Manual 2016 Embriología Enero 2017

PRCTICA 1.
INTRODUCCIN AL ESTUDIO DEL DESARROLLO

PRENATAL DE LOS SISTEMAS DE RGANOS Y
VIAS DE SEALIZACIN.
COMPETENCIAS
Despus de la lectura y anlisis del tema, el estudiante:
1. Comprende la participacin de los conceptos bsicos de origen de los

sistemas de rganos.
2. Identifica los tipos de mecanismos morfogenticos.
3. Describe las caractersticas de los procesos morfogenticos
4. Describe el mtodo embriolgico.
5. Con los objetivos desarrollados previamente comprende los patrones

generales de malformaciones congnitas.
6. Identifica las principales vas de sealizacin.
I. ACTIVIDAD A REALIZAR ANTES DE LA PRCTICA

a) Explique los conceptos de los mecanismos morfognicos bsicos y escriba un
ejemplo de cada uno:
Induccin
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Diferenciacin
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Crecimiento
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Migracin
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Apoptosis
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
b) Explique los conceptos de los procesos morfognicos y escriba

un ejemplo de cada uno:
Invaginacin
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Plegamiento
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Tabicacin
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Crecimiento Diferencial
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Oclusin-Recanalizacin
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Desaparicin de estructuras temporales
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
a) Defina las siguientes vas de sealizacin y especifique sus funciones:

Va wnt-Frizzled
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Sonic Hedgehog
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Factores de crecimiento y protenas morfognicas del hueso
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Factores de crecimiento y Receptores con actividad tirosina-cinasa
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Receptores Notch
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
II. ACTIVIDADES DURANTE LA PRCTICA
a) Exposicin de tema por parte del docente.
b) En equipos de tres integrantes defina las siguientes conceptos e incluya
un ejemplo de cada uno:
Agenesia
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Disgenesia
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Hipoplasia
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Hiperplasia e hipertrofia
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Atresia
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Estenosis
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Coartacin
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Ectopa
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Tumores embrionarios
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Fallo de cierre o fusin

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Fallo de recanalizacin
____________________________________________________________
____________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
Fallo de divisin
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Desrdenes enzimticos
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
III. ACTIVIDADES A REALIZAR DESPUS DE LA PRCTICA.
a) Siguiendo el Mtodo Embriolgico, escriba un ejemplo del desarrollo de un

rgano fetal:
1. Tejido embrionario a partir del cual se origina:

___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2. Semana de gestacin
____________________________________________________________
3. Mecanismos y procesos morfognicos involucrados

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5. Estructuras embrionarias intermedias en orden cronolgico de

formacin.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
6. rgano o tejido definitivo.

___________________________________________________________
b) Defina los siguientes conceptos relacionados con las anomalas anatmicas

congnitas:
Periodo crtico del desarrollo

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Teratgeno
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Anomala
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Displasia
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Interrupcin:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Deformacin
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
c). Elabore un crucigrama utilizando los conceptos de los mecanismos y procesos

morfognicos:
Horizontal: Mecanismos Morfognicos

1.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vertical: Procesos Morfognicos
1.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
c) Realice un cuadro sinptico de las principales vas de sealizacin del
desarrollo humano y la funcin con la que se relaciona:
Enumere los puntos clave que considere de importancia clnica para su prctica
profesional:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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__________________________________________________________________
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Fuentes consultadas sistema APA

http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.htm
1._________________________________________________________________
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2._________________________________________________________________
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3._________________________________________________________________
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4._________________________________________________________________
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PRCTICA 2.
DESARROLLO DEL
SISTEMA ESQUELTICO Y MUSCULAR
COMPETENCIAS
1. Describe las caractersticas generales del sistema esqueltico.
2. Enuncia el origen embriolgico del aparato osteomuscular.
3. Identifica los tipos de la osificacin y las fases involucradas en el
desarrollo del esqueleto.
4. Describe el origen y desarrollo del msculo esqueltico, cardaco y
liso.
5. Explica la participacin de los somitas en el desarrollo del msculo.
6. Comprende el origen de los diferentes grupos musculares a partir de los
miotomas.
SISTEMA ESQUELTICO
I. ACTIVIDAD A REALIZAR ANTES DE LA PRCTICA
a) Elabore un Glosario de trminos relacionados con el desarrollo del sistema
esqueltico:
1._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
9. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Explique el origen y destino de:
Notocorda
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Somitas
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
c) Conteste las siguientes preguntas:

Qu es el hueso?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Cmo se clasifican los huesos, segn su forma?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Cmo est constituido y cul es el origen embriolgico del esqueleto axial?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Cmo est constituido y cul es el origen embriolgico del esqueleto apendicular?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
A qu se refiere el trmino Osteognesis?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
e) Complete el siguiente cuadro comparativo de los tipos de osificacin
durante el desarrollo y describa las fases de cada uno:
TIPO DE DESCRIPCIN DE LAS FASES

OSIFICACIN
Tomada de: Biologa del desarrollo prenatal humano. Prcticas de laboratorio. Con permiso de los autores.
I. ACTIVIDADES DURANTE LA PRCTICA
a) Observe el feto teido con rojo de alizarina y describa las caractersticas del
esqueleto fetal:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
b) Analice la imagen 2.1 y describa el proceso de osificacin endocondral
Autor:Edgar Rafael Lpez Mndez

Fig. 2.1 Osificacin endocondral
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
c). Despus de la observacin y anlisis de las imgenes histolgicas, realice un

dibujo de la Osificacin Endocondral:
Tincin __________________ Aumento del objetivo __________
Descripcin de la imagen histolgica:

