Visiones y Revisiones de la discapacidad
Brogna, Patricia (Comp.)
Mxico: Fondo de Cultura Econmica (2009)
Carolina Ferrante
<caferrante@gmail.com>
Fondo Nacional de Desarrollo Cientfico y Tecnolgico (FONDECYT), Escuela de
Psicologa, Universidad Catlica del Norte (UCN), Antofagasta, Chile
La decisin de resear un texto,
habitualmente, va acompaada de
una regla compuesta de dos factores:
en primer lugar, se basa en una
publicacin reciente, y, en segundo
lugar, se considera que constituye
un interlocutor interesante para
un rea de estudios. Sin embargo,
en ocasiones, esta regla posee,
parcialmente, su excepcin. Eso
ocurre cuando la riqueza de un texto
para un campo de investigacin
transforma a esa primera dimensin
temporal relacionada al estreno de
la edicin en un hecho anecdtico.
El libro Visiones y Revisiones de la
discapacidad, compilado por Patricia
Brogna en el 2009, es uno de esos
casos.
Este trabajo constituye la primera
compilacin de trabajos con una
perspectiva social de la discapacidad
editada en Amrica Latina. La
potencia de sus propuestas lo
convierte en un trabajo de completa
vigencia y de recomendable lectura
para toda persona interesada
en abordar la discapacidad. Sin
lugar a dudas, el/la investigador/a
interesado/a en la discapacidad
encontrar en esta compilacin
conceptualizaciones y discusiones que
generarn resonancia en su trabajo.
En el proceso de investigacin,
el encontrarse con interlocutores
que nos hagan reflexionar sobre
estos puntos, puede ser uno de los
elementos ms valiosos para ampliar
nuestra mirada y nuestro modo de
construir el objeto que abordamos.
El libro, perteneciente a la
Seccin de Obras de Educacin y
Pedagoga del Fondo de Cultura
Econmica, cuenta con prlogo
de Miguel ngel Verdugo Alonso
y con el aporte de renombrados
referentes en la discapacidad a nivel
internacional: pasando por textos en
castellano de representantes de los
Disability Studies, hasta artculos
de los ms importantes acadmicos
especializados en discapacidad en
Iberoamrica.
En el prlogo, Verdugo Alonso
seala que el aporte de este libro
lo constituye el dar cuenta de los
cambios en la conceptualizacin
de la discapacidad en los ltimos
aos, expresando el viraje desde
miradas ecolgicas a una mirada
de derechos, enmarcada en una
perspectiva social. Si este giro
social posee como fundamento las
conceptualizaciones originadas a
partir del rea de la militancia y
academia anglosajona en los aos
70, a partir del surgimiento de los
Disability Studies y su propuesta
terico-poltica de comprender a
la discapacidad como construccin
social, Brogna, en la Introduccin,
seala cmo en Amrica Latina no
se dio una dinmica de este tipo.
Segn la autora, en esta regin,
mayoritariamente, han prevalecido
perspectivas ms atentas a los
aspectos generales de la discapacidad,
sin un anlisis detallado de los
procesos sociales que configuran
a este fenmeno. La necesidad de
estudiar histrica y tericamente
estos asuntos constituye una tarea
ineludible a la hora de investigar la
discapacidad o disear estrategias de
inclusin.
En este sentido, el aporte de la
compilacin, a travs de sus cinco
partes y 17 captulos, es brindar
diversos abordajes tendentes a
recrear mltiples formas de observar
y encarar la construccin social
de la discapacidad, desplegando
propuestas sociolgicas, histricas,
antropolgicas, filosficas, del
derecho y comunitarias.
En la primera parte, se despliegan
perspectivas estadsticas de la
discapacidad. Antonio Jimnez Lara,
en Las personas con discapacidad en
Iberoamrica: perfiles demogrficos,
hace un exhaustivo anlisis de los
Revista Espaola de Discapacidad,
2 (1): 243-246.
Reseas
censos de discapacidad en la regin, dando
cuenta de las dificultades en la produccin y
comparacin de los datos y estableciendo ciertas
tendencias demogrficas. En tanto, Liliana
Pantano en Nuevas miradas en relacin con la
conceptualizacin de la discapacidad. Condicin
y situacin de discapacidad, brinda una mirada
biopsicosocial de la discapacidad tendente a
distinguir los aspectos generales que adquiere la
discapacidad en un tiempo-espacio particular,
(la situacin de discapacidad), de aquellos que la
singularizan a nivel de la experiencia individual
(la condicin de discapacidad).
