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El enfoque del liderazgo de Jess: Formar personas

por Enrique Zapata W.


El ministerio de Jess se centr en capacitar a doce jvenes adultos en slo tres aos. Examinar los
resultados de ese ministerio es pertinente para los lderes que estn trabajando para dejar un legado
entre los jvenes que estn formando. El autor del artculo nos comparte lo que l descubri acerca del
enfoque del liderazgo de Jess con sus Doce.

Cmo podramos evaluar humanamente los resultados del ministerio de Jess?: No tuvo
resultados perfectos (tuvo un traidor, multitudes que lo seguan pero demandantes y cambiantes,
discpulos amigos ntimos que lo abandonaron en su hora ms difcil). Bblicamente su
ministerio fue muy sencillo pero profundo.

Qu lo hizo posible ese combinacin de sencillez y profundidad?, su meta y su mtodo. La meta


de Jess fue las personas. l buscaba conducirlas a la salvacin eterna y formarlos a su propia
imagen. El mtodo para alcanzar su meta fue: Involucrarse personalmente en sus vidas,
discipularlos para que fueran como l y, despus, enviarlos para que hicieran a otros lo que l hizo
con ellos.

El ministerio de Jess y sus resultados

Juan 17.712, 18; Mateo 2819; 1 Juan 1.23

El mayor milagro de Jess no fue realizado mientras camin sobre esta tierra. Fue el resultado de
incontables horas dedicadas a la capacitacin de sus doce discpulos, hecho lo cual y una vez que
parti, y los instruy que fueran y practicaran este mismo arte de preparacin y liderazgo. El
milagro consisti en que esos hombres prcticamente fracasados prosiguieron su milagroso
ministerio de tal manera que alcanzaron toda Asia en dos aos (Hechos 19.10). Jess pas la
mayor parte de su tiempo con los Doce, no con las masas. l estaba empeado en la formacin de
hombres que dirigiran la iglesia en la siguiente generacin; hombres en quienes usted y yo no
hubiramos perdido nuestro tiempo. Jess saba dnde se encontrara su legado. Su ingenio no se
encuentra en sus milagros divinos, ni siquiera en su directo ministerio. Se encuentra en su
multiplicacin deliberada.

Su enfoque primordial fue tratar personalmente con sus discpulos.

Observaciones sobre este enfoque de jess

La idea de Jess sobre el discipulado (involucrase con las personas y formarlas para que
ellas hicieran lo que l hizo)

Instruccin ... en un contexto relacionado con la vida.

Viendo la multitud, subi al monte; y sentndose, vinieron a l sus discpulos (Mateo 51).

Aconteci que estaba Jess orando en un lugar, y cuando termin, uno de sus discpulos le dijo:
Seor, ensanos a orar (Lucas 111).

Demostracin ... en un contexto relacionado con la vida.

As que, despus que les hubo lavado los pies, tom su manto, volvi a la mesa, y les dijo:
Sabis lo que os he hecho? Vosotros me llamis Maestro, y Seor; y decs bien, porque lo soy.
Pues si yo, el Seor y el Maestro, he lavado vuestro pies, vosotros tambin debis lavaros los pies
los unos a los otros. Porque ejemplo os he dado, para que como yo os he hecho, vosotros tambin
hagis (Juan 13.1215).

Experiencia... en un contexto relacionado con la vida.

Despus llam a los doce, y comenz a enviarlos de dos en dos; y les dio autoridad sobre los
espritus inmundos (Marcos 6.7).

Y tomando los cinco panes y los dos pescados, levantando los ojos al cielo, los bendijo, y los
parti, y dio a sus discpulos para que los pusiesen delante de la gente (Lucas 9,16).

Asesoramiento ... en un contexto relacionado con la vida

Y reprendi Jess al demonio, el cual sali del muchacho, y ste qued sano desde aquella hora.
Viniendo entonces los discpulos a Jess, aparte, dijeron: Por qu nosotros no pudimos echarlo
fuera? Jess les dijo: Por vuestra poca fe; porque de cierto os digo, que si tuviereis fe como un
grano de mostaza, diris a este monte: Psate de aqu all, y se pasar; y nada os ser imposible.
Pero este gnero no sale sino con oracin y ayuno (Lucas 17.1821).

