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LATN 1 BACH.
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA
(FAMILIA ROMANA)
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
Los textos Descripcin de los materiales del curso Lingua Latna per s illstrta: Familia Rmna,
Latn disco, Exercitia Latna, Morfologa Latina & Vocabulario, Colloquia
latinos y su persnrum, Rma Aeterna, ediciones didcticas de autores latinos, CD-Rom Familia
interpretacin Rmna, Rma Aeterna, Exercitia Latna I y Exercitia Latna II, etc.
Lxico latino en las lenguas modernas: componentes latinos en las lenguas romances y
germnicas.
El lxico latino Cultismos en las lenguas romances y germnicas
y su evolucin El lxico de la ciencia y de la tcnica.
EL MUNDO ROMANO
Roma y el Imperio Romano: visi n histrica y geogrfica. Fuentes para
conocer el pasado romano.
Roma y su La romanizacin de Hispania.
legado Papel de Roma en la historia de Occidente.
Papel de Roma en la cultur a de Occidente: manifestaciones artsticas,
culturales, etc.
Reconocer las semejanzas y diferencias entre la pronunciacin y
acentuacin latina y la de las diversas lenguas romances, as como las
diversas variantes de pronunciacin existentes a lo largo de la historia del
latn.
Criterios de Dominar, por medio de esquemas, las principales fases de evoluci n de la
evaluacin lengua latina hasta las lenguas romances.
Reconocer una breve relacin de trminos prefi jos, sufijos y t rminos
cientficos de origen latino en varias lenguas europeas.
Dominar, por medio de esquemas, las principales fases histricas de la
historia de Roma, as como algunos ejemplos de su influencia en el arte y
la cultura europeos.
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
NMERO DE SESIONES: 5
CAPITVLVM I: IMPERIVM ROMANVM
(1) Morfologa
El nmero singular y plural.
Nominativo femenino (1 decl.) y masculino (2 decl.)
Las letras y los nmeros.
Ablativo precedido de in.
La lengua
(2) Sintaxis
latina
Complementos circunstanciales con in + ablativo.
El orden de las palabras en la frase.
Est / sunt y oraciones copulativas con este verbo.
Oraciones interrogativas con -ne, num, ubi, quid.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios en latn
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos relacionados con los contenidos del captulo.
interpretacin
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
NMERO DE SESIONES: 5
CAPITVLVM II: FAMILIA ROMANA
(1) Morfologa
Los gneros: masculino, femenino y neutro (1 y 2 decl.).
El caso genitivo (singular y plural; masculino, femenino y neutro).
Pronombres-adjetivos posesivos meus,-a,-um; tuus,-a,-um.
La lengua Interrogativos quis, quae, qu, cuius, quot.
latina Numerales: duo, duae, duo; trs, tria; centum.
(2) Sintaxis
Funcin del caso genitivo.
Oraciones coordinadas introducidas por que.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos relacionados con los contenidos del captulo.
interpretacin
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
-que, ecce.
nus, duo, trs.
Los posesivos.
Varios sustantivos relacionados con la familia.
(2) Formacin de palabras
El lxico latino El lxico de los pronombres posesivos en las lenguas romances.
y su evolucin Trminos ms comunes empleados en las relaciones de parentesco (padre, madre, hijo,
etc.) en latn y sus derivados. Comparativa con el campo semntico de la familia en
diversas lenguas romances y, adems, con otras de origen no latino como el ingls.
(3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
Principales fenmenos fonticos que se estudiarn a lo largo de los quince captulos
(vocalismo, consonantismo, etc.) y algunos ejemplos significativos extrados de los
Vocbula nova: servus, dominus, domina, novus, centum, etc.
LA FAMILIA ROMANA (I)
LAS INSTITUCIONES Y LA VIDA COTIDIANA (I)
Roma y su La familia romana (1): estructura comn de una familia romana.
legado
Instituciones y vida cotidiana (1): el vestido como distintivo social, tipos.
La relacin dominus-serv en la familia romana.
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
NMERO DE SESIONES: 5
CAPITVLVM III: PVER IMPROBVS
(1) Morfologa
Acusativo singular de la primera y la segunda declinacin.
Pronombres: relativo, personales e interrogativos (nominativo y acusativo).
3 persona sing. del presente indicativo activo de la 1, 2 y 4 conjugacin.
La lengua (2) Sintaxis
latina La oposicin Sujeto / Objeto Directo: verbos transitivos e intransitivos.
Oraciones coordinadas negativas introducidas por neque.
Subordinadas de relativo.
Subordinadas causales introducidas por quia (respondiendo a la cuestin cr).
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos relacionados con los contenidos del captulo.
interpretacin
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
cantat, pulsat, plrat, vocat, interrogat... ;rdet, videt, respondet; venit, audit, dormit.
hc; cr?; neque; quia.
(2) Formacin de palabras
Formacin de los verbos en latn y sus compuestos. Evolucin de los verbos latinos en
las diversas lenguas romances: la reestructuracin de las conjugaciones latinas.
Especial estudio de la formacin de la tercera persona del singular en las lenguas
El lxico latino romances, frente a las germnicas.
y su evolucin (3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
Evolucin de palabras masculinas en us y a, partiendo del caso acusativo, junto con
las terceras personas del singular de los verbos: scaenam, improbum, plrat, rdet, etc.
Estudio de la evolucin del latn a las diversas lenguas romances, comenzando por las
vocales y diptongos latinos tnicos (I) y teniendo en cuenta fundamentalmente los
ejemplos brindados por los vocbula nova: scaena, videt, venit, dormit, audit...
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LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
NMERO DE SESIONES: 5
CAPITVLVM IV: DOMINVS ET SERVI
(1) Morfologa
El caso vocativo.
El pronombre posesivo suus.
El pronombre demostrativo is, ea, id (nom., ac. y gen.)
Indefinido nllus,-a,-um.
La lengua Numerales: cardinales del 1 al 10.
latina El verbo: la tercera conjugacin; distincin entre las distintas conjugaciones.
El modo: indicativo e imperativo.
Verbos compuestos de esse: ad-esse, ab-esse.
(2) Sintaxis
Modalidad impresiva de la frase, expresada mediante vocativo y modo imperativo.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Los numerales hasta el 10.
abesse y adesse.
rrsus, tantum.
(2) Formacin de palabras
Formacin de los numerales latinos del captulo y sus derivados. Especial estudio de los
numerales hasta la decena en las lenguas romances, comparadas con las germnicas,
El lxico latino particularmente las conocidas por el alumno.
y su evolucin (3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
El captulo IV se centra en el estudio de los modos indicativo e imperativo. Analizada en
el cap. III la evolucin de la tercera persona del sg. y del pl., se podr estudiar la del
imperativo en su segunda persona del singular: salt, respond, vid, aud, ven...
Evolucin de las vocales y diptongos latinos tnicos (II) a las lenguas romances. Se
tratara de una revisin de los contenidos adquiridos, especialmente, a travs de los
ejemplos brindados por los vocbula nova: bonus, septem, novem, decem...
