon en el
desarrollo del trabajo y que se agregan al final como respaldo explicativo o evidencia objetiva
de acciones ejecutadas.

PRESENTACION DEL INFORME FINAL

Para la presentacin del informe final del trabajo de graduacin se cumplir con lo siguiente:

q La extensin mnima del trabajo de grado es de 20 pginas y una mxima de 30

pginas, sin considerar preliminares, bibliografa y anexos.
q La redaccin del trabajo debe ser realizada en procesador de texto, utilizando tipo de
letra ARIAL, de 12 puntos para ttulos, subttulos y contenido.
q El formato del papel debe ser INEN A4 de 75 gramos.

q El interlineado debe ser a espacio y medio, los grficos y fotografas debidamente

escaneadas o dibujadas.
q Los preliminares se imprimirn en hojas independientes y sern numerados en la
parte inferior de la pgina, centrado y con numeracin romana minscula. La
 impresin a partir de la introduccin se realizara por una sola cara de la pgina, con
numeracin arbiga ubicada en la parte superior derecha.
q La pgina de la portada se cuenta pero no se numera y llevara el logotipo institucional,
el nombre de la institucin, el tipo de bachillerato, el tema, nombre del autor, nombre
del asesor, lugar y ao.
q Las citas de referencia se incluirn conforme a las normas APA.

q La primera lnea de cada prrafo se inicia con una sangra de cinco espacios.

q Los mrgenes a considerar son: superior 3 cm, izquierdo 3 cm, inferior 2.5 cm,
derecho 2.5 cm.
q La monografa deber presentarse debidamente empastada y en CD, el color del
empastado es opcional.
q La fecha mxima para la presentacin ser hasta el ltimo da laborable de la segunda
semana del mes de abril del 2014, sin prorroga, en la oficina del Vicerrectorado
adjuntando adems una copia del acta de calificaciones.
q El trabajo de monografa se anulara en caso de abandono injustificado del desarrollo o
la no presentacin del informe final en el plazo establecido, previo informe escrito del
asesor. El plagio o la verificacin de que el trabajo fue desarrollado por terceras
personas, tambin es causa de anulacin de la monografa.