Jess emple doce factores para poder involucrarse con sus discpulos y as formarlos
como l:

1. Iniciativa (Lucas 6:12, 13)

... l fue al monte a orar, y pas la noche orando a Dios. Y cuando era de da, llam a sus
discpulos, y escogi a doce de ellos.

2. Proximidad (Marcos 3:14, Lucas 8:1)

Y estableci a doce, para que estuviesen con l...

3. Amistad (Juan 15:15)

Ya no os llamar siervos .... pero os he llamado amigos, porque todas las cosas que o de mi
Padre, os las he dado a conocer.

4. Ejemplo (Juan 13:15)

Porque ejemplo os he dado, para que como yo os he hecho, vosotros tambin hagis.

5. Compromiso (Mateo 16:24, Juan 13:1)

Jess ...como haba amado a los suyos que estaban en el mundo, los am hasta el fin.

Si alguno quiere venir en pos de m, niguese a s mismo, y tome su cruz, y sgame.

6. Responsabilidad (Marcos 6:7)

Despus llam a los doce, y comenz a enviarlos de dos en dos; y les dio autoridad sobre los
espritus inmundos.
7. Conocimiento (Lucas 8:9, 10)

Y los discpulos le preguntaron, diciendo: Qu significa esta parbola? Y l dijo: A vosotros os he


dado conocer los misterios del reino de Dios; pero a los otros por parbolas, para que viendo no
vean, y oyendo no entiendan.

8. Visin (Mateo 4:19, Juan 4:35)

Venid en pos de m, y os har pescadores de hombres.

No decs vosotros: An faltan cuatro meses para que llegue la siega? He aqu os digo: Alzad
vuestros ojos y mirad los campos, porque ya estn blancos para la siega.

9. Confianza (Mateo 10:1-8)

Entonces llamando a sus doce discpulos, les dio autoridad sobre los espritus inmundos, para
que los echasen fuera, y para sanar toda enfermedad y toda dolencia. Y yendo, predicad ... sanad
enfermos, limpiad leprosos, resucitad muertos, echad fuera demonios; de gracia recibisteis, dad de
gracia.

10. Evaluacin (Lucas 10:17-24)

Volvieron los setenta con gozo, diciendo: Seor, aun los demonios se nos sujetan en tu nombre. Y
les dijo: Yo vea a Satans caer del cielo como un rayo. He aqu os doy potestad de hollar
serpientes y escorpiones, y sobre toda fuerza del enemigo, y nada os daar. Pero no os regocijis
de que los espritus se os sujetan, sino regocijaos de que vuestros nombres estn escritos en los
cielos.

11. Poder (Juan 20:22, Hechos 1:8)

Y habiendo dicho esto, sopl, y les dijo: Recibid el Espritu Santo.

Pero recibiris poder, cuando haya venido sobre vosotros el Espritu Santo, y me seris testigos
en Jerusaln, en toda Judea, en Samaria, y hasta lo ltimo de la tierra.

12. Impulso (Mateo 28:18, 20)

Toda potestad me es dada en el cielo y en la tierra. Por tanto, id, y haced discpulos a todas las
naciones ...

Cmo se vive segn el enfoque se Jess

El logro viene cuando alguien es capaz de hacer grandes cosas para s mismo.

El xito viene cuando esa persona da el poder a los seguidores de hacer grandes cosas con l.

La importancia viene cuando esa persona desarrolla lderes para hacer grandes cosas para l.

El legado viene cuando prepara su organizacin para hacer grandes cosas sin l.
AUTOEVALUACIN:

1. Cuando pienso en formar personas, Qu viene a mi mente? A quin formar?

2. Cmo podr dejar a alguien formado? Qu papel tengo yo en aquello que en un futuro pueda
superar lo que yo hice?

3. De qu manera estoy imitando a Jess, as como l lo haca con sus doce, para dejar un
movimiento de personas despus de su partida?

4. Qu pasos puedo tomar esta semana para asegurar el impacto que ha de tener mi legado
las personas que yo forme en el futuro?

5. Qu necesito ser para ser un formador de personas?

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