REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN

GRUPO ESCOLAR EL PER
CIUDAD BOLVAR ESTADO BOLVAR

PROYECTO DE APRENDIZAJE (PA):

DATOS DE IDENTIFICACION:
NIVEL: PRIMARIA
4 GRADO SECCIN B
DOCENTE: URIBE NINOSKA
MATRICULA: V:16; H:14 ; TOTAL: 30
LAPSO DE EJECUCION: DESDE: 10-10-16 HASTA: 11-11-16.
DIAGNOSTICO
Qu es leer?
Leer es un proceso de interaccin entre el lector y el texto, proceso mediante el cual el primero intenta satisfacer (obtener una informacin pertinente para)
los objetivos que guan su lectura... el significado del texto se construye por parte del lector.
 La lectura: es el proceso de la recuperacin y aprehensin de algn tipo de informacin o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algn
tipo de cdigo, usualmente un lenguaje, ya sea visual, auditivo o tctil (por ejemplo, el sistema Braille). Otros tipos de lectura pueden no estar basados en
el lenguaje tales como la notacin o los pictogramas.

Importancia de la Lectura
La lectura tiene una gran importancia en el proceso de desarrollo y maduracin de los nios. La lectura ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del
lenguaje. Mejora la expresin oral y escrita y hace el lenguaje ms fluido. Aumenta el vocabulario y mejora la ortografa.
La lectura mejora las relaciones humanas, enriqueciendo los contactos personales.
La lectura da facilidad para exponer el propio pensamiento y posibilita la capacidad de pensar.
La lectura es una herramienta extraordinaria de trabajo intelectual ya que pone en accin las funciones mentales agilizando la inteligencia. Por eso tiene
relacin con el rendimiento escolar.

La escritura: Escribir es producir un texto escrito, para expresar ideas, sentimientos, deseos la escritura ha permitido difundir el pensamiento, los
conocimientos y la historia de la humanidad.

De acuerdo a la importancia de fortalecer los conocimientos en las reas principales en el contenido escolar de lengua y matemtica, tomando en
cuenta las necesidades cognitivas de los nios y nias de 4to grado seccin B. Surge la iniciativa de la elaboracin de este proyecto de aprendizaje Con
la lectura y escritura cuido mi ambiente, por lo cual se precisa en este proyecto que los nios y nias consoliden y se apropien de la lectura y escritura, as
como reforzar las operaciones bsicas matemticas (adicin, sustraccin, multiplicacin, y divisin) de nmeros naturales y decimales, utilizar el
razonamiento lgico en la resolucin de problemas de la vida diaria, como tambin cultivar el habito de la lectura como fuente de recreacin y
esparcimiento, mediante estrategias donde participen escuela, familia y comunidad.

Cabe destacar que todas estas actividades se ejecutaran haciendo uso de la coleccin bicentenaria, internet, revistas, producciones escritas,
producciones orales, conversaciones socializadas, producciones estticas, entre otras. La institucin cuenta con el P.A.E., la Biblioteca Escolar, los
Especialistas de la Biblioteca, especialista de Cultura, Especialistas de Deporte y posee una buena infraestructura.

PROPOSITO DEL P.A.

Al culminar el P.A. los nios y nias habrn desarrollado procesos cognitivos y el razonamiento lgico matemtico que les permitan adquirir un
aprendizaje significativo de acuerdo a su nivel de aprendizaje al fortalecer los contenidos de lengua y matemtica.
 A travs de producciones escritas, producciones orales, producciones graficas, tomando en cuenta los aspectos formales de la lengua escrita a
travs de actividades significativas que les permita apropiarse de una lectura fluida, comprensiva como tambin de una escritura clara y legible. As como
la resolucin de operaciones bsicas matemticas de adicin, sustraccin, multiplicacin de una y dos cifras, logrando con ello la superacin de algunos
desafos.
Todo ello cumpliendo con el Artculo 15 de la LOE numeral N 05 y 09 que habla de impulsar la formacin de una conciencia ecolgica para
preservar la biodiversidad y la socio diversidad, las condiciones ambientales y el aprovechamiento racional de los recursos naturales.
Y de desarrollar un proceso educativo que eleve la conciencia para alcanzar la suprema felicidad social a travs de una estructura socioeconmica
incluyente y un nuevo modelo productivo social, humanista y endgeno.

PLAN DE LA PATRIA 2013-2019

V. Contribuir con la preservacin de la vida en el planeta y la salvacin de la especie humana.

Objetivo Nacional

5.1. Construir e impulsar el modelo econmico productivo eco-socialista, basado en una relacin armnica entre el hombre y
la naturaleza, que garantice el uso y aprovechamiento racional, ptimo y sostenible de los recursos naturales, respetando los
procesos y ciclos de la naturaleza.

Objetivos Estratgicos y Generales

5.1.3.8. Promover prcticas de conservacin del ambiente en la actividad socio-productiva

 NECESIDADES COGNITIVAS DEL
SUJETO SOCIAL: PEIC:
Trabajo integrado con la comunidad para
Conocer la importancia de la lectura y el bienestar colectivo.
escritura.
Aspectos formales de la escritura.
Adicin y sustraccin de nmeros
naturales y decimales.

