Guia de Reconocimiento.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Escuela de Ciencias Agrcola, Pecuarias y del Medio Ambiente Programa: Agronoma
Curso: Entomologa Agrcola Cdigo: 30159
Gua de Actividades
Reconocimiento - Origen de los insectos
Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: El estudiante debe tener en cuenta los conocimientos
previos sobre fitopatologa, microbiologa de suelos, fisiologa vegetal. Antes de iniciar las actividades, el estudiante debe atender
a las temticas de generalidades, origen y evolucin de los insectos, taxonoma de los insectos y manejo y control de plagas.
Temticas a desarrollar: Aspectos preliminares del curso ENTOMOLOGA AGRCOLA, syllabus y contextualizacin. Las tres
unidades permiten que se lleven a cabo diferentes actividades, en donde se interacta desde la parte terica y prctica, de la
siguiente manera: Tutor - estudiante; en la realizacin de procesos de socializacin y acompaamiento tanto en grupo
colaborativo como en a nivel individual. Estudiante - estudiante; mediante la participacin activa de los grupos colaborativos y
los dems medios de comunicacin previstos y sugeridos.
Nmero de semanas: 2 Fecha: Fecha: 6 de febrero al 18 de febrero Momento de Entorno:

evaluacin: Inicial
Evaluacin y
seguimiento
Fase de la estrategia de aprendizaje: Aqu radica la importancia que el futuro profesional de las ciencias Agropecuarias
adquiera conocimientos bsicos de la entomologa y del Control de los insectos Plagas, estudiando los aspectos morfolgicos,
fisiolgicos, taxonmicos, la dinmica de poblaciones y su relacin con el medio ambiente que lo rodea, que le permitirn aplicar
medidas alternativas de control de insectos ms acordes con el sistema de produccin sostenible, manteniendo el equilibrio
ecolgico.
Productos acadmicos y
Productos acadmicos y ponderacin de
Actividad individual ponderacin de la actividad Actividad colaborativa*
la actividad colaborativa
individual
Desarrollo de las Descripcin

fases a travs Sntesis de la actividad. Realizar Ponderacin de la actividad
de las actividades del Realizar un documento un documento de trabajo en el colaborativa: 25/500 puntos
curso
de trabajo individual, que se incluya: productos acadmicos Hacer
en el que se incluya la - Portada (1 pgina) un ensayo teniendo en cuenta
Actividad 1. los siguientes aspectos.
definicin a las
Como estudiante preguntas de acuerdo - Desarrollo de un mapa
usted a su entendimiento. mental donde se vea la Producto a entregar: Se
puede utilizar el foro No es copiar y pegar de importancia de la entregar un documento con las
para interactuar con los entomologa en el campo siguiente estructura:
diferentes
sus compaeros, es navegadores agronmico.
de la Los cinco (5) estudiantes
decir,
biblioteca. - Ensayo de la importancia deben realizar sus aportes en
para resolver
preguntas, del curso en su profesin el foro sobre cada pregunta
para presentar su Adems deben realizar ( 3 pginas) estipulada y ser el
trabajo un ensayo de la complemento de la valoracin
y recibir comentarios, importancia de la - Bibliografa (1/2 pgina) final del trabajo.
para compartir entomologa en su
archivos carrera profesional Esto quiere decir que la extensin - Adems deben realizar un
o links de inters, mximo 1000 nica del trabajo ser de nueve ensayo de la importancia de
entre otras palabras, que ser (6) pginas. la entomologa en su
cuestiones. adjuntado en el trabajo carrera profesional y del
final, Trabajo individual. desarrollo de un mapa
mental donde se vea la
Tenga en cuenta que debe estar en el foro Pasos Actividades: importancia de la
las general las entomologa en el campo
intervenciones participaciones 1. Ingresar al link Informacin agronmico.
deben y debates de los inicial encontrara el nombre de
darse dentro de un mismos aportes. FORO GENERAL DEL CURSO, Que ser adjuntado en el trabajo
lenguaje ah podrs hacer su presentacin final total nueve (6) pginas con la
de cordialidad, personal indicando sus portada, debe estar en el foro
entre compaeros de expectativas frente al curso, general las participaciones y
estudio. adems est tambin, dudas e debates de los mismos aportes.
inquietudes y lo de soporte
-El estudiante debe tcnico del curso.
hacer uso En el foro seleccionado referente a
de la biblioteca 2. Revisar de manera general el la entomologa.
virtual, material del curso (entorno de
de las bases de datos conocimiento), sus unidades y Trabajo individual.
y recursos temticas para familiarizarse con
electrnicos los conceptos a ver durante el Total puntos 25.
que ofrece la periodo acadmico.
universidad.
*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo
Planeacin de actividades para el desarrollo del Roles a desarrollar por el estudiante dentro del grupo Roles y responsabilidades para la produccin
trabajo colaborativo. colaborativo de entregables por los estudiantes
En esta primera actividad se desarrollara Como es una actividad individual, no se Es bueno tener claro que la
de manera individual, la cual es de lectura escoge los roles para tal fin. responsabilidad es de cada uno de
de las unidades y del desarrollo de lo ustedes como estudiantes, para la
propuesto en la gua. Pero si deben hacer sus avances en el foro entrega de la primera actividad.
para poderlos apoyar en relacin a cada
avance.
Recomendaciones por el docente:
Para el desarrollo de las actividades de reconocimiento del curso, es bueno tener conocimiento de cada uno de los entornos y
que se encuentra programado en cada uno, de esta manera podremos estar seguros de lo que est programado en cada
fecha.
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)
Las Normas APA es el estilo de organizacin y presentacin de informacin ms usado en el rea de las ciencias sociales. Estas se encuentran
publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe presentar un artculo cientfico. Aqu podrs encontrar los
aspectos ms relevantes de la sexta edicin del Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas y
figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la pgina http://normasapa.com/
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar
en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un
estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, est cometiendo
un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se
basa en el conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos
explcitamente el hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos
sern definidos ms adelante). Cuando hacemos una cita o un parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento
a su autor, sino para que el lector pueda referirse al original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un
docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras
exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
NOMBRE DEL CURSO:

RBRICA DE EVALUACIN INICIAL
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
El estudiante particip de manera pertinente
Participacin El estudiante particip de manera El estudiante nunca particip del
con la actividad
individual del pertinente con la actividad de acuerdo a la trabajo dentro del foro asignado
5
estudiante rbrica
en el foro
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 0 puntos)
La redaccin es excelente, las ideas estn Aunque el documento presenta una
Estructura del correlacionadas y el cuerpo del texto es estructura base, la misma carece de algunos No presenta documento
10
informe coherente en su totalidad elementos del cuerpo solicitado
Fines del El informe no aborda totalmente los temas No presenta propuesta a la pregunta
El informe presenta propuesta a la pregunta
trabajo. solicitados problema.
problema 10
TOTAL PUNTAJE EVALUACION INICIAL 25

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Reconocimiento - Origen de los insectos

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Desarrollo de las Descripcin

Recomendaciones por el docente:

Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)

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Criterios de desempeo de la actividad individual

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