Segn los autores katz y lazarsfeld, encontramos como los efectos de los mass-media afectan la

sociedad. Estos autores afirman que los medios de comunicacin son un tipo de fuerza unificadora
que toca cada sentido del ser humano, donde la imagen de una masa atomizada de millones de
lectores, oyentes y espectadores estn dispuestos a recibir el mensaje y por otro lado imaginaban
cada mensaje como un estmulo directo y potente capaz de producir una respuesta.

En la actualidad, encontramos que los medios de comunicacin se encargan de unir cada hilo de
la sociedad, los mass-media han sido canales primordiales para la persuasin e informacin de
diferentes tipos de mensajes ya sea poltico, cultural, propagandstico, campaas publicitarias,
entre otros, estos causan un determinado efecto o reaccin ya sea positiva o negativa la cual se
desarrolla segn estos autores al interactuar con otros.

Con el desarrollo de la tecnologa, la llegada del Internet y con esta, las redes sociales, se puede
identificar que la concepcin de estos autores sobre la comunicacin research continua en gran
parte presente, pero con la diferencia, que la interaccin: contacto cara a cara es desplazada por
una interaccin totalmente virtual a travs de comentarios, enlaces, publicaciones, foros de
debate, blogs de opinin, portal de noticias, el famoso me gusta, entre muchos ms.

Las redes sociales se han convertido en el escenario ms susceptible a la comunicacin de

masas, pues han logrado unir diferentes tipos de personas, a travs de una misma informacin;
por ejemplo la campaa publicitaria de un candidato presidencial, o de un determinado tipo de
producto, hace que todos los miembros quieran o no, se encuentren expuestos a recibir todo tipo
de mensajes e informacin, causando as un efecto-reaccin en cada uno; y donde cada persona
notablemente es influenciada por otros a opinar sobre temas que algunas veces hasta
desconocen. Esto puede verse, por ejemplo, en la red social Facebook donde un simple me
gusta genera una marcada influencia en el pensamiento y comportamiento de las personas.

En el caso de la persuasin de los mass- media a travs de la Internet en las redes sociales katz y
lazarsfeld afirman de esta misma manera que el individuo no reacciona gradualmente ante un
estmulo que emite el medio de comunicacin de masas, sino que ms bien acta y reacciona con
otros. Esta afirmacin, si bien, es una notable realidad en las redes sociales, como lo dijimos
anteriormente es el completo contacto virtual entre usuarios que genera una accin y reaccin,
ms que la propaganda o publicidad misma.

De esta manera, las relaciones que se generan a travs de las redes sociales son el mayor canal
o factor de influencia en cada persona, pues aunque son los mensaje, la propaganda, la
informacin, la publicidad, los que generan un estmulo son las relaciones (en este caso virtuales)
las que dan fuerza a estos estmulos, pues la interaccin entre los usuarios en estas redes
siempre es constante.

El papel de los mass-media toma un lugar ms marcado en las redes sociales cuando el objeto
de propaganda se vuelve interactivo. Por ejemplo, en las votaciones de presentadores en los
premios tv novelas, si alguno de los nominados aparece activo en cualquier red social con una foto
suya en pantalonetas en el sof de su casa y usa estados describiendo su vida diaria, esto causa
en los usuarios un impacto inmediato; de creer que este personaje es su amigo, por el hecho
tenerlo en su cuenta; es ah entonces cuando el usuario se vuelve susceptible a la persuasin del
massmedia.

