INSTITUCIN EDUCATIVA PARTICULAR

Los ngeles
RDR N 01903 2011 DRELM
Formando Lderes con excelencia educativa

PLANIFICACIN DE
SESIN DE
APRENDIZAJE

2017
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Formando Lderes con excelencia educativa

I. DATOS INFORMATIVOS DE LA
INSTITUCIN
1. UGEL : 06
2. I.E.P. : LOS NGELES
3. DISTRITO : CHACLACAYO
4. PROVINCIA : Lima
5. DEPARTAMENTO : Lima
6. DIRECCIN: : Los Olivos 344-348
7. DIRECTOR (A) : LIC. TREYCY PRETEL BACIIO

8. NIVELES : Inicial Primaria - Secundaria

9. NMERO DE ALUMNOS: ___ alumnos

II. DATOS INFORMATIVOS DEL DOCENTE

(COMPLETAR)

1. PROFESOR (A) :
2. DNI :
3. DIRECCIN :
4. TELFONO :
5. CORREO ELECT. :

VALOR
DE
MARZ
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MISES X FAVOR ARMAR SU HORARIO, RESPETANDO LAS HORAS DE TALLERES

(INGLS, FRANCS, COMPUTACIN Y ED. FSICA) SEGN EL HORARIO QUE SE
ENVIA PARA PRIMARIA.

HORARIO DE CLASES
____DE PRIMARIA
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HORA LUNES MARTES MIRCOLES JUEVES VIERNES

8:00
8:40
8:40
9:20
9:20
10:00
10:00 R E C R E
10:15 O
10:15
10:55
10:55
11:35
11:35
12:15
12:15 _ C R E O
R E
12:30
12:30 _
1:10
1:10
1:50
1:50
2:00 VALORES - ASEO - SALIDA

TUTORA____________________________.(PRIMARIA)
PROFESOR: ________________________(SEC.)
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SESIN DE APRENDIZAJE 01
1. DATOS GENERALES
- INSTITUCIN EDUCATIVA: LOS ANGELES
- DOCENTE: IBARRA CHAGUA ROSA M.
- REA: MATEMATICA
- TEMA: ADICIN HASTA 99
- GRADO: 2
- DURACIN: 80 MIN
- FECHA: 01 03 17

2. CAPACIDADES, ACTITUDES E INDICADORES

CAPACIDADES ACTITUDES INDICADORES DE LOGRO

Representa situaciones que involucran Es perseverante en la bsqueda de Resuelve operaciones con
regularidades equivalencias y cambio nmeros hasta el 99, utilizando la
soluciones de un problema.
en diversos contextos. adicin correctamente.
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3. SECUENCIA DIDCTICA

PROCES
O Materia Tiem
ESTRATEGIAS
COGNITI les po
VO
La docente realiza la cancin dinmica las carabelas.
A continuacin los alumnos observan el libro de rea pgina 35 y
leen el problemita.
INICIO
Motivacin
Jos es un nio que vino de Ayacucho durante sus vacaciones de
Recojo de los medio ao. Su mayor deseo era conocer el Parque de las leyendas,
15
saberes porque saba que haba muchos animales en ese lugar. Y as lo hizo,
previos min.
cont cerca de 52 aves, y 43 animalitos de otras especies.
Conflicto
cognitivo Ahora responde;
Qu lugar visit Jos cuando vino a Lima? Plumone
Si se desea saber cuntos animalitos vio Jos, Qu operacin debes s
realizar? Cuadern
DESARR A continuacin los alumnos trabajan con el material multibase de su o
OLLO libro de actividades. papelote
ADICIN HASTA 99 s
Procesamien Primero se empieza a sumar por la unidad, a continuacin por la
to de la decena.
informacin

Aplicacin D C
de lo
aprendido 2 3
5 6 50
min
7 9 Se lee: Setenta y nueve.
Ejercicios:
Coloca los nmeros en el tablero posicional y luego adiciona los
siguientes nmeros, escribiendo el resultado.
145 + 315=
327 + 67=
125 + 423=
324 + 351=
34 + 62+35=
Resuelve el libro de actividades pginas 45 y 46. libro
CIERRE Qu aprend
Qu aprend hoy? 15
Conclusiones
Tarea Qu dificultades tuviste? min
Metacognicin Cmo lo superaremos?
Qu dificultades tuve para resolver?

______________ ___________________ ______________

DOCENTE DIRECTORA
COORDINADORA