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
d) Complete el siguiente cuadro.
TIPO DE ORIGEN
ESTRUCTURA OSIFICACIN EMBRIOLGICO
CRNEO Y CARA
VRTEBRAS
EXTREMIDADES
e) Elabore la ficha embriolgica del desarrollo del crneo :
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
SISTEMA MUSCULAR
I. ACTIVIDAD PREVIA A LA PRCTICA
Despus de la revisin del tema:
a) Elabore un Glosario de trminos relacionados con el desarrollo del sistema
muscular:
1._________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
9. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Describa el desarrollo embriolgico del msculo esqueltico (miogenia):

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
a) Observe la imagen y dibuje las caractersticas histolgicas del msculo
esqueltico
Tincin __________________ Aumento del objetivo __________

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b) Conteste las siguientes preguntas:

Qu es un miotoma?
__________________________________________________________________
________________________________________________________________
A qu edad gestacional se divide el miotoma?

__________________________________________________________________
Qu estructuras se originan de la divisin de los miotomas?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Qu grupo de mioblastos origina los msculos extensores de cuello y columna
vertebral?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Qu grupo de mioblastos origina los msculos de las extremidades y de la pared
abdominal?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
c) Identificar y colorear los grupos de miotomas y sus derivados musculares con los
siguientes colores: verde, los occipitales; caf, los cervicales; morado, los torcicos;
naranja, los lumbares y, de rosa, los sacrococcgeos
Fig. 2.2 Miotomas y sus derivados

Fuente: Garca, MR, Rodrguez, LA , Sotelo, F JI,. (2004) Manual de Biologa del desarrollo prenatal humano.
Prcticas de laboratorio. Mxico. UAZ .Con permiso de los autores.
a) Realice un mapa conceptual de la embriognesis del msculo esqueltico
b) Elabore la ficha embriolgica del msculo liso
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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Fuentes consultadas (Sistema APA):
1._________________________________________________________________
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4._________________________________________________________________
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PRCTICA 3
DESARROLLO DEL APARATO CARDIOVASCULAR
COMPETENCIAS
1. Identifica el origen embriolgico del corazn por capa germinativa y

semana de gestacin.
2. Comprende los procesos morfognicos que caracteriza la formacin de corazn

definitivo, desde la fusin de los tubos endocrdicos primitivos, formacin del tubo
cardaco primitivo y el asa cardaca, hasta que adquiere la forma del corazn
definitivo.
3. Enuncia los derivados del tubo cardiaco primitivo, en orden de ceflico a

caudal con sus cinco dilataciones, y las estructuras resultantes definitivas.
4. Describe el proceso de tabicacin o septacin cardaca: aurculo-ventricular,

interventricular, interauricular y tronco- conal.
5. Comprende la circulacin embrionaria y sus componentes a partir de la

observacin de un embrin de pollo en desarrollo.
6. Explica el desarrollo de los arcos articos y las estructuras definitivas que dan origen.
7. Expone los procesos involucrados en la patogenia de las principales anomalas

congnitas del aparato cardiovascular (Persistencia de conducto arterioso, Trasposicin
de los grandes vasos, tetraloga de Fallot, entre otras )
I. ACTIVIDADES A REALIZAR ANTES DE LA PRCTICA:
a). Elabore un Glosario de trminos relacionados con el desarrollo del aparato

cardiovascular:
1._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
9. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Identificar las estructuras de la circulacin embrionaria sealadas en la figura

3.1:
Fig. 3.1 Circulacin embrionaria

c).- Completa el siguiente mapa conceptual del Tubo Cardaco Primitivo y sus
derivados
Origen embriolgico Semanas de gestacin
TUBO CARDIACO
Tronco Aurcula
Arterioso Primitiva
C
c).- Completa con la palabra correspondiente las siguientes frases
Las venas onfalo-mesentricas, vitelinas y cardinales desembocan en el

.
es una capa de material amorfo extracelular rica
en mucopolisacridos, colgeno, glicoprotenas entre las clulas endocrdicas y
miocrdicas.
La es el proceso por el cual se forman los vasos
primitivos a partir de angioblastos y la es el proceso
que consiste en la formacin de vasos sanguneos a partir de los vasos
preexistentes.
Consta de tres capas endocardio,
miocardio y epicardio, musculo hueco que acta como bomba.
Es el encargado de llevar los impulsos elctricos

y producen las contracciones del musculo cardiaco.
son seis pares de arterias temporales que

penetran en cada par de arcos branquiales.
E s e l tabique espiral que gira 180 en

sentido de las manecillas del reloj formado por dos crestas.
tabique semilunar que se origina en el techo de la

aurcula y desciende hacia los cojinetes endocrdicos.
d). Los estudiantes organizados por equipos realizarn un modelado

tridimensional donde se represente el origen embriolgico de la tabicacin
auricular y ventricular (Modelado 1), as como los arcos articos y sus derivados
(ModeladoS 2 Y 3), con el siguiente patrn de colores:
Modelado 1: Tabicacin auricular y ventricular:
Rojo: septum primum Amarillo: septum secundum
Azul: la parte muscular del tabique interventricular
Caf: la parte membranosa del tabique interventricular
Verde: almohadillas endocrdicas.
Modelados 2 y 3: Arcos articos y sus derivados definitivos:
Rojo: primer arco Amarillo: segundo
Azul: tercer arco Caf: cuarto arco
Verde quinto arco Rosa: sexto arco
e) Una semana antes de esta prctica el alumno debe entregar en el laboratorio

un huevo de gallina que est fecundado.

