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SESIN DE APRENDIZAJE 06
I. DATOS INFORMATIVOS
I.1 Institucin educativa : Manuel Gonzales Prada
I.2 rea : Educacin Religiosa Nivel: Secundaria
I.3 Grado/Seccin : 5 C Bimestre/T: 4 Bimestre
I.4 Practicante : Alejandro Manrique Tvara
I.5 Duracin : 90 Minutos Fecha: 25 de Noviembre
de 2014
I.6 Tema : Mara modelo de fidelidad y compromiso
Fe Humildad
MODELO DE
FIDELIDAD Y
COMPROMISO
Problematizaci
En qu crees que se diferencia Mara
n (conflicto 5 min
de nosotros?
cognitivo)
Presentacin del tema: Mara modelo
PROCESO
Observacin
de fidelidad y compromiso mediante 10 min
reflexiva
un organizador grfico (anexo 1).
Relaciones Reflexionan en grupos de dos los 15 min Pizarra
textos bblicos de la ficha de aplicacin Plumn
(anexo 2) para dialogar y contrastar
PRCTICA PRE PROFESIONAL II
Bibliografa:
Biblia de Jerusaln
Lumen Gentium
V. EVALUACIN
INSTRUMENTOS
CRITERIOS DE REA INDICADORES DE EVALUACIN
DE EVALUACIN
Propone actitudes que conduzcan a la
Ficha de observacin
Comprensin doctrinal prctica de la fidelidad y al
de Ficha de
cristiana compromiso mediante sus respuestas
aplicacin
en la ficha de aplicacin
INSTRUMENTO DE
ACTITUD INDICADOR
EVALUACIN
Valora los aprendizajes desarrollados Ficha de observacin
Actitud en el rea en el rea como parte de su proceso actitudinal
formativo.
N
DE PES
INTRUMENTO INDICADOR ITEMS %
ITEM O
S
Lee los textos de la
Propone actitudes 1 3 15
ficha
que conduzcan a
Responde a las
Ficha de la prctica de la
preguntas con criterio 1 5 25
Observacin de fidelidad y al
personal.
Ficha de compromiso
Reflexiona en grupo sus
aplicacin mediante sus 1 7 35
respuestas
respuestas en la
Elabora sus
ficha de aplicacin 1 5 25
compromiso con la fe
TOTAL 4 20 100
N
DE PES
INTRUMENTO INDICADOR ITEMS %
ITEM O
S
Toma la iniciativa en el
desarrollo de las 1 5 25
actividades
Valora los
Se preocupa por el
aprendizajes
Ficha de cumplimiento de sus 1 5 25
desarrollados en
observacin deberes
el rea como
actitudinal Respeta lo puntos de
parte de su
vista diferentes a los 1 5 25
proceso formativo
suyos
Organiza y lidera el
1 5 25
equipo
TOTAL 4 20 100
PRCTICA PRE PROFESIONAL II
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Dichosa tu que has credo! Porque lo que JUNTO A LA CRUZ DE JESS: JN. 19, 25-27
te ha dicho el Seor se cumplir. (Lc. 1,
45) Como apoyo de lectura: Lumen Gentium
58
Estas palabras, pronunciadas por Isabel, ponen
de relieve el contraste entre la incredulidad de As avanz tambin la santsima Virgen en la
Zacaras y la fe de Mara. Al recibir el mensaje peregrinacin de la Fe y mantuvo fielmente su
del futuro nacimiento de su hijo, Zacaras se unin con el Hijo hasta la cruz, junto a la cual,
haba resistido a creer, juzgando que era algo no sin un designio divino, se mantuvo de pie
imposible, porque tanto l como su mujer eran (Jn 19, 25) sufriendo profundamente con su
ancianos. unignito y asocindose con entraas
maternales a su sacrificio, consintiendo
REFLEXIN GRUPAL amorosamente en la inmolacin de la victima
que ella misma haba engendrado.
A continuacin te propongo hacer un recorrido
sobre las situaciones en las que Mara expresa ________________________________________________
su fidelidad y compromiso (actitudes y
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cualidades).
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LA ANUNCIACIN: LC. 1,30-38
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________________________________________________ MARA EN LA RESURRECCIN DE JESS
Qu Cmo lo Para qu
aprend aprend? me sirve?
hoy?
ANEXO PRCTICA PRE PROFESIONAL II