Entonces, podemos decir que los massmedia en las redes sociales, provocan en las personas a
travs de la persuasin un refuerzo en su opinin, determinado por la influencia social; como lo
afirma lazarsfeld cuando dice: a travs de los massmedia la persuasin es posible por la
mediacin del grupo. En el caso de las redes sociales esta persuasin, es posible a travs de los
grupos virtuales que por medio de un clik generan opiniones y efectos. Es decir, que al igual que
en los otros medios de comunicacin de masas como la televisin, la radio, la prensa; los
mensajes que se emiten hacia los espectadores no generan un cambio inmediato sino que a partir
de la relacin con otros ya sea voz a voz o virtual es lo que genera un efecto.
De esta manera, concluimos que la misma clave que genera una notable influencia en los otros
medios de comunicacin, es la misma que produce un efecto marcado en la internet y esta es
como lo hemos dicho anteriormente: la realidad o influencia social!
1. Los medios de comunicacin de masas tienen una enorme gravitacin en la vida social de
todas las personas, a tal punto que en nuestros das nadie puede vivir sin informacin.
2. Los medios de comunicacin mantienen una marcada influencia en lo econmico, poltico y
social de los pueblos.
3. Las sociedades se ven influenciadas por la mundializacin econmica y cultural como
resultado del crecimiento de los medios de comunicacin y de la imposicin de polticas
econmicas neoliberales.
4. Los espectaculares avances tecnolgicos, que se han dado como nunca slo en el ltimo
tercio del presente siglo, estn originado tambin una multitud de reflexiones acerca de sus
consecuencias no slo econmicas o sociales, sino tambin en las propias vidas de las
personas.
5. La globalizacin como se desarrolla no es un paradigma para pases en vas de desarrollo.
6 El proceso de transferencia de las soberanas (econmicas, polticas, militares y culturales)
desde la esfera poltica del pas hacia un sistema de organismos internacionales de diversos
rdenes que asumen la tarea de una construccin de orden planetario, acelera el
debilitamiento del estado nacional y de los fundamentos en que descansa ste: las
instituciones sociales en las que se expresa la voluntad de su ciudadana como fuente
originaria del poder poltico, econmico y social.
7. Se percibe una fragilidad en la identidad colectiva y personal, la misma est siendo
amenazada por el despliegue de una cultura homogeneizadora que se impone a travs de los
medios de comunicacin, en circunstancias que se requiere una reafirmacin de la propia
tradicin cultural, de la lengua, de las costumbres, conocer la historia propia, reconocer
nuestros valores.
8. Urge profundizar los estudios sobre cmo los nuevos patronos de comunicacin, incluyendo
el Internet, afectan a los grupos de menor desarrollo dentro de las sociedades.
Estrategias de manipulacin de la informacin

1. La estrategia de la distraccin

El elemento primordial del control social es la estrategia de la distraccin que consiste en

desviar la atencin del pblico de los problemas importantes y de los cambios decididos
por las elites polticas y econmicas, mediante la tcnica del diluvio o inundacin de
continuas distracciones y de informaciones insignificantes.

La estrategia de la distraccin es igualmente indispensable para impedir al pblico

interesarse por los conocimientos esenciales, en el rea de la ciencia, la economa, la
psicologa, la neurobiologa y la ciberntica.

Mantener la Atencin del pblico distrada, lejos de los verdaderos problemas

sociales, cautivada por temas sin importancia real. Mantener al pblico ocupado,
ocupado, ocupado, sin ningn tiempo para pensar; de vuelta a granja como los otros
animales (cita del texto 'Armas silenciosas para guerras tranquilas).
2. Crear problemas y despus ofrecer soluciones

Este mtodo tambin es llamado problema-reaccin-solucin.

Se crea un problema, una situacin prevista para causar cierta reaccin en el pblico, a
fin de que ste sea el mandante de las medidas que se desea hacer aceptar.

Por ejemplo: dejar que se desenvuelva o se intensifique la violencia urbana, u organizar

atentados sangrientos, a fin de que el pblico sea el demandante de leyes de seguridad y
polticas en perjuicio de la libertad.

O tambin: crear una crisis econmica para hacer aceptar como un mal necesario el
retroceso de los derechos sociales y el desmantelamiento de los servicios pblicos.

3. La estrategia de la gradualidad

Para hacer que se acepte una medida inaceptable, basta aplicarla gradualmente, a
cuentagotas, por aos consecutivos.

Es de esa manera que condiciones socioeconmicas radicalmente nuevas

(neoliberalismo) fueron impuestas durante las dcadas de 1980 y 1990:

estado mnimo

privatizaciones

precariedad

flexibilidad

desempleo en masa

salarios que ya no aseguran ingresos decentes,

...tantos cambios que hubieran provocado una revolucin si hubiesen sido aplicadas de
una sola vez.

4. La estrategia de diferir

Otra manera de hacer aceptar una decisin impopular es la de presentarla como

dolorosa y necesaria, obteniendo la aceptacin pblica, en el momento, para una
aplicacin futura.

Es ms fcil aceptar un sacrificio futuro que un sacrificio inmediato.

Primero, porque el esfuerzo no es empleado inmediatamente.

 Luego, porque el pblico, la masa, tiene siempre la tendencia a esperar
ingenuamente que todo ir mejorar maana y que el sacrificio exigido podr ser
evitado.

Esto da ms tiempo al pblico para acostumbrarse a la idea del cambio y de aceptarla

con resignacin cuando llegue el momento.

5. Dirigirse al pblico como criaturas de poca edad

La mayora de la publicidad dirigida al gran pblico utiliza discurso, argumentos,

personajes y entonacin particularmente infantiles, muchas veces prximos a la
debilidad, como si el espectador fuese una criatura de poca edad o un deficiente mental.

