1.2. Definicin de lengua.

Caractersticas

A pesar de que los hombres tienen la capacidad de comunicarse que les brinda
el lenguaje, no todos los hacen igual. Cada sociedad o comunidad humana ha
establecido un sistema de signos distintos, denominado lengua.

Podemos sealar que la lengua es ese conjunto de signos orales y

equivalentes escritos usados por un grupo humano. Desde Ferdinand de
Saussure, el fundador de la lingstica moderna a principios del siglo pasado,
se llama lengua al cdigo que empleamos los seres humanos; es el saber
lingstico, acumulado en la mente del hablante.

Saussure (1980, citado por Dagert, 2007) deca que la lengua es un producto
social de la facultad del lenguaje y un conjunto de convenciones necesarias,
adoptadas por el cuerpo social para permitir el ejercicio de esa facultad en los
individuos.

Sobre la base de esta definicin, podemos sealar, entonces, que la lengua:

Es una manifestacin esencial del lenguaje humano y mediante su adquisicin

los hablantes materializan esa capacidad innata que es el lenguaje.

Es de carcter social, pues es compartida por todos los miembros de una

comunidad lingstica.

Es un conjunto de signos y de normas que los miembros de una comunidad

geogrfica, en un momento determinado, adoptaron convencionalmente para
nombrar a la realidad.

La lengua natural o materna es un conjunto de signos relacionados entre s, es

propia de todos los miembros de la comunidad lingstica, bien sea porque los
hablantes han sido expuestos a ella desde temprana edad; o bien porque la
han adquirido en una etapa posterior de su vida.

Dagert destaca que la lengua es un sistema lingstico establecido y en

evolucin; es decir, exista antes de que nacieran los hablantes de una
determinada comunidad lingstica, pero est en constante evolucin a travs
de los actos de habla que realizan los hablantes. Es el habla el que hace
evolucionar la lengua.
La ciencia que estudia la lengua es la lingstica, la cual forma parte de la
semiologa, ciencia que estudia la vida de los signos en el seno de la vida
social. Sin embargo, mientras la segunda se ocupa de cualquier signo en el
grupo social, la primera tiene por objeto el estudio de los signos que se
emplean en la comunicacin humana verbal.

Caractersticas de la lengua

Es una totalidad, pues es un conjunto ordenado de signos y de normas para

materializar la facultad del lenguaje; y es un principio de clasificacin, ya que
una vez adquirida, nos permite determinar qu grupo de signos sirven para
nombrar objetos, cualidades o acciones, independientemente de que tengamos
un estudio formal a travs de la gramtica.

Es homognea, conformada slo por signos cuya naturaleza es squica.

Es social.

Es producto de una convencin; es decir, del acuerdo entre los miembros de

una comunidad de hablantes.

Es adquirida.

Es un producto que el individuo registra pasivamente.

Es heredable, por su carcter de transmisin cultural.

No puede ser creada ni modificada por un solo individuo.

Introduccin al lenguaje y a la comunicacin.

1.1. Definicin de lenguaje. Caractersticas

permite que el hablante exprese su pensamiento y este pensamiento abarca el

mundo interior de su propia conciencia, sus sentimientos, la experiencia que
tiene del mundo real. Al cumplir esta funcin, segn Halliday, el lenguaje
estructura la experiencia y contribuye a determinar nuestra visin del mundo.

esta funcin nos permite distinguir un texto de un conjunto de oraciones

agrupadas al azar, ya que ella establece las relaciones de cohesin entre las
oraciones de un discurso determinado.
a la par que nos permite ahondar en nuestro conocimiento sobre nosotros
mismos, sobre la vida y nuestro entorno, el lenguaje cumple una funcin
nominativa o referencial.

a travs de las palabras todo hombre transmite su pensamiento, sus intereses,

sus ideas, su concepcin del mundo.

el lenguaje nos permite formular los principios y doctrinas sobre cualquier

problemtica. Es decir, nos permite tener un conocimiento del conocimiento.

Como podemos apreciar, las caractersticas y funciones del lenguaje humano le

imprimen un alto grado de complejidad y ello nos debe motivar a reflexionar, a
profundizar acerca de l.

1.3. El habla y la norma.

Una vez adquirida la lengua, cada persona la emplea de manera propia,

particular, para expresar sus pensamientos, sus emociones, su visin del
mundo. En la lingstica, esa realizacin o uso individual de la lengua por cada
persona en un momento y en un lugar determinado es llamada habla.

El habla es propia de cada uno de nosotros como usuarios de la lengua, no

puede ser transmitida ni biolgica ni socialmente a otros miembros de la
comunidad lingstica. En su caracterizacin intervienen la edad, el sexo, el
estado de nimo, la ocupacin, entre otros factores; refleja la experiencia
personal de cada invidividuo.

Dagert (2007) seala que para efectuar un acto de habla, es necesario que el
hablante haya adquirido la lengua mediante la cual se quiere expresar y para
aprender la lengua, necesita de una capacidad para adquirir cualquier sistema
de signos que le permita establecer un proceso de comunicacin; es decir, el
lenguaje.

Ferdinand de Saussure, padre de la lingstica moderna, distingue en primer

lugar una facultad lingstica general, que nos da la naturaleza como especie y
que nos permite el ejercicio del lenguaje. Para construir un objeto de estudio
que confiera a la lingstica el carcter de ciencia, Saussure acua la dicotoma
lengua y habla. Lengua y habla son dos aspectos esencialmente distintos- del
lenguaje. As, define la lengua como un hecho social, un producto social de la
facultad del lenguaje y un conjunto de convenciones, adoptadas por la
comunidad, para permitir el ejercicio de la facultad lingstica entre los
individuos. Por el contrario, el habla tiene un carcter esencialmente individual:
se trata de un acto de voluntad e inteligencia de los hablantes; tiene un
carcter ms o menos accidental, e incluye los aspectos fsicos y fisiolgicos,
y contrariamente a la lengua es algo accesorio (un individuo privado del
habla por determinada patologa puede seguir poseyendo su lengua).

Para Saussure, la lengua es un sistema. El lingista Eugenio Coseriu parte de

los estudios de Saussure, pero expresa la necesidad de que la lengua y el habla
no estn tan separados. El habla no es tan individual y existe un paso
intermedio entre el habla y la lengua: la norma. La norma implica los usos
habituales repetidos en un determinado colectivo. Sobre este ltimo aspecto
nos referiremos ms adelante.

Coseriu estableci la diferencia entre sistema, norma y uso, al analizar cmo

las comunidades geogrficas realizan la lengua de una manera particular. As,
hay una triple distincin en la realizacin del lenguaje:

Habla: son actos lingsticos concretos de creacin indita, ya que si bien se

realizan a partir del modelo que ofrece el sistema, cada uno de ellos son
irrepetibles. En ellos se manifiesta la norma y el sistema.

Norma: incluye estructuras lingsticas normales, cotidianas y tradicionales de

una comunidad geogrfica.

Sistema: en l se ofrecen las oposiciones funcionales necesarias para el

reconocimiento y discriminacin de los sonidos y de los signos propios de cada
lengua. Es un modelo al cual los actos de habla, bajo cierta libertad, deben
copiar. Es un sistema de posibilidades que indican cmo deben realizarse los
actos de habla.

Caractersticas del habla

Acto individual de voluntad e inteligencia.

No se puede transmitir por herencia, porque en ella se marcan las experiencias

personales de cada hablante.
Es creacin particular de cada hablante; ninguna persona realiza sus actos de
habla idnticos a otro miembro de la comunidad.