LA FAMILIA ROMANA (III)
LAS INSTITUCIONES Y LA VIDA COTIDIANA (III)
Roma y su La familia romana (3): el pater familis y su actitud respecto a los esclavos.
legado
Actividades del cabeza de familia.
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LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
NMERO DE SESIONES: 6
CAPITVLVM V: VILLA ET HORTVS
(1) Morfologa
El caso acusativo (singular y plural de la primera y segunda declinacin).
Pronombres: declinacin completa de is, ea, id.
La lengua Verbos: 3 persona del plural de los verbos en presente indicativo; 2 pl. del imperativo.
latina (2) Sintaxis
Funcin del ablativo (singular y plural de la 1 y 2 declinacin).
Complementos circunstanciales con las preposiciones: ab, cum, ex, in, sine + ablativo.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Trminos relativos a las partes de la casa.
Preposiciones de ablativo: ab, cum, ex, in, sine.
is, ea, id.
etiam.
(2) Formacin de palabras
El campo semntico del hogar (arquitectura, mobiliario, etc.) en latn y sus derivados. El
El lxico latino lxico de la casa en las lenguas romances y germnicas: trminos latinos en la
y su evolucin arquitectura privada: vlla, fenestra, trium, etc.
(3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
Estudio especfico en el captulo de la evolucin de los acusativos plurales de las
palabras en us (-er), en a y en um, as como de las segundas personas del plural
del imperativo: filis, filis, pulchrs /s, cubicula; saltte, vidte, pnite, vente...
Evolucin de las vocales y diptongos latinos tnicos (III) a las lenguas romances,
teniendo en cuenta fundamentalmente los ejemplos brindados por los vocbula nova:
vlla, hortus, foedus, delectat, cum...
LA FAMILIA ROMANA (IV)
LAS INSTITUCIONES Y LA VIDA COTIDIANA (IV)
ARTE Y ARQUITECTURA: LA ARQUITECTURA Y EL ARTE PRIVADOS (I)
Roma y su
La familia romana (4): formas de vida de las familias acomodadas.
legado
Las instituciones y la vida cotidiana (4): la vlla romana y sus partes. Tipos de
viviendas de los romanos.
Arte y arquitectura (1): influencia de la arquitectura romana privada en la cultura
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LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
occidental.
NMERO DE SESIONES: 6
CAPITVLVM VI: VIA LATINA
(1) Morfologa
Preposiciones de acusativo.
in con ablativo y con acusativo.
Los complementos de lugar: ubi?, qu?, unde?, qu?
La lengua Complementos de lugar con nombres de ciudad.
latina El caso locativo.
Voz activa y voz pasiva (presente de indicativo).
(2) Sintaxis
El ablativo agente, ablativo separativo y ablativo instrumental.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Preposiciones: ad, ante, apud, inter, circum, inter, per, pr, prope.
procul (ab).
Interrogativos: qu?, unde?
Conjunciones: autem; (nn) tam... quam; itaque; nam.
Trminos relacionados con el transporte y los viajes.
(2) Formacin de palabras
El lxico latino El campo lxico de los viajes y los medios de transporte terrestres en latn y sus
y su evolucin derivados. Evolucin en las lenguas romances y germnicas.
(3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
Estudio especfico de la evolucin de las preposiciones latinas indicadas en el captulo:
ad, ante, post, inter, circum, per...
Evolucin de las vocales y diptongos latinos tnicos (IV) a travs de los vocbula
nova o de palabras ya conocidas: mrus, porta, timet, intrat, inter...
Introduccin al estudio de la evolucin de las vocales y diptongos latinos tonos y
revisin de las vocales y diptongos tnicos, partiendo de los vocbula nova. El resto de
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LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
ejemplos podr extraerse de palabras del captulo ya conocidas: mrus, porta, timet,
intrat, inter... Otros se refieren a vocales o diptongos tonos: umerus, inimcus...
LAS VAS DE COMUNICACIN
Los viajes. Las vas de comunicacin (nombres, elementos constitutivos, etc.)
Roma y su
Mapa de Italia y de las viae Rmnae.
legado
Las redes actuales de carreteras y su relacin con las viae Rmnae. El caso de Hispania:
las vas que comunicaban Hispania y Roma y las de comunicacin interior.
NMERO DE SESIONES: 6
CAPITVLVM VII: PVELLA ET ROSA
(1) Morfologa
El dativo.
El pronombre reflexivo s.
El pronombre demostrativo hic, haec, hoc.
Imperativo es!, este!
La lengua La frmula de saludo: salv!, salvte!
latina
Verbos compuestos con ad-, ab-, ex-, in-.
(2) Sintaxis
El complemento indirecto.
Oraciones interrogativas introducidas por: nnneest? Numest?.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Verbos compuestos.
hic, haec, hoc.
Adverbios: illc, imm.
Conjunciones: num...?/ nnne...?; et... et, neque... neque; nn solum... sed etiam.
El lxico especfico de las flores y frutas (ampliable segn criterio del profesor, por
ejemplo, mediante bancos de imgenes por campos semnticos).
El lxico latino (2) Formacin de palabras
y su evolucin
El campo semntico de las flores y las frutas en latn y sus derivados en la propia lengua
latina. El lxico especfico de la terminologa cientfica referente a los nombres de las
flores y los rboles frutales. Comparacin de dichos nombres en las diversas lenguas
romances y germnicas.
(3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
Revisin conjunta de la evolucin de las vocales y diptongos latinos (I) a las lenguas
romances, teniendo en cuenta fundamentalmente los ejemplos brindados por los
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LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
(1) Morfologa
Pronombre relativo qu, quae, quod (declinacin completa).
Interrogativo quis?, quae?, quid? (declinacin completa).
La lengua Demostrativos is, ea, id; hic, haec, hoc; ille, illa, illud (declinacin completa).
latina Indefinido alius, -a, -ud (ali...ali).
(2) Sintaxis
Ablativo instrumental, ablativo de precio.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Terminologa relacionada con la compra/venta y la moneda.
Regalos, joyas.
Los nombres de los dedos de la mano.
Numerales: vgint, octgint, nngint.
(2) Formacin de palabras
Formacin del campo semntico de los verbos relacionados con el comercio; tipos. El
lxico especfico de la economa (monedas, verbos para comprar, vender, etc.) y el
El lxico latino comercio en las lenguas romances y germnicas. Estudio de latinismos como deficit,
y su evolucin supervit, etc.
(3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
Este captulo brinda una especial oportunidad para estudiar la evolucin a las lenguas
romances del relativo qu-quae-quod, y de los pronombres is, hic, iste e ille.
Revisin conjunta de la evolucin de las vocales y diptongos latinos (II) a las lenguas
romances, teniendo en cuenta fundamentalmente los ejemplos brindados por los
vocbula nova. El resto de ejemplos podr extraerse de palabras que aparecen en el
captulo y ya son conocidas por el alumno: digitus, collum, vigint, vendit, cnsistit,
mnstrat, cnstat, convenit, ille, aut...