PLAN ESTRATGICO GENERAL

CONTENIDOS TIEMPO DE
EJES RECURSOS PARA
CONTEXTUALIZADOS E ESTRATEGIAS PARTICIPATIVAS-LIBERADORA RESPONSABLES EJECUCI
INTEGRADORES EL APRENDIZAJE
INTEGRADO A LAS REAS N
Docente
Lengua y 12 de octubre da de la Resistencia Producciones orales sobre efemrides Cuadernos. Sujetos sociales.
comunicacin. Indgena. Participacin en conversaciones sobre temas de inters general Madres padres y
con atencin a las normas del intercambio comunicativo, los Colores, lpices. representantes
Intercambio oral en la familia, la turnos conversacionales y el respeto a los puntos de vista de Docente
escuela y la comunidad: la los interlocutores. Impresos de internet. especialistas.
conversacin la discusin. Identificacin, lectura y escritura de cualquier nmero natural
hasta el orden de las centenas de milln. Computadoras
Nmeros naturales Canaima.
Evocacin y conversacin acerca de la importancia de honrar y
Ambiente y salud defender la patria. Coleccin
integral. Significacin de los smbolos y fechas Identificacin e interpretacin de los smbolos del estado y pas. Bicentenario
patrias. Distingue el uso adecuado de las maysculas y las minsculas

Gramtica: uso de maysculas y

minsculas.
 Evocacin, conversacin y reflexin acerca de las enfermedades Cuadernos. Docente
Enfermedades comunes (proliferacin como la difteria y la que produce el caracol gigante africano. Sujetos sociales.
del caracol africano y difteria). Colores, lpices. Madres padres y
Bsqueda de informacin acerca de estas dos enfermedades. Impresos de internet. representantes
Docente
Aspectos formales de la escritura. Presentacin de los trabajos escritos atendiendo a los aspectos Computadoras especialistas
Valores derechos formales de la lengua escrita: orden, limpieza, legibilidad, Canaima.
humanos y sangra, margen, uso de maysculas y minsculas, signos de Coleccin
cultura de paz y puntuacin, ortografa. Bicentenario
vida.
Propsito de la lectura y estrategias Reconocimiento de los diversos propsitos de la lectura.
de comprensin lectora.
Lectura comprensiva de textos narrativos, descriptivos e
instruccionales de acuerdo con las necesidades e intereses
del grupo.
Cuadernos. Docente
Independencia, Desarrolla actividades fsicas de Participacin en actividades relacionadas con estiramientos. Sujetos sociales.
soberana y estiramiento dirigidas a los Colores, lpices. Madres padres y
defensa integral segmentos corporales. Escritura y lectura del nmero anterior y posterior de cualquier representantes
de la nacin.
nmero natural. Impresos de internet. Docente
Orden de los nmeros naturales. Ubicacin de un conjunto de nmeros naturales en la recta especialistas
numrica. Computadoras
Saneamiento ambiental, higiene de la Evocacin y conversacin acerca de los hbitos higinicos que Canaima.
persona, el hogar y la escuela. practican los alumnos y justificacin razonada de por que lo
hacen. Coleccin
Elaboracin de recomendaciones para la limpieza y conservacin Bicentenario
Trabajo liberador y del hogar, la escuela y los lugares pblicos
orientacin Bsqueda de informacin sobre los principales recursos
vocacional. naturales del pas (petrleo, hierro, bauxita)
Conservacin del ambiente. Participacin en conservaciones sobre la utilizacin del petrleo
en la vida cotidiana.
Ubicar en el mapa los principales yacimientos de petrleo en el
mapa de Venezuela.
PLAN DE EVALUACIN

FECHA DE
ESTRATEGIAS DE
INDICADORES TCNICAS INSTRUMENTOS EJECUCI
EVALUACIN
N
Realizacin de tema escrito con dibujos sobre las efemrides del mes.
Valoracin del lenguaje como medio de comunicacin y satisfaccin de
necesidades. Informe escrito Observacin Registro
Actitud analtica y reflexiva ante el intercambio oral comunicativo en la familia, la
Prueba escrita. directa. descriptivos.
escuela, y la sociedad. Conversaciones Producciones Lista de cotejo.
Inters por conocer las distintas formas de expresar un nmero.
espontneas. orales, escritas y Escala de
Siente orgullo de ser venezolano
Dibujos. estimacin.
Muestra inters por conocer el significado de los smbolos patrios. artsticas.
Valoracin del uso adecuado de la lengua escrita como medio para la expresin
personal.
 Comenta enfermedades comunes tales como proliferacin del caracol africano y
difteria
Valoracin de la perseverancia en la realizacin de los trabajos escritos para la Observacin Registro
obtencin de mejores logros. Conversaciones. directa. descriptivos.
Valoracin del uso adecuado de la lengua escrita como medio para la expresin Anlisis de textos. Producciones Lista de cotejo.
Prueba escrita.
personal. Informe escrito. orales, escritas y Escala de
Valoracin de la lectura como instrumento bsico de aprendizaje y de desarrollo estimacin.
artsticas.
del pensamiento.

Realiza ejercicios de flexibilidad.

Participan en actividades recreativas, poniendo en prctica ejercicios de Canciones Observacin Registro
Taller grupal directa.
flexibilidad. descriptivos.
Anlisis de textos. Producciones
Valoracin del papel de los nmeros en el entorno familiar, escolar y social. Lista de cotejo.
Interrogatorio.
Evocacin y conversacin acerca de los hbitos higinicos que practican los orales, escritas y Escala de
Examen escrito
alumnos y justificacin razonada de por que lo hacen. artsticas. estimacin.
Valoracin, disfrute y conservacin del patrimonio natural.