En la segunda parte, se proponen
conceptualizaciones que permiten pensar
crticamente la discapacidad. Colin Barnes,
representante de la lnea fundacional del
modelo social anglosajn, en Un chiste malo:
rehabilitar a las personas con discapacidad en
una sociedad que discapacita?, para dar cuenta
de los avances y retrocesos en la comprensin de
la discapacidad como cuestin social, caracteriza
tres enfoques sobre la misma (el tradicional
individualista, el liberal o interrelacional y
el radical sociopoltico) y problematiza las
barreras para garantizar la inclusin en el siglo
XXI. En sintona con esta mirada, Len Barton,
tambin exponente de tal tradicin, en La
posicin de las personas con discapacidad Qu
celebrar y por qu celebrarlo? Cules son las
consecuencias para los participantes? aboga
por el impacto positivo de la participacin
poltica en el desmantelamiento de la exclusin
y la marginalizacin de las personas con
discapacidad, sealando la existencia de
esquemas de percepcin y desigualdades que
obstaculizan la inclusin de esta minora.
Rosita Edler Carvalho en La clasificacin de la
funcionalidad y su influencia en el imaginario
social sobre las discapacidades analiza el
impacto del modelo mdico y del modelo social
en los imaginarios sociales sobre la discapacidad
para la emergencia de la mirada biopsicosocial,
postulada por la OMS a travs de la
Clasificacin Internacional del Funcionamiento,
de la Discapacidad y de la Salud (CIF) que, sin
ser la nica fuente de alimentacin de lo social,
promete a su criterio, elementos para apuntar
Revista Espaola de Discapacidad, 2 (1): 243-246
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a la transformacin social de los prejuicios y del
menosprecio.
En la tercera parte, se desarrollan miradas
histricas a travs de las cuales se desnaturaliza
el anclaje de la discapacidad al mbito de lo
mdico, lo biolgico y lo natural, para restituirle
su carcter social y construido. Brogna, desde
la sociologa, en Las representaciones de
la discapacidad: la vigencia del pasado en
las estructuras sociales presentes presenta
un rico modelo terico para comprender las
miradas respecto a la discapacidad existentes
a lo largo de la vida de Occidente. A travs
del modelo de la encrucijada, se propone una
conceptualizacin de la discapacidad que
contempla las particularidades biolgicas-
conductuales, la organizacin econmica y
poltica y la cultura y la normatividad. Fruto
de esta teorizacin postula la existencia de seis
visiones sobre la discapacidad, an vigentes,
en la cultura occidental: de exterminio/
aniquilamiento; sacralizada/mgica; caritativo/
represiva; mdico/reparadora; normalizadora/
asistencialista; y la visin social. La complejidad
que aporta esta mirada, entonces, reside en
puntualizar las condiciones de posibilidad de
surgimiento y permanencia de estas visiones,
dando cuenta de cmo las representaciones
sociales aparejadas a estas visiones no se
suceden unas a otras, sino que coexisten y
luchan entre s. En cada momento histrico, al
interior del campo de la discapacidad, ocupan
distintas posiciones alternadas (hegemona,
subordinacin). Esto, junto a la contemplacin
de los aspectos polticos, biolgicos y culturales
de la discapacidad brinda una perspectiva
densa para pensar la discapacidad y superar
la limitacin existente en el modelo social
anglosajn de exiliar la dimensin biolgica del
anlisis.
Lennard J. Davis en Cmo se construye
la normalidad. La curva bell, la novela y
la invencin del cuerpo discapacitado en el
siglo XIX desnaturaliza la idea de cuerpo
discapacitado, cuerpo anormal y cuerpo
normal, a la vez que seala la necesidad de
pensar ambos elementos como parte de un
mismo ejercicio del poder: la normalidad crea
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Cultura Econmica
discursos y prcticas que crean el problema de la
discapacidad.
Zardel Jacobo Cpich, en Lo histrico-social
como constituyente de la discapacidad. Prejuicio
y perjuicio, analiza desde una mirada muy
sugerente, nutrida por los aportes de la historia,
la filosofa, la antropologa y el psicoanlisis,
el proceso a travs del cual la discapacidad se
ha construido como forma de alteridad radical,
reducida al carcter de prejuicio que erosiona la
identidad de los sujetos con discapacidad.
En la cuarta parte se abordan los vnculos
comunidad y discapacidad, anclando estas
variables a distintos aspectos: la rehabilitacin
basada en la comunidad, la participacin de
las personas con discapacidad, el derecho a
la tecnologa accesible, la familia, etc. Flavia
Anau y Ruth Castro Alejo en Ruralidad e
interculturalidad, un modelo comunitario
en el tema de la discapacidad comparten la
experiencia de un programa de Rehabilitacin
Basado en y con la Comunidad desarrollado en
el Centro Asistencial Pia Palmera, en el Estado
de Oaxaca, Mxico. Se contextualiza el por
qu del desarrollo del mismo, los problemas en
su desarrollo y las sinergias construidas en las
comunidades a partir del mismo.