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
NMERO DE SESIONES: 6
CAPITVLVM IX: PASTOR ET OVES
(1) Morfologa
Estudio del concepto de declinacin: repaso de la primera y segunda declinaciones.
La tercera declinacin (1): sustantivos masculinos y femeninos en consonante y en i.
Pronombre enftico ipse, ipsa, ipsum.
Verbo irregular sse: st, edunt.
La lengua Asimilacin de consonantes en la composicin verbal: adc > acc, inp > imp.
latina
(2) Sintaxis
Revisin de los principales valores de los casos.
Complementos circunstanciales introducidos por las prep. supr + ac., sub + abl.
Subordinadas temporales introducidas por dum.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Lxico relacionado con el campo y la vida al aire libre: sl, caelum, mns, arbor, umbra,
collis, rvus, silva, herba; pstor, canis, ovis.
Distincin entre los verbos esse y sse. Derivados de esse.
(2) Formacin de palabras
El lxico latino El lxico especfico de la naturaleza en latn y sus derivados. Estudio de este campo
semntico en las lenguas romances y germnicas en comparacin con el latn.
y su evolucin
(3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
En este captulo merece especial atencin la evolucin especfica de las palabras de la
tercera declinacin y las diferencias entre sus diversos finales, partiendo del acusativo:
pstor, canis, ovis, pnis, mns, vallis, arbor, sl, nbs, timor, dns, clmor...
Revisin conjunta de la evolucin de las vocales y diptongos latinos tnicos y tonos
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
(III) a las lenguas romances, a travs de los vocbula nova. El resto podr extraerse de
palabras del captulo conocidas por el alumno: cibus, rivus, herba, silva, lupus, caelum,
terra, umbra, niger, bibit, petit, dcit, quaerit, impnit, ipse...
LA FAMILIA ROMANA (VI)
AGRICULTURA Y GANADERA EN EL MUNDO ROMANO (I)
Roma y su
La familia romana (6): la esclavitud (1): familia rstica / familia urbna. Contrastes
legado entre las condiciones de vida de los esclavos del campo y de la ciudad. Tareas cotidianas.
La agricultura y la ganadera en el mundo romano (1): aspectos generales.
NMERO DE SESIONES: 6
CAPITVLVM X: BESTIAE ET HOMINES
(1) Morfologa
La 3 declinacin (2): temas en oclusiva dental y gutural (ps, vx); en nasal (le, hom).
El infinitivo de presente, activo y pasivo.
(2) Sintaxis
Potest / possunt, vult / volunt + infinitivo.
La lengua Expresiones impersonales: necesse est + dativo.
latina Coordinadas causales (o explicativas) introducidas por enim.
Coordinadas ilativas (o conclusivas) introducidas por erg.
Subordinadas sustantivas o completivas: ac.+ inf. con verbos de percepcin sensorial.
Subordinadas temporales introducidas por cum (iterativo).
Subordinadas causales introducidas por quod.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Trminos relacionados con los animales: asinus, le, aquila, piscis, avis, volre, natre...
(2) Formacin de palabras
El lxico especfico de los animales y sus derivados en latn y las lenguas romances.
(3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
El captulo est dedicado al estudio de los infinitivos latinos. Es, pues, el momento de
El lxico latino estudiar su evolucin a las lenguas romances: vocre, vidre, pnere, venre etc.
y su evolucin Introduccin al estudio de la evolucin de las consonantes latinas segn la posicin
en la palabra: consonantes en slaba inicial e interior: aquila, ps (prdida de d- a
partir del ac. pedem), lectus, crassus, capere, facere... revisin de los finales de la 3
decl.: le (ac. lenem), homo (ac. hominem), piscis (ac. piscem), ps (ac. pedem)... y de
los infinitivos: capere, volre, natre, movre, facere, vvere, etc.
Revisin conjunta de la evolucin de las vocales y diptongos latinos tnicos y tonos
(IV) a las lenguas romances, a travs de los vocbula nova o de palabras conocidas:
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
asinus, fera, piscis, ps, cauda, mare, vum, pullus, ferus, mortuus, sustinre, cum...
LOS ROMANOS Y LA NATURALEZA
LOS DIOSES ROMANOS Y SUS ATRIBUTOS. MITOLOGA Y RELIGIN (I)
Roma y su Los romanos y la naturaleza: actitudes de los romanos frente a la naturaleza: dicotoma
campo/ciudad. Visin de la naturaleza en los autores romanos. Los animales en el mundo
legado romano: animales de compaa, bstiae para espectculos, etc.
La mitologa (1): los dioses Mercurius y Neptnus. El panten romano. Atributos de los
dioses y campos de actuacin. El mundo de la mitologa grecorromana.
NMERO DE SESIONES: 7
CAPITVLVM XI: CORPVS HVMANVM
(1) Morfologa
La 3 declinacin (4). Sustantivos en -ter, -tris (pater, mter, frter).
La 4 declinacin.
Recapitulacin de los adjetivos en us, a, um.
Adjetivos de la 3 declinacin: is, e.
La lengua Grados de comparacin (1): el comparativo: ior, ius.
latina
Verbo ferre.
(2) Sintaxis
Genitivo partitivo.
Dativo posesivo + esse. Dativo con los verbos imperre y prre.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Praenmina Latna.
Arma y lxico militar (equipacin del soldado y lxico de los castra).
(2) Formacin de palabras
La influencia del mundo romano en la formacin de los nombres y apellidos en las
diversas lenguas romances y germnicas.
El lxico militar en latn y sus derivados. Proyeccin de dicha terminologa en las
El lxico latino lenguas romances y desviaciones semnticas producidas en su evolucin.
y su evolucin (3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
El captulo trata los adjetivos latinos de 1 y 2 clase (2 terminac.), el comparativo, y
la cuarta declinacin. Se podr estudiar su evolucin a travs de ejemplos como: arcus,
passus, impetus, metus, tristis, brevis, gravis, levis, barbarus, altus, ltus, fortis, vester.
Revisin conjunta de los conocimientos adquiridos (II). En los vocbula nova hay
numerosos trminos ya estudiados: frter, sror, nmen, sctum, arma, pugnus, hasta,
pars, finis, hostis, exercitum, dux, castra, ferre, pugnre, dvidere, mlitre, dfendere,
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
(1) Morfologa
La 5 declinacin. Recapitulacin de las cinco declinaciones.
Grados de comparacin (2): el superlativo.
Nmeros cardinales y ordinales.
Imperfecto erat, erant.
La lengua (2) Sintaxis
latina Sintagmas unidos mediante la conjuncin vel.
Ablativo y acusativo de tiempo.
Expresin de las fechas (kalendae, nnae, ds).
Coordinadas ilativas (o conclusivas) introducidas por igitur.