1.- El equipo seleccionado previamente realizar y presentar ante el grupo un
video con duracin de 5-10 minutos, donde se expondr el desarrollo
cardiovascular utilizando los modelados indicados para su discusin.
2.- Observacin del embrin de pollo.

Tras 72 hrs. de incubacin se procede a la diseccin del saco gestacional del pollo
Procedimiento:
1. Se rompe el cascarn y su contenido se deposita en un tazn con agua
tibia, se identifica el embrin del pollo y observar la presencia de latido
cardiaco, en caso positivo el estudiante realiza la diseccin del embrin de
las membranas que lo rodean, con pinzas y tijeras.
2. Una vez aislado se coloca el embrin en una caja de Petri con agua tibia y se
coloca en el microscopio estereoscpico, identificar las estructuras
cardiovasculares desarrolladas.
3. Dibujar el embrin de pollo y reconocer las estructuras del aparato
cardiovascular en desarrollo. Identificar las estructuras en el dibujo
4. Relacionar con la edad gestacional correspondiente al embrin humano.
Descripcin de la observacin de la circulacin en el embrin de pollo
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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a). Etiquete las siguientes imgenes con el nombre de las estructuras presentadas
y determine la proyeccin de cada imagen:
b) Describa las etapas del desarrollo del corazn embrionario

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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_________________________________________________________________
c). Analice y complete la Lnea del tiempo del desarrollo del corazn.
Fuente: Larsen, WJ (2001). Human Embriology EEUU Ed Churchill Livinstone

d). Elabore la ficha embriolgica del desarrollo del tronco de las arterias aorta y
pulmonar:
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__________________________________________________________________
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__________________________________________________________________
1._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
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__________________________________________________________________
4._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
PRCTICA 4
DESARROLLO DEL APARATO UROGENITAL
COMPETENCIAS
1. Sintetiza los procesos del desarrollo entre la cuarta y octava semana

de gestacin que conducen a la formacin del aparato urogenital.
2. Analiza e identifica la participacin de los conductos mesonfricos,

paramesonfricos, cloaca en el desarrollo del aparato urogenital.
3. Explica el origen y desarrollo del pronefros, mesonefros y metanefros.
4. Reconoce el origen embrionario de la vejiga urinaria, los urteres y

uretra.
5. Expresa el proceso de diferenciacin sexual: determinacin gentica y gonadal

que determina el dimorfismo sexual.
6. Describe el desarrollo de l o s r g a n o s g e n i t a l e s femeninos

y masculinos.
7. Identifica los procesos morfognicos y las principales vas de

sealizacin molecular involucradas en el desarrollo del aparato
urogenital.
I. ACTIVIDAD A REALIZAR ANTES DE LA PRCTICA:
a) Elabore un Glosario de trminos relacionados con el desarrollo del aparato

urogenital:
1._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
9. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b). Responda las siguientes preguntas:

De qu capa germinativa se origina la cresta urogenital?
__________________________________________________________________
Qu estructuras se derivan de la cresta urogenital?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Qu factores genticos y gonadales determinan el dimorfismo sexual

(diferenciacin sexual de los rganos genitales internos y externos) ?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
c) Enuncia las estructuras que se originan de:
Conductos mesonfricos
Hombre Mujer
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
Conductos paramesonfricos
Hombre Mujer
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
Seno urogenital:
Hombre Mujer
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
d) Colorear en la Fig. 4.1 el desarrollo del aparato urinario utilizando los siguientes colores:
Rojo, pronefros; azul claro, metanefros; amarillo, conducto mesonfrico; rosa, la yema
ureteral y sus derivados y, verde, blastema metanfrico y sus derivados.
Autor: Ernesto Valentn Lozano Hinojosa
Figura 4.1. Desarrollo del sistema excretor urinario.
e) Completa el siguiente cuadro del origen filogentico del rin:

Sistema Edad Caractersticas
Renal Gestacional Morfolgicas Funcin
4a. semana de
gestacin
Riones provisionales
Mesonefros
II. ACTIVIDADES REALIZAR DURANTE LA PRCTICA.
a) Los estudiantes se organizan por parejas para analizar, etiquetar las
estructuras y explicar al grupo la siguiente figura:
Figura 4.2. Cresta gonadal y cresta urogenital
b) Describa la imagen
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
c) Escriba el nombre e ilumine las estructuras sealadas en las figuras
4.3 y 4.4. Utilice el siguiente cdigo de colores:
Conductos mesonfricos (azul), conductos paramesonfricos (rojo), seno
urogenital (amarillo), mesonfros (verde), gnada (negro).
Figura 4.3. Relacin entre los conductos mesonfrico y paramesonfrico con la

gnada.
Figura 4.4. Formacin de tero y vagina

a) Explique la base embriolgica de las siguientes anomalas congnitas:
tero bicorne:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Hipospadias
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Por qu se presenta Oligohidramnios cuando el feto presenta una

anomala renal?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Explica el origen y desarrollo de los Genitales externos femeninos:

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
c) Explica el origen y desarrollo de los Genitales externos masculinos
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
d) Enumera los mecanismos y/o procesos morfognicos que participan en

el desarrollo del aparato urinario y genital:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
f) Analiza la siguiente Lnea del tiempo del desarrollo del aparato genital y
escribe el nombre de las estructuras representadas.
Fuente: Larsen, WJ (2001). Human Embriology EEUU Ed Churchill Livinstone

Elabore la ficha embriolgica del desarrollo del rin:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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__________________________________________________________________
Fuentes consultadas (sistema APA):

1.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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2.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3.________________________________________________________________
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4.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
PRCTICA 5
DESARROLLO DE LA MDULA ESPINAL
COMPETENCIAS
1. Explica el origen y desarrollo embriolgico de la mdula espinal.

