Nama/ Kelas :

Kelompok :

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

YAYASAN PENDIDIKAN PANCA DHARMA PEKANBARU
SMA DHARMA LOKA PEKANBARU
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

ISOLASI DNA
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/ Semester : XII/2
Materi :Isolasi DNA
Pertemuan ke- :1
Alokasi Waktu : 2x40
Tujuan :1. Melakukan isolasi DNA buah dengan tepat

A. Teori Dasar
Isolasi DNA ini dimaksudkan untuk mendapatkan DNA murni. Untuk mendapatkan DNA
murni dari suatu sel dalam jaringan tubuh makhluk hidup dapat dilakukan suatu teknik isolasi
DNA. Isolasi DNA dilakukan dengan sampel buah, maka kadar air yang pada masing-masing
buah berbeda, dapat memberi hasil yang berbeda pula. Buah dengan kadar air tinggi akan
menghasilkan isolat yang berbeda jika dibandingkan dengan buah berkadar air rendah. Semakin
tinggi kadar air maka sel yang terlarut di dalam ekstrak akan semakin sedikit, sehingga DNA
yang terpretisipasi juga akan sedikit. Prinsip isolasi DNA mencakup berbagai tahap reaksi
dengan tujuan yang berbeda-beda untuk setiap tahapnya. Menurut Clark (1963) tahap-tahap
isolasi DNA tersebut adalah :
1. Pelepasan DNA yang terlarut dengan cara merusak membran sel dan membran partikel
subseluler misalnya asam nukleat.
2. Penguraian DNA protein kompleks dari denaturasi
3. Pemisahan DNA molekul yang lain
Proses isolasi DNA diawali dengan proses ekstraksi DNA, dengan tujuan untuk
memisahkan DNA dengan partikel lain yang tidak diinginkan. Untuk mengeluarkan DNA dari
sel, dapat dilakukan dengan memecahkan dinding sel, membran plasma dan membran inti baik
secara mekanik atau kimiawi. Cara mekanik bisa dilakukan dengan pemblenderan. Sedangkan
secara kimiawi dapat dilakukan dengan pemberian perlakuan yang dapat merusak membran sel
dan membran inti, misalnya menggunakan deterjen. Dengan adanya detergen ini dapat
membantu mempercepat lisis sel, melalui ikatan yang dibentuk melalui sisi hidrofobik deterjen
dengan protein dan lemak pada membran membentuk senyawa lipid protein-deterjen kompleks.

B. Alat, Bahan dan Sumber Belajar

Alat dan Bahan :
1. Buah Tomat, Nanas, Pepaya, Melon
2. Garam
3. Detergen dengen berbagai merk
4. Es batu
6. Alkohol 96%
7. Tabung reaksi
8. Batang pengaduk
9. Rak tabung reaksi
10. Pipet tetes
11. Kertas saring
12. Aquades

Sumber Belajar :
Buku Biologi Esis kelas XII, Buku-buku yang relevan, PPT, gambar-gambar atau foto.

LKS_Pertemuan ke-1_Isolasi DNA Page 1 of 4

C. Langkah Kerja
1. Menambahkan 10 gram NaCl kedalam gelas kimia
2. Menambahkan cairan deterjen sebanyak 10 ml
3. Menambahkan 50 ml aquadest kedalam gelas kimia tadi dan mengaduk secara perlahan
hingga homogen
4. Menyaring buah tadi kedalam gelas kimia baru
5. Menuang buah yang telah disaring kedalam tabung reaksi sekitar seperempat tabung
reaksi.
6. Menambahkan etanol absolut dingin dengan cara mengalirkan melalui dinding tabung
reaksi secara perlahan
7. Amati perubahan yang terjadi dan catat
8. Mengamati perubahan yang terjadi.

D. Hasil dan Pengamtan Butir Pertanyaan

1. Isilah tabel berikut dengan jawaban yang tepat
Jenis Buah Perlakuan Hasil Percobaan
Waktu Warna Jumlah
Detergen .
Detergen .
Pepaya
Detergen .
Detergen .
Detergen .
Detergen .
Tomat
Detergen .
Detergen .
Detergen .
Detergen .
Nanas
Detergen .
Detergen .
Detergen .
Detergen .
Melon
Detergen .
Detergen .

..
2. Dari pengamatan diatas, reaksi manakah yang terbaik menurut anda? Jelaskan dengan
alasan!

LKS_Pertemuan ke-1_Isolasi DNA Page 2 of 4

 3. Apakah tujuan penggunaan detergen dan garam pada percobaan tersebut?

4. Mengapa etanol harus diletakkan dalam kondisi dingin atau diletakkan di atas es batu?

5. Bagaimanakah bentuk DNA yang terlihat dari percobaan tersebut? Struktur apakah yang
terlihat?

E. Kesimpulan

Berdasarkan hasil pengamatan dan diskusi dalam kelompok yang telah dilakukan, dapat
disimpulkan bahwa:
1.
2.
3.

Catatan: Bagian dari pembelajaran hari ini yang belum saya mengerti adalah...
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

LKS_Pertemuan ke-1_Isolasi DNA Page 3 of 4

LKS_Pertemuan ke-1_Isolasi DNA Page 4 of 4