Construccin de nominativo + infinitivo con dcitur.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
Revisin conjunta de los conocimientos adquiridos (III): una vez ms, insistiremos
en todos los conocimientos que el alumno ya ha adquirido y profundizaremos en
la evolucin de los grupos consonnticos no tratados anteriormente: annus, saeculum
(> saeclum), aequinoctium, autumnus...
EL CALENDARIO ROMANO
Roma y su El calendario romano. Su influencia hasta nuestros das. Comparacin entre varios tipos
legado de calendarios existentes en la antigedad. Calendario juliano y gregoriano.
El cmputo del tiempo en la antigedad. Sistemas e instrumentos de medicin en Roma.
(1) Morfologa
Pronombres uter? y uterque , indefinidos alter y neuter.
Pronombre personal en dat. y abl.
Formacin del participio de presente: -ns, -ntis.
Imperativo irregular de ferre: fer!, ferte!
La lengua
Defectivo inquit.
latina
(2) Sintaxis
Dativo de inters (datvus commod).
Complementos circunstanciales introducidos por praeter + acusativo.
Sintaxis del participio.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Trminos relativos al aseo diario y las actividades cotidianas.
Uter, neuter, alter y uterque; omnis, nllus, nm, nihil.
(2) Formacin de palabras
El campo semntico de las actividades y usos de la vida diaria (vestido, calzado, verbos
relacionados con los actos cotidianos como levantarse, lavarse, etc.) y sus derivados.
(3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
El lxico latino
Este captulo se centra en la formacin del participio de presente latino. Los ejercicios
y su evolucin propuestos girarn en torno a este apartado gramatical (reconversin espaola en
adjetivos del tipo amante o pertinente, evolucin en las dems lenguas romances)
Revisin conjunta de los conocimientos adquiridos (IV): (*a partir de este captulo las
evoluciones fonticas de los verbos pueden incluir las formas derivadas del participio
de presente): los alumnos debern ser ya capaz de resolver con xito sencillas
evoluciones propuestas por el profesor con trminos extrados de los vocbula nova:
tabula, stilus, rgula, apertus, dexter, sinister, omnis, cubre, vigilre, valre, excitre,
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
surgere, lavre, mergere, solre, vestre, neuter, mihi, tibi, mcum, tcum, scum,
qumodo, hodi...
LA FAMILIA ROMANA (VII)
Roma y su LA EDUCACIN EN ROMA (I)
legado La familia romana (7): jornada de la familia romana, segn edad, sexo o condicin.
La educacin en Roma (1): la labor del paedaggus.
NMERO DE SESIONES: 6
CAPITVLVM XV: MAGISTER ET DISCIPVLI
(1) Morfologa
Pronombres personales: ego, t, ns, vs.
1 y 2 personas verbales. Paradigma completo del presente de indicativo activo.
Conjugacin completa del presente de los verbos irregulares esse, posse, re.
La lengua (2) Sintaxis
latina Acusativo exclamativo, diferencias con el vocativo.
Coordinadas adversativas introducidas por at.
Subordinadas condicionales introducidas por s y nisi.
Subordinadas temporales introducidas por antequam.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Trminos relativos a la escuela.
El verbo re.
Los pronombres personales.
(2) Formacin de palabras
El campo semntico de la escuela y sus derivados en latn. Su proyeccin en las lenguas
El lxico latino romances y germnicas.
y su evolucin (3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
El captulo se centra en tres aspectos importantes: la visin genrica de todas las
personas verbales, y sus correspondientes pronombres personales, y dos verbos
irregulares: re y posse. Por tanto, sera muy productivo para los alumnos trabajar en la
evolucin de estos aspectos de la lengua latina a las lenguas romances.
Revisin conjunta de los conocimientos adquiridos (V): ludus, magister, discipulus,
virga, sella, malum, sevrus, tacitus, pnre, exclmare, recitre...
NMERO DE SESIONES: 7
CAPITVLVM XVI: TEMPESTAS
(1) Morfologa
Sustantivos de la 3 decl.: ac. im, abl. .
Los verbos deponentes.
El verbo fier.
La lengua (2) Sintaxis
latina Sintagmas unidos mediante la conjuncin sve.
El ablativo absoluto.
Ablativo de medida., ablativo locativo.
Coordinadas adversativas introducidas por vr.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Los puntos cardinales y la navegacin.
Trminos relacionados con el tiempo meteorolgico (2).
(2) Formacin de palabras
Campos semnticos relacionados con la navegacin y trminos especficos de las
distintas partes de un barco y sus tripulantes (proa, popa, timonel, etc.) tanto en
El lxico latino latn como en las lenguas romances y germnicas.
y su evolucin
(3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
El captulo trata fundamentalmente los verbos deponentes. Se puede llevar a cabo un
ejercicio donde se propongan varios verbos deponentes aparecidos en la seccin de
gramtica y requerir un ejercicio de evolucin de dichos verbos a las distintas lenguas
romances conocidas por el alumno.
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
N. B. Como ya indicamos en el Cap. XI, al finalizar este captulo sera muy conveniente el uso por parte de los alumnos
del manual MORFOLOGA LATINA, ya que a partir de aqu se conocen y, por tanto, se pueden sistematizar, todas las
personas verbales, tanto en activa como en pasiva, de las cuatro conjugaciones latinas.
(1) Morfologa
Adjetivos de la 3 decl.: ns, ntis.
Numerales: cardinales y ordinales de 1 a 1.000.
Pronombre indefinido quisque.
La lengua Introduccin a los adverbios en .
latina Las personas verbales en voz pasiva.
Cambio de activa a pasiva y viceversa.
(2) Sintaxis
Estructura de doble acusativo (persona y cosa).
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Los nmeros hasta 1.000.
Adjetivos y verbos relacionados con las cualidades del alumnado y los contenidos
estudiados (facilis, doctus, piger, rctus; scre, docre, etc).
Trminos relacionados con la numismtica.
(2) Formacin de palabras
El lxico latino Visin conjunta de los numerales hasta 1.000 en las principales lenguas romances y
y su evolucin germnicas.
El campo semntico de la numismtica en latn y las lenguas conocidas por el alumno y
su relacin con el mundo romano (moneda, dinero, as, etc.)
(3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
Sera conveniente comentar las diferencias existentes entre la formacin de la pasiva
latina en los tiempos del sistema de presente y el sistema generalizado y regularizado en
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
(1) Morfologa
El alfabeto latino.
Superlativo de los adjetivos en er.
El pronombre dem, eadem, idem.
El pronombre quisque, quaeque, quodque.
La lengua Los adverbios. Formacin de adverbios: en y en iter
latina
Comparativo y superlativo de los adverbios.
Los adverbios numerales: semel, bis, ter, quater; is.
(2) Sintaxis
Subordinadas concesivas introducidas por quamquam.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Lxico relativo a las letras, slabas y palabras.
Adverbios numerales: semel, bis, ter, quater; ies.
(2) Formacin de palabras
Terminologa relativa a la formacin de las palabras y las frases en latn y en las
distintas lenguas conocidas por el alumno: letra, slaba, palabra, frase, etc.