2. Identifica y seala los elementos que integran la mdula espinal.
3. Define el filum terminale y la cauda equina.
4. Conoce la posicin del cono medular en las etapas prenatal y posnatal.
I- ACTIVIDADES A REALIZAR ANTES DE LA PRCTICA.

a). Elabore un Glosario de trminos relacionados con el desarrollo de la mdula
espinal:
1.________________________________________________________________
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2.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________
3.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8. _______________________________________________________________
_________________________________________________________________
9. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10._______________________________________________________________
__________________________________________________________________
b ) Defina los siguientes conceptos:
Ectodermo
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Tubo Neural
__________________________________________________________________
________________________________________________________________
Sustancia Gris
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Sustancia Blanca
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Meninges
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Nervios Perifricos
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) Despus de la revisin y comprensin del tema, los estudiantes se organizarn

por equipos, para realizar modelados tridimensionales donde se represente el
desarrollo embriolgico del sistema nervioso Central (mdula espinal y encfalo)
a partir del tubo neural.
En el modelado de mdula espinal representar, en su extremo ceflico, un corte
transversal donde se observen las estructuras representativas de la 6 semana
de gestacin; y en su extremo caudal, fillum terminale y cauda equina; tambin
mostrar las meninges.
Utilice los siguientes colores:
Rojo: Zona ventricular Amarillo: placas alares
Azul: Placas basales Rosa: Zona marginal
Verde: Meninges
El enceflo se presentar como con modelados tridimensionales de las vesculas

cerebrales primarias y secundarias y sus derivados definitivos, siguiendo el cdigo
de colores:
Vesculas cerebrales Primarias:
Prosencefalo: Azul Mesencefalo: Rosa Rombencefalo: Verde
Vesculas cerebrales Secundarias:
Telencfalo: Azul Diencfalo: Amarillo Mesencfalo: Rosa

Metencfalo: Verde Mielencfalo: Rojo
d). El equipo seleccionado realizar y presentar ante el grupo, un video con

duracin mxima de 10 minutos donde exponga el desarrollo del sistema
nervioso central, presentando los modelados tridimensionales de encfalo y
mdula espinal e incluir imgenes en tercera dimensin para explicar el
desarrollo del tubo neural, as como las vesculas enceflicas primarias,
vesculas secundarias y sus estructuras definitivas.
II- ACTIVIDADES DURANTE LA PRCTICA
a). Los estudiantes organizados por equipos analizarn y discutirn los

modelados con sus pares y explicar de manera individual al grupo.
b) El equipo elegido previamente presentar ante el grupo y dirigir la

discusin del video Desarrollo del Sistema Nervioso Central
c) Observar y dibujar un corte histolgico de la mdula espinal a la 6.

semana de gestacin. Identifique y seale las estructuras importantes.
Tincin _________________ Aumento del objetivo __________

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
c). Completar el siguiente cuadro:
Zonas de la Clulas Clulas Tipo de

Mdula Precursoras Derivadas Sustancia
Espinal Presente
(gris o blanca)
Ventrcular
Intermedia
Marginal
A partir de la observacin de la figura 5.1 describa el desarrollo del canal medular
y las relaciones de la mdula espinal con las vrtebras:
Figura 5.1
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

a) Disee un mapa conceptual que contenga e integre los siguientes conceptos y
los que el alumno considere:
Mdula Espinal Ectodermo Clulas ependimarias
Tubo Neural Lquido cefaloraqudeo Zona Margnal
SNC Nervios perifricos Oligodendrocitos
Canal central Surco limitante Astrocitos
Zona ventricular Encfalo Aracnoides
Microgla Epndimo Placa del techo
Piamadre Zona intermedia Sustancia blanca
Placa alar Neuroblasto
Placa del suelo Duramadre
Espongioblastos Placa basal
Raz dorsal sensitive Sustancia gris
MAPA CONCEPTUAL
Elabore la ficha embriolgica del desarrollo las meninges:
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1.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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3.________________________________________________________________
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__________________________________________________________________
4.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
PRCTICA 6
DESARROLLO DE ENCFALO
COMPETENCIAS
1. Describe la neurulacin e incluya la formacin de las vesculas enceflicas

primarias y secundarias
2. Enuncia el periodo crtico de desarrollo del sistema nervioso central.
3. Explica la formacin de las vesculas enceflicas primarias y secundarias y

detalla las estructuras que se derivan, discriminando los derivados de la pared y
los de la luz de cada vesculal.
4. Expone el proceso de diferenciacin de las estructuras definitivas del

mielencfalo, metencfalo, mesencfalo, diencfalo y telencfalo.
5. Expone el doble origen de la glndula hipofisiaria.
6. Comprende la causa embriolgica de las principales anomalas

congnitas del tubo neural: anencefalia, craneorraquisquisis, espina bfida,
microcefalia, exencefalia, holoprosencefalia, encefalocele
I. ACTIVIDADES A REALIZAR ANTES DE LA PRCTICA

a) Elabore un Glosario de trminos relacionados con el desarrollo Encfalo:
1.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
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__________________________________________________________________
3.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5.________________________________________________________________
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6.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8. _______________________________________________________________
__________________________________________________________________
9. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10._______________________________________________________________
__________________________________________________________________
c). Complete el siguiente cuadro, indicando las estructuras definitivas al relacionar
las palabras verticales con las horizontales.
Mielencfalo Metencefalo Mesencfalo Diencfalo Telencfalo
Cavidades
Curvaturas
Derivados
Presencia
de placas
basales
Presencia
de placas
alares
Migracin de
neuroblastos
para formar
corteza
Presencia
de plexos
coroideos
d). A partir de la imagen de la izquierda y la bsqueda por internet sobre la
migracin de neuronas para formar el mapa cortical, conteste lo que se indica..
1.- Explique la direccin en que migran las
neuronas para la formacin de la corteza
cerebral
Desarrollo de los mapas corticales. 2.- Qu importancia clnica tiene el