Cuanto ms se intente buscar engaar al espectador, ms se tiende a adoptar un tono

infantilizante.

Por qu?

6. Si uno se dirige a una persona como si ella tuviese la edad de 12 aos o menos, entonces,
en razn de la sugestionabilidad, ella tender, con cierta probabilidad, a una respuesta o
reaccin tambin desprovista de un sentido crtico como la de una persona de 12 aos o
menos de edad (ver Armas silenciosas para guerras tranquilas).

Utilizar el aspecto emocional mucho ms que la reflexin

Hacer uso del aspecto emocional es una tcnica clsica para causar un corto circuito en
el anlisis racional, y finalmente al sentido critico de los individuos.

Por otra parte, la utilizacin del registro emocional permite abrir la puerta de acceso al
inconsciente para implantar o injertar ideas, deseos, miedos y temores, compulsiones, o
inducir comportamientos

7. Mantener al pblico en la ignorancia y la mediocridad

Hacer que el pblico sea incapaz de comprender las tecnologas y los mtodos utilizados
para su control y su esclavitud.

8. La calidad de la educacin dada a las clases sociales inferiores debe ser la ms pobre y
mediocre posible, de forma que la distancia de la ignorancia que planea entre las clases
inferiores y las clases sociales superiores sea y permanezca imposibles de alcanzar para
las clases inferiores (ver "Armas silenciosas para guerras tranquilas").
Estimular al pblico a ser complaciente con la mediocridad
Promover al pblico a creer que es moda el hecho de ser estpido, vulgar e inculto

9. Reforzar la autoculpabilidad

Hacer creer al individuo que es solamente l el culpable por su propia desgracia, por
causa de la insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades, o de sus esfuerzos.
 As, en lugar de rebelarse contra el sistema econmico, el individuo se auto-desvalida y
se culpa, lo que genera un estado depresivo, uno de cuyos efectos es la inhibicin de su
accin.

Y, sin accin, no hay revolucin!

10. Conocer a los individuos mejor de lo que ellos mismos se conocen

En el transcurso de los ltimos 50 aos, los avances acelerados de la ciencia han
generado una creciente brecha entre los conocimientos del pblico y aquellos posedas y
utilizados por las elites dominantes.

Gracias a la biologa, la neurobiologa y la psicologa aplicada, el sistema ha disfrutado

de un conocimiento avanzado del ser humano, tanto de forma fsica como
psicolgicamente.

El sistema ha conseguido conocer mejor al individuo comn de lo que l se conoce a s

mismo.

Esto significa que, en la mayora de los casos, el sistema ejerce un control mayor y un
gran poder sobre los individuos, mayor que el de los individuos sobre s mismos.

Medio de informacin meditica

En el caso de los medios de comunicacin masivos (tambin conocidos como medios de

comunicacin de masas o mass media), los instrumentos permiten la comunicacin entre mltiples
emisores y receptores. El telfono es interpersonal, pero no permite la comunicacin masiva como
s lo hacen Internet, la televisin, la radio o los diarios.
La nocin de meditico, por lo tanto, est vinculada especialmente a estos medios masivos.
Puede utilizarse en un sentido fsico o simblico. Un grupo meditico o multimedio es una
empresa subdividida en varios medios de comunicacin. El Grupo Clarn (dueo del diario Clarn,
los canales televisivos El Trece, Todo Noticias y Volver, la radio Mitre y otros medios) es un
ejemplo de grupo meditico.
As reaccionaron en las redes sociales tras el asesinato de hijo de Juan Manaure.
Durante la noche de este martes, se conoci del hallazgo del cuerpo sin vida de Dereck Manaure
de 15 aos de edad, hijo del basquetbolista Juan Manaure.
Dereck Manaure fue victima de secuestro a principios 23 de diciembre de 2016. Su padre se
pronunci en varias oportunidades a travs de las redes sociales para solicitar a los
secuestradores que le devolvieran a su hijo con vida. Sin embargo, Dereck apareci muerto en la
carretera Cupo Caucagua.
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Greivis Vasquez @greivisvasquez
Mis oraciones estn con Juan Manaure y toda su familia en este difcil momento, mucha fuerza.
Mis ms sinceras condolencias #QEPD
09:59 - 15 feb 2017
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CARLOS VECCHIO @carlosvecchio
Doloroso conocer noticia sobre asesinato del hijo del basquetbolista Juan Manaure, luego de ser
secuestrado.Vzla no puede seguir como va
22:56 - 14 feb 2017.