El lxico latino (3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
y su evolucin El apartado gramatical, dedicado a la formacin de los adverbios en e iter, dar pie
al estudio de la evolucin de estos adverbios desde el latn a las diversas lenguas
romances.
Revisin conjunta de los conocimientos adquiridos (VIII): algunos de los ejemplos
significativo de los vocbula nova son: sententia, mteria, apis, ferrum, epistula, charta,
mercs, turpis, mollis, legere, intellegere, scribere, addere, premere, animadvertere,
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
NMERO DE SESIONES: 7
CAPITVLVM XIX: MARITVS ET VXOR
(1) Morfologa
Sustantivos irregulares de la 1, 2 y 4 declinacin.
Construcciones del superlativo.
Los comparativos irregulares
La lengua El pretrito imperfecto de indicativo activo y pasivo.
latina Imperfecto de esse.
(2) Sintaxis
Genitivo de cualidad.
Estructura impersonal opus est.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Trminos relacionados con el varn y la mujer segn su estado civil.
Palabras relativas al matrimonio y al parentesco.
(2) Formacin de palabras
El campo semntico del matrimonio y sus derivados dentro del propio latn. Su
proyeccin en las distintas lenguas conocidas por el alumno: esposo/a, cnyuges,
matrimonio.
El lxico latino (3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
y su evolucin La introduccin del pretrito imperfecto de indicativo posibilita comentar la evolucin
de dicho tiempo a las lenguas romances.
Revisin conjunta de los conocimientos adquiridos (IX): algunos ejemplos
significativos de los vocbula nova: martus, signum, tctum, virg, domus, fls, minor,
pauper, convenre, possidre, mittere, remittere, minuere, minus, praeteritum...
Se puede introducir el estudio de la evolucion de yod (I), con trminos como:
coninx, melior, peior, mior...
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
NMERO DE SESIONES: 7
CAPITVLVM XX: PARENTES
(1) Morfologa
Pronombre indefinido nm.
El Futuro imperfecto activo y pasivo.
Futuro de esse.
La lengua El verbo velle.
latina (2) Sintaxis
Orden negativa: nl / nlite + infinitivo
Coordinadas disyuntivas introducidas por sve. Correlacin sve ... sve.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Trminos relacionados con la infancia.
Verbos velle y nlle.
(2) Formacin de palabras
El campo semntico de la infancia y sus derivados dentro del propio latn. Su proyeccin
en las lenguas conocidas por el alumno: nombres de las fases de la infancia, juguetes, etc.
El verbo querer en las distintas lenguas romances. Comentario de su particular
El lxico latino evolucin en las conocidas por el alumno.
y su evolucin
(3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
El captulo trata la formacin del futuro simple de indicativo. El profesor debera
detenerse en la formacin del futuro simple en las distintas lenguas romances.
Revisin conjunta de los conocimientos adquiridos (X): procedentes de los vocbula
nova: nfans, somnus, lac, ntrix, colloquium, midus, fr, carre, vgre, alere,
colloqu, manre, crre, dbre, occurrere,...
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
NMERO DE SESIONES: 7
CAPITVLVM XXI: PVGNA DISCIPVLORVM
(1) Morfologa
Sustantivos neutros de la 4 declinacin (corn, gen).
Indefinido aliquis.
Tema de presente y tema de perfecto.
Pretrito perfecto de indicativo, activo y pasivo.
La lengua Infinitivo de perfecto activo y pasivo.
latina Participio de perfecto.
Verbo defectivo i, ais, ait, iunt.
(2) Sintaxis
Construcciones de acusativo con infinitivo de perfecto pasivo.
Proposiciones temporales introducidas por postquam + indicativo.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Trminos relativos a la violencia en el mbito escolar y de la infancia romana: golpear,
caer a tierra, etc.
(2) Formacin de palabras
El campo semntico de la violencia y los malos tratos tanto en la escuela como fuera de
El lxico latino ella; derivados dentro del propio latn y en las lenguas romances y germnicas.
y su evolucin (3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
El apartado de gramtica latina est dedicado a la formacin del pretrito perfecto,
tiempo de gran trascendencia en espaol, cuya evolucin puede estudiarse persona a
persona, as como su correspondiente pasiva, comentndose los correspondientes
cambios habidos en su formacin desde el latn hasta la lengua castellana o bien a
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
NMERO DE SESIONES: 6
CAPITVLVM XXII: CAVE CANEM
N. B. Al haber hecho aparicin todos los temas verbales, as como las principales formas nominales y pronominales, el
profesor o profesora puede comenzar a realizar prcticas con el DICCIONARIO DE LATN de forma ocasional para ir
habituando al alumnado a su uso de cara a las PAU. Se tratara de responder a preguntas como cul es el enunciado
completo de este verbo?, cmo aparece esta forma en el diccionario?, cules son todos sus significados?, etc.
(1) Morfologa
Pronombre demostrativo iste, ista, istud.
Los temas verbales.
La lengua El tema de supino. Supino en tum y en t.
latina (2) Sintaxis
Ablativo absoluto con participio de presente y de perfecto.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Terminologa relativa a los elementos y personas destinadas a la proteccin de la casa:
lmen, foris, card, initor...
(2) Formacin de palabras
El campo semntico de las partes de la casa no estudiadas en el cap. V, especialmente las
El lxico latino partes externas mencionadas en el mismo, sus derivados en latn y en las lenguas
y su evolucin romances.
(3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
El estudio del supino en el apartado gramatical dar lugar a una breve reflexin sobre su
suerte en las lenguas romances, as como de las nuevos tipos de palabras que surgieron
de este tema.
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
(1) Morfologa
Formacin de perfectos irregulares: alargamiento voclico, cambio de vocal, diferente
tema, reduplicacin.
La lengua Infinitivo de futuro.
latina Participio de futuro.
(2) Sintaxis
Verbos impersonales: pudet + acusativo.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Lxico relativo al mbito del correo (enviar, recibir, redactar, etc.).
Frmulas ms frecuentes en el mundo de la epistolografa: saludos, despedidas etc.
(2) Formacin de palabras
Comparacin entre las diversas frmulas empleadas en la epistolografa antigua y la del
mundo contemporneo, as como los trminos derivados del mundo del envo y la
recepcin del correo en las diversas lenguas romances y germnicas.
El lxico latino (3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
y su evolucin Se deber estudiar, en primer lugar, la evolucin experimentada por la voz perifrstica
activa, expresada en las lenguas romances mediante otros procedimientos, que pueden
estudiarse de forma somera.
Revisin conjunta de los conocimientos adquiridos (XIII): procedentes de los
vocbula nova: signum, litterae, laus, pudor, prmissum, clvis, comes, integer, pallidus,
planus, trdere, dmittere, dbre, continre, pallre, solvere, merre, nscribere,
negre, perdere, rubre, prmittere, incldere, her...