A. El mapa de la corteza estara conocimiento de la migracin de las
representado en la zona neuronas?
ventricular.
Fibras glales radiales se
extienden desde la zona
ventricular hasta la Superficie
cortical.
Cada neuronas migran a lo largo
de las fibras gliales radiales y se
dirigen desde el protomapa de la
zona ventricular hacia la regin
correspondiente de la corteza.
*Kolb, B., Whishaw, I. (2006).
Neuropsicologa humana.
Ed. Mdica panamericana. Pag.
613
II. ACTIVIDADES DURANTE EL DESARROLLO DE L A PRCTICA.
a). Las siguiientes imgenes representan cortes transversales del sistema
nervioso central, identifique el nivel del corte. Seale con una lnea y escriba el
nombre de las columnas sensitivas y motoras, los pares craneales
correspondientes a cada imagen, as como otras estructuras dibujadas.
DESCRIPCIN
DESCRIPCIN
DESCRIPCIN
DESCRIPCIN
c). Despus de la exploracin de un feto con anomala del tubo neural. Escribir lo
observado explicando los mecanismos y procesos morfognicos involucrados:
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__________________________________________________________________
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III. ACTIVIDADES DESPUS DE LA PRCTICA
d). Elabore la ficha embriolgica del desarrollo del Cerebelo:
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__________________________________________________________________
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__________________________________________________________________
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__________________________________________________________________
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__________________________________________________________________
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1.________________________________________________________________
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__________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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3.________________________________________________________________
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4.________________________________________________________________
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__________________________________________________________________
PRCTICA 7
DESARROLLO DE OJO Y ODO
COMPETENCIAS
1. Explica el desarrollo embrionario y los mecanismos morfogenticos del ojo
y odo.
2. Identifica las estructuras embriolgicas en el desarrollo de ojo y odo con
los componentes definitivos anatmicos a los que dan origen.
I- ACTIVIDADES A REALIZAR ANTES DE LA PRCTICA.

a). Elabore un Glosario de trminos relacionados con el desarrollo de ojo y odo:
1.________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
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________________________________________________________________
3.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8. _______________________________________________________________
_________________________________________________________________
9. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10._______________________________________________________________
__________________________________________________________________
b). Elaborar un mapa conceptual donde describa el desarrollo de ojo, a partir de

las siguientes estructuras embrionarias:
a) Capas germinativas que originan el ojo.
b) La secuencia de estructuras embrionarias que se derivan de cada una de

las capas germinativas.
c) Mecanismos y procesos morfogneticos que intervienen en el desarrollo

embriolgico del ojo.
c). Correlaciona los componentes anatmicos definitivos del ojo con la secuencia
de estructuras embriolgicas delas cuales se desarrollaron.
ESTRUCTURA ANATMICA SECUENCIA DE ESTRUCTURAS

EMBRIOLGICAS
Crnea
Iris, cuerpo ciliar
Cristalino
Retina
Coroides
Esclertica
Nervio ptico
Cuerpo vtreo
Humor acuoso
d). Elaborar un mapa conceptual donde describa el desarrollo de odo (interno,

medio y externo) a partir de las siguientes estructuras embrionarias:
a) Capas germinativas que originan el odo.
b) La secuencia de estructuras embrionarias que se derivan de cada una de

las capas germinativas.
c) Mecanismos y procesos morfogenticos que intervienen en el desarrollo

embriolgico del odo.
e).. Explique cmo se forman las siguientes estructuras desde su origen hasta la
estructura definitiva que resulta.
a) Placoda tica.
b) receso tubo timpnico,
c) huesecillos del odo,
d) Pabelln auricular
f). Por equipos realizar modelados de ojo y de odo. El docente indicar a cada
equipo el modelado a elaborar.
A) Elabore un modelado tridimensional del corte sagital del ojo de la dcima

semana de gestacin. Utilizar media bola de unicel hueca y plastilina de diferente
colores; azul obscuro- cristalino, verde obscuro-capa nerviosa de la retina, azul
claro-capa pigmentaria de la retina, rosa-iris y cuerpo ciliar, verde claro-coroides,
blanco-esclertica y caf-cornea.
B) Elabore un modelado tridimensional de un corte transversal del desarrollo

embrionario de odo interno en la cuarta semana. En donde se observe la
vescula tica, cavidad del rombencefalo, ectodermo superficial y mesodermo.
Utilice los colores internacionales para de acuerdo a las capas germinativas.
II. ACTIVIDADES DURANTE EL DESARROLLO DE L A PRCTICA.
1. Exposicin de los modelados.
2. Revisin de marco terico.
3. Revisin de glosario
4. Escribe la estructura indicada y el da de desarrollo en que se encuentran en

las siguientes imgenes de ojo y odo.
5.- Dibuja la imagen histolgica de un corte de ojo en desarrollo, presentado en el
laboratorio.
Laminilla 1 (ojo)
Coloracin__________________________ Objetivo ____________
Descripcin
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________
Elabore la ficha embriolgica del desarrollo del Odo:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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__________________________________________________________________
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1.________________________________________________________________
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2.________________________________________________________________
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3.________________________________________________________________
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4.________________________________________________________________
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PRCTICA 8
DESARROLLO DEL APARATO FARINGEO:
CARA Y PALADAR
COMPETENCIAS
1. Define el aparato farngeo indicando los componentes y sus derivados

2. Comprende la participacin del aparato farngeo y sus derivados en la
morfognesis de cabeza y cuello.
3. Identifica el origen de las estructuras faciales y explica los mecanismos y
procesos morfogenticos involucrados en su formacin.
4. Resume el proceso de la palatogenia
5. Relaciona la temporalidad de aparicin de los tejidos embrionarios que
originan a las estructuras inductoras y de transicin que dan como
resultado final huesos y partes blandas de cara y paladar.
I. ACTIVIDADES A REALIZAR ANTES DE LA PRCTICA.

a). Elabore un Glosario de trminos relacionados con el desarrollo de cara y
paladar:
1.________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________
3.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8. _______________________________________________________________
_________________________________________________________________
9. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10._______________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Defina los siguientes conceptos:
Estomodeo
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Membrana bucofarngea
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Arcos farngeos:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Bolsas Farngeas:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Hendiduras Farngeas:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Indica que par craneal inerva a cada arco farngeo:

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
b). Los estudiantes organizados por equipos realizarn un modelado

tridimensional donde se represente el origen embriolgico del
desarrollo de cara y paladar, utilizarn el siguiente cdigo de colores:
Rojo: Proceso frontonasal y sus derivados
Caf: Proceso maxilar y sus derivados

Amarillo: Proceso mandibular y sus derivados
Verde: Derivados del segundo arco faringeo
c). El equipo seleccionado previamente realizar y presentar ante el

grupo un video con duracin de 5-10 minutos, donde se expondr,
para su discusin, el desarrollo de cara y paladar utilizando los
modelados indicados.
d) Explique los mecanismos morfognicos involucrados en el desarrollo

del aparato farngeo y cara enumerados a continuacin:
Induccin de las clulas de la cresta neural:

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Expansin de las clulas de la cresta neural:

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Conformacin de centros activos de crecimiento:

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Engrosamientos epiteliales:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
e) Identifique los elementos involucrados en el desarrollo de la cara que estn
representados en los siguientes modelos y escriba los nombres de las
estructuras que originan:
II. ACTIVIDADES A REALIZAR DURANTE LA PRCTICA
a). Presentacin y discusin de Modelados y Video ante el grupo.

b). Identifique y seale las estructuras embriolgicas, escriba el
nombre correspondiente. Ilumine utilizando el mismo cdigo de colores
de los modelados:
___________________________
Edad Gestacional _________________ Edad Gestacional _________________
Edad Gestacional _________________ Edad Gestacional ________________

d). En el siguiente esquema identifique las estructuras que participan en la
palatogenia
Fuente: Garcia, MR, Rodrguez, LA, Sotelo, F JI,. (2004 ) Manual de Biologa del desarrollo prenatal humano.
Prcticas de laboratorio. Con permiso de los autores.
e). Explique el proceso de Palatogenia y responda las preguntas:

PALATOGENIA:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Entre que semanas la gestacin se desarrolla el paladar?

__________________________________________________________________
Qu capa germinativa da origen al paladar?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Mencione por lo menos 4 anomalas frecuentes del paladar
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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a) Elabore la Ficha Embriolgica del desarrollo de la tiroides:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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__________________________________________________________________
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__________________________________________________________________
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__________________________________________________________________
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1.________________________________________________________________
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__________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
PRCTICA 9.
DESARROLLO DE DIENTE
Competencias
1.- Comprende de que capas embrionarias deriva cada tejido que formar al
diente.
2.- Explica los mecanismos y procesos morfognicos que intervienen en cada
etapa de la formacin del diente.
3.- Describe las cinco etapas de la formacin del diente y en qu semana de
gestacin sucede cada una de ellas.
4.- Entiende las odontopatas congnitas a partir del conocimiento del desarrollo
embrionario y conocimiento de la morfologa normal del diente.

a). Elabore un Glosario de trminos relacionados con el desarrollo de Diente:
1.________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________
3.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6.________________________________________________________________
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7.________________________________________________________________
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8. _______________________________________________________________
_________________________________________________________________
9. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10._______________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Complete el siguiente cuadro, explique cada una de las etapas y mencione
los mecanismos y procesos morfognicos que intervienen en cada etapa:
ETAPAS DEL DESARROLLO DENTARIO
Etapa Etapa de Etapa de Etapa de Etapa

de iniciacin yema (esbozo) caperuza campana terminal
(aposicin)
c) Correlacione cronolgicamente los siguientes eventos de las etapas de la
formacin del diente
1.- Formacin de la yema dental ( )
2.- Las clulas mesenquimticas rodean la papila dental y esmalte para ( )

formar el saco dental
3.-El ectodermo se multiplica y se engrosa para formar bandas epiteliales ( )
4.- Los odontoblastos secretan predentina y posteriormente dentina ( )
5.-El germen dentario est formado por epitelio dental interno, externo ( )
y retculo estrellado, papila dental y saco dental
6.- Formacin de lminas dentales ( )
7.-El epitelio dental interno se diferencia en ameloblastos ( )

8.- La papila dental se diferencia en la pulpa dentaria ( )
9. Los ameloblastos inducen a las clulas ms superficiales de la ( )

papila dental a que se diferencien en odontoblastos
10.- Formacin de las cspides dentales ( )
11.- El saco dental se diferencia en cemento y ligamento periodontal ( )

d). Los estudiantes organizados por equipos realizarn un modelado tridimensional
donde se represente un corte sagital del diente en:
1- Etapa de caperuza, utilizar los siguientes colores: papila dental-roja, rgano del
esmalte-azul, saco dental- amarillo
2- Etapa de campana: utilizar los siguientes colores:
Papila dental- rojo, epitelio dental externo- epitelio dental interno-azul, retculo
estrellado-gris, saco dental- amarillo, esbozo del diente permanente-morado y saco
dental-amarillo
e). El equipo seleccionado previamente realizar y presentar ante el grupo un video
con duracin de 5-10 minutos, donde se expondr, para su discusin, el desarrollo del
diente utilizando los modelados indicados.
II. ACTIVIDADES A REALIZAR DURANTE LA PRCTICA.
a). L o s e st u d ia n tes e xp o n d rn lo s mo d e lad o s y e l vid e o a nt e e l gru p o

p a ra su d iscu sin
b). P re vio a n lisis p o r e qu ipo e xp lica r n las imgenes histolgicas
presentadas en el laboratorio.
c). Compare los cortes histolgicos presentados en el laboratorio con las figuras 9.1 y
9.2 e identifique las estructuras y mencione la etapa representada.
Fig 9.1 Fig. 2

d).Etiquete en la figura 9.3 las distintas etapas de la formacin del diente
Fig 9.3
a) Elabore la Ficha Embriolgica del desarrollo del diente:
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1.______________________________________________________________________
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2.______________________________________________________________________
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3.______________________________________________________________________
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4.______________________________________________________________________
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PRCTICA 10.
DESARROLLO DE INTESTINO PRIMITIVO Y CAVIDADES CORPORALES
COMPETENCIAS
1. Comprende y explica la formacin del aparato digestivo a partir del desarrollo de
los derivados del intestino anterior, medio y posterior
2 . Identifica las divisiones del intestino primitivo (anterior, medio y posterior) y
menciona los derivados de cada uno de ellos.
3. Explica el desarrollo de los rganos derivados de:
Intestino Anterior: esfago, estmago, duodeno, hgado y vas biliares,
pncreas y bazo.
Intestino Medio: intestino delgado, rotacin (herniacin fisiolgica), ciego y apndice

Intestino Posterior: Colon transverso (distal), descendente y sigmoideo.
Recto y parte superior de conducto anal.
4. Explica que es la cloaca, sus divisiones y derivados
5. Define que es el Proctodeo y menciona sus derivados.
CAVIDADES CORPORALES
1. Describe el desarrollo del Celoma Intraembrionario a partir de la 4. semana de
gestacin
2. Enuncia las tres cavidades corporales que se forman al final de la 4. semana
a partir del celoma intraembrionario.
a). Elabore un Glosario de trminos relacionados con el desarrollo de Diente:
1.________________________________________________________________
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2.________________________________________________________________
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3.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4.________________________________________________________________
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5.________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6.________________________________________________________________
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7.________________________________________________________________
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8. ________________________________________________________________
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9. ________________________________________________________________
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10.________________________________________________________________
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II. ACTIVIDADES A REALIZAR DURANTE LA PRCTICA
Desarrolle las actividades que se indican en las figuras siguientes.
a). Escriba el nombre de las estructuras indicadas con nmero en la figura 10.1,
3.
5.
6.
7.
Semanas de gestacin____
1.
2.
3.
5.
6.
8.
9.
10.
11.
Semanas de gestacin____
Autor: lvaro Garca Fernndez

b) Resuma las fases de la herniacin fisiolgica que se presentan en la figura
10.2, y seale las estructuras involucradas.
Figura 10.2 Herniacin Fisiolgica

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Identifique y relacione las estructuras

(Fig. 10.3) colocando el nmero
correspondiente:
1- Bazo
Aorta
2- Epipln gastroheptico
3- Estmago
4- Hgado
5- Ligamento esplenorrenal
6- Ligamento falciforme
7- Ligamento gastroesplnico
8- Pncreas
6. semana de gestacin
Fig. 10.3
Describa el desarrollo del Pncreas e identifique las estructuras de la Figura 10.4

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Explique la rotacin del Estmago y sus consecuencias (Posicin final de las
curvaturas y la inervacin) y etiquete las estructuras en la Figura 10.5
Fig. 10.5
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Explica la formacin del diafragma e identifica en la Fig. 10.5 los cuatro elementos
embrionarios involucrados:
Figura 10.5
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III. ACTIVIDADES A REALIZAR DESPUES DE LA PRACTICA:
a). Complete el siguiente Cuadro
INTESTINO Irrigacin rganos derivados Rotacin

PRIMITIVO (especificar)
Intestino anterior
Intestino medio
Intestino posterior
Rota el colon transverso
b) Elabore la Ficha Embriolgica del desarrollo del Conducto anorectal:
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3.________________________________________________________________
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PRCTICA 11
PULMN Y MORFOLOGA INTERNA
COMPETENCIAS

1.- Comprende de que capas embrionarias deriva cada tejido que formar al
pulmn.
2.- Explica los mecanismos y procesos morfogenticos que intervienen en
cada etapa de la formacin del pulmn.
3.- Describe las cuatro fases de la formacin del pulmn y en qu semana de
gestacin sucede cada una de ellas.
4.- Integra los conocimientos del desarrollo de rganos internos al describir la
morfologa interna en fetos disecados.
a) I. ACTIVIDADES A REALIZAR ANTES DE LA PRCTICA

a) Elabore un Glosario de trminos relacionados con el desarrollo Pulmn:
1.________________________________________________________________
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3.________________________________________________________________
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7.________________________________________________________________
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8. _______________________________________________________________
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9. ________________________________________________________________
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10._______________________________________________________________
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b ) Completar el siguiente cuadro, donde explique cada una de las etapas del
desarrollo de pulmn y en qu semana sucede cada etapa, as tambin
mencionar los mecanismos y procesos morfogenticos que intervienen en
cada etapa:
ETAPAS DEL DESARROLLO DEL PULMN
Iniciacin Pseudoglandular Canalicular Saco Alveolar.

terminal.
b) Ordene cronolgicamente los eventos de las etapas de la formacin de
pulmn:
1.- Las clulas de la pared bronquial presentan aspecto columnar ( )

pseudoestratificado
2.- Los bronquiolos terminales se dividen en tres esbozos del ( )

lado derecho y dos del lado izquierdo.
3.- Evaginacin que forma un divertculo respiratorio ( )
4.- Ensanchamiento de los tubos perifricos inicia la diferenciacin del ( )

sistema respiratorio
5.-Aparecen los neumocitos tipo I. ( )
6.- Fase posterior al nacimiento ( )

II. ACTIVIDADES A DESRROLLAR DURANTE LA PRCTICA.
a) Explicar la imagen histolgica presentada en el laboratorio.
Imagen histolgica de pulmn
DESCRIPCIN
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b) Describir la siguiente imagen de las etapas sucesivas en el desarrollo de
bronquios y pulmones; anotar das de desarrollo.
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4.- Describir los hallazgos de la morfologa interna encontrados en el feto.
DESCRIPCIN DEL FETO
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Elabore la ficha embriolgica del desarrollo del Pulmn:

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Manual 2016 Embriología Enero 2017

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PRCTICA 1.

INTRODUCCIN AL ESTUDIO DEL DESARROLLO

Despus de la lectura y anlisis del tema, el estudiante:

1. Comprende la participacin de los conceptos bsicos de origen de los

3. Describe las caractersticas de los procesos morfogenticos

4. Describe el mtodo embriolgico.

5. Con los objetivos desarrollados previamente comprende los patrones

6. Identifica las principales vas de sealizacin.

I. ACTIVIDAD A REALIZAR ANTES DE LA PRCTICA

b) Explique los conceptos de los procesos morfognicos y escriba

a) Defina las siguientes vas de sealizacin y especifique sus funciones:

Fallo de cierre o fusin

a) Siguiendo el Mtodo Embriolgico, escriba un ejemplo del desarrollo de un

1. Tejido embrionario a partir del cual se origina:

3. Mecanismos y procesos morfognicos involucrados

5. Estructuras embrionarias intermedias en orden cronolgico de

6. rgano o tejido definitivo.

b) Defina los siguientes conceptos relacionados con las anomalas anatmicas

Periodo crtico del desarrollo

c). Elabore un crucigrama utilizando los conceptos de los mecanismos y procesos

Horizontal: Mecanismos Morfognicos

Fuentes consultadas sistema APA

c) Conteste las siguientes preguntas:

Cmo se clasifican los huesos, segn su forma?

Cmo est constituido y cul es el origen embriolgico del esqueleto axial?

Cmo est constituido y cul es el origen embriolgico del esqueleto apendicular?

A qu se refiere el trmino Osteognesis?

TIPO DE DESCRIPCIN DE LAS FASES

b) Analice la imagen 2.1 y describa el proceso de osificacin endocondral

Autor:Edgar Rafael Lpez Mndez

c). Despus de la observacin y anlisis de las imgenes histolgicas, realice un

Tincin __________________ Aumento del objetivo __________

Descripcin de la imagen histolgica:

e) Elabore la ficha embriolgica del desarrollo del crneo :

b) Describa el desarrollo embriolgico del msculo esqueltico (miogenia):

Tincin __________________ Aumento del objetivo __________

b) Conteste las siguientes preguntas:

A qu edad gestacional se divide el miotoma?

Qu estructuras se originan de la divisin de los miotomas?

Fig. 2.2 Miotomas y sus derivados

Fuentes consultadas (Sistema APA):

Despus de la lectura y anlisis del tema, el estudiante:

1. Identifica el origen embriolgico del corazn por capa germinativa y

2. Comprende los procesos morfognicos que caracteriza la formacin de corazn

3. Enuncia los derivados del tubo cardiaco primitivo, en orden de ceflico a

4. Describe el proceso de tabicacin o septacin cardaca: aurculo-ventricular,

5. Comprende la circulacin embrionaria y sus componentes a partir de la

7. Expone los procesos involucrados en la patogenia de las principales anomalas

I. ACTIVIDADES A REALIZAR ANTES DE LA PRCTICA:

a). Elabore un Glosario de trminos relacionados con el desarrollo del aparato

b) Identificar las estructuras de la circulacin embrionaria sealadas en la figura

Fig. 3.1 Circulacin embrionaria

Las venas onfalo-mesentricas, vitelinas y cardinales desembocan en el

Es el encargado de llevar los impulsos elctricos

son seis pares de arterias temporales que

E s e l tabique espiral que gira 180 en

tabique semilunar que se origina en el techo de la

d). Los estudiantes organizados por equipos realizarn un modelado

e) Una semana antes de esta prctica el alumno debe entregar en el laboratorio

II. ACTIVIDADES DURANTE LA PRCTICA

2.- Observacin del embrin de pollo.

b) Describa las etapas del desarrollo del corazn embrionario

Fuente: Larsen, WJ (2001). Human Embriology EEUU Ed Churchill Livinstone

Tincin ________ Aumento del objetivo

Tincin ________ Aumento del objetivo

Tincin _______ Aumento del objetivo