Luis Fernando Astorga Gatjens en La
participacin de las personas con discapacidad
y sus organizaciones en el proceso hacia
la Convencin de las Naciones Unidas
reconstruye los antecedentes y el derrotero
que hace de preludio a la redaccin, firma y
ratificacin de la Convencin; ejercicio obligado
para comprender el espritu y la mirada
sostenida por este instrumento internacional.
Mara Soledad Cisternas Reyes, en Tecnologa
accesible: el caso de las personas ciegas en la
administracin de justicia (Chile), muestra
cmo el cumplimiento y el ejercicio al derecho
a la tecnologa accesible constituye un elemento
que promueve la participacin de las personas
con discapacidad en diversos aspectos de su
vida y cmo el mismo se vulnera en el caso
de la prohibicin de ejercer cargos en la
administracin de justicia chilena.
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Enrique Garrido Ramrez en La familia,
constructora de destinos personales y sociales
en el mbito de la discapacidad puntualiza
el impacto en la familia de un miembro con
discapacidad y el potencial que puede tener
en la transformacin de la misma en el entorno
social.
Benjamin Mayer Foulkes en Por una ceguera
que siegue, a travs de su experiencia personal
y de un proyecto sobre diseadores ciegos,
problematiza el carcter oculocntrico del
diseo, mostrando cun reconocedor de la
diferencia y la singularidad puede resultar la
recuperacin de la experiencia de la ceguera
para derribar prejuicios e interpelar al ideal
normo-visual exaltado en nuestra cultura.
La quinta parte trata sobre polticas pblicas y
discapacidad y, en gran medida, se recuperan las
discusiones planteadas anteriormente, slo que
ahora pensadas en el desafo de hacer realidad
el cambio social. Valdeluca Alves da Costa en
Polticas pblicas de formacin de profesores
para la inclusin escolar en Brasil. Evaluacin
de programas de formacin continua en la
educacin inclusiva, comparte los resultados
de una investigacin llevada a cabo en Ro de
Janeiro entre el 2000 y el 2004, en la que indag
en el impacto de un conjunto de polticas de
formacin docente para la inclusin escolar.
Christian Courtis en La implementacin de
polticas antidiscriminatorias en materia de
discapacidad. Dificultades y desafos analiza,
a la luz de la lectura de la Primera Encuesta
Nacional sobre Discriminacin de Mxico,
realizada en el 2005, los retos para poner en
marcha polticas inspiradas en el paradigma de
los derechos humanos.
Amalia Gamio Ros en Discapacidad
en Mxico: el derecho a no ser invisible.
Legislacin, educacin y estadstica y Ral
Sergio Gonzlez Nvar en Poltica social y
discapacidad en Mxico, realizan diagnsticos
crticos sobre la situacin de las personas
con discapacidad en ese pas. Sealan como
dificultades para la inclusin la invisibilidad de
la problemtica, la falta de armonizacin de la
Reseas
legislacin y de los programas a una mirada de
derechos y, la persistencia del asistencialismo.
Esta apretadsima descripcin del conjunto del
material compilado no alcanza a captar uno de
los elementos valiosos de este libro: la bsqueda,
captulo a captulo, visin a revisin, de la
deconstruccin de eso que se ha hecho sentido
comn en torno a la discapacidad (los circuitos
segregados, la exclusin, las ideas de dficit,
normalidad y anormalidad, la medicalizacin,
la beneficencia, la caridad), haciendo eco de la
reconceptualizacin de la discapacidad como
asunto social y no reduciendo este ltimo
aspecto a un simple slogan. El anlisis del por
qu de la exclusin, acompaado de la apuesta
en pos de la inclusin y la dignidad, va de la
mano de diversos ejercicios crticos respecto
a la persistencia de formas de exclusin y
segregacin de las personas con discapacidad en
nuestro contexto iberoamericano. Este ltimo
aspecto constituye una bienvenida gimnasia
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mental y poltica para lograr un mundo ms
justo y equitativo. Tal como seala Esteban
Kippen (2013: 131) es necesario percibir los
mecanismos de exclusin antes de poder pensar
estrategias de inclusin. De hecho, sin procesos
excluyentes, todo el discurso de la integracin
carece de sentido.
Referencias bibliogrficas
Kippen, E. (2013): En torno a una
conceptualizacin (im)posible- de la
discapacidad, en Angelino, A. y Almeida, M.
E. (Comp.): Debates y perspectivas en torno
a la Discapacidad en Amrica Latina, Paran:
Universidad Nacional de Entre Ros, Facultad
de Trabajo Social (en lnea). <http://sedici.unlp.
edu.ar/handle/10915/26338>.