NMERO DE SESIONES: 6
CAPITVLVM XXIV: PVER AEGROTVS
(1) Morfologa
Perfecto de los verbos deponentes.
Pretrito Pluscuamperfecto de indicativo activo y pasivo.
La lengua Adverbios en .
latina Dativo y ablativo del pronombre reflexivo.
(2) Sintaxis
Ablativo comparativo.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Trminos relativos a la enfermedad y la convalecencia (sufrir, dolor, etc.)
(2) Formacin de palabras
Al haber estudiado en el cap. XI las partes del cuerpo humano, se pueden desarrollar
diferentes derivados en latn relacionados con el campo semntico de la enfermedad y la
convalecencia. Se estudiarn igualmente derivados en las lenguas romances o
germnicas.
El lxico latino (3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
y su evolucin Ser de especial relevancia en este captulo, una mencin al proceso de evolucin del
pretrito pluscuamperfecto de indicativo en las lenguas romances, tanto en activa
como en pasiva, y los nuevos procedimientos con los que este tiempo se acab
expresando en cada una de ellas.
Revisin conjunta de los conocimientos adquiridos (XIV): procedentes de los
vocbula nova: latus, sonus, strepitus, dolor, os, tumultus, pr, impr, subitus, cruentus,
convertere, mrr, percutere, frangere, pat, ignrre, nscere, cupere, ixta...
LA FAMILIA ROMANA (X)
Roma y su
La familia romana (10): la esclavitud (2): el papel de los esclavos respecto al cuidado
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
NMERO DE SESIONES: 6
CAPITVLVM XXV: THESEVS ET MINOTAVRVS
(1) Morfologa
Nombres de ciudad en plural.
Imperativo de los verbos deponentes.
La lengua (2) Sintaxis
latina
Genitivo objetivo.
Estructura de acusativo + infinitivo con los verbos iubre y velle.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Trminos relacionados con la fbula mitolgica de Teseo y el Minotauro.
(2) Formacin de palabras
El campo semntico de la fbula mitolgica descrita en el captulo; derivados en latn y
en las lenguas romances de trminos y nombres propios como laberinto, hilo,
Minotauro, Ariadna, etc.
El lxico latino (3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
y su evolucin La desaparicin de los verbos deponentes y de los imperativos deponentes ser objeto
de un breve comentario, as como su reubicacin en conjugaciones regulares.
Revisin conjunta de los conocimientos adquiridos (XV): procedentes de los vocbula
nova: fbula, currus, mnstrum, taurus, labyrinthus, aedificium, mors, rx, glria,
auxilium, cvis, exitus, flum, mora, ltus, nrrti, timidus, terribilis, mrbilis. saevus,
partus, regere, trahere, aedificre, vorre, patre, cnstituere, dscendere,...
LOS DIOSES ROMANOS Y SUS ATRIBUTOS. MITOLOGA Y RELIGIN (III)
Mitologa y Religin (1): La guerra de Troya y los orgenes de Roma (descripcin al
Roma y su inicio del captulo). Teseo y el Minotauro. Ariadna en Naxos.
legado Mapa de Grecia. Descripcin geogrfica.
La familia romana (11): la esclavitud (3): El matrimonio servil: contubernium.
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
NMERO DE SESIONES: 6
CAPITVLVM XXVI: DAEDALVS ET ICARVS
(1) Morfologa
Adjetivos de la 3 declinacin en er, is, e.
Imperativo de futuro.
La lengua Cuadro completo del gerundio.
latina
(2) Sintaxis
Vidr + dativo.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Trminos relacionados con la fbula mitolgica de Ddalo e caro.
(2) Formacin de palabras
El campo semntico de la fbula mitolgica narrada en el captulo; derivados en latn y
en las lenguas romances y germnicas de trminos y nombres propios como huida,
libertad, plumas, fijar, etc.
El lxico latino (3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
y su evolucin Puede dedicarse un apartado, partiendo de la Grammatica Latna, a la particular
evolucin del gerundio a las lenguas romances.
Revisin conjunta de los conocimientos adquiridos (XVI): procedentes de los
vocbula nova: fuga, cnsilium, carcer, orbis, ntra, ars, opus, penna, ignis, lbertas,
multitd, paennsula, csus, celer, audx, lber, studisus, ingns, nfimus, summus,
cautus, temerrius, persequ, cnsumere, invenre, iuvre, imitr, fgere, levre, rere.
dspicere, accidere, paene, trns...
Roma y su LOS DIOSES ROMANOS Y SUS ATRIBUTOS. MITOLOGA Y RELIGIN (III)
legado Mitologa y Religin (2): Ddalo e caro.
Criterios de Dar muestras de haber comprendido el texto y los contenidos gramaticales especificados
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
evaluacin en el primer bloque a travs de preguntas sencillas en latn, traduccin, retroversin, etc.
y dominar la pronunciacin.
Adquirir y aplicar, mediante la prctica de la etimologa, el vocabulario especfico del
captulo, reconociendo el proceso de evolucin fontica de los contenidos especficos.
Estudiar con cierta profundidad el mito de Ddalo e caro, comparando, por ejemplo, la
figura de Ddalo con la de personajes histricos como Leonardo da Vinci.
NMERO DE SESIONES: 8
CAPITVLVM XXVII: RES RVSTICAE
(1) Morfologa
El Presente de Subjuntivo (coninctvus, en latn).
Subjuntivo de esse.
La lengua (2) Sintaxis
latina Complementos circunstanciales introducidos por las preposiciones prae, pr + ablativo.
Ablativo instrumental con el verbo t.
Subordinadas completivas con ut/n + subjuntivo (verba postulnd et crnd).
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Trminos relacionados con las labores del campo: el cultivo, los frutos, las herramientas
agrcolas.
(2) Formacin de palabras
Derivados en latn de trminos que aparecen en el captulo en torno al cultivo del campo,
las herramientas, etc., de las que se realizar una breve comparacin etimolgica con las
lenguas romances y germnicas.
(3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
El lxico latino Se llevar a cabo una breve explicacin en torno a la evolucin del presente de
subjuntivo latino a las lenguas romances.
y su evolucin
Revisin conjunta de los conocimientos adquiridos (XVII): procedentes de los
vocbula nova: ager, artrum, intrmentum, smen, regi, frgs, pecus, pbulum, lna,
cpia, vtis, va, vnum, praedium, labor, rs, , colnus, cra, precs, calor, frgus, grex,
amoenus, mtrus, rudis, fertilis, suburbnus, urbnus, gravidus, siccus, neglegns,
immtrus, inhmnus, tricsimus, cingere, crscere, arre, colere, spargere, t,
pscere, rigre, labrre, exstimre, cnsre, rre, rapere, neglegere, nocre,
prohibre, circ, prae, pr, abs...
Continuacin de la evolucion de yod (III) (grupos consonnticos interiores), con
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
(1) Morfologa
Imperfecto de Subjuntivo activo y pasivo.
(2) Sintaxis
Subordinadas finales con ut/n + subjuntivo.
La lengua Subordinadas consecutivas con ut + subjuntivo.
latina
Subordinadas comparativas con ut + indicativo.
Estructura de acusativo + infinitivo con verba dcend et sentiend.
Reflexivo s, sibi, suus en rdenes indirectas.
Texto latino original: extractos del evangelio de Mateo. Lectura comprensiva de las
Los textos lctins del captulo y realizacin de los ejercicios correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Trminos relacionados con el pasaje bblico mencionado en el captulo: fantasma,
sordo, ciego, cojo, etc.
Terminologa nutica relacionada con las tempestades y los peligros martimos.
(2) Formacin de palabras
Los campos semnticos relacionados con el pasaje del evangelio de Mateo y de los
peligros martimos (tempestad, remolino, escollo etc.)
El lxico latino (3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
y su evolucin Se podr tratar la evolucin especfica del imperfecto de subjuntivo latino a las lenguas
romances.
Revisin conjunta de los conocimientos adquiridos (XVIII): procedentes de los
vocbula nova: animus, turba, fma, libellus, dictum, prnceps, potests, mundus, vigilia,
phantasma, tranquillits, vorg, perculum, caecus, surdus, mtus, claudus, niversus,
mortlis, inmortlis, cnstns, salvus, attentus, perculosus, quadrgsimus, disiungere,
icere, cessre, aboedre, adrre, nsc, mor, extendere, apprehendere, memorre,
memorre, rogre, suscitre, rgnre, persudre, salvre, vtre, sprre, servre,
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
admirr...
NAVEGACIN Y COMERCIO M ARTIMO (II)
LOS DIOSES ROMANOS Y SUS ATRIBUTOS. MITOLOGA Y RELIGIN (III)
Roma y su La navegacin y el comercio (2): las rutas comerciales martimas con Roma en el
legado Mediterrneo; rutas y peligros ms frecuentes de la navegacin (Escila, Caribdis, etc.)
Mitologa y religin (3): Escila y Caribdis.
Las creencias cristianas.
Dar muestras de haber comprendido el texto y los contenidos gramaticales especificados
en el primer bloque a travs de preguntas sencillas en latn, traduccin, retroversin, etc.
y dominar la pronunciacin.
Adquirir y aplicar, mediante la prctica de la etimologa, el vocabulario especfico del
Criterios de captulo, reconociendo el proceso de evolucin fontica de los contenidos especficos.
evaluacin Asimilar los contenidos culturales en lo que se refiere a la navegacin, ampliando lo ya
estudiado en el captulo XVI. En este caso se pueden comentar las rutas o accidentes ms
temidos por los marineros en el Mediterrneo.
NMERO DE SESIONES: 7
CAPITVLVM XXIX: NAVIGARE NECESSE EST
(1) Morfologa
Formacin de nuevos verbos mediante preposiciones empleadas como prefijos.
(2) Sintaxis
Subjuntivo en interrogativas indirectas.
La lengua Genitivo de precio.
latina Subordinadas finales negativas con n.
Subordinadas consecutivas negativas con ut... nn.
Subordinadas temporales introducidas por cum iterativo (con indicativo).
Subordinadas causales-temporales introducidas por cum + subjuntivo.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Trminos relacionados con las fbulas de Arin y de Polcrates.
Trminos relacionados con los estados de nimo de los seres humanos: alegra,
tristeza, envidiar, perdonar, desesperar, etc.
(2) Formacin de palabras
El campo semntico de los estados de nimo del ser humano (a travs de sustantivos, adj.
y verbos destacados en el captulo) en latn y las lenguas romances y germnicas.
El lxico latino
(3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
y su evolucin
El profesor o profesora debera comentar las diferencias de formacin entre las
proposiciones completivas y finales latinas introducidas por ut y n frente a lenguas
romances como el castellano, que han creado sus propios nexos, como que.
Revisin conjunta de los conocimientos adquiridos (XIX): procedentes de los
vocbula nova: fundus, vta, lucrum, sps, delphnus, cantus, carmen, dorsum,
maleficium, sals, fr, frtum, beneficium, tyrannus, flicits, invidia, pisctor, fortna,
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
rmus, flix, ntus, nbilis, igntus, rapidus, celsus, fllax, vlox, adicere, aestimre,
remanre, afficere, perturbre, redcere, invidre, parcere, permittere, abstinre,
dsperre, expnere, apprre, stupre, cnfitr, sudre, dnre, secre,
recognscere, fnre, quasi...
Continuacin de la evolucion de yod (IV) (grupos consonnticos interiores), con
trminos como: laetitia, trstitia, nvigti, pretisus
NAVEGACIN Y COMERCIO M ARTIMO (III)
LOS DIOSES ROMANOS Y SUS ATRIBUTOS. MITOLOGA Y RELIGIN (IV)
Roma y su
La navegacin y el comercio (3): la funcin del puerto de Ostia en el abastecimiento de
legado Roma.
Mitologa y religin (4): fbulas de Arin y del anillo de Polcrates.
Dar muestras de haber comprendido el texto y los contenidos gramaticales especificados
en el primer bloque a travs de preguntas sencillas en latn, traduccin, retroversin, etc.
y dominar la pronunciacin.
Criterios de
Adquirir y aplicar, mediante la prctica de la etimologa, el vocabulario especfico del
evaluacin captulo, reconociendo el proceso de evolucin fontica de los contenidos especficos.
Asimilar los contenidos culturales, resumiendo o ampliando las fbulas mitolgicas
estudiadas en el captulo, as como la funcin e importancia del puerto de Ostia.
NMERO DE SESIONES: 7
CAPITVLVM XXX: CONVIVIVM
(1) Morfologa
Los numerales distributivos.
Adverbios en nter.
La lengua Futuro perfecto activo y pasivo
latina (2) Sintaxis
Subjuntivo exhortativo.
Ablativo instrumental con el verbo fru.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Trminos relativos a la organizacin de los banquetes (cnae).
Condimentos, sabores.
(2) Formacin de palabras
El campo semntico de los banquetes y sus derivados en latn. Proyeccin de dicho
campo en las lenguas romances o germnicas a travs de trminos como banquete,
anfitrin, cena, cocinar, etc.
El lxico latino (3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
y su evolucin Se puede comentar la evolucin especfica del futuro perfecto y las diferencias habidas
entre su formacin en latn y en las distintas lenguas romances.
Revisin conjunta de los conocimientos adquiridos (XX): procedentes de los vocbula
nova: balneum, hospes, cna, iter, fams, sitis, bonum, triclnium, culna, minister,
medium, genus, vs, argentum, nux, car, sl, calida, lbertnus, mel, tardus, dligns,
molestus, argenteus, glriosus, actus, dulcis, recipere, fru, nntire, contrahere,
cnre, ligere, coquere, parre, placre, aspergere, fundere, miscre, gustre, ptre,
lberre, apportre, exhaurre, complre,...
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
NMERO DE SESIONES: 7
CAPITVLVM XXXI: INTER POCVLA
(1) Morfologa
Pronombre indefinido quisquis.
Verbos semideponentes.
Gerundivo: -(e)nd|us -a -um.
La lengua (2) Sintaxis
latina
Subjuntivo optativo (de deseo).
Subjuntivo exhortativo.
Dativo agente.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Trminos relacionados con las leyes, los procesos criminales y las sentencias.
(2) Formacin de palabras
El campo semntico del vocabulario jurdico latino (pena, ley, parricida, etc.) y su
proyeccin en el propio latn; derivados en el mbito de las lenguas conocidas por el
alumno.
(3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
El lxico latino Se describir brevemente la evolucin del gerundivo, y los restos que del mismo pueden
y su evolucin rastrearse en trminos de la vida cotidiana, cuyo origen etimolgico prcticamente se ha
borrado en el recuerdo colectivo, tanto en nuestra lengua como en las romances.
Revisin conjunta de los conocimientos adquiridos (XXI): procedentes de los
vocbula nova: pti, rmor, memoria, mnus, fids, crux, praemium, poena, lx,
parricda, supplicium, ms, senex, ngae, praesns, avrus, impatins, inflix, fugitvus,
nimius, clmns, sapins, crdlis, vetus, invalidus, dbilis, brius, nngsimus, optre,
interpellre...
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
NMERO DE SESIONES: 8
CAPITVLVM XXXII: CLASSIS ROMANA
(1) Morfologa
El sustantivo vs.
Pronombre indefinido precedido de s, n, num.
Pretrito Perfecto de Subjuntivo activo y pasivo.
Defectivos reminsc, oblvsc, y meminisse.
La lengua (2) Sintaxis
latina Expresiones impersonales fit/accidit ut + subjuntivo.
Genitivo adverbal con los verbos de recuerdo y olvido: oblvsc/meminisse
Ablativo de cualidad.
Interrogativas indirectas.
Subordinadas completivas con los verba timend (n + subjuntivo).
Texto latino original: fragmentos de Ovidio y de Ennio. Lectura comprensiva de las
Los textos lctins del captulo y realizacin de los ejercicios correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Trminos relacionados con la flota de guerra y el lxico de la piratera: libertad,
esclavitud, vencedor, flota, armar, etc.
Vs.
(2) Formacin de palabras
El lxico latino El campo semntico de la flota romana y el mundo de la piratera en el propio latn y en
y su evolucin las lenguas conocidas por el alumno: pirata, rehn, rescate, flota, etc.
(3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
El captulo se detiene particularmente en el estudio del pretrito perfecto de subjuntivo
tanto activo como pasivo. Se podrn indicar los cambios experimentados en la formacin
de dicho tiempo en el proceso de evolucin hacia las lenguas romances y su resultado
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
(1) Morfologa
Pretrito Pluscuamperfecto de subjuntivo activo y pasivo.
Gerundio y gerundivo.
Numerales distributivos.
La lengua El imperativo de futuro
latina
(2) Sintaxis
Expresin de deseos y condiciones irreales con subjuntivo.
Diferencias entre las estructuras de gerundio y gerundivo.
Texto latino original: Tibullus I.10.1-4. Lectura comprensiva de las lctins del captulo
Los textos y realizacin de los ejercicios correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Trminos relativos al ejrcito y las campaas militares.
(2) Formacin de palabras
El campo semntico de la terminologa militar relacionada con las campaas militares:
legin, cohorte, herida, paz, combate, etc.; sus derivados en el propio latn y
en las distintas lenguas conocidas por el alumnado.
El lxico latino (3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
y su evolucin Este captulo se detiene en la formacin del pretrito pluscuamperfecto de subjuntivo
activo y pasivo. El profesor o profesora pueden realizar un breve resumen de su
particular evolucin a las lenguas romances, y las modificaciones habidas en su
formacin desde el latn hasta llegar a nuestros das.
Revisin conjunta de los conocimientos adquiridos (XXIII): procedentes de los
vocbula nova: legi, cohors, rd, acis, impertor, aets, studium, stipendium, virts,
gaudium, rpa, vulnus, px, lgtus, leginrius, idneus, mlitris, pblicus, prvtus,
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
NMERO DE SESIONES: 8
CAPITVLVM XXXIV: DE ARTE POETICA
NMERO DE SESIONES: ??
CAPITVLVM XXXV: ARS GRAMMATICA
Se nos presenta un extracto del Ars Grammatica minor de Donato (ca. 350 d.C). Las
La lengua
partes de la oracin etc. La finalidad del texto es hacer una recapitulacin final de la
latina gramtica.
Lectura comprensiva de las lctins del captulo y realizacin de los ejercicios
Los textos correspondientes.
latinos y su Lectura compresiva de textos traducidos u originales relacionados con los contenidos del
interpretacin captulo.
Ejercicios de retroversin con los contenidos gramaticales estudiados.
(1) Vocbula nova
Trminos gramaticales latinos.
(2) Formacin de palabras
A travs del testimonio ofrecido por Donato se puede llevar a cabo una revisin de la
terminologa empleada por los romanos en relacin con los estudios gramaticales, as
como su influencia y proyeccin en la terminologa gramatical de uso entre las lenguas
romnicas o germnicas.
(3) Evolucin del lxico latino a las lenguas romances
El lxico latino Sera interesante para el alumnado comentar, a partir de una seleccin de los trminos
y su evolucin gramaticales latinos, cmo se ha mantenido en las lenguas romances o germnicas
dicha terminologa, sobre lo cual se podra requerir un ejercicio de clase de bsqueda de
estos vocablos en diversas lenguas: oracin, interjeccin, conjuncin...
Revisin conjunta de los conocimientos adquiridos (XXV): procedentes de los
vocbula nova: rti, conincti, interiecti, Msa, scamnum, sacerds, csus,
comperti, qulits, quantits, significti, specis, ra, affectus, admrti, coniugti,
proprius, appelltivus, positvus, opttivus, cpulativus, disinctvus, causlis,
ratinlis, similis, luctr, rdinre, cis, coniugtio...
EL LATN Y LA TRANSMISIN DEL MUNDO CLSICO
Roma y su
legado Los mtodos de enseanza del latn a largo de la historia. La pervivencia de su estudio.
La transmisin de la lengua y la cultura latina.
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PROGRAMACIN DE AULA. LATN 1 BACHILLERATO
LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA
Breve historia de los estudios gramaticales desde Roma hasta nuestros das.
Dar muestras de haber comprendido el texto y los contenidos gramaticales especificados
en el primer bloque a travs de preguntas sencillas en latn, traduccin, retroversin, etc.
y dominar la pronunciacin.
Criterios de
Adquirir y aplicar, mediante la prctica de la etimologa, el vocabulario especfico del
evaluacin captulo, reconociendo el proceso de evolucin fontica de los contenidos especficos.
Trabajo de ampliacin sobre los temas culturales: la labor de los monasterios en la
transmisin de la cultura latina, los cdices